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我好想成為作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我好想成為作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我好想成為作文1
我的夢想很簡單，不是成為魔法師，更不是成為總統(tǒng)，而是當一名普通的人名教師。
每個人心中的知識種子都是老師播種下的，老師忙碌的身影總是常常出現(xiàn)在我們的腦海，熟悉的眼鏡，抱著作業(yè)，匆匆從門前走過。他們總是為我們的未來著想，我覺得，老師是一份偉大的工作，因為老師，可以將人類的精髓——知識，傳授給更多的人，教會更多人怎樣做人。
小時候，老師講課時，我總是仰著頭認真的看著老師，看著老師威風(fēng)的講著課，很佩服老師能在黑板上寫出那么漂亮的.字，所以我從入學(xué)開始，就想當一名老師。
在我的身邊，有很多這樣偉大的老師，王萍老師就是其中之一。她對我們很嚴格，但同時她又像是我們的朋友，常常逗我們笑。但她喜歡拖堂，同學(xué)們私底下都叫她-----拖堂王中王。雖然嘴上這樣說，但大家其實心里都知道，王老師拖堂是因為她希望我們多學(xué)一些知識，成為一名好學(xué)生。她希望，我們可以從小學(xué)邁出成功的一步。她希望，我們長大不會后悔。我很感謝她的拖堂，謝謝她為我們多站十五分鐘，那拖堂的十五分鐘，會成為我最珍貴的記憶。
這學(xué)期，我們的課本中講到了一位偉大的老師-----譚千秋老師，他只是一位普普通通的人民教師。
5·12大地震奪去了他寶貴的生命，其實，他完全可以成為災(zāi)難中的幸存者，但他選擇了讓4個學(xué)生替他活下去。當時，譚老師正在講課，突然，樓房開始搖晃，老師知道情況不妙，立馬組織同學(xué)逃生，樓房還在不停地搖，譚老師就站在門口，他如果及時跑出去，完全可以活下來，但教師里還有4個學(xué)生跑不出去了，他要救他們。所以，譚老師飛身撲到四個學(xué)生身上，用自己同是血肉做成的軀體，擋住了重重砸下來的水泥板..........孩子，替我活下去。
在災(zāi)難來臨的時候，譚老師選擇把生的希望留給學(xué)生，這就是老師，偉大的老師，無私的老師。每一個老師都是用自己的知識為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們，總是埋頭改著作業(yè)，精心備著課；看著學(xué)生在陽光下奔跑，他們會露出會心的笑容。老師是一份偉大的工作，所有長大后成功的人，都應(yīng)該感謝老師，是他為你們打下成功的基礎(chǔ)，我希望我長大，就能成為一位，拖堂的老師，嚴厲的老師，普通的，老師。
我好想成為作文2
在很小的時候，我們就有許多很美的夢想。每一個夢想都是那么真。有的人想當無私奉獻的白衣天使，有的人想當甘為人梯的教師……成為一名宇航員，就是我從小的心愿。
宇宙茫茫，給我?guī)砹寺?lián)翩的遐想，我好想當飛上宇宙的宇航員，去探索宇宙的奧秘。我好想飛上太空，在那群星璀璨的宇宙中漫步。我好想在宇宙中蓋一座房子，永遠留在那無邊無際的宇宙，成為宇宙中的居民。
當我看到那些宇航員在太空中飛來飛去的`時候，我也想飛，想體會鳥兒在空中飛的感覺,當我看到宇航員在其它星球上行走的時候,我也很想上去走一走,或許能夠發(fā)現(xiàn)外星生物,那時候我們又有了新的朋友,新的成員。
2008年9月25日21時10分，“神舟七號”順利升空，崔志剛、劉伯明、景海鵬這三位宇航員組成的乘組，實施了中國航天員首次空間出艙活動。當我看到崔志剛穿著中國人自己制造的“飛天”航天服，在艙外漫步揮舞著五星紅旗時。我為自己的祖國而驕傲，我為自己是一名中國人而自豪，成為一名航天員的愿望就更加強烈了。
記得有一次，我夢見在宇航員選拔賽中我和幾位朋友有幸被選中了，我成為了一名光榮的宇航員。當我乘坐宇宙飛船飛上太空時，我高興得真不知怎么來形容。我身穿中國制造的“飛天”航天服登上了一個白色的星球—月球，我拿著鮮艷的紅色五星紅旗在月球上漫步。我們在月球上跳來跳去，一蹦三尺高，那感覺真是妙極了。我一步就能走幾十米遠，我一使勁就能飛起來，真是危險又刺激，我在月球上留下一面五星紅旗又返回飛船，走進駕駛艙，我們離開月球，來到了一個橙黃色的星球—木星，我們都下了飛船，到了木星，木星好像比地球大了十倍，這里的景色美極了……正當我高興時，突然間夢醒了。
