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描寫六一的作文400字

時(shí)間:2023-01-04 02:56:39 作文400字 我要投稿
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描寫六一的作文400字(精選73篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫六一的作文400字,歡迎大家分享。

描寫六一的作文400字(精選73篇)

  描寫六一的作文400字 篇1

  這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

  這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

  當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!”還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

  “根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的.時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。

  小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。

  描寫六一的作文400字 篇2

  “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

  你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的'獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

  我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

  真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。

  玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。

  今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

  描寫六一的作文400字 篇3

  今天是快樂(lè)的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂(lè)項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。

  我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了,要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),你一定也會(huì)很喜歡,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱,而且還很有趣。我剛開始玩的時(shí)候,球要不是未過(guò)球網(wǎng),要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門,他不停的加分,可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。啊!我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力,這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥,他也想玩,我對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“我和你玩雙打好不好!彼饝(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手,我打的球來(lái)去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來(lái),我抵擋不住了,讓他進(jìn)了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,!打回去了。雖然后來(lái)我輸了,但我還是開心得不得了。

  第二好玩的是風(fēng)竹,開始我不會(huì)玩,風(fēng)竹拎起后,用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn),而是不聽話地饒來(lái)饒去,怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),后來(lái)我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  !今天真是快樂(lè)的.一天。

  描寫六一的作文400字 篇4

  今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天,那就是——"六.一”兒童節(jié)。

  今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng),是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。

  我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊(duì)伍長(zhǎng)得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊(duì)去了?墒翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云,忽然下起雨來(lái),我們打著傘排著隊(duì),好不容易到我們了,我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的.鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes“中了,套住了!”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。

  我在"六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品,這是一個(gè)好開頭。雖然天下雨,但并沒(méi)有影響我的心情,我要繼續(xù)拿票,繼續(xù)拿獎(jiǎng)品,過(guò)一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)!

  描寫六一的作文400字 篇5

  花草喜歡雨水和陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空和溫暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識(shí),而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!

  光陰似箭,日月如梭,又來(lái)到了一年一度的兒童節(jié),學(xué)校里每個(gè)教室都布滿了五顏六色的氣球,貼滿了各種各樣的圖畫,到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。

  盼望著盼望著,六一活動(dòng)終于開始了,我們邊吃著美味的零食,喝著口渴的飲料,邊看著一部名叫摔跤吧爸爸的電影,真是不亦樂(lè)乎啊?赐旰螅疫回味著電影里的精彩部分,就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節(jié)目可謂豐富多彩,有三人合唱少年,有出色的話劇,有搞笑的.相聲。其中,我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了,相聲由張智研與史可涵等人表演,他們一邊忘我地唱歌,一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作,真是文武結(jié)合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音,令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè)之中,久久不能自拔。

  快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫,最后以小游戲歡快地結(jié)束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的兒童節(jié)呢?我知道,明年的這個(gè)時(shí)候,我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢,不過(guò)要提前苦練內(nèi)功,準(zhǔn)備好精彩的節(jié)目哦。

  描寫六一的作文400字 篇6

  伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開始了!

  在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

  各活動(dòng)室門前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

  學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊!”教室里的'同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

  在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

  在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!

  同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

  漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

  描寫六一的作文400字 篇7

  夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童覺(jué)節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

  到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的'表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)谔叫W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽悅耳。十點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  之后,我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

  不知不覺(jué),到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

  描寫六一的作文400字 篇8

  明天是六一兒童節(jié),陽(yáng)黑暗媚,和風(fēng)悄悄的吹拂著,我的心境如天氣一樣清爽、愉快。

  離開教室,陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下奪目的光芒,照亮了一張張高興的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談,吃著本人喜歡的'零食。

  聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕,作為掌管人的我可是有一定的心思擔(dān)負(fù),但我還是落落小氣地走上講臺(tái),我們四位掌管人深情的朗讀著收?qǐng)霭,每一句話都感染了在?chǎng)的每位同窗,收?qǐng)霭淄戤吜耍皞儌(gè)個(gè)熱情低落,都不由得收回?zé)崃业暮炔事。這時(shí),同窗們紛繁登臺(tái)獻(xiàn)藝。

  第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同窗們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的舉措,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,博得了同窗們又一陣掌聲。

  其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里盤旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)拍時(shí)急時(shí)緩,同窗們都沉溺在美好的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

  聯(lián)歡會(huì)完畢了,但同窗們的笑聲還在繼續(xù)……

  描寫六一的作文400字 篇9

  去年在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀,終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天,老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服,把自己喜歡的'吃的食物帶回學(xué)校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。

  到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午,我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午,我?guī)е?jié)目需要的東西,穿著漂亮的衣服,帶著自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校;氐搅苏n室,看見同學(xué)們?cè)缫寻颜n室打扮得漂漂亮亮,墻上掛著五彩繽紛的氣球,同學(xué)們穿的衣服各式各樣,手上帶著可口的食物。慶“六一”活動(dòng)開始了,同學(xué)們把食物交給了老師,老師發(fā)著食物,同學(xué)們帶的食物非常好吃,有旺旺雪餅、可口可樂(lè)、餅干、……真是好吃極了!我們吃完了食物后,打開電視機(jī),看抽獎(jiǎng)活動(dòng),我沒(méi)有得獎(jiǎng)。老師叫我們表演節(jié)目,同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌,我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動(dòng)”結(jié)束了。

