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掰手腕的作文400字

時間:2024-10-03 10:56:57 作文400字 我要投稿
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掰手腕的作文400字(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的掰手腕的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

掰手腕的作文400字(通用15篇)

  掰手腕的作文400字 1

  在今天的課上,我們舉行了一場激烈的掰手腕游戲。一聽老師說要掰手腕,我心里撲通撲通直跳。

  老師說:“游戲規(guī)則是掰手腕的時候肘要放在桌子上,腹部不能靠在桌子上。誰先把對方的手壓倒在桌子上就贏了。

  老師叫我們兩兩比賽,我的對手是于東健,我想:這次肯定輸定了。一會兒老師說:“一三三開始!蔽液陀跂|健的手立刻握在了一起。才開始我和他旗鼓相當,漸漸的'我覺得對方快堅持不住了,于是,我就乘勝追擊,咬緊牙關(guān),把全身的力氣都集中到右手上,不到一分鐘,于東健的手就被我壓在桌子上,我驚喜萬分!想:誰說女子不如男,我還贏了呢!

  經(jīng)過一番選拔,每組都選出了一個高手,分別是王澤楷和陳伽燁。接下來就是扣人心弦的大力士爭霸賽了。他們大搖大擺地走上了講臺。聽老師一聲令下,比賽開始了。他們互不相讓,我發(fā)現(xiàn)王澤楷憋紅了小臉,他們僵持著,握在一起的手,一會兒往左,一會兒往右,雙方絲毫不敢松懈。突然,陳伽燁把王澤楷的手壓在了桌子上。我們個個目瞪口呆,原來陳伽燁才是名副其實的大力士呀!

  今天的掰手腕真激烈呀!

  掰手腕的作文400字 2

  今天班隊會上,我班舉行了一次別開生面的掰手腕比賽。

  在這次比賽中,平時力氣大的同學(xué)可有用武之地了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。掰手腕時,同學(xué)們有的憋锝滿臉通紅,最后占锝優(yōu)勢;有的輕松一掰就占了優(yōu)勢;有的咬著牙,使出渾身的勁,結(jié)果還是被別人壓在下面;還有的在對方占優(yōu)勢后力挽狂瀾……

  這次比賽競爭最激烈的要屬女生瑞瑞VS雨雨。一聲“開始”過后,雙方由于勢均力敵,陷入僵局。同學(xué)們有的喊:“瑞瑞加油”,有的給雨雨助威。大約僵持了半分鐘,瑞瑞突然發(fā)力,雨雨差點被壓到桌子上,她使勁地掰回。同學(xué)們的口號聲更大了。這時,瑞瑞咬牙一使勁,雨雨一下子被壓到在桌子上。支持瑞瑞的同學(xué)“嗷”地歡呼起來。

  老師示意同學(xué)們安靜下來說:“三局兩勝,讓她們再來一局”。宣布開始后,這次她們整整僵持了一分鐘,還是瑞瑞先發(fā)制人,又主動攻擊,雨雨陷入被動。這時雨雨憋足勁使勁一掰,掰回了原來僵持時的狀況,她松了一口氣。瑞瑞瞅準這個機會,使出渾身解數(shù)一壓,雨雨又被壓在桌子上。同學(xué)們有為瑞瑞高興的`,也有為雨雨惋惜的。

  我覺得雨雨失敗的原因有兩條:一是每次不主動攻擊,總是被動挨打;二是關(guān)鍵時刻精神放松了。在日常生活中,大家是否有過類似的毛病呢?我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。

  掰手腕的作文400字 3

  “加油!”“再堅持一下!”“耶!贏嘍!”咦,是什么聲音打破了校園平日的沉寂?哦,原來是506班舉行的掰手腕比賽!

