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難忘的朗誦比賽作文400字(精選102篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的難忘的朗誦比賽作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的朗誦比賽作文400字 1
星期五是我們學(xué)校組織的“慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗讀比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)躊躇滿志,精心的準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。早晨七點(diǎn)半,同學(xué)們穿著整齊的校服陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)前面的橫幅上寫著西關(guān)小學(xué)“慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗讀比賽,十五個(gè)字打響全場(chǎng),接著主持人主持節(jié)目。
朗讀比賽開始了,每個(gè)班級(jí)朗讀的內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認(rèn)真。
終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺(tái)來(lái),站好了位置開始朗誦,語(yǔ)氣時(shí)有變化。時(shí)而激烈豪邁,時(shí)而溫情脈脈;時(shí)而語(yǔ)氣高昂,時(shí)而圓潤(rùn)甜美,給人截然不同的感覺。從同學(xué)們?cè)娗楫嬕獾睦收b中,感受他們對(duì)祖國(guó)的熱愛與贊美,表演完畢,我們?cè)谝黄坡曋凶呦屡_(tái)去。
比賽結(jié)束了,主持人宣讀成績(jī)了,我們屏住呼吸,認(rèn)真的`聽著,“第二名五年級(jí)四班。”我們很吃驚我們沒有得到第一名,很失望。
回到教室老師說(shuō):“我很吃驚你們的表現(xiàn),真的很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠(yuǎn)是第一名!”老師的話像溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會(huì)在下一次朗讀比賽里爭(zhēng)取第一!
難忘的朗誦比賽作文400字 2
今天,我十一點(diǎn)左右就吃過(guò)午飯了,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)二十要到少年宮參加一個(gè)朗誦比賽。這次比賽是我第一次個(gè)人朗誦賽,我還是有一點(diǎn)緊張的。
簽完到后,我們?cè)谠鹤永锏攘税胩,才有老師點(diǎn)名整隊(duì),把我們參賽者和家長(zhǎng)帶到一個(gè)教室看動(dòng)畫片。本來(lái)我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動(dòng)畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過(guò)去好久,老師又帶我們到一個(gè)走廊里,等待準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。我看了一下我們組的參賽人員,有的看起來(lái)跟我差不多大,有的看起來(lái)就像是大哥哥大姐姐。
等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進(jìn)比賽廳,沒有一點(diǎn)噪音,都在認(rèn)真的聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場(chǎng),自我介紹,然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個(gè)屋子,我覺得還不錯(cuò),不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我有禮貌的'鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績(jī)出爐,分?jǐn)?shù)公布了出來(lái),我9。32分,我很高興,覺得還行。
我心里的石頭落地了,再回想起來(lái),還會(huì)有一絲緊張感,真是難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 3
今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的這一天!
這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習(xí),已經(jīng)練了好幾個(gè)星期了,可以說(shuō)是穩(wěn)操勝券、萬(wàn)無(wú)一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,可是,同學(xué)們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因?yàn)樘珶,有同學(xué)的妝有點(diǎn)花,而是因?yàn)閯傞_始練,就出師不利—第一句就錯(cuò)了!背到中間的.時(shí)候,竟然又背錯(cuò)了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。
休息了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說(shuō)是心都提到嗓子眼兒上去了,不過(guò)還好,在比賽的時(shí)候,并沒有出現(xiàn)練習(xí)時(shí)的低級(jí)錯(cuò)誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動(dòng)作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說(shuō)是完美無(wú)瑕。
表演結(jié)束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來(lái)了。大家都訴說(shuō)這比賽時(shí)的緊張心情。大家都很期待,結(jié)果究竟怎么樣呢?這時(shí)誰(shuí)也不知道,大家都很期盼著星期一,因?yàn)樾瞧谝皇切冀Y(jié)果的一天,希望這一天能快點(diǎn)到來(lái)……
難忘的朗誦比賽作文400字 4
今天,我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩(shī)歌朗誦比賽。
我們是最后一個(gè)出場(chǎng),看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過(guò)許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過(guò)他們呢?”我多想此時(shí)來(lái)一場(chǎng)地震,或一陣火災(zāi),讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!
當(dāng)主持人說(shuō):“下面輪到第8號(hào)選手朗誦:《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛》!卑盐覐幕孟胫欣嘶貋(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的`心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的平靜下來(lái)。我們走上舞臺(tái),將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩(shī)歌里去了。讀到一半時(shí),無(wú)意中瞥見了評(píng)委一眼,發(fā)現(xiàn)評(píng)委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無(wú)視了評(píng)委。
當(dāng)我們讀完時(shí),掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái),“朗誦的真好!”其他學(xué)校的同學(xué)不約而同的說(shuō),再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……
難忘的朗誦比賽作文400字 5
今天下午第二節(jié)課,我們班要進(jìn)行朗誦比賽。
我們班共有37人,才報(bào)名參加12個(gè),我也報(bào)了名,抽簽是第四個(gè)朗誦。前三個(gè)分別是李佩雨,張闖,劉鑫。
班會(huì)開始了,先是李佩雨,再?gòu)堦J、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國(guó)家》,ㄍ國(guó)家》是成龍的歌曲,應(yīng)該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺(tái)上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點(diǎn)小,最后的動(dòng)作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長(zhǎng)卜千禧上臺(tái)了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩(shī)歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5睦蠋煻荚诳,校長(zhǎng)還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)本,作為獎(jiǎng)品。我和卜千禧被選拔出來(lái)參加全校的.朗誦比賽,我非常興奮。我一定會(huì)好好預(yù)備,功夫一定不會(huì)白付出的。
在這里我想告訴大家,學(xué)校搞的活動(dòng)我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會(huì)是一次鍛煉,應(yīng)該放開膽子做我們自己。
難忘的朗誦比賽作文400字 6
未來(lái),充滿無(wú)限憧憬。相信未來(lái),更是無(wú)限美好。
“請(qǐng)朗誦選手入場(chǎng)”我大步流星的步入會(huì)場(chǎng)。開始,會(huì)場(chǎng)只有幾十人。后來(lái),人越來(lái)越多。最后,幾百號(hào)人人頭涌動(dòng)!袄收b比賽正式開始!”時(shí)間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來(lái)》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺(tái),磅礴的氣勢(shì)在一瞬間卷席了整個(gè)會(huì)場(chǎng),吸引了全場(chǎng)人的目光。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)……”男孩精神飽滿的的誦讀而出。觀眾們聚精會(huì)神地盯著,唯恐錯(cuò)過(guò)這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視著會(huì)場(chǎng),悠然自得地接了上去,有意的.越讀越高,把觀眾的內(nèi)心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖說(shuō)是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀臺(tái)上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜著磅礴的氣勢(shì),震動(dòng)了全場(chǎng)。觀眾的臉上流露出敬佩的神情,在看我右手邊的裕峰,出神地聽著,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽著,又似在構(gòu)思著未來(lái)的無(wú)限美好!跋嘈盼磥(lái)”男孩的聲音對(duì)朗誦進(jìn)行又一次的升華,再度把我們團(tuán)體的內(nèi)心推向了無(wú)比高潮,內(nèi)心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。
相信未來(lái)吧!熱愛生命吧!對(duì)美好的未來(lái)抱有無(wú)限的憧憬吧!
難忘的朗誦比賽作文400字 7
中午,邵老師對(duì)我們說(shuō):“下午共省課時(shí),我們要舉行一場(chǎng)朗誦比賽,參加的同學(xué)到班長(zhǎng)那里去報(bào)名!甭牭健氨荣悺倍,我心中那好勝的小火苗燃燒了起來(lái),下課我就轉(zhuǎn)動(dòng)腦子想,終于在幾分鐘后,我決定了,我要朗讀第27課《水》,但是陳尚一跟我說(shuō)他也想朗讀這-課,我就又選了第14課《秦兵馬傭》,到班長(zhǎng)那報(bào)完名就玩去了。
終于共省課的鈴聲響起來(lái)了,老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下,陳尚一打頭陣,他娓娓動(dòng)聽地朗讀著。下一個(gè)輪到我了,我走上講臺(tái),向大家敬了個(gè)禮開始朗讀,由于沒好好預(yù)習(xí),不熟悉,心里有點(diǎn)膽卻,覺得小腿有點(diǎn)顫顫悠悠,朗讀得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,感覺過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于朗讀完了,我覺得臉上像著了火一樣,迅速地走下講臺(tái)。接下來(lái)同學(xué)們按順序朗讀著,一個(gè)比一個(gè)讀的'好,其中李昀珂讀得最好,第一名,金蕓竹第二名,史譽(yù)之第三名。
在同學(xué)們的掌聲中,朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好,但也十分開心,在歷練中知道自己的不足,也是為下一次作鋪墊。
難忘的朗誦比賽作文400字 8
今日,大家就需要舉辦朗讀比賽了,大家大家都很激動(dòng),大家苦練了這么多年,為的便是得冠的'這一天!
這并不是浮夸,大家自打收到通告就剛開始訓(xùn)練,早已練了很多禮拜了,能夠說(shuō)是穩(wěn)操勝券、萬(wàn)無(wú)一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握盡管大家早已是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),但是,學(xué)生們還是很焦慮不安,又到樓底下練了幾次。不練還好,一練更焦慮不安了,倒并不是由于太熱了,有同學(xué)們的妝有點(diǎn)兒花,只是由于一開始練,就出師不利第一句就不對(duì)!背到正中間的情況下,居然又背不對(duì),還好不是什么大事兒,多練了幾次就解決了。
歇息了一下,就提前準(zhǔn)備入場(chǎng)比賽了。在比賽前,大家都很焦慮不安,能夠說(shuō)是心都提及嗓子眼兒上來(lái)了,但是還好,在比賽的情況下,并沒有出現(xiàn)訓(xùn)練時(shí)的低等不正確,這倒讓大伙兒松了一口氣,不那麼焦慮不安了,姿勢(shì)也很流利,沒有一切缺陷,能夠說(shuō)是完美無(wú)瑕。
演出告一段落,大伙兒的心一下子就從嗓子眼兒來(lái)到腳尖放松出來(lái)了。大家都述說(shuō)這比賽時(shí)的焦慮不安情緒。大家都很希望,結(jié)果到底如何呢?這時(shí)候誰(shuí)也不知道,大家都很盼望著星期一,由于星期一是公布結(jié)果的一天,期待這一天能快點(diǎn)兒來(lái)臨
難忘的朗誦比賽作文400字 9
星期一,梁老師告訴我們要進(jìn)行一場(chǎng)作文比賽,讓我們把寒假寫的十篇日記挑出一篇最好的,上講臺(tái)朗讀,同學(xué)們打分。
我們開始一個(gè)一個(gè)的走上臺(tái)朗讀了。星期一過(guò)去了,星期二的比賽又開始了。星期二下午,我開始找自己的日記本了。。K了!慘了!我的'日記本忘在家里了!我一看,我的前面還有十多個(gè)人呢,上一節(jié)課才讀了八個(gè)人。我放心了。
誰(shuí)知,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。這一節(jié)課同學(xué)們讀得比上一節(jié)課快多了。不到一會(huì)兒,王玉濤讀完了,李晨旭也讀完了,我給他們分別打了九十二分和九十八分。
輪到路來(lái)霖上場(chǎng)了,高雨寒沒來(lái),下一個(gè)就是我了。我忐忑不安的想著。我偷偷瞄了一眼墻上的表,還差五分鐘下課,我心里盼著快一點(diǎn)下課,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。路來(lái)霖讀了一半,自己就被自己寫的日記笑到了,最后,路來(lái)霖笑一會(huì)兒,讀一會(huì)兒;笑一會(huì)兒,讀一會(huì)兒。就在這時(shí),下課鈴響了!我逃過(guò)了一劫。
第二天,我把日記本帶來(lái)了,第一個(gè)就是我。我的心又忐忑不安了起來(lái)。我上了臺(tái),飛快的讀完了我選的日記:美麗的煙花。然后,我飛快地走下臺(tái)。梁老師都忍不住批評(píng)我讀得太快。
讀日記,不但是朗讀的要有感情,而且還是一個(gè)勇氣的考驗(yàn)?zāi)!我想我還要更加努力!
難忘的朗誦比賽作文400字 10
今天下午,我要參加一個(gè)“炫壺口”朗誦比賽。
到了宜川大劇院后候場(chǎng),這時(shí),媽媽告訴我:“上臺(tái)千萬(wàn)不要緊張”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)主持人說(shuō)到“請(qǐng)大家欣賞《壺口瀑布》”時(shí),我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪的往前走,還有,我的心里像有一個(gè)巨鼓一樣“咚咚”直跳。上了臺(tái),我往下一看,啊!不看不要緊,這一看我的心更慌了!我的眼睛不知道往哪兒看,手也不知道往哪兒放,腿和腳開始發(fā)冷打顫,頭“嗡嗡”作響,更嚴(yán)重的是我不知道第一句是什么了!我呆呆的站在臺(tái)上,聽著前奏,眼看著剩幾秒就要開始了,這時(shí),我看見了老師和媽媽鼓勵(lì)的目光,于是,我深呼吸,把老師教給我的東西快速回想一遍;這時(shí),主題音樂正式響起,我隨著音樂的.高低起伏,陰陽(yáng)頓挫的聲音,從我的嘴里奔流而出,剛才的緊張?jiān)缫褣伒搅司畔鲈仆,打我朗誦完畢時(shí),震耳欲聾的掌聲都快要把屋頂翻開了!這時(shí),我看到媽媽贊許的目光,我連忙向評(píng)委老師鞠躬,然后急忙跑下臺(tái),疾步走到媽媽身邊,媽媽抱住我,吻了我一口,高興地夸獎(jiǎng)到:“你真棒!”
就在這時(shí),我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。只要堅(jiān)持不懈、努力刻苦的去練習(xí)或?qū)W習(xí),最后,大家一定會(huì)取得成功的!
難忘的朗誦比賽作文400字 11
長(zhǎng)江,黃河都是應(yīng)該讓我們尊敬的,它們所看到的是中國(guó)的一切變化,讓人們對(duì)它沒有一種不同的認(rèn)識(shí)。而就在今天,我們班舉行了一次朗誦會(huì),來(lái)贊美長(zhǎng)江,黃河。
第一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)很整齊的隊(duì)形,他們手那藍(lán)色的.書夾,讓我們感到這個(gè)組的整齊團(tuán)結(jié),讓我最難忘,就是一位文文靜靜的少女,她平時(shí)和少發(fā)怒,而今天她讀的很有氣勢(shì),讓人感覺她好像變了一個(gè)人似的,還有我們班的假女生,今天也讀的很有氣勢(shì),讓我干到了一位真正的男生,連我們班的班長(zhǎng)也怒吼了起來(lái),這給小組留給我的是一個(gè)很有氣勢(shì)的組。
第三組是周旭翛組他們組別有風(fēng)味,隊(duì)形是“v”字形的王嘉楷的朗誦有氣勢(shì),而他的手也隨著自己的朗誦動(dòng)了起來(lái),康浩天開始讀了,當(dāng)時(shí)我還以為康浩天會(huì)讀的很不好,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,平時(shí)愛玩的康浩天今天能讀的那么認(rèn)真呀!而周旭筱也讀的別有風(fēng)味,讓我們隨著朗誦慢慢走進(jìn)長(zhǎng)江和黃河的身邊,這個(gè)小組讓我記憶很深,在這次朗誦中我最喜歡的就是這個(gè)小組。
但是其他小組也不錯(cuò)呀,我想有些同學(xué)會(huì)問(wèn),我會(huì)這樣回答:是的其他小組是不錯(cuò),但是我發(fā)現(xiàn)有的組有些不足,希望她們可以改進(jìn)。
總而言之我喜歡這次朗誦會(huì)!
難忘的朗誦比賽作文400字 12
12月13日星期五下午,我和十幾個(gè)小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學(xué)校組織的古詩(shī)文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊(duì)伍看起來(lái)很整齊。出發(fā)的時(shí)候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說(shuō)有笑,很輕松的樣子。
不一會(huì)兒,我們就到了比賽場(chǎng)地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級(jí)的'同學(xué)們上臺(tái)朗誦,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對(duì)我們說(shuō):“你們也要加油哦!”每當(dāng)他們朗誦結(jié)束,場(chǎng)上都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時(shí)我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺(tái),排齊隊(duì)伍,開始有感情地朗誦起來(lái),該輕的時(shí)候輕,該響的時(shí)候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩(shī)歌時(shí),我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚(yáng)。朗誦結(jié)束后,我們有序地退場(chǎng),我緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。
這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,真是一次有意義的比賽!
難忘的朗誦比賽作文400字 13
12月28日下午,陽(yáng)關(guān)依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時(shí)有寒風(fēng)吹來(lái),但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點(diǎn)整。全校師生都整齊地坐在舞臺(tái)四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍(lán)色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩(shī)歌誦讀比賽”幾個(gè)大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的'比賽正式開始了。低年級(jí)的表演充滿了童趣,高年級(jí)的表演蘊(yùn)涵著詩(shī)情畫意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認(rèn)真,大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩(shī)詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級(jí)鼓掌。
輪到我們班上場(chǎng)表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個(gè)不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場(chǎng)白,真倒霉!我的麥克風(fēng)不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩(shī)歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時(shí),我看著老師給我們投來(lái)了滿意的笑容。
比賽還在進(jìn)行,天氣逐漸變冷,但同學(xué)們都全然不知,都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......
難忘的朗誦比賽作文400字 14
星期五,學(xué)校要舉行古詩(shī)朗誦比賽,從一年級(jí)到四年級(jí)每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。
經(jīng)過(guò)幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來(lái)到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺(tái)比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很。挥械耐瑢W(xué)一上臺(tái)就太緊張了,剛背了個(gè)題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺(tái)了;有的同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費(fèi)時(shí)間,便讓他下臺(tái)了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的.古詩(shī)是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因?yàn)椤锻扉T山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩(shī)背誦完了。
比賽在緊張又活躍的氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)上來(lái)比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭(zhēng)取拿第一。
難忘的朗誦比賽作文400字 15
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫了兩個(gè)字:開會(huì)!
我不知道開什么會(huì),正在納悶。突然,老師來(lái)到教室,說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽。”
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的`拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢(shì)。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來(lái)。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····
我來(lái)不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來(lái)。“小鳥在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來(lái),不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。
最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級(jí)第一,我高興極了。
我等待年級(jí)中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!
難忘的朗誦比賽作文400字 16
今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個(gè)人也代表二(1)班參賽了。
比賽從一年級(jí)開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點(diǎn)兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個(gè)人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準(zhǔn)備了。
很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來(lái)了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個(gè)電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺(tái)下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點(diǎn)顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了,會(huì)不會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)啊,頓時(shí)我心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí)我看見書法老師對(duì)趙軒做了個(gè)不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的`聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了,臺(tái)下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。
最后,評(píng)委老師宣布我們二一班得了低年級(jí)組的第二名。我們頓時(shí)歡呼起來(lái),我們成功了!
