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與我同行作文23篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的與我同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與我同行作文 1
這件事發(fā)生在上個星期一那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然，他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車老牛耕田二百畝般向這兒駛來。憑借自己的經(jīng)驗，我斷定這是48路!隱約我還看見車上還有一個空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個座位。車駛近了，那一大群人爭先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走;有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子車終于停下了，不知是司機憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺階，刷卡后正準備去坐空位。此時正當我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時有一股無名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!
很快，兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲，還夾雜著"請為老弱病殘孕"的提示音。我抬頭一看，一位婦女抱著一個小女孩走到我們這兒。我想，這個青年和我搶座位暫且不談，也總不會和小女孩"搶"座位吧!可誰知，他眼望窗外，一付事不關己的樣子。望著他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住氣，心平氣和地說:"您應該把座位讓給這位不方便阿姨!"他用輕藐的.眼神不屑一顧瞧了我一眼，依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位，可他總無動于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望著我，一言不發(fā)。我看了看小女孩，心里很不是滋味。
下車后，我的心海泛起了漣漪�，F(xiàn)在，每當我回想起小女孩的那個眼神，就覺得心在微微發(fā)痛。
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任�？墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個美德，對此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對他"說話"，可他無動于衷。我真的生氣了，對他大吼道："不許折磨小樹!"那個小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道："怎么了?我想干嘛就干嘛，管你什么事!""哼，你作為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?"一邊說著，一邊指著他的紅領巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋進土地里喃喃說道："小樹，對不起，是我錯了。"
文明，你永遠與我同行!
與我同行作文 2
"家有兒女"這不情景喜劇里劉梅對夏雪說過這樣一句話："小雪，你在這個家就是一只快樂的小小鳥，想要飛多高就飛多高。"而我就是一只快樂的小小鳥。你們知道我最忠實的伴侶是誰嗎?哈哈!當然是快樂嘍!
快樂是享受，當我周末在家，早上太陽曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會兒。醒來了，可以和朋友一開個小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂乎啊!這樣的生活，你不會快樂嗎?
快樂是向別人展現(xiàn)自己的風采。我會唱歌，我會跳舞，我會朗誦，我會主持提起這些，我就驕傲的不得了!我最快樂的就是我一次次證明了我是一個多才多藝的人，我喜歡同學們?yōu)槲覀児恼�。這個時候，我是快樂的。
快樂是努力。為學習努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂的。當我一次次的努力取得了成功的時候;當我一次次的努力獲得了別人的認同的時候;當我一次次的努力頭來贊賞的目光的時候;我會感到無比的快樂。
哦，對了!還有一個最重要的。
我的快樂就是帶給別人快樂。我希望所有的`人都快樂。我可是一個名副其實的開心國呦!班上的同學誰不開心了，誰生氣了，只要我一句話，他們都會別我逗的開懷大笑，這也是我最開心的時候啦!
快樂與我同行。相信快樂也會與你同行。讓我們帶著自信張開你的嘴"笑口常開"吧!跟我一起向快樂出發(fā)!
與我同行作文 3
清晨的陽光鋪在操場上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥兒站在枝頭，開始新一天的歌唱。
我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同，交錯的呼吸聲似是交響樂。這是，他問我：“你還記得我們的約定嗎？”
那時還在小學，我們倆最要好，我們都喜歡打籃球，互補的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期，他與我約定以后要努力學習，考上同一個初中；同一個高中；同一個大學，一起打籃球。我那時想都沒想就答應了。
那個星期，我倆十分拼。功夫不負有心人，我們倆進了同一個初中�？上У�.是，不在同一個班。
“當然記得，你可要加油啊，別被甩到后面去了。”說完，腳上一登，超過了他，可是一會兒便被趕上，“怎么會落下�！彼靡獾乜粗�。
在初中，我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間，就到了初二，學習壓力，科目增加，這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間，我只能聽到他前進的腳步，卻不知是否與我同行。
不知不覺中，腳下的橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，綿綿細雨打濕了泥路，前進的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn)，不知道是超過還是落后�？床灰娨猜牪灰�。
疲憊的身子，沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當我準備好沉眠在泥潭中時，我聽到他的呼喊�！翱刹灰浖s定哦！”我聽到了，我聽到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見了，我看見了，他時刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。
他伸出一只手，“說好了，一起學習，考入同樣的高中，同樣的大學，一起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說，“當然不會，可別被我甩掉了。”
“再跑一圈吧，還早�！蔽液鋈徽f到。他沒說什么，只是與我一起跑步，一樣的步伐，一樣的步頻，交錯的呼吸聲，他與我同行。
與我同行作文 4
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽�！捌叱菚钡募槲铩佰钝丁保且宰钍軞g迎的“白鶴”為形象，結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進行設計，體現(xiàn)了運動會的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會天空是鳥兒的家，小溪是魚兒的家，而南昌是我的家。如今，我的家鄉(xiāng)正在籌辦一場盛大的運動會——七城會。
每當我經(jīng)過八一廣場，我都會看見一塊七城會倒計時牌。當我看見牌子上的數(shù)字一點點的減少，心里就為之興奮。因為我知道，七城會馬上就要來了，我的家鄉(xiāng)馬上就要迎接來自五湖四海的朋友近期，從南昌市“七城會”執(zhí)委會獲悉，江西南昌第七屆全國城市運動會將以“數(shù)字化”為辦賽特色，通過“數(shù)字城運”建設促進“數(shù)字南昌”發(fā)展。
而我們的文明只有從身邊的小事做起，用自己的一舉一動了。隨著七城會的臨近，我們身為南昌人也要為它做貢獻，哪怕只有一點，也是明禮誠信我們的心意。而作為中學生的我首先要做的就是做一名文明少年。做到“明禮誠信”�！懊鞫Y”是人的外在行為表現(xiàn)而“誠信”是人的內(nèi)心狀態(tài)。我們要做到內(nèi)外兼修。
令人嘆息的是，這文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生，公共物資仍時時被破壞，干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的'人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!