我真希望我長大后能成為一名宇航員，為世界做貢獻，去探索宇宙的奧秘，我想只要我認真學(xué)習(xí)，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我好想成為作文3
相信大家都有自己的夢想吧？做一名救死扶傷的醫(yī)生？做一名為人民服務(wù)的軍人？做一名懲惡揚善的警察？還是做一名為人類未來做貢獻的科學(xué)家？……而我的夢想，就是成為能夠為一名校長，讓孩子們的童年在歡樂中度過。
如果我是一名校長，我不會每天都把學(xué)生們像小鳥一樣禁錮在籠子里。我會經(jīng)常組織一些課外活動，如：春游，野餐，秋游等，讓同學(xué)們體會到大自然的偉大和神奇；讓同學(xué)們感受大自然的重要；給同學(xué)們更多與大自然和睦相處的機會……
如果我是一名校長，我會多教學(xué)生們一些十分實用的知識：面對各種災(zāi)難的應(yīng)對方法，對于極端環(huán)境中的求生法則，針對突發(fā)事件的演習(xí)鍛煉……讓孩子們除了課本之外多多了解對于特殊事件的用對方法，絕不讓孩子們成為對特殊事件毫無應(yīng)對方法的書呆子。
如果我是一名校長，我要在學(xué)校里面設(shè)置一個小園地，讓同學(xué)們感受種植的艱難；讓同學(xué)們自己體驗體果實的來之不易；讓同學(xué)們自己品嘗豐收的喜悅……
如果我是一名校長，我會讓老師們?nèi)グl(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的優(yōu)點，讓學(xué)生們的長處好好發(fā)揮，讓學(xué)生們互相取長補短
如果我是一名校長，我會讓學(xué)生們好好享受在學(xué)校的每一天，把學(xué)校裝扮的'干干凈凈，整整齊齊的，讓同學(xué)們在一個優(yōu)美舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長：我會在學(xué)校里修的每一寸閑置的土地都中上翠綠青草，在校園中設(shè)立幾個花圃，讓里面花草叢生，我還要在校園里加上一個小噴泉，在噴泉池里放入幾條小魚，讓同學(xué)們感受到學(xué)校的溫馨。
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，我還會讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔(dān)，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
學(xué)校是讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識之余，鍛煉自己，實踐自己夢想的地方，我會讓它成為學(xué)生們的同學(xué)們夢開始的地方
我好想成為作文4
如果有可能，我想成為懶羊羊。
在眾多的羊羊當中，我唯獨喜歡懶羊羊。他不像沸羊羊，整天忙忙碌碌，費盡心機，只為博美羊羊一笑；也不像美羊羊，臭美，愛哭，還動不動使小姐性子；更不像喜羊羊，整天與灰太狼斗智斗勇，他不累，我看著都累。
是的，他不完美。你看他胖胖的圓臉，頭上的毛被旋成“便便形”，表情總是那么不屑和慵懶。嘴里總是嚼著青草，上課十有八九在睡覺。他總是那么貪吃，因為他的這個毛病，不知多少次上了灰太狼家的灶臺。他也不能像喜羊羊那樣，大敵當前義無反顧舍生而取義，他總是會有那么一點害怕，一點猶豫。他還有那么一點小氣，有好東西時他小心翼翼地收起來不讓別人看到，別人吃他的東西時他會生生的心疼。還有無數(shù)的烏龍，無數(shù)的上當，每次羊群出現(xiàn)危機，懶羊羊總是第一個出事。可是每次他都能化險為夷，于是他繼續(xù)懶且幸福著。
可我就喜歡他，甚至喜歡他的這些小毛病。他是簡單，多次被灰太狼放在鍋里“洗澡”，卻仍舊“不知悔改”，仍舊將自己的生活過得無憂無慮，充滿詼諧與快樂。快樂不也是一種能力嗎？他是好吃懶做，但他從不否認這一點，坦承自己的不足，不也是一種很可愛的優(yōu)點嗎？他是平凡，他不像喜羊羊那樣有那么多的奇思妙想，也不像美羊羊那樣受人關(guān)注�？蛇@些也不是他想要的生活呀，他只想做一只平凡的羊。從另一個角度講，他對自己的人生有清晰的定位，不也是一種理智嗎？