難忘的朗誦比賽作文400字 17
今天是周末,下午四點(diǎn)到五點(diǎn)我應(yīng)該坐在書桌前看書,而今天我卻參加了一個(gè)比賽。
是怎么回事呢?我報(bào)了一個(gè)比賽,而比賽時(shí)間正是這段時(shí)間。只見我來(lái)到比賽的地方,看到我班的同學(xué)嚴(yán)兆俊。只見他假模假樣地坐在那看古詩(shī),看來(lái)他準(zhǔn)備朗誦古詩(shī)。老師不斷進(jìn)來(lái)問(wèn)有誰(shuí)準(zhǔn)備好了,說(shuō)完看了一下嚴(yán)兆俊便問(wèn)到:“小同學(xué),你已經(jīng)進(jìn)來(lái)很久了,準(zhǔn)備好了嗎?“這時(shí)嚴(yán)兆俊慢條斯理地說(shuō):“NO NO NO,我還沒準(zhǔn)備好呢,不能參賽。”說(shuō)完便一遍又一遍的讀起了古詩(shī)。我呢也端坐在椅子上,兩眼看著即將參加比賽的文章——嘿,我們這個(gè)班。
過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)兆俊去比賽了,而此時(shí)的我還沒背出來(lái),心急如焚,我深深吸了一口氣,自己對(duì)自己 說(shuō),淡定淡定,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”我說(shuō):“不行,我還沒背下來(lái)呢!”老師說(shuō):“誰(shuí)讓你背了?讀也可以的!蔽殷@訝的`叫了一聲,便以劉翔百米沖刺的速度奔向了考場(chǎng),參加了比賽,比賽后,老師說(shuō)讀的很流暢,也很自然、。
我的成績(jī)?nèi)绾文兀?/p>
難忘的朗誦比賽作文400字 18
星期三,我們舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。上臺(tái)前看了一年級(jí)、三年級(jí)的小朋友的比賽,而且還看了五零一班與五零二班的表演。他們朗誦的還挺不錯(cuò)的呢。正欣賞著,突然我腦中掠過(guò)不安分的一念,他們表現(xiàn)的那么精彩的話,那么我們班不就意味著要失敗了嗎?這可不行,我們班不可以失敗,我們一定要再接再厲,把其他的兩個(gè)班比下去,拿到第一!
可是,在比賽中,我的心情隨著時(shí)間的到來(lái),一顆心跳得越來(lái)越快,愈發(fā)緊張,我的手心里出了許多冷汗。我往旁邊的同學(xué)看了一眼,似乎他們的心情與我的一樣,緊張的要命。那些男生更加可惡,居然把詩(shī)朗誦錯(cuò)了。這可把我嚇了一跳,這可怎么辦呢?可是,時(shí)間不讓我的思路繼續(xù)下去了,因?yàn)榈轿覀兣⒆永收b了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法,我們女孩子朗誦得好的話,是不是還有一絲轉(zhuǎn)機(jī)叫呢?我趕緊投入到深情的朗誦中。念完之后,我總算舒了口氣,可心還是不能安寧,“撲通、撲通”的.跳個(gè)不停。
比賽結(jié)果出來(lái)了,皇天不負(fù)有心人,我們得了二等獎(jiǎng)。雖然,沒有達(dá)到老師預(yù)其的成績(jī),但這樣是經(jīng)過(guò)大家不懈的努力得到的結(jié)果。如果下次還能舉行的話,我們一定要與他們比個(gè)高下。
難忘的朗誦比賽作文400字 19
今天,陽(yáng)光燦爛。前兩天傾盆大雨停了,天上的烏云漸漸散去。久違的孫公公終于露出了笑臉,讓人覺得格外的美好和燦爛。
聽著,五年(4)課出來(lái)了,還有讀古詩(shī)的聲音?,場(chǎng)上的同學(xué)都在用動(dòng)情的聲音讀詩(shī)。這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,就是四班五年來(lái)讀詩(shī)的場(chǎng)面。梁永世和霍英南是本次詩(shī)歌朗誦比賽的主持人。
這次古詩(shī)詞朗誦的目的是讓大家自由發(fā)揮,朗誦一首古詩(shī)詞,展示才華。
在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我也加入了。我和李志新、郭、陳怡霞組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一起背誦古詩(shī)詞《芙蓉客棧別離新鑒》,我們有些人用優(yōu)美的聲音生動(dòng)而動(dòng)情地朗讀了王長(zhǎng)齡寫的這首詩(shī),贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。
最精彩的部分是《曉出凈慈寺送林子方》,是霍英南和梁勇的詩(shī)朗誦。畢竟西湖六月的.景色和四季不一樣,第二天荷葉無(wú)限美。他們有節(jié)奏地背誦。這些優(yōu)美的詩(shī)句,再加上它們悠揚(yáng)的嗓音,簡(jiǎn)直“天下無(wú)敵”。
還有的《春夜喜雨》,梁的《絕句》,梁和陳銀根的《竹石》,還有的《尋隱者不遇》在賈島,大家可以更好的互相了解。
最后,我們給這個(gè)“小詩(shī)人”命名,當(dāng)然是屬于兩個(gè)學(xué)生,王霍英男和聰明的張銳。
朗誦比賽以掌聲結(jié)束。
難忘的朗誦比賽作文400字 20
讀書能表達(dá)人的感情,發(fā)自內(nèi)心的讀書聲讓人回味無(wú)窮。在我當(dāng)班主任的那天,我聽到了讀書的聲音。——題記
朦朧的冬天,總盼著春天,盼著她草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤;期待她藍(lán)藍(lán)的心,五彩繽紛;期待她滿園春色,落紅如雨。隨著溫暖的東風(fēng)吹在大地上,期待已久的春天終于來(lái)到了人們的身邊。
值班班主任也落在我頭上,不過(guò)今天有個(gè)大事件。《理想》我興奮了好久的'詩(shī)歌朗誦,去上課了。當(dāng)畢老師說(shuō)“現(xiàn)在開始展示我同學(xué)的《理想》詩(shī)歌朗誦”時(shí),全班頓時(shí)靜了下來(lái),一組上臺(tái)展示自己的朗誦水平。
當(dāng)然,我們組不能落后。有了音樂,有了情感閱讀,大家都陶醉了。大家的關(guān)注度真的是五花八門!耙磺芯褪且磺小!庇械淖隽苏n件,有的有音樂,有的甚至加了動(dòng)作。
給我印象最深的是周信和李雪薇的朗讀。跌宕起伏,人脈廣而流暢的聲音和感情,讓我忘記了一切,融入這首詩(shī)。抒情,這一刻,我真的體會(huì)到了這個(gè)詞!我還記得那天,老師讓周信和李雪薇上臺(tái)朗讀這首詩(shī)。那種讀書不僅讓全班同學(xué)和老師流淚,我終于明白,我要全身心的去讀書,才能讀出最好的效果。
鈴鈴——靜校的鈴聲再次響起,代表著一天的結(jié)束,我依依不舍的從朗誦中走了出來(lái)。
難忘的朗誦比賽作文400字 21
5月17日對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖?guó)新人大啟東分部的朗誦比賽。
中午12: 30,媽媽帶我去少年宮大廳。看到了一個(gè)擠滿選手、陪練家長(zhǎng)、領(lǐng)隊(duì)老師的地方。有的孩子還在拿著最后的時(shí)間練琴,有的孩子在媽媽的幫助下化妝,有的孩子在一起說(shuō)笑,看起來(lái)輕松自在,而我此刻卻有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)緊張。
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊(duì),來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一看到兩個(gè)表情嚴(yán)肅的評(píng)委,我的心就像鹿一樣開始“嘭嘭嘭”。然后我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)平靜。比賽開始,“一號(hào),二號(hào),三號(hào)……”最后輪到第15位玩家玩。我深吸一口氣,昂首闊步地走上舞臺(tái),向評(píng)委敬禮,開始了我的`詩(shī)歌朗誦。越讀越投入。漸漸地,我把緊張拋到了九霄云外。我仿佛置身于小詩(shī)的境界,帶著情感讀完了詩(shī)。
當(dāng)我走出游戲的時(shí)候,在外面等著的媽媽對(duì)我豎起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”這一刻,我的心又像鳥一樣飛翔了。這是我第一次參加朗誦比賽,獲得了“十佳大獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),讓我驕傲而難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 22
昨天下午張老師對(duì)我們說(shuō):“明天下午三四班有詩(shī)歌朗誦比賽,明天不用玩博客,不用玩電腦!薄昂茫 薄耙!”教室里爆發(fā)出一陣歡呼。
第二天開始了。今天早上肖老師突然說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)橄挛缫吃?shī),我們就占滿桌子,留個(gè)空地排練一會(huì)兒!比缓螅淌依镆魂嚉g騰。一陣喧鬧過(guò)后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下整齊有序的排好隊(duì)……就這樣,你唱我上臺(tái),一上午過(guò)去了。
下午我們上書法課的時(shí)候,老師興沖沖跑進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“同學(xué)們,快把凳子舉起來(lái),下面排好隊(duì)!”我們排隊(duì)后,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。回到燈光閃爍著耀眼色彩的工廠,我突然抬起頭,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)后面的墻上掛著一行字:
“嘉縣西街學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)字讓我讀起來(lái)既自豪又興奮,也讓我讀起來(lái)既自豪又滿足。
在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了朱自清的《小河的歌》,二年級(jí)的兄弟姐妹的《春》,五年級(jí)的`兄弟姐妹的《少年中國(guó)說(shuō)》,五年級(jí)的兄弟姐妹的《我驕傲,我是中國(guó)人》……當(dāng)然,我們班的朗誦特別滿意。我們先集體讀了《中華少年》,然后聽了高晶晶和卡琳娜的音樂朗誦,非常滿意。朗誦比賽結(jié)束了,我們?cè)俅螏椭蠋煛?/p>
這真是一個(gè)難忘的詩(shī)歌節(jié)!
難忘的朗誦比賽作文400字 23
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了很多事情,就像一顆顆璀璨的珍珠,但有一件事卻深深的刻在我的腦海里,讓我記憶猶新。
有一天,老師在班上宣布,金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同學(xué)只是像木頭人一樣坐在那里,臉上帶著痛苦的表情。
我背的'詩(shī)是《綠葉的交響》。自從老師給我以后,通過(guò)每天晚上的閱讀和記憶,感覺這首詩(shī)朗朗上口,押韻。
周四下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到文化宮西門找胡老師,一字排開上樓。這是一個(gè)寬大的階梯座位大廳,可以容納300多人。看到這一幕,我臉上滿是驚訝,被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。
正式比賽那天,我們?cè)俅蝸?lái)到寬闊的大廳,找到座位坐下來(lái),觀看大家的表演。我入迷的時(shí)候,輪到我們第二組了。輪到我玩了,心里很緊張。當(dāng)我把話筒拿到舞臺(tái)中央時(shí),很多燈光照在我身上,整個(gè)舞臺(tái)頓時(shí)變成了一片燈光海洋。我用優(yōu)美的聲音讀完這首詩(shī)后,向觀眾鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表現(xiàn)非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大聲。
詩(shī)歌朗誦結(jié)束了,心里沉重的大石頭放下了。
難忘的朗誦比賽作文400字 24
一年一度的朗誦比賽又拉開了帷幕。
很幸運(yùn),我又被老師選為比賽選手。手里拿著老師給我的稿件,我的心情無(wú)比激動(dòng)。這次和我一起完成比賽的是我的同學(xué)董一潼,由于以前我們合作過(guò)很多次,很有默契,這讓我對(duì)這次比賽更有信心了。我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)之前已經(jīng)練了很多遍,一位沒有什么問(wèn)題?墒窃跈z查的時(shí)候老師還是給我們提出了很多缺點(diǎn),這讓我的好心情一下子減少了許多,甚至有些壓力了。
比賽那天中午,我們向比賽場(chǎng)地——會(huì)議室跑去,上樓的`時(shí)候還不忘再背幾句。
開始比賽了,我們是第二個(gè),第一個(gè)朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹,他們朗誦得很好。輪到我們了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常緊張但也很有信心地走上了臺(tái)。我們很有感情地朗誦著那已經(jīng)不知背了多少遍的詩(shī)朗誦《關(guān)于朋友》。我的腦子李浮現(xiàn)著印在書面上的詞語(yǔ)。終于完成了朗誦,我們的心情一下子輕松了許多,也期待著會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
那是錯(cuò)過(guò)了就沒有第二次機(jī)會(huì)的朗誦比賽,也是我一生也忘不了的朗誦比賽。
難忘的朗誦比賽作文400字 25
星期五那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的課文朗讀小組對(duì)抗賽。
我榮幸的被組員推選為“主力隊(duì)員”,為了能完成大家交給我的任務(wù),比賽之前我反復(fù)有感情的朗讀課文,并得到了爸爸媽媽的精心指導(dǎo),于是信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
比賽終于在我們的期盼中開始了。各小組都做了充分的準(zhǔn)備,大家躍躍欲試?粗溆鄡山M主力隊(duì)員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子,我卻不知不覺緊張起來(lái),手變得冰涼,心跳也加快了,我趕緊做了幾次深呼吸,暗暗地鼓勵(lì)自己:“加油,曹微,不要忘記大家對(duì)你的`希望,你是最棒的!”想到這,我放松起來(lái),并自言自語(yǔ)道:“我一定能贏!”
在組員們鼓勵(lì)的掌聲中,我走上講臺(tái),聲情并茂地朗誦了起來(lái),那一刻,我完全投入到課文所描述的意境中了……功夫不負(fù)有心人,我得了第一輪個(gè)人朗讀的最高分,我們歡喜雀躍,其他兩組也向我們投來(lái)了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑,在后兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,表現(xiàn)出色,終于以20.7分的成績(jī)贏得了第一,我們歡呼起來(lái)。
比賽雖然結(jié)束了,但勝利的歡呼聲卻常;仨懺谖叶,它仿佛在贊揚(yáng)我們:團(tuán)結(jié)就是力量!付出才會(huì)成功!
難忘的朗誦比賽作文400字 26
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我參加過(guò)兩場(chǎng)朗誦比賽,第一場(chǎng)在學(xué)校我拿到全年級(jí)第一名,然后就代表全年級(jí)去參加全縣比賽。
那一天,老媽給我化了個(gè)淡妝,奶奶給我穿上了一套我平時(shí)都舍不得穿的漢服。奶奶和媽媽還有張老師都陪我來(lái)到了縣三中,連在外地工作的老爸也回來(lái)了,可見這是多么重要的一次朗誦比賽。
我們來(lái)到表演的大廳里,一看好多人呀!這時(shí)候就看到有的人在朗讀古詩(shī),有的在和家長(zhǎng)說(shuō)話,還有的就默默地坐在椅子上,這個(gè)時(shí)候我突然看到了我幼兒園的好朋友方馨妍。我們倆都特別開心,坐在一起觀看別的同學(xué)朗誦,不一會(huì)就輪到我了,我的心里就像有一頭小鹿一樣,怎么都不安寧,但是我還是控制住了自己的心態(tài),結(jié)果我的朗誦還是相當(dāng)不錯(cuò),贏得了觀眾熱烈的.掌聲。在我后面一個(gè)表演的就是方馨妍,也不知道她是太緊張了,還是突然忘詞了,竟然把古詩(shī)作者背錯(cuò)了,下臺(tái)后就傷心地哇哇大哭。
最后,我們倆都得到了二等獎(jiǎng),我特別的開心,同時(shí)也鼓勵(lì)自己,下次有機(jī)會(huì)參加比賽,我要爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
難忘的朗誦比賽作文400字 27
星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文朗誦比賽。
我們各班依次走進(jìn)會(huì)場(chǎng),排好隊(duì),等待著大會(huì)的開始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)六(一)班為我們朗誦一首詩(shī)。”六(一)有兩位領(lǐng)讀人,一上場(chǎng)表現(xiàn)得還好,但是到后來(lái),他們竟然忘詞了。這時(shí),他們很尷尬,無(wú)奈地退下場(chǎng)去。不知不覺中,前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場(chǎng)了。我們走上臺(tái)去,排好隊(duì),開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的'情感全部投入到了這首詩(shī)中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩(shī)讀完了,我們按照順序退了下去。接下來(lái)是七(一)班為我們朗誦詩(shī)了,他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩(shī),到了第四個(gè)人讀時(shí),她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的場(chǎng)面消失了。
大會(huì)快要結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式開始了。我的心怦怦地跳個(gè)不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí),我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來(lái)。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!
難忘的朗誦比賽作文400字 28
最近,學(xué)校要舉辦朗誦比賽,星期四下午第二節(jié)課,我們班的朗誦比賽海選開始了。
彭老師說(shuō):“想來(lái)就舉手,自愿參加!”第一位上臺(tái)參加比賽的是秦力恒,他朗誦的.是七律《長(zhǎng)征》,聲音洪亮,大大方方,老師給他打了92分。余昊科同學(xué)朗誦得很有感情,讓人聽了如臨其景,同學(xué)們都被吸引住了,教室里一片寂靜,他得了最高分95分。另一位同學(xué)最可笑,開始他朗誦得不錯(cuò),但是朗誦了一段以后,他突然忘記要朗誦的內(nèi)容了,站在講臺(tái)上發(fā)愣,同學(xué)們便哈哈大笑。
我們班上有幾個(gè)同學(xué)朗誦得很好,我可能超不過(guò)他們,開始的時(shí)候我準(zhǔn)備放棄?煜抡n了,我越來(lái)越緊張,因?yàn)槲沂窍肴ビ植桓胰。我想,我還是參加吧,不管成績(jī)?nèi)绾,我也算是鍛煉了自己。想著想著,我鼓起勇氣,大膽地舉起了手。我來(lái)到講臺(tái)上,因?yàn)樘o張,所以想不起開頭。坐在前排的康理奇同學(xué)給我豎起大拇指鼓勵(lì)我,我一下子想起來(lái)了。慢慢地,我放開聲音,有感情地朗誦了七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》,贏得了大家掌聲鼓勵(lì)。真想不到,我的了92分,順利通過(guò)海選,進(jìn)入復(fù)賽。
我高興得跳了起來(lái)!
難忘的朗誦比賽作文400字 29
一年一度的“曹燦杯”朗誦大賽開始了,全省的青少年兒童都可以報(bào)名參加。征求了爸爸媽媽的同意后,我就去學(xué)校報(bào)名參賽了。
一個(gè)月的準(zhǔn)備,比賽即將開始,化妝、換裝、一切準(zhǔn)備就緒后,比賽正式開始了。選手們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得都很出色:有的.同學(xué)聲音洪亮,有的同學(xué)吐字清晰。我不禁為自己擔(dān)心起來(lái):如果上臺(tái)忘記臺(tái)詞怎么辦,如果我講得不好被評(píng)委嘲笑怎么辦?我越想越不知所措,雙手都不知道該放在哪里了。手心冒著冷汗,整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就走到門口冷靜一下,剛在還鎮(zhèn)定自若,怎么就退縮了呢!
我開始安慰自己:“功夫不負(fù)有心人,只要用心準(zhǔn)備,就沒什么好怕的!”我重新回到了自己的座位上,現(xiàn)在的我又是自信滿滿的!