文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動中。
保持環(huán)境的干凈整潔也是我們應該做到的。不隨地亂扔垃圾，主動撿起地上的紙屑等等。雖然行為很微小，但足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)。當五湖四海的朋友匯聚在南昌時，他們一定會感受到我們的心意與努力。
80、73、65、40天……每次看到報紙上的到記倒計時的圖時間，就知道七城會在一步一步在向我們來到。多么綠色的七城會，多么快樂的七城會，將要來到。
近了，近了，八一廣場，火車站，洪城大市場……每一個地方倒計時牌上的日子都近了。那一個個鮮紅的數(shù)字時時刻刻提醒著我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運動會，我們是否已經(jīng)準備好迎接它了?
與我同行作文 5
有一些身體健全的人，都呼喊著上帝對他們不公平，可是，一些殘疾人卻都非常熱愛生活，我想殘疾人之所以熱愛生活是對生活充滿好奇，而正常人呢，有一點兒小挫折都要宣告自己失敗了，讓別人瞧不起你，你們應該向殘疾學習，要熱愛生活，遇到了一點兒挫折要勇敢地爬起來，再接再厲，總有一天，你們一定會成功的。
有一個叫做海倫·凱勒的殘疾，她雙目失明，兩只耳朵聽不見任何美妙的聲音，可是，她依然對生活充滿了熱愛，而且他還有一顆善良的心，對生活中的每一件事物充滿好奇，有一顆探索的心。還有一個坐在輪椅上的殘疾人，將在殘奧會上打網(wǎng)球，我想，他在家里一定練地很辛苦吧！我們一定要為他加油打氣，祝他能在殘奧會上表現(xiàn)地非常出色。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。
我的爺爺就是一位殘疾人，他的腿腳很不靈活，所以，每當我有空的時候，我一定會帶他在花園里散步，我還會給爺爺講故事呢！每一天，我都會讓爺爺鍛煉一下，好幫他恢復走路的速度。
我們可以行動自如，走路輕而易舉，可是，那一些殘疾人呢，他們整天坐在輪椅上，有的看不到任何好看、漂亮的`圖形;有的聽不到任何美妙的聲音;有的不能用手來吃飯，不能用手來打字，玩電腦，而我們呢，比他們幸福多了，最起碼我們有一個健全的身體，所以，我們一定要幫助殘疾人，讓我們的世界變得更加和諧美好。
與我同行作文 6
人生在世能有多久？偶然回頭看，原來一直有一些東西與你在一起，那就是真情。
父母的愛，師友的愛，都那么美好。哪怕是一個溫暖的懷抱，一句真心的祝福，哪怕一句謝謝，都是無法用語言表達的真情。
真情是什么？
真情就是愛，愛是無形的。在一個陰冷的雨天，母親站在校門口，迎著冷風給我送傘送衣。至今還記得，她的嘴唇都凍得發(fā)紫了，眉間有些寒霜，卻慈愛的笑著：“冷了吧，來，把衣服穿上�！痹陉囮嚴滟娘L里，我縮著脖子，搓著手掌，看到母親，我的心被一股熱流包裹著，那么溫暖、幸福。“傻愣什么？快把傘打起來，別感冒了。晚上在宿舍睡時，記得蓋好被子。那我先走了，好好聽老師話啊�！笔俏蚁绒D(zhuǎn)身離開的`，在進入校門的時候，我偶然回頭，卻發(fā)現(xiàn)，母親原來一直在看著我，她的眼里滿是戀戀不舍。在這一瞬間，我體會到了真情。
真情就是守護。在一個大雪紛飛的夜里，我發(fā)燒了。當宿舍的舍友找到老師時，我清楚地看到老師眼里滿是急切和關心，“沒事吧？還難受嗎？”那親切的話語落入我的耳畔，伴著昏黃的燭光，真的好溫馨啊。那個夜晚，老師守護了我整個晚上。空氣是冷的，而我的心卻是火熱的。在半夜燭火將燃盡的時候，我深深地懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩，原來這就是真情。
真情就是陪伴。和她在一起，我嘗盡了酸甜苦辣。我們整天在一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，整天一起瘋。我們有時候也吵架，但總是她先道歉。她耐心的聽我訴說任何事情，安慰我，鼓勵我。在那一次評選中，我落選了。她拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指。在第二年的評選中，我正在臺邊不敢上去，她給我一個鼓勵的眼神，我大膽走上前。只有臺下她的掌聲是最響亮的，只有她的祝福是最真誠的。她一直陪伴在我身邊，和我一起前進。這就是所謂的真情。
親愛的媽媽，謝謝您給予的愛和付出；敬愛的老師，謝謝你的守護，使我長大；親愛的同學，謝謝你一路陪伴我成長。在此我要對所有幫助過我的人，道聲謝謝！
小時候，以為我什么也沒有，沒有身世、相貌、成績……但現(xiàn)在我懂了，原來一直有更珍貴的東西在我身邊，那就是真情。在我走過的十三年春秋中，真情一直與我同行。
與我同行作文 7
如果生活變成了讓人枯燥的陰天，那么請讓寬容變成一個太陽，使天晴朗萬里；如果生活變成了讓人傷心的雨天，那么請讓寬容變成一抹彩虹，使天五彩斑斕；如果生活變成了讓人煩躁的熱天，那么請讓寬容變成一縷清風，使人清涼無比；生活是需要寬容的，她像菜里的一味鹽，沒有她菜便毫無特色。她也可以讓狹窄的心胸變得寬闊，也可以讓人舒心無比。
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“哎，還是放學了！今天沒考好，這可怎么跟爸媽說。”我騎著自行車，腦子卻飄到了神馬星空外�？烧谇рx一發(fā)之際，一輛白色轎車停在那里，我心里頓時一慌，可怎么剎車都來不及了，“碰！”——還是不可避免的撞上了。車上的人聽到了動靜，開車下來看了看車尾，又看了看慌忙的我。我心里沒有節(jié)奏的跳著，他會不會讓我賠款，然后告訴我的爸媽？會不會碰瓷——本來就是我先撞的。但他只是無奈地揮了揮手讓我走，并沒有任何要說我的意思。我非常僥幸地走了，或許是因為撞的不重，或許是因為我態(tài)度誠懇。總是他真是個寬容大度的人！在新聞，在生活中我見過無數(shù)這樣虛偽的例子：因為爭執(zhí)而打架，不是誰打傷就是誰住院。因為一個小小的妨礙把賠款爭得頭破血流。畢竟也是我做錯的`，但他還是很善良，很大方地甩下一份闊綽，一份寬容！心里的陰云早已消失。他人給予的寬容不僅感染了我，也教會了我。
