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制作的作文400字

時(shí)間:2023-01-05 16:19:45 盛林 作文400字 我要投稿
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精選制作的作文400字(通用67篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的制作的作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選制作的作文400字(通用67篇)

  制作的作文400字 篇1

  今天蔣老師給我們布置了一個(gè)手工創(chuàng)意作業(yè),創(chuàng)意顧明思義就是發(fā)揮自已的想象來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的作品,這個(gè)手工作業(yè)就是小桔燈。

  小桔燈的原材料當(dāng)然是桔子了,可挑桔子也有講究呢!桔子一定要“厚臉皮”的,因?yàn)椤氨∧樒ぁ钡牟蝗菀滋蕹,不小心還會(huì)劃破皮的。桔子的形態(tài)要挑“大胖小伙子”,千千萬(wàn)萬(wàn)不能挑“苗條美少女”,因?yàn)槊鐥l型的在做手工時(shí)不能在臺(tái)上站穩(wěn)。

  首先我是用水果刀將大桔子一切兩半,拿勺子將桔子里的美味果肉挖出來(lái)。可是現(xiàn)在我遇到一個(gè)大麻煩,勺子只能把中間的果肉挖出來(lái),皮邊上的果肉怎么挖也挖不出來(lái),再挖的話皮都要破了。后來(lái)我只好求助媽媽了,只見(jiàn)媽媽左手拿著桔子,右手拿著水果刀專心致志地在桔子上搗鼓著,不一會(huì)兒,桔子里面就空空如也了。

  “嗯,姜還是老的`辣呀!”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上裝飾,刻上彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁和櫻桃小嘴,還有黑色的卡紙剪了小女孩的頭發(fā)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的美媚就呈現(xiàn)在眼前了。接著,在桔子上扎了兩個(gè)對(duì)齊的小洞,把繩子穿過(guò)去打個(gè)結(jié),再將小棒插到已繞好的圈中,緊接著在桔子底部系上一個(gè)中國(guó)結(jié),最后點(diǎn)上蠟燭。

  !大功告成!一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈就做好了,看著我的手工作品心里高興極了。

  制作的作文400字 篇2

  今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長(zhǎng)的呀!

  一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準(zhǔn)備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會(huì)兒時(shí)間,我那 神舟七號(hào) 便做好了,當(dāng)我們神氣十足地拿著自身的作品給爸爸看時(shí),我猛然消沉起來(lái),由于爸爸說(shuō)我這個(gè)有點(diǎn) 兒科 ,他證我做一個(gè)有趣味性的,我迷惑不解起來(lái),爸爸看得出了我的思緒,剛開(kāi)始正確引導(dǎo)我: 農(nóng)村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來(lái)堅(jiān)固還是三根毛竹系起來(lái)堅(jiān)固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個(gè)房屋的實(shí)體模型! 我激動(dòng)得大喊起來(lái)。因此,我先讓技術(shù)工程師爸爸給我繪制實(shí)體模型的工程圖紙,隨后我提前準(zhǔn)備了木簽和強(qiáng)力膠,就是這樣,我對(duì)著工程圖紙一根接一根地粘起來(lái),當(dāng)黏在一半時(shí),房屋倒塌了,原來(lái)是強(qiáng)力膠的`緣故的緣故,我靈機(jī)一動(dòng),忽然想到了大家裝修時(shí)老師傅使用過(guò)的結(jié)構(gòu)膠,接著,我又一根接一根地再次粘了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的又一件著作隆重登場(chǎng)!

  此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個(gè)善于觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來(lái)!

  制作的作文400字 篇3

  今年五月,我參加了“美帽達(dá)人,貌美如畫”草帽創(chuàng)意大賽,并獲得了這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。下面就來(lái)欣賞一下我和帽子的故事吧。

  美術(shù)課上,美術(shù)老師帶來(lái)了一些素色的草帽,并要求我們回家之后用各種方法對(duì)草帽上進(jìn)行裝飾。我看著這簡(jiǎn)但而又普通的帽子,心想:“怎么才能裝飾著草帽呢,不如邊做邊想吧!

  回到家后,我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規(guī)律的.畫了幾只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端詳了一番,覺(jué)得光畫幾只蝴蝶還不夠,稱不上有創(chuàng)意。不如試一下超輕黏土吧,超輕黏土色彩鮮艷,又有立體感,會(huì)讓帽子與眾不同。于是我開(kāi)始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個(gè)麋鹿的鹿角?墒撬坪踉趺匆沧霾缓,有可能是超輕黏土的粘性比較小。看來(lái)我的超輕黏土不太適合裝飾草帽,那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾,但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把動(dòng)物和草帽裝飾結(jié)合起來(lái),那我用另外一種適合彩紙制作的動(dòng)物形象,也可以達(dá)到同樣的效果!于是我用彩紙做了一雙眼睛,在用一張紅色彩紙團(tuán)成了一個(gè)不太規(guī)則的紙球,并把它貼到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣,一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦!

  我欣喜地看著自己精心制作的帽子,體會(huì)到了想要?jiǎng)?chuàng)作出美好的事物得經(jīng)過(guò)像雕刻石頭一樣艱苦的磨練!

  制作的作文400字 篇4

  哦,書(shū)又碎了!如果有書(shū)簽就好了!

  今天老師讓我們做書(shū)簽,我很興奮。但是做什么樣的呢?我環(huán)顧四周,想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時(shí),我想:“小白兔多可愛(ài)啊!。所以我下定決心給小白兔做一個(gè)書(shū)簽。我先拿一張黃色的紙,然后畫一只可愛(ài)的小兔子,然后把它剪下來(lái),最后剪一個(gè)大洞,用一條彩色的絲帶系上。但是我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),就在兔子耳朵上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。哈哈!這個(gè)看起來(lái)好多了!

  我愛(ài)小制作

  “薩沙武賈西奇…”那是什么聲音!哦,是風(fēng)吹走了樹(shù)葉。

  今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢院桶职忠黄鹱鲆粋(gè)小制作了。它的.名字叫“迷你風(fēng)扇”。我開(kāi)始在家里一遍又一遍的找材料,玩具箱,工具箱。哈哈,我找到他們了。這是廢物利用!小電機(jī)、電子產(chǎn)品、機(jī)翼、紙板、紙帶。我開(kāi)始工作。首先,我父親教我如何連接電機(jī)和電子設(shè)備,使它們相互通電,用膠帶紙固定在紙板上,最后安裝機(jī)翼。一通電,翅膀迅速轉(zhuǎn)動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),很舒服!

  動(dòng)手的過(guò)程真的很開(kāi)心,以后會(huì)做更多的小制作。

  制作的作文400字 篇5

  今天,老師將帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō):“這個(gè)工作很難,大家一定要認(rèn)真對(duì)待。”我心想:難道只是一個(gè)小盒子?有什么大不了的?

  我根據(jù)圖紙做了小盒子的底部。先用方紙折一個(gè)“米”的折痕,然后把紙翻過(guò)來(lái),把四個(gè)角折到中心點(diǎn),把中隊(duì)的兩邊折到中心線,另一邊做同樣的`處理。折疊后,用手按壓,使折痕更加明顯。

  下一步是建圍欄。劉老師開(kāi)始提醒大家:“這一步很難做,動(dòng)動(dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止ひ欢ㄒ媚X子嗎?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但沒(méi)過(guò)多久我就驕傲了,興奮的火焰熄滅了。其中兩個(gè)站起來(lái)當(dāng)“墻”,另一邊的“墻”卻被我折疊的一塌糊涂。我試了很多次,都折不起來(lái),汗流浹背。我開(kāi)始用腦子。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上有三個(gè)折痕,把三個(gè)折痕放在里面就成了一個(gè)三角形……哦,就是這樣!我恍然大悟,這樣做完以后,把重疊的部分捏緊,把剩下的部分折疊到盒子底部,就完成了一個(gè)小盒子。

  手里拿著這個(gè)來(lái)之不易的小盒子,我想起了老師在心里說(shuō)過(guò)的話:“動(dòng)動(dòng)腦筋!笔堑模郫B一個(gè)看似簡(jiǎn)單的盒子需要我們的智慧。我想填滿我心中的“小盒子”,充實(shí)它。

  制作的作文400字 篇6

  昨天想起毛主席說(shuō)過(guò)的一句話:“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的!庇谑俏蚁耄喊褟U品當(dāng)有用的手工制品用豈不是很好?我打開(kāi)全知電腦,看了幾張小學(xué)生手工作品的圖片,看到生動(dòng)的作品清晰地展示在我面前?吹阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,我就下定決心要做到這種——的`平衡。

  我先找了一個(gè)棋盒作為天平的底座,然后用刀在棋盒上刻了一個(gè)圓孔,但是棋盒太硬了,刻不出來(lái),我就坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)輕輕說(shuō):“別灰心,我來(lái)幫你!”我看不清媽媽給我刻的洞,就找了一根線,一根針,一個(gè)果凍盒做了個(gè)秤盤。我用針扎果凍盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了,穿不過(guò)果凍盒,就不想做了。但是當(dāng)我想起媽媽說(shuō)我做事不能半途而廢的時(shí)候,我就找釘子在果凍上扎了六個(gè)小孔,把六根線綁在果凍盒的六個(gè)孔上打了個(gè)結(jié)。我媽在棋盒上刻了一個(gè)圓孔后,我找了一個(gè)玩具堅(jiān)果當(dāng)柱子,一根木棍當(dāng)標(biāo)尺。最后,把打結(jié)的線掛在秤桿上。我把幾枚軍棋放在秤上,天平的秤桿向下傾斜,一個(gè)天平就誕生在我的手中!我高興得跳了三尺高:“我成功了!”我的心比蜂蜜還甜!