“下面有請(qǐng)劉思穎同學(xué)為我們演講!碑(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我不慌不忙地走上了舞臺(tái),站在麥克風(fēng)前,努力微笑著,眼睛平視著評(píng)委和觀眾,開始有聲有色的朗誦-----盡管,我感到我的小腿在發(fā)軟,腦袋也在嗡嗡響;但是,我依然勇敢地把朗誦進(jìn)行到底。
今天,我失敗了。然而,我卻戰(zhàn)勝了自己。
難忘的朗誦比賽作文400字 30
在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了班級(jí)朗誦比賽。
這場(chǎng)比賽有5位裁判、8位參賽者、兩位算分員,還有我是這場(chǎng)比賽的主持人。
1號(hào)選手蔡雙琳為我們帶來(lái)精彩的表演,她講得繪聲繪色,非常感人,我們都被深深地感動(dòng)了。文中有一句話說(shuō)得很好:美好是包在草葉里的粽子,平凡、緊裹,很大眾。令我記憶猶新的是8號(hào)選手夏雨菡。
她聲銀清脆,把文章的感情讀得淋漓盡致,我們都陶醉其中……
《改變一生的謊言》告訴我們:做事要有勇氣,學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)一個(gè)美麗的謊言可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度;《懂得“放棄”才能“擁有”》 告訴我們:懂得放棄是一種大智慧,只有懂得放棄你才會(huì)擁有更多,你才會(huì)生活得更加開心;《奮斗》告訴我們:每個(gè)人都有自己的存在的價(jià)值,只要你有信心,努力去奮斗,美好的'理想一定能實(shí)現(xiàn)……
洪亮清晰的朗讀,美化我們的心靈;優(yōu)美淡雅的朗讀能滋潤(rùn)萬(wàn)物;動(dòng)聽感人朗讀,使我們潸然淚下,生活中處處需要朗讀,缺少不了朗讀,從現(xiàn)在開始,就讓我們一起朗讀吧!
難忘的朗誦比賽作文400字 31
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時(shí)我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時(shí)候,我看著馬老師對(duì)著我微笑,我就有了自信,一點(diǎn)也不緊張了,念完的時(shí)候,我的`成績(jī)是9.78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點(diǎn)也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因?yàn)樵谧簧鲜歉吲箫w、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵(lì)我,說(shuō)我能拿上名次,這才讓我有了自信?墒怯行┖猛瑢W(xué)沒有得上名次,比如說(shuō):“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的故事,其實(shí)都很不錯(cuò)。這些故事讓我感受到要尊重長(zhǎng)輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,請(qǐng)王老師等去飯館為我祝賀,因?yàn)槭峭趵蠋熖焯燧o導(dǎo)我,所以我很感激王老師,我準(zhǔn)備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。
難忘的朗誦比賽作文400字 32
國(guó)慶前期,學(xué)校舉辦了慶祝建國(guó)70周年的詩(shī)朗誦比賽。大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備,我們還請(qǐng)了專業(yè)老師,打算好好表現(xiàn)一番。
第一次訓(xùn)練時(shí),我們只是平鋪直敘地讀,經(jīng)過(guò)老師多次糾正、指導(dǎo),我們才有點(diǎn)朗誦的感覺。我一直刻苦地學(xué)習(xí)著,練習(xí)著,認(rèn)真的我有了小小的進(jìn)步。于是,我更加賣力地誦讀,卻不小心練啞了嗓子。
但是,我想同學(xué)們都是這樣刻苦,他們之中也有練啞嗓子的吧!因此,我堅(jiān)持著,同學(xué)們堅(jiān)持著,大家一起堅(jiān)持著,刻苦地完成了每天1個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。盡管我們站得雙腿酸痛,盡管我們讀得嗓子沙啞,但是我們終于堅(jiān)持下來(lái)了!
到了比賽的那天,我們都很激動(dòng),因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)啦!我們請(qǐng)來(lái)的.指導(dǎo)老師也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為我們助力。不知不覺就輪到我們了,我們自信滿滿的聲音和整齊一致的動(dòng)作感染了觀眾們。演出結(jié)束后,我看見了下一個(gè)演出的班級(jí)在為我們熱烈鼓掌,我感到很開心。
我們的演出真的很成功。在這背后是我們?yōu)⑾碌暮顾,付出的努力。你付出什么,就得到什么。通過(guò)這次比賽,我想大家都應(yīng)該明白了“寶劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理吧!
難忘的朗誦比賽作文400字 33
今天就在2018年11月29日星期四上午,14:05分左右,鄭惠秋老師叫我們穿著白衣服,黑鞋子,黑褲子,系上紅領(lǐng)巾,來(lái)到了音樂教參加比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了音樂教室,在我們大家的前面有六位看起來(lái)很嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),旁邊站著的是校長(zhǎng)王文清。后來(lái),來(lái)的是由ms池老師帶領(lǐng)的六年級(jí)來(lái)到了音樂教室的后面,他們各個(gè)都穿著黑色的衣服,褲子。不知是誰(shuí)說(shuō):“一群黑烏鴉啊!”我很想笑,可是,有那么多人在場(chǎng),我沒膽子笑。我仔細(xì)打量了一下ms池老師,ms池老師穿著黑色外套,作文黃色的長(zhǎng)袖,黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。
首先進(jìn)去的是二年級(jí),后進(jìn)去的是三年級(jí),突然,老師說(shuō)輪到我們的時(shí)候,我還一臉迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的.俞詩(shī)婷,我們排成整潔的隊(duì)伍來(lái)到了音樂教室內(nèi),在我們大家的前面站著我們的老師鄭惠秋,在鄭老師的身后站著六位領(lǐng)導(dǎo),有兩位領(lǐng)導(dǎo)手上拿著攝像頭,我很緊張,過(guò)了一會(huì)十首古詩(shī)抽完了,老師讓我們排成一大長(zhǎng)隊(duì)回班上。
這件事情會(huì)深深地印在我的腦海中,會(huì)讓我永遠(yuǎn)忘不了,這件事會(huì)使我永生難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 34
在古代,有多少文人墨客在長(zhǎng)江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩(shī)人在長(zhǎng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌,今天,我們班就開了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì)。
朗誦會(huì)開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯,時(shí)而溫柔。聽著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長(zhǎng)江在我面前緩緩流淌的畫面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽,而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩(shī)歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時(shí)悲傷,有時(shí)微笑,有時(shí)豪邁,有時(shí)溫柔,我簡(jiǎn)直聽的入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌,我才回過(guò)神來(lái),使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。
接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺(tái)。開始的`一切還算順利,可朗誦到一半的時(shí)候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩(shī)才朗誦完。回到座位,我仍感覺背上在冒冷汗,真是太尷尬了。
我覺得朗誦會(huì)很有意義,既開闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。
難忘的朗誦比賽作文400字 35
今天是九月三十日,明天就是我們祖國(guó)的生日,我作為一位剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生,很高興的被老師選為一年級(jí)參加慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦隊(duì)的一員,經(jīng)過(guò)我們近半個(gè)練習(xí),今天終于要開始真正的比賽了。學(xué)校在昨天給我們發(fā)了統(tǒng)一的服裝,我很喜歡,它是一身白色的襯衫和褲子,在襯衫上面配了一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié),老師要求我們統(tǒng)一穿黑色的皮鞋,為了這雙皮鞋,聽媽媽說(shuō)她跑了很多地方才給我買到。
今天我高興的是,媽媽也來(lái)學(xué)校參加我們的活動(dòng)。她陪我換好服裝,并將我不小心弄壞的領(lǐng)結(jié)修復(fù)好,還陪我化好妝,這是我第一次化妝,很是新奇,幫忙的阿姨給我化了粗粗的眉毛紅紅的嘴唇,并在頭上噴了讓頭發(fā)硬硬的`噴霧,讓我一下變了模樣。媽媽給我照了相,說(shuō)我是最帥的小帥哥!
終于比賽要開始了,老師帶領(lǐng)我們到舞臺(tái)上將隊(duì)形排列好,我真的有點(diǎn)緊張,可是在下面的人群中我看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,我告訴自己要加油!很快老師宣布比賽開始,高年級(jí)的哥哥姐姐們報(bào)完幕后,在老師的帶領(lǐng)下,我認(rèn)認(rèn)真真的將練習(xí)中學(xué)到的好好的表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲蚁M覀內(nèi)〉煤贸煽?jī)!表演結(jié)束后,媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指,并且告訴我表演的很棒,我很開心。
難忘的朗誦比賽作文400字 36
就在今天早上,我在短短的時(shí)間里,碰上了一件大好事。
事情是這樣的,在昨天朗誦比賽的時(shí)候,我是倒數(shù)第一個(gè)輪到,在前面人朗誦的時(shí)候,我看著她(他)們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、音亮、感情都很好,心里好緊張,生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是,竟然有兩個(gè)人和我朗誦的題目一樣,我的心情變得更加緊張了。
就在倒數(shù)第三個(gè)人時(shí)候就特別緊張,竟然忘記,這個(gè)人背完了我就要準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起,快速默默地在后面背誦,不久就輪到倒數(shù)第二個(gè)人,我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊,我的心砰砰砰地跳起來(lái)。不久,輪到我了,我都忘記要放音樂了,還急急忙忙去放,背誦好后,我以為自己朗誦的'不好。
今天早上大課間的時(shí)候,王老師大聲說(shuō):“請(qǐng)以下同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),三(3)班蔡躍迅,三(1)班陳雨茗......”報(bào)到蔡躍迅,他是我的同學(xué),全班歡呼雀躍,我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒有我吧?可沒想到,報(bào)到最后一個(gè)的時(shí)候,我屏息聽,三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!
原來(lái)我朗誦得還不錯(cuò)嗎,我一時(shí)都不敢相信!我來(lái)到前面,面向大家,領(lǐng)了一個(gè)展翅章。
難忘的朗誦比賽作文400字 37
今天,老師組織了一次朗誦大賽,這可讓我興奮了好半天,心一直砰砰的跳著,臉一直通紅通紅的,全身上下乃至每一個(gè)細(xì)胞都充斥著興奮和激動(dòng),結(jié)果,上午的課怎么也聽不進(jìn)去,腦子里只裝滿了下午的比賽。
好不容易熬到了下午,我的心跳得更快,臉更紅了,手指因緊張興奮而變得顫抖,拿不起任何東西。老師給了20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,怎奈,我因太過(guò)興奮,練習(xí)時(shí)總是讀錯(cuò),結(jié)果組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)教了一遍又一遍,可是,誰(shuí)又在乎呢?反正,我不在乎,一心只等著比賽的開始。
比賽終于開始了,我們組是2號(hào),哎!我們組的運(yùn)氣也未免忒好點(diǎn)了吧!一直等到一號(hào)組表演結(jié)束,我的心竟平靜了下來(lái)。該輪到我們組表演了,教室里靜靜地,聽不見任何聲音,只聽得我們四個(gè)人的呼吸聲,音樂開始,四個(gè)人立刻進(jìn)入狀態(tài),我仔細(xì)看著每一段的每一行的'每一字,生怕漏了什么,輪到我讀了,我定了定心,深吸一口氣,朗朗的讀了起來(lái),眼前竟?jié)u漸地出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的畫卷,我已沉溺其中,久久不能自拔……
比賽結(jié)束了,悄悄地問(wèn)了老師分?jǐn)?shù),竟是前三名,不錯(cuò)不錯(cuò),看來(lái),只要自己肯努力,那么幸運(yùn)女神將來(lái)到你的身邊。
難忘的朗誦比賽作文400字 38
去年秋天,爸爸陪我去海淀區(qū)少年宮參加朗誦比賽。這是我第一次參加這么大型的比賽,興奮得一夜都沒有睡好覺。
來(lái)到了少年宮一看,哇,人山人海的,偌大的展示廳擠得只有一條僅容一人通過(guò)的小道,旁邊站滿了密密麻麻的家長(zhǎng)和小朋友,有的人正在搖頭晃腦,有的人口中念念有詞,他們?cè)谧霰荣惽暗淖詈鬀_刺?吹接羞@么多小朋友參加比賽,我的心不由得緊張起來(lái)。
老師把我們分好組,依次帶進(jìn)去比賽。很快輪到我了,我走進(jìn)考場(chǎng),看見有兩個(gè)評(píng)委坐在那兒。我從來(lái)沒有見過(guò)如此正式的場(chǎng)面,心一下子就提到了嗓子眼,兩只手緊張得直冒汗,一句話也說(shuō)不出來(lái),本來(lái)背得滾瓜爛熟的詞一下子全忘了。
于是我就呆呆地站在那里,滿臉憋得通紅,說(shuō)不出一句話。這時(shí)評(píng)委老師似乎看出了什么,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要緊張,就像平時(shí)做練習(xí)一樣。”聽到了老師的'鼓勵(lì),我加速的心跳慢慢地平靜下來(lái),并暗暗給自己打氣,終于找回了自信,原來(lái)忘記的詞一下子就想起來(lái)了。我終于順利地完成了朗誦比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽,它不僅鍛煉了我的朗誦能力,而且開闊了我的視野,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)表現(xiàn)更好好!
難忘的朗誦比賽作文400字 39
今天,心語(yǔ)作文學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的朗誦比賽。
首先,我們的桔子老師先公布評(píng)委,然后給參加的同學(xué)分組,又講要求和規(guī)則。
朗誦比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是袁寶昆,他走向講臺(tái),向大家鞠了一躬,一會(huì)撓撓這,一會(huì)撓撓那,像一只活蹦亂跳的猴子,我想他可能是緊張了。接下來(lái),他開始背古詩(shī),涼州詞......他讀出來(lái)的字,好像是一顆顆蹦豆。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
然后,上場(chǎng)的是劉絲琦,她讀的是春天在我的心上蕩漾......她的聲音像笛子一樣清脆悅耳,此時(shí),我被她的聲音給迷住了。
然后,上場(chǎng)的是焦政博,他的聲音像架子鼓一樣響亮,同學(xué)們?yōu)樗钋榈腵鼓掌。
終于到我了,我的內(nèi)心發(fā)出了激烈的聲音。我走上講臺(tái),讀的是春天在我的心上蕩漾......我的心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我覺得,我讀的課文還是很有感情的......
最后,我和焦政博獲得了同樣的票數(shù),然后,我們又進(jìn)行了總決賽。結(jié)果是焦政博獲得了一等獎(jiǎng),我獲得了二等獎(jiǎng),可能是我讀的不夠深情吧!
我今天很開心,不但獲得了二等獎(jiǎng),而且還被評(píng)為主持人呢!雖然沒有獲得一等獎(jiǎng),但我以后一定會(huì)努力的。
難忘的朗誦比賽作文400字 40
“撲”一聲,老師推門而入,宣布道:“今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)朗誦比賽吧!”聽到這條消息,我的心里就像有一頭小鹿在亂撞,還不安地想:我還沒有準(zhǔn)備好,怎么辦呢……
在我胡思亂想時(shí),老師說(shuō):“這次比賽可非同一般,因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都既是評(píng)委,又是選手哦!崩蠋煵耪f(shuō)完,我便更加緊張了。一是怕朗誦不好,二是怕沒當(dāng)好評(píng)委。真是緊張極了!
在比賽的'十分鐘前,選手們都在嘰嘰喳喳地預(yù)熱,準(zhǔn)備著自己要朗誦的課文。光陰如梭,老師很快就提醒我們只有三分鐘了,這時(shí)我恨不得一分鐘當(dāng)五分鐘來(lái)用。不一會(huì)兒時(shí)間到了,比賽開始了。
我是倒數(shù)第二名選手,所以頗有壓力。在聽了前面選手的精彩朗誦后,我也基本準(zhǔn)備好了,等待老師點(diǎn)到我。“下面到納爾霄選手上場(chǎng)!甭牭竭@話,我又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張了,但我鼓足勇氣,登上了朗誦臺(tái)。我朗誦時(shí)有一點(diǎn)停頓太多了,但自己覺得還不錯(cuò)。接下來(lái)文晉宏源同學(xué)上場(chǎng)了,他一氣呵成讀完了整篇文章,讓我衷心地敬佩他。
這短短三十分鐘的比賽,讓我有了隨機(jī)應(yīng)變的能力,也讓我對(duì)朗誦更加喜愛。同時(shí),我也應(yīng)向其他同學(xué)學(xué)習(xí),再接再厲,提升自己的朗誦水平。
難忘的朗誦比賽作文400字 41
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”美妙的歌聲在上空久久回蕩,只見多媒體教室的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一排排優(yōu)秀的同學(xué)在進(jìn)行詩(shī)歌朗誦。這就是學(xué)校組織進(jìn)行的朗誦比賽。媽媽的愛是春風(fēng)般的呵護(hù),媽媽的愛是夏天般的溫暖。有的`人有媽媽疼愛,不珍惜;而有的人卻得不到母愛。
下面請(qǐng)欣賞四1班的朗誦—媽媽的愛。朗誦的隊(duì)形分為4組,女孩在前邊形成了一個(gè)‘品’字,男孩在后邊變成了一個(gè)‘二’字。第1組閃亮登場(chǎng)了,他們笑臉相迎,語(yǔ)言清晰而流暢,開了個(gè)好頭。第2組開口了,他們讀得有聲有色,觀眾看得津津有味,給觀眾留下了一個(gè)好印象。最引人注目的還是第3組,她們表演得實(shí)在是好極了,聲音時(shí)高時(shí)低,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒熱淚盈眶。我是第3組的隊(duì)員,當(dāng)然也逃脫不了觀眾的‘法眼’了,面對(duì)著觀眾的一雙雙眼睛,我的心久久不能平靜,兩只小手都被我捏出了汗,兩腿發(fā)軟,全身顫抖,別看我面帶微笑,其實(shí)我是皮笑肉不笑。該第4組了,他們聲音宏亮,讓人聽起來(lái)心里很舒暢。時(shí)間猶如那奔馳的駿馬,跑得飛快!說(shuō)著說(shuō)著,四(1)班的朗誦就不知不覺地結(jié)束了。又輪到我們當(dāng)觀眾了,我舒了口氣!我的第六感覺告訴我:“你們班是最棒的,最出色的!
