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小學(xué)學(xué)作文400字

時間:2021-06-08 17:52:09 作文400字 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  上一個風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐陳雨桐一起去大明湖。大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一,那是因為它有太多引人注目的地方。我覺得大明湖的荷花很嬌艷美麗,但我更喜歡剛剛發(fā)出嫩芽的嫩綠色柳絲。

  在微風(fēng)中,在陽光中,風(fēng)吹拂著千萬條柳絲,仿佛在說:“我是春,我是春天的風(fēng),我一吹春天的氣息就悄然到來。”太陽說:“我是春天的太陽,我代表著激情,我代表著無限希望。我一出來大地就變得生機(jī)勃勃!绷鴺湟哺吲d地跳起了拉丁舞,快活地說:“!春姑娘已悄然到來了,我原本光溜溜的樹枝變成了帶著嫩芽柳絲,我為春光增添了幾分光彩!

  接著向前走,我和姐姐又看見了一棵柳樹,比上一棵柳樹長得更好,更艷,更有春天的氣息。望著望著,我不覺想起我班米詠柳詩句:風(fēng)隨柳動柳隨風(fēng),那神韻,那氣質(zhì),簡直太美了!

  當(dāng)然,還有許多穿上了春天的衣服的人們。她(他)們花枝招展的,一路說說笑笑,談?wù)撝禾斓牡絹。公園里還有許多人放起了風(fēng)箏,一些小朋友顯得特別高興,嘴里還在喊:“春來了!春來了!”

  春天是美好的,春天使萬物復(fù)蘇,使大地又變得生機(jī)勃勃,柳絲是春姑娘送給小朋友們的禮物,輕柔,美麗,我希望再次收到這樣一份珍貴的禮物。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  我的夢想是讓自己快快長大,可以做自己想做的事,不受大人們的拘束,做自己的主人。我每天都在這樣的盼望著,盼望著,希望自己能有一天實現(xiàn)。

  盼望長大,因為我很煩童年的生活。因為我們?nèi)跣。?jīng)常被高年級的同學(xué)們欺負(fù)。童年,每天都有寫不完的作業(yè)。在學(xué)校,被老師管。在家,被父母管。每天下午放學(xué),真想偷偷溜出家門去玩耍,可又怕被抓住挨打挨罵,真是連一點自由也沒有,多么讓人煩惱,多么讓人疲勞!童年,我們象一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀去自由地飛翔。童年,我們象一只井底之蛙,只能看見一個圓圓的小天空,而無法看見無邊無際的天空,無法看見遼闊的草原。外面的世界是美麗而精彩的,可惜啊,我們年紀(jì)太小,無法投身到它的懷抱里去!

  長大后,我們有了力量,不再害怕被人欺負(fù)了。更主要的是,我們成了自己的主人。我可以天天都去逛超市,購買自己想要的東西。天天都去爬山,去鍛煉自己的身體。天天去郊外,觀賞美麗的景色。長大后,才能去獨立生活,去選擇自己的人生道路,實現(xiàn)自己美好的愿望。

  你看那天上自由翱翔的鳥兒,他們多快樂啊,無拘無束,自由自在。我渴望變成這樣,走在明的道路,走向遼闊的世界,迎接美好的未來。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  當(dāng)薄薄的翅膀完全探出,新鮮的空氣迎面而來。多么美妙的世界啊。伸伸四肢,撲撲翅膀,我翱翔在這陌生新奇的世界?矗炜漳前愠核{(lán),白云如此飄逸;鸺t的楓葉落下,觸到那薄翼,沁涼卻美麗。懷著對萬物的好奇,澎湃的心情,我飛離了那破碎的繭蛹。陽光刺眼,破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。

  我飛向大海,看浩瀚的海天相接;我飛向森林,看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極,看冰涼的雪花洋洋灑灑……

  這世界被我無盡地寵愛著,崇拜般的愛慕,揮灑得淋漓盡致?僧(dāng)愛撫過后,它給我?guī)淼氖乔呷诵墓堑膫?耧L(fēng)吹打著我瘦弱的身軀,暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無助的葉子,逃離了樹枝,流落在海上,不知所措地任其飄蕩。

  飄啊飄,就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨侵蝕著心靈,忘了櫻花,忘了冰雪,忘了飛舞的楓葉,只有痛徹心扉的淚水滑過臉頰。冰冰的,沒有任何知覺。風(fēng),干了它的痕跡,卻化不開心中的痛楚。

  雙手環(huán)住自己,望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅,一個決定悄然升起……

  張開翅膀,用盡全力,朝火心飛去。就在那剎那,投入它的懷抱。飛蛾撲火,那般執(zhí)著,那般勇敢。只是,人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚,在悄悄下降……忘了它心中的那份痛,未隨著身體的灰飛湮滅而消失……