  制作的作文400字 篇7

  那天,我本來(lái)在看書(shū),正好書(shū)上有一個(gè)小制作,看起來(lái)很有趣的樣子,我心血來(lái)潮,想著,做看看吧。心動(dòng)不如馬上行動(dòng),我馬上行動(dòng)了起來(lái)。

  首先,做“送飛”裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來(lái)。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來(lái)代替,下半部可以用工具箱里的把手來(lái)代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤'了。我找來(lái)一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來(lái)鋸,按尺寸鋸起來(lái)。

  由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口。我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的`汗珠從我的頭上直流下來(lái),我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說(shuō)不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。

  看著我的小制作,我的心里高興極了。通過(guò)這件事我明白了,遇到困難只要不服輸,堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以獲得成功!

  制作的作文400字 篇8

  晚上,媽媽請(qǐng)幾個(gè)朋友一起吃飯,沒(méi)想到我的好朋友韓子晨也來(lái)了,我們乘著大人們都在聊天,就偷偷的找點(diǎn)樂(lè)子。

  我隨身攜帶了一根吸管,本來(lái)只是戳雪堆用的,在我的提議下,我們決定做一把與眾不同的小梳子,材料很簡(jiǎn)單,牙簽和吸管。

  我們找來(lái)了十幾根牙簽,用“剪刀石頭布”的方法決定誰(shuí)先對(duì)管子“下手”。三局兩勝,誰(shuí)輸了誰(shuí)扎牙簽,第一局,我不幸輸了,便由她來(lái)按住吸管,我用尖尖的牙簽對(duì)準(zhǔn)吸管的一條中心線小心翼翼的戳下去。隨后,韓子晨也用我的`方法,順利的把第二根牙簽戳了進(jìn)去。事情沒(méi)有想象的那么完美,有時(shí)候,牙簽的間距需要注意,如果不小心抖動(dòng)一下,隨即,牙簽的角度也大大的改變了,一不小心,還會(huì)扎到我們的小手,經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn),我們完成了第一根、第二根、第三根,直到我們很費(fèi)勁心思的扎完最后一根牙簽后,我拿著它向大人們炫耀起我們的小杰作。大家對(duì)此稱贊是個(gè)很好的創(chuàng)意。媽媽還拿起“梳子”對(duì)著頭發(fā)梳理起來(lái)。

  哈哈,看著這個(gè)魚(yú)骨形的梳子,我還真是有點(diǎn)成就感呢!同時(shí)我也覺(jué)得,一個(gè)好的想法想實(shí)現(xiàn)它,也需要認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)際的動(dòng)手能力才可以最后完成。

  制作的作文400字 篇9

  今天,我看著動(dòng)畫片還喝著一盒奶,我看的是海綿寶寶,我見(jiàn)它方方的,很像一個(gè)小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一個(gè)海綿寶寶。

  我把喝完的奶放到桌子上,準(zhǔn)備了剪刀、紙、水彩筆、膠水五樣?xùn)|西。我先把盒子放到紙上,比著邊開(kāi)始剪,剪完后用膠水涂到紙上和盒子粘起來(lái),把紙的背面用黃色彩筆涂上顏色,用黑色彩筆在上面涂上一個(gè)個(gè)小黑圈---海綿的空隙。接下來(lái)做海綿寶寶的胳膊和五個(gè)小指頭,用黃色彩筆涂上顏色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把沒(méi)涂顏色的地方涂上膠水,再跟身體粘到一起,做另一個(gè)胳膊的方法也是這樣。做完后我又剪了一個(gè)月牙形的紙片,畫上了一個(gè)紅紅的舌頭,反面涂上膠水,粘到盒子中心的靠上方一點(diǎn)兒,再剪兩個(gè)圓形,中間畫上一個(gè)黑的小球---眼珠。反面還是涂上膠水,粘到嘴巴的上面兩側(cè)。手工終于大功告成了!

  我讓爸爸媽媽看了看,爸爸媽媽說(shuō):“你做的.真可愛(ài),以后好好的學(xué)習(xí),沒(méi)準(zhǔn)還能成為一位出名的發(fā)明家呢!”

  我高興的笑了!

  制作的作文400字 篇10

  國(guó)慶節(jié)期間,我和小伙伴們一起參加了一次木工制作,令我非常地難忘。

  一開(kāi)始,木工老師向我們介紹了在做木工中需要用到的工具,包括鋸、鉆、銼、刨等。在老師的帶領(lǐng)下,我們就興致勃勃的地開(kāi)始了木工制作。我們做的是爆花燈。首先,我們要先刨出刨花來(lái)。剛開(kāi)始刨刨花的.時(shí)候,我怎么都刨不出來(lái),急得我像熱鍋上地螞蟻,后來(lái),我靜下心來(lái),認(rèn)真地看其他小伙伴們是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花終于出來(lái)了,一朵朵的刨花從刨刀中鉆出來(lái),像小姑娘漂亮的卷發(fā),又像海螺美麗的外殼。接著,我把刨花裝進(jìn)了透明的玻璃燈罩里,并且鋪墊好發(fā)光線。然后,我開(kāi)始制作燈座。我鋸出若干的木片,用砂皮紙把木片的邊緣打磨光滑,再用木膠把木片固定成燈座,又在燈座的四周畫上了我的創(chuàng)意畫,分別畫上了媽媽的笑臉、美麗的鮮花和漂亮的建筑物。最后,我在燈座上按上了開(kāi)關(guān),連接好發(fā)光線,美麗的爆花燈終于大功告成了。我迫不及待地打開(kāi)了刨花燈,刨花燈頓時(shí)發(fā)出了五顏六色的光,像閃爍小著七彩光芒的小星星,真是美輪美奐!

  這是我人生中難忘的一次木工制作。雖然我累得汗流浹背,但看著美麗的刨花燈,心里十分開(kāi)心,我深刻地領(lǐng)悟了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!

  制作的作文400字 篇11

  今天我先告訴大家一個(gè)好消息,我已經(jīng)從軟紙粘土升級(jí)為捏軟陶泥了,而現(xiàn)在做得這些小玩意兒的精致度,也做了大大的改善。

  這些工藝品大的有我半個(gè)拳頭,小的差不多和一個(gè)手指頭一樣,我那一套工具都沒(méi)用了,對(duì)付這些小的工藝品,只能用我的指甲和針尖來(lái)做。有些地方若不湊近看,都做不出那種細(xì)致入微的感覺(jué),我每次做的'時(shí)候都十分聚精會(huì)神,雙眼緊盯著針頭和陶泥,有時(shí)身上緊張的都發(fā)熱,有時(shí)針尖會(huì)戳手指,雖然不出血,但是那一瞬間還是很疼。

  我現(xiàn)在主要做的是翻糖蛋糕系列,我在做這個(gè)系列的時(shí)候,盡管是外表看不見(jiàn)的蛋糕胚都做得細(xì)致入微,而且還有許多夾層,若是要切開(kāi)的話,也十分好看。

  人的夢(mèng)想是會(huì)變的,一般在9至15歲的時(shí)候會(huì)定格,我想,我現(xiàn)在真正的夢(mèng)想已經(jīng)找到了,那就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)雕塑家。雖然我不能像前線的戰(zhàn)士一樣來(lái)攻擊敵人,可是我的雕塑人像一把利刃一樣,讓外國(guó)人到我國(guó)參觀,看見(jiàn)了這么美的雕塑,一定會(huì)羨慕忌妒恨,就像刀子一下射中了他們的心窩。我一定要加油,為我的夢(mèng)想努力。

  制作的作文400字 篇12

  我的計(jì)算機(jī)學(xué)得很不錯(cuò),尤其是用它制作動(dòng)畫,是我的拿手活兒。只要你把電腦交給我,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一幅生動(dòng)的動(dòng)態(tài)圖就出現(xiàn)了:一只可愛(ài)的小白兔提著一只綠色的小籃子走出家門采蘑菇。不一會(huì)兒,她的籃子里就裝滿了香噴噴的蘑菇。于是,她心滿意足地回家了。

  我還會(huì)做更加好玩的動(dòng)畫:藍(lán)天上,白云緩緩地飄著。一只咖啡色的小貓走了出來(lái),在草地上翻了兩個(gè)跟斗。一只黃色的小狗走了出來(lái),在草地上翻了三個(gè)跟斗。這時(shí)候,夕陽(yáng)緩緩落下。在小狗和小貓的頭頂冒出了兩個(gè)泡泡,寫著“好美!”的'字樣。是不是很有趣呢?