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又是一個晴天，老爸騎著車帶我去配眼鏡，情嫵的風輕吻著我，好不舒服！“今天啊，我正好騎著這車，結(jié)果有個人用一輛自行車一下子撞了我一下，然后他連忙說了句對不起，本來我還想追究的，道了歉了，我也就沒怪她�！甭犞习值脑�，讓我又想起了那位白色轎車的主人，心里頓時羞愧了，卻也是好奇地問老爸：“爸那你干嘛不怪她呢？”“呵呵，其實只是一件小事，沒必要去斤斤計較。女兒啊，你要記著，永遠不要虧欠別人，如果別人要是做了虧欠你的事，你要寬容去對待，這樣他還你的就不僅是一句對不起了�！崩习謬烂C的話語深深地撼動了我，不管我是給予寬容者還是被給予寬容，我們的心都是一個樣，那么寬闊，純潔。原來，寬容一直在與我同行著，在溫暖里，在春天里，在人們的微笑里！
寬容一直在我們身邊，與寬容同行，你會受益終生；與寬容同行，你會心存坦蕩；與寬容同行，你會幸福安康！她就像一面鏡子，心胸狹窄的人看來便是烏云密布，心胸寬闊的人看來便是晴空萬里。她會讓人感受到人世間真正的溫暖，記住，與寬容同行！
與我同行作文 8
“一片神奇的土地，彌漫著千年芳華；一片古樸的家園，訴說著古韻風雅………”我哼著優(yōu)美的旋律，邁著輕快的步子，在一個周末的清晨，我又來到家鄉(xiāng)的溪畔。唯有這悠悠的母親溪，才能讓我忘卻在題海中奮戰(zhàn)的疲憊。
晨光中，溪畔清風徐來，水波不興�；▋烘虫�，鳥兒啁啾。朝霞燦成綺，金烏初飛來。柳葉兒舞動著曼妙婀娜的身姿，草葉上還滾動著些清凌晶瑩的露珠，散在草叢里的小花露出了迷人溫柔的笑靨。早起鍛煉的人們，或漫步，或小跑，皆為舒筋活骨，愉悅身心。我一路信步而行，陶醉于溪邊的勝景。
清新俊逸的母親溪，有你與我同行，我繃緊的琴弦得以節(jié)奏的舒緩！
當陽光西斜，母親溪“半江瑟瑟半江紅”的時候，我又出現(xiàn)在斜暉脈脈的溪畔。晚霞緋紅，白鷺蹁躚，我沉浸在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的.唯美畫面中。是的，夕陽無限好，何懼近黃昏�？茨呛优系娜藗�，或獨行，或三五成群。此時的我無習題之勞形，若脫籠之鳥，追逐著夕陽的溫馨。
意氣風發(fā)的母親溪，有你與我同行，我自在自信！
夜色闌珊，我又一次投入母親溪懷抱。信步由韁，看一路的璀璨燈火，看水中蜃樓，聽歡聲笑語，讓高強度的復習喘息于潺潺溪水的夜色里。
堅定沉穩(wěn)的母親溪，有你與我同行，我便不會迷失在青春搏擊的路上！
母親溪，最美家鄉(xiāng)河。母親溪，是你滋潤出一片希望的土地，孕育著錦繡年華；是你承載著一片幸福的家園，盛開著和諧之花。愿你是永葆青春，庇護著家鄉(xiāng)的兒女。
千年的母親溪，有你與我同行，再難的習題，再大的壓力，再遠的路程，我也都永遠前行！
與我同行作文 9
夜在第一縷風的護送下悄悄穿過最后的霧靄離開了，新的一天在塵世的煙火聲色中開啟了，只是黎明卻遲遲不肯升起來。
“五點四十了，該起床了！”
“五點五十了，怎么還沒起來？”
奶奶的叫喚聲開啟了這條六米小巷的一天，卻沒能迅速開啟我的一天，為了遮擋奶奶的叫喚聲，我迅速用被子蓋住腦袋，爭分奪秒睡覺，終于在時針正式到達六的時候奶奶掀開了我的被子，將我從周公夢蝶的狀態(tài)拉回了ABCD的現(xiàn)實，在奶奶的監(jiān)督下我迅速穿上衣服，迷蒙中拿起英語課本開啟一天的讀書生活。
“趕緊吃飯，蛋在鍋里自己拿！”
時針指向六點四十，奶奶的叫喚聲再次響起，在英語世界神游了四十分鐘后的我坐到了餐桌前吃早飯，身旁的奶奶抬手撕去墻上的日歷，若有所思的道：“今天得去買個新的燭臺”，燭臺二字響亮的.飄進我的耳朵，日歷上的26刺痛著我的眼睛，我埋頭扒拉著碗里的米飯，拿起鍋里的雞蛋朝學校的方向奔去，那句“路上慢點”被遠遠地拋在了身后。
又到12月26日，這是媽媽離去的第三個紀念日了。
三年的時光讓我從一個懵懂的七年級新生成長為一個即將面對中考的沉穩(wěn)少年，讓我從一個消極沉悶的刺頭變成一個勇敢面對學習生活的陽光女孩，是什么給了我這么大的轉(zhuǎn)變，是這一千多個清晨的呼喚聲，是這一千多個日夜的悉心陪伴。尤記得媽媽剛離去的第一次數(shù)學考試，27分的數(shù)字沒有刺痛我的心，奶奶的一句“你這樣對得起誰”刺痛了我的心；尤記得與同學翹課去上網(wǎng)被老班批評沒觸動我的神經(jīng)，奶奶的一句“你讓我怎么向你媽交代”扎疼了我的神經(jīng)；尤記得因為偷了家里的錢被隔壁音像店老板告密后，奶奶的一句“你必須先把人給我做好了”，激起了我所有恥辱感，……
一千多個日夜，有陽光、有風雨，更有奶奶的一路同行，是她一路噓寒問暖，為我遮風擋雨，給了我一個溫暖的家，給了我一顆追夢的心，眼前的自己一日日長大，身后的她一日日老去，真怕將來的自己不夠強大，不能支撐起奶奶的一片天。眼前的黎明已經(jīng)全部升起來，大地籠罩在一片燦爛的金色中，萬物都在努力生長著�？粗胫�，我不覺得更加快了腳下的步伐，大步向前走去，前面有更豐富的知識等我去掌握，有更廣闊的天地等我去開創(chuàng)，有更愛我的奶奶等我去愛，我要更牢地抓住她的手，一起看一路的草長鶯飛，賞一世的細水長流。
與我同行作文 10
閱讀是一件有益的事，都說“書中自有黃金屋”，在閱讀中，我學到許多知識和道理；閱讀也是一件有趣的事，捧起一本喜歡的書，細細地咀嚼，那是一種幸福的感覺。書籍就像我親密的朋友，每時每刻陪伴著我，它讓我懂得了愛，學會了感恩，明白了忠誠的可敬、友情的可貴……我在閱讀中慢慢成熟。
最近我迷戀上了動物小說大王沈石溪的作品，在他精彩的動物世界里，有一群形態(tài)各異、個性張揚、命運不同的動物們，它們的身上，有著一個個不一樣的`奮斗故事，在它們走向成功的路上，都經(jīng)歷了一段艱難痛苦的過程。在那里，有霸氣的獅王紅飄帶，有忠誠的警犬拉拉，有堅定的王妃黑葉猴，更有慈愛的紅豺火燒云……