難忘的朗誦比賽作文400字 42
盼星星,盼月亮,終于盼到了今天。自從老師告訴我們學(xué)校要舉辦詩(shī)歌歌唱比賽,我們就一直期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)。
為了迎接這場(chǎng)比賽,每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備,我們五班和三班的同學(xué)都在加緊展示自己的技能。離我們班的舞臺(tái)比賽越來(lái)越近了,同學(xué)們既高興又害怕。開心的是我們也可以“唱”一次,但是又怕唱不好,給班里抹黑怎么辦?唉,別多想了。快到比賽時(shí)間了。場(chǎng)上見,不管你是英雄還是英雄。
已經(jīng)9號(hào)了,越來(lái)越緊張。你在一班聽得多好。聽著他們優(yōu)美的歌聲,我覺得仿佛來(lái)到了奇勒川美麗的.草原。藍(lán)天上有耀眼的白云,陽(yáng)光下一望無(wú)際的草原上,風(fēng)吹草動(dòng),波浪起伏。這時(shí),可以看到草叢深處成群的牛羊。
突然傳來(lái)“10隊(duì)上場(chǎng)”的叫聲,一下子把我從草原拉了回來(lái)。我深吸一口氣,整了整衣服,笑著和同學(xué)一起走上舞臺(tái)。啊,下面這么多觀眾,我都不自覺的緊張了。突然腦子一片空白,小腿不自覺的顫抖。突然眼睛一亮,看到了一張熟悉的臉,孟老師!看到孟老師對(duì)我笑,我突然明白了,“來(lái),別緊張!蔽衣届o下來(lái)。
“荷花在江南可摘,荷葉在何……”雖然比賽結(jié)束了,但我還是沉浸在美妙的歌聲中很久了。
難忘的朗誦比賽作文400字 43
一天媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓右粋(gè)朗誦比賽,一聽到這個(gè),我怯場(chǎng)的老毛病又開始了。
媽媽鼓勵(lì)了我,我覺得挑戰(zhàn)自己。然后,我就和媽媽一起選詩(shī)詞、編稿、練習(xí)、選配樂
讓人緊張和激動(dòng)的那一天終于來(lái)了。早上來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)了抽簽等準(zhǔn)備后,比賽正式開始了。我觀看著別人的精彩表演,覺得他們好棒呀!有的聲音好,有的背景漂亮,有的表演逼真,大家都精神飽滿。
輪到我上場(chǎng)了,我的心像一只小兔子一樣越蹦越快,越蹦越快。我走到舞臺(tái)上,看到下面那么多觀眾和一排嚴(yán)肅的.評(píng)委,我的呼
吸都要停止了。我把目光向前方看,避開評(píng)委和觀眾,調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備開始我的朗誦?墒俏疫沒鞠完躬,音樂就開始了,我有點(diǎn)兒手足無(wú)措。但是我馬上想起媽媽說(shuō):發(fā)生任何意外都不要停止,繼續(xù)你的朗誦。然后我就開始了我的朗誦。表演完成后,我快步走下臺(tái)去,撲進(jìn)媽媽的懷里,尋求安慰,平復(fù)緊張。
比賽結(jié)束后,我想起一部動(dòng)畫片里的一句話:如果不試試,怎么知道自己有多棒呢!
難忘的朗誦比賽作文400字 44
今天是黨成立九十周年的朗誦比賽。
第一個(gè)節(jié)目是《紅紅的中國(guó)結(jié)》。他們站在臺(tái)上非常有感情地朗誦,臉上還帶著一股甜甜的笑容。他們手中的中國(guó)結(jié)有大大小小的,小的中國(guó)結(jié)上還有一盞小燈籠呢!中國(guó)結(jié)還包含著對(duì)祖國(guó)的熱愛,紅紅的中國(guó)結(jié)代表著一顆顆紅紅的心。
中國(guó)結(jié)結(jié)束之后,臺(tái)上立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小紅軍。他們穿著軍服,戴著軍帽,軍帽上的紅星還在閃閃發(fā)光呢!他們吐字清晰,臉上帶著一股甜蜜。他們做著神氣的姿勢(shì),讀著動(dòng)人的詩(shī)歌。這樣的表演讓我們想起了歷史里的英雄人物。
該輪到我們上場(chǎng)了,我們排著整齊的'隊(duì)伍走上臺(tái)。我是伴舞的,我找好位置,擺好自己的動(dòng)作。在燈光的照射下,我們顯得更加神采奕奕。你聽,“我的家在江南······”一句飽含深情的朗誦開始了。哥哥姐姐們充滿了自信,個(gè)個(gè)眉飛色舞,聲音鏗鏘有力。我們隨著他們深情地朗誦翩翩起舞。我們用舞姿變成的野菊花送給偉大的祖國(guó),表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛。聽到掌聲想起來(lái),我們的演出結(jié)束了。
雖然這次比賽我們得了第二名,但是我的心還是甜蜜蜜的。
難忘的朗誦比賽作文400字 45
今天上午,我早早的起了床,因?yàn)槲乙⒓优_(tái)州市的朗誦比賽,上午7時(shí)10分,我們就到學(xué)校集合,7時(shí)20分,我們就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
到了目的地——黃巖中學(xué),我們迫不及待的跑進(jìn)演出的大禮堂,開始彩排了,隨著音樂,我們開始朗誦……
下午,我們正式比賽了,當(dāng)主持人宣布“接下來(lái)請(qǐng)聽黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)橘頌,大家掌聲歡迎”。我迅速緊張起來(lái),我的心砰砰直跳,好像一只不安分的小白兔在我的胸口跳著。當(dāng)音樂響起,小公主林川楊領(lǐng)誦道:“我的'家在江南,那里流淌著動(dòng)人的詩(shī)篇,我就在詩(shī)的哺養(yǎng)中一天天長(zhǎng)大……”林川楊用甜美的聲音仿佛把我們帶到了秀麗的江南,那里白墻青瓦,一條條小河靜悄悄的流淌著,一只只蝴蝶優(yōu)雅的跳著舞,一排排的橘樹上結(jié)滿了圓圓的小青果,一個(gè)個(gè)可愛的小朋友坐在臺(tái)階上,望著村邊留連忘返……
我們贊美小青果,更贊美橘樹哪種堅(jiān)貞不移,可比天地的精神。場(chǎng)下的觀眾被我們完美的朗誦深深吸引,贊嘆不已。最后我們獲得了二等獎(jiǎng)。我忘不了這次比賽。
難忘的朗誦比賽作文400字 46
9月29日下午,在溫暖陽(yáng)光的照射下我們學(xué)校舉辦了一次近兩個(gè)小時(shí)的朗誦比賽。
“暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地。”激揚(yáng)的朗誦聲在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們74班的同學(xué)在臺(tái)上朗誦詩(shī)歌《青春的贊歌》呢!
這句話讓我想到青春就像春天,充滿希望、充滿朝氣、充滿活力。我們就像嫩芽破土而出,展現(xiàn)在我們眼前的就是這清澈如洗的天空,漫天飛舞的柳絮,我們的青春如詩(shī)如畫。
“既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀!庇纱宋蚁氲讲荒芤?yàn)楹ε掠龅嚼щy就不去嘗試。有句話說(shuō):“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)看見彩虹?”一首歌里唱的好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。有這么多人在指引我們前進(jìn)的道路,我怎么能退縮呢?穆勒說(shuō)的`好“青春的朝氣和前進(jìn)的好奇心若消失,人生就沒有意義了!
“讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方!蔽覀円?dú)g悅快樂的為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)作出自己的努力,贊美青春,擁抱青春。
難忘的朗誦比賽作文400字 47
今天我們班舉行了一場(chǎng)激烈的朗誦比賽,今天我們班朗誦的題目是《絲絲春雨》,有我們班的班主任顧老師擔(dān)任這期的評(píng)委,分別為比賽選手打分。同學(xué)們也認(rèn)真的聽著各位選手們精彩的朗誦。
首先上場(chǎng)的是我們班的朗誦能手謝思琪,謝思琪讀的很好,聲音也很大,美中不足的'是她的臉上沒有一絲表情。接下來(lái)也是朗誦能手潘越,他的聲音很大,感 情和表情還有欠缺,下一位是陶思宇,陶思宇其他方面都很好,唯獨(dú)神態(tài)沒有表現(xiàn)出來(lái),下一位是謝宇波,他非常搞笑,說(shuō)把“春雨是天上落下的蜂蜜說(shuō)成了蜜蜂, 到了我們班朗誦第一的吳雅雯上場(chǎng)了,她昂首挺胸的走向講臺(tái),氣宇軒昂的讀著《絲絲春雨》這篇短文,她讀的十分動(dòng)聽,各個(gè)方面都做得很到位,在座的每一位同 學(xué)包括老師都陶醉了!下一位是熊孜,雖然熊孜讀的很流暢,口齒清晰,但還是沒有吳雅雯讀的好!下一位是王喆,王喆讀的也很好,最后一位是華睿,華睿讀的也 很好感情和神態(tài)都很好!
在經(jīng)過(guò)多次議論之下,終于評(píng)出了一、二、三、四、五等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是吳雅雯,二等獎(jiǎng)是涂畫,三等獎(jiǎng)是華睿,四等獎(jiǎng)是王喆,五等獎(jiǎng)是陶思宇。這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我們班的高手啊,真是激烈的朗誦比賽!
難忘的朗誦比賽作文400字 48
今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧埃覀兙捅成狭,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jī)。
到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的.同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來(lái)之后,再把眼睛睜開,認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。
通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jī),同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jī)。
難忘的朗誦比賽作文400字 49
上個(gè)星期五,老師跟我們布置了背古詩(shī)的任務(wù):回家背誦《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步詩(shī)》。雙休日,我在家很快就背熟了。
星期一的體育課上,老師問(wèn):“誰(shuí)不會(huì)背古詩(shī),誰(shuí)就不能參加古詩(shī)比賽!庇幸恍┩瑢W(xué)就走出了隊(duì)伍。老師就幫我們留下來(lái)的同學(xué)排隊(duì)。我排在了第一排。我很高興。
在接下來(lái)的'幾天里,老師帶我們?cè)诮淌依锞毩?xí)。老師說(shuō):“前面三首要讀出很高興,最后一首要讀出很悲憤的感情!
終于到了星期五的下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二(5)班,我們邁著整齊的步伐登上舞臺(tái),自信地背誦著古詩(shī)。背誦完前三首,我們開始背《七步詩(shī)》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩(shī)》,曹植,接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”,右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”,左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生,相煎何太急”兩遍。讀了這首詩(shī),我知道了親人之間要相互愛護(hù)。
回家的路上,我跟媽媽說(shuō):“我們班表演得非常有感情,非常整齊,一定能拿到第一名!眿寢屨f(shuō):“好啊,你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,每個(gè)孩子都棒!
難忘的朗誦比賽作文400字 50
5月10日,我們?cè)诂F(xiàn)代教室舉行了一場(chǎng)朗誦比賽,只邀請(qǐng)了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同學(xué),那里的環(huán)境很好,很寬敞,很多軟座。
比賽的過(guò)程中,會(huì)有點(diǎn)吵,觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演,一邊看一邊說(shuō)話,擾亂紀(jì)律,這樣很不文明,對(duì)朗誦的選手也不尊重。
那時(shí)的我心情很激動(dòng),很緊張、還有些害怕,因?yàn)槲乙惨先ダ收b了,我朗誦的是《小水滴旅行記》,這個(gè)內(nèi)容是新的,我只用了兩天晚上背誦和練習(xí),準(zhǔn)備的時(shí)間沒有上一次充分,這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長(zhǎng),所以我很沒有信心。朗誦時(shí),我很緊張,導(dǎo)致沒有感情,聲音小,動(dòng)作也不熟練,自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中,我覺得有很多小朋友朗誦的很好,當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3(6)班的女孩子,朗誦了一首《在山的那邊》,朗誦的非常好,有一個(gè)不好的`是兩個(gè)3(4)班的朗誦了《海燕》,有個(gè)人的嗓門高,有個(gè)人的嗓門低。
朗誦結(jié)束了,我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些,做事情沒有付出是沒有收獲的,要想有好的收獲必須付出更多,我付出的還不夠,下次我一定更努力,爭(zhēng)取有更多的收獲!
難忘的朗誦比賽作文400字 51
今天我參加了“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”朗誦預(yù)選賽,因?yàn)樾⒗蠋熛抡n有點(diǎn)晚,我們班三個(gè)參賽選手到得有點(diǎn)晚。整個(gè)二年級(jí)參賽的人不是很多,大約十幾個(gè)吧。
我選的參賽作品是歐震的《美麗中國(guó)》,到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以不脫稿,原本熱情高漲的我突然就有點(diǎn)緊張了,因?yàn)椴幻摳宓脑捰洓]記住就顯得無(wú)足輕重了,對(duì)著稿子聲情并茂會(huì)簡(jiǎn)單很多。我是第一次參加比賽,沒有朗誦技巧,普通話也不太好,最重要的'是我門牙縫比較寬說(shuō)話特別容易噴口水,要是噴到評(píng)委臉上可就太糟糕了,于是我上場(chǎng)前總在試著把口水吞掉,我想這樣應(yīng)該不容易再濺出來(lái)。輪到我時(shí)我把稿子放在了旁邊,以防萬(wàn)一忘詞卡殼,可是當(dāng)我剛朗誦完第二段的時(shí)候老師就揮手示意我下去,我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái),應(yīng)該是我朗誦得太差了老師聽不下去了吧。中午回家吃飯跟爸爸媽媽說(shuō)起他們以重在參與安慰了我一番。意外的是下午劉老師說(shuō)我進(jìn)決賽了,聽到消息那一刻,我欣喜若狂,但馬上我又覺得要在決賽拿名次好難,劉老師好像一下看穿了我的心思,放學(xué)后特意對(duì)我進(jìn)行一番精心指導(dǎo),我好像懂了些什么,好希望自己決賽取得好成績(jī)。
難忘的朗誦比賽作文400字 52
這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個(gè)朗誦比賽。這是我們?nèi)齻(gè)第一次策劃一個(gè)朗誦比賽,所以我們對(duì)這一次比賽非常期待,同時(shí),希望它會(huì)非常圓滿。
你一定知道,這是一次相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?
其實(shí),一開始的時(shí)候,我們做得不是很順利。因?yàn)閯傞_始我們就想趕快把東西趕出來(lái),可是后來(lái),我意識(shí)到了這個(gè)比賽是一個(gè)“分工鏈”。比如說(shuō):如果少了報(bào)名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會(huì)沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個(gè)比賽成功地舉行出來(lái)了。
首先,兩位主持人上來(lái)了,簡(jiǎn)單地回顧了我們祖國(guó)的光榮履歷。接著,他們說(shuō):“有請(qǐng)第一位選手黃思源上場(chǎng)!”霎時(shí),底下響起了熱烈的`掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動(dòng)著我向前走著,上了臺(tái),我給大家敬了一個(gè)禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個(gè)禮。那臺(tái)下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個(gè)刻骨銘心的印記。
比賽結(jié)果報(bào)出來(lái)的時(shí)候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎(jiǎng),而是被這一個(gè)個(gè)參賽者深情并茂的朗誦感染了。
難忘的朗誦比賽作文400字 53
今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩(shī)朗誦比賽,場(chǎng)面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。
匆匆吃過(guò)了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個(gè)個(gè)稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進(jìn)了舞臺(tái)。
我們雖然作了充分的準(zhǔn)備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個(gè)也沒看進(jìn)去,巴不得時(shí)間過(guò)得慢些。突然,“請(qǐng)504班準(zhǔn)備”這句話一字不漏地鉆進(jìn)了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺(tái),望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地堅(jiān)持著,面不改色地高聲朗誦!岸瑒t溫,夏則清……”熟悉的詩(shī)句脫口而出,臺(tái)下的觀眾聚精會(huì)神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評(píng),掌聲如雷。
要公布獲獎(jiǎng)名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎(jiǎng)!”這個(gè)令人振奮的'消息傳來(lái),我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來(lái)。多日揮灑的汗水終于有了成果!
難忘的朗誦比賽作文400字 54
“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!眲⒂礤a通過(guò)自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天,電子科大附小六.(三)班的同學(xué)們舉行了一場(chǎng)極為給力的母親河朗誦會(huì)。給我印象最深的是三個(gè)小組:張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。
張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧!黃河!》作為朗誦會(huì)的“第一炮”。
看!他們上場(chǎng)了!每個(gè)人都拿著統(tǒng)一的文件夾,顯得十分整齊。而他們的表情,有激動(dòng)、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準(zhǔn)備之后,他們開始朗誦了。首先,是張家浩朗誦。他讀得十分用情,脖子上已經(jīng)爆出了?删实牡胤竭在后面。平時(shí)說(shuō)話奶聲奶氣的,此時(shí)感覺變了一個(gè)人:嚴(yán)肅而又穩(wěn)重。與平時(shí)的.她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學(xué)平時(shí)十分溫和,可是,這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮,就為我們打出了一個(gè)大大的驚喜。
輕柔音樂,獨(dú)特造型,還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L(zhǎng)江之歌》。他們的主要特點(diǎn)就是隊(duì)形。除了邊上站著的兩位同學(xué),其他同學(xué)就以矮——高——矮的隊(duì)形站隊(duì)。但輕柔的音樂,卻與頗有氣勢(shì)的《長(zhǎng)江之歌》相互矛盾。而李修賢組,同樣是朗誦《長(zhǎng)江之歌》,可他們卻以氣勢(shì)磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。
這次朗誦會(huì),每組都有自己的特色。而這朗誦會(huì)的盛況,真是讓大家大飽眼福啊!兩個(gè)字——給力!
難忘的朗誦比賽作文400字 55
今天,我第一次來(lái)到了心語(yǔ)作文班,看到了桔子老師,黑板上寫著“春之聲”三個(gè)大字,“聲”是繁體字,“春之聲”的下面寫著“三年級(jí)朗誦比賽”,啊,原來(lái)今天要朗誦比賽呀!
老師先說(shuō)規(guī)則,然后請(qǐng)出評(píng)委,評(píng)委有:桔子老師、桃子老師和海盜船長(zhǎng),最幸運(yùn)的是,我的媽媽也被選上了評(píng)委。
比賽開始了,第一組出場(chǎng)最有意思的是袁寶坤,他小跑著出場(chǎng)了,到了講臺(tái)后,給大家深深地鞠了一躬,然后他開始朗誦,他的聲音像崩豆一樣,非常清脆,他朗誦的是《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!
第二組出場(chǎng)最精彩的是張程亮,他出場(chǎng)的時(shí)候,走路像一臺(tái)機(jī)器人一樣,跌跌撞撞的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我們的笑聲,已經(jīng)穿透了玻璃,傳到了心語(yǔ)作文班的小院里,他讀的是:“春天的毛毛雨,洗的小樹發(fā)亮;點(diǎn)點(diǎn)新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢。”
第三組我認(rèn)為焦政博讀得最好,他慢慢地走向講臺(tái),神態(tài)非常鎮(zhèn)定,他的.聲音很清脆,字正腔圓。他朗誦的是:“泥土里拱出兩片新葉,說(shuō)是淺綠更似鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著初春的世界癡癡暢想。
第一組獲得最多票的是李京美,第二組獲得最多票的是劉思齊,第三組獲得最多票的是焦政博,李京美和焦政博的票數(shù)一樣多,同學(xué)們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終,焦政博獲得了勝利。
我沒有參加這次朗誦比賽,真的很后悔,希望下次還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
難忘的朗誦比賽作文400字 56
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)期間,我們參加過(guò)各種活動(dòng),有過(guò)各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當(dāng)屬五年級(jí)上學(xué)期的那次朗誦比賽了。
這是一次代表全校年級(jí)的集體朗誦,從每個(gè)班抽幾個(gè)人組成二十人一起,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的'表現(xiàn)。比賽當(dāng)天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個(gè)個(gè)小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來(lái)到二中,在臺(tái)后等待著。過(guò)了許久終于輪到我們了,按照隊(duì)列上臺(tái)站好開始了。正朗誦到中間的時(shí)候,我一抬頭看見臺(tái)下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到咱們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時(shí)讀課文聲音很小的玉林同學(xué)也在以宏亮且富有感情的聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國(guó)旗下唱著贊誦祖國(guó)的國(guó)歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國(guó)母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結(jié)束了。
開始評(píng)分了,我們緊張的看著評(píng)委給的分?jǐn)?shù)。嗯,不錯(cuò)呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎(jiǎng);匦5耐局写蠹叶汲两讷@獎(jiǎng)的喜悅中。
通過(guò)這次比賽,我成長(zhǎng)了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗(yàn)了臨場(chǎng)發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),參加不同的活動(dòng),豐富我的人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)見識(shí)!
