【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天，是四月四日也是清明節(jié)。我、爸爸、媽媽與我的弟弟謝寬開著我叔叔的車子一起去上海濱江森林公園去游玩。
剛進(jìn)濱江森林公園，我就看見鮮艷的桃花散發(fā)出濃郁的清香，能綠色的柳枝飄出小小的花絮，好像是畫出來的。
我們挑了一個(gè)安靜、風(fēng)大的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏的罐子插好，再把風(fēng)箏線拉長。爸爸拿著風(fēng)箏線跑，我在后面拿著風(fēng)箏線也跑了起來，等到爸爸叫我放我就放。爸爸的技術(shù)可高了，像法師一樣。爸爸一說高，風(fēng)箏就聽話地高了起來，一連好幾次都是這樣。等到風(fēng)箏塊直插云霄的時(shí)候，爸爸就要把風(fēng)箏線拉回來�？墒�，爸爸怎么也拉不回來。這時(shí)，我與謝寬急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，叫我與弟弟來幫忙拉風(fēng)箏線，果然風(fēng)箏拉了回來。
放完風(fēng)箏，我又去玩了碰碰車。一開始，我想與弟弟一起開，可是爸爸皺起了眉頭，說：“不行，必須得我現(xiàn)代謝寬開，再帶你開。”我與謝寬愁眉苦練地說：“好吧�！闭f完，爸爸便飛快地去買票�？墒�，謝寬太膽小了一點(diǎn)多不敢開，而我去不一樣了，可敢開了呢！
等到準(zhǔn)備晚霞一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，廣播里卻說：“濱江森林公園將于16：30分關(guān)閉，請(qǐng)各位游客抓緊時(shí)間游覽！”聽到廣播之后，我們依依不舍的離開了濱江森林公園。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
要問起我們從出生起就一直在做什么？那么我會(huì)回答——“成長”！對(duì)，我們?cè)诔砷L，從一個(gè)軟弱無力的嬰兒起成長，慢慢地長大……
還是一個(gè)軟弱無力的，剛出生的嬰兒的時(shí)候，我們還不相信這個(gè)世界，于是，我們依偎在媽媽的懷里，放肆的號(hào)啕大哭。那一刻，我們，正在準(zhǔn)備著成長，正在準(zhǔn)備著迎接這個(gè)對(duì)無知的我們的是全新的一個(gè)世界……
漸漸地，我們開始成長了，開始了解這個(gè)世界，也開始變得乖巧，做什么事都聽大人的話，大人們叫我們做什么，我們就做什么，毫不反抗，是一個(gè)乖乖巧巧的好孩子。那時(shí)，我們正在成長著，正在了解著這個(gè)世界……
又過了好幾年，我們一直在成長，這個(gè)時(shí)候，我們被成績單所帶來的榮耀感和幸福感包圍了，這個(gè)時(shí)候的我們，開始漸漸地驕傲，漸漸地目空一切起來……那時(shí)我們正在成長著，正在漸漸地看清這個(gè)世界……
我們又在成長了，這個(gè)時(shí)候的我們的虛榮心特別強(qiáng)，是一個(gè)愛鬧別扭的小孩，在家里完全是一個(gè)小霸王，而且目空一切，認(rèn)為自己是最了不起的人……那時(shí)，我們正處于叛逆期，這個(gè)世界在我們面前也漸漸清晰了起來，我們，仍在成長……
我們?nèi)栽诔砷L著，這個(gè)時(shí)候的我們終于長大了，懂事了，為了不讓爸爸媽媽傷心，甘愿放棄自己心中的想法；為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，而遇到了什么事情都是自己悄悄哭，對(duì)爸爸媽媽卻總是微笑著……這個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)看清了這個(gè)世界，也已經(jīng)看清了我們自己……
現(xiàn)在，我們?nèi)栽诔砷L著，因?yàn)�，我們還想去看清每一個(gè)角落！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我最喜愛的書是《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對(duì)樸素生活的描述，使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫忙，都離不開一個(gè)最根本的東西—愛！中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，首先務(wù)必有一顆完美的愛心。
