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我喜歡的地方作文400字
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我喜歡的地方作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的地方作文400字1
10月份,我院學生會剛剛完成了學生會納新工作及學生會換屆大會等各項工作,但作為新一屆的學生會成員,各個部門之間的聯(lián)系和溝通還相對不便。為了更好地開展我院學生會的各項工作,增強凝聚力,提高干事的綜合素質,增強學生干事間的了解,我部門特舉辦此次主題為“快樂素質拓展,充實生活體驗”素質拓展活動。
活動參與人員為城環(huán)學院第十一屆學生會全體成員以及大一各班的班長團支書;顒訒r間20xx年10月28日上午6:30~下午3:30,活動主地點為汾河公園,校內大操場也添加些許活動事項。
此次活動為我部門納新工作結束之后的首個重大活動,為了調動我部新成員的.積極性特意首先在他們之間展開活動方案的征集,干事們都踴躍地出謀劃策,為活動的成功舉辦打下堅實基礎。在參照往屆素拓活動方案及觀看網(wǎng)上優(yōu)秀素拓視頻后,我部總共將活動分為三個階段。
第一階段為準備熱身階段,活動項目包括校內大操場清點人數(shù)以及分組、全體同學宣讀素拓誓詞、400米晨跑、滾雪球、五毛一塊等游戲;第二階段為活動階段,活動項目包括各組精彩亮相、接力模仿秀、逢6必過、無敵風火輪、齊心協(xié)力接力賽、起起落落、盲人摸牌、蹲蹲蹲、解環(huán)、我是一條魚、誰是間諜。下午3:30左右活動圓滿結束。第三階段為尾聲部分,各組合影留念,全體素拓班人齊唱團歌,合影留念。
此次素拓活動本著“輕松素拓、親如一家”的理念,公平公正的原則在我院開展,活動準備階段由我部干部策劃,我部全體干事參與道具準備過程,活動執(zhí)行者為我院學生會常委以及我部干部,力求獨特,有新意、益智、和諧的人文理念,真正讓我院的全體成員感到幸福,感到學生會的活力。
對于活動期間存在的一些問題,我部列舉如下:
1、道具準備太過著急,導致活動期間的一些道具出現(xiàn)破壞,不足等情況;
2、執(zhí)行人員安排不夠,未單獨安排照相人員,執(zhí)行過程較為辛苦;
3、沒有及時利用喇叭,未能將執(zhí)行者考慮周全;
4、后勤服務工作做的不到位,應及時為同學們提供飲用水。
整體來說,全體參與者的熱情與積極就是對我們工作最好的肯定。貫穿整個策劃、準備、實施、收尾,我們真正做到了以人為本,學生為上的理念。
1、我們之所以選擇汾河公園就是想為大家提供舒適的活動場所,為大家初步了解臨汾走出第一步;
2、早飯期間也是全組集體吃飯,增加大家的集體榮譽感;
3、亮相環(huán)節(jié)希望全組合作,給所有同學一個嶄新的面貌;
4、最后的集體合照時大家最好的紀念,因為大家都是城環(huán)學院第十一屆學生會素拓班的學生。
作為活動的策劃者,我們也深感責任的重大,但當活動結束后內心卻是十分充實。有句話叫:幸福就是被人需要,給人快樂。這一天我們做到了,所以我們充實。面對今后的大學生活,我們會更加積極面對,努力奉獻,協(xié)調好學習與工作,為學生會增光添彩,為城環(huán)學院添磚加瓦!