難忘的朗誦比賽作文400字 57
9月27日,陽(yáng)光燦爛。大家的心情非常開心,六(2)班更開心,為什么呢?原來(lái)他們開展了一次朗誦比賽讓我跟你們報(bào)道一下吧!
當(dāng)他們的班主任周老師跟他們說(shuō)要開展一次《祖國(guó)在我心中的朗誦比賽時(shí),原本鴉雀無(wú)聲的教室里,頓時(shí)炸開了花。六(2)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在那里討論著,過(guò)來(lái)一會(huì)兒老師暗示他們停下來(lái)。說(shuō),先讓他們?cè)谛〗M里朗誦,然后大家來(lái)投票,誰(shuí)票多誰(shuí)就進(jìn)入決賽。六(2)班的教室里又熱鬧了起來(lái),一個(gè)個(gè)在朗誦詩(shī)文最后從小組里脫穎而出的是:周思維、程思思、陳旋、胡紹豪、溫晨韻、吳淑瑤、應(yīng)豪和陳煊煊。他們八人進(jìn)入決賽。
在決賽前周老師讓他們投票選出五位評(píng)審員。她們分別是:范翔翔、蔡依欣、葉樂樂、許瑩盈、章歡歡。決賽開始了,六(2)班的選手在講臺(tái)上大顯神威。
特別是程思思,在朗誦時(shí),她的表情不斷地在變化,從沒有笑場(chǎng)過(guò),沒有忘字過(guò),人站的.非常直,講的非常認(rèn)真,很有底
氣。下一個(gè)是陳旋,她的聲音非常的小,好像一直小蚊子一樣,但她的底氣很足,和其他的選手不分上下。他們的朗誦讓六(2)班的同學(xué)聽得直入了迷。
最后,在周老師和五位評(píng)審員們的分?jǐn)?shù)下,終于評(píng)出了冠亞季軍,冠軍是程思思,亞軍是陳旋,季軍是陳煊煊。當(dāng)周老師報(bào)完以后,六(2)班的同學(xué)都在為她們?cè)诠恼。就這樣比賽結(jié)束了。
難忘的朗誦比賽作文400字 58
今天下午第一節(jié)課,我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了,我們組很活躍,所以決定今天中午和午休的時(shí)候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)格。
中午,我們組六個(gè)人(我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇)緊張有序地排練著?炜!我們閱讀、復(fù)制和寫作。到下午第一節(jié)課的時(shí)候,大家都已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。王子誠(chéng)和孫安迪的團(tuán)隊(duì)首當(dāng)其沖,沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍,母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的.欽佩。
接下來(lái),學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合,組織良好,迎來(lái)了全班最熱烈的掌聲。崔長(zhǎng)玄和張世然的組合也站在臺(tái)上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組,讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組!
最后,我們六個(gè)人一組走上了舞臺(tái)。不出所料:我們六個(gè)人配合的很好,聯(lián)系的很有序。此外,我們的奉獻(xiàn)所創(chuàng)造的朗誦隊(duì)形的改變,使我們的小組獲得了6分的高分,在王子誠(chéng)小組中排名第二。通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有團(tuán)結(jié)在一起,才能贏得勝利的桂冠!團(tuán)結(jié)就是勝利!”
難忘的朗誦比賽作文400字 59
今天下午我們?cè)谧魑陌嗬锱e行了一次朗誦比賽,老師給我們分成二組,男生一組,女生一組,然后又給我們各隊(duì)取了個(gè)名字,男生隊(duì)叫螳螂,女生隊(duì)叫蝴蝶。 男生們不喜歡用這名字連忙說(shuō):“抗議!抗議。”老師被他們給說(shuō)服了,決定重新起個(gè)名字。男生叫蜘蛛俠,女生就叫百合花。名字起完了,老師說(shuō): “應(yīng)該要有個(gè)口號(hào)吧!這時(shí)大家都紛紛議論。男生的口號(hào)是:”蜘蛛蜘蛛,永遠(yuǎn)不輸”。女生的口號(hào)是“百合百合,加油加油!蔽倚南耄骸霸趺雌鹆藗(gè)這個(gè)口號(hào) 呀!一點(diǎn)創(chuàng)新都沒有!
朗誦比賽開始了,老師首先讓我們看了一段視頻,這個(gè)視頻簡(jiǎn)直就像催眠曲,太難聽了。老師還說(shuō)這是昆劇,在古代有些詩(shī)人都是這么讀詩(shī)的'。
朗誦比賽的第二步就是讀詩(shī)。這首詩(shī)的名字叫《詠柳》。首先由尚勇壯上場(chǎng),只見他慢悠悠地走上前,還不知道要干什么,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,老師無(wú)可奈何,只好讓他回去了。男生得了零分,接下來(lái)女生得了一分。第二次男生和女生打了個(gè)平手。
到了最后一場(chǎng)比賽了,四名男生上了場(chǎng),只見他們背著手,彎著腰,津津有味地讀起詩(shī)來(lái)。男生得了一分,接下來(lái)是四位女生上場(chǎng),老師給我們玩了個(gè)互動(dòng),如果老師喊“木—頭—人”,全班同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),只見范庭菽就像“大公雞”一樣,伸著脖子停在那里。把同學(xué)們都逗樂了。
女生讀完了,我們又得了一分。三比二女生贏了。男生都非常不服氣。這時(shí)只聽老師說(shuō):“只要有我在,女生是永遠(yuǎn)不會(huì)輸?shù)!”哈哈?/p>
難忘的朗誦比賽作文400字 60
今天,在班上我們舉行了分小組的有關(guān)母親河的朗誦比賽,仿佛讓我看到了,聽到了黃河澎湃的“激情”!
讓人覺得大家的熱情之火一下就燃了起來(lái),不可思議的是,我們班里出了名的溫順“小貓”也為了這一次的朗誦會(huì)而把溫順的.性格也給拋之于腦后了!大家在臺(tái)下的激情仿佛也被點(diǎn)燃了,他們有的“啪啪”的鼓掌,有的為這個(gè)小組大聲的加油,為他們打氣,還有的甚至在教室里歡呼雀躍!只見張家浩子上前了一小步,他把兩只本來(lái)就很大的眼睛睜得簡(jiǎn)直比燈籠號(hào)要大!他目不轉(zhuǎn)睛的望著臺(tái)下的同學(xué)仿佛在說(shuō):“給我一點(diǎn)掌聲唄!不然有你們好看哦!”臺(tái)下的同學(xué)們好似聽懂了他的意思,同學(xué)們便不約而同地用掌聲回應(yīng)了他!他好似得到了很大的鼓勵(lì),于是朗誦的狀態(tài)就更好了!他那洪亮的聲音,好似一頭剛剛蘇醒的獅子在怒吼!頓時(shí)教室里加油聲,喝彩聲,鼓掌聲此起彼伏,臺(tái)上朗誦的同學(xué)得到了表?yè)P(yáng)欣喜若狂!
另一個(gè)小組也不甘示弱,他們一上臺(tái)就在人數(shù)上面壓倒了前一個(gè)小組!不一會(huì)教室里傳出了一個(gè)清脆的女聲,只見一個(gè)女生清了清嗓子,便不急不躁,心平氣和,輕輕地讀了起來(lái)!她不但聲音清脆,而且她的肢體語(yǔ)言也非常到位,真可以用小朗誦家這一個(gè)名號(hào)啊!
我們班的這一次有關(guān)于母親河的主題的朗讀比賽,讓我更加了解了母親河的偉大,使我更加熱愛母親河了!
難忘的朗誦比賽作文400字 61
燈亮了。明晃晃地刺痛了我的眼睛,折射出不大明顯的淚痕。
我像一只被鷹追捕的兔子,目光驚惶地向四周掃視,然后,落在了領(lǐng)誦的身上。
比賽前一天,忽然得知另一位同學(xué)要來(lái)頂替我的領(lǐng)誦時(shí),我有些發(fā)怔,好好地,怎么會(huì)這樣?
我拉開椅子,直挺挺地坐下,像一條風(fēng)干的魚,想趴下,身子卻僵硬得不行。
許多人安慰我,但越是安慰,我越忍不知將要決堤的淚。我愣愣地扶了扶眼鏡,又忽然覺得不妥,于是取下眼鏡一下一下地擦拭著。
裝作若無(wú)其事真累。
我竭力像往常一樣吃夜宵,打鬧,大笑,可是晚上快要熄燈時(shí),胡曉問(wèn)我沮喪嗎?我卻差一點(diǎn)掉下淚。
窩在被窩里,我蜷著雙腿,不知該不該哭,生怕大家第二天早上看見我紅腫的桃子般的.眼。
這沒什么,我安慰我自己。不過(guò)是一場(chǎng)比賽。我沉沉睡去。
我堅(jiān)持著,可是第二天還是不爭(zhēng)氣地落了淚。
想著,我欣然鼻頭發(fā)酸,可是一片釋然。只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,沒什么大不了的,不是嗎?
燈光仿佛成了我舞臺(tái)上變幻的彩光,照亮了我,也照亮了我未來(lái)的路。
我看見了,我未來(lái)的路還有很長(zhǎng),等待著我去度過(guò)。更何況我們拿了一等獎(jiǎng),更何況我還有支持我,愿意陪我渡過(guò)難關(guān)的朋友們。
在朗誦的配樂中,我們仿佛聽見了80年代一個(gè)青澀男孩高唱:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心隨著希望在動(dòng)……”
難忘的朗誦比賽作文400字 62
我的老師說(shuō)到9月30日那一天我校會(huì)舉行一個(gè)關(guān)于中國(guó)的一個(gè)詩(shī)朗誦,我們班的主題是青春中國(guó)。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。
我們老師不太擅長(zhǎng)排節(jié)目
都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。
還有那些練武術(shù)的16個(gè)人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時(shí)間才能到貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來(lái)了,上衣是自己買的,褲子是借的。
這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說(shuō),如果拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會(huì)發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!
操場(chǎng)那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號(hào)就九點(diǎn)幾分,二號(hào)八點(diǎn)幾分,三號(hào)也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認(rèn)真,沒有走神,太好啦!
我們下了臺(tái),到六二班,他們班也有一個(gè)練武術(shù)的',站在那里,好像是個(gè)擺設(shè),要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個(gè)成績(jī)出乎了我的意料,但是沒有想到六二班的分?jǐn)?shù)比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的還要高,他們的分?jǐn)?shù)竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶,老師少點(diǎn)作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說(shuō)。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機(jī)會(huì)。
看來(lái)只要我們努力,就一定能成功。
難忘的朗誦比賽作文400字 63
9月30日我們?cè)诳傂Ee行了紅石榴詩(shī)歌朗誦比賽,我們班的同學(xué)有的充滿了信心,有的則有些緊張,我就屬于后者,等真正上了臺(tái),我立馬鎮(zhèn)定下來(lái),進(jìn)入了狀態(tài),我們?cè)谫u力的朗誦,家長(zhǎng)們?cè)谙旅婷χ恼,殷老師在前面指?dǎo)我們。
我覺得有的班的表演有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。有一個(gè)班的同學(xué)們水里拿著五彩繽紛的氣球,氣球遮住了孩子們的臉龐,我只看到眼前一大片的球球,看不到他們的表演,這是他們班最大的'失;有的班的女生穿的太花了,我看的不好看。
我很愿意參加這樣的活動(dòng),這樣我既可以欣賞到別人的表演,也增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己的膽量。
上星期五,我參加了詩(shī)朗誦比賽。在前幾天,我一直都在做準(zhǔn)備,每天都要背詩(shī)歌,還要修改,注意語(yǔ)氣的停頓,聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。我還要和六年級(jí)的大哥哥大姐姐比呢,我可不能輸給他們。比賽的時(shí)候,第二個(gè)上場(chǎng)的就是我。
站在講臺(tái)上,我感覺到了心跳加速,但我很快投入到了朗誦之中。嘴巴老碰到話筒,算了,顧不了那么多了,還是繼續(xù)往下背吧。事先評(píng)委要求要配合有動(dòng)作,而我沒有準(zhǔn)備,趕快想吧,終于想起來(lái)了,在:“這就是我們的祖國(guó)--中國(guó)!”這里把手向外舉起來(lái)。
媽媽還害怕我朗誦的時(shí)候忘詞呢,但是我沒有讓媽媽失望,順利地通過(guò)了比賽。我非常喜歡這樣的比賽,可以鍛煉我的語(yǔ)言能力和表演才能,以后有機(jī)會(huì)我還要參加!
難忘的朗誦比賽作文400字 64
4月14日下午,我們學(xué)校就舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,大家苦練了這么久,為的就是今天奪冠的一天。
這可不是夸張,自從老師告訴我們要舉行朗誦比賽,我們就開始準(zhǔn)備了,每天只要有自習(xí)課,我們都會(huì)在練習(xí),這次參賽的內(nèi)容,已經(jīng)練習(xí)好幾天了,自習(xí)課的老師也是精心指導(dǎo)我們,可以說(shuō)是穩(wěn)操勝卷,萬(wàn)無(wú)一失了。
有一次排練時(shí),我們到了比賽地點(diǎn)—多功能廳,老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“要把這次排練當(dāng)成是正式比賽不要分心。”同學(xué)們聽了,都在心里念叨:“一定不能分心,要注意力集中。”接下來(lái),我們就開始朗誦了,我們朗誦的主題是《我愛你,中國(guó)》但我們還是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”前面四個(gè)領(lǐng)讀的`人聲音就是被音樂淹沒了,有的要么就是讀錯(cuò)了,背到中間時(shí),又有人動(dòng)作做反了,舉行得出師不利,但還好不是在比賽,多練幾遍就行了。
到了下午,比賽就要開始了。經(jīng)過(guò)抽簽決定后,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,大家都很緊張,可以說(shuō)是心都提到嗓子眼兒去了,不過(guò)還好,在比賽前,評(píng)委們有給我們一些鼓勵(lì),這讓大家都松了一口氣,在比賽中,我們因?yàn)闆]有緊張,所以沒有出現(xiàn)練習(xí)中的錯(cuò)誤,動(dòng)作統(tǒng)一到位,沒有任何瑕疵,可以說(shuō)是完美無(wú)瑕了。
朗誦結(jié)束后,我們回到教室看別班的表演,等其他班級(jí)表演完后,主持人開始公布分?jǐn)?shù)了,我們班居然得了8。9分,大家開心極了。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:“只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,沒有什么是難不倒我們的!
難忘的朗誦比賽作文400字 65
“像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇?哦,原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽!
我來(lái)到多功能演播廳,看見許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間,反復(fù)練習(xí)朗誦《延安,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習(xí)朗誦時(shí),評(píng)委們來(lái)了,老師讓我們熱烈鼓掌。
過(guò)了一會(huì)兒,朗誦比賽正式拉開了序幕。出場(chǎng)順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號(hào),等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張,語(yǔ)速有點(diǎn)快,所以扣了零點(diǎn)幾分。我最后的成績(jī)是八點(diǎn)六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽的津津有味。
等到第六位選手上臺(tái)朗讀的時(shí)候,我是最認(rèn)真的,因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)霸——尚梓琪,一開始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點(diǎn)二分,榮獲一等獎(jiǎng)!
我看了看觀眾,觀眾們有的在討論選手讀錯(cuò)的字,有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái),還有的'正在自言自語(yǔ)。
等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我突然聽到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,拍了一個(gè)照,然后就快快樂樂的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎(jiǎng),雖然還是有一點(diǎn)難過(guò);但我一定會(huì)努力閱讀,爭(zhēng)取在下一屆“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎(jiǎng)!
難忘的朗誦比賽作文400字 66
今天陽(yáng)光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。
聽,五年(4)班傳出了陣陣?yán)收b古詩(shī)的聲音?,場(chǎng)上的.同學(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩(shī)句,這活躍的場(chǎng)面正是五年(4)班詩(shī)歌朗誦的現(xiàn)場(chǎng)。本次詩(shī)朗誦比賽由梁泳詩(shī)和霍穎楠擔(dān)任主持。
這次的古詩(shī)朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,朗誦一首古詩(shī),展示各自的才華。
在這場(chǎng)激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊(yùn)嵐、陳奕夏四人組成一隊(duì)。一起朗誦古詩(shī)<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個(gè)人用動(dòng)聽的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫的詩(shī)朗誦得有聲有色,搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩(shī)朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩(shī)句配合上她們悠揚(yáng)悅耳的聲音,那簡(jiǎn)直是“天下無(wú)敵”了。
還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
最后我們?cè)u(píng)出了“小小詩(shī)人”,那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。
這次朗誦比賽在一片掌聲中結(jié)束了。
難忘的朗誦比賽作文400字 67
朗誦,可以抒發(fā)人們的感情,那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無(wú)窮,在我當(dāng)值日班主任的這一天,我聽到了朗誦的聲音!}記
陰霾彌漫的冬季,總是盼望著春天,盼望著她的草長(zhǎng)鶯飛、絲絳拂堤;盼望著她的蘭心蕙質(zhì)、萬(wàn)紫千紅;盼望著她的春色滿園,落紅如雨。隨著溫暖的東風(fēng)揮灑在大地上,盼望已久的春天,終于來(lái)到了人們的身邊。
值日班主任也落到了我的頭上,但今天卻有一件大事!独硐搿返脑(shī)歌朗誦,這可是我興奮了好久的'一件事,上課了,隨著畢老師一句現(xiàn)在開始展示同學(xué)們的《理想》詩(shī)朗誦時(shí),班上頓時(shí)靜了下來(lái),一個(gè)小組一個(gè)小組的上臺(tái)展示自己的朗誦水平。
我們組當(dāng)然也不能落后,配上了音樂,有感情的朗讀使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八門,“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”呀,有的做了課件,有的配了音樂,有的甚至連動(dòng)作都加上了。
最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,那高低起伏、銜接到位、朗讀流暢的聲音、感情,讓我不禁忘記了一切,融入到這首詩(shī)中。抒情,此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)!還記得那天,老師讓周馨和李雪薇上臺(tái)朗讀那首詩(shī)歌,那種朗讀,不僅讓全班同學(xué)和老師落下了淚水,我終于明白了要投入進(jìn)去讀,才能讀出最好的效果呀!
鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了,他代表了一天的結(jié)束,我也極不情愿的從那朗誦聲中,戀戀不舍的走了出來(lái)。
難忘的朗誦比賽作文400字 68
5月17日對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)很難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖?guó)推新人大賽啟東賽區(qū)的朗誦比賽。
中午12點(diǎn)30分媽媽帶著我來(lái)到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動(dòng),非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長(zhǎng),還有領(lǐng)隊(duì)老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生,一副輕松自如的樣子,而此刻的`我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。
在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我一看到兩位表情嚴(yán)肅的評(píng)委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來(lái)。這時(shí)我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)了平靜。比賽開始了,“1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……”終于,輪到15號(hào)選手——我,上場(chǎng)了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺(tái),向評(píng)委老師敬了個(gè)禮,開始了我的詩(shī)朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩(shī)的境界,聲情并茂地完成了詩(shī)朗誦……
當(dāng)我走出比賽現(xiàn)場(chǎng),在場(chǎng)外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來(lái)。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),讓我感到自豪,非常難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 69
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過(guò)有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。
有一天,老師在班里公布了金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開始。頓時(shí),我的心里下起了一場(chǎng)“蜜糖雨”,不過(guò)有一些同學(xué)就像一個(gè)木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。
我朗誦的詩(shī)是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩(shī)給了我,通過(guò)每天晚上的讀和背,我感到了詩(shī)讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。
星期四的下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到文化宮西門找到胡老師,并且排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓上。這是一個(gè)寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。
正式比賽的那一天,我們又來(lái)到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演?吹谜朊缘臅r(shí)候輪到我們第二組了,輪到我上場(chǎng)了,心里十分的緊張,當(dāng)我拿著話筒走向舞臺(tái)正中間的時(shí)候,許許多多燈光照著我,整個(gè)舞臺(tái)立刻變成了燈的.海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩(shī)朗誦完畢后,向臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。;垩疟硌莸摹豆肺膊荨仿曇舴浅G宕。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。
詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。
難忘的朗誦比賽作文400字 70
今天,我們參加了詩(shī)歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習(xí),終于等到了這場(chǎng)比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)報(bào)告廳坐了下來(lái),看著別的班朗誦,快要到我們的時(shí)候,8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的`我們看了,變得心神不寧,個(gè)個(gè)都在想:要是忘詞了怎么辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續(xù)說(shuō)下去!苯又窒蛭覀兲崃藥c(diǎn)要求:
1、眼睛不許東張西望,一律看報(bào)告廳后墻上的一幅山水畫;
2、就算是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準(zhǔn)帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動(dòng)作;
3、始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容展示給觀眾。
終于輪到我們表演了,走上舞臺(tái),先是胡昕軒領(lǐng)讀:“面潮大海,春暖花開!”我們跟著唱,然后郭靜報(bào)幕,我們說(shuō)題,可是,不知是什么原因,蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時(shí)候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒有發(fā)生意外,這時(shí)候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來(lái),后面的表演一直很順利,當(dāng)郭靜說(shuō):“一、二。”我們向觀眾鞠躬,我們似乎都長(zhǎng)舒一口氣,心里的石頭終于落了下來(lái)。
李主任宣布比賽結(jié)果了,我們班獲得了最佳朗誦獎(jiǎng),潘子姍代表全班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獎(jiǎng),我們高興得一蹦三尺高。
回到班上,孫老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一顆棒棒糖,真是太開心了。
今天真是一次難忘的詩(shī)歌朗誦比賽呀!
難忘的朗誦比賽作文400字 71
這個(gè)星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩(shī)歌朗讀比賽。
比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來(lái)不帶勁,還有的讀得不錯(cuò),但不夠十分精彩!叭f(wàn)嘉上臺(tái)!”老師說(shuō)。我一下子緊張了起來(lái),走到了臺(tái)上,我更緊張了。老師問(wèn):“你怎么沒有帶稿子啊?”我說(shuō):“我是背的。”老師的眼睛一亮,說(shuō):“我來(lái)給你配樂!”隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動(dòng)情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”我的聲音時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。此時(shí)的教室靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動(dòng)聽的音樂在教室回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩(shī)人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時(shí)圓時(shí)缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團(tuán)圓的歡樂自古就難兩全。隨著一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的.臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎(jiǎng),興奮極了!下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。
高興之余我心想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的成功呢?在以后的學(xué)習(xí)道路上,我還想獲得更多更大的成功。為此,我得不懈地努力呀!
難忘的朗誦比賽作文400字 72
“啊?居然第一名!”當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),我不可思議地大喊。你們猜怎么了?原來(lái)是我參加學(xué)校“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”朗誦比賽獲得了年段第一名,事情還要從頭說(shuō)起。
上周二晚上,平時(shí)溫和的媽媽突然變成一只“母老虎”。她為什么會(huì)這樣呢?別提了,周三要比賽了,現(xiàn)在都周二了,我不但稿子里一個(gè)字都背不下來(lái),而且還感冒,嗓子疼痛,聲音嘶啞。只見媽媽大吼:“還不快去背稿子!”我低著頭像犯了錯(cuò)的罪人一樣,扯著衣角跑回了房間,很不情愿的背起稿子。媽媽笑了,似乎對(duì)自己的河?xùn)|獅吼的效果很滿意。
過(guò)了一會(huì)兒,我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)背了,可是不知是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)椴惶炀殻冶车慕Y(jié)結(jié)巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅,像一個(gè)要爆炸的大汽球,轟爆炸了:“背的太不熟練了,重新背!”
我哇哇大哭起來(lái),一氣之下便去找親愛的.爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,隨后和我一起誦讀文章,在爸爸的幫助下,我很快就背熟練了,媽媽卻在一旁喃喃自語(yǔ):“能行嗎?”我卻胸有成竹,和爸爸約定,一定要拿出最好的成績(jī)證明給媽媽看!
只要努力就會(huì)有收獲,星期三下午比賽,我自信大方的走上舞臺(tái),聲情并茂的朗誦,我還通過(guò)瀟灑豪邁的動(dòng)作體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛,終于獲得了第一名,在公布消息的當(dāng)天晚上,媽媽不好意思地說(shuō):“太小看你了!
俗話說(shuō),越努力越幸運(yùn),以后我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)!
難忘的朗誦比賽作文400字 73
這個(gè)星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩(shī)歌朗讀。
比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來(lái)不帶勁,還有的讀得不錯(cuò),但不夠十分精彩。“萬(wàn)嘉上臺(tái)!”說(shuō)。我一下子緊張了起來(lái),走到了臺(tái)上,我更緊張了。問(wèn):“你怎么沒有帶稿子?”我說(shuō):“我是背的!崩蠋煹囊涣,說(shuō):“我來(lái)給你配樂!”隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動(dòng)情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”我的時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。此時(shí)的靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動(dòng)聽的音樂在回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩(shī)人仰頭凝望月亮的.陰伏睛出,時(shí)圓時(shí)缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團(tuán)圓的自古就難兩全。隨著一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎(jiǎng),興奮極了!下課時(shí),們都來(lái)夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。
高興之余我心想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的呢?在以后的道,我還想獲得更多更大的。為此,我得不懈地努力呀!
難忘的朗誦比賽作文400字 74
生活里處處有詩(shī)歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽(yáng)光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開生面的古詩(shī)朗誦大賽。隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說(shuō)成“演奏”了!
惹得全班哄堂大笑!第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的'蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。……比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無(wú)!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺(tái)!最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。
他們?cè)诶收b的過(guò)程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過(guò)來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來(lái)。這次比賽,輕叩詩(shī)歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。
難忘的朗誦比賽作文400字 75
倚著小窗,望著蔚藍(lán)的天空和變幻的云彩,我要向遠(yuǎn)方大聲呼喊;我喜歡大聲朗讀!"
是我感情的流露,是我精神的滿足,是我成長(zhǎng)的見證!
我還記得那個(gè)懵懂的我,那個(gè)天真的我,那個(gè)在田里奔跑的風(fēng)車。不經(jīng)意間,我愛上了讀書。
上幼兒園的時(shí)候,我正坐在教室里悠閑的聽老師講課。老師讓我讀一首兒歌,我在其他孩子無(wú)辜的眼神下讀完了。老師揚(yáng)起迷人的笑容;“好好讀書!聲音真大,孩子要鼓掌!”那時(shí)候我還小,不知道什么叫大聲!我吸了吸鼻子,傻傻地笑了笑。
從此我越來(lái)越舉手要求背誦。我只知道,如果我舉手背誦,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。我的大紅花!
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),告別了?我在幼兒園留下了無(wú)數(shù)美好的回憶?粗R子里一天天長(zhǎng)大的自己,我的性別也發(fā)生了翻天覆地的變化。面對(duì)陌生的環(huán)境和不再對(duì)我微笑的老師,我選擇了沉默,變得內(nèi)向,更別提小時(shí)候舉手要求背誦了。
直到那個(gè)時(shí)候:“翻開97頁(yè)的書,今天上新課。誰(shuí)來(lái)讀?”那你!”老師用教鞭指著我,被叫我“受寵若驚”,只好低著頭看書。我仿佛找到了幼兒園的.感覺,就像遇到了多年未見的老朋友,沉浸在文字里。我懷著巨大的情感讀完,在老師的贊同下坐下。這一次,我真的覺得自己愛上了讀書。它?我?guī)?lái)的不僅僅是老師的欣賞,還有幼兒園的回憶,這就是人們常說(shuō)的快樂!
從那以后,老師讓我背的次數(shù)越來(lái)越多,我對(duì)閱讀的熱愛也逐漸在我心中生根發(fā)芽。
難忘的朗誦比賽作文400字 76
這個(gè)星期六,我們幸運(yùn)星作文班舉行了一次朗誦比賽,大家非常開心,非常激動(dòng)。
比賽開始了,第一位選手緊張地走上講臺(tái),不知道為什么,他讀著讀著,書拿得越來(lái)越高,慢慢地?fù)踝×四槪穆曇艉芎榱,大家很佩服這一點(diǎn)。
第二位選手自信大方地走上了講臺(tái),大聲地朗誦起來(lái),他的語(yǔ)速不快不慢,大家聽得津津有味,他吐詞非常清晰,聲音也非常洪亮,讓大家陶醉其中。
第三位選手也很自信地走上講臺(tái),她的聲音很響亮,但有點(diǎn)刺耳。她的站姿很標(biāo)準(zhǔn),但是她也讀著讀著書越舉越高,擋住了臉。
接下來(lái),隨著第四位選手、第五位選手、第六位選手一一上場(chǎng),最后終于輪到了我。
我是一個(gè)膽子比較小的孩子,上講臺(tái)時(shí)非常緊張,害怕自己一不小心讀錯(cuò)了字,心中就像有一大群小兔子在上躥下跳,我努力地調(diào)整好自己的心態(tài),走上了講臺(tái)。我讀了起來(lái):“有另一片天空,永遠(yuǎn)平靜而明朗;有另一種陽(yáng)光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,請(qǐng)你造訪我的花園!
小朋友們,你們知道“請(qǐng)你造訪我的'花園”,造訪的是誰(shuí)的花園嗎?其實(shí)是造訪作者狄金森的花園。我讀完以后,突然間感覺心中的小兔子們沒有跳了,就像心中的一顆巨石終于落了地。
最后老師用投票的方式選出了冠、亞、季軍。
雖然我沒有獲得冠軍,但是也很開心,因?yàn)槲抑懒耍鯓幽茏x好一篇文章,怎樣能理解古詩(shī),所以這節(jié)課讓我非常受益,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
難忘的朗誦比賽作文400字 77
今天,我們班要舉行朗誦比賽了!其實(shí),不光是我們,整個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)都要舉辦的!
我們上周就開始準(zhǔn)備了,這次的朗誦題目是《延安,我把你追尋》。每天中午或晚上,我們都會(huì)練習(xí)背誦,漸漸的,我們讀的有感情了,還可以配上一點(diǎn)動(dòng)作。后來(lái),我們讀的越來(lái)越好了,甚至發(fā)揮到了最好的程度。
盼啊,盼啊,終于盼到了比賽那天。班長(zhǎng)讓我們組長(zhǎng)抽簽,我抽到的是第6個(gè)出場(chǎng)。這些節(jié)目有的是一個(gè)人單誦,有的是兩個(gè)人一起讀誦,還有的是一個(gè)小組一起合誦他們都讀得不錯(cuò)。
這時(shí),一個(gè)激情澎湃的聲音傳入我的耳朵里,是洋洋!當(dāng)他讀到“一排排高樓大廈像雨后春筍”時(shí),我眼中突然浮現(xiàn)出了一座座高樓大廈高聳入云的景象;當(dāng)讀到“一件件家用電器滿目琳瑯”時(shí),我又想到一件件嶄新的家具正擺在溫暖的家里,多么美好。∥矣致牭絼|岳在讀“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”,眼前又浮現(xiàn)出寶塔山那高大的.身影。
輪到我們組上場(chǎng)了,我自信滿滿,我可是帶著他們練過(guò)好多次呢!來(lái)了個(gè)新隊(duì)伍,前面是我、張國(guó)榮和鞏子超,后面是李世揚(yáng)和張梓涵。我們配合的很好,這個(gè)激情澎湃,那個(gè)抑揚(yáng)頓挫,最終,伴隨著掌聲,我們回到了座位。
這節(jié)課都好我明白了一個(gè)道理:別人勇敢的展現(xiàn)自己,這樣才能讓自己綻放出從前沒有的光彩。
難忘的朗誦比賽作文400字 78
“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時(shí)暫且克制自己……”這是我們班的同學(xué)正深情地朗誦著普希金的詩(shī)《假如生活欺騙了你》。對(duì)了,現(xiàn)在我們班正在舉行朗誦比賽。
“下一位,梁棟”這是葉老師的聲音!拔依收b的是《蜂》,不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占……”當(dāng)一位同學(xué)朗讀完以后,我們大家便都投入到了緊張的情緒中。終于輪到我了,我走向講臺(tái),懷里向揣著一只小兔子,怦怦直跳。“我朗誦的題目是《假如生活欺騙了你》,“我們的心兒憧憬著未來(lái),現(xiàn)今總是令人悲哀……”我的聲音一直在顫抖,剛才練習(xí)的感覺完全沒有了。我想:怎么這么久還沒有完啊!真是度日如年啊……終于讀完了,鞠了躬,走下了臺(tái),此時(shí)我的心情終于平靜了下來(lái)。可不一會(huì)兒又提到了嗓子眼上,因?yàn)槲蚁氲絼偛盼乙欢ㄗx得很差吧,我的心情不覺又低落了下來(lái)。這時(shí),賴欣欣走向了講臺(tái)。我心里想:她可是一個(gè)朗讀高手,她一定會(huì)讀得很好吧。我的目光注視著她,心里也在默默的`為她加油,希望她能成功!“我朗誦的是《假如生活欺騙了你》”她的確讀得很好,比我強(qiáng)多了,隨著它語(yǔ)速的增快,我的心跳也逐漸快了起來(lái),“而那逝去的將變得可愛”這句完美的結(jié)局令我激動(dòng)。我不由自主地為她鼓掌。想知道結(jié)果的心快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念到第二名的時(shí)候,我聽到了賴欣欣的名字。我的心回到了原來(lái)的位置,“她果然拿到了名次,我的心在吶喊。
“鈴……”又下課了,隨著一陣陣熱烈的掌聲,朗讀比賽結(jié)束了。
難忘的朗誦比賽作文400字 79
11月13日的下午,我校全體師生在學(xué)校的體育館舉行了一場(chǎng)別開生面的朗誦比賽。
比賽在胡老師宣布“朗誦比賽開始”的聲音中拉開了序幕。選手們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)朗誦,有的慷慨激昂、激烈豪邁,有的溫情委婉,還有的甜美可愛,給人一種截然不同的'感覺。給我留下印象最深刻的朗誦篇目是六年級(jí)大哥哥朗誦的那首《黃河頌》,他筆直的站在演講臺(tái)的中央,用宏亮的嗓音朗誦著,使我感受到像是站在滾滾的黃河邊,望著它那波濤洶涌的樣子,震撼極了!我很佩服大哥哥的勇敢和精彩演講,想想因?yàn)樽约旱哪懶∶驽e(cuò)失了這次比賽機(jī)會(huì)很后悔,但我不能放棄,以后一定要加強(qiáng)這方面的練習(xí),爭(zhēng)取下次也能像大哥哥一樣自豪的站在講臺(tái)上演講。朗誦完畢了,每一個(gè)同學(xué)朗誦的情景仍在我腦海里回放,從他們精彩紛呈的朗誦中,能感受到他們對(duì)祖國(guó)、老師、媽媽們的熱愛與贊美。每一位朗誦的同學(xué)都贏得了熱烈的掌聲!
比賽結(jié)束了,老師為我們宣布了本次的比賽成績(jī),我們都屏住了呼吸,認(rèn)真地聽著:五年級(jí)(2)班獲得了第三名。唉!我們班沒有拿到第一名,有一點(diǎn)小小的失落。但是老師和我們說(shuō)沒有關(guān)系,只要以后加強(qiáng)練習(xí),下次就一定會(huì)取得更好的成績(jī)。最后由校長(zhǎng)、老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)們頒發(fā)了,同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!
這次朗誦比賽真的很精彩,永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
難忘的朗誦比賽作文400字 80
今天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一次誦讀古詩(shī)的比賽。比賽之前,我們所有參加比賽的同學(xué)照了一張合影。
我們開始抽簽確定比賽的先后順序,一共有九人參加比賽,我抽的是第六號(hào)。
這次比賽,老師要求我們每人上臺(tái)背誦兩首古詩(shī),老師還說(shuō):“賽前要好好復(fù)習(xí)。”我按老師的要求先選定了兩首古詩(shī),我選的.兩首唐詩(shī)的題目都叫“詠風(fēng)”,一首是王勃寫的,另一首是虞世南寫的。選好誦讀的古詩(shī)以后我認(rèn)真地進(jìn)行了復(fù)習(xí),并且試背了幾遍。
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是徐晴,他走上講臺(tái),背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽得很認(rèn)真。
馬上就該我上臺(tái)了,我的心里很緊張。我走上講臺(tái),先給大家作了自我介紹:“我叫劉搏,是三(2)班的學(xué)生,我今天給大家背誦兩首《詠風(fēng)》……”
我背完了就回到了自己的座位上坐好,繼續(xù)聽別人的比賽。我對(duì)自己的表現(xiàn)比較滿意。
比賽結(jié)束后,我們開始進(jìn)行評(píng)比。我們每人寫出二個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng)的名單交給老師。
老師統(tǒng)計(jì)以后馬上就公布了比賽結(jié)果。徐晴、吳妮玲獲得了一等獎(jiǎng),我獲得了三等獎(jiǎng)。
這次誦讀比賽,老師給了我一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。雖然我只得了一個(gè)三等獎(jiǎng),但是我一點(diǎn)也不灰心,下次我一定要得一等獎(jiǎng)。
難忘的朗誦比賽作文400字 81
看著孫老師手上拿著的獎(jiǎng)狀是“最佳朗誦獎(jiǎng)”,大家心里可開心了。
我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時(shí),我們九班也跟著外去了。孫老師看到七班和八班在練習(xí)朗誦時(shí),讓我們也復(fù)習(xí)一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動(dòng)作時(shí),總是前前后后的。孫老師想了一個(gè)好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們?cè)嚵撕脦状,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!