這么多篇小說里，最讓我感動的是那篇《紅豺》。豺和狼本是天敵，但是紅豺火燒云卻養(yǎng)大了一只仇家的狼崽甜點心。紅豺的母愛是細心的照顧，它把肉咬成肉沫親口喂斷奶的狼崽。寒冷的夜晚，把狼崽緊緊地抱在自己懷里取暖；紅豺的母愛是用心的培養(yǎng)，為了讓狼崽離開自己也能堅強地活下去，火燒云教會狼崽一些狩獵的技巧和生存的本領；紅豺的母愛是精心的呵護，為了保護狼崽，火燒云最終還是忍痛割愛，放棄了選中的公豺，最后甚至為狼崽與牧羊犬同歸于盡。
讀完了《紅豺》，我想起了媽媽在生活中對我的細心照顧。在我生病的時候，是媽媽精心的照顧我；在我心情低落時，是媽媽給了我溫暖；在我遇到難題的時候，是媽媽交會我解決的方法……但是，我好像從來沒有為媽媽做過什么。以前，我總是以為，這是很平常的事，現(xiàn)在想來真為當初幼稚的想法而羞愧。動物的世界里有那么多的愛感動著我們，我們更應該懷著一顆感恩的心，回報精心養(yǎng)育我們的父母，用心教導我們的老師和為我們創(chuàng)造良好環(huán)境的祖國。
在這桂花飄香的季節(jié)里，讓我們拿起心愛的書，聞著書香，與閱讀同行！
與我同行作文 11
拿起一本書，翻開它，認真品讀；放下一本書，合上它，仔細回味。這，是我做過最多的事，每一天，反復如此，從未厭煩過……
小時候，我不喜與人相處，小朋友們也不來找我玩。當其他小朋友在一起打打鬧鬧，有說有笑時，我卻獨自一人來到窗前，翻開一本書，默默地讀著。
讀書，是我的唯一樂趣。
漸漸地，我長大了，識字量更多了，對于那些艱澀難懂的書，翻來覆去地讀幾遍，到也能弄個一知半解。然后在那些對這些東西一竅不通的同學中炫耀一番，趾高氣揚地走在同學們羨慕的眼光里，倒也挺沾沾自喜。
讀書，讓我有了自信，在同齡人之間能抬得起頭。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了五年級，學校開展了“午間誦經(jīng)典”活動，讓我又一次領會到了文字的魅力——
讀《論語》，讓我了解到了孔老夫子對思想教育方面的重視，他對任何事、任何人的評價向來是客觀的，從未有任何偏袒之勢。而孔老夫子說的“君子無所爭”這句話讓我知道了君子一定要寬宏大量，不要和別人爭，凡事都要為別人著想，要先人后己。
現(xiàn)在，這句話已成為了我的座右銘，時刻提醒著我——不要小肚雞腸，要胸懷寬廣，才能成為一個正人君子！
誦《大學》，讓我接觸到了天下萬事萬物。它其中蘊涵的道理更是極多。
它讓我不要心急著攀登高峰，一定要為登頂最好全面的準備，才能一鼓作氣，一次爬上頂峰；它還勸我一定要多觀察、多思考，通過對世間萬物的認識、理解后才能獲得更多知識；它還認為，如果一個人的自身修為不夠，那么他也很難跟家庭其他成員搞好關系，家庭不和睦，就會影響國家的發(fā)展，因為國家是由許多家庭組成的`。只有家庭和睦團結(jié)，國家才能興盛安定……
《大學》，似乎讓我懂得了點什么……
吟誦《千字文》，讓我了解了經(jīng)典的另一種讀法，好聽又好記，還了解了知識；重溫《弟子規(guī)》，讓我懂得了書中提到的“誠信、友善、知錯就改……”，這些都應是我們應該遵守的、牢記的；還有《孝經(jīng)》，它讓我知道了要孝敬父母……
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我的愛好，它會陪伴我一生。書香與我同行，書，是我不可缺少的伙伴！
與我同行作文 12
人生的道路不會總是一帆風順的，沒有挫折的人生不算完美。成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。
人生的道路不會總是一帆風順的，沒有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財富，挫，才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，才能迎接好未來的“挫折”與“挑戰(zhàn)”。
人生在世，有許多困難需要我們勇于面對，努力克服。否則，我們就不會嘗到成功后的喜悅。就如為人類作出了巨大貢獻的發(fā)明家愛迪生，在他一生之中，做過無數(shù)次實驗，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明出了許多對社會有巨大貢獻的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上，勇敢面對困難，勇于克服困難，勇于挑戰(zhàn)人生，與挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的.莫測風雨，也可以是人與人間的互相傾軋，可以是飛來橫禍，也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿荊棘的人生路，在這條路上充滿了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個人，甚至毀滅一個人，但也能成就一個人，挫折使強者獲得新生，使弱者走向沉淪。
有的人往往以為一條沒有坎坷的路，一直都是一帆風順，這樣才順人心。但如果一個人走的路都是一帆風順的，那么他便是一個弱者，因為他沒有經(jīng)歷過磨難，沒有經(jīng)過考驗。
俗話說：人生有酸甜苦辣，不經(jīng)歷風雨又怎能看見彩虹。有苦才會有甜，只有經(jīng)歷過磨難才能嘗試到收獲后的喜悅。陽光總在風雨后，我們應該勇于面對挫折，克服困難。
挫折還是人生一所最好的大學，認識到了這一點，你就是強者。不信你就看古今中外接踵走來多少大志，大勇，大才，大德的成功者，可有哪一位稱得上“一生順境”或“半生順境”的，有哪一位沒有經(jīng)受過磨難的?
所以說：我們只有不斷的鍛煉自己，遇到困難不退縮，努力克服，才能為后來的成功鋪下道路。
與我同行作文 13
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，總是有人陪伴的，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的父親母親。慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜所守得明燈……