  首先上場的是淇淇和婷婷。比賽快開始了,淇淇對著婷婷摩拳擦掌地說:“哼!小樣,看我今天還不贏你!”婷婷也不甘示弱,兩眼狠狠地瞪著淇淇,好像在說:“別以為我們女生好欺負,今天我肯定會贏你的!”兩人都昂首挺胸,滿懷信心,好像都已經(jīng)勝券在握。隨著羅老師的一聲口令,兩人都使出了渾身的力氣來壓倒對手。一分鐘過去了,雙方不分上下;兩分鐘過去了,雙方不分上下;三分鐘過去了,雙方還是不分上下。雙方始終僵持著,一顆顆豆大的汗珠從他們的頭頂上滑落。又過了一會兒后,婷婷開始有點撐不住了,變得氣喘吁吁。淇淇看到這個好機會,便乘勝追擊,一壓把她的`手壓下了一半。淇淇微微一笑,臉上露出了勝利的喜悅,好像在說:哈哈!這回你不得不輸啦,再說了,男孩子的力氣肯定比女孩子的力氣大……婷婷正趁著淇淇獨自高興時,立刻又把她的手拉回去了。淇淇見狀不妙,腦袋立刻急轉(zhuǎn)了個彎,想出了一條妙計,他準備采用“語言戰(zhàn)術(shù)”!淇淇突然扮出一個興奮地表情,雙腳不停地在地板上跳來跳去,激動地說:“哇塞!有飛碟來啦!”可誰知婷婷并沒有上他的當,只是冷笑了一下,鎮(zhèn)定自如地說:“你以為我會上你的當呀?”最后,由于雙方不相上下,老師宣布打成平手。

  一場有趣的掰手腕游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

  掰手腕的作文400字 4

  今天,老師利用一節(jié)課的時間,教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好,非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法,老師才剛剛說了一句,同學(xué)們都按奈不住激動的心情,七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了,有的還擊了掌,還有的興智高昂的聚在一起議論著。

  老師講不下去了,突然停止了講話,同學(xué)們意識到老師生氣了,就趕快恢復(fù)了平靜,老師會心地笑了,接著又講起了游戲規(guī)則。終于,游戲要開始了。老師讓我們男生對男生,女生對女生,前后兩桌一組。我和涵涵一組,老師說;要開始了。我和涵涵都好緊張,趕快把手握在一起,彼此瞪著眼睛,一副互不相讓的'表情。老師突然間大聲說開始。我和涵涵都一起用力,我看涵涵,瞪著眼睛,憋住嘴,臉被憋得通紅。

  突然間我有一種想笑的感覺,呀我的手被涵涵辦倒在桌子上,我輸了,我很不服氣,心里也很不是滋味,心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了,老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑,怕失去力氣。于是我閉上住嘴,咬緊牙,使出渾身的力氣,用力一瓣手,嗷我贏了。我把涵涵的手辦倒在桌面上了,我好高興呀,我和涵涵相對這開心的笑著。時間過得可真快,要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。

  掰手腕的作文400字 5

  愉快的掰手腕開始了,我們興奮地湊到了一起,我們先選出了兩名力大無比的隊員小方和小趙,兩位膘肥體壯,勢在必得!裁判注視著兩方:“3,2,1開始!

  激烈的比賽開始了,我們只見小方開始發(fā)力,眼睛和眉毛凝成了一團,鼻子上方擠成了一個“川”字。牙齒使勁地咬著,好像牙齒都快破了。

  對方小趙,手上的脈搏都清晰可見,小趙的腳都在用力,他把鼻子都聳起來了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說著他們的不輕言放棄。

  在這時,我的手也是如此,就像十根木頭,我都可以弄斷,我都在心里替他們暗暗發(fā)力。

  突然小趙用力把小方的`手以迅雷不及掩耳之勢壓了下去,天!小方也用力回了一點,可小趙就是不會善罷甘休,小趙的右手緊抓桌子,我仿佛看到桌子凹進了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣,只是一個用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,小趙勝利了。

  這次掰手腕使我明白:人不能只看別人的表面,只有堅持和毅力才是王者。

  掰手腕的作文400字 6

  今天我興致勃勃地去上作文,不知道這次作文課有什么有趣的事情。我一步步走進教室,發(fā)現(xiàn),教室里只有三四個學(xué)生,有的在玩橡皮泥,不亦樂乎;有的`在聊天;還有的在發(fā)呆。過了幾分鐘,同學(xué)們都來了。這時,朱老師高興地走進了教室,說:"同學(xué)們,這次我們來玩一個游戲,那就是掰手腕。"

  老師話音剛落,同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來,整個教室一下子沸騰了。朱老師心平氣和地說:"兩人一組。"