所以，我想成為懶羊羊。
像懶羊羊一樣，既能正視自己的不足，又能看到生活的.美好；
像懶羊羊那樣，既不為突如其來的困難而憂心忡忡，亦不為昨天的不快而耿耿于懷。
像懶羊羊一樣，大智若愚，大勇若怯，打造一片屬于自己的藍天。
像懶羊羊一樣，用自己的天真、淡然，贏得屬于自己的快樂人生。
因為我們不渴望富有，但我們需要快樂；我們不需要成名，但我們需要知足。
功成名就不是目的，讓自己快樂那才叫做意義。
“在什么時間都愛開心，笑容都會飛翔。就算會摔倒站得起來，永遠不會沮喪。在所有天氣擁有大笑的力量，雖然我只是羊……”
如果可以，我想變成一只懶羊羊。
我好想成為作文5
我真希望自己快點長大，憑借自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想——成為一名偉大的發(fā)明家。
我想成為一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明很多對人們有用的東西.我想發(fā)明一種多功能的鞋子，這種鞋子最大的功能是：在炎熱的夏天，這種多功能鞋子里就會有涼爽的空氣，讓人感覺腳無比涼快；在寒冷的冬天，鞋子里就會散發(fā)一種暖暖的氣體使人感覺鞋子里非常溫暖，腳不感覺冰涼。這個多功能鞋子還有一種功能，那就是它會根據(jù)人心情變化、自動的播放出不同悅耳的音樂。當你的心情糟糕透頂時，鞋子里就會播放出舒緩的輕音樂；當你想發(fā)怒時，鞋子里面就會放出歡快的悠揚的音樂，讓你的憤怒心情在音樂中釋放；當你的心情非常高興時，鞋子里面就放出快樂的音樂，陪伴著你一起高興。
不光只有多功能的鞋子，我還想發(fā)明一種神奇的衣服，這種神奇的衣服，可以按照你的愛好隨意變換。因為它的身上有幾個漂亮的，五光十色的塑料紐扣，你可能會想，幾個紐扣會起到什么作用呢？你可別小看這些紐扣，它們可是這件衣服的主要物品，對這件衣服起著重要的作用呢！第一個紐扣是調(diào)節(jié)大小的紐扣，當你穿起來大了點時，按一下這個紐扣，衣服就會變成讓你滿意的大��；當你穿起來小了點時，還可以按動這個紐扣，衣服就會變得大一點，穿起來剛好合適。第二個紐扣和這第一個紐扣有著密切的關(guān)系呢!第二個紐扣是調(diào)節(jié)春夏秋冬的紐扣。當夏天來臨的時候，你就可以輕輕地按動紐扣，衣服就可以變的涼爽，讓你感覺不到夏天的炎熱；當寒冷的北風(fēng)呼呼的刮來時，觸動一下這個紐扣，衣服就變換成了冬天的.大棉被了，讓你暖暖和和的過一冬。第三個紐扣可以變換衣服的外表，你可以把衣服變成鮮艷的，也可以變換成漂亮的、華麗的、樸素的……可以說是各種各樣、一應(yīng)俱全。
你們感覺這兩件物品夠神奇吧，這是我的夢想，也是我想成為發(fā)明家的原因，快讓我長大吧！快讓我成為大發(fā)明家吧！我要發(fā)明很多對人們有用的東西，為祖國和人類造福！
我好想成為作文6
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們像蜜蜂一樣向教室飛去。
在“同學(xué)們好！”“老師好！”的問候聲中，新的一課開始了。今天，我們學(xué)習(xí)的是新課文《青蛙看�！�。
青蛙長期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對它說：“喏，只要登上前面那座山，就能看見大海了……”沒有翅膀，沒有四條腿，怎么就能看到大海呢？課文繼續(xù)講了下去……
我的腦海里出現(xiàn)了一個形象——頭上戴著王冠，穿著一身草綠色的.大衣，瞪著一雙又大又圓的眼睛，眼里充滿了對世界好奇和渴望。它雖然生活在湖邊，但是卻想要多學(xué)習(xí)一些它所不知道的知識。它想要看大海。
剛開始，它雖然想看大海，但是它卻不知道怎么才能實現(xiàn)自己的愿望。蒼鷹的辦法不適合自己。青蛙蹲在湖邊，想啊想啊。“我什么時候才能實現(xiàn)我的愿望呢？”