每個人的學習生活中都會遇到幾個十分要好的同學，但是終歸當不了一輩子的同學，因為一個人的一生要上好幾所學校：從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學。所以呀，人的學習十分漫長，在這漫漫之路，有和你同行的人作伴，已是很不容易了。恰巧我要比別人幸運的多，因為啊，和我相伴六年的同學再次和我分到一個學校一個班，這是我們五百年修來的緣分吧。
在開學典禮上，我在人群中一眼認出了她。她回頭一看，也正好看出了我，我們相視良久，不約而同地笑了，心里笑開了花，我那時多么想把心里那朵怒放的花給她，讓她也體會到我的感受。我和她打一年級就是同學了，我們從一年級的青澀無知到六年級的打成一片，再到初一的緣分讓我們相逢，真的可以算是一家人了。當然作為同學更作為朋友，有時我們友誼的小船也是翻過的。
記得有一次，我們在小學時，要把自己帶的圖書放在班級的圖書角上，我們一起看書。我看她的書，她看我的書，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)她的書里有一個精美的`樹葉書簽，我覺得很好看，就把弄了一會兒，結(jié)果書簽就壞了。我不敢跟她說，就直接又夾在了她的書里。她發(fā)現(xiàn)了以后，我還是沒跟她說，她也不跟我說，其實我知道她肯定是知道是我做的。后來，我們冷戰(zhàn)了一兩天，我受不下去了，我就給她傳紙條說：“是我干的，對不起。”我本以為她會和我絕交，沒想到她竟會說：“哎呀，我只想治治你這個壞毛病……”隨后是我們的一陣笑聲。
想想那時才三年級，做的事情真叫人慚愧。我們在六年級時就約定好了要做十年的同窗，一起寒窗苦讀在未來的日子里，與我同行！
與我同行作文 14
“書籍是人類進步的階梯�！睍侨艘簧顚氋F的財富，魯迅先生一生都沒有離開書，所以我們青少年更不能離開書。
讀一本好書，就像和一位名人對話。如果你與朋友們閑談，那為什么不和名人一起談論呢？書是我們最好的朋友，我早在二、三歲讀兒童繪本；三、四歲讀兒童故事；五、六歲便開始讀文言文《圍爐夜話》等書籍；七、八歲開始讀名著。我早在上初中之前大約讀了許多名著、小說等類型的書籍。所以可以看出，人的一生都離不開書籍。
書中記錄了許多文章。讀的書越來越多，會讓自己更加淵博，在每一本書中，我們都會得到新的感受和意義或體會。
書中不僅記錄了許多文章也還記錄了有才華人的一生：如鬼谷子�？鬃拥热说难孕幸脖挥涗浽跁斜缓笕算懹洝！八臅褰�(jīng)”在古代是兒童的必備書目之一，作為現(xiàn)代青少年，也不能落后。我們要把“四書五經(jīng)”每一本都透徹理解。尤其是《詩經(jīng)》中的大約三百首詩。無論是現(xiàn)在還是將來，用處都很大。
讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)。讀的書越多、越好，我們就會發(fā)現(xiàn)自己做事總獨出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)。書中的內(nèi)涵中包括許多內(nèi)在的意義，如果真的領悟了，那么無論在你以后的生活還是學習中，你都會仔細考慮每一個細節(jié)，每一個點都不會放過。一般喜歡讀書的人語文成績都很好，所以讀書還可以提高我們的.理解能力，讓我們語文成績提高。
書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的滿足。書像一口清泉，給干渴的人們送去滋潤心靈的甘泉。書像一個指明燈，讓脫離生活軌跡的人們重新步入正軌�？偠灾�，書是我們的一部分。我們都要讓書伴同我們的成長�！皶凶杂悬S金屋”我們都要多讀書，讀好書，爭做書的主人。
與我同行作文 15
愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不應該，也不能諷刺他們，我們要主動向他們伸出援助之手。
前一段時間，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽到前面?zhèn)鱽砹藬鄶嗬m(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來?就加快腳步朝前走去，想看看發(fā)生了什么事。聲音越來越清晰，我們看到了一個憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個天真無邪的孩子。那個孩子只有一個手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手里，大人熱淚盈眶，一個勁地說謝謝。孩子走時，還回頭朝大人和那個殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚聲中離開了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什么大人會熱淚盈眶呢?為什么路人會贊揚她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的夏天里吹來的陣陣習風，讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的`火苗，讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時候，主動伸出了援助之手，她給予了殘疾人關愛與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時候，我們要跟那個孩子一樣，關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會給予他們的溫暖，讓她們原本脆弱的心靈變得堅強起來，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行!