  于是,我就找我的同桌當對手,比賽開始了,雖然我心中有些忐忑不安,可是我還是要竭盡全力壓倒他。對手擼起袖子微微一笑,她那微微一笑,仿佛在跟我說:"這局你必輸。⑽乙膊桓适救,我把手肘緊緊地立在桌上,就如一根鐵柱插在僵硬的泥土上似的。我對他說:"今天本大哥教你怎么玩。⒔又覀儌z互相握住對方的手,手上都出現(xiàn)青筋了。

  我們倆開始了力量之間的較量。一會兒往左傾斜,一會兒往右傾斜。四目對射,不相上下。忽然,我的對手來了一個泰山壓頂,我心想:"哎呀!我肯定會輸?shù)摹#㈦S著我的腳不斷顫抖,果不其然,我輸了。

 。⑽揖尤粫敚。⑽殷@訝地說道。看來我扳手腕還是比不過別人啊!我一定要好好鍛煉,下次贏回來。

  掰手腕的作文400字 7

  有一次,我和爸爸在玩掰手腕,非常的好玩。

  事情是這樣的有一天我和爸爸覺得很無聊,我就說;好無聊哦!”我們玩掰手腕吧!”爸爸說;好吧!”

  我們開始比賽了,我用勁全部力氣,還是被爸爸掰倒了我的手。第二輪開始了。我心里想;爸爸有很大的力氣,不能跟他較量,必須得智取的,于是,我就說;媽媽來了!”爸爸回頭一看,我就趁著這個機會,就用勁力氣把爸爸給掰倒了,爸爸沒看見媽媽,然后,回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的手被我掰倒了,爸爸看了又急又氣的說;你太卑鄙了不算的!”我說;兵不厭詐嘛!”爸爸說;好,嘻嘻!”我看到爸爸有一個陰險的表情露出來,爸爸說;你看你喜歡的'動畫片的來了,我回頭一看,原來不是被爸爸騙了,我也斥責(zé)爸爸,爸爸也說;兵不厭詐嘛!”我想出點了新招,我用我的腳踩了爸爸的腳,爸爸叫好大一聲,沒有用力,我就馬上把爸爸掰倒了。就這樣一直玩下去,我和爸爸玩累了。

  這篇作文告訴我們;在敵眾我寡的時候,必須得智取,不要跟別人硬碰硬哦!”

  掰手腕的作文400字 8

  在星期天的語文課上,老師讓我們每組選一個人進行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢?請大家拭目以待吧。

  經(jīng)過每組的挑選,選出來赫赫和寅寅進行比賽。他們兩位實力不相上下,赫赫高大健壯,寅寅雖然是位女生,但力氣也不小。他們來到一張課桌前,老師說:“這次比賽,只能用右手,并且左手不能助手,如果右胳膊抬起來的話,就算犯規(guī)。好了,從現(xiàn)在開始,比賽正式開始!”

  比賽一開始,赫赫先占優(yōu)勢,可寅寅也毫不松懈,又扳平了局勢?烧l知道,他們二位太投入到這個比賽里了,右胳膊抬起來了,所以老師宣布:這次比賽不算,再來一次,誰再抬誰out!

  接著是第二輪的.比賽,二位“將軍”都僵持不下,郭將軍使勁地往左一扳,可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來,他又一次犯規(guī)了,老師哭笑不得的說:“赫赫啊,你能不能不犯規(guī)了呀?你要不行,就換一位選手!”

  然后,就是最后一輪了,他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗,兩人右手緊握,臉、手,不停地顫動著,臉漲得通紅,就像兩個熟透的桃子。果然,赫赫把她的手一點一點的往下壓,最后終于獲勝。

  經(jīng)過激烈的斗爭,赫赫終于榮獲“大力士”一稱號。

  掰手腕的作文400字 9

  啊—!我的手好痛!為什么會這樣呢?說來話長。

  今天,我們作文班舉行了一場扳手腕比賽。先是一場團隊賽,5場3勝,勝的一方可以加5顆星。可是對方選對手時,就選我們隊那一些手無縛雞之力的人。然后我們就輸了。就在我們垂頭喪氣的時候,老師說:“現(xiàn)在是個人戰(zhàn),每個同學(xué)自由挑選對手。”聽到這句話,我馬上興奮起來,準備和別人一決死戰(zhàn)。結(jié)果,擂主沒有人可以掰勝,最后時邱老師親自出馬才把擂主打了下去。但,好景不長邱老師成了擂主,又沒有人可以掰勝老師了。