素拓活動結束了但又沒有結束,因為我們大學生活的素拓旅程正待進行中,我想說:“我們在路上。”
我喜歡的地方作文400字2
一、活動背景:
積極響應我院心理健康教育的號召,迎接“5.25”大學生心理健康節(jié)的到來,積極組織,參與活動,加強大學生的心理健康教育;通過素質拓展訓練游戲活動,同學們分享各自的經(jīng)驗,幫助個體進行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高參與者的能力素質。
二、活動名稱:讓人際交往更簡單
三、活動時間:20x年5月23日 晚自習
四、活動地點:J2—122
五、活動參加人員:5班(23名同學)
六、活動目標:
1、通過心理素質拓展的活動,讓大家學會人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。
2、旨在通過用這種方式保持本班學生的心理健康。
3、培養(yǎng)本班學生團隊意識、增強自身責任感相結合。
七、活動過程
1、“你夸我笑”
要求:全體組合成每8個人一個圈,共4個圈,圍坐在草地上。每個隊先請一名隊員坐到圈中央,依次接受隊友們的夸獎,每位隊友必須看著“圈中人”的眼睛,當面說出三個優(yōu)點。依此類推,每位隊員必須輪流坐到圈中央接受贊揚,要求隊友們的贊美必須真誠,即對方確實有所夸的優(yōu)點。
2、“你寫我猜”
要求:每位同學分到一張紙和膠帶,將紙反貼在背上,大家互寫贈言。
3、心理測試
人際關系心理測試
八、拓展訓練總結
人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的'溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題,需要你思考,特別是站在對方的角度去考慮,將心比心才能達到溝通的效果。
每個人都需要表揚和鼓勵。用贊美的眼光去看待別人,別人就會樂意和你交朋友,而且朋友也會用贊美的眼光對待你,你不但擁有的朋友,同時也擁有了快樂。
朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同伴,同時也要讓同伴信任你。
填滿了全班同學祝福的賀卡,成為一件永久的紀念品,里面濃縮了這次活動的內涵:尊重,贊美,自信,信任,寬容,以及贏得好人緣的秘密武器。
那么也通過此次的素質拓展活動,加強了本班大學生的心理健康,促進了同學們分享各自的經(jīng)驗,幫助個體進行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高了參與者的能力素質。
我喜歡的地方作文400字3
自xxxx年7月10日起,我們公司進行了一場為期兩周的企業(yè)素質拓展訓練活動。此活動旨在提高員工的團隊協(xié)作能力,加強團隊間的溝通與合作,從而提高整體的企業(yè)效率。
在這次活動中,我們分為四個團隊,每個團隊都有自己的隊名、隊徽和隊歌。這些團隊在訓練過程中,通過各種挑戰(zhàn)和任務,不斷增強了自己的團隊合作能力和問題解決能力。訓練過程中,我們看到了團隊成員之間的互相尊重和理解,以及在困難面前的勇敢和毅力。
這次拓展訓練活動讓我印象深刻的是一次名為“信任墜落”的挑戰(zhàn)。在這個挑戰(zhàn)中,兩個團隊需要站在一起,一名成員站在一個團隊的肩膀上,然后另一個團隊的成員將他們的團隊推向天空。這個挑戰(zhàn)讓我深深感受到了團隊之間的信任和合作的重要性。
在這次拓展訓練活動中,我們不僅提高了團隊協(xié)作能力,還增強了我們的問題解決能力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們學會了互相協(xié)作,互相幫助,共同解決問題。同時,我們也學會了如何更好地溝通和理解彼此,從而提高了我們的'團隊合作效率。
總的來說,這次拓展訓練活動是一次非常成功的活動。它不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力,還提高了我們的團隊凝聚力和工作效率。我相信,在未來的工作中,我們的團隊將更加團結,更加高效。
我喜歡的地方作文400字4
不知不覺中,四學會就過去兩天了,今天下午的心理素質拓展活動讓我真正地了解了我們十四班團結的力量。
今天下午的心理素質拓展活動中共有四個活動,首先是“蘿卜蹲”,按照我們先前定下的約定,又因為我們之前訓練過,所以這個活動很順利地完成了,得到了最高分3分。接下來是我們的一個關鍵點“輪椅”。我們花在這上面的時間遠遠超出了其它活動的時間,甚至今天下午活動開始前的四十分鐘里我們都一直在為這個活動做準備。匆匆忙忙地準備好后,龍老一聲令下,我們都慢慢地坐了下去。剛開始大家體力都還很充沛,所以凌老只需要站在圓圈中間為我們加油,可是漸漸地,有人開始撐不住了,這時兩分鐘都還沒到,凌老只好向訓練時那樣把我們往上拉一點,減輕自己身上的負擔,看到凌老在圓圈中間忙碌的身影,有一些同學不忍心叫凌老幫忙,也不愿看到凌老拉了自己起來后,其他同學又要承擔許多同學的重量,所以自己輕輕的調整著,甚至是動也不敢動一下,咬著牙,硬是把這幾分鐘挺了過去。當龍老叫了“起立”后,大家都松了一口氣:是的,我們挺過來了!雖然我們不是最好的,但我們一定是最團結的!然后是心有千千結中,我們在大家的團結下,終于解開了那個結,雖然我們是最后幾個,但我們一直有一個信念:決不放棄!最后一個活動,也是壓軸活動“彩虹橋”充分體現(xiàn)了我們十四班的互相信任和和團結,我們不是第一,但我們是最穩(wěn)的,最團結的!