  啊!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  描寫六一的作文400字 篇10

  六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。

  我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書的放在了地上。

  活動(dòng)一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可是不好買誰(shuí)的好,后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問(wèn)我多少元,我說(shuō)3元,她說(shuō)“2元吧!蔽艺f(shuō)“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。

  接下來(lái)又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問(wèn)“這本書多少元?”我說(shuō)“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了,這還是一本舊書!蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的.心震了一下,我從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)這么低價(jià),我猶豫了一會(huì)兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。

  后來(lái),又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問(wèn)多少元?我說(shuō)“3元,”那個(gè)老師說(shuō)“1.5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒,那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。

  這次賣書讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺(jué)是那么的爽。

  描寫六一的作文400字 篇11

  六一節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。

  主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的燈光緩緩上臺(tái),她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂(lè)。瞧,喜羊羊和灰太狼也來(lái)了,它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。

  節(jié)目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂(lè)星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái),盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛,連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,神氣的`上了臺(tái)。咦,有一個(gè)小身影怎么那么熟悉?噢,原來(lái)是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的,班長(zhǎng)大人上臺(tái),誰(shuí)能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來(lái),不知道她緊不緊張呢?會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)?終于演完了,演員下場(chǎng),臺(tái)下漸漸平靜下來(lái)

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走,六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。

  描寫六一的作文400字 篇12

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞,一陣掌聲過(guò)后,第一個(gè)節(jié)目開始了,樂(lè)隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng),隨著楊老師的指揮,合奏的音樂(lè)旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

  下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的'是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說(shuō)“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!

  描寫六一的作文400字 篇13

  清晨,天還蒙蒙亮,我就起來(lái)了,催著媽媽趕緊送我去學(xué)校,一大早,同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了,知道這是為什么嗎?是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊。

  我們先看了女孩節(jié)的閉幕式,實(shí)在是太精彩了!讓我意猶未盡,這么精彩的演出,我在這里卻不愿意多說(shuō)的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什么呢?哈哈,我告訴你們吧,因?yàn)楦实,讓我更喜歡的還在后頭吶!

  回到了教室,我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂(lè)會(huì)。為了這個(gè)淘包喜樂(lè)會(huì),我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個(gè)大書包過(guò)來(lái)。我剛把我攤位的.商品擺放好,就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買我的漫畫,有的同學(xué)要買竹蜻蜓,有的來(lái)買魔方,有的買魔術(shù)道具,還有的買,哇哦,我一下賺了四十多元錢,今天可是大豐收!可是,沒(méi)過(guò)多久,我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內(nèi)心依然快樂(lè)極了,我自己賺錢啦!

  淘包喜樂(lè)會(huì)結(jié)束了,我的東西都非常受歡迎,我背著空空的包,還有四元錢回家啦。這真是一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)。

  描寫六一的作文400字 篇14

  “六一”節(jié)到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。

  我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規(guī)則是:家長(zhǎng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對(duì)方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開始后,家長(zhǎng)們你踩我的`氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒(méi)閑著,一直在指揮著:“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩。”這時(shí),各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿頭大汗,學(xué)生們是急得滿頭大汗,拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是:家長(zhǎng)孩子各站一邊,家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對(duì),皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節(jié),我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開心!

  描寫六一的作文400字 篇15

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

  早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的`彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

  很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

  描寫六一的作文400字 篇16

  “快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看?稍娇吹胶箢^,我們的.壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

  一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

  六一,來(lái)了!

  描寫六一的作文400字 篇17

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們班開展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開大食會(huì),一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。

  首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開端。接著葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!

  我演奏了電子琴曲《可愛的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾,真的是非常精彩呀還有表演的.歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。

  接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

  最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,希望還能再開久一點(diǎn)兒,歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒。

  “歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè),這次活動(dòng)我們辦得很開心。

  描寫六一的作文400字 篇18

  我希望“六一”那一天,我們的慶祝會(huì)能在天上的瑤池里舉行。那時(shí),王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著噴泉翩翩起舞,遠(yuǎn)看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。

  男同學(xué)們見了高興得不得了,趕快跑了過(guò)去爭(zhēng)著要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了,因?yàn)槲乙残蘸。我連忙拿了一個(gè)又大又甜的'蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn),我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒,卻見太白金星渾身發(fā)抖,太上老君說(shuō):“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買酒。

  被我發(fā)現(xiàn)了,我便在他身上念了一道咒語(yǔ),但凡看到酒,他就會(huì)渾身發(fā)抖。”大家見太白金星抖來(lái)抖去,都大笑起來(lái)。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說(shuō):“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓?jié)目!蔽姨稍诎自粕希(xì)聽朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機(jī),充滿熱情,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  描寫六一的作文400字 篇19

  我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

  游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的.“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。

  描寫六一的作文400字 篇20

  一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

  在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎(jiǎng)品。

  在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的'對(duì)手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè)響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,音樂(lè)停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎(jiǎng)品,我高興極了!

  這次的“六一”節(jié)慶;顒(dòng)真是太快樂(lè)了!

  描寫六一的作文400字 篇21

  今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀,一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開始了,老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,心里都很開心。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的`少先隊(duì)員。

  接下來(lái)我們開始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì),我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎(jiǎng)了我們,我們很開心。

  下午我們又去游園活動(dòng),一起去了二年級(jí)二班、一年級(jí)十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開心快樂(lè)。

  晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認(rèn)真,看完我們都很感動(dòng),因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽,中國(guó)隊(duì)贏了,我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀!

