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快樂的滋味作文400字

時(shí)間:2021-06-23 09:32:19 作文400字 我要投稿

快樂的滋味作文范文400字(通用12篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的滋味作文范文400字(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的滋味作文范文400字(通用12篇)

  快樂的滋味作文400字1

  我感受過許多滋味,比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂的滋味。

  暑假里的一天,我和同學(xué)劉靖妍報(bào)名參加了游泳班。游泳班里有50多名學(xué)生,我在那里結(jié)交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經(jīng)歷了十四節(jié)課的艱難,第十五節(jié)課是給家長看的,同時(shí)也是我們相處的最后一天。

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪,當(dāng)然是因?yàn)檫@一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神,我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲?墒俏覀儐柫撕脦讉(gè)朋友,他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說服了。我宣布了游戲規(guī)則,便開始玩了。我當(dāng)?shù)氖恰半u媽媽”,所以我要保護(hù)“雞寶寶”們。老鷹左走走,右走走,一開始很慢,過了一會(huì)速度快了很多。稍不留神,我沒跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明,讓老鷹撲了個(gè)空。我趕緊跑過去保護(hù)“雞寶寶”。為了防止再出現(xiàn)這種情況,我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。

  對(duì)我來說,這就是快樂的滋味。

  快樂的滋味作文400字2

  那是三年級(jí)的一天,學(xué)校舉行競(jìng)選小交警的比賽。有12個(gè)競(jìng)選名額,我是其中之一。

  比賽那天,全校觀眾都在臺(tái)下坐著,我們?cè)跍?zhǔn)備區(qū),也爭(zhēng)先恐后地朝演講臺(tái)望著。廣播不停地大叫:“第七號(hào)陳思睿,快到臺(tái)下準(zhǔn)備!”我知道快到我了,我坐了下來,手緊緊地握著演講稿,期待下一個(gè)快點(diǎn)到來,又害怕下一個(gè)就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來,上牙緊咬著嘴唇卻感覺不到一絲痛。

  過了一會(huì)兒,廣播終于叫到我。我握著那被我揉皺了的演講稿,挪著小步緩緩地走上了臺(tái)。盯著下方的人群,我突然覺得好像失去了知覺,開不了口。我努力地尋找親切的目光,直到老師和善的目光和朋友的鼓勵(lì)才找回自信。我努力地把嘴張開,終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘,我和時(shí)間一起下了臺(tái)。

  比賽結(jié)束了,評(píng)委正在數(shù)同學(xué)的投票?吹侥敲炊嗤瑢W(xué)擠著跑過來給我投票,我更有信心了。在公布競(jìng)選成功的名單中聽到了我的名字,看到同學(xué)和老師對(duì)我的信心和我的努力都沒有白費(fèi),我快樂極了!

  快樂的滋味作文400字3

  這一次北京之行,我感受到了快樂的滋味!

  為什么快樂呢?因?yàn)閶寢寧胰チ宋覊?mèng)寐以求的歡樂谷。我們搭車去高鐵站,坐高鐵去北京,換乘地鐵到公交車站,坐公交車就來到了歡樂谷正門。買完票后,我們便來到了一個(gè)“風(fēng)車步行街”,那里可以稱為——風(fēng)車的圣地,各式各樣的風(fēng)車聚集于此地,好像在開一場(chǎng)別開生面的風(fēng)車大會(huì)。

  走了一會(huì),突然,上空傳來一陣陣尖叫聲,怎么回事?原來,這就是我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目“叢林飛車”,它是一個(gè)大型的過山車。它很受大家的喜愛,所以,我們竟然排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)!剛上過山車,聽不見一點(diǎn)聲音,也只能看見藍(lán)藍(lán)的天。我和爸爸還在有說有笑地談著,就在這時(shí),我臉上的笑容凝固了,原來,過山車是突然加速的,它像一支離弦之箭,飛快地行駛著;又好似一匹脫韁的野馬,不顧一切地向前沖。最后,它像一個(gè)泄了氣的氣球慢慢地停了下來。

  下一個(gè)項(xiàng)目,“雪域飛鳥”,而我之所以這么震驚,是因?yàn)樗谷皇莾蓚(gè)桿子往胳膊一架,帶你飛!它開始往上升,到最高點(diǎn)后,停住之后,接踵而至的是急速俯沖,我感覺世界開始旋轉(zhuǎn),最后到達(dá)終點(diǎn)。

  這快樂的滋味令我終身難忘,我還會(huì)回來玩的!