七班上了舞臺(tái),成功過(guò)關(guān)了,可是到了八班,領(lǐng)誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來(lái)胸有成竹的,現(xiàn)在卻擔(dān)心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問(wèn)老師,“老師,假如我說(shuō)錯(cuò)了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著對(duì)全班說(shuō):“我給你們?nèi)c(diǎn)提示,一、眼睛不要東張西望。二、就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動(dòng)作。三、始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容帶給觀眾。
我突然感覺到背后濕濕的,原來(lái)是我擔(dān)心的'后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺(tái),就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},她剛唱完準(zhǔn)備往后退,可是腿發(fā)軟,差點(diǎn)跌下來(lái),幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來(lái)了呀,嚇壞我們了!
這次詩(shī)歌朗誦比賽圓滿結(jié)束,可讓我們真的很難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 82
我們心語(yǔ)學(xué)校正在舉行一場(chǎng)春之聲詩(shī)朗誦比賽。
老師站在講臺(tái)前,大聲地鄭重地宣布:“比賽開始!”此時(shí),我的心里很緊張,“砰、砰、砰……”,懷里像揣了一只小鹿似的亂撞。因?yàn)榈谝粋(gè)上場(chǎng)的就是我們組的.參賽選手徐古芳,我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)正常發(fā)揮,幫我們組拿第一名。
只見徐古芳落落大方地走到了講臺(tái)前,站穩(wěn)后,面帶笑容,向大家深深地鞠了一躬,朗誦開始:“小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去;一大片一大片滿是的……”徐古芳朗誦結(jié)束了,我們靜靜地期待著老師打分。
老師微笑著說(shuō):“徐古芳同學(xué)字正腔圓,講究禮儀,落落大方,這幾方面表現(xiàn)得都很好,但在感情充沛程度上差了些,去掉五分,大家聽得很認(rèn)真,再加二分,最后得97分!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,小聲的說(shuō)道:“還好,這個(gè)成績(jī)不錯(cuò)!”
掌聲中,老師接著說(shuō):“請(qǐng)王一潼同學(xué)開始比賽!蓖跻讳詈缶挂彩97分。
第三組派出的是周子晴同學(xué),她得了96分。
第四組上場(chǎng)比賽的是李闊同學(xué),李闊走到講臺(tái)前,站穩(wěn)后,微微一笑,向大家行了個(gè)禮,開始朗誦。他朗誦的是《泊船瓜洲》這首詩(shī)。朗誦結(jié)束了,李闊把“萬(wàn)重山”的“重”讀成了“zhòng”,我想:“這下壞了,分?jǐn)?shù)一定高不了!”
意外的是,老師竟給李闊打了97分,也是個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
第五組上場(chǎng)的是曹馨宇,她得了95分。
詩(shī)朗誦比賽結(jié)束了,我們組和第二組、第四組并列第一名,我們很高興!
難忘的朗誦比賽作文400字 83
今天是我們班朗讀比賽的日子。戴老師為比賽精心準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)是標(biāo)著“北京大學(xué)”字樣的鋼筆,二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)是標(biāo)著“清華大學(xué)”字樣的水筆。比賽前,同學(xué)們選出了三位評(píng)委和兩位主持人。評(píng)委是陳宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待著這場(chǎng)比賽。
我是第一次做主持人,感到異常緊張,心里一直在想:怎樣才能主持好呢?老師看出了我們的緊張,就把我和林亦周叫到辦公室,教我們?cè)鯓訙?zhǔn)備臺(tái)詞。當(dāng)我把臺(tái)詞熟練背出來(lái)后,心里就變得輕松多了。
下午第一節(jié)語(yǔ)文課,朗讀比賽開始了。當(dāng)老師宣布朗誦比賽開始的時(shí)候,教室里立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,坐得非常端正,靜靜地等待選手上場(chǎng)。
林亦周說(shuō)完開場(chǎng)白后,我大聲宣布:“清第一位參賽選手管云上場(chǎng),請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)備打分!惫茉粕吓_(tái)了,非常有感情地朗誦起來(lái)。她朗誦完畢,下面拉拉隊(duì)的掌聲立刻響起來(lái),每一位選手朗誦完畢,我都會(huì)作幾句點(diǎn)評(píng),并給予熱情的.鼓勵(lì),接著宣布下一位選手上臺(tái)比賽。35分鐘精彩、激烈的比賽結(jié)束了,評(píng)委們?cè)u(píng)出了表現(xiàn)最好的三位選手——陳芝伊、成雨馨和呂易真。戴老師親手把獎(jiǎng)品發(fā)到三位同學(xué)的手里,并為他們拍照留念。同學(xué)們給予了他們熱烈的掌聲。
我和林亦周圓滿地主持完了比賽,得到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),感到非常興奮和自豪。真希望經(jīng)常有這樣的活動(dòng),我們每天都可以帶著笑容回家。
難忘的朗誦比賽作文400字 84
記得上三年級(jí)的時(shí)候,一天,媽媽告訴我說(shuō):“我們單位要舉行朗誦比賽,我也給你報(bào)了名!蔽衣犃烁械胶芷婀,我沒上過(guò)朗誦課呀?所以我不想?yún)⒓永收b比賽,但是媽媽已經(jīng)給我報(bào)了名,也只好參加了。
我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料,最后選擇了《感恩的心》這篇詩(shī)歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟,當(dāng)然我們朗誦時(shí)感情很豐富,語(yǔ)調(diào)也具有抑揚(yáng)頓挫,聲音和諧動(dòng)聽,可我們總覺著少了點(diǎn)什么。我們絞盡腦汁想了好幾天,原來(lái)是我們忘了加上手勢(shì)動(dòng)作。于是,我們給每一句話都設(shè)計(jì)了動(dòng)作。一有時(shí)間,我們就在一起排練。有時(shí)候,為了一個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)思考、修改,直到能表達(dá)我們的'情感。
比賽那天,我們?cè)缭绲膩?lái)到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號(hào)。在表演第10個(gè)節(jié)目的時(shí)候我們便來(lái)到舞臺(tái)前等候。我緊張得手心冒汗,心怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。輪到我們時(shí),我們倆手拉手走向舞臺(tái),對(duì)著觀眾深深鞠了一躬,又做了自我介紹,便開始了我們的朗誦:“沐浴著愛的陽(yáng)光……”剛開始我的聲音很小,在觀眾熱烈掌聲的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜了下來(lái)。我的臉上露出了微笑,肌肉也放松了,語(yǔ)言也流暢了許多,而且越講越起勁,似乎忘了緊張。
最后,我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是我的第一次朗誦比賽,令我沒齒難忘!
難忘的朗誦比賽作文400字 85
上午,老師宣布說(shuō):“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽!蔽蚁耄豪收b可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我應(yīng)該怎么辦呀!放學(xué)后我回家找遍了我所有的書,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。
比賽前,同學(xué)們選了五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委。比賽開始了,同學(xué)們都鼓足勇氣,一個(gè)個(gè)信心十足地走上了講臺(tái)。其中羅嘉儷大大方方地來(lái)到臺(tái)前,她吐字標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、繪聲繪色、好像把我們帶進(jìn)了《金鵝》的`故事里去了,她精彩的朗誦使臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地認(rèn)真聽,當(dāng)她走下臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
接著,楊立國(guó)忐忑不安地走上了講臺(tái),由于他沒有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,好多地方都停頓了,但是他仍然堅(jiān)持把《當(dāng)炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時(shí)候臺(tái)下響起了同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。
輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待地走上了講臺(tái),一開始我的手心總冒汗,十分緊張,覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽得見,但是是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。
最后,羅嘉儷和歐陽(yáng)靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心中非常遺憾。
比賽完回家,我把比賽過(guò)程告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“名次不是最重要的,從比賽中取得經(jīng)驗(yàn)、獲得知識(shí)才是最重要的。”
難忘的朗誦比賽作文400字 86
“同學(xué)們,老師們,大家好,我宣布,四年級(jí)朗誦比賽,現(xiàn)在開始—”你聽,這是我們學(xué)校的朗誦比賽開始了。
經(jīng)過(guò)各班漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,我們終于迎來(lái)了朗誦比賽。和你們說(shuō)吧,我們個(gè)個(gè)可是信心百倍,要知道,為了這次比賽,我們排練了好多次呢!
我的心“咚咚”直跳,十分緊張!叭f(wàn)一出差錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一發(fā)揮不好怎么辦?萬(wàn)一……”我想著想著,內(nèi)心更緊張了。我們踏著整齊的步伐,一個(gè)接著一個(gè)地上了場(chǎng)!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)—”從話筒里傳出了領(lǐng)誦者李亞寧同學(xué)動(dòng)聽的聲音,她那天籟般的聲音,把我們震驚了,不知怎么的,有了她的聲音,我原本緊張的心竟然平靜了下來(lái),大膽地、聲情并茂的.讀了起來(lái),開放地做起動(dòng)作來(lái),不管了,把臺(tái)下的觀眾當(dāng)作空氣,就當(dāng)這只是一次普通的排練,毫無(wú)壓力、放松心態(tài)的去練吧!領(lǐng)誦者們配合得天衣無(wú)縫、無(wú)可挑剔,同學(xué)們朗誦地鏗鏘有力,生動(dòng)形象,總之,在我們的努力下,朗誦效果比往日的更加棒,十分好。“我讀書,我收獲,我讀書,我快樂。讓我們的生活因讀書而美麗,讓讀書譜寫生命的華章!”時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)朗誦完了,我們?cè)僖淮翁ぶ鵁崃业恼坡曌呦铝伺_(tái)。
下午,班主任興奮的告訴我們:“這次我們班在整個(gè)級(jí)部獲得了第四名,是一等獎(jiǎng)!薄芭丁蔽覀兟犃肆⒖虖牡首由咸似饋(lái),歡呼雀躍。這是我們同學(xué)之間通過(guò)努力和相互合作得來(lái)的,我為自己是四年級(jí)八班的學(xué)生而驕傲!皥F(tuán)結(jié)就是勝利,萬(wàn)歲—”
難忘的朗誦比賽作文400字 87
我今年8歲了,8年來(lái)經(jīng)歷了許多的第一次,有:第一次上幼兒園,第一次學(xué)滑滑板,第一次學(xué)騎單車…有許許多多的第一次,但在我印象中,最記憶猶新的還是第一次參加我們湘鄉(xiāng)的最美童聲比賽,第一次上大舞臺(tái)。
記得我6歲多的時(shí)候,湘鄉(xiāng)市舉行了最美童聲比賽,因?yàn)槲覍W(xué)播音主持將近一年了,于是媽媽為了鍛煉我,就給我報(bào)了名,雖然我特愛播音主持,可上這么大的舞臺(tái)比賽還是第一次,我的心情既緊張又興奮,媽媽帶我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),哇!那里人山人海,來(lái)參賽的小選手非常多,而且各個(gè)胸有成竹,自信滿滿的。
正式比賽開始了,我的心里像壓了一塊沉重的大石頭,該我上臺(tái)了,這時(shí),我的心情反而十分淡定,自信的走上臺(tái)開始了我的朗誦,我參賽作品是《我長(zhǎng)大了》,漸漸地,隨著我用心的朗誦,我心里的'那塊沉重大石頭也消失了,我朗誦完了,評(píng)委老師給我進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),她首先表?yè)P(yáng)了我朗誦的聲音非常有感情,聲音起伏非常到位,但可能是很少上臺(tái)參加比賽,面部表情有點(diǎn)生硬,動(dòng)作還要自然點(diǎn)!此時(shí),我的心情既高興又緊張,高興地是評(píng)委老師給予我的優(yōu)點(diǎn)的肯定和表?yè)P(yáng),緊張的是也點(diǎn)出了我的不足之處,到底可以晉級(jí)嗎?隨著評(píng)委老師報(bào)名聲中,我聽到了我直接晉級(jí)的名字時(shí),我的心情非常非常開心,激動(dòng),恨不得讓所有人來(lái)分享我的快樂,成功和收獲!
看!這就是我難忘的第一次朗誦比賽,給了我無(wú)窮的快樂和收獲!
難忘的朗誦比賽作文400字 88
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了今天。自從老師告訴我們學(xué)校要舉行詩(shī)歌吟唱比賽,我們?cè)缇团沃@一天早點(diǎn)到來(lái)。
為了迎接這次比賽,每個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備,我們五三班的同學(xué)更是摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。離我們班上臺(tái)比賽的時(shí)間越來(lái)越近,同學(xué)們的心里既高興又害怕。高興地是我們也能當(dāng)一回“歌唱家”了,可又害怕唱不好萬(wàn)一給班級(jí)抹黑怎么辦?唉,不多想了,比賽時(shí)間快到了,是英雄是好漢賽場(chǎng)上見吧!
現(xiàn)在已經(jīng)到九號(hào)了,我是越來(lái)越緊張。你聽五一班的同學(xué)唱的多好啊。聽著他們優(yōu)美的.歌聲,我仿佛聲來(lái)到了美麗的敕勒川大草原上,藍(lán)藍(lán)的天上,有著朵朵耀眼的白云,天底下一望無(wú)際的大草原,風(fēng)兒吹過(guò),牧草波浪般起伏。這時(shí),才看得見深草中成群的牛羊。
突然傳來(lái)一聲“十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)”,一下子把我從大草原上拉了回來(lái)。我深吸一口氣,整整衣服,帶著微笑和同學(xué)們一起走上了臺(tái)。呀,下面的觀眾可真多呀,我又不自覺地緊張起來(lái),頓時(shí)大腦一片空白,腿肚子不自覺地顫抖起來(lái)。突然,我眼睛一亮,看見一張熟悉的面孔,是孟老師!只見孟老師微笑地沖著我看,我一下子看懂了,“加油,別緊張!蔽衣届o下來(lái)……
“江南可采蓮,蓮葉何田田……”雖然比賽結(jié)束了,可是我仍沉浸在優(yōu)美的歌聲中久久無(wú)法回神。
難忘的朗誦比賽作文400字 89
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云采……”這是我們班的同學(xué)正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
“下一位!边@是趙老師的聲音!拔依收b的題目是《沁園春·雪》。北國(guó)風(fēng)光,千里冰封萬(wàn)里雪飄……”當(dāng)一位同學(xué)讀完的時(shí)候,我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了,我走上講臺(tái),懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳!拔依收b的題目是《思緒》我站在一個(gè)角落……我的聲音一直在顫抖,剛才練習(xí)的感覺完全沒有了。我想:怎么這么長(zhǎng)還沒有完那!真是度日如年那!可算我讀完了!敝x謝!“伴著我的聲音的結(jié)束,我走下了臺(tái),此時(shí)我的心平靜了?墒怯滞蝗惶岬搅松ぷ友蹆。我想:別人會(huì)給我打多少分呢?有人比我讀的好嗎?我的心久久不能平靜。這時(shí)妮可走上講臺(tái)。她可是朗誦高手,她一定比我讀的好,況且她是背的。我的.目光注視著她,心里默默為她加油!希望她能成功!”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強(qiáng)的多,隨著她語(yǔ)速的增快,我的心跳也逐漸快起來(lái)了,”讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!“|這句完美的結(jié)局讓我心情激動(dòng),我不由自主的在比分表上寫了70分滿,同時(shí)這個(gè)成績(jī)讓我的心快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念得滿分同學(xué)的時(shí)候我聽到了”珍妮“,我的心回到了原來(lái)的位置。”她成功了!“我在心底大喊。
這次班中的預(yù)賽結(jié)束了,妮可進(jìn)了決賽,讓我們期待她的表現(xiàn)。
難忘的朗誦比賽作文400字 90
每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如第一次學(xué)游泳,第一次參加大會(huì),第一次做衛(wèi)生……最令我難忘的第一次是參加學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽。
比賽的前三天,我天天都在加強(qiáng)練習(xí)稿子,為三天后的比賽做準(zhǔn)備。前兩天,我把稿子熟讀了幾遍,在背誦的時(shí)候,媽媽告訴我:“朗誦的時(shí)候聲音一定要大,先讀順口再試背,背不熟的地方就多加練習(xí)!
這三天一眨眼就過(guò)去了,等到了比賽那天下午,我早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,忐忑不安地坐在位子上,拿著稿快速地默記著。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我心里七上八下的,走上臺(tái)時(shí)腿都是抖的.。上臺(tái)后,我先向觀眾們鞠了個(gè)躬,心里依然緊張極了,手心里都是汗。我破罐子破摔了,心想:能朗誦成啥樣就成啥樣吧。
剛開始朗誦的時(shí)候,嘴巴完全不受我控制,像一臺(tái)機(jī)器一樣讀著。在有一些地方,我還稍微卡了一下。不過(guò),我見臺(tái)下的觀眾們沒有取笑我,而是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我漸漸就放松下來(lái)了。最后,我順利地朗誦完了。我深深地呼了一口氣,樂滋滋地下了臺(tái),回到位置上。在這個(gè)比賽中,有個(gè)同學(xué)還因?yàn)榫o張過(guò)度昏過(guò)去了,被老師急急忙忙地送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽見我一臉的輕松,還夸我很棒。
最終,我在這個(gè)比賽中獲得了第二名。通過(guò)這個(gè)比賽,我悟出一個(gè)道理:遇到事情一定要鎮(zhèn)靜,緊張只會(huì)給自己帶來(lái)更大的壓力。
難忘的朗誦比賽作文400字 91
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、鳥語(yǔ)花香,快樂的一天又開始了!
今天是個(gè)既特別又神圣的日子,我們班十四個(gè)小選手要走上舞臺(tái),代表全班參加學(xué)校朗讀比賽。而且媽媽還要到學(xué)校給我化妝,可是我擔(dān)心化了妝的我像個(gè)妖怪,嚇著評(píng)委老師。哎!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,早知道會(huì)緊張就不讓媽媽到學(xué)校來(lái)給我化妝了。
中午上完大提琴課,我急匆匆地往教室趕,剛走到教室門口的走廊上,就看見媽媽被同學(xué)包圍了,只露出了一個(gè)頭。咦!媽媽的身體呢?我三步并作兩步地跑過(guò)去,撥開人群。哦!原來(lái)媽媽正手忙腳亂地給同學(xué)們化妝呢!嘻嘻,媽媽變身為化妝超人啦!
只見小朋友圍成一圈,排隊(duì)等候化妝。她們伸長(zhǎng)脖子,焦急又期盼地望著媽媽,仿佛嗷嗷待哺的小鳥等待媽媽喂食;剡^(guò)頭,我看見已經(jīng)化好妝的黃雨桐,雪白雪白的臉龐、粉嘟嘟的腮幫、烈火般的.嘴唇,我驚訝地小聲感嘆道:哎呀!這化的是什么妝呀!
化完妝后來(lái)到激烈的比賽現(xiàn)場(chǎng),我深吸一口氣,拉拉鞋后跟(知道為什么嗎?因?yàn)槲业钠列犹L(zhǎng)了,穿起來(lái),一走一掉。但為了美,我拼了!)。我信心十足地走到評(píng)委老師面前,開始大聲朗讀《找春天》。當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),老師就讓我停了下來(lái)。我很遺憾,也很傷感:媽媽好不容易才幫我化了漂亮的妝,我才讀一會(huì),怎么就停了呢!