  來世,我只要透著絲繭望天空,哪怕那只是片殘缺不全的藍(lán)天……

  來世,我只要用翅膀感受雪花,哪怕那只是場沒有結(jié)局的小雪……

  來世,我只要躲在這小小蛹中,哪怕那只是個膽小鬼的逃避法……

  我只是不想再受傷,我只是想好好守著那份屬于我的,永遠(yuǎn)不滅的溫暖……

  破繭而出,嘗試過后,才明白……什么是痛……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  從前,有一條美麗的湖,叫藍(lán)寶湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,水又藍(lán)又清,藍(lán)的像好多寶石拼起來的,清的連天上鳥的影子都能看得見。有很多魚住在那里。

  有一條叫“阿寶” 的魚,它是其中最漂亮的,也是魚兒們的首領(lǐng)。

  有一天,很多人來這里釣魚,雖然他們釣了很多魚,卻把這里的水弄的很渾濁了。魚沒有辦法吸收新鮮的氧氣,幾乎全部死了。阿寶想了一個辦法:它們自己打著雨傘,這樣就不會被垃圾砸傷而感染會死去了?墒牵~兒們只要沒有新鮮的氧氣也會死。無耐,阿寶決定自己變成凡人去阻止他們。

  可是,事情不像阿寶想的那么好辦,不但人們沒有聽他的話,還把阿寶罵了一頓,氣的他睡不好覺。

  第二天,阿寶決定去找赤腳大仙來幫忙。到了赤腳大仙那里,阿寶把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。赤腳大仙說:“好,我給你一個口令,找龍王去說,因為他有寶貝!

  阿寶到了龍王那兒,龍王說,“唉,不是我不想幫你,而是我的寶貝——魔仙丸,已經(jīng)用完了。這樣吧,你到電母那問一問,說不定她有什么寶貝!

  阿寶來到電母那里,請求電母能救一下他們水家族,可是電母卻說:“你不知道,自從我有一次亂用了我的寶貝‘魔電琴后’后,就被天蓬元帥沒收了!

  阿寶來到天蓬宮,可天蓬元帥就是不見面,阿寶只能去找玉帝了。

  到了那里,阿寶把事情告訴了玉帝,玉帝非常同情他們,決定親自下凡。

  到了凡間,玉帝顯了身,他告訴了人們道理,把藍(lán)寶湖又變干凈了。

  經(jīng)過了千辛萬苦,阿寶終來于實現(xiàn)了愿望。從此,阿寶和他的伙伴又過上了快樂的日子。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

  我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián),那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說:“快去問爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑樱揖腿柊职,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我非?煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”,最后我們在門中間貼了個大大的“!弊帧5劝职仲N好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個福字貼倒了!卑职中χf:“是呀,福是到了!蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁催@么貼呀?”爸爸說是取兩個字的諧音,所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個故事呢?聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來這個“!弊值墓适隆9适麓笠馐牵哼^去 有戶人家,家里窮,讀不起書,不識字,過年的時候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個大大的福字,誰知道,他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說:"大爺,福倒了!苯Y(jié)果大爺不知道他們說的是他家的福字,他呵呵的說:“福到了好啊。”后來廣為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來。講完這個故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義,真高興!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  自從我家的電腦上網(wǎng)以后,我就學(xué)著在網(wǎng)上找朋友聊天。

  暑假的一天,我剛打開電腦,進(jìn)入“聊天室”,上面已出現(xiàn)了一句話:“你好,我希望能和你成為網(wǎng)友。如果愿意,明天9點準(zhǔn)時打開電腦,咱們不‘聊’不散!薄班溃眉一,弄得這么神秘。好,明天得摸摸你的‘底細(xì)’。”我自言自語道。

  第二天,我準(zhǔn)時打開“聊天室”,按起鍵盤來,剛把“你好,新網(wǎng)友,請問你尊姓大名”這句話傳遞出去,電腦上就出現(xiàn)了對方的回答:“我叫小燕子·粒粒果,是個女孩。也請問你尊姓大名!薄拔医泻谪垺D鈣,是個男孩!蔽掖鸬(嘻嘻,其實我是女孩)。我們“互相認(rèn)識”以后,就開始“聊”起來,大至天文地理、國家大事,小至……反正就是無所不談。到吃午飯的時候,媽媽叫了我一聲,我趕忙發(fā)話:“要吃中午飯了,明天何時再聊?”她答道:“明天是我生日,那就晚上8點吧,再見!迸,說到生日我才想起,我那正在讀四年級的表弟也是明天過生日。

  第二天,我買了一盤電腦學(xué)習(xí)光盤,作為送給表弟的生日禮物。到了表弟家,表弟興奮地告訴我:“我在網(wǎng)上交了個朋友,叫黑貓·AD鈣,是個男孩!蔽蚁胨木W(wǎng)友怎么跟我“同名同姓”,莫非我的網(wǎng)友就是……

  晚上,我打開電腦,對“小燕子·粒粒果”說:“祝你生日快樂,請問你的真實姓名是不是叫張翔,是個男孩,體重47公斤?”“是呀,你到底是誰?”他反問我!拔揖褪呛谪垺D鈣,你的新網(wǎng)友兼表姐!眲偂罢f”完,電腦上就顯示出四個字:“我的天哪!”……

  這篇作文寫得太有趣了!你看,表姐在聊天時遇上了表弟,巧不巧?姐弟倆還在網(wǎng)上戴上了“假面具”:表弟成了“小燕子”,而表姐卻變成了一只“黑貓”。文章寫得妙趣橫生。如果沒有這些巧合,哪兒來這些網(wǎng)上聊天的樂趣?

