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【精選】記憶的作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記憶的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文400字 篇1
生活中，有很多東西都會勾起你的回憶，這件東西很平常，也有可能很貴重，但卻都是你最珍貴的回憶，那是一支很不起眼的鉛筆是我小學(xué)老師給的。它伴隨我度過了一個(gè)小學(xué)的時(shí)光。這里有很多小學(xué)時(shí)候的回憶。有痛苦的有開心的，也有難過的。
小學(xué)的時(shí)光算是很快樂的。有好老師，也有好朋友。其中對我?guī)椭艽蟮哪^于王老師，王老師是三年級的時(shí)候來的她教我們數(shù)學(xué)，同時(shí)也是班主任。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默下課認(rèn)真工作，空閑的時(shí)候還和我們一起玩，我們在一起相處的很融洽王老師還經(jīng)常幫助我。
記得有一次下大雨，我一來到學(xué)校地上全是水，都快淹到樓梯口了，我來到教室里教室里的人鞋子全濕了，鞋子濕到了一半，我在教室里做了一會兒，王老師進(jìn)來了，問我有沒有事，我們回答道沒事。當(dāng)時(shí)看到王老師的褲子也濕了，但她沒有關(guān)心自己，卻關(guān)心我們，我太感動(dòng)了。
還有一次我們校集體參加畢業(yè)典禮，那次是我在校的`最后一天，我十分懷念我在小學(xué)的時(shí)光，總覺得在小學(xué)的時(shí)候過的好快，在畢業(yè)典禮上我們互換禮物，那一天我們在教室玩的很開心，但是快樂的時(shí)候過的好快，遲早都要結(jié)束。
小學(xué)的生活就這樣過去了，有太多的懷念與不舍，不知道小學(xué)時(shí)候的同學(xué)是否還能相見，希望朋友們快樂。
記憶中的味道是什么嗎？是一種懷念，是一種回憶的味道，是一種酸甜苦辣的味道，是一種讓人永遠(yuǎn)埋藏在心底的味道。
記憶的作文400字 篇2
去年暑假，記得那是一個(gè)天高氣爽的日子，吃過早飯爸爸語重心長地告訴我說，為了讓我們姊妹能接受更好的教育，他下學(xué)期準(zhǔn)備讓我們轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到離家很遠(yuǎn)的恒口小學(xué)上學(xué)。
聽到這話，我整天都是忐忑的，直到晚上睡覺的時(shí)候，我還在想如果我轉(zhuǎn)到恒口小學(xué)，那里的老師會不會喜歡我呢？那里的同學(xué)會不會都不理我，冷漠地對待我�！鞍パ�！不會了！他們一定不會這樣的�！蔽野参孔约赫f�？墒�，我的心還是怦怦直跳，使我久久無法入睡。
就這樣過了幾天，我正式成為了恒口小學(xué)五年級四班的一員，我剛走進(jìn)教室時(shí)，非常害怕，害怕沒朋友，沒人理我，可是班里的同學(xué)們出乎我的意料，并不是我想象中的那樣，而是熱情地歡迎我，都說愿意和我做朋友，在學(xué)習(xí)方面有不懂的地方，他們都愿意為我講解。在數(shù)學(xué)老師講一道難題時(shí)，我還沒有進(jìn)入狀態(tài)竟然上課走神了，沒有認(rèn)真聽老師講，當(dāng)老師讓我們寫這道題，我急得就像熱鍋上的螞蟻！就在這時(shí)，一位同學(xué)向我伸出援助之手，她慢慢地給我講，直到我學(xué)會她才回家了。這位女生就是我們的學(xué)習(xí)委員——鄧雨婷。她不僅寫字也寫的好，而且待人熱情，下課了同學(xué)們主動(dòng)找我做游戲，使我很快融入到這個(gè)大家庭中，不再害伯，慢慢地我交到了很多的朋友。真正成為了五四班的一員啦！