不知道過了多久，一只小松鼠來到了青蛙王子的身邊。它對青蛙王子講：“王子，你發(fā)什么呆呀？”“啊，小松鼠你好！我想去看海但是不知道怎么才能實現(xiàn)這個愿望呢？”“嗯……”小松鼠眨了眨眼睛，撓了撓頭：“你的長處不是能跳躍嗎？來，你看——”說著，小松鼠跳上了一個石階�！拔摇夷苄袉�？”王子膽怯的說�！澳銇碓囋嚳矗辉囋囋趺粗佬胁恍心�？”
王子鼓起勇氣一下跳到了一個石階上：“呀，原來我也可以做到啊！”接著王子一個一個石階的往上跳。在一片笑聲中，不知不覺的就來到了山頂�！按蠛＃医K于看到你了�！蓖踝咏K于實現(xiàn)了自己的愿望。
夜深了，星星布滿了天空，不斷的對我眨著眼睛，就好像對我說：“小姑娘，你要是遇到了學(xué)習(xí)和生活上的困難，該怎么去解決呢？”我不停的想著這個問題。
在睡夢中，我長大了。在老師的教育和父母的關(guān)懷下，我變的堅強起來。對什么事情都敢于自己去做，遇到了困難就自己去想辦法，克服它們。我長大了，像書中的青蛙王子一樣虛心學(xué)習(xí)、勇敢去做。我想成為一個勇往直前的人。
我好想成為作文7
大家都說初中生往往充滿奇思妙想，我也不例外，我想成為一個百萬富翁。為什么呢？因為這幾年來，我國幾個省發(fā)生了特大的災(zāi)害，如西川汶川縣大地震和青海玉樹縣大地震，云南縣旱災(zāi)等等，這些自然災(zāi)害給當?shù)厝藗儙砝Э�，我才有這樣的想法。
在汶川的8級大地震中，死神無情地奪走了無數(shù)的生命，但與此同時一幕一幕的.感人事跡顯現(xiàn)出來了！正所謂一方有難八方支援，我們最可愛的解放軍也出動了，因為許多路都堵了，他們只好翻山越嶺趕去災(zāi)區(qū)。因為要過河，他們只好搭人墻，但在搭人橋過河的過程中，犧牲了許多英雄戰(zhàn)士，當時我在想，要是我是百萬富翁，我一定會多買幾臺直升飛機去幫助解放軍，快點救助災(zāi)區(qū)人民，我也會買許多的救助物資。如水和食物還有棉被，因為當時西川白天和夜晚的氣候相差很大。
最近發(fā)生的青海玉樹縣7。1級大地震，也造成了當?shù)乇容^大的傷亡和損失。其中感人事跡也一幕一幕地發(fā)生，有一個人為了救幾個老師和學(xué)生在這個災(zāi)害之中遇害了。因為所有的教師物資有嚴重短缺，許多學(xué)生都在臨時搭建的帳篷里上課，如果我是百萬富翁，我會捐獻一些活動板房運過去，還有一些醫(yī)療設(shè)備，食物等，我會給人們送上及時雨證明地震無情，但人間有情。
還有，百年難得一遇的大旱災(zāi)，發(fā)生在云南地區(qū)。那里干旱得連地都裂開了所有莊家都死了，災(zāi)區(qū)人們沒糧沒水。國家派去的打水專家也一無所獲，許多解放軍都紛紛過去為災(zāi)區(qū)人民去送水送糧食。假如我是百萬富翁我會為災(zāi)區(qū)人們送上足夠的水，以解燃眉之急，還會多買幾臺最先進的打水機，為災(zāi)區(qū)人民尋找水源打出水來，并捐大量食物過去，以解決災(zāi)區(qū)人們的溫飽問題。
這時，我在想不管地震、干旱多么無情，但人間總有情，一方有難八方支援，這就是我們中華人們的傳統(tǒng)美德。假如我是百萬富翁，我一定以我的實際行動來幫助災(zāi)區(qū)人民，盡可能減輕災(zāi)區(qū)人們的痛苦
我好想成為作文8
有人問我：“如果給你一次重生的機會，你會選擇成為什么？”我會毫不猶豫地回答：“我會選擇成為一朵云�！蹦侨艘欢〞婀至�，云？那有什么好的？云不就是在天上飄，成天無所事事的。真無聊！
其實，云并不是成天無所事事，散散漫漫的東西。在我心中，她就是棉花糖精靈，高貴而不失典雅，慵懶的眼神中還帶些俏皮，金色的陽光照在她軟軟的銀白色長發(fā)上，點點笑意在她白皙的臉上蔓延，雪白雪白的裙邊在風(fēng)中飄動著，美的那么虛幻，美的那么自然。請不要奇怪，因為她在我心目中就是這樣的。
她的生活是無憂無慮的，沒有罪惡、沒有戰(zhàn)爭、沒有仇恨……啊，多么美好！
她和風(fēng)之精靈是好朋友，她們一起旅行；一起去拜訪光之精靈；
一起喝下午茶……啊，多么美好!這是我們?nèi)祟愖霾坏降?。
那人肯定又會笑我太天真，那我就用一首詩來表達我是多么想成為云的：
如果我成為一朵云，我會和風(fēng)結(jié)伴旅行，我們要周游世界，去神秘的埃及，去寒冷的南極，去音樂之都維也納，去浪漫的巴黎，去……�？傊�，我們想去哪就去哪。