  快樂的滋味作文400字4

  春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,鶯歌燕舞,正是一年中最美的季節(jié)。周三我們學(xué)校就在這美麗的季節(jié)里,組織大家去春游。

  我們懷著興奮的心情,來到了“終點(diǎn)”米果果小鎮(zhèn)!那兒真不錯(cuò),門口的欄板上有各式各樣的水果,紫的是葡萄,綠的是蘋果,紅的是草莓,黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫!哦,對(duì)了,火龍果才是米果果小鎮(zhèn)的特產(chǎn),只可惜,現(xiàn)在不是采摘火龍果的季節(jié)。

  小鎮(zhèn)是個(gè)熱鬧的地方,同學(xué)們玩地很起勁!瞧,有的在坐小火車,有的在欣賞花圃美景,還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。

  兒童娛樂中心里有個(gè)叫做“海洋館”的地方,它其實(shí)是一個(gè)有很多彩球組成的“海洋池”,那兒可有趣啦!我和好友一起“翻身跳!,結(jié)果差點(diǎn)“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸,卻又被彈了進(jìn)去。我很無奈,只好“游”到最高處休息休息?刹恢钦l暗中使壞,一聲大吼,嚇地我又“滾”了進(jìn)去,摔了個(gè)狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我氣得要命,轉(zhuǎn)身做個(gè)鬼臉,接著繼續(xù)鉆進(jìn)海里,享受著它帶給我們的樂趣!

  這是一次美好的春游,更是一次難忘的春游,它讓我嘗到了快樂的滋味!

  快樂的滋味作文400字5

  有一件事在我的腦海中一直都不會(huì)忘記,每當(dāng)想起它,我都會(huì)嘗到心痛的滋味。

  那天好像是個(gè)星期五的下午,陽光燦爛,天氣晴朗。叮鈴,叮鈴,第三節(jié)下課了!

  我們足球訓(xùn)練開始了!我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了!今天聽說體育老師,黃老師說是什么小學(xué)來我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球,當(dāng)然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴,叮鈴,第四節(jié)上課了!

  我正開著激烈的比賽,突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴,無聊嗎?跟我們玩游戲吧!我就想了想說好!我捉,我就在地上轉(zhuǎn)圈,數(shù)到十,一我一直數(shù)到十就開始抓人了!

  我的目標(biāo)是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一個(gè)目標(biāo)是:蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下,我就說:“哈哈,里逃不掉了!”她沒理會(huì)我,只說:“看飛碟!蔽揖突仡^望去,蔣玟逃了!我被耍了!心里一肚子火氣,我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了!她對(duì)她們說:“快走!”我的計(jì)劃沒成功!我就哭了!我就說:“不玩了,你們太奸詐了。”我一下子大發(fā)雷霆,不跟她們玩了!后來放學(xué)了,體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫摇!薄拔以從懔!蔽艺f。

  我明白了友情是很重要的。

  快樂的滋味作文400字6

  總以為世間并不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn);總認(rèn)為世界不是沒有情感,而是缺少尋找;總相信世界定有溫暖,細(xì)心觀察,才知道溫暖就在我身邊。“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”。與人為善,我感受快樂;助人為樂,我很快樂;予人玫瑰,手有余香,我嘗到了。

  只有對(duì)別人真心以對(duì),別人才會(huì)真心回報(bào)你。我體驗(yàn)到這句話時(shí),是因?yàn)橐淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,家里的冷清使我寂寞無奈的心情更加凄清。突然想出去走走,推開門,寒風(fēng)陣陣,我不禁打了幾個(gè)寒顫。風(fēng)雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗,我靜靜地看著,猛然間,小朋友被石子絆倒了,手磨破了一層皮。我跑過去,扶著他到小醫(yī)院消消毒,貼創(chuàng)可貼。小朋友看著我,從他的眼神中我看到了感激。他跑開了,快速地跑開了,雪地中留下了他的小腳印。我相信,我的行動(dòng)會(huì)感染著小朋友,雖然素不相識(shí),但是人與人之間的友善是我們溝通的橋梁。

