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(優(yōu))神奇的魔法作文400字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的神奇的魔法作文400字6篇，歡迎大家分享。
神奇的魔法作文400字 篇1
“鞋子大甩賣，鞋子大甩賣！”一個小販叫到。聽到這句話，人們瘋狂的擠進他的店鋪，門檻兒都被踩爛了。這些鞋子可真是好，個個都閃著光。有皮鞋，有高跟鞋，還有棉布鞋等等，許多漂亮的鞋子。
其中，有一雙美麗的鞋子。像皮鞋不是皮鞋，像高跟鞋不是高跟鞋，像涼鞋又不是涼鞋。兩只鞋子上搭建出一道美麗的彩虹。人們看見這雙鞋子，都想買它。可是，鞋子只有一雙，該怎么辦呢？小販不得不進行拍賣。每個人都報出一筆很大的數(shù)目。小販高興得手舞足蹈，最后，這雙鞋子以8萬元出售。
可是，那是一位特別窮的窮人。他為了買這雙鞋子，賣掉了所有家畜，只有身上的一身衣服和這雙鞋子了。他痛苦的大哭起來。沒想到，這雙鞋子突然變大，變成了兩棟很大的樓房。窮人推開第一棟樓房的門，竟然是一個房子。窮人興高采烈。他又推開另一棟樓房的門，眼睛都放光了，原來，那是一些金銀珠寶。窮人立馬像樓房下跪，說：“鞋子啊鞋子，多虧了你，我才不會窮死餓死，謝謝！”雖然窮人成了富人，但是，他依然十分謙虛，還把一些珠寶捐獻給其他窮人。
過了幾年，樓房突然變成了一位神仙，他對窮人說：“我對你這幾年的`表現(xiàn)十分滿意，我從天上投下這雙鞋子和樓房，只是為了考驗你。我來是為了告訴你的真實身份的，你其實是天上的一位神仙，正是我的徒弟�！备F人一聽，立馬向神仙磕頭，表示自己的感謝。隨后就跟著神仙升了天。
樓房從此消失了，而那雙鞋子呢？也被存進了博物館。
神奇的魔法作文400字 篇2
森林里住著一只善良可愛的小雞。一天，小雞去森林里散步，看見報刊亭有一頂漂亮的帽子，就用20個葉子幣買了下來。
回到家，小雞看到家里沒什么吃的了，他就想去便利店買點東西�？墒牵焐淹�，商店都關門了。在回家的`路上，小雞自言自語地說：“要是現(xiàn)在有塊面包就好了�！痹捯魟偮洌拿媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一塊大面包。然后他又說：“給我來袋大米吧！”他的面前又出現(xiàn)了一袋大米。這時，小雞恍然大悟，原來這是一頂神奇的魔法帽！沒過幾天，狐貍知道了小雞有一頂神奇的魔法帽。他就想：如果我能得到這頂魔法帽，那該多好�。〉�，小雞白天用這頂魔法帽幫助窮人，給窮人又是送米又是送生活用品。狐貍不好下手，就想著到晚上再行動。
一天晚上，小雞太累了，就早早地上床睡覺了。狐貍悄悄地溜進了小雞的家，偷走了那頂魔法帽。早上，小雞醒來發(fā)現(xiàn)帽子不見了，就馬上去尋找了。這時，狐貍拿著帽子正在家里說：“魔法帽，魔法帽，請給我50個葉子幣吧。”可他等啊等啊，過了好久，也沒有葉子幣出現(xiàn)。他覺得這頂帽子沒什么用，就隨手扔到了門外。剛好小雞經過狐貍的家門口。于是小雞就報警，狐貍就這樣被黑貓警長抓走了。原來，這頂神奇的帽子是聽心地善良的人的指揮。就這樣，小雞繼續(xù)用他的魔法帽幫助著需要幫助的人們。森林里的人們都過上了幸福的生活！
神奇的魔法作文400字 篇3
以前我常看那些魔法達人給我們變魔術但我覺得都是假的，根本稱不上是魔法，有一次，我才真正見到了魔法和它的奧秘。有一天，哥哥神神秘秘的把我叫來，說要給我表演真正的魔法，我不信，只見哥哥把二根火柴扔進一個杯子里，然后快速用一個比杯口大的雞蛋蓋住，我看了百思不得其解就問哥哥在干什么，他慢條思理的說：“你待會就知道了�！�
我心想：“還給我賣關子，看我不揭穿你的把戲�！闭f著說著，原本蓋上杯口中的雞蛋竟然奇跡般的掉下來了，我的目光里露出了驚訝的神情，隨后又出現(xiàn)了崇拜，我央求哥哥教我這個魔法，哪知哥哥笑里藏刀說：“教你是可以，不過你必須把你的布丁給我吃，呵呵�！薄鞍�，不會吧，不行不教就不教，我誓死要與布丁共存亡！”說完氣哄哄回房間了，回到房間，我就上網(wǎng)查找資料，我就不信了，哥哥一定也是從電腦上學來的，我一條一條看這繁多的資料，忽然一行小字映我眼簾，我急忙找開，啊被我找到了！原來這根本不是什么魔法，而是因為火柴的燃燒使空中的氧氣減少，瓶子里沒了氧氣就成了真空的這時就有一股引力把外界的氧氣吸進來，來平衡外界與瓶內的'氧氣量。所以雞蛋自然會被吸進去了。
現(xiàn)在我終于明白這其中的奧秘，其實魔法是不存在的，我們只有相信科學、了解科學，才能懂得更多的知識，豐富我們的視角。
神奇的魔法作文400字 篇4
秋天的風，是秋姑娘的使者，她帶著清涼和美，邁著輕盈的腳步，悄悄地把美麗的'秋天和涼爽的風送到我們身邊。