雖然我們只得了一個“最佳創(chuàng)意獎”,可在大家心目中,我們永遠是最棒的!
在6月12號早上9點至12點在體育館舉行由心理健康教育與咨詢中心舉辦的心理素質拓展訓練,這次活動參加的人數(shù)有各系的心理輔導站、心理中心的助理、10級各班的心理委員、心理發(fā)展促進會的全體成員。
在訓練開始時,我們把參加的人數(shù)一共分成5個隊,有不同系組成,也有同一個系組成,還有心理發(fā)展促進會的全體成員和心理中心的助理組成,我們玩得不亦樂乎。這次活動由心理中心的關冬梅老師策劃這些游戲。
這次活動有五大項目游戲,分別是:心心相印、球傳萬里、過河搭橋、鏈接加速、扯龍尾,光聽這些游戲的名字都覺得很好玩,還有一個更好玩的`游戲就是勝出隊觀看比賽得分少的兩隊得到的“獎勵”
每人說出一個“一”字頭的成語:一干二凈、一鼓作氣、一見鐘情、一舉成名、一心一意、一馬當先、一目十行、一目了然、一針見血、一清二白、一帆風順……
待每得分少隊員都說出一個成語后,好戲來啦!
“在洞房花燭夜,我+你剛剛說的成語”!
每說一個,現(xiàn)場就爆發(fā)一次大笑……
這次活動讓10級各系各班心委、各系心理輔導員、心協(xié)成員集合在一起,讓陌生的彼此短時間內了解、磨合,共同完成一系列的比賽,彰顯了團結合作的力量,達到了此次心理拓展訓練的目的。
我喜歡的地方作文400字5
管理科學與工程系素質拓展部17~18學年站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
在一年的時間里,我們素質拓展部在我們的帶領下盡心盡力的每一位同學服務,先后參與或主辦了校運動開幕式會,辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會,宿舍文化節(jié)等等許多活動,可以說這一年在生活里我干的很充實。
作為一名素質拓展部部長,我們部門的主要任務是開展素質拓展的相關工作,對管理系的每個同學負責,更好地服務大家, 在這一年的時間里,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工
作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會素質拓展部的位子上為管理系的.各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
我喜歡的地方作文400字6
活動開始前,我們對團隊成員進行了詳細的分組和任務分配。通過精心設計的拓展游戲和挑戰(zhàn)項目,團隊成員在互相支持、鼓勵的氛圍中,充分發(fā)揮了各自的潛能。活動中,我們觀察到團隊成員在面對困難時,能夠迅速調整心態(tài),積極尋求解決方案,充分體現(xiàn)了團隊協(xié)作的力量。
此外,活動還促進了團隊成員之間的溝通與交流。在完成任務的過程中,大家學會了傾聽彼此的想法,尊重他人的意見,共同探討出解決方案。這種良好的溝通氛圍有助于增進團隊凝聚力,提高整體執(zhí)行力。
值得一提的是,此次活動還激發(fā)了團隊成員的創(chuàng)新思維。在面對一些具有挑戰(zhàn)性的.任務時,大家敢于嘗試新方法、新思路,勇于突破傳統(tǒng)觀念。這種創(chuàng)新精神對于團隊的長遠發(fā)展具有重要意義。
總的來說,這次素質拓展活動取得了顯著成效,不僅提高了團隊成員的協(xié)作能力和溝通能力,還激發(fā)了大家的創(chuàng)新思維。我們相信,在未來的工作中,團隊成員將把這些收獲運用到實際工作中,為團隊的發(fā)展貢獻更多的力量。同時,我們也期待在未來的活動中,繼續(xù)加強團隊建設,提升團隊整體素質。
我喜歡的地方作文400字7
十月號下午,在團校的指導下,我們進行了一次很有意義的素質拓展活動,由于問題,有很多人沒有能夠參加此次的活動,青馬的三個班一共來了四十多人,不過盡管人少,氣氛在老師的帶領下還是很熱烈,而且正如老師所說,我們在其到了很多課或者是里學不到的。
整個素拓活動持續(xù)一個多小時,先后進行了10項的素質拓展活動,下面就簡單說一下我從幾個比較重要的活動中學習到的。
首先是記名字活動,老師要我們分成四個小組,然后在有限的時間內記住每個組員的名字和學院,到時間來時會抽查大家的記憶情況,錯一個名字五個蹲起,兩個二個,三個就一百五個了。因此,大家都很積極。期間還想了各種辦法加速記憶,比如說讓同一個學院的同學站到一起等等。通過這個活動我突然發(fā)現(xiàn)原來記名字不是一件很難的,關鍵是要自己用心去做。只要用心,就像今天下午那樣,可以在短短的幾之內認識很多人。
緊接著是報數(shù)游戲,即大家按照老師的規(guī)則圍成一圈進行報數(shù),但是報錯的人不用收懲罰,而是其他的沒有報錯的每個人都要做五個蹲起來代替那個出錯的人來懲罰,一開始大家只是覺得還挺好玩的,但是隨著越來越多的人出錯,大家漸漸的累了。有的人開始抱怨,然后出錯的人開始自責。然后很奇怪的'一件事情發(fā)生了,就是大家很快的順利報完了一圈,沒有人出錯,游戲結束,通過這個活動,讓我認識到,一個團隊最重要的是要有集體意識,出錯大家承擔,榮譽一起分享,然后彼此諒解,彼此對團隊抱有一種責任感,這樣的話一個團隊的效率就會很高。