難忘的朗誦比賽作文400字 92
我從老師那兒打聽了一下,周五將會(huì)有許多活動(dòng),比如朗誦美文比賽,這是年級(jí)中的比拼,讀書名言簽名大會(huì),我們班派出的代表是:朱方圓、王保銳、吳嘉琪等十位。接下來(lái),請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)美文朗誦比賽。
在這一周的某一天,有一條作業(yè)是:背誦朱自清的《春》。開始的.時(shí)候,我將《春》聯(lián)想到一首古詩(shī)《春日》,后來(lái)才知道是《春》,不是《春日》。接下來(lái)就是每天回家背誦,但是,每一次我都想半途而廢,可一想到同學(xué)們那么捍衛(wèi)我們班級(jí)的榮譽(yù),我也激起斗志,心想:就算做不到最好,也一定要做到最努力。后來(lái),老師發(fā)了稿子,我更加努力了,每天都要練習(xí),做到跟這首詩(shī)匹配的韻味。
終于等到我期待的那一天,帶著恐懼和興奮進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。一眼望去,一年級(jí)的比賽已經(jīng)拉開了帷幕,看著看著我就發(fā)呆了,不知道錯(cuò)過(guò)了多少熱烈的掌聲。不知不覺,該我們上場(chǎng)了。在那異常緊張的氣氛里,高聲背誦。朗誦時(shí),老師開口一句,閉口一句,引得大家哈哈大笑,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
第一次感到我們的聲音那么響亮,那么清脆,宛如天籟之音。成功朗誦結(jié)束后,人群中爆出了經(jīng)久不息的掌聲。
這次美文比賽,使我有生以來(lái)第一次嘗到了成功的美味。想想就覺得很美很美。讓書香彌漫整個(gè)校園吧!
難忘的朗誦比賽作文400字 93
今天,語(yǔ)文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“注意了同學(xué)們,詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊(duì)人員!
“!”教室里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書聲。
輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來(lái)。我讀完了,竟然有人說(shuō)我讀得好!我的`死對(duì)頭“小兔”(我同桌張逸的綽號(hào))向我瞄了一眼。
現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來(lái)我還是被選上了。
中午,我來(lái)到音樂教室里排練?礃幼右磺卸挤浅5仨樌,可老師一點(diǎn)都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說(shuō):“鄭溫棋,你給我站出來(lái),你可以把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了。”他灰溜溜地走了。我也嚇得不輕,更認(rèn)真排練了。
緊張的日子終于來(lái)了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開始化妝。我們帶著妝回去時(shí),遇見的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評(píng)委看見我們這樣會(huì)不會(huì)暈了過(guò)去?
比賽時(shí),我真不想聽到三(1)班這個(gè)名字?蛇是輪到我們了,我滿懷信心地上臺(tái)……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎(jiǎng)了。
我最后知道我們獲得了三等獎(jiǎng),好棒的三(1)班。
難忘的朗誦比賽作文400字 94
往常寂靜的操場(chǎng)上傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在進(jìn)行誦讀比賽呢!
首先是我們班登場(chǎng),我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到各位老師面前,我們朗誦的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽了,頓時(shí)精神倍增,再加上優(yōu)美的動(dòng)作,就更加感人了。詩(shī)歌仿佛把老師和同學(xué)們也帶到了廣闊的草原上,這時(shí)的他們仿佛覺得自己就是一株小草,它雖然渺小,但作用巨大。同學(xué)們齊心協(xié)力,配合默契,語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而群情激昂,仿佛山巖跌宕,時(shí)而委婉動(dòng)
聽,仿佛淙淙的泉水,歡快地流向遠(yuǎn)方。周圍的'師生個(gè)個(gè)屏息傾聽,唯恐錯(cuò)過(guò)一句,我們朗讀完畢,向老師敬了隊(duì)禮。這時(shí),全場(chǎng)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,該別的班表演了,他們也同樣有感情的把優(yōu)美的詩(shī)歌——《再別康橋》送給了全體師生。
這場(chǎng)精彩的朗讀大賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,終于落下了惟幕。同學(xué)們緊張的心情才放松下來(lái),課間又痛痛快快地玩了起來(lái)。下午,成績(jī)揭曉,我們班得了第一名,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,相互擁抱,高興極了。
!誦讀比賽,你像一陣春風(fēng),將書香飄進(jìn)美麗的校園,讓我們的教室充滿書香,讓我們的生活多姿多彩!
難忘的朗誦比賽作文400字 95
今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就布置了任務(wù),我們小組非常積極,決定在今天中午午休時(shí)間來(lái)進(jìn)行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。我們小組都希望能站在比賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
中午,我們小組6人(我、孟凱、李素雅、李厚蓉、劉伊薇和陳思宇)正在緊張有序的排練。瞧!我們有的讀、有的抄、有的寫。到了下午第一節(jié)課了,大家紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。王子誠(chéng)同學(xué)和孫安迪同學(xué)的.小組首當(dāng)其沖,奔上講臺(tái)。他們的小組讀的聲情并茂,十分出色。他們剛開始就讀出了母親河的大氣,母親河的磅礴與氣概。讓我們佩服的五體投地。
接下來(lái)上臺(tái)朗誦的是周寧心同學(xué)和明月同學(xué)。她們配合默契、組織有序,迎來(lái)了全班最最熱烈的掌聲。崔昌炫同學(xué)和張世然同學(xué)的組合也站到了臺(tái)上。他們是全班唯一的男女組合。他們朗誦的關(guān)于母親河與我們一模一樣。我們決心,一定要超過(guò)他們小組,讓全班最最熱烈的掌聲迎向我們6人小組!
終于,我們6人小組上了臺(tái)。果然不出所料:我們6人配合默契、銜接有序。再加上我們盡心盡力創(chuàng)作出的朗誦隊(duì)形改變,使我們小組得到了6分的高分,位居王子誠(chéng)的小組之下,排名第二名。通過(guò)這次比賽,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一個(gè)道理就是:“只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得勝利的桂冠!團(tuán)結(jié)就是勝利!”
難忘的朗誦比賽作文400字 96
今天,我們學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽了,我做好了充分準(zhǔn)備,首先把合的部分熟悉了幾十分鐘,又把男生朗誦的部分熟悉了一下,就期待著比賽的開始。
終于到了下午,要開始比賽了,老師要我們拿著椅子到南一樓學(xué)校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅,上面寫著“讀書節(jié)成果展示”幾個(gè)大字。
剛開始是主席講話,然后是七個(gè)班的朗誦展示,其中,五三班表演的時(shí)間最長(zhǎng),演講了近半個(gè)小時(shí)。他們正演著,老師把我們不上臺(tái)的同學(xué)叫了出去,說(shuō)“我們班朗誦的同學(xué)一上臺(tái),你們就‘唰’的一下站起來(lái),記住了沒有?”我們都答道“記住了!
在這個(gè)朗誦展示會(huì)上,我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開始,我聽到《小二郎》的`音樂聲,可是讓前面的鄭偉邦檔住了,看不見,我站了起來(lái),這是米龍閣拍了拍鄭偉邦說(shuō)“坐下,搞不好要扣分呢!闭f(shuō)完,鄭偉邦坐了下來(lái),我也終于看到了臺(tái)上,差點(diǎn)沒笑出聲,只見柴銘栩和他的同學(xué)背個(gè)小書包,這兒轉(zhuǎn)幾圈,那兒轉(zhuǎn)幾圈,可真可笑。接下來(lái)是快板,他的嘴有點(diǎn)兒快,聽不清說(shuō)了些什么。
這次朗誦展示,除了我們班和五五班,其它的我一個(gè)也不喜歡,這個(gè)朗誦比賽一直到快放學(xué)才結(jié)束,臺(tái)上的同學(xué)下來(lái)是還說(shuō)“我們還沒表演夠呢,就結(jié)束了!真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!”我聽得都煩了。
難忘的朗誦比賽作文400字 97
小學(xué)三年級(jí),我參加了第一次朗誦比賽,那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場(chǎng)比賽,令我驕傲,令我難忘。
在印象中,我一直認(rèn)為我的朗誦還不錯(cuò),可是,那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當(dāng)時(shí),班里只有我和某某參加了,我非常感謝老師能給我這次機(jī)會(huì),我的心情異常的激動(dòng)。我拿著朗誦的文章,心情久久不能平靜下來(lái)。當(dāng)我知道這一篇需要背誦下來(lái)時(shí),頓時(shí)傻眼了,就只剩下幾天的時(shí)間,這一大篇……我快說(shuō)不出話來(lái)了,我還是迎接了這次挑戰(zhàn)。
從比賽的前一天,我的緊張就表現(xiàn)出來(lái)了,說(shuō)話時(shí)快時(shí)慢……終于,這一天來(lái)到了,我慶幸不是在全校學(xué)生面前朗誦,而是在一間空教室,只有參賽者和老師們。當(dāng)我聽到我要第一個(gè)朗誦時(shí),心里更加緊張,當(dāng)上臺(tái)時(shí),腦子一片空白,沒有一點(diǎn)朗誦的內(nèi)容,我仔細(xì)查找著,把第一句朗誦了出來(lái),可是,第二句怎么也找不到,在老師的提醒下,我艱難的朗誦了第一段就下臺(tái)了。下臺(tái)后我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,感覺到臉是火熱火熱的。那次,在我看完那些參賽者的朗誦時(shí),心里說(shuō)不出的滋味。和我同班的.某某一比,我覺得在這一方面,我的實(shí)力太弱了,完全沒有能力與他相比,他拿到了獎(jiǎng)狀,而我卻得到了人生中,我認(rèn)為最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)參加那次朗誦比賽,我得到了最耐人尋味的在臺(tái)上的過(guò)程,得到了經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程,給我的人生增添了一份色彩,讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
難忘的朗誦比賽作文400字 98
今天是一個(gè)特殊的日子;今天是一個(gè)歡樂的日子;今天是全天下老師的日子;今天是一個(gè)隆重的節(jié)日——教師節(jié)。為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)日,弓老師可謂費(fèi)盡心思策劃了這場(chǎng)詩(shī)朗誦比賽。
同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備這場(chǎng)比賽,天天都在排練。他們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,就是盼著這次比賽能早一天到來(lái)。
這一天終于到來(lái)了,今天上午,我還像往常一樣等待著老師,可誰(shuí)知道弓老師一來(lái),一聲令下,前面兩節(jié)課便臨時(shí)改為朗誦比賽。這令在場(chǎng)的所有同學(xué)都為之振奮!說(shuō)話間,比賽就開始了!前幾位同學(xué)都演講地非常精彩,竟有九十分的高分!
到我和劉正了,上場(chǎng)時(shí),我一直都十分緊張。第一,因?yàn)橹拔液蛣⒄啪毑粔虺浞郑耘滤臀遗浜喜缓。第二,就是因(yàn)樗胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),所以難免會(huì)有一些搞笑,我怕我會(huì)笑場(chǎng)的'!果不其然,在整個(gè)表演中,我竟然笑了三次場(chǎng)。尤其是他在讀九月十日時(shí),把shi讀成si,幸虧我能控制住自己的情緒,還有絕招——想不開心的事,要不然不知要笑幾回呢。到最后,我們以八十五分的成績(jī)結(jié)束了我們的詩(shī)朗誦,但可惜的是,我們沒能進(jìn)入決賽!我想:如果還有下次朗誦的話,我一定要超過(guò)這次的分?jǐn)?shù)!
此次的詩(shī)朗誦在同學(xué)們的激情澎湃的演繹下落下來(lái)帷幕。祝全天下的老師們:幸?鞓返接肋h(yuǎn)!
難忘的朗誦比賽作文400字 99
就在星期五的下午,我參加了一個(gè)比賽——詩(shī)歌朗誦比賽。在我的不斷努力下,終于取得了一個(gè)好成績(jī)。
剛到了五樓會(huì)議室,我的心就怦怦的跳了起來(lái)。一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè),……十個(gè),終于到我啦!我的心里更加緊張了,到了臺(tái)上,我便開始朗誦了:我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,我是干癟的稻穗;是失修的路基,是淤灘上的駁船,把纖繩深深勒進(jìn)你的肩脖,——祖國(guó)啊,這句話要讀的很抒情,收嘴要慢。我是貧困,我是悲哀……這句話要讀的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……這句要讀的快有力度。收嘴要慢。我是你的十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和……這句話要讀出自豪,和想感恩的感覺。最后一句要讀的回味,收嘴更要慢!爸x謝!”這兩個(gè)字讓我的心里輕松了許多。到了座位,李長(zhǎng)坤說(shuō):“我看見陳老師使勁的搖頭!币粫(huì)兒,我又看見金老師看完獎(jiǎng)狀后笑嘻嘻的走了出去,這兩個(gè)情景,使我迷惑不解。到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候啦!我的`心里比上臺(tái)還要緊張,三等獎(jiǎng)——沒有我,二等獎(jiǎng)——也沒有我,正當(dāng)我要灰心的時(shí)候,有一個(gè)聲音大聲高喊了起來(lái):“四(4)班鄒雯倩第一名!”頓時(shí),我的心里歡呼了起來(lái),我欣喜若狂,哎呀!我當(dāng)時(shí)的心情,都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容。
向第一名沖!這個(gè)理想已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我的心里。
難忘的朗誦比賽作文400字 100
這月周四,學(xué)校舉行了降重的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽,聽了來(lái)自全校各班的學(xué)生激情高昂,抑揚(yáng)頓挫的誦讀,臺(tái)下的我也暗暗下決心:我要努力展示自己的風(fēng)采,一定給班級(jí)增光輝!
上一輪五(2)班朗誦結(jié)束,廣播提示是下一輪的我了,老師來(lái)到我身邊,笑吟吟說(shuō):“準(zhǔn)備好了吧?要沉著,穩(wěn)重,不慌張,注意語(yǔ)速,節(jié)奏,有感情。老師相信你一定行!”不知咋的,我的心開始“怦怦“直跳起來(lái)。
“下面請(qǐng)五(3)劉盤元同學(xué)朗誦《唯有少年心》!”我匆匆走上滴講臺(tái),一手緊握話筒,開始了朗讀預(yù)習(xí)幾天的文章。在我神米飛揚(yáng)慶幸自己快要結(jié)束這場(chǎng)朗誦時(shí),突然一時(shí)想不起我后面連著的語(yǔ)句,拿著話筒的我一下傻傻的呆在了臺(tái)上,臺(tái)下千百雙眼睛瞪得我仿佛像針扎般難受,汗珠從額上流了滿驗(yàn),彭主任看我那樣立在那,接下話筒,叫我下臺(tái)了。
不知是怎么回到座位的,眼淚止不住嘩嘩直下流,老師來(lái)到我身邊,摸著我的頭:“還哭鼻子?太沒志氣了吧!榮譽(yù)沒有什么的,關(guān)鍵要吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)跌倒自己爬起來(lái),重在參與嘛!
下午班會(huì),老師不斷鼓勵(lì)安慰了我們:“今天我們班雖然沒有獲獎(jiǎng),但我們還是要感謝兩位同學(xué)的朗誦,她們能勇于參與,敢于挑戰(zhàn),就已經(jīng)不錯(cuò)了,榮譽(yù)是公平給那些努力拼搏了的'人,但它不是你人生中最重要的。希望同學(xué)們今后要努力把握人生中每一次機(jī)遇!”
我知道老師的用意,也無(wú)數(shù)次埋怨自己太不上心,太沒用了,我對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)記性吧,我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)的!”
難忘的朗誦比賽作文400字 101
本月的周四,學(xué)校舉辦了經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽,減肥。聽了學(xué)校各個(gè)班的同學(xué)的話,讀起來(lái)激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫。我也暗暗下定決心:我會(huì)努力展示自己的風(fēng)格,讓班級(jí)熠熠生輝!
最后一輪五班(2)背誦結(jié)束,廣播提示下一輪輪到我了。老師走到我面前,笑著說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?冷靜,穩(wěn)重,不慌張,注意速度和節(jié)奏,有感覺。老師相信你能行!”不知怎么的,我的心開始“怦怦”直跳。
"請(qǐng)五(3)劉背誦《唯有少年心》!"我匆匆走向講臺(tái),一手緊握著話筒,開始讀我準(zhǔn)備了幾天的文章。當(dāng)我的上帝米楊妃很高興他即將結(jié)束朗誦時(shí),他突然記不起當(dāng)時(shí)附在我身上的聲明了。我傻傻的拿著話筒呆在臺(tái)上,臺(tái)下上千雙眼睛讓我像針扎一樣難受,汗水從他額頭流下來(lái)。彭導(dǎo)演看到我就那樣站在那里,拿著話筒叫我下臺(tái)。
我不知道我是怎么回到座位上的。我的眼淚止不住地流。老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭!斑在哭?太不知好歹了!榮譽(yù)不算什么,關(guān)鍵是吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)跌倒爬起來(lái),專注參與。
下午的班會(huì)上,老師不斷鼓勵(lì)安慰我們:“雖然我們班今天沒有獲獎(jiǎng),但還是要感謝兩位同學(xué)的背誦。他們勇于參與,勇于挑戰(zhàn),是有好處的'。榮譽(yù)對(duì)努力的人是公平的,但它不是你生命中最重要的東西。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪,努力把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)!”
我知道老師的用意,也多次抱怨自己太粗心,沒用。我對(duì)自己說(shuō):“保持長(zhǎng)久的記憶,我會(huì)牢牢記住這一課!”
難忘的朗誦比賽作文400字 102
我們班準(zhǔn)備了很久的閱讀比賽終于到了。我既緊張又開心。讓我們緊張的是會(huì)不會(huì)在那么多同學(xué)和家長(zhǎng)面前出丑?鞓罚何覀兛梢源┥掀恋囊路x我們準(zhǔn)備了很久的詩(shī)。
午飯后,我們迫不及待地穿上準(zhǔn)備好的服裝。女生是白色的連衣裙,看起來(lái)像一群輕裝的女生。男生里面穿白襯衫,外面穿小背心,黃色的,閃著寶石一樣的光,打著黑色的領(lǐng)結(jié)。我覺得他們一個(gè)個(gè)真的很帥。
我們?cè)诮淌依镉志毩?xí)了一遍,然后去了音樂廳。演出前,我們把五角星都放在座位上。比賽正式開始,我們每個(gè)人臉上都帶著微笑,認(rèn)真的讀著《陋室銘》和《沁園春長(zhǎng)沙》。然后402班,403班,404班也表演了精彩的節(jié)目。他們都有歌舞表演,也很美。迫不得已,心里更緊張。比賽結(jié)束時(shí),我們想:我們會(huì)不會(huì)讀書很差,成為最后一名?
在老師和家長(zhǎng)的.評(píng)分下,我們班只獲得了編導(dǎo)獎(jiǎng)。我們沮喪地回到教室,心想:我們準(zhǔn)備了這么久,花了這么多精力。童老師上課沒有給我們排練,只拿了編導(dǎo)獎(jiǎng),這就意味著這一切都是白費(fèi)。心里有一種說(shuō)不出的失落和委屈。好失望!但童老師說(shuō):“你是我心中的第一!”父母也說(shuō):“只要你努力,就行。今天我們看了你的表演,他們很有幫助!”
聽了家長(zhǎng)和孩子老師的安慰,我們感覺好多了。明年我們會(huì)繼續(xù)努力。認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽,為我們的小兔子天堂爭(zhēng)光!
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