這是我成長中讓我覺得很溫暖的`記憶，也是一段深刻的記憶，聽完我的訴說也許你們覺得這很正常，就是我們平時(shí)的校園生活呀！但于我這個(gè)新來的學(xué)生而言卻是十分的感動(dòng)！
記憶的作文400字 篇3
記憶的箱子開啟，當(dāng)我把它打開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆立著，默不作聲了……
那年暑假，一個(gè)平靜的夜晚。在我家門口發(fā)生了慘痛的一幕，或許，那是我小學(xué)期間，看過的最可怕的一幕了。
不知從哪來的野貓，突然間竄了出來，正當(dāng)我驚訝時(shí)，一輛吉普車呼嘯而來，“喵”一道嘶啞的慘叫聲，劃破了寧靜的天空。血飛濺起來，留下模糊的`血跡，只剩下那輛車“瀟灑”地消失在視線中……
那只貓身體抽動(dòng)著，有時(shí)候還會猛地跳起來。黑夜中，只看見模糊的身影……我呆呆地望著那個(gè)痛苦的身影……
更讓我不解的，那來來往往的行人竟能夠?qū)δ茄傺僖幌⒌纳煲暉o睹；一輛輛車開了過來，無情的車輪碾過了它的身體。它已無力再掙扎，只能發(fā)出微弱的聲音——它的身體已經(jīng)血肉模糊了……
我不忍心再看下去，轉(zhuǎn)身離去，盡量不去理睬它，難道我也變得無情了？
“喵”那一聲慘叫再次劃破了天空，此后，一切都安靜了……路上一切依舊……
我把記憶的那個(gè)箱子關(guān)上……那件事觸動(dòng)了我心中的最深處——在人類面前，生命真的那么渺小嗎？
記憶的作文400字 篇4
我剛來到這所學(xué)校，對這里一點(diǎn)也不熟悉，也沒有一個(gè)好朋友。而她卻在這時(shí)問我：〝你好，我們能交個(gè)朋友嗎？〞一個(gè)女孩問道。〝可以呀！〞我爽快地答道。〞你為什么要跟我交朋友呢！〞我問道。〝我看你人挺老實(shí)的嘛。〞那個(gè)女孩答道。〝你好，我叫劉妹。〞〝你好，我叫孫卓妍〞。就這樣，她成了我第一個(gè)朋友。
日月如梭，光陰似箭。一眨眼間，重重考驗(yàn)我們友情的困難都被克服，為什么？那是因?yàn)槲覀兊挠亚槭怯肋h(yuǎn)的都扯不斷的。想起那開學(xué)的時(shí)候，我沒有帶筆，而劉姝就拿起一支筆給我，微笑著對我說：〞你用吧！〞
〞那你呢！〞〞我還有呢！〞她微笑著說。其實(shí)她并沒有了，為了不讓我知道，她趁我不在的時(shí)候一個(gè)一個(gè)人的借筆，她借筆時(shí)甚至有人嘲笑她，當(dāng)我知道時(shí)，我很感動(dòng)，決心一定要跟她當(dāng)最好的朋友。
她是我的第一個(gè)好朋友，也是我永遠(yuǎn)的.好朋友。還記得有一次，我忘記帶語文書，她把語文書借給我，自己卻挨老師罵了一頓和打了一頓。其實(shí)她知道，沒帶語文書的下場是被罵或是打。下課了我問她：〝你明明知道下場，為何要這樣做？〞〞她含著微笑的告訴我：〝因?yàn)槟闶俏业暮门笥蜒�！〞這時(shí)我的心早已被感動(dòng)，眼睛里含著淚花，卻不小心被她看到了：〞你為什么要哭呢〞？〝沒有啦！〞
她創(chuàng)造了在我小學(xué)期間，無數(shù)個(gè)奇跡。現(xiàn)在我們上4年級了，是她陪伴我這4年的時(shí)光，我很感激她。
我現(xiàn)在很想對她說：謝謝！這是一句真誠的，謝謝！這不是兩個(gè)字，是一個(gè)真正的情。
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