  我還可以用剪貼畫制作動(dòng)畫。一個(gè)男人“嘭”地一下把球扔進(jìn)了籃筐里。接著,是一群觀眾跳出來(lái)喊著真棒。其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要你從剪貼畫里拖出一個(gè)男人,一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐和一些群眾。然后用動(dòng)作路徑將籃球扔進(jìn)籃筐,最后點(diǎn)擊進(jìn)入,選擇你喜歡的方式讓群眾跳出來(lái),打出“真棒”兩個(gè)字讓它和群眾一起出現(xiàn),那么這幅動(dòng)態(tài)圖就完成了。

  計(jì)算機(jī)做動(dòng)畫是不是很好玩呢?我希望我能把計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)得更好。到那時(shí),我一定會(huì)做出更好玩更有趣的動(dòng)畫供大家欣賞!

  制作的作文400字 篇13

  前些天我做了一個(gè)筆筒,同學(xué)們知道我是用什么材料做的嗎?你們一定想不到,那是我在打乒乓球的時(shí)候突然想到的,我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺(jué)得丟了很浪費(fèi),就想可以用它做些什么呢?后來(lái)我想到可以做個(gè)筆筒啊,放在書(shū)桌上讓我的筆都可以歸納起來(lái)。

  說(shuō)做就做。我先拿起四個(gè)盒子,把它們用剪刀分別剪掉一小段,剪掉的長(zhǎng)度都不一樣,剪好后讓四個(gè)盒子排成一排,從低到高。接著為了好看我在每個(gè)盒子的外面包上了不同顏色的彩紙,等四個(gè)都包好了就開(kāi)始把四個(gè)盒子用膠水黏在一起。黏好后把四個(gè)盒子放在桌子上,覺(jué)得好像底部不太穩(wěn)當(dāng),把鉛筆放進(jìn)去了好像要倒掉的感覺(jué)。我就想有什么方法能讓底部穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)呢?這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)桌上的彩色卡紙,就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩(wěn)了啊,而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙,在上面畫好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡紙用膠水黏在一起,等膠水干了再把前面做好的.黏在上面,這樣一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)墓P筒就好了。

  通過(guò)這次的制作,使我明白了其實(shí)生活中有很多東西我們都可以廢物利用的,只要我們開(kāi)動(dòng)我們的小腦筋,同樣可以把廢物變寶。

  制作的作文400字 篇14

  星期三的下午,老師告訴了我一個(gè)好消息,說(shuō)將會(huì)有一個(gè)小制作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后,就開(kāi)始“動(dòng)工”了。

  平時(shí)我可是個(gè)書(shū)迷,書(shū)中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對(duì)他印象最為深刻,便想出了制作匹諾曹的念頭。說(shuō)干就干,我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料,按照說(shuō)明書(shū),我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來(lái)紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來(lái)。注意要把正反面圖案對(duì)齊,用針線仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)孔點(diǎn)固定好,就這樣一處一處的.穿。用縫衣針穿時(shí)一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。最后,我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動(dòng)牽引線,“匹諾曹”的手腳就會(huì)上下?lián)]動(dòng)跳起舞來(lái)。就這樣,快樂(lè)的“匹諾曹”做好了。

  看著自己的小制作,我心里美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

  制作的作文400字 篇15

  大家都見(jiàn)過(guò)吸塵器,可是你們有沒(méi)有人自己動(dòng)手做過(guò)嗎?

  這一次,我們和子彈哥哥一起來(lái)學(xué)習(xí)了吸塵器的制作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:臥式吸塵器、推桿式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過(guò)電動(dòng)機(jī)的高速旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)風(fēng)機(jī),在主機(jī)內(nèi)形成真空,利用由此產(chǎn)生的高速氣流,從吸入口吸進(jìn)垃圾。

  制作吸塵器的材料有:兩節(jié)電池、電機(jī)、風(fēng)扇、過(guò)濾網(wǎng) 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開(kāi)始動(dòng)手做了,第一步需要做的是把電機(jī)跟風(fēng)扇連起來(lái);第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時(shí)剪出兩個(gè)對(duì)稱的.口子;第三步要把支架固定在電機(jī)上;第四步就是要把固定地支架上的電機(jī)放進(jìn)對(duì)稱的口子里;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領(lǐng)。我們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一個(gè)小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來(lái)。

  這次活動(dòng)真有意思,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還提高了我們的動(dòng)手能力。

  制作的作文400字 篇16

  為了豐富大家的校園生活,每個(gè)學(xué)年,我們學(xué)?倳(huì)舉行一些小制作的比賽。然而,今年我也報(bào)名參加了這個(gè)小制作比賽。接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作吧。

  這次我制作的是一個(gè)谷物粘貼畫。為了做好這個(gè)小作品,我首先對(duì)自己想粘貼的畫,做好了一個(gè)主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫的'底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^(guò)畫畫培訓(xùn)班,所以畫這些馬對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一件很簡(jiǎn)單的事情,需要的只是畫畫的時(shí)間。經(jīng)過(guò)幾天的繪畫程序,基本上是把這群馬給描摹出來(lái)了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫畫用的調(diào)色板,對(duì)印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個(gè)作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。

  這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動(dòng)與智慧。

  制作的作文400字 篇17

  為了培養(yǎng)我們對(duì)科技常識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,提高我們的創(chuàng)造力和合作能力,魯老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)既可自由組合,二、三個(gè)同學(xué)為一組,集思廣益,合作完成一個(gè)小發(fā)明的制作,又可獨(dú)立完成。為此,我選擇了望自己獨(dú)自制作一個(gè)小發(fā)明。

  我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,決定制作一個(gè)小天平。我首先準(zhǔn)備好材料,包括:塑料直尺、細(xì)繩、底座板、方支架、螺絲、小刀。我先在塑料直尺的中點(diǎn)頂端處鉆一個(gè)小孔,再在塑料直尺兩端底角處鉆一個(gè)小孔,再用細(xì)繩將尺子懸掛在方支架上,用刀子把下沉的一端刮去小許塑料屑,使尺子平衡。我再用細(xì)繩將兩個(gè)同樣的膠盒蓋作天平盤,用繩子固定在尺子兩端。掛上膠盒蓋后,尺子仍然處于平衡狀態(tài)。這時(shí)候,小天平就完成了!

  這小天平是否能稱量出兩件小物品的重量是否相同呢?我非常緊張,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包紙巾放上右盤,左盤放上一支筆。哇!成功了,左盤的筆比右盤的`紙巾低了下去。

  多有趣的小發(fā)明!這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),不但使我掌握了平衡的原理,而且令我覺(jué)得,如果世界都像小天平那樣公平、公正,那該多好。∫虼,令我更想成為一名律師,維護(hù)公理、伸張正義,令世界更公平、公正。

  制作的作文400字 篇18

  朋友們,你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋,或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙慢慢地撒入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的'形狀,用膠水固定在蛋殼挖開(kāi)的那個(gè)洞口位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個(gè)大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作過(guò)程中,我們既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了課余生活,真是一舉兩得。

  制作的作文400字 篇19

  放寒假前,老師規(guī)定我們?cè)诤倮镒鰞蓚(gè)低碳環(huán)保小制作,開(kāi)學(xué)時(shí)每人都要上交,用來(lái)參加評(píng)比,看看誰(shuí)的手最巧。

  想來(lái)想去,不知道做什么好?

  怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然相框引起了我的注意。一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把“!弊肿龀蓴[設(shè)。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的污染問(wèn)題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。

  說(shuō)干就干。首先,我讓阿姨給我一個(gè)報(bào)廢的塑料盒、幾張用剩的彩紙、一條沒(méi)用的絲帶。(這里要解釋一下,我阿姨是開(kāi)蛋糕店的,她每天要扔掉很多類似的`垃圾。)然后用白紙將門上的“!弊置柘聛(lái),貼在彩紙上,剪出造型,仔細(xì)地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時(shí)候有點(diǎn)麻煩的,因?yàn)橛袝r(shí)候表面會(huì)不平整,費(fèi)了好大勁,才搞定。接著,將蛋糕盒改裝成拖架,因?yàn)榈案夂械募埌遒|(zhì)量很好,所以拖架很結(jié)實(shí)。最后,用絲帶裝點(diǎn)一下,我的一個(gè)低碳環(huán)保小福就完成了。

  哈哈,不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作會(huì)不會(huì)被評(píng)上呢?就算沒(méi)評(píng)上,現(xiàn)在大家都在講節(jié)能,廢物利用,低碳生活,我也為環(huán)保出了一份力呢,呵呵!

  制作的作文400字 篇20

  有一次,老師布置我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,一聽(tīng)我就頭在了,哪知道做什么!

  我決定先去接弟弟再去想,一到幼兒園,竟是那么多姿多彩,那里正在表演樂(lè)器,演奏,那些樂(lè)器都是自己做的,打起來(lái)奶好聽(tīng),我一想對(duì)了我也做個(gè)樂(lè)器嘛?我仔細(xì)看了看選了一個(gè)最簡(jiǎn)單地記住了。我回到家先找來(lái)了個(gè)易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都鉆一具洞,用橡皮筋串起來(lái)在最后打個(gè)結(jié),做好了,我很欣賞我的`作品可是,一想,老師要我們自己做自己想,我這樣算抄襲吧!