  全場比賽,我印象最深的一位同學(xué)是這樣的;他跟擂主掰的時候,眼睛睜的又大又圓,好像想用眼神殺死對手。他的臉通紅,像火燒過的平底鍋?雌饋砘鹈叭桑浅樔。媽呀!這表情都可以做一個表親包了。我最慘,昨天下午去踢足球比賽時,球飛過來打中我的手,要不然我就是擂主了。

  我掰了六場,每場都是輸!我的手也快要痛死了,看來,我不能在比了,再比,手都要廢了。

  現(xiàn)在你們知道為什么我的.手很痛了吧。我倒是覺得,這場比賽說明,我們的力氣太不堪一擊了。開始的時候還想著自己的力氣大得不行。這就是可怕的現(xiàn)實!

  掰手腕的作文400字 10

  今天,我在林老師的課上參加了一場別開聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場的是我和樂思危。

  我以為樂思危很瘦小,力量不大,很容易被我打敗,便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊,擺好手勢。林老師一聲令下,我們就開始了。我胸有成竹,開場只用了五成力,可沒想到對手力氣也不小,一下子就把我的手壓倒了,我用力往回扳,可他乘勝追擊,用了更大的力,我已經(jīng)來不及了,此時,就算神仙在世,也無力回天了。這場比賽,因為我自以為能贏而輕敵,結(jié)果輸了。最激烈的,要數(shù)遠遠和弛弛的'比賽了。這兩個人看起來實力懸殊,實際上勢均力敵。

  她們各自坐下伸出手擺好姿勢,隨時準備著開始比賽。比賽開始了,弛弛一用力,把遠遠壓了下去?蛇h遠也不甘示弱,咬緊牙關(guān),又把手硬掰回中間。弛弛全力以赴,遠遠也竭盡全力,兩人互不相讓。

  最終,林老師宣布,兩人平局。她們互相看了一眼,誰也不服氣,好像在說:“哼,這次只不過是你運氣好點罷了,下次再比過!”這場比賽,不但考驗了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力,也讓我懂得了不能以貌取人,更不能輕敵。

  掰手腕的作文400字 11

  一天,在教室的一角,小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛,伸著脖子,圍觀在一起看熱鬧。

  比賽開始了,小剛是個大力士,只見他鼓著腮,瞪著眼,使出吃奶的'力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們在喝彩、助威。小明的勁頭更足了,拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。

  教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說:“咱們再來一次!”就這樣,他們手握著手,又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來,他把袖子往上一卷,使出了全身力氣,“惡狠狠”地說:“小明,你這次可不一定會贏。”

  經(jīng)過激烈的拉鋸戰(zhàn),最后,小剛贏了。他的努力果然沒有白費。但是輸?shù)粜∶鬟是不服氣,吵吵著再比試一場。只見他們倆又面對面地坐著,手死死地扣在一起,在同學(xué)喊著“三二一”的同時,他們兩個用力地掰著。有時往小明那邊歪一點兒,有時又往小剛那邊歪一點兒,過了好久也沒有分出勝負,但他們兩人都獲得了大家的掌聲。

  這真是一場無比精彩的比賽,讓我們太難忘了。

  掰手腕的作文400字 12

  今天我們上了一節(jié)體育課,老師說今天要舉行扳手腕比賽,聽到了這個消息,我開心的又蹦又跳,因為我很擅長扳手腕比賽,心想這次我所在的隊一定能贏。

  比賽開始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是堯堯,他是一個高個子,大家都說他的力氣是我們班最大的,聽了這話,我顫抖起來,因為我可能會輸,這時我沉下心來想:“相信自己,一定會贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢如虹,看他的.樣子好像有點瞧不起我,這時我暗暗下決心,一定要打敗他來證明我的實力。

  比賽開始了,我和堯堯做了下來,雙手交叉在一起準備開始,當老師說321的時候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊一片歡呼,情緒達到了高潮,而乙隊一點也不開心,之后老師說了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會贏回來的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。