  這個(gè)六一我們過(guò)的非常開心,想起來(lái)心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。

  描寫六一的作文400字 篇22

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節(jié),我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著老師,不一會(huì)就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺(tái)詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級(jí)的學(xué)生,表演的二戰(zhàn)時(shí)期的故事,隨著音樂(lè)響起,他們有節(jié)奏地跳動(dòng)著。

  隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了,老師在前面快速地拍打著小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪,這一輪對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽到我的'心跳聲,在結(jié)束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂(lè),我愛這個(gè)節(jié)日。

  描寫六一的作文400字 篇23

  2012年6月1日星期五晴

  今天是六一兒童節(jié),早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課,到了下午買東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開了。

  我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆娨粋(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢。”我問(wèn):“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以!蔽揖唾I下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛!蔽揖唾I下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán),我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開心的'。我就問(wèn):“這對(duì)耳環(huán)多少錢?”姐姐說(shuō):“一對(duì)一元錢!蔽揖唾I下了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié),因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。

  描寫六一的作文400字 篇24

  清晨,我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,為什么呢?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  我吃完早餐,跑到爸爸身旁開心地說(shuō):“爸爸!中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于!”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。

  時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),人可真多,簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的'陪伴下歡樂(lè)地玩著。

  我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開著碰碰車往爸爸那兒沖!芭尽,我撞到了爸爸,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來(lái)不及了,爸爸可是老司機(jī)了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。

  玩過(guò)了碰碰車,我看見了可愛的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō):“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。

  我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),我覺(jué)得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。

  六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀!我喜歡六一兒童節(jié)!

  描寫六一的作文400字 篇25

  今天是六一節(jié)的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著六一節(jié)的來(lái)到。因?yàn)樵诹,首先能看到許多節(jié)目,而且那天還沒(méi)有作業(yè),可爽了,而且還能收到獎(jiǎng)品,以往可是一大包呢。我還盼望著得獎(jiǎng),因?yàn)槲以谖膶W(xué)創(chuàng)作班上榮獲三等獎(jiǎng)。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯,往常到外面吃飯這件事,對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當(dāng)勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時(shí),我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看,不會(huì)吧,老天,你怎么對(duì)我如此殘忍,還差兩天,這三天短短的72小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)以是度日如年!竟然還有48小時(shí)。

  時(shí)間老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是體會(huì)不到小孩那種強(qiáng)烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的'話,我一定要向他討來(lái)時(shí)間機(jī),穿越時(shí)空來(lái)到六一節(jié)那天?墒悄钱吘故莿(dòng)畫片啊,怎么可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩,并將六一節(jié)從24小時(shí)延長(zhǎng)成48小時(shí)。

  可是,那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧!可憐可憐我們這些酷愛六一節(jié)的兒童吧。我又離開日歷回到了房間看書,你猜我能看的全神貫注嗎?

  描寫六一的作文400字 篇26

  盼望已久的“六一”節(jié)到了,我和表弟來(lái)到“樂(lè)拍拍樂(lè)園”,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快。

  我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。

  只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項(xiàng)游戲吧!

  我們又來(lái)到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì),對(duì)手是藍(lán)隊(duì),我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn),而且懂得互相配合,所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手,太棒了!

  最后一站來(lái)到一個(gè)布滿五顏六色的`攀爬巖前,我接受了挑戰(zhàn),先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的好高!有點(diǎn)怕,也有一點(diǎn)后悔。但是聽到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來(lái),在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動(dòng),登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒(méi)放棄,我成功了!這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激,不僅鍛煉了我的膽量,也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。

  描寫六一的作文400字 篇27

  光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子,母校已充滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開了她,離開了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!

  當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻,就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的'漫長(zhǎng)的冬季,是你給了我們溫暖,是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話,像年華流水般的不!,F(xiàn)如今,我們走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)的告別“六一”了,母校,我們還會(huì)再見面,希望你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng),為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。

  “六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見面,但是請(qǐng)你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!

  描寫六一的作文400字 篇28

  ‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂(lè)的節(jié)日,但時(shí)光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,未免有點(diǎn)依依不舍。

  今年‘六一’兒童節(jié),我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節(jié)日!弧瘍和(jié)到了,到處都洋溢著一種歡樂(lè)、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué),我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái),我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。

  走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友,抱著她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節(jié)目,一邊“大吃大喝”,有的'小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢(shì),每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她那么認(rèn)真,那么投入。難度那么大……

  這個(gè)‘六一’兒童節(jié),是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。

  描寫六一的作文400字 篇29

  六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

  以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩,去吃肯德基,麥當(dāng)勞,去商場(chǎng)買衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。

  我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

  我期望在六一節(jié)能有一朵七色花,我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的.沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮地生活,我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無(wú)論是角落,還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿茂盛的樹木,我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

  小朋友們,我的六一節(jié)希望是這樣的,你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢?

  描寫六一的作文400字 篇30

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè)設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的`,讓我眼花繚亂。

  讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開始時(shí),我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來(lái)兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

  忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

  !這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

  描寫六一的作文400字 篇31

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

  校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開始。

  八點(diǎn)整,王校長(zhǎng)宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的'掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。

  接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。

  快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。路邊的小樹向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。

  描寫六一的作文400字 篇32

  在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè);在這個(gè)節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節(jié)日里,我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥,老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

  校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的'畫卷。

  進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。

  節(jié)目開始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。

  兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子!盡管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……

  描寫六一的作文400字 篇33

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。

  我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè)!