  我決定改造改造,我看到哥哥在拉力,我一想只要把這東西三個(gè)并排在一起就不成拉力器了嗎?,既可以健身,用起來(lái)又簡(jiǎn)單方便。歷史最高水平,這個(gè)有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被選上呢?到了開(kāi)學(xué),我把拉力罐交老師看,我個(gè)東西很巧妙挺好的!我當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一天,在窗戶邊上的都是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  我心里想,我是不是三等獎(jiǎng),我去看了櫥窗里面,失望地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字,可是在教室的上面有我的作品,是老師弄錯(cuò)了。到了后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)了,老師竟然說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),瞧!這就是我的小制作。

  制作的作文400字 篇21

  傍晚的霞光照亮了房間,寫完作業(yè)的我正呆呆地趴在書(shū)桌上,用手在面前晃來(lái)晃去,不知在干什么!鞍,我在干嘛,郁悶呀!”

  突然,我的腦子一動(dòng),“做個(gè)手提袋吧,好注意!”說(shuō)著,我便做了起來(lái)。

  我拿來(lái)了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開(kāi)始動(dòng)手了,我心里既開(kāi)心又害怕,我開(kāi)心的是一個(gè)美麗的手提袋即將誕生,而我又害怕在制作中出現(xiàn)問(wèn)題,好了,不多說(shuō)了。首先,我拿起兩張彩色紙和雙面膠,把紙的兩頭用膠一貼,哈哈!一張二合一型彩色紙完成了。第二步,我把紙對(duì)折,再把一張紙插上去,又完成了一步?墒,正當(dāng)我得意時(shí),你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“從頭來(lái)吧!”想著,我便“嘩”的一聲把紙拆了下來(lái),從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí),“大難”又來(lái)臨了,不管我是怎樣貼,把手都裝不上去,我只好反反復(fù)復(fù)地貼,才完成。到了最后一步,我用水彩筆在上面畫了一些小花,再貼上花片,這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。

  我看著手提袋,心里有一種言語(yǔ)所表達(dá)不了的喜悅,說(shuō)真的,汗水換來(lái)的'成功比什么都好。真的……

  制作的作文400字 篇22

  今天,我制作了一個(gè)有趣的小制作,名字叫作:小惡魔。它可有趣了。剛開(kāi)始,我拿著卡紙,既想做一個(gè)蝎子,又想做一個(gè)帆船。但是,我決定了,準(zhǔn)備做一個(gè)小惡魔。首先,我拿了一張藍(lán)色的卡紙,把它折成一個(gè)紙船,把中間一部分給剪掉,再收縮回去,就變成了一個(gè)正方形,這就是小惡魔的頭。

  接著,我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙,準(zhǔn)備開(kāi)始做了。首先,我用筆在紅色卡紙上畫了兩個(gè)尖尖的角,我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著,開(kāi)始做眼睛了,做眼睛可是最簡(jiǎn)單的.了,只要剪兩個(gè)黑色的橢圓形就ok了。然后,該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個(gè)像豆芽差不多大的圖形貼在臉的最下面的部分,這就是小惡魔的嘴巴;我再用兩個(gè)尖尖的圖形固定在嘴的下面,這既是小惡魔的獠牙。

  最后我再制作了他的手和身體,還有叉子,將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子,最難,要么就是把柄粗,叉子細(xì),要么就是把柄細(xì),叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺(jué)得這樣不夠好玩,又用卡紙做了一個(gè)棍子,將小惡魔用線串在棍子上,這個(gè)小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣,既又能鍛煉大腦,又能鍛煉手,真是“手越動(dòng)越巧,腦越動(dòng)越靈”。

  制作的作文400字 篇23

  盼星星啊,盼月亮,終于盼來(lái)星期五的班隊(duì)活動(dòng)課。

  “同學(xué)們,我們今天來(lái)玩‘復(fù)制’游戲!卑嚓(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了,這是老師的課前宣言!“現(xiàn)在請(qǐng)第一大組出來(lái)!甭(tīng)到來(lái)勢(shì)的命令,我立馬走出座位。這時(shí),老師在我耳邊說(shuō)了一句:我說(shuō)我是不是最漂亮的。我聽(tīng)了之后,嘴巴忍不住笑了起來(lái),話也說(shuō)不清楚了。到最后,最后的那一個(gè)同學(xué)竟說(shuō)成了“王老師在踢壁”!第二小組的最后那一個(gè)同學(xué)說(shuō)出的話直接變成了答案:我是最漂亮的!

  第二輪開(kāi)始了,這一次是傳動(dòng)作了。我們等了半天也沒(méi)等到,真是急死人了!終于,輪到我們了。老師在我的耳邊輕聲說(shuō):“吃棒冰!”我接到“考題”之后,不知所措,猶豫了好一會(huì)兒,終于做出一個(gè)“撕開(kāi)包裝袋之后,‘啊嗚啊嗚’吃”的.動(dòng)作。前面的同學(xué)都做得不錯(cuò),可到了沈凱爾的時(shí)候,沈凱爾性子急,才做了一半,就轉(zhuǎn)過(guò)身,傳給了后面的一個(gè)同學(xué)不完整的動(dòng)作。正因如此,從最后的一個(gè)同學(xué)嘴里蹦出來(lái)的幾個(gè)字就變成了“砍柴”!

  “復(fù)制”游戲真好玩,它不僅鍛煉了我們的表演能力,還鍛煉了我們的聽(tīng)覺(jué)能力呢!

  制作的作文400字 篇24

  今天,我們四(3)班第一個(gè)動(dòng)手活動(dòng)是美點(diǎn)制作,老師帶我們來(lái)到了教室,分完了組,讓大家坐下來(lái),F(xiàn)在我們一共有4組,每族都有一個(gè)組長(zhǎng),大家做好了準(zhǔn)備,就開(kāi)始做起美味的餅干!

  王宇軒先把面粉捏好,再把糖和黃油和雞蛋揉在一起!澳闩e(cuò)了,不能那樣捏的,要圓形那樣揉,那樣揉會(huì)不好的!被锇閭兘辜钡卣f(shuō)。因?yàn)橥跤钴幉粫?huì)揉,所以由我來(lái)揉面。我揉得好,一點(diǎn)也不耽誤小伙伴的時(shí)間。下面的工作是把面粉先切成兩段,搓成圓柱型,再把面粉分成30份,把每一份都揉成圓形,要大小相同,搓成圓形。這個(gè)豆沙也分成30份,把豆沙包進(jìn)面團(tuán)里,可以捏成各種各樣的形狀,形態(tài)越多越好,這樣可以使餅干的樣子更加好看,外表美觀。我們把餅干做成:熊掌、兔子、小熊、花卉等等。

  做好餅干以后,我們把衛(wèi)生工作做得非常好,再把餅干拿給老師,讓老師幫我們烤餅干,烤完以后,大家嘗了自己做的餅干,感到自己吃了最美味的`食物,因?yàn)檫@是我們自己做的,吃自己做的餅干才是最香的。

  制作的作文400字 篇25

  “跟您說(shuō)句實(shí)話吧,其實(shí)我有一種特異功能。”吉永漫不經(jīng)心地說(shuō)道。

  吉永是村里剛剛來(lái)的魔法師。說(shuō)來(lái)也怪,他這人怕生,見(jiàn)到人就像啞巴,靦腆得像個(gè)小姑娘,偏偏一瞧見(jiàn)我,像條哈巴狗似地纏住我,熱情得叫人覺(jué)得別扭。

  “您不信,我表演一個(gè)?”吉永從見(jiàn)到我起,就忠實(shí)地認(rèn)為我是他的主人。吉永說(shuō),每一個(gè)魔法師都必須擁有一個(gè)善良的主人,他眉毛都揚(yáng)起來(lái)了,還不停地央求我相信他。我真受不了吉永那副可憐樣,只好說(shuō):“行!那你表演一個(gè)吧!”

  吉永一聽(tīng)樂(lè)壞了。拉著我跑到大集市上,他開(kāi)始不緊不慢地給我介紹他的魔法:

  “這種魔法,也可以說(shuō)是特異功能,叫‘瞬間復(fù)制’。顧名思義,就是能把一個(gè)人在某一瞬間的動(dòng)作復(fù)制下來(lái),粘貼到另一個(gè)人身上。這個(gè)人的`動(dòng)作保證跟前一人的動(dòng)作一模一樣!您別說(shuō),可好玩了!”我的胃口被吉永釣起來(lái)了,我迫不及待地催他:“那你快變!”