然后是猜拳游戲,每個組要按照自己小組討論得到的共識在老師的下用身體一起擺出剪刀石頭布三個造型中的一個跟其他的隊伍比輸贏,這個活動的重點是大家要溝通好,不能出現(xiàn)動作不一致的情況,否則此輪認輸,然后就是五局三勝,這個拼的是運氣和大家的溝通以及心理素質。最后輸?shù)舻年犖橐w在對手面前做蹲起。這個活動給我的感覺就是首先要讓每個人都參與進來,然后要溝通到位,否則集體就要出問題,最后就是大家要彼此協(xié)調與信任。
緊接著讓我印象最深刻的一個游戲是舉人游戲,小組的每個成員都要把本組的舉起來舉過頭頂360度旋轉。為了讓大家很好的完成,我們小組想了一個辦法,就是大家按照體重由重到輕排,先舉重的人再舉輕的人,這樣的話大家不會感覺到太累從而效率也就比較高。這個活動我們小組完成的很好,但是有些小組出現(xiàn)了問題,那就是一開始每個人都出力,但是到最后就只有少數(shù)人在出力了有些人在看,這樣的話一方面被舉的人會比較危險,而且體現(xiàn)了到后來整個團隊有所松懈,而這樣往往會出現(xiàn)問題。還有就是沒做的時候大家覺得很危險,然后做的時候就會覺得大家都會把你的很好,從而對整個團隊產(chǎn)生信任感。
最后一個心靈感應的游戲我從中學到的東西就是要讓一個團隊越來越有效率,最重要的是大家彼此之間的磨合所形成的一種默契。
總之通過這些活動,我注意到,要想讓一個團隊變得有效率,有凝聚力,首先是要大家有一種集體榮譽感,其次就是要大家意識到自己對整個集體所承擔的責任,然后就是要通過舉辦活動讓大家對這個團隊產(chǎn)生足夠的信任感。最后就是要彼此磨合產(chǎn)生默契。
我喜歡的地方作文400字8
20xx年xx月xx日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上,至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。
因為是第一次參加戶外拓展培訓,教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰游戲活動熱身后,所有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“隊”和“隊”。在之后的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。
這次活動主要由拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規(guī)程,讓隊員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務。
通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達活動地點后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:
活動項目一:共同進退。
每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調的人文環(huán)境。
活動項目二:高空攀巖。
這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油的口號,然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。
通過這個項目的培訓,感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素質提高和升華的目的,體驗生理極限與心理極限的關系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認識潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗、教訓,用有限的資源實現(xiàn)的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。
活動項目三:鼓動人心
這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團隊發(fā)展的四個階段:形成期、動蕩期、規(guī)范期和高效期,并認真反思每個成員在團隊發(fā)展的不同階段應該怎么做。
在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個人只允許拉住繩子的末端,然后將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。
于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因為人員的高矮使鼓面不水平,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。
針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時,在跑動過程中盡量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動就行了。