  不一會(huì)兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了!”隨著主持人的`宣布,一班的同學(xué)走上舞臺(tái),他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺(tái),邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈,臺(tái)下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”聽了老師的鼓勵(lì),我走上了講臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>

  描寫六一的作文400字 篇34

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的`指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!于是,我坐了下來(lái),開始專心搭建樂(lè)高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  描寫六一的作文400字 篇35

  馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時(shí)候,我想去人民公園里玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因?yàn)槊看稳ス珗@玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚。釣魚的地方人總是很多。

  但是我又一想六一節(jié)的時(shí)候人一定ye很多,到時(shí)候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽shuo :"我給你一個(gè)魚桿,你釣我們家魚缸里的魚不就沒(méi)人跟你爭(zhēng)了嗎!”我一聽嚇了一跳,趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚了,還是玩別的吧!眿寢寙(wèn)我:“那你想玩什么?”我想了想說(shuō):“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險(xiǎn)了,還是玩過(guò)山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全。”

  我的`六一計(jì)劃就這樣計(jì)劃好了,但是媽媽說(shuō)如果表現(xiàn)不好所有的計(jì)劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。

  在我期待六一的時(shí)候,我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,更不知道他們的六一會(huì)怎么過(guò),我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  描寫六一的作文400字 篇36

  我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本,會(huì)心的笑了。

  今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。

  一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集!暗曛鳌眰兌挤浅崆椋跁鴶偵舷蛭彝扑]這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會(huì)把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書,當(dāng)我們看上某本書時(shí),就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢,時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢。”“恩,好吧,五元就賣給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的.書,經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

  這次的六一是快樂(lè)的,難忘的,特別的。

  描寫六一的作文400字 篇37

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在我的臉上,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)美好的日子,我們學(xué)校舉辦了慶祝活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。

  來(lái)到體育館,只見彩球高掛,人山人海,人聲鼎沸,十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長(zhǎng)時(shí),我多么希望自己的`家長(zhǎng)也能站上這個(gè)舞臺(tái),獲得證書。接下來(lái)是葫蘆絲社團(tuán)吹奏《荷塘月色》,那悠揚(yáng)的葫蘆絲聲在舞臺(tái)上空回蕩,多么優(yōu)美。最后聲樂(lè)社團(tuán)為我們演唱了歌曲:《老師》、《給書包減肥》等五首歌,那優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽的歌聲伴隨著表彰大會(huì)的結(jié)束。

  游園活動(dòng)可真是豐富多彩:有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等,但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子,做好深呼吸后,隨著老師一聲“開始”,我便開始夾彈珠,開始,因?yàn)檫^(guò)度緊張,手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠,用力張開筷子想夾住,可是滑掉了:哎呀,怎么回事,都那么久了還沒(méi)夾到,我還就不信了。我深深地吸了口氣,手緊緊地握著筷子,快速伸向彈珠,緊緊夾住了彈珠,又快速夾到了盒子里的,用這種的方法我夾了四個(gè)彈珠。接下來(lái)我怎么也夾不到了,我失落地離開了。

  描寫六一的作文400字 篇38

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

  早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W!坏浇淌依,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺(tái),向我們宣布:“我宣布五(5)中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始!”說(shuō)完,臺(tái)下響起了一片熱烈的`掌聲,張老師接著說(shuō):“下面開始玩第一個(gè)游戲!

  老師交代了一下游戲規(guī)則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲!彪u蛋就要跟著說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……

  老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái),給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲!绷殖垦杆俚胤磻(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō):“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲!冰Z蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺(tái),一會(huì)兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái),比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

  這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  描寫六一的作文400字 篇39

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。

  那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的'圖案,黑板的四周都有一個(gè)children'sday(兒童節(jié))。過(guò)了一會(huì)兒,演出就開始了。學(xué)校的節(jié)目一結(jié)束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開始報(bào)幕了!

  一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說(shuō)了!八懖菽局,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。

  過(guò)了幾個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō):“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節(jié)目,那就是??免費(fèi)點(diǎn)歌,好,誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?”“我來(lái),我要點(diǎn)《童話》!”這是王劍!罢l(shuí)會(huì)唱童話?”“劉家。⒓铱!”就這樣,他被我們請(qǐng)上了臺(tái)。開始還唱的結(jié)結(jié)巴巴,不過(guò)唱到后來(lái)就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了……

  最后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀,零食,這天我們真開心!

  描寫六一的作文400字 篇40

  今天早上我起得很早,媽媽好奇地問(wèn):“以前不是老賴床,今天怎么了?”我高興地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!”

  昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一,有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市,買了很多我愛吃的零食。走在上學(xué)的路上,大樹向我招手,小花對(duì)我微笑,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

  不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

  六一聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優(yōu)美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂傷,同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完,同學(xué)們有的拍手,有的豎起大拇指,有的說(shuō):“真好聽!钡诙䝼(gè)節(jié)目是成子文的'街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn),動(dòng)作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學(xué)們都圍了上來(lái),給他點(diǎn)贊,儼然一位小明星嘛!

  這次六一真開心,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。

  描寫六一的作文400字 篇41

  今天早上我一睜開眼,就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開始游園活動(dòng),謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。

  我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當(dāng)時(shí)我太興奮了,我拿著游園卡東張西望,看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比,最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。

  我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的`肚皮運(yùn)球,還有一(6)班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一(1)班。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷,而且我們班的貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

  游園結(jié)束后,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l、粽子、冰淇淋……

  吃完自助餐后,我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷,端午節(jié)的習(xí)俗。

  六一真快樂(lè)!