  吉永瞇縫著眼,腦袋在四周晃來(lái)晃去,突然,他張開(kāi)眼,盯著一個(gè)賣菜人。賣菜人摸了摸耳朵,從筐里拿出零錢,遞給一個(gè)老太太。

  直到現(xiàn)在,吉永還是沒(méi)有再次出現(xiàn)。我還在深深地懷念著那個(gè)對(duì)我永遠(yuǎn)那么熱情的人,那個(gè)叫作“吉永”的魔法師。

  制作的作文400字 篇26

  我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì)感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎?告訴你,不但可以帶動(dòng),而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。

  制作材料:紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

  制作過(guò)程:在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔,剛好細(xì)吸管就好,插入細(xì)吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細(xì)吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細(xì)吸管上,保證細(xì)吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點(diǎn)不在話下。

  道理:瓶中被密封的空氣當(dāng)遇到強(qiáng)力的擠壓時(shí),就會(huì)迫不及待的通過(guò)唯一的出口沖出,這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì)形成瞬間強(qiáng)大的'壓力將火箭頂出。火箭在壓力下脫離瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動(dòng)火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問(wèn)題了。

  大家看,科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中也是十分重要的。

  制作的作文400字 篇27

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書(shū)簽?zāi)兀抗!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書(shū)簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的`笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  通過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

  制作的作文400字 篇28

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準(zhǔn)兒,幾十年過(guò)后,還會(huì)拿到國(guó)外去展出呢!

  我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線,最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開(kāi)始了。

  首先我用小輪胎有孔的地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的.小輪胎的一部分。然后用兩頭電線對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過(guò)電線,把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠、電子表、電扇等都是依?jù)這個(gè)原理來(lái)制作的。

  做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。

  制作的作文400字 篇29

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書(shū)簽?zāi)兀抗!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,而一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),小心翼翼的.剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。然后我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書(shū)簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,而毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  通過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

  制作的作文400字 篇30

  在我一切喜歡吃的和做的'中,我還是最喜歡甜品啦!

  網(wǎng)上說(shuō)有個(gè)東西叫奶昔,我一直很想喝,可是老爸老媽連奶茶都不讓我舔一口!今天我要自己做。

  我故意說(shuō)我想喝奶,老媽仁慈地同意和我一起去超市,我看到了奧利奧餅干,我心想搭杯奶昔不就用這個(gè)嗎!我趕忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì),告訴老媽我想吃,媽媽再次仁慈地同意了。

  我拿著奧利奧餅干歡天喜地的跑回家,開(kāi)始了我的奶昔制作!

  我首先把奧利奧的奶油挖出來(lái),把奶油放到一個(gè)小盒子里,心想:“下次我用奶油你們又管不著了!”,接下來(lái),我把奧利奧片放到袋子里,用小棍把奧利奧片壓成了一小塊一小塊的,像小渣子一樣。最后,我來(lái)搭杯啦,把媽媽給我買的奶搭底,再倒入一層奧利奧渣,一層又一層,整個(gè)杯子都滿啦!在里面加上檸檬和橘子就可以開(kāi)動(dòng)了!

  “啊嗚,啊嗚!”真的太好吃了!我把整整一杯奶昔都吃完了!自己做的太美味了!

  如果身邊沒(méi)有甜,廚房里沒(méi)有甜,那么你就去做吧,建議你去制作一種甜品----奶昔。

  制作的作文400字 篇31

  今天下午,我寫完作業(yè)閑著沒(méi)事,忽然想到昨天在奶奶手機(jī)上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準(zhǔn)備制作一下。

  首先我把“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備好。一個(gè)雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆,沒(méi)有沙子我用小米代替。材料準(zhǔn)備好后,我開(kāi)始制作了。

  我先找出一個(gè)比較圓的'雞蛋,用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開(kāi)一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),沖洗干凈?馗伤趾,我把小米慢慢地放入蛋殼里,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點(diǎn)膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細(xì)打量著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾個(gè)它的腦門兒,它左右擺動(dòng)。那調(diào)皮可愛(ài)的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“我是不倒翁,我不會(huì)倒。”

  看著自己的杰作,我心里充滿了喜悅。自己制作東西,既能培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還能調(diào)節(jié)我的專注力。

  制作的作文400字 篇32

  夜來(lái)了,世界沉浸在燈的海洋里。燈光不但是光明的使者,還扮演了美化生活的角色。在現(xiàn)人家居燈飾中,紙制燈飾因其合理環(huán)保意識(shí)和具有廣闊的創(chuàng)意空間,已經(jīng)成為一種新的設(shè)計(jì)潮流。請(qǐng)嘗試運(yùn)用紙質(zhì)材料進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燈光原來(lái)如此美麗。

  首先,要選一張8K的彩色卡紙?s的顏色一定要選的淡雅些,所以用紫紅色較好,因?yàn)樽霞t色象征著莊嚴(yán)、高雅、大方、嬌艷。選好紙后,用鉛筆在紙上畫好個(gè)大概樣子,最好標(biāo)注哪里要刻空,哪里留下。最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要刻畫。這一步很重要,刻刀要選用鋒利點(diǎn)的,刻時(shí)也快一些,以免留下一點(diǎn)毛毛草草的邊緣,影響美觀。

  下一步就是要再用幾張卡紙,不過(guò)這些卡紙的顏色一定也要淡雅,與紫紅色對(duì)比,選好紙后,把它剪成比刻處略大一些,把它們按顏色的分配貼上去。

  最后一步就是把這個(gè)已做好的燈罩彎一下,用膠水粘好。這樣一個(gè)燈罩就做好了。如果你還想讓它再美觀一些,可以沿?zé)粽值?邊緣剪成波浪型。

  一張紙通過(guò)簡(jiǎn)單的粘合,便成為一個(gè)可以進(jìn)行裝飾美化的圓筒造型。利用圓筒作為基本形,改變折壓的位置與方向可以產(chǎn)生許多造型上的變化。

  動(dòng)手做一做吧,相信你會(huì)做的更美。

  制作的作文400字 篇33

  暑假里我做了一個(gè)彩蛋。

  首先,是挑選原料。雞蛋殼、鴨蛋殼、鵝蛋殼,以至光潔的鳥(niǎo)蛋殼都可以充當(dāng)原料。我選了一個(gè)雞蛋,蛋皮盡量潔凈光滑,不潔凈的可以先用清水洗凈。然后用一根針在雞蛋的上下各鉆一個(gè)小孔,嘴對(duì)準(zhǔn)小孔吹氣,慢慢地流出蛋清和碎了的蛋黃。再吸進(jìn)一些清水洗凈殼內(nèi)的蛋清。如果蛋皮有些粗糙,可以在水中浸泡一些時(shí)候,擦凈水珠,使蛋殼表面干燥。用蠟堵住小孔,這樣制作彩蛋的主要原料就做好了。

  剩下的工作就是繪畫了。彩蛋廠一般用小楷羊毫或狼毫作畫筆。彩繪一些花鳥(niǎo)蟲(chóng)草,人物仕女。繪畫范圍很廣,可以畫天界仙境,可以畫人間美景,有的甚至在一個(gè)蛋殼上彩繪一個(gè)完整的'故事呢?我用幾桿羊毫小楷和水彩筆來(lái)畫,選了兩幅蘭花的圖案圍成環(huán)帶畫在雞蛋殼上。把握不大可以先用鉛筆打稿,然后再畫,畫時(shí)手腕一定要靈活,不然畫出的東西拖泥帶水,顯得不干凈。畫好之后一定要晾干,以免顏色蹭得到處都是,不好看。做完了彩蛋的繪畫,如果有興趣可以再用一塊泡沫塑料做一個(gè)底座,使彩蛋立起來(lái),增加立體感。

  如果顏色淺,蛋皮也有些粗糙,可以涂些蠟,使蛋皮光滑發(fā)亮,顏色固定,不至蹭臟了,影響美觀。

  制作的作文400字 篇34

  圣誕節(jié)快到了。我要給我妹妹做一張卡片。我找到了一張有十六條縫的白紙,一支水彩筆顏料盒,一支鉛筆,一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白紙對(duì)折,用尺子在白紙上畫幾條橫線,寫個(gè)賀詞。再上色,打開(kāi)水彩筆盒,在白紙中間畫一個(gè)愛(ài),然后沿著它剪,對(duì)面涂成紅色,一個(gè)愛(ài)就完成了。然后在周圍畫一個(gè)綠色的方框,在綠色的方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的`方框。在上面畫一個(gè)紫色的空白框,寫上“圣誕節(jié)”,然后在白紙的左邊畫一頂圣誕帽,在白紙的右邊畫一朵黃色的玫瑰,背景就完成了,F(xiàn)在我在寫祝酒詞。

  我寫道:姐姐,祝你圣誕快樂(lè)。在一個(gè)空白的地方寫下浩瀚。這張卡完成了。然而,制作這張賀卡有一些困難,尤其是愛(ài)情。首先你要畫,然后剪。制作過(guò)程中要小心,不要剪掉。我只是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。我把這個(gè)問(wèn)候送給姐姐,姐姐很開(kāi)心,說(shuō)她做的很好。我高興的跳起來(lái),給爺爺奶奶爸爸媽媽孩子做了一些。一張普通的白紙可以做成一張漂亮的賀卡。在生產(chǎn)過(guò)程中,我們不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,也豐富了課外生活。

  這真是一個(gè)有用又有趣的手工藝品。

  制作的作文400字 篇35

  今天,老師布置了一個(gè)特別有趣的作業(yè),就是在蛋殼上畫畫,畫一個(gè)自己喜歡的圖案。

  我決定畫可愛(ài)的小黃人圖案,這可是我喜歡的呢!希望我能把它們美美的畫出來(lái),那現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

  首先,媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液,我和媽媽各拿一個(gè)雞蛋,用力的搖晃起來(lái),用尖尖的.那一頭對(duì)著桌子角輕輕地,輕輕地敲了幾下,雞蛋尖上裂開(kāi)了一個(gè)小洞,我用手小心翼翼地扣掉已經(jīng)破裂的蛋殼,這樣出現(xiàn)了一個(gè)指甲蓋一樣大小的洞。媽媽拿著筷子伸進(jìn)去攪拌了幾下,雞蛋液就乖乖地流進(jìn)了碗里。接著用水沖干凈,一個(gè)蛋殼就做好了!

