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描寫人物作文400字

時間:2023-06-03 17:43:29 作文400字 我要投稿
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【精選】描寫人物作文400字三篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫人物作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫人物作文400字三篇

描寫人物作文400字 篇1

  早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。

  為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴肅的'教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

  那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

  為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴肅變成歡樂,完全變了一個人。

  嚴肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是我們班班長。你們班有嗎?

  江西宜春豐城市豐城市實驗小學六年級:熊佳奇

描寫人物作文400字 篇2

  在大連各行各業(yè)中,有很多優(yōu)秀杰出的人物,他們的美好心靈,給大連曾添了一副美麗的風景。而在我心中,我的姥爺就是我身邊最美的大連人。

  我的姥爺是個和藹可親的老人,但是有時對我有點嚴厲,可是他的嚴厲也讓我對他尊敬。有一次,我的鋼筆頭有點壞了,我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地撿回來,悄悄的把它修理好,然后語重心長地對我說,生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過很多道工序,每一個部件都要叔叔和阿姨層層把關,是很不容易的.,姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢,學習工具要珍惜用,不能輕易浪費,還有多少災區(qū)的小同學用不上文具。聽后,我深受感動,為此我把姥爺當成我們家名副其實的“節(jié)約標兵”。

  姥爺已經(jīng)退休了,可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙,有時節(jié)假日也不例外。單位里號召給災區(qū)捐款,他每次都沖在前面,用他的退休工資來幫助需要幫助的人,這樣的事已經(jīng)有好幾次了,他還經(jīng)常教導我要多幫助身邊的人,所以我很敬佩我的姥爺,我為有這樣的一位姥爺而自豪。

  姥爺就是這樣一個愿意助人為樂的人,我尊敬我的姥爺,雖然他已經(jīng)不年輕了,但老爺就是我心中最美的大連人。

描寫人物作文400字 篇3

  黃昏過后天氣依然燥熱,午后的熱氣一直延續(xù)著。正是這樣,鄉(xiāng)村的夏夜才顯得妙趣橫生。

  夏天的夜晚總是讓人沉醉其中,夜空中的星辰顯得格外璀璨。今夜的那一輪明月顯得格外明亮,皎潔的月光映在河面上,閃閃發(fā)亮,河面的青草在微風的拂動下?lián)u曳生姿,盡顯嫵媚。草叢中的.青蛙開始“呱呱呱”地叫個不停,依附在樹干上的蟬也“知了,知了”地鳴叫著;不知什么時候螢火蟲歡快地飛了出來在樹上一閃一閃,仿佛開始了一場盛大的晚會。

  在夏夜里,最熱鬧的莫過于村中的大榕樹下。這里聚集著辛苦了一整天的人們,他們饒有興趣地在較量棋藝,有時嚴肅認真,有時又輕松活躍,不少路人被他們吸引了過來,情不自禁的在此駐足,觀眾也因此越聚越多。他們靜靜地蹲坐在旁邊,沉迷棋局之中。坐在樹下石凳上的老人神態(tài)安詳,他們悠閑自得的扇動著手中的扇子,與老伙伴們有說有笑。充滿童趣的孩子們更是玩的忘了回家,盡管已經(jīng)是深夜,卻依然熱鬧。

  草叢中,昆蟲演奏;榕樹下,人聲鼎沸。夏夜的鄉(xiāng)村是一個只有你來過才能讀懂的故事。

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