  描寫六一的作文400字 篇42

  “六一!六一!大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來(lái),我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)到了。學(xué)校在6月1日開展了親子活動(dòng)。我也!是其中的一員。跟著我來(lái)看看吧!

  我和爸爸叁加的是【過(guò)河接力】。隨著裁判的.口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好,我心里特別地激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng),害怕自己失去平衡,掉下去腳碰到地面,不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合,當(dāng)爸爸把磚頭放在我面前時(shí),我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過(guò)?斓浇K點(diǎn)時(shí),爸爸來(lái)了個(gè)失誤,把磚頭放得離我很近,我輕輕一躍就跳上了磚,可是因?yàn)樯眢w不穩(wěn)一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。

  啊!【你穿我接】的比賽。(游戲規(guī)則:爸爸(媽媽)要跳著繩到對(duì)面,與孩子擊掌之后,孩子穿好針再與家長(zhǎng)擊掌,家長(zhǎng)再跳著繩回去。)可這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,因?yàn)槲依习植粫?huì)跳繩。比賽開始了!老爸跳幾下,又跑幾下。終于到我這了,我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀!沒(méi)想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。

  這個(gè)六一我過(guò)得好開心!好想永遠(yuǎn)是六一!

  描寫六一的作文400字 篇43

  今天,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目。

  今天早上許多人都忙碌著,就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié),今天有許多節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天,音樂(lè)響起了,首先是王老師蹲在地上,舞起了動(dòng)作,我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓,聲音真是響天動(dòng)地,打得可真有節(jié)奏呀!打的很完美,咚咚咚,有節(jié)奏,有快感,這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節(jié)目也很好看,那就是一(1)班和幾位老師表演的白雪公主,一開始,王老師表演了一個(gè)皇后,那個(gè)皇后舞跳的好,演的也很美,還有一位王老師扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的.,就向跟真的一樣,皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。

  王老師拿著一個(gè)毒蘋果給白雪公主,演的和電視里的一樣,接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節(jié)目呀!今天可真精彩呀。

  描寫六一的作文400字 篇44

  今天,是什么節(jié)日呢?那還用說(shuō),當(dāng)然是--六一啦!嘻嘻,這不,我們學(xué)校也舉辦聯(lián)歡會(huì)了。以下,是我拍到的幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)鏡頭。

  鏡頭一:瞧,只聽見“轟隆隆”的響聲,你可別以為這是地震啦,這是我們樓上的學(xué)生下樓的聲音還不是因?yàn)樘吲d可唄。老師只能在樓道上喊:“同學(xué)們,清點(diǎn)吧,別把大樓變成為危樓了!同學(xué)那顧這個(gè)呀,只管往下沖啊,變成危樓就變成了唄,先高興了再說(shuō)。

  瞧,這同學(xué)們的過(guò)六一的熱情了真打呀!

  鏡頭二:啊,聯(lián)歡會(huì)就要開始啦!今年是新中國(guó)成立60周年,主題是唱紅歌,先是3年級(jí)的,他們唱的聲音小死了,我們臺(tái)下的根本就替你不清。然后是我們班的,一個(gè)又一個(gè),終于唱完了。該表演了,好熱鬧。⊥瑢W(xué)們?cè)谙旅鎭y哄哄的,我們班跳得亂七八糟的,可她們女生便說(shuō)故意的'。哼,不會(huì)就不會(huì)吧,還強(qiáng)詞奪理。

  鏡頭三:聯(lián)歡會(huì)舉行完了,接下來(lái)是玩各種游戲,有猜謎語(yǔ),摸鼻子,看動(dòng)作猜詞語(yǔ),端著乒乓球包等,還有好多呢!我去猜謎語(yǔ),結(jié)果一個(gè)也沒(méi)猜著,唉,悲慘那!我又去玩其他游戲,還是輸?shù)囊粩⊥康?匆妱e人拿著自己的戰(zhàn)利品,我真是羨慕死了!

  瞧,這就是我們的“瘋狂”六一,你想過(guò)嗎?快快來(lái)吧!

  描寫六一的作文400字 篇45

  在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”,在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì),那一天我們都戴上面具,一起歡度節(jié)日。

  那天早上我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服,過(guò)了一會(huì)兒朱老師就讓我們開始做面具了,我被分配到了二樓,當(dāng)我正打開工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的.肉色已經(jīng)用完了。可是涂面具時(shí)必須得用到肉色,這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起,不就可以合成肉色了嗎?我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來(lái),果然變成了肉色,我欣喜若狂,就馬上用肉色畫起來(lái)。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色,不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前,我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。

  我們?cè)诮淌依镎硪幌轮缶蛠?lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì),操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了,我坐下后不久化妝舞會(huì)就開始了,一開始是六年級(jí),他們表演了許多的動(dòng)漫人物,像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣,過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了,我的心直跳,生怕做錯(cuò)了動(dòng)作,一會(huì)兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。

  這就是我們的節(jié)日,這就是我們狂歡的節(jié)日!

  描寫六一的作文400字 篇46

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪,“只看電影?”我滿懷疑問(wèn)的說(shuō)!澳钱(dāng)然。”媽媽不慌不忙的說(shuō)。我心里有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚(gè)小時(shí)就回來(lái)了。

  我們到了車站,弟弟大叫道:“車來(lái)了!車來(lái)了!”因?yàn)槿撕芏,我們就一直站到車門口,一開門我就沖了上去。哎,還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)(林景鴻),沒(méi)想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。

  過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去,到了買票的地方,那隊(duì)伍真是一條“長(zhǎng)龍”!幸虧弟弟那機(jī)靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),有知識(shí)真是好,我們買了票弟弟又看見了四樓游玩的`,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來(lái)了,我問(wèn);“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏多了就可換獎(jiǎng)品!眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍戰(zhàn)、抓魚······

  看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號(hào),但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位,我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn),我的手機(jī)不見了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì)兒,弟弟就拿著我的手機(jī)出來(lái)了,我笑著說(shuō):“你這小鬼!