  我拿出準(zhǔn)備好的馬克筆,選好顏色,先畫出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛兩顆亮亮的黑寶石。接著我又畫出它可愛(ài)的嘴巴。然后就是大工程了,我細(xì)心的涂上它黃色的皮膚,再配上它藍(lán)色的衣服,這樣一個(gè)小黃人就完成了。

  多么可愛(ài)的蛋殼小黃人呀,我忍不住又畫了兩個(gè),其中有一個(gè)還是獨(dú)眼小黃人呢!我把三個(gè)小黃人放在一起,看它們多可愛(ài)呀!我高興的和三個(gè)小黃人拍了很多照片。

  我太喜歡我的蛋殼小黃人了,我會(huì)把它們放在我的書(shū)桌上,天天看著它們,和它們做最好的朋友。

  制作的作文400字 篇36

  上周五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是制作恐龍小報(bào)。老師說(shuō):“同學(xué)們不僅要做恐龍小報(bào),還要把制作過(guò)程記錄下來(lái)哦。”雖然我很喜歡恐龍,但是做恐龍小報(bào)并記錄下來(lái)就難住我了。

  老師還說(shuō):“要準(zhǔn)備16開(kāi)的紙,橫豎隨便!毙瞧诹衔,我開(kāi)始做了。首先,我用鉛筆在一張16開(kāi)的白紙上面畫了三只恐龍,分別是甲龍、迅猛龍和三角龍。我先畫了甲龍的頭,再畫了它的身體,最后畫了尾巴和腳。別的恐龍我也是這樣畫的。三角龍我涂的是黃色加橙色,甲龍也是黃加橙,而迅猛龍則是黃加藍(lán),每一只里面都有黃色。另外,我還給它們添加了合適的生活環(huán)境。甲龍和三角龍生活在大森林里,迅猛龍跟它們一樣,也生活在那里。那兒不止它們?nèi)豢铸,還有很多種呢!可別小看了恐龍世界。

  我很喜歡恐龍,因?yàn)樗泻芏辔唇庵i,等著我們?nèi)ヌ剿髂!還有一個(gè)原因是:“恐龍到底長(zhǎng)什么樣?厲不厲害?一共有多少品種?會(huì)不會(huì)進(jìn)化……”這些都是我想知道的'。

  我不知道你們的想法是什么,但我知道,只要努力學(xué)習(xí),這就是一種能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我希望能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那是我最大的愿望。

  制作的作文400字 篇37

  今天,我要完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作一個(gè)小制作。于是,我在倉(cāng)庫(kù)里左找右找,把一些不要的東西找出來(lái),最終找到了一個(gè)可樂(lè)瓶和一個(gè)紅色的紙杯。

  到了家里,我拿了兩個(gè)紙杯,又找來(lái)一對(duì)“兄弟”,它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿著紅色的名牌衣服。

  我開(kāi)始做了。我首先把可樂(lè)瓶的底給剪掉。我剛開(kāi)始一剪,就剪飛了。后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把紙杯剪成兩半,把后面的底死勁一戳,把它戳了一個(gè)洞,洞越搞越大,最后通了。我把它裝在可樂(lè)瓶上,面當(dāng)裝飾用的。我再把第二個(gè)紙杯的底也給剪了下來(lái)了。這回我剪得比較短,當(dāng)瓶蓋。我把剛才長(zhǎng)的當(dāng)裝飾用的紙杯戳了兩個(gè)洞,我把禮盒的一根繩子給拔了出來(lái),安在錢罐上,用來(lái)當(dāng)拎的把手。最后把可樂(lè)瓶的蓋子放在最上方,用作錢罐的.蓋子。做好了,可是我左看右看,總感覺(jué)少了什么?我靈機(jī)一動(dòng),在上面貼了一朵美麗的白花,好看極了!

  這就是我親手做的小錢罐。

  制作的作文400字 篇38

  星期二下午,我去參加模型興趣小組活動(dòng)。這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是制作橡皮筋動(dòng)力直升飛機(jī)。

  老師一番詳細(xì)講解之后,我拿到了材料袋,只見(jiàn)里面有:木棍、螺旋槳、機(jī)翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動(dòng)手要做了。

  我一邊看說(shuō)明圖,一邊操作:首先,我將固定機(jī)翼的'平衡桿安裝到木棍上,再用雙面膠把機(jī)翼粘在平衡桿和木棍上,接著把螺旋槳裝到木棍的頂端,不過(guò)這時(shí)得特別小心,因?yàn)槲业氖直黄渲械男°^子扎了一下,流了不少血呢。

  這樣,我的飛機(jī)模型初具規(guī)模,只需再安裝尾鉤,接上橡皮筋就行了。哦!對(duì)了,還有一個(gè)細(xì)節(jié)要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。

  終于,我的直升飛機(jī)模型“竣工”了,看著自己親手做的“直升機(jī)”,我興奮不已。一下課,我就拿著它飛快地跑到操場(chǎng)去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會(huì)飛得很平穩(wěn),真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細(xì)研究之后,發(fā)現(xiàn):原來(lái)是在旋轉(zhuǎn)螺旋槳方向時(shí)弄反了。重新調(diào)試好,我一松手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩(wěn)。

  制作的作文400字 篇39

  要說(shuō)起制作,我做的可不是一個(gè)兩個(gè)了,要讓我挑一個(gè)的,那就是討人喜歡的不倒翁。

  做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要籌備:雞蛋、細(xì)沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的雞蛋,我把稍微尖一點(diǎn)的那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來(lái),再用水把蛋殼里洗干凈,然后擦干,一個(gè)干干凈凈的蛋殼就出來(lái)了。我本想用細(xì)沙來(lái)填蛋殼,但家沒(méi),我就用蠟燭來(lái)代替,我把蠟燭點(diǎn)燃,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把蠟油滴到蛋殼里,在滴蠟油的過(guò)程中要不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)雞蛋,如此可以讓雞蛋的'重量相等,把這一項(xiàng)工作做好,這個(gè)不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當(dāng)然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大雙眼,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領(lǐng)帶,一個(gè)不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的洞還露著呢,看著非常難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看著不倒翁,我可開(kāi)心了。

  如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根據(jù)我的辦法做一個(gè)。

  制作的作文400字 篇40

  “嗞,!我的電風(fēng)扇廢了!边@些聲音源自于哪里呢?沒(méi)錯(cuò),就是我們班在做電風(fēng)扇,F(xiàn)在我們化身為無(wú)敵修理工。

  我們用兩根短木條、一塊兒木板、一根長(zhǎng)木條、一個(gè)小馬達(dá)、兩條雙面膠、一個(gè)電磁和一片風(fēng)扇葉。有些同學(xué)在下面議論著說(shuō):“會(huì)不會(huì)很難?”我們先把雙面膠粘在底板上。我想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?但我同桌小錢把雙面膠粘貼在一起了,于是他把第二條雙面膠給用完了。接下來(lái)用扎帶穿過(guò)底板固定長(zhǎng)木條。我想這一步也很簡(jiǎn)單,然而萬(wàn)事不可大意,我竟然穿扎條穿反了。我們小組的援兵來(lái)幫助我們了。第四步讓我們有了壓迫感,因?yàn)樽屛乙粋(gè)男子漢穿線,這簡(jiǎn)直不可理喻。我都快近視了,也沒(méi)有穿進(jìn)去。而我的小同桌小錢,他的電風(fēng)扇直接倒掉了,你以為他會(huì)放棄?對(duì),他放棄了,但他沒(méi)有完全放棄。最后我們?nèi)耸忠慌_(tái)小電扇,當(dāng)打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)我們成功了。

  這節(jié)課我學(xué)到了電風(fēng)扇是利用電能與機(jī)械以及自然能,也就是風(fēng)能的轉(zhuǎn)化原理,電機(jī)通過(guò)電后帶動(dòng)葉片高速旋轉(zhuǎn)使人感到?jīng)隹。我們不僅學(xué)到了知識(shí),也加強(qiáng)了我們的.動(dòng)手能力。

  制作的作文400字 篇41

  我曾經(jīng)做過(guò)一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個(gè)家用電器:電視。

  材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。

  開(kāi)始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個(gè)角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個(gè)角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形,再用雙面膠把紅色長(zhǎng)方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,要是多出來(lái)的話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個(gè)沙發(fā)就做好了。

  接下來(lái)我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個(gè)長(zhǎng)方形,把其中一個(gè)長(zhǎng)方形的.兩頭折下去,把一個(gè)頭粘在另一個(gè)長(zhǎng)方形的下面。照這個(gè)樣子就做了個(gè)椅子。

  做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個(gè)大長(zhǎng)方形,然后把兩頭折下去,這樣一個(gè)桌子就做完了。

  最后我要做電視了。首先拿一個(gè)正方形的紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個(gè)小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個(gè)電視就做好了。

  這就是我做的一套家具及一個(gè)家電,你喜歡嗎?