  雪仍然在飄,天是冷的,但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖,似乎又回到了我身邊,予人玫瑰,手有余香,我嘗到了快樂的滋味。

  快樂的滋味作文400字7

  我們的生活多姿多彩,有各種各樣的滋味,最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。

  我以前有種種煩惱,作業(yè)寫的太慢,上課沒有紀(jì)律性,作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習(xí)慣。

  為了解決作業(yè)寫得慢的問題,按老師教我的方法,利用課間與午間分散寫作業(yè)?墒沁是不行。后來,我發(fā)現(xiàn)問題出在,我每次寫作業(yè),總是會(huì)東張西望的,精神不集中。經(jīng)過許多次很辛苦的努力,終于成功的控制住自己,F(xiàn)在的我,很早就完成作業(yè),有空余時(shí)間可以做自己喜歡做的事情。成了時(shí)間的主人,這就是快樂的滋味。

  上課紀(jì)律性差是我必須改掉的另一個(gè)毛病?墒枪茏∽约翰浑S意講話真的很困難。我在很認(rèn)真地改,每當(dāng)話到喉嚨邊時(shí)會(huì)被我強(qiáng)咽下去。后來,聰明的我還把這缺點(diǎn)改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn)。老師表揚(yáng)我的次數(shù)也多了。學(xué)習(xí)成績也在天天向上。爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。

  我的作文寫得不好,上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書,養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。我照著老師的說的去做,果然,寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績?cè)絹碓胶谩_@就是快樂的滋味。

  生活有快樂的滋味,人生就會(huì)變得更加有趣,更加美好!

  快樂的滋味作文400字8

  今天早晨,陽光明媚。爸爸帶我到鄉(xiāng)下看望奶奶,一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛,一條“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常強(qiáng)壯。我越看越喜歡。

  在奶奶家吃過晚餐,我就再次去“看望”小豬,只見他拱著身子躺在圈里的地上,最厲害不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼!钡芈曇,原來它在睡覺,我就想到一個(gè)“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳,小豬打了一個(gè)哈欠,呆呆的望著我,好像在說:“別玩了,我的小祖宗。”我溫柔地對(duì)它說:“沒辦法,誰叫你那么可愛呢!”它好像聽到我再跟它說似的連忙跑到遠(yuǎn)的地方繼續(xù)睡它的覺。過了一會(huì),小豬醒來了,它發(fā)的小肚皮了“咕嚕咕!钡穆曇。我聽了有些疑惑不解,心想:難道小豬生病了?我就跑去問奶奶,奶奶告訴我:“小豬餓了想吃飯。”說著,奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里,小豬連忙跑過來大口大口地吃著。不一會(huì)兒就吃光了飯,小豬又躺下睡覺了,怪不得小豬這么肥呢!原來小豬是吃了睡,睡了又吃。還不會(huì)馬上變成“懶豬”。

  這只小豬真是可愛。但有時(shí)也很淘氣哦!我勸它一定改了這個(gè)豬脾氣。

  小豬讓我嘗到了快樂的滋味。

  快樂的滋味作文400字9

  快樂,人人都有過,但是我們的快樂是從失敗中嘗出來的。

  一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細(xì)選,選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員,但是這一分一秒也是精彩的!一開始,王武威連進(jìn)兩球,把比分打成4比0,聽者黃老師的大吼大叫:“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球,王武威在旁邊守著,球到了界內(nèi)的人,我們班的球員緊追不舍,看著他們的球飛來傳去,我的眼睛看不清了,忽然,不知誰投的球,一直在籃筐里打轉(zhuǎn)。我心里大聲吶喊:“別進(jìn),千萬別進(jìn)!”可是,球轉(zhuǎn)了一圈,偏不順我意,竟然進(jìn)去了!

  只剩下給我們的十秒了,比分14比15,十秒之內(nèi)必須進(jìn)一球呀!隊(duì)員門都發(fā)怒了,他們?nèi)缤瑒傁律降酿I虎飛快努力的跑著,企圖爭(zhēng)奪他們的球。哨子吹響了,我們失敗了,但我門的內(nèi)心沒有失敗過!逡话嗄谢@門,你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音,在操場(chǎng)上久久回蕩著,王武威帶著腳傷哭了,打了全場(chǎng)沒休息過的林潮澤也哭了,這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來沒有失敗過,我們贏了!我們是快樂的!