  今天我很開心,期待下一次再玩這個游戲。

  掰手腕的作文400字 13

  和煦的春風(fēng),柳樹的枝條迎風(fēng)飄蕩,微風(fēng)帶著微笑面對著我們,在這烈日炎炎的一天里,我們有自己的事去干了。朗朗的讀書聲從學(xué)校傳來,而這時,我們班里鬧哄哄的,因為我們在舉行掰手腕的大型活動,我們?nèi)喽挤序v起來,有的吶喊助威,有的滿臉通紅,滿臉通紅的是因為她們在使勁的掰手腕,有的比較瘦的,青筋都暴露出來了。

  先是一個小組跟一個小組的比,選出來勝利的5個小組,然而,我們有十一個小組,有一個小組九個一直接晉級。我們對戰(zhàn)的是團結(jié)組,他們每個都是大個子,小組跟小組激烈的比賽開始了,“加油!加油!使勁!加油,你能行!”不管怎么說或是不用說,都肯定是夏昊戰(zhàn)勝了策策三局,我們自然而然的.就進不了復(fù)賽了,但是在復(fù)賽和決賽里,沒有晉級的隊員也在幫著吶喊助威呢,沒過多久,下課鈴就響了,我們沒有出去玩,而是繼續(xù)比賽,最后的總冠軍是:欽欽。我也為欽欽高興,因為我一直在幫欽欽吶喊助威我盼著他能夠贏得這場比賽的總冠軍。

  掰手腕的作文400字 14

  教室里擠滿了人,“加油”的聲音匯成一片,掰手腕拉開序幕,分別對陣戴和浩浩。

  比賽開始了,兩只胳膊放在桌子上。一開始兩人勢均力敵,但等到了白熱化的階段后,浩浩的臉越來越紅,從紅蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石,頭越來越低。他咬緊牙關(guān),用一對玻璃珠盯著戴;戴也不甘示弱。他用一雙深邃的眼睛盯著浩浩。戴的身體越來越像前面,似乎占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。他像一頭暴跳如雷的猛牛,鼓起了雙頰。浩浩心里可能會判斷:他的實力為什么這么大!我們一起為他們吶喊,教室里充滿了興奮。然后出現(xiàn)了戲劇性的一幕。戴文杰露出青筋,大拇指白,使勁按。浩浩的手被往下壓了幾厘米,我們的心被抬高到了極點。在這個緊要關(guān)頭,浩浩用他的'秘密“殺手”壓了回去。戴文杰一定很惱火,他力氣不夠大。接下來,文和兩個人搬桌子,現(xiàn)在都變成了乏味的掰手腕。時間仿佛凝固了,停滯了。就在他們漸漸消瘦的時候,他們的臉非常猙獰,可能上氣不接下氣,所以他們的臉特別紅!

  老師宣布比賽結(jié)束,勢均力敵的兩個人差點趴下。美美和于佳程也舉行了比賽。沒想到,美美贏了。

  這次掰手腕讓同學(xué)們感到很開心,久久不能自拔!

  掰手腕的作文400字 15

  “加油,漏油,只差一點了,太好了!”你知道我們在干什么嗎?對了!我們在掰手腕呢!

  比賽規(guī)則是:男生兩人一組比賽,女生也是。選出獲勝者,進入對抗賽。對抗賽選出超男超女后進行總決賽再選出班上大力士。

  遠遠就在我旁邊,非常近,我選了他,暗暗念叨:一定要讓他輸?shù)眯姆诜!“開始!”老師一聲令下,我和遠遠都使出了最大的力氣,給予對手壓倒性的攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了,于是我深呼吸了一口氣,卯足勁,一掰,“啪!”我贏得了了勝利,太好了!

  我進入了對抗賽,我選了“賴皮小王子”俊俊。誰想,比賽中他趁我不注意,使出全身賴皮大法,把我掰倒了,等我回過神來,只能呆呆地看著他......

  俊俊對上了身強力壯的寒寒,他肯定倒了八輩子大霉了,我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說不出。一開始,寒寒面部嚴肅,俊俊面帶笑容,掰的時候,俊俊肌肉抖個不停,之后他們兩個的`面容完全相反,不出所料唐梓騫贏了。

  總決賽開始了,寒寒輕而易舉的贏了劉迪菲,誰說巾幗不讓須眉呀?

  回了家,我一定好好強很健體,爭取打敗寒寒。

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