經(jīng)過這樣的調整后,我們各隊又設定了自己的目標數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功,要有鍥而不舍的`精神才能成功。
活動項目四:機智應變。
教練把25個數(shù)字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩個隊在聽到開始的口令后才可以采取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保持一個人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動規(guī)則后,教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,并且告訴我們的成績是在30秒內拍完這25個數(shù)字。
兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最后終于以27秒的成績拍完這25個數(shù)字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛煉隊員的分析能力,增進團隊間的交流和協(xié)助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。
整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果;顒咏Y束后教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結,并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好。一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團隊協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進行這樣的培訓活動。
我喜歡的地方作文400字9
在xx年xx月xx日,我校開展了“心理素質拓展訓練”的第二階段活動,我們的教師是心育專業(yè)的老師,我們的教學任務是心理素質拓展訓練。這次活動我們主要進行了一系列的訓練,在第一階段的培訓內容主要有團隊訓練、拓展訓練、團隊訓練等,并進行了拓展訓練活動的總結。
在訓練的第一階段,我們的任務是一個小小的拓展訓練,這個任務讓我們在一個很短的時間內完成,在訓練過程中我們的隊員互幫互助,互相協(xié)助,互相關心。在一個多小時內,每個隊員都能夠完成這個任務,并且每一項目中也出現(xiàn)了一些意想不到的問題,這些問題都得到了很好的解決。在這次拓展訓練中,我們每個隊員都做到了以下幾點:
1、團隊的合作性,在這次拓展中,我們每個人都互相幫助,互相鼓勵,互相關愛。
2、團隊的合作,這是我們在訓練中最需要的,我們在訓練中也體現(xiàn)出了。
3、團隊的合作,這是最為重要的。在訓練中,我們在一個個團隊里,我們都做不到最好的,只有更加的默契,我們的團結才會出色。
在第二階段的培訓內容是團隊訓練這個項目,每個隊員都在積極主動的去嘗試,在嘗試中發(fā)展自己才能。我們的隊員都是第一次訓練,所以都是比較被動的。在訓練的過程中,我們每個人都做了充分的準備,都在想一下,我們要是在嘗試的話,那么這個項目就不會有任何的意外。在訓練之余,我們還參與了拓展訓練的各個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都是那么的'精彩,讓人回味無窮。
在這個過程中,我們每個人都會感到一種幸福,一種成就感。在訓練之中,我們不僅學會了如何完成一項任務,而且學會了怎樣去和同伴合作,怎樣去和團隊里的每一個人溝通交流,怎樣去和隊友溝通交流……,從中,我們感悟到了許多。在以后的工作,生活中,我們會遇到許多這樣那樣的問題,我們要學會調節(jié)自己的情緒,去理解他人、體諒他人,學會與他人相互溝通、交朋友,這樣才能讓自己更好的成為一個優(yōu)勝者。
通過拓展訓練,我們學到了許多,感受到了許多。相信我們每個人都在為這一次拓展訓練活動的成功而努力。
我喜歡的地方作文400字10
新生入學及社團招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養(yǎng)同學們團結進取的精神,促進同學們之間的交流,我們藥學系團總支于xx年10月12日下午4點30在三號教學樓前草坪上舉行了以“團結、友誼”為主題的素質拓展訓練。
本次活動共有80位同學參與,被分為四支隊伍,分別是:藥學隊、檢驗隊、團總支隊和學生會隊。本次活動共有五個環(huán)節(jié):坐地起立、亂手解繩、翻越風火門、四人三足和生死大營救。每個環(huán)節(jié)都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終藥學隊獲得了本次活動的冠軍。