  我們開開心心的回家了!

  描寫六一的作文400字 篇47

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說(shuō)有笑的。

  這么多游戲中,我最喜歡的.是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué),因?yàn)槲遗挛見A不住!邦A(yù)備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲,安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),于是,我越夾越快,在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂(lè)滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對(duì)我說(shuō):“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū),換取了禮物!

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào),期待下一個(gè)美好的六一!

  描寫六一的作文400字 篇48

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的`草地,在藍(lán)天上還寫著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽極了!

  “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀!

  描寫六一的作文400字 篇49

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

  我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤就完成了。

  下午,水果拼盤活動(dòng)開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的.拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

  接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈,音樂(lè)停了就搶著坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏回來(lái)就好了。

  今天,我玩得真開心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節(jié)。

  描寫六一的作文400字 篇50

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的'節(jié)日喜慶中。

  今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

  六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

  描寫六一的作文400字 篇51

  在這個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的“六一"兒童節(jié)。

  上午,校園活動(dòng)快樂(lè)淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的`在樹蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發(fā)智力的高級(jí)玩具,還有活潑可愛的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì)逛逛這邊,一會(huì)兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識(shí),在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會(huì)兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。

  下午,是班級(jí)聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的真有意義。

  描寫六一的作文400字 篇52

  知道今天是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

  今天,我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng),我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

  第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來(lái)的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個(gè)節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的`歌聲非常悅耳動(dòng)聽,令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)!接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非常扣人心弦,講完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品,兩位小演員,在臺(tái)上講著搞笑的臺(tái)詞和演著夸張的動(dòng)作,小品演好了臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!

  馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋(gè)魔術(shù),所以我上臺(tái)后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)我的助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺(tái)的也是一陣陣熱烈的掌聲!

  今天,我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節(jié),一個(gè)快樂(lè)充實(shí)難忘的六一節(jié)!

  描寫六一的作文400字 篇53

  今天是全校同學(xué)最開心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿懷信心地迎接這一天的到來(lái)。

  到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園活動(dòng)便正式開始了。

  首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球活動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興高采烈地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。

  過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我突然開竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的`,大步流星地走出去了。

  玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到水果小站邊,用星星換了一份水果。吃水果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)限遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……

  描寫六一的作文400字 篇54

  今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的`,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對(duì)我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的

  話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的!蔽覀儬(zhēng)先恐后地說(shuō),“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過(guò)了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),那該多好呀!

  描寫六一的作文400字 篇55

  我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節(jié)。這天,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。

  當(dāng)時(shí),同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節(jié)。

  節(jié)目開始了,同學(xué)們都坐在舞臺(tái)下面,又說(shuō)又笑。這時(shí),小主持人登上場(chǎng),宣布著第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺(tái),音樂(lè)就響了起來(lái),幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場(chǎng)了,她們的`動(dòng)作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節(jié)目是科技表演?萍夹〗M的同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點(diǎn)燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候,自動(dòng)打開降落傘,慢慢的飄了下來(lái)……

  那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

  描寫六一的作文400字 篇56

  六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。

  清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門,蹦蹦跳跳地來(lái)到觀看節(jié)目的臺(tái)下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的'服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺(tái)下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺(tái)詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開始了。

  精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。

  在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對(duì)它。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!

  描寫六一的作文400字 篇57

  又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂(lè),我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!

  在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

  今天我們班舉行了音樂(lè)會(huì),我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過(guò),這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說(shuō)了些什么。

  我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的'他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會(huì),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

  還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂(lè),讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動(dòng)起來(lái),沒(méi)想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

  這次的慶六一活動(dòng),可真開心呀!

  描寫六一的作文400字 篇58

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

  星期三的下午,天氣晴朗,天空像被人洗過(guò)似得一塵不染。學(xué)校里組織六一兒童節(jié),今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節(jié)。

  結(jié)束后,六一的美食節(jié)就正式開始啦!

  首先,家長(zhǎng)和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了,在蛋糕發(fā)下來(lái)后,我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕,放進(jìn)嘴細(xì)細(xì)品嘗,心中贊嘆不已。

  這時(shí),我想出了一個(gè)“餿主意”,拿著筷子,刮了一些奶油來(lái),看了看旁邊的同學(xué),趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸,像一只小花貓,看上去可滑稽了。她也不甘示弱,刮了點(diǎn)奶油來(lái),一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對(duì)方,哈哈大笑起來(lái)。在我前面的同學(xué),看了看我們倆人,也刮起一點(diǎn)奶油,在同學(xué)們的`臉邊轉(zhuǎn),我本以為不會(huì)摸在我的臉上,可她的手一調(diào)頭,又摸到了我的臉上。

  終于可以吃桌中間的大餐了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著,我也磨拳擦掌準(zhǔn)備開動(dòng)。我在桌邊東竄西竄,帶回了好多美味的佳肴,有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的,可真熱鬧!