與我同行作文 16
小時候，我總是憧憬外面的世界。外面的世界會很大，很美麗嗎？我不知道。但我總固執(zhí)地認為，外面的世界一定會讓我驚嘆的。就這樣，我的心里產(chǎn)生了一個美好的夢想：我一定要去看看外面的世界。
當我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”時，我精住了：寬闊的巨大瀑布翻著銀色的水花從高高的廬山上直沖下來，仿佛無數(shù)馬匹從遠處向你奔來，那種氣勢真是磅礴無比。怪不得李白“疑似銀河落九天”啊。廬山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之間。外面的世界如此美麗，更使我鑒定我一定要看看外面的世界的夢想。
“從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，小樂之�！�
多么美好的聲音！在一片翠綠的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的聲音，多么悅耳！“潭中魚可百頭，皆若空游無所依”一百來條小魚在清澈到好像無水一般的潭水里自由地游著，再加上周圍“青樹翠蔓，蒙絡搖拽，參差披佛”的環(huán)境，就成了一副精美的圖畫，怎能不令我心馳神��？自然的優(yōu)美使人無限陶醉，極美的圖畫�。�
“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青綠色，一片生機的顏色。它又是如此清澈，竟可以“千丈見底”“直視無礙”。這養(yǎng)水里的.魚兒，恐怕船上的人都能看清它們有多少片魚鱗吧！這里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飛速流過，沖走了世同的陰暗，只剩下“天上共色”的美景。它開山劈路，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險呈現(xiàn)在世人面前向心它不僅會讓人感嘆的美，而且會讓人學習到他的堅韌。這大概也是人們愛看的美景的原因之一吧，從中人能得到許多感悟，看看外面的世界一定會收獲很多的。
夢想與我同在，在人生之路上，夢想定會為我描繪出一片奇景！
與我同行作文 17
我還沒有放棄，更不會蹲在墻角哭泣；我還沒有放棄，不斷地再給自己激勵；我還沒有放棄，約定的輝煌才是我的目的；我還沒有放棄，天晴過后不會再有雨滴。
題記
如果說放棄是聰明，我寧愿笨拙；如果說放棄是智慧，我寧愿愚鈍；如果說放棄是勝利，我寧愿失敗，一敗涂地才好。距中考還有一百多天，不多了！無論多么苦，多么累我一定會堅持下去，用時間去唱響一首叫做堅持的歌。
這首歌叫堅持，也是一部史詩。時針轉(zhuǎn)過了兩圈，時間就少了一天，把握好剩下的時間，去做筑夢的少年。最后剩下的時間，也是我堅定的信念。因為最珍貴的就是時間，所以不會去浪費一點。堅定信念、永不改變。
王羲之練字可以達到入木三分，玄德請諸葛可以做到三顧茅廬，孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅持而達到目的的榜樣�。∷麄兌伎梢宰龅�，我也可以。只要堅持，沒有什么是我做不到的。
剛上初三的時候我說過這么一句話：下一次的煙花，一定會為我綻放！我并沒有忘記自己的'諾言，無論時間的腳步已經(jīng)走出了多遠，我依然要做那個筑夢的少年。
仰望天邊，黑夜籠罩著整個夜空。但我堅信，如果肯等，一定會看到那黎明的曙光，一縷溫暖的陽光邁著輕盈的腳步走來。愜意地望著，對過往的行人說：瞧，我堅持下來了，那是我的成就。
即使是一棵幼苗，只要堅韌不拔，終會長成參天大樹；即使是一條涓涓細流，只要鍥而不舍，終會擁抱大海；即使是一只雛鷹，幾個跟頭堅持過去了，也會占有那廣闊的藍天。
堅持不會讓我哭泣，堅持會給我激勵，堅持會讓我達到目的。堅持努力，證明自己，不讓自己一敗涂地。
人生的道路中，堅持與我同行。
與我同行作文 18
很小的時候，媽媽給我講書上的小故事，記憶中這是我最早接觸到的書。上幼兒園的時候，媽媽給我講繪本故事，我發(fā)現(xiàn)自己是那樣迷戀故事。后來，我上了小學，媽媽開始給我買書了
剛開始，有很多不認識的字。我會向媽媽尋求幫助，媽媽教我如何去讀，如何去認。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地，我的識字量也增加了。
在二三年級的時候，我對書沒有了當初的渴望，更不要給你談對書的興趣。隨之而來的還有我開始變得越來越不自信。
就是這樣，課堂上我不敢朗讀課文，不敢舉手回答問題，這讓我也很苦惱。媽媽發(fā)現(xiàn)后也不斷鼓勵我多讀書，可是讀書真的可以改變我嗎？我一直懷疑著。直到四年級時因為學校要進行海量閱讀，我才再次開啟讀書模式。也不知道過了多久，我就又愛上了書，媽媽說我已經(jīng)長大了，我看到了媽媽眼里有一點兒淚水，那時我心里暗自想著：媽媽，我會加油的！