社會對大學生的要求不斷提高,不僅包括個人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質,此次拓展活動便對“團隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學們的大學生活,增進了大家的友誼,也使大家的綜合素質有了進一步的`提高,對以后步入社會和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動提高了各組織內部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿著無限的期待與激情。
此次活動選的地點和時間不恰當,導致到場的同學沒有預期的多。而且設備不健全,導致主持人的聲音沒能讓全場的同學聽清。秩序的維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學的贊賞,為以后的活動積累了經(jīng)驗。
我喜歡的地方作文400字11
一、活動主題:
素質拓展,驕揚青春
二、活動目的:
提高我院社聯(lián)干部及社團成員綜合素質,進一步深化各方面的工作,提升團隊意識,加強交流協(xié)作,讓大家平時緊張的學習心情放松一下,調節(jié)情緒。
三、活動對象:
社聯(lián)成員、社團代表
四、活動時間:
20xx年4月17日9:30——17:00
五、活動地點:
馬鞍山森林公園
六、活動安排:
1、活動總負責:何xx、梁xx
2、活動前期準備:負責人在周五之前準備好各項工作,如活動內容、用品、安排等
3、集合:周日9:00在學院廣場集合簽到,9:30出發(fā)開始活動
4、記錄:李xx、田xx、陳xx
5、活動安全及紀律:協(xié)助部負責
6、活動善后工作:外聯(lián)部、管理部
7、活動后期宣傳:宣傳部負責
七、活動內容:
1、自助燒烤
2、參觀猴山
3、討論社聯(lián)及社團發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃
4、推理游戲、“找零錢”游戲
八、活動展示
(略)
九、總體評價:
總體來說,此次活動比較成功。首先,大家積極性很高;再者,大家玩的盡興,不緊加強了社聯(lián)成員的之間的交流,還加強了社聯(lián)與社團的良好交流,這為以后各項工作的順利開展起到了很好的積極作用,提升了大家的團隊凝聚力,達到了活動預期目的。在此次活動的內容安排上,有鍛煉大家思考能力的,有促進大家放松身心的',也有鍛煉團隊意識的;顒拥拈_展,從各個方面對大家進行了一定鍛煉。尤其實在游戲環(huán)節(jié)中,有效鍛煉了大家團結與團隊意識,讓大家從游戲中體會到一個組織團隊的重要性。此次活動中,大家還各抒己見,討論了社聯(lián)的今后走向以及社團的發(fā)展等問題,何禮恒還提出了一個雙向管理的理念,社團首先服從于社聯(lián),社聯(lián)在服務于社團。這次活動也存在一些不足,一些細節(jié)考慮的不周全。由于公園水龍頭不足,在排隊洗菜的花費了很長時間,耽誤了活動進程。
我喜歡的地方作文400字12
1、干事培訓會
讓我們彼此認識交流,對大學生志愿者聯(lián)合會有了跟深入的了解。
2、素質拓展
在增加了許多知識的同時,也及時發(fā)現(xiàn)了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團隊精神和領導組織能力的重要性,幫助我們提高認識自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關系和溝通協(xié)調能力,幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力。
3、籃球賽
優(yōu)點:
。1)、活動策劃準備的比較詳細,比賽安排較為合理。
。2)、物資準備充足。
(3)、各個學院都積極參加活動,促進了同學間的交流認識,怎近了彼此間深厚的情誼。
。4)、鍛煉了干事,提高了干事的工作能力。
缺點:
。1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進。活動規(guī)則制定的不詳細,打比賽時各種規(guī)則,裁判也不知道怎么吹哨了。
。2)、各個學院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。
。3)、缺少應急小分隊,對所出現(xiàn)的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現(xiàn)了不和諧的意外情況。
。4)、干事對所負責的工作不了解,工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。
感悟:
這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進,優(yōu)點繼續(xù)傳承發(fā)揚。
4、山東科技大學20xx年秋季招聘會
活動優(yōu)點
。1)組織力很強,活動當天一大早所有干事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關物品,學姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。
。2)交接人員及時到位,交接很順利。