  六一,有著美味的佳肴;有著快樂(lè);還有著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  描寫六一的作文400字 篇59

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

  我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后,我才明白—原來(lái),這次的“慶六”活動(dòng)的.主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴!

  室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。

  韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

  我以后會(huì)多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說(shuō)書中自有“黃金屋”嘛!

  描寫六一的作文400字 篇60

  你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!

  哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎(jiǎng)儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對(duì)。

  回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮?字樣,每個(gè)桌上擺滿了吃的東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時(shí)就炸開了花,可好玩了!

  到了吃飯的時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。

  吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個(gè)教室掌聲不斷。

  接著就是搶凳子,有些人也沒(méi)看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭(zhēng)一個(gè)凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。

  哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。

  描寫六一的作文400字 篇61

  今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上八時(shí),兒童節(jié)慶;顒(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。

  同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校,隨著音樂(lè)聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng),到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。

  為了這次大合唱,每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),而合唱的'形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

  我們?cè)诘诹鶄(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當(dāng)我們上臺(tái),一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題,因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤,征服大家。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí),信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的眼球。

  果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績(jī),坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái),而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí),又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

  當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí),心里有說(shuō)不出的滋味兒……

  描寫六一的作文400字 篇62

  又到了小盆友們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂(lè),我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!

  在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

  今天我們班舉行了音樂(lè)會(huì),我印象最深刻的.有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過(guò),這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說(shuō)了些什么。

  我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了小鳥們的注意,小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著,好像在唱演唱會(huì),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

  還有我和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂(lè),讓大家都跟著我和程佳林抖動(dòng)起來(lái),沒(méi)想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

  這次的慶六一活動(dòng),真是與眾不同啊,讓我們和小鳥歌唱,與蝴蝶舞蹈,真是不一樣的體驗(yàn)!

  描寫六一的作文400字 篇63

  六月,那輕柔的微風(fēng),吹拂著大地;六月,那溫暖的陽(yáng)光,沐浴著美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開心的時(shí)光。不信,請(qǐng)看下面我們的'快樂(lè)畫面。

  活力四射架子鼓

  六一演出拉開了帷幕,“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開門紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓;盍λ纳涞墓穆,給全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。整個(gè)班級(jí)沸騰了。

  嬉哈小品

  六一兒童節(jié)的演出,當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂(lè)。這不,朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫(yī)》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

  “美麗金嗓子”

  “讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級(jí)里,同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,此時(shí),仿佛班級(jí)里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰(shuí)不想像在屬于我們的節(jié)日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?

  在這美麗的六月,我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  描寫六一的作文400字 篇64

  迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻,我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛戴?此麄儠r(shí)而激情澎湃,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說(shuō)著六年小學(xué)的歡樂(lè)回憶,又仿佛充滿了對(duì)未來(lái)的'希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂(lè)與開心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。

  臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試?此麄兩扉L(zhǎng)脖子,瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間;臺(tái)上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見了“六一”!再見了童年!再見了我們最美好的小學(xué)生活!

  描寫六一的作文400字 篇65

  新一年的六一兒童節(jié)到了。

  六一是純真的,六一是活潑的,六一是可愛的,六一也是歡樂(lè)的。

  早上,所有同學(xué)都早早的起了床,穿上節(jié)日盛裝。

  表演開始了,《花頭臺(tái)》、民樂(lè)合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的`舞蹈“開門紅”,女生們穿著新艷的裙子,光著腳上場(chǎng)了,音樂(lè)開放后,女生們伴著音樂(lè)舞之蹈之。

  《開門紅》表演剛剛結(jié)束,一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。

  激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了,首先由教師代表,抽出三等獎(jiǎng)。

  抽獎(jiǎng)過(guò)后,精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng),到了我們表演的時(shí)候,我們敲著鑼,打著鼓,表演起了“夸夸咱學(xué)!钡娜浒搿G宕嗟蔫尮穆,使人們陶醉在柔美的世界里。

  之后,又迎來(lái)了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng),三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額,二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額,一等獎(jiǎng)名額三個(gè),獎(jiǎng)品是《十萬(wàn)個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品豐厚。

  這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘!

  描寫六一的作文400字 篇66

  周五上午,我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很開心。

  一大早,參加完鼓號(hào)隊(duì)迎賓儀式后,我急忙換上主持人的盛裝。該上場(chǎng)了,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的強(qiáng)矢,手心里都出了汗,要知道不能出一點(diǎn)差錯(cuò)呀!隨后我們幾個(gè)主持人隆重登場(chǎng),以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會(huì)開始!

  馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,在主持的間隙,我換好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,趕緊做準(zhǔn)備活動(dòng)。舞蹈開始了,我用心把每個(gè)動(dòng)作做得優(yōu)美,在屬于自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,迎著風(fēng)雨,展翅高飛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  接下來(lái)是我們班的街舞啦啦操了,我們穿著閃亮的衣服,摩拳擦掌,躍躍欲試。演出開始了,同學(xué)們伴著音樂(lè),快樂(lè)地跳起舞來(lái),我們每個(gè)人的'臉就像一朵盛開的花朵,把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后,我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。

  除了我們的節(jié)目,其他班的節(jié)目也很精彩:小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤,舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得?dòng)物是人類的朋友,大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……

  這次“六一”過(guò)得很充實(shí),我愛六一兒童節(jié)!

  描寫六一的作文400字 篇67

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的。可我嘴里輕輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,。](méi)敲中,我氣急敗壞了,我

  把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的`歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站......