在一座高高的山峰上，住著幾只小動物。他們渴望得到一根魔法棒。因為，聽說這個魔法棒，可以讓人們去恐龍世界，可以讓動物們得到自己想要的東西。有一天，老虎大王用他粗重的嗓音說：“你們誰想要魔法棒？”小動物們紛紛舉手，老虎大王又問：“誰有本事把魔法棒找回來？”這時小動物們立刻鴉雀無聲。過了好長時間，一只名叫蘇蘇的小松鼠說：“大王，我去。”老虎說：“好，如果你找到了，我就把王位讓給你�！闭f完，又給小松鼠準備了許多好吃的。就這樣，小松鼠開始尋找魔法棒之旅。
第二天，小松鼠出發(fā)了，她不怕山高路遠，江河湖海。她就這樣走了兩年，終于有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個秋千掛在樹上。她迫不及待地走了過去，剛坐上，秋千斷了。她從里面找到了魔法棒，她高興極了，她對魔法棒說：“送我回家�！彼幌伦踊氐搅藚擦掷铩�
之后，老虎履行了自己的諾言，將王位傳給了小松鼠。從此以后，小松鼠帶著動物們在森林里過著無憂無慮的生活！
神奇的魔法作文400字 篇5
有人說，魔法是虛假的。也有人說，魔法是真實的，是一項技能。雖然我知道世上沒有“魔法”，不過，誰說魔法只和魔法棒、咒語有關？
從小我就十分向往跟魔法有關的一切。把故事書當好朋友的我，特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關的故事�，F(xiàn)在，我有能力閱讀長篇故事和小說，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個家喻戶曉的人物，她筆下的`魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學校上課，不但可以學習各種魔法：變形學、魔法史、占卜學……等，還會施
很多好玩的符咒和調制古怪的魔藥。哇！如此迷人的世界，連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件，前去學習魔法呢！
在這個世界上有很多相當杰出的魔法師呢！例如：巴哈、貝多芬是音樂魔法師，莫奈、畢卡索是繪畫魔法師；我國棒球明星王建民是運動魔法師。你瞧，每一個魔法師身懷絕技，他們不用任何魔法棒、咒語，就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡，這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法？
每一個人都會魔法，會的魔法也大不相同。不過，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出來？“天生我材必有用”，不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法，它不僅帶給我想象，還使我有自信。我也知道我會哪些魔法了！以后我會更努力練習“魔法”！
神奇的魔法作文400字 篇6
�。≌媸翘昧�，聽說老師要給我們表演魔術，我真是太高興了！因為每次在電視娛樂節(jié)目里看到魔術表演時，我都會歡呼起來。那些表演魔術的叔叔可真厲害呀！不是從空空如也的帽子里揪出一只兔子，就是從他那造型怪異的服飾變出許多撲克牌來。
可是，這次老師給我們表演什么樣的魔術呢？我的小腦袋里充滿了疑問。只見老師從她那白色的大挎包里拿出一件魔術道具，哈！套環(huán)！就是它了！
“同學們，你們說，老師手中的這個環(huán)，能不能和手中的這條鏈子套上呢？”老師說完，還神秘地笑了笑。話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來。有的說：“老師說套上就一定能套上，因為這是在變魔術嘛！”有的說：“我猜呀，肯定那個鐵環(huán)上有奧妙所在！”還有的.說：“管它呢，看了不就知道了！”
只見老師用兩個手指捏住環(huán)，另一只手拉住鏈子，將鏈子放在環(huán)中，然后手一松，我們看見就在那一瞬間，環(huán)竟然真的套在了鏈子上了。
哇！太神奇了。老師究竟是怎么做到的呢？一個同學抱著試試看的想法，拿過環(huán)，照老師的動作做了一遍，誰知，并不如他所愿，鐵環(huán)重重地掉在桌子上，發(fā)出一陣刺耳的聲音。
老師在我們疑惑的眼神下揭開了秘密。原來，老師在把鐵環(huán)放開的同時，鐵環(huán)隨著鏈子向下滑，老師又快速將末尾的鏈子頭翻過來，環(huán)就套上了。老師做了一個假動作，讓我們誤以為是自己套上的。��！魔術的秘密真深奧呀！
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