活動不足
(1)由于北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協(xié)調,不過隨后就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。
。2)志愿者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。
解決方法:及時向各學院要回綬帶,以備不時之需。
活動感受:
在這次活動中,我體會到了志愿者的不易,早早起來后還要在風口站著,不過在到了辦公室后看到學姐學長們都已經(jīng)到齊了,
我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進一步提高。在活動中,我與外宣的干事也有了很好的交流,在寒風中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風中站著,真正接待的企業(yè)卻很少,不過應聘的學生挺多的,我接待了六人,有的人態(tài)度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數(shù)的。
5、志愿者晚會
優(yōu)點:
。1)、活動傳承往年晚會的慣例,構思較為充分,對各個志愿者部門、公益組織有重要意義。
。2)、活動準備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責完成屬于自己的任務。
。3)、舞臺布置亮麗奪目,晚會主題鮮明。
(4)、各個學院也積極參與。
。5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。
缺點:
(1)、晚會的通知有滯后、不準確或延遲的情況,導致各個學院彩排時不能按時到場,甚至有的學院都不知道晚會的布局。
。2)、會場安排的'作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。
(3)、物質準備不充分,麥克風安排不合理晚會過程中曾出現(xiàn)演出人員沒有麥克風的現(xiàn)象。
(4)、晚會曾出現(xiàn)過混亂局面,應急小組準備的不夠充分。感悟:
我們擁有自己的舞臺,展示屬于我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志愿者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災現(xiàn)場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞臺上也有屬于我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學第一學年所經(jīng)歷的活動,總結如上。
山東科技大學大學生志愿者聯(lián)合會
我喜歡的地方作文400字13
總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。
素質拓展游戲活動總結
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。
為了適應21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學生素質教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,xxxx專業(yè)(x)班全體同學于xxxx年xx月xx、xx號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。
此次活動總結有以下三點:
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我
每個人都有自己脆弱的.一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。
而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
我喜歡的地方作文400字14
本次心理素質拓展活動是由學校心理咨詢中心舉辦的,活動包括團隊合作、情景模擬、攀巖等多個環(huán)節(jié),旨在幫助學生增強心理素質,培養(yǎng)合作精神和團隊意識。
在團隊合作環(huán)節(jié)中,我們分成了幾組,每組需要完成一些團隊合作任務。在這個環(huán)節(jié)中,我們體驗到了團隊協(xié)作的重要性,學會了如何與組員協(xié)調合作,如何共同解決問題。通過共同協(xié)作,我們成功完成了所有任務,并且感覺到團隊協(xié)作所帶來的成就感和自豪感。
在情景模擬環(huán)節(jié)中,我們需要扮演不同的角色,在模擬的情景中完成任務。這個環(huán)節(jié)讓我們感受到了處理復雜情況時的壓力和挑戰(zhàn),需要適應快速變化的情況,同時也讓我們了解到了如何處理和應對負面情緒,并與他人建立更好的社交關系。
最具挑戰(zhàn)性的'環(huán)節(jié)是攀巖,需要我們克服害怕和壓力,向上攀爬,而且需要依靠團隊的力量才能完成任務。攀巖不僅考驗身體和心理素質,更考驗團隊協(xié)作和信任,只有相互扶持和信任才能完成任務。