  制作的作文400字 篇42

  前幾天看書(shū)的時(shí)候,我偶遇了一位“雞蛋風(fēng)鈴先生”,看著他憨態(tài)可掬的樣子,我喜歡極了,也想做一個(gè)。來(lái)吧,說(shuō)干就干!

  按照書(shū)上的制作說(shuō)明,我先挑選了一個(gè)雞蛋,看著被我選中的'雞蛋,我美滋滋的想:小雞蛋你馬上就要變成小鳥(niǎo)了,高不高興?但是雞蛋好像沒(méi)有那么興奮,仿佛在小聲嘀咕:“我要變也是變成小雞啊,怎么會(huì)變成小鳥(niǎo)呢,即使變成鳥(niǎo),估計(jì)也是一只胖鳥(niǎo)吧!”先不管雞蛋怎么想了,我要開(kāi)始我的大作了。首先,爸爸在雞蛋的底部敲了一個(gè)小孔,幫我把蛋液弄了出來(lái),留下蛋殼備用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鳥(niǎo)的眼睛和嘴巴,再用彩紙剪出了小鳥(niǎo)的翅膀和雞冠,并在上面畫上了漂亮的花紋,把這些都粘在蛋殼后,一只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在我面前了。

  然后,我又找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子和一個(gè)小木棍,把瓶子從中間剪開(kāi),變成一個(gè)小鳥(niǎo)籠,放上小鳥(niǎo),用彩泥把小鳥(niǎo)固定在木棍上,又找來(lái)幾根彩線,彩線的一頭系在木棍上,一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成!

  “叮鈴,叮鈴”聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的聲音,好好聽(tīng)啊!

  制作的作文400字 篇43

  今天,我做了一個(gè)環(huán)保袋。這個(gè)環(huán)保袋可不一般。我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西,那用布做應(yīng)該是環(huán)保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找著找著,我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢?

  用破了的舊褲子做,絕對(duì)環(huán)保。在陽(yáng)臺(tái),有一條舊褲子,我把它拿到媽媽面前:“我可以用它制作環(huán)保袋?”“可以呀,這條褲子已經(jīng)破了,你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開(kāi),剪成我需要的'樣子。然后經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我把電動(dòng)縫紉機(jī)拿出來(lái)開(kāi)始縫制。其實(shí),這是我第一次使用縫紉機(jī),我還不會(huì)用,媽媽來(lái)教我。我的心里總有一絲恐懼,擔(dān)心我的手指被扎破。但同時(shí)對(duì)縫紉機(jī)的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學(xué)的很快,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,開(kāi)始放開(kāi)了膽子縫制環(huán)保袋。縫紉機(jī)有個(gè)用腳踩的踏板,只要一踩縫紉機(jī)就開(kāi)始工作。我開(kāi)始不敢踩,不過(guò)一會(huì)兒我就能得心應(yīng)手地使用起來(lái)。我腳踩踏板,手扶布料,縫了這邊縫那邊,而且越縫越快,不知不覺(jué)中一個(gè)袋子出現(xiàn)在我眼前,我又給它縫上了手提帶,一個(gè)完整的環(huán)保袋誕生了。

  看著我親自制作的環(huán)保袋,我心里高興極了,我不僅做了一件有意義的事情,而且還學(xué)會(huì)了使用縫紉機(jī),真好。

  制作的作文400字 篇44

  上個(gè)星期,我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。

  因?yàn),環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書(shū)包用的,所以,我們?cè)谶x材料的'時(shí)候特別仔細(xì)。

  精美的無(wú)紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬(wàn)一我的書(shū)裝進(jìn)去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯,外面配上精美的無(wú)紡布袋。

  我們先把大米袋底部剪開(kāi),對(duì)折后,用縫衣針把二邊縫起來(lái),留了上面大大口子,因?yàn)榇竺状幸r里,這樣隔開(kāi),就分成了三格,我看了看,總覺(jué)得有什么地方不對(duì),媽媽看了看我,拿著袋子把底部的二個(gè)角各折出了一個(gè)三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來(lái),我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術(shù)一樣,把手伸進(jìn)了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來(lái)了。

  嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無(wú)紡布縫在外面,縫好后,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。

  我定睛一看,原來(lái)是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個(gè)條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!

  一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。

  制作的作文400字 篇45

 。苍拢踩,我來(lái)到學(xué)校。就要放假了,何老師對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)寒假可以不玩電腦游戲的請(qǐng)舉手!”我心想:一個(gè)寒假也就三個(gè)星期,不玩游戲我還能做很多有意義的事呢!于是我胸有成竹地高高舉起了手。

  一天、兩天過(guò)去了,到了星期四,我漸漸有了玩游戲的念頭,但還是克制了。直到星期六,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,開(kāi)始后悔自己當(dāng)初舉了手。要不就玩會(huì)兒?反正老師也不會(huì)知道的!我不停地作著思想斗爭(zhēng),最終理智占了上風(fēng),我成功地克制住了自己的念頭。

  星期天,我來(lái)到學(xué)校參加休學(xué)式,何老師又問(wèn)大家:“這個(gè)星期哪些同學(xué)沒(méi)有玩游戲?請(qǐng)站起來(lái)!”我自豪地站了起來(lái),然而站著的同學(xué)屈指可數(shù)。何老師說(shuō):“雖然站著的同學(xué)很少,但我相信大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)盡力了。我希望在這個(gè)寒假中,坐著的'同學(xué)可以給自己定個(gè)目標(biāo),從哪天開(kāi)始到哪天為止可以不玩游戲。當(dāng)然關(guān)鍵是你們要實(shí)事求是,說(shuō)到做到!”

  老師的話,讓我感到無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱闹Z言,克制自己最終取得了成功。我想,到了開(kāi)學(xué)那一天,我一定還會(huì)驕傲而自豪地站起來(lái)!

  制作的作文400字 篇46

  嘿嘿,今天我和媽媽一起齊心協(xié)力做了一個(gè)小制作呢!它的名字叫“開(kāi)心小花朵”,它又漂亮又可愛(ài),如果大家想知道我是怎么做的,就讓我來(lái)告訴你吧!

  我還沒(méi)有做手工制作的時(shí)侯,我坐在沙發(fā)上左思右想,忽然,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“紫嫻,你不是很喜歡花嗎?那你就做一朵花吧!”忽然,我的腦袋想出了一個(gè)主意,就這樣,我就想出要做什么了。我先準(zhǔn)備卡紙、剪刀、雙面膠、白紙、筆,還有瓶子。接著我先用剪刀剪下卡紙,哎呀!不小心剪破了,我真是笨手笨腳的,但是我不灰心,這一次我仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于剪好了,接著我在剪好的花中間畫了笑臉,哇!好可愛(ài)呀!然后我再請(qǐng)媽媽幫我把瓶子的`上面剪掉,再把上面剪成一條一條的,然后我在白紙上畫了一些花紋,五顏六色的,真美。∥以诎准埡竺嫣狭艘恍╇p面膠,再把雙面膠撕下來(lái),帖在瓶子上,最后我在剪好的花后面帖上雙面膠,再把它帖在瓶子的上面,現(xiàn)在我滿頭大汗的,好熱呀……

  啊!我的手工制作終于大功告成了,真讓人快樂(lè)無(wú)比呀!小朋友們,你們喜不喜歡我的手工制作呢?

  制作的作文400字 篇47

  我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的.是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個(gè)大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

  制作的作文400字 篇48

  我從天臺(tái)山帶回來(lái)的小螃蟹長(zhǎng)大了不少,養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里,顯得有點(diǎn)擁擠。所以,我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

  我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開(kāi);另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(zhǎng)方形的`洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái),就把它們相同的這部分套在一起,然后請(qǐng)爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對(duì)著粘上的部分認(rèn)真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō):“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng),抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。

  我挑選了一些我覺(jué)得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始,它們還有些害怕,一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說(shuō):“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”

  哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

  制作的作文400字 篇49

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的`童話該有綠茵茵的草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最愛(ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

  制作的作文400字 篇50

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂(lè)部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項(xiàng)做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳。?tīng)完了之后,我便開(kāi)始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛(ài)的。首先,我把深藍(lán)色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的東西,做成身體和耳朵(因?yàn)榭緺t不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯(cuò)。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的.小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說(shuō)我做的小企鵝很可愛(ài)呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

  制作的作文400字 篇51

  又一個(gè)周末到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂

  我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。

  于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的.臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

  制作的作文400字 篇52

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來(lái)!

  我先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫才行。

  接著,我把長(zhǎng)方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來(lái),我把正方形對(duì)折成兩張長(zhǎng)方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來(lái),一開(kāi)始有點(diǎn)慢,不過(guò)折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái),很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來(lái)是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來(lái)折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的'不懈努力之下終于誕生了,我樂(lè)得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

  制作的作文400字 篇53

  今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型。

  我準(zhǔn)備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開(kāi)始做飛機(jī)了!

