【精選】描寫的作文400字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文400字 篇1

　　二十二世紀(jì)的發(fā)展日新月異，連學(xué)校也完全變樣了。

　　學(xué)校門口有臺很像刷卡機的機器，人們叫它“面部識別器”。它可以把你的面部特點輸入電腦，再由電腦來確認(rèn)你是不是陌生人。如果你不是陌生人，大門就會敞開，讓你進去。如果你是陌生人的話，里面會出來兩個面無表情的機器人把你攔在門外，不讓你進來，這時就要主人下達同意入內(nèi)的指令，那你才能進來。

　　走進大門，就來到門廳。門廳都是用玻璃做的，通透明亮，同時給人一種冰涼涼的感覺，可是這里卻很溫暖。這是因為這種玻璃有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。它可以吸收太陽能，如果溫度太低，玻璃就會把吸收到的太陽能轉(zhuǎn)換為暖氣，再把暖氣散發(fā)出來，所以這里就很溫暖。

　　門廳后面有臺電梯，坐電梯上去，就來到了教室。教室里的書桌有防盜功能，書桌的'邊緣有個指紋識別器，主人用手指在識別器上按一秒鐘，它就知道這個指紋是主人的。如果發(fā)現(xiàn)有一只手伸進書桌，并且不是主人的指紋，就會觸發(fā)警報，并鎖上書桌的抽屜，主人就知道有人在動自己書桌里的東西了。這樣就不會有人敢偷東西了。

　　讓我們?yōu)槲磥韺W(xué)校的建設(shè)努力吧。

描寫的作文400字 篇2

　　有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣，堅強的意識，果斷的行動力……同學(xué)們，助力你成長的是什么呢？

　　以前有一段話，別人問你是誰給你的勇氣？然后你來一句，梁靜茹，為什么這么說，因為她有一首歌，就叫“勇氣”不對，這也算老話了，現(xiàn)在幾乎無人提及。

　　這不，我同學(xué)聽說某某地開了一游樂場，拉上跟她玩的好的同學(xué)說想去玩玩，我們都知道她膽子大，一定會去鬼屋，別的游樂場可能沒有，但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級，但也很懂事。

　　果然，“胳膊擰不過大腿”，還是跟她來了。在鬼屋外面時，在沒有大人的陪同下，我們誰也不敢進去，就連膽子最大的她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的，我們說好一個個來，半小時后，她們一個一個都進去過了，就剩下我了，我雖然膽子小，卻覺得鬼屋里的都是假的，想著想著就沒那么害怕了，我邁出了我的'第一步，但沒多久就后悔了。里面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動，也不向后看，生怕轉(zhuǎn)過身去看到的是一副眼睛流著血的鬼臉，一想到那張臉，我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發(fā)現(xiàn)，只要有勇氣進去，就會出來的，也沒有什么可怕的。

　　那次之后，我覺得做什么事就沒那么害怕了，我會告訴自己，就像那次去鬼屋一樣。

　　所以，助力我成長的，是勇氣。

描寫的作文400字 篇3

　　在我心里面印象最深的老師是蒙老師，老師整整教了我們3年，老師就像蠟燭照亮著我們。

　　有一次，上語文課的時候，我感覺身體不舒服，就趴在桌上，上到半節(jié)課時，我就嘔吐了，語文老師看見了，就說：“小歡快點去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來，老師就扶我去廁所吐，吐完了，就去漱口，剛漱完口，老師關(guān)心地說：“小敏，現(xiàn)在好點了嗎？，用不用叫你家人來接你？”我說：“謝謝老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)好點了，不用叫我家人來接我了。”老師說：“沒事了就好，以后身體不舒服要講給老師聽�！蔽尹c了點頭，然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫作業(yè)，突然蒙老師的手放在我的額頭上，說：“小敏，怎么又忘了？寫字要保持正確的姿勢�！蔽伊⒓赐χ毖�，老師就朝前走去。

　　每當(dāng)我生病時，蒙老師總是時刻地關(guān)心著我，指導(dǎo)著我，所以在我心里面這位老師是我印象最深的'老師，在這里我要深深地祝福老師：祝蒙老師身體健康，工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩，我永遠忘不了您。

描寫的作文400字 篇4

　　放寒假了，經(jīng)過我的第108回請求，媽媽終于同意給我買倉鼠了。

　　它可是我精挑細選買回來的小可愛。你看，它有一雙芝麻似的小眼睛;敏捷的小耳朵，一聽到什么動靜，就要左顧右盼;一張小巧玲瓏的嘴巴，藏在尖尖的鼻子下面，如果不認(rèn)真看，還真難發(fā)現(xiàn)。

　　第一天買回家，我摸不透它的性子，以為它和人一樣，白天玩晚上睡覺。可是，一整天了，它都待在新窩里紋絲不動，我嚇壞了，以為它死了，忙大喊：“媽媽，倉鼠怎么一動也不動啊?”媽媽急忙跑了過來，看了一會兒，笑著說：“你呀!太敏感了。那是因為天氣太冷了，倉鼠蜷縮在一處不動，是為了御寒。不信，你瞧它的.嘴還在動呢!”我定睛一看，這才安心。沒想到我的小可愛竟然如此聰明，它竟然鉆木屑里取暖，我越發(fā)崇拜它了。

　　小倉鼠是個小饞貓。一次，我喝完一瓶牛奶之后，見吸管上還殘留了一些，我便來挑逗它。它好像第一次嘗這玩意，圍著吸管轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于耐不住性子了，饞貓尾巴露出來了，快速地湊上前去，小心翼翼地舔了一口，接著還半瞇著眼睛，一副很舒服很享受的樣子，搞得我喜笑顏開。

　　小倉鼠還是個運動健將呢!你看，剛吃完牛奶不久，它就已經(jīng)在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈上跑來跑去，一圈，兩圈，三圈……是不是吃太飽了，運動減肥啊?看來我家的小可愛也是非常注意自身的形象，塑造完美體型!為它點贊!

　　哦，忘了告訴你，它的名字叫琪琪，你覺得它萌嗎?

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