通過這次心理素質拓展活動,我們不僅體驗到了挑戰(zhàn)和快樂,更學會了如何和他人建立更好的合作關系,處理負面情緒和挑戰(zhàn),并嘗試挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。這次活動為我們提供了一個訓練和提升心理素質的機會,讓我們更好地適應校園生活和未來的工作和現(xiàn)實生活中。
我喜歡的地方作文400字15
一、活動總結
在為期一天的素質拓展訓練活動中,我校的大一新生表現(xiàn)出了良好的團隊精神,大家以素質拓展基地為舞臺,相互配合,團結協(xié)作,完成了一系列以培養(yǎng)創(chuàng)新意識,信賴感,增強團隊精神為目標的寓意深長的素質拓展訓練。
下午2點活動正式開始;顒拥牡谝豁梼热轂榻M建團隊、團隊展示。隨后,由各班和學生會組建起的五支代表隊集合在廣場。在“團隊建立”環(huán)節(jié)后,進入了“團隊磨合”階段。各小組選出了隊長,建立了基本的信任,這是團隊成員相互信任和相互幫助的傳統(tǒng)項目。通過活動中每一位隊員為前面的同學服務的同時,也同樣感受后面同學的關懷。大家體驗著這個項目并深深感受著在團隊中信任與互助的作用。
接下來是“頭頂氣球”訓練——挑戰(zhàn)自我。活動要求是每對10排成一排,第一位負責將氣球吹起;中間的負責用頭運氣球(注意不能用手)最后一位負責將氣球踩爆。用時最短的一方勝利。這一個小游戲充分的考驗的`每一個小隊的團隊合作能力。
如果說“頭頂氣球”是考驗團隊合作能力的話,激發(fā)個人潛能的話,那么“巧渡沙江”則是考驗團隊的凝聚力和團結協(xié)作意識,培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷的優(yōu)良品質。該項目要求所有隊員用四塊泡沫墊子板,在不觸地面的情況下通過20m的距離。這需要每對充分利用
各自隊員的身體方面的優(yōu)勢。資源合理調整,根據(jù)泡沫板大小,四支隊伍群策群力,根據(jù)同學們自身的身高、體型設計好站位。最終都順利完成了任務;顒咏Y束后,同學們在草地上圍成一圈進行了交流分享。
緊接著佛山無影腳活動,各隊選取10員,分為兩組,用繩將相鄰是個人個人的腳綁在一起。同時開始向前50米的終點線沖刺,用時最少的隊伍獲勝。比賽是一個隊伍一個隊伍比賽,首先是由學生會代表隊開始比賽。十名隊員在商量比賽細節(jié)時,其他四組也在一旁進行作戰(zhàn)會議。這個小游戲充分考驗了大家的團隊合作能力。經(jīng)過激烈的比拼,最終14級物理班代表隊以1分34秒的成績獲得了冠軍。最后的交流分享環(huán)節(jié)中,大家深刻認識到了團隊協(xié)作配合以及在規(guī)則允許的范圍內積極創(chuàng)新的重要性。
通過為期一天的拓展訓練,不僅磨練了廣大團干吃苦拼搏的意志和精神,激發(fā)了創(chuàng)造性的思維和潛能,還增強了大家對團隊精神的認識,感受到溝通、合作、相互激勵、和諧融洽人際關系以及遵從團體規(guī)范的重要性,更為重要的是讓所有同學都深深的體會到了如何才能形成一個高質有效的團隊,增強了大家對共青團這個大家庭的集體歸屬感,展現(xiàn)了我院師生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。
二、活動意義
通過野外素質拓展訓練磨練學生的意志力,打破心理極限,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)邏輯思維能力和團隊合作精神,增強目標意識和謀略意識,
塑造健全的人格,同時加強各班級之間的交流和互動,融洽各班級之間的關系,進而促進和諧校園的建立。
三、參訓個人的收益:
認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn);認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關系,學習欣賞別人,學會關心他人。
四、參訓團隊的收益:
進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的團隊精神和整體意識;改善人際關系,形成積極向上的組織氛圍;促進組織內部的溝通與信息交流;挖掘員工的內在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團隊運作風格。
五、活動優(yōu)勢:
1.加強大學生的信念。
2.挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質。
3.打破課堂說教式的教育方式,采用體驗式教育。
4.在輕松的游戲項目中領悟人生的道理,塑造完美人格。
5.活動可循環(huán)操作,具有很強的可傳承性。
6.活動參與面廣,能讓更多的同學體驗到黨員的先鋒模范作用。
7.活動項目限制較少,所需材料簡單(活動經(jīng)費相對較少),可操作性強。
六、活動照片
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