  這種甜蜜的“快樂的滋味”,是與眾不同的!

  快樂的滋味作文400字10

  人們說:“快樂的味道是很難嘗到的!惫嫒绱?

  快樂的時(shí)候,我們常不自知,即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤,就這樣極易地被黯淡著,好像每個(gè)人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。

  其實(shí)不然。

  抱怨生活不的人,多少是在對(duì)快樂的追求中。我們往往放走了真實(shí)的東西,而在追逐快樂的'影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣,人生一世,安知我們的生命的祝福之勢(shì)?

  我們從來都愿意把對(duì)快樂的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活,才會(huì)從中揀拾到蘊(yùn)藏著幸福光澤的顆顆珠貝,才會(huì)從中品嘗到快樂的滋味。

  快樂的味道,不是甜得膩人的點(diǎn)心,而是媽媽遠(yuǎn)方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃,但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾,它的味道有努力了的苦澀,有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的,是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水,溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化,溫馨的味道就一咬即化。

  不要過于追尋前方的快樂,而舍棄所擁有的快樂。這些蘊(yùn)涵著快樂光澤的珠貝,串聯(lián)起來,總有一天能與人生等長。

  快樂的滋味作文400字11

  我的朋友們常常問我學(xué)鋼琴?zèng)]?學(xué)鋼琴并考級(jí)沒?我常;卮鹚麄儯骸拔覜]學(xué)鋼琴!币?yàn)槲抑,我說了,他們一定會(huì)嘲笑我學(xué)鋼琴不考級(jí)。

  在一個(gè)春光明媚的下午,我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張,我想:馬老師是男?是女?馬老師嚴(yán)肅?還是溫柔?我一定要好好學(xué),馬老師可是我第三個(gè)鋼琴老師了。

  我來到馬老師家門外,一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻(xiàn)給愛利絲》傳到我的耳朵里,一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀:一定要好好跟馬老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取從4級(jí)開始考級(jí)。

  一進(jìn)入馬老師家,我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育,以一秒產(chǎn)生30個(gè)音樂系胞發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  馬老師知道我的個(gè)人一些信息后,給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習(xí)曲。

  我發(fā)奮練習(xí),只要有空就練習(xí)那條曲子。終于,在一、二、三、四……兩個(gè)星期后,我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。

  馬老師聽完了我彈的曲子,說我是塊學(xué)鋼琴的料,媽媽聽了高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)冰淇凌,害得我拉肚子。馬老師還對(duì)我說,我有考四級(jí)的基礎(chǔ)了,我可樂壞了,家里小白鼠都忘了喂。

  我嘗到了快樂的滋味,原來快樂是屬于有準(zhǔn)備的人。

  快樂的滋味作文400字12

  在世界上有許許多多值得我們快樂的事情,比如:和玩伴們一起玩耍,一起打籃球,踢足球,還有就是做一些自己喜歡做的事,讀一些有益的書和一些有益的電影等等。

  星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影,里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié),雖然有不少驚心之處,但看電影的過程是快樂的,不用讀書,不用寫作業(yè)……

  近幾天,我覺得讀書也是一件快樂的事,在書里也可以學(xué)到我們還不知道的知識(shí),我在《智慧背囊》里學(xué)到了許多智慧心語。

  如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因?yàn)樾∈碌某晒κ亲龀纱笫碌幕A(chǔ)。這件事給我的啟示是:要認(rèn)真地對(duì)待生活中的小事,做一個(gè)有心人。還有一個(gè)心語就是,愛尋找借口的人最懦弱,因?yàn)樗龅嚼щy時(shí),不是積極地去尋求解決辦法,而是繞過問題,并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是:逐漸喪失別人對(duì)你的信任,使自己離成功越來越遠(yuǎn)。

  以上兩點(diǎn)都是我需要改正的地方,我相信改正后我會(huì)更強(qiáng),讀書使我得到知識(shí),所以讀書是快樂的。

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