如果我成為一朵云，我要變出好多好多用彩虹做成的七彩棉花糖給人們吃。啊，我好想成為一朵云！
如果我成為一朵云，我會穿上烏云外套，灑下用棉花糖熬制的甜湯雨，沖洗掉苦澀的眼淚，讓甜甜的笑容在人們的臉上綻放。
如果我成為一朵云，我會代替人們?nèi)ド系蹱敔斈窍蛱焓箓儐柡�。�?我好想成為一朵云！
如果我成為一朵云，臨近黃昏時，我會穿上漂亮的彩衣，在空中翩翩起舞，風(fēng)之曲，會將我的舞蹈演奏的淋漓盡致……
說到這里，那人肯定已經(jīng)把大牙都笑掉了吧，而我卻絲毫不會受到影響。
因為，仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)，世界上最美的笑容不就是云那甜甜的微笑嗎？
所以，我好想成為一朵云。
我好想成為作文9
每個人都有自己絢麗多彩的夢想，我的夢想是——成為一位出色的魔術(shù)師。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就能給貧困地區(qū)的孩子變出一所學(xué)校和一些學(xué)習(xí)用品，如果能實現(xiàn)他們就能在明亮而溫暖的教室里讀書、學(xué)習(xí)，為自己的美好將來做打算。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就可以在缺水的地方，變出一些水資源，如果能實現(xiàn)，那些缺水的`地方就不用擔(dān)心干旱的突襲，莊家就能得到充足的灌溉。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就能給得了病的人，便會健康，如果能實現(xiàn)，他們就能解除自己身上的病魔，擁有兒時的快樂，溫習(xí)和朋友一起玩是的歡樂體驗。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就可以給鄰家的小妹妹變出一大堆不容易破碎、是和他玩的玩具，如果能實現(xiàn)，她就不會獨自坐在床上哇哇大哭，而事抱著滿懷稱心如意的玩具哈哈大笑。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就給膽小的人變得膽子大一些，如果能實現(xiàn)，他們就不用怕別人說的一些可怕的事、話。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就能給小偷變一的好“家”——超級無敵抓賊大監(jiān)獄；讓世界上所有的壞人一個一個的到那里改過自新，因為那兒裝有清新大腦液，可以把大腦中的時間重新排序，把想要做的壞事刪除。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就可以在沙漠中變出一些花草、樹木、小鳥、蝴蝶等等，如果能實現(xiàn)，那么，沙漠就不再是沙子的王國，將演變成萬物的“天堂”。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就可以變一個環(huán)保凈化器。如果能實現(xiàn)，我們走在大街上，就可以傾聽早晨鳥兒歡快的歌唱。
我好想成為一位魔術(shù)師。那樣，我就能幫助需要幫助的人，同時，我也要為地球做出貢獻，我們共同建設(shè)出美麗多彩的世界吧！
我好想成為一位魔術(shù)師！
我好想成為作文10
我好想成為一只小鳥“我是一只小小小小鳥，但怎們飛卻總也飛不高······”成為一只小鳥是我最大的夢想，因為我羨慕它可以在天空中自由的飛翔，可以“一覽重山小”，可以看到美麗的風(fēng)景······種種原因，都讓我駐足癡望。一只小鳥，可以在陽光下沐浴著，梳理著自己的羽毛，被陽光曬得暖洋洋的。在蔚藍的天空中，自由的翱翔，馳騁。早晨起來，聞著一陣陣草的清香，花的芳香，伴著我從睡夢中醒來，在枝頭唱一首歌“鮮花曾告訴你我怎樣走過······”唱完后，去尋找小伙伴。我的伙伴不僅有鳥類，還有松鼠姐姐，兔子妹妹，小貓哥哥的好伙伴陪伴著我，我當然不會孤單。我們在玩丟手絹。有一次，兔子妹妹把手絹丟在了我的后面，我去毫不知情，他們異口同聲的對我說：“手絹在你后面！”我吃了一驚，哎，沒辦法，誰讓我反應(yīng)遲鈍呢？現(xiàn)在是捉迷藏的時間。