那本薄薄的小書，文字不多，但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。對(duì)我來說，看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成。
書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的，有成績好的，有成績極差的.，但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面，這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育，他們即使不能成為國家的棟梁，也會(huì)成為益于社會(huì)的公民。
這難道不是一本具有深遠(yuǎn)影響的好書嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
"丁零零"隨著一陣清脆的鈴聲，一堂別開生面的班會(huì)開始了。
只見老師在黑板上寫下了"小小新聞發(fā)布會(huì)"這幾個(gè)剛勁有力的大字，張錦輝拿著話筒文質(zhì)彬彬地走上了講臺(tái)，還真有份主持人派頭。"張記者，有什么有價(jià)值的新聞嗎？"嘿！張晟不愧是班干部，起了領(lǐng)頭羊的作用，第一個(gè)走上了講臺(tái)，"在11月8日……。"張晟繪聲繪色地講了起來，大家給予了最熱烈的掌聲。一會(huì)兒，就把氣氛調(diào)到了最高潮。
隨后，李XX張XX……。也相繼上場了。"你去吧，你去吧。"在組員的一致認(rèn)同下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，就算為組里爭光吧，我紅著臉，羞答答地上了講臺(tái)，哇！六十九雙眼睛都在盯著我，好不自在呀，"北京時(shí)間11月8日凌晨7點(diǎn)30分……"我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來，其中還有好處讀錯(cuò)了，由于緊張，我的腿在講臺(tái)下面不停地發(fā)抖，快結(jié)束時(shí)，老師又讓我重讀，本來就不善言辭的我更是緊張啦！最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺得自己遜色于別人。
我坐下來轉(zhuǎn)念一想：其實(shí)，并不用感到緊張，下面的各位同學(xué)都是自己平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定會(huì)在老師，同學(xué)面前大大方方，想說什么就說什么。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
那是暑假里的一個(gè)星期五，我和爸爸從湘潭進(jìn)貨回來。
一進(jìn)家門我便看到大家臉上一副著急的樣子，我走過去問爺爺“這是怎么一回事呀？”爺爺說：“你媽媽得心臟病了！”我大叫一聲：“�。 奔泵Π驯成系呢浳锿厣弦环�，三步變一步的跑上四樓，一打開門，便看見媽媽躺在床上。媽媽的臉色很蒼白，四肢無力，發(fā)著高燒。我一邊大哭，一邊喊：“媽媽，媽媽”
媽媽睜開眼睛看了我一眼。我大叫“爸爸�？彀褘寢屗瓦M(jìn)醫(yī)院��！”爸爸急忙把媽媽背下樓，叫了一輛出租車，把媽媽送進(jìn)了醫(yī)院，一個(gè)星期后，我和爸爸一起去看媽，我來到醫(yī)院，推開7——10號(hào)床的門，便看到了媽媽在床上吃著蘋果。我高興的笑了，現(xiàn)在的媽媽比病前的媽媽好多了。
過了一天，媽媽可以出院了，醫(yī)生說：“你可以出院了，為了安全，你還去長沙看看吧�！卑职诌B說好好好。我們第二天就來到了長沙，在湘雅一院給媽媽看病。過了不久，聽到醫(yī)生說：“祝賀你，你的心臟沒多大問題了！”
我們一家人這才松了一口氣，那老醫(yī)生還表揚(yáng)我說：“你兒子真懂事，真會(huì)關(guān)心爸和媽，真有孝心！”這時(shí)媽媽哭了，不過媽媽流的是開心的眼淚呀。媽媽含著熱淚對(duì)我說：“我兒子又懂事了！”
是呀，這件事又讓我長大了一歲，也讓我懂得了一個(gè)道理：父母為我們付出了很多，我們是也該給他們出點(diǎn)力。
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