  做小飛機(jī)的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。

  第二步:把底下兩根筷子分開(kāi),再用一根筷子橫著把它們固定好。

  第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的.左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀。

  第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察了一會(huì),最后決定把“輪子”固定好。

  第五步:裝小飛機(jī)的機(jī)翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機(jī)基本算是完工了!但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機(jī)的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機(jī)上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機(jī),真開(kāi)心!

  制作的作文400字 篇54

  “呀!媽媽快打開(kāi),快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。

  材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍?媽媽你要干什么?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書(shū)簽!壁s快開(kāi)始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開(kāi)心,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”

  我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開(kāi)了。

  媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的'裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開(kāi)心!好開(kāi)心!不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。

  這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!

  制作的作文400字 篇55

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛(ài)它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說(shuō)做事不能太急,要有耐心,這樣做出來(lái)的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說(shuō):“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽(tīng)了他姐姐的.話,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開(kāi)始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說(shuō)。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說(shuō):“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽(tīng)從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來(lái)的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了。”我高興地說(shuō)。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺(jué)好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過(guò)來(lái)。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。

  制作的作文400字 篇56

  炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

  上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰(shuí)都不敢出門,盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開(kāi)始想辦法。

  我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說(shuō):“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。

  我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說(shuō):“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?

  后來(lái)我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的.便攜小電風(fēng)扇,爸爸說(shuō)這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

  我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來(lái)這個(gè)小風(fēng)扇,是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來(lái),用導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

  我把它放在太陽(yáng)下打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來(lái)才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說(shuō):“你太棒了!”

  通過(guò)這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。

  制作的作文400字 篇57

  想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。

  媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開(kāi)來(lái),里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具!巴郏@么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。

  在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點(diǎn)著酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆,倒入開(kāi)水,把燒杯放入開(kāi)水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地?cái)嚢柚,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的`手工皂大功告成啦!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō):“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀,時(shí)間放長(zhǎng)了,它已經(jīng)凝固了!薄澳窃趺崔k?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!

  看著我的勞動(dòng)成果,心里感到很白豪。

  制作的作文400字 篇58

  “我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的`小紳士。

  這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。

  為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

  為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑茫纳悬c(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

  制作的作文400字 篇59

  周末,我在家里閑著沒(méi)事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂(lè)趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車”。

  呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂(lè)趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準(zhǔn)備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明。

  我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開(kāi),剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒(méi)有剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續(xù)剪。

  不一會(huì)兒,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),心情平復(fù)。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽(tīng)了十分慚愧,心想著不能半途而廢。

  又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開(kāi)始拼裝零件,首先我把車廂連上車頭,一個(gè)一個(gè)的粘。然后,再把車輪裝上。最后,把車尾粘上,一輛迷你版的“和諧號(hào)”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

  看著這輛笨拙又可愛(ài)的`小火車,我所有的辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗(yàn),讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲!

  制作的作文400字 篇60

  今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個(gè)學(xué)生利用課余的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì)寫下來(lái)。

  回到家后,我開(kāi)始思索做什么呢。突然我看見(jiàn)對(duì)面桌上有幾根吸管,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲(chóng)呢?我連忙來(lái)到爸爸面前,把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說(shuō)這是一個(gè)好主意。

  我拿出幾張彩色的卡紙,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開(kāi)始了我的小制作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲(chóng)的身體,剪下來(lái),又拿來(lái)紅色的紙,剪成一個(gè)圓,中間剪開(kāi),粘在白色的身體上,七星瓢蟲(chóng)的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個(gè)斑點(diǎn),粘在翅膀上,接著拿來(lái)吸管,粘在七星瓢蟲(chóng)的兩邊,這樣六條腿也做成了。

  我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個(gè)圓圓的腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)就做成了。

  我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的.油菜花,七星瓢蟲(chóng)在葉子上自由自在地爬來(lái)爬去。好可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)!爸爸說(shuō)它們是益蟲(chóng),它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

  你會(huì)做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲(chóng)比我做的更加可愛(ài)!

  制作的作文400字 篇61

  今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō):“是不是壞了?”爸爸說(shuō):“給維修工打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒(méi)有找到,后來(lái),在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的.這個(gè)卡片收納盒。

  要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫生活卡、會(huì)員卡、明信片、購(gòu)物卡,這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

  它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長(zhǎng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

  我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

  制作的作文400字 篇62

  今天放學(xué)的時(shí)候,我在一家商店門口看見(jiàn)了一架玩具風(fēng)車,風(fēng)一吹,風(fēng)車就不停地轉(zhuǎn)動(dòng),金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車,一定要比商店里的更漂亮。

  我找來(lái)了一本手工制作書(shū),按書(shū)上說(shuō)的,先準(zhǔn)備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開(kāi)始做風(fēng)車。我先把卡紙剪成正方形,對(duì)折兩次成三角形,再打開(kāi),沿著對(duì)折的`痕跡,從四個(gè)角開(kāi)始分別向中心剪開(kāi)到一半即止,接著把四個(gè)角向中心折,每個(gè)角的中間間隔一個(gè)角。把對(duì)折的四個(gè)角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過(guò),最后用硬紙片剪兩個(gè)小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過(guò),再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車上,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做成了。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿著自己制作的風(fēng)車跑到樓下的院子里,我迎著風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車就像一個(gè)陀螺一樣,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我既高興又激動(dòng),心里有很大的成就感。

  我太喜愛(ài)我心愛(ài)的風(fēng)車了。

  制作的作文400字 篇63

  這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時(shí)還會(huì)讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或小制作。

  今天我們有一項(xiàng)選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準(zhǔn)備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來(lái)就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長(zhǎng)24厘米,寬2厘米的`紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對(duì)折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對(duì)折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對(duì)折處的里面。接著把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯(cuò)。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對(duì)折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗(yàn)著我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。

  據(jù)說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_(dá)到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認(rèn)真想一想吧!

  制作的作文400字 篇64

  今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。

  材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來(lái)!斑祝趺椿厥隆?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來(lái)不能裝那么多沙子,于是我倒出來(lái)了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來(lái)。我用膠布把洞口封好,再拿來(lái)一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的`臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來(lái)多威風(fēng)呀!

  我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說(shuō):“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽(tīng)它說(shuō)的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說(shuō):“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽疫@才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來(lái),真像個(gè)威武的將軍。

  不倒翁太可愛(ài)了,我真喜歡它。

  制作的作文400字 篇65

  今天,我向大家介紹我的一個(gè)小制作——機(jī)器人。做它需要準(zhǔn)備的材料有:三個(gè)紙箱子,一塊KT板,一條電線、各種顏色的彩色海綿貼、海綿紙、扭扭棒、小眼睛貼片、剪刀、美工刀、尺子、膠水、顏料。

  我先做機(jī)器人的頭、身體、手臂和腿。我用美工刀將紙箱子裁成需要的大小。為了讓機(jī)器人更漂亮,我用KT板包住紙箱,用膠水將頭部和身體、腿固定住。我還用綠色KT板做機(jī)器人的腳。為了讓腿和腳粘得更牢固,我用KT板將腿和腳加固,這樣就可以讓它站立得更穩(wěn)一些。

  我再把電線繞成彈簧型,將手臂和身體用電線連接起來(lái)。這樣,手臂就可以動(dòng)了。

  接著,我開(kāi)始裝飾機(jī)器人的五官。我用彩色海綿貼粘成機(jī)器人的眼睛,然后再貼上骨碌骨碌轉(zhuǎn)的.小眼睛貼片,讓機(jī)器人的眼睛更有神。

  然后,我用彩色海綿貼粘在機(jī)器人的頭部、身體、手臂和腿部,作為機(jī)器人的各種裝備。我還做了一些秘密武器藏在它的手臂里面呢,到了關(guān)鍵時(shí)刻,這些秘密武器就可以派上用場(chǎng)了。

  最后,我用顏料將機(jī)器人的局部畫上漂亮的顏色。

  我花了好幾天功夫,終于完成了機(jī)器人的制作。它看起來(lái)就像真的一樣,特別神氣。我很喜歡它!

  制作的作文400字 篇66

  有一次,藝術(shù)學(xué)習(xí)班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽(yáng)臺(tái)仰望,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一架客機(jī)飛過(guò)天空。我靈機(jī)一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機(jī)模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機(jī)的'主體部分。先拿兩個(gè)較長(zhǎng)的礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個(gè)飛機(jī)主體做好了。然后用小刀在機(jī)體兩側(cè)各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機(jī)主機(jī)翼的支架。接著做飛機(jī)尾翼,用紙板剪一個(gè)小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機(jī)體上。主機(jī)翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機(jī)的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機(jī)體適合的位置。一架飛機(jī)模型就大功告成了!

  這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評(píng)分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無(wú)限魅力!

  制作的作文400字 篇67

  國(guó)慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車,爸爸對(duì)我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?

  風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的.扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著,爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開(kāi)始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒ǎ医K于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。

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