我趴在大樹爺爺?shù)纳碥|上“一二三······”他們藏好了，可我找不到他們在哪里。于是，我便向大樹爺爺哀求，但他總是笑而不答。終于，他開口了：“孩子，玩游戲重要的是游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)也一樣，你明白了嗎？”“嗯，我明白了！”經(jīng)過我的仔細搜索，發(fā)現(xiàn)了：小貓哥哥已經(jīng)不耐煩的'睡著了，松鼠姐姐在山洞里，小兔妹妹則在草地里悠閑地吃草。我不但可以與朋友玩兒游戲，還可以去欣賞美麗的景色。去云臺山看一看，頂峰的人們在眺望遠方時，不禁發(fā)出感嘆“好美��！”；頂峰的云朵想一個個棉花糖似的，軟綿綿的。去亞運會看一看，中國健兒是否正為祖國爭得榮譽而非里拼搏；在北京天安門，上空永遠飄拂著鮮艷的五星紅旗，在我心里，她是最最偉大的！成為一只小鳥是我最大的愿望。在藍天上，自由的飛翔，看到美麗的景色，是我夢寐以求的，已經(jīng)夢想成真了。我好想成為一只小鳥！
我好想成為作文11
梅花鹿是一種美麗的動物，我也很喜歡它，我想我如果變成梅花鹿會怎么樣呢？？我真的真的好像成為梅花鹿，我這樣想著想著就進入了夢鄉(xiāng)，在夢里我變成了一只梅花鹿，在做著梅花鹿的事情，也結(jié)合了人的想法………………
我是一只梅花鹿，住在一個大森林里。聽我的爸爸說，我們是大自然中的一員。
一天早上，正陶醉夢里的我忽然被爸爸叫醒了。只聽見爸爸的聲音在我的耳邊回蕩：“起來鍛煉身體啦，快點起來�！蔽蚁朐偎瘯�，可是父令難違，我極不情愿的從洞里走出來，打了一個哈欠。跑到小溪邊洗了把臉，就去跟著爸爸去鍛煉了。
爸爸要我練跑步，說跑步練好了就可以躲避天敵的追捕。我懶懶地跑了幾步，回頭看了看爸爸。只見爸爸微微一笑。馬上跑了起來，就在我一眨眼的一瞬間，爸爸已經(jīng)跑到那邊的樹下了。我目瞪口呆地看著爸爸，決心要把跑步練好。以后的每天早上，我就早早地起來鍛煉，這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。努力的我終于可以疾步如飛啦。我想：練會了怎么用呢？就在一個星期后，機會終于來了……
一天我在散步，突然前面蹦出來了一只狼。這只狼顯然是很餓，肚子不停的叫著，我看見他，下意識的速度奔跑，狼沒有我跑得快，所以我很快的'就把它甩掉了。我想：練跑步真的是有用啊。
當我臥在草地上的時候，我就會想一個問題：我是梅花鹿，我能給動物界帶了什么了呢？我爸爸告訴我：“我們是要給動物界添加生氣！”則媽媽的觀點正好給爸爸相反。我的觀點是：我們生活在大自然里是有道理的，既然上天造育了我們，我們就應(yīng)該珍惜。給動物界添加一份色彩��！
醒來之后，我在想抓住這夢也不行了。我很想哭，想看見梅花鹿，想變成梅花鹿。因為我愛著梅花鹿！
我喜歡梅花鹿,因為梅花鹿是種很溫馴很可愛的動物,也是國家一級保護動物.梅花鹿的體型勻稱，毛色會隨著季節(jié)的改變而改變,它全身有梅花形狀的白花點,真是漂亮極了！
我是梅花鹿，我一直想著。不知不覺中我已經(jīng)睡著了…………
我好想成為作文12
現(xiàn)在的很多孩子都是家中的獨身子女，家長對孩子更是疼愛有加，捧在手中怕掉，含在嘴里怕化。孩子們都是鳥籠里的小鳥，媽媽口中的寶貝。可是我想成為翱翔天際的雄鷹，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的傲梅。
在我的世界里，我也有一個對我溺愛百倍的親人——姥姥。她總是滿足我的'要求。在家里她就是全能保姆，連洗臉、洗腳這些我力所能及的事情姥姥都幫我。特別是我在樓下玩耍時，她簡直成了保鏢——一刻不離，步步跟著我。
我有一個溺愛我的姥姥，同時也有一個對我嚴格的父親。在我的印象中他從不溺愛我，對于我的無理要求，他會嚴厲地訓(xùn)斥我，教育我要像一個正真的男子漢，而不是只會哭鼻子的小孩。父親用自己的言行教會了我堅強、勇敢、懂事！讓我一身受益！