  六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

  描寫六一的作文400字 篇68

  今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。

  “終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節(jié),這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲,我開始排隊(duì),終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎(jiǎng),我便有些不甘心了,結(jié)果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對(duì)!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓(xùn),瞄準(zhǔn)之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎(jiǎng)券,我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食,我換了零食之后又開始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結(jié)束了,我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。

  到了下午,我們來(lái)到五樓報(bào)告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

  今天六一玩的'可真是快樂(lè)呀!

  描寫六一的作文400字 篇69

  六一兒童節(jié)前夜,我做了一個(gè)夢(mèng)……

  我夢(mèng)見藍(lán)天上太陽(yáng)溫暖地照耀著,風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上,身旁有無(wú)數(shù)鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。

  老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”。大家歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的攤位前。

  “哇,今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,烤箱里的.蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最愛了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動(dòng)腳步了……

  我最開心的,其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福啊!我的媽媽終于放下了繁忙的工作,來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節(jié)了。她的臉上洋溢著笑容,讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當(dāng)同學(xué)們交口稱贊蛋撻的美味時(shí),我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

  我的夢(mèng)很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來(lái),變成了一幅畫。我把它安放在畫框里,小心地掛在墻上,這幅畫的名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》。

  描寫六一的作文400字 篇70

  一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了!在這天,我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  我們的演出在樂(lè)隊(duì)的演奏聲中拉開了帷幕,那音樂(lè)莊嚴(yán)隆重,仿佛是迎接六一的到來(lái),又像是訴說(shuō)著一代少年的愛國(guó)情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈,熱情激昂,來(lái)了一個(gè)漂亮的開門紅!

  大家個(gè)個(gè)喜笑顏開,主持人講完話,我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四(8)班合唱,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,隨著音樂(lè)響起,演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。

  接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了,我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了,沒(méi)想到上了臺(tái),我反倒沒(méi)那么緊張了,整個(gè)心投入到了節(jié)目,我想象著自己就是花木蘭,替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場(chǎng),心情從開始的憂愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜,都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí),同學(xué)們仿佛也十分悲傷,不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時(shí),同學(xué)們也很高興,臉上露出了幸福的笑容!我們的節(jié)目表演得非常完美,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我的心情也從未如此興奮!

  最美好、最快樂(lè)的這天將永遠(yuǎn)定格!

  描寫六一的作文400字 篇71

  六一是我們的節(jié)日,當(dāng)然要好好的慶祝一翻了,每年都是這樣,今年也不例外。

  早上,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個(gè)亂呢,大家都等著慶祝六一呢!

  慶祝六一的活動(dòng)開始了,哦,各班同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯(cuò)啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),看,大家跳得多棒啊。

  最有趣的還是班隊(duì)活動(dòng)了,每個(gè)小隊(duì)有2—3個(gè)節(jié)目,這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了,相聲小品和笑話,這些節(jié)目占了多數(shù),可讓我們累壞了,上一個(gè)節(jié)目還沒(méi)笑夠,下一個(gè)節(jié)目就又得大笑了,特別是第一組的.“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿,但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來(lái),即使是最后一個(gè)節(jié)目,嘴巴也沒(méi)有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。

  看完了,笑夠了,也得來(lái)點(diǎn)兒放松了,老師開起音樂(lè),我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來(lái)的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長(zhǎng)大聲的唱著歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒(méi)人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球,也沒(méi)人去管,因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍。這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)。

  描寫六一的作文400字 篇72

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一年中最開心的莫過(guò)于過(guò)“六一”兒童節(jié)了,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午,1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長(zhǎng)齊聚體藝樓,興致勃勃地參加了梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“金色童年,放飛夢(mèng)想”主題文藝匯演。

  歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目精彩紛呈,吸引了眾多小觀眾的眼球,臺(tái)下有一半的小觀眾,小演員是留守兒童,爺爺,奶奶特地趕來(lái)觀看,為我們加油。雖然這次我沒(méi)有參與節(jié)目表演,但我有幸成為一名維護(hù)秩序的志愿者,快樂(lè)著別人的快樂(lè),也是一種快樂(lè)!

  文藝匯演在五(5)班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺(tái)上載歌載舞,在場(chǎng)的'老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演,詼諧的說(shuō)話和幽默夸張的動(dòng)作,逗得在場(chǎng)的人們捧腹大笑。整個(gè)匯演掌聲不斷,舞臺(tái)上時(shí)而成為花的海洋,時(shí)而青春飛揚(yáng)、歡騰雀躍,時(shí)而彰顯童真的笑臉,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。

  這些形式多樣的表演,讓我在積極參與中體驗(yàn)快樂(lè),留下童年的美好的記憶!

  描寫六一的作文400字 篇73

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì)。

  晚飯結(jié)束后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。場(chǎng)地里人山人海,各年級(jí)各班都在有序地不斷涌向操場(chǎng)。演出場(chǎng)地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!

  開 場(chǎng)賽是二年級(jí)的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔(dān)心:二年級(jí)的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會(huì)不會(huì)比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點(diǎn)也不擔(dān)心 了,甚至還帶著一點(diǎn)喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場(chǎng)景:向老師問(wèn)好,和同學(xué)打招呼,幫父母干家務(wù)活……所以,我覺(jué)得我們班跳得 最好。

  我還看到三(6)班的`拉丁舞,也別有一番風(fēng)情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動(dòng);最令我感動(dòng)的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩……從中,我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們辛勤的汗水、無(wú)數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。

  !“六一節(jié)”,快樂(lè)的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!

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關(guān)于描寫六一的作文4篇05-08