到了五年級，媽媽幫我選擇了運城國際學校，在這樣的`環(huán)境和氛圍中，我要更加努力。借著四年級的閱讀習慣，在老師和同學們的鼓勵和影響下，我開始迷戀上了閱讀。在一本巜總有一天，你會成為最好的女孩》這樣的書后面附著幾段話讓我受益匪淺：
你不是別人家的小孩，你的生活無人喝彩，你的戀愛屢戰(zhàn)屢敗，你的相貌乏善可陳，你的身高、你的功課、你的一切！
整個世界似乎都充滿著惡意，傾其所有打擊你。走過最慘烈的青春，經(jīng)歷最現(xiàn)實的人情冷暖，你終于發(fā)現(xiàn)，這就是人生，你沒有退路。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐。你終于懂了，重新出發(fā)，沉著勇敢，總有一天，這樣的你成為最好的女孩，閃閃發(fā)光！
我想，總有一天，我會成為最好的女孩。直到今天，我們才發(fā)現(xiàn)書一直都在我們身邊！
與我同行作文 19
有人說，友情是僅次于父母之愛的最神圣的情感，我說，友情是這世界上最真摯最純潔的存在。
朋友，是每一個人生命中不可或缺的一個角色，他伴我們生活，伴我們學習，伴我們成熟長大……
小時候，朋友是陪我們捉迷藏，陪我們過家家的人。小小的人兒躲在衣柜里，找到了就算你贏；或者閑來無事，你是主人，他是客人，樹葉為盤，竹棍為筷，幼稚的孩童玩的不亦樂乎。
長大些，朋友是陪我們一起背著書包在羊腸小道上走過六七載的人。你贊美著你喜歡的演員，我夸耀著我追捧的歌手，或是談談所聽到見到的奇聞軼事，陣陣笑語歡聲在散發(fā)著莊稼清香的.空中擴散。
現(xiàn)在呢，朋友是坐在身側(cè)與我們一起努力學習備戰(zhàn)中考的人。這一題不懂一起來討論，那一題我會我來教你，友情就在這緊張卻彌漫著淡淡溫馨的氣氛中飄蕩。
曾經(jīng)看到過一部電影，劇中的主人公是兩個高三女生，她們是關系很好的朋友，成績也不錯，都在為了夢想的大學與理想的生活而奮斗著；一天回家的路上，巷子中突然竄出一個持刀的中年人，歹徒不由分說的就拿著刀沖了過來，一個女孩拼死保護另一個女孩不受傷害而身受重傷，雖然女孩最后得救了，但那挺身而出的瞬間卻讓人紅了眼眶。有友如此，夫復何求？
朋友總會在我們的生命中扮演著不同的角色，他可以像孩子一樣對你撒嬌，也可以像長者一樣對你強聒不舍，嘮叨個沒完，但有一點是不變的，那就是他們對你的真心。
從小到大，從幼稚到成熟，朋友伴我們一路走來，友情助我們度過風風雨雨，朋友帶給我們的歡聲笑語永不能忘。同學們，請珍惜身邊的友誼，讓友情與我們同行，讓朋友伴我們一生吧！
與我同行作文 20
“德”，這是亙古不變的美好品質(zhì)。一個有道德的人，會得到所有人的愛戴和尊重。
道德其實很簡單，不過就是是非對錯的問題。我想，如果我問任何人隨地吐痰是不是正確的，大家都會說這是不對的。沒錯，這就是道德�？墒�，總有些人，他們明明知道隨地吐痰是不道德的，為什么還要那樣做？
所以說，道德實踐確實很難，假設你在無人的路邊拾到一百元，你是會選擇找到失主，還是偷偷塞進自己的口袋？我想，在這種無人知曉的情況下，許多人都會選擇后者吧！所以，想成為一個有道德的人，就必須在邪念產(chǎn)生的那一剎那，把它扼殺掉。
古人云：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。這句話強調(diào)了誠信是做人的`根本，也是道德之本。大家一定都聽說過《狼來了》的故事吧！文中的放羊男孩因為屢次三番欺騙了村民，失去了大家對他的信任，最后導致狼把自己的羊吃掉。這個結(jié)果完全是他自己咎由自取。但是，我們也應該從這個故事中有所啟發(fā)，明白誠信在生活中到底有多重要：一個無信、無德的人將不被任何人尊重。
說道這里，我突然想到了劉備三顧茅廬的故事，這也是一種尊重別人的體現(xiàn)，尊重也是一種美好品質(zhì)。你不尊重別人，還希望別人來尊重你，這是不可能的事情。同樣，如果你用真心對待別人，別人同樣會給予你真心。
大道理人人都會說，但是真正做到的又有幾個人呢？所以我希望大家不要把道德掛在嘴邊，而是用你的行動去證明。讓我們與道德同行！
與我同行作文 21
常說書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最真摯的朋友。是啊，有書同行，一定不會感到孤單。
考試失利時，內(nèi)心極其空洞，精神受到打擊，幾乎整個世界，都籠上一層霾似的昏暗。只有那本紅色封皮的書，閃著金光。封皮上有一位目光炯炯的青年，帽上綴著一顆紅星。他，就是保爾。是的'，革命，戰(zhàn)斗，失明，被捕……他都經(jīng)歷過，他有一顆熾熱的心，堅定的信念，溫暖著我，鼓勵著我，讓我戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前行。