記得小時候我在翻墻時，腿被拉了一個長長的傷口，我大哭地跑回家，一心想得到家人的安慰。剛進門，母親看到淚流滿面的我和血淋淋的傷口大驚失色，淚水在眼眶里打圈圈。二話不說就去拿碘酒為我涂抹傷口。當時的我很怕疼的，每當?shù)饩撇潦玫轿业膫跁r，我就大哭大叫，母親也跟著我一起哭。父親看到這一幕十分生氣，一把拽開母親，把藥水遞給我：“這么大的孩子了，這些事還用媽媽幫你？自己抹！”我本不想自己抹傷口，但是看到父親那嚴厲的目光好像非要自己干不行。我膽顫地接過碘酒，忍著痛開始處理傷口這件事給我的影響太深了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。通過這件事我也長大了許多，會獨自面對困難了。
父親的教導(dǎo)使我想到冰天雪地里的傲梅。傲梅從來只在冬季開放，那時的花草樹木枯萎了!人們都穿著厚厚的衣服，梅花卻可以抵著風(fēng)雪競相開放，這需要多么大的毅力和不畏困難，堅貞不屈的精神��！這也使我聯(lián)想到生活中不怕困難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的人；經(jīng)得起考驗與磨練的人；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不正是父親對我的期望嗎！
大雪紛飛，梅花昂首挺胸地屹立在冰雪之上。
我好想成為作文13
《哆啦A夢》這部漫畫書許多人都看過吧，我也不例外。我特別喜歡這部書中的主人翁----“哆啦A夢”，我喜歡它的性格，喜歡它的樣子……其實我與大家一樣，最喜歡的還是它的“秘密道具”。假如我是科學(xué)家，我既不研究天文，也不研究地理，我研究的一定是一些發(fā)明，這是我小時候、現(xiàn)在、將來的夢想。
假如我是科學(xué)家，我要把整個地球變一個樣，如天堂一般美麗。現(xiàn)在，我們生活的地球環(huán)境越來越差，我們的臭氧層在大面積消失，紫外線侵入地球。人的'皮膚受不了紫外線，于是我就想造一個“人造地球保護罩”，用它罩住地球。在保護罩外紫外線一旦照上就立刻變成“營養(yǎng)光”照入地球。人們被照上不但無害，而且“營養(yǎng)光”會根據(jù)我們?nèi)梭w所需要的營養(yǎng)來幫我們加上，照過的光會被保護罩排出。保護罩還能將工廠的廢氣排出，但把營養(yǎng)變?yōu)楣庹照盏降厍蛏�。除此之外，我的“人造地球保護罩”能將侵入的行星擊毀，一些太空垃圾一碰到保護罩就會被轉(zhuǎn)化成能量被自己所用，太陽光也能當能量吸收。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個“四維空間房”。一個“四維空間房”的大小不足100平方米，高就2米，可是房子中住的人可有成千上萬呀！外表小，但一進去，房子一下子好像大了幾百倍，仿佛走不到盡頭，十分奇特。這個房子不僅“大”，而且還特別安全，一有火屋子里的人碰著火也沒事，火像是一個立體電影一樣，一分鐘后自動滅。如果地球上發(fā)生自然災(zāi)害，房子會有一個按扭，按一下的話，房子就進入了四維空間，與地球上的環(huán)境不一樣，就會避免災(zāi)難。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個“海洋凈化器”。這個機器可以使海水變成可以喝的水。這個機器偉大在它的功能上，你想現(xiàn)在的地球最缺水（可以飲用的水），但這個發(fā)明將約占了地球表面積的70﹪的海水變成了可以飲用的水，水資源還缺嗎？
科學(xué)家是一個好的職業(yè)，但并不是容易得到的，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多掌握一些知識，才可以得到。
我好想成為作文14
我是一個三口之家。爸爸是一個籃球愛好者，NBA鐵桿球迷，火箭隊忠實的“粉絲”。已有球賽，老爸就在一張紙上畫來畫去，還不停地嘟囔“······把球傳給建聯(lián)，三分扣籃呀姚明·····”他在電視機旁又叫又跳，恨不得鉆進電視里替人家打。我的老媽閑來無事，她的牌友在我家不是打牌，就是打麻將。他們望子成龍，有先進的教育理念，就像美國的家庭一樣，只生孩子，不教育孩子，他們認為這種舉動是培養(yǎng)孩子的獨立能力，動手創(chuàng)造能力。他們的態(tài)度我很無奈。我只有不時給他們來點小插曲，故意犯點小毛病，不是剪掉電視插頭，就是偷扔掉麻將子，他們從不寬容我，對我不尊重，不是打就是罵，我總是被監(jiān)管、挑剔、嘮叨、訓(xùn)斥。他們的言行影響了我的正常生活，讓我心情不舒暢。古人說：“數(shù)子十過，不如獎子一長�！彼麄�?nèi)裟芙o我一個好的`環(huán)境，以身作則，我取得進步時，給我一點鼓勵，我的學(xué)業(yè)會更出色。