當我與同學發(fā)生摩擦，正無計可施之時，我翻開了那本書�！凹核挥�，勿施于人”，我真得有冒犯過他人嗎？“有則改之，無則加勉”，看來是他誤會了我，我沒有錯，還得保持下去，哦，“人不知而不慍”，他并不了解我，看來，我真得不應該發(fā)火，“不亦君子乎？”仿佛有一位老者，目光深邃，與我在做著精神溝通。帶上《論語》，讓他與我同行，一定是大有裨益的啊！
前進的路上，我會漸漸離開父母的呵護，我戀戀不舍時，總會翻看《魯濱遜漂流記》。自力更生，勤勞，勇敢，堅韌。魯濱遜用實際行動告訴了我，只有自己去打拼，自己去創(chuàng)造，去堅持，去與困難斗爭，你才會開辟你自己的人生之路，離開你心中的荒島，去擁抱整個世界。
好書，與我同行，伴我成長。它是灰暗中的一縷光，是茫茫人海中的智者，是指明未來道路的航標。有書與我同行，我的精神、思想不再感到孤單和無助，它給了我無窮的成長的力量。
與我同行作文 22
她坐在窗邊，正是炎炎夏日，陽光不免有些強烈，只是這陽光照著她，卻顯得格外明媚。她是我的摯友，小學六年同班同學，初中同校同學。她很是優(yōu)秀，是全能選手，小提琴，嘻哈舞，書法，素描，她都不在話下，可謂琴棋書畫樣樣精通。與如此優(yōu)秀的人站在一起，我卻也能沾得光，只因她與我同行。
一次，我考試考砸了，而她是班級第一，她會在下課時間，不辭辛勞地幫我講題，我清楚地記得，她給我講題時，額頭上的汗珠，有黃豆一般大。只因我?guī)退I過一本書，她便回報我考試及格。在夏天，她像清風一樣，涼爽。
那次，我記得我與父母吵架。她在電話那頭不斷安慰我。沒過多久，門鈴一響，她就出現(xiàn)在我的眼前。陪著我度過了一個下午。那個午后，下雨了，風還很大，她卻只身來到我家，安慰我，是我心里的一束光。
不論何時何地，她都與我同行。
回家的路上，我們兩個走在同一條小路。小路很是坎坷，有許多小石子，我一個不小心，從階梯上踩空，差一點掉了下去。一雙柔柔的手，拉住了我，我才得以幸免于難，否則摔下去，最少得骨折。而這雙手，正是她的。我心里泛起了淚波，因為，我也想幫助她。
終于，在六年級時，我的語文成績成為了班級第一，她僅次于我。但也不是時常這樣，有好幾次，她都比我好。但是，我終于能夠幫助她了。她不會的，我會，我會給她講解，正如她幫助我一樣。會的題，互相交流，不會的'題，共同思考。
其實，我們從一年級開始就很好，她家里常放有專給我用的牙刷之類的用品，我家也有專門給她的。
只記得畢業(yè)考前，她對我說：“加油！”緊緊握住了我的手。她是我的摯友，說我的榜樣，更是我的目標。我對她說：“加油！”臉上的表情已不能將我們的心情表達。有激動，有不舍，有緊張，總之百感交集。
又是夏日，我家的碗蓮開了，是并蒂的。紅紅的。十分艷麗。是花瑞。我們考上了同一所學校。
她是陪伴了我最多的人，甚至超越了父母，我們是沒有血緣關系的朋友，卻如同雙胞胎，無話不談。我心里想的，她都能知道，她心里想的，我也能明白。無需語言的默契，正是因為她，與我同行。與她在一起，我總是受益匪淺。感謝她，與我同行。
友誼萬歲，友誼萬歲，友誼地久天長！
“謝謝你，長久以來，與我同行。”夏日炎炎依舊，我們的感情也依舊要好。
與我同行作文 23
浙江如同一個美麗的江南的少女，婀娜多姿。浙江面向大海，有寬廣的開放胸懷；浙江風景如畫，美麗的西湖點綴在浙北平原，大運河如同一條彩帶把浙江與國家聯(lián)系在一起；浙江富饒文明，是絲綢的發(fā)祥地之一，山山水水都浸染了幾千年的文化。
浙江作為中國一個經(jīng)濟大省，富裕的縣市有許多。其中有許多民營企業(yè)家。他們在商海里拼搏，經(jīng)過千辛萬苦終于走到今天，成為中國一群著名的浙商。
他們有的是IT英雄，如馬云、丁磊。他們有的從建筑承包商變成了上市公司資本操作高手，如廣廈的樓忠福。他們有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模，把一個普通的 汽配企業(yè)做成跨國汽車制造商，如萬向集團的魯冠球。他們有的是食品行業(yè)的領軍人物，把一個校辦企業(yè)做成食品行業(yè)的巨無霸，如哇哈哈集團的宗慶后。
作為一名浙江人，我也立志能為這家園出一份力，我夢想成為一位老師，雖然這是一份非常幸苦而又煩瑣的'職業(yè)，但是為了更好、更早地將中華美德傳遞，不正應該由老師來傳授么！現(xiàn)在我的學習自主性還不是很好，在遇到難題和困難時我都選擇逃避，所以，我應向浙商學習，不斷克服困難。從這一刻起，我要為我夢想而付出行動，認真地對待每一個難題，積極地做好每件事。在書的海洋中一定會讓我的知識增多。閱讀，定會讓我插上一雙翅膀，讓我離夢想越來越近。我相信，終有一天會實現(xiàn)我的夢想！
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