玩是孩子的天性。有時我邊學(xué)邊玩，控制力差，他們可以提醒我更應(yīng)該對我說：“學(xué)習(xí)時踏踏實實，講究效率，玩耍時痛痛快快，盡味盡興。”我會感激他們的。
平時給我營造一個民主的氛圍，三個人誰對聽誰的，從善如流，不居高臨下，以勢壓人，信任我，給我鼓勵，少挑剔，別嘮叨，別訓(xùn)斥，講道理，我是不會辜負他們的希望的，可他們做不到。因此，我好想做他們的父母。如果我是他們的父母，我會給他們一個溫馨的家，在培養(yǎng)他們的自理能力的同時，會讓他們高高興興地去上學(xué)、玩耍。早上會早早地給他們準備早餐，等他們?nèi)ド蠈W(xué)。會為他們的學(xué)習(xí)而操勞。每天都會為他們精心打扮，讓他們穿得干干凈凈、漂漂亮亮，同樣也會陪他們玩耍,給他們一個快樂的童年，當他們生病時，帶他們?nèi)メt(yī)院就醫(yī)，給他們量體溫、喂藥，給他們講故事，講笑話，讓他們忘記病痛，并能安心養(yǎng)病，會給他們找家教把落下的功課補上。當他們遇到不順心的事時，我會講道理，讓他們學(xué)會寬容，有愛心，明白做人的道理。學(xué)習(xí)上遇到困難，我會給他們信心，讓他們面對困難，有頑強的毅力去克服它；讓他們體會到那醉人的關(guān)愛，擁有健康的體魄，讓他們?yōu)橛羞@樣的父母而自豪而驕傲。
爸媽，我真心希望你們成為我合格的父母��！
我好想成為作文15
如果我成了一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一種鞋子。這種鞋子可以節(jié)省時間。如果你早上起來時已經(jīng)晚了，你穿上這種鞋子時對鞋子說聲：“快”，這個鞋子就會變出四個輪子來，自動地跑起來。如果你覺得太快了，就說一聲：“減速�！彼銜聛�。相反，如果你覺得慢了，你說一聲：“快�！彼蜁铀偾靶小＿@樣一來，你上學(xué)就不會遲到了。噢，當然這雙鞋子的價錢也不貴，只和一雙普通的鞋子的價格差不多。
如果我成為了一名科學(xué)家，我將會發(fā)明一種奇異的電動車。這種車的奇異之處就在于：如果你去上班時交通阻塞，你只要按一下電動車身的`一個紅色按鈕，這輛電動車就可以在天空中飛起來。然后，你再輸入想要去的地點，它便會帶你到那里去，到了指定地點，它會自動陷落下來。著陸之后，就會變回原來的樣子。
如果我成為了一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種電子書。如果你想看《格林童話》，你就可以用手在屏幕上寫上《格林童話》，它便開始自動搜索起來，當搜索到格林童話時，它但自動在屏幕上呈現(xiàn)出來。如果你覺得看著沒有意思，就可以再對著屏幕說聲：“要圖和話。”它就開始講了起來，而且還帶著精美的畫面。怎么樣？神奇吧！
如果我成了一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一個地下活動場。上體育課時，你按下地面上的一個按鈕，就會出現(xiàn)一下通向地下的樓梯，順著樓梯下去，你就可以看到一個比原來的操場要大幾十倍的活動場地，里面體育設(shè)施應(yīng)有盡有：足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……更高級的是，在活動場地的周圍，還有兩個機器人保安在“巡邏”，它還可以自動撿起地面上的垃圾，使我們的活動場地永遠都是整潔的。
如果我成為了一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種兒童電話機，它是一個長五厘米、寬三厘米的小型電話機，上面只有A、B、C三個按鈕，家長可以輸入電話號碼，如果打電話時只要按一下字母就可以打出去了。另外還有一個報警系統(tǒng)，如果你受到了犯罪分子的威脅，只需按一下就可以自動報警了。
如果我成為了名科學(xué)家，那該多好�。�
��！我好想成為一名科學(xué)家！
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