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  在暑假時,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌,我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了 。

  這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩,我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學(xué)說:“對不起,我不知道!被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的渺校

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來更多的愛,給世界帶來和平和快樂!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在綿陽市三臺縣北壩鎮(zhèn)龍?zhí)洞迦牐牬謇锏拈L輩說,這里的人以前不講公德,不愛衛(wèi)生,不勤洗手,隨地亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,亂伐樹木,往小溪里扔農(nóng)藥瓶,雜草、和塑料袋……

  以前,小溪是家鄉(xiāng)的人們用來洗衣服的'地方,溪水清澈透明。但現(xiàn)在卻被污染得變成青黑色的了,隨手在水面一撈,不是死魚、雜草,就是塑料袋。手上的魚腥味很難洗掉。有時在深水處用手一撈,既不是死魚,也不是雜草和塑料袋,而是被沙子埋在水底的臭石頭和死螃蟹。

  不懂得環(huán)境保護(hù)的人們是把小溪變成臟溝的元兇。由于人們亂砍亂伐,山上茂盛的樹林變成了一排排樹樁和倒下的枯樹。河邊的樹也不知去向,泥沙沒有了歸所,就一點一點往溪里流,最終把小溪給埋了。環(huán)保意識淡薄的人們不懂得這個道理,仍置法網(wǎng)于不顧,把樹林砍倒了一片又一片,連非常隱蔽的山洞也也漏了出來,樹上的鳥窩也全軍覆沒。

  現(xiàn)在,環(huán)境比以前好多了,家家戶戶住的房子都從土房變成了磚房,再也不用擔(dān)心下雨房屋會漏水,地震房屋會倒塌這類情況的發(fā)生。從前沒有垃圾池,現(xiàn)在倒垃圾方便多了,人們口中都是贊美的言辭,再也聽不到骯臟的話語。在這樣美好的環(huán)境中,大家漸漸養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣了,家鄉(xiāng)的小溪也一天比一天明靜。

  我愛家鄉(xiāng)的美麗的環(huán)境,更愛家鄉(xiāng)致力于環(huán)境保護(hù)的人們。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  秋天像一位身穿輕紗的少女,帶著一幅美麗的畫卷,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。

  田野里,金燦燦的稻田,沐浴在絢麗的陽光下,正長得起勁兒。玉米那一頭金色的發(fā)辮在秋風(fēng)的吹拂下飄來飄去,好似花容月貌的金色女郎。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。人們也掩飾不住臉上的喜悅,忙碌在一片喜洋洋的豐收景象里。

  天,更高、更藍(lán)了。棉花似的云朵,千姿百態(tài),像蘑菇,像階梯,像龍卷風(fēng)......悠閑的在藍(lán)天上漫步。這最精致的點綴品使藍(lán)天更富魅力。金風(fēng)送爽,清涼的秋風(fēng)吹過臉龐,帶來舒暢的感覺。

  秋姑娘那金色的畫筆更是染透了樹葉。葉子不再保留先前的綠色,而穿上了一層薄如蟬翼的金衫。它們飄飄悠悠地落下來,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。樹木失去了朋友,孤獨地立在那里,仿佛剛理了發(fā)的小伙子。

  秋天成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

  秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

  我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

  我喜歡這花葉扶疏、樸實無華的菊花。

  我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

  我的媽媽總是那么關(guān)心、疼愛我。小時候,我常依偎在媽媽懷里,聞著她甜美的氣息安然入睡;當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,她總是把削好的蘋果放在桌上……而那件小事卻更讓我了解了什么是母愛。

  一個寒冬的下午放學(xué)后,媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣越來越冷,媽媽吃力地蹬著自行車,坐在后面的我被凍得牙齒打起架來,我緊緊地?fù)ё×藡寢。這是,媽媽停下來了,親切地說:“冷吧?忍著點,快到家了!闭f著,媽媽把她的手套摘下來,戴在了我冰冷的小手上,又取下圍巾給我系上。媽媽又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕。一路上我覺得好多了,沒有剛才這么冷了。

  終于回到家了,媽媽用顫抖著的雙手拿鑰匙開門,可是沒想到鑰匙既然掉到了地上。我拾起鑰匙開了門,這才注意到媽媽的手,只見媽媽的手裂開了很多個小口子,一雙手凍得又紅又腫,一定很疼很疼。我使勁幫媽媽搓手,想讓媽媽的手暖和起來。我心里暗暗責(zé)怪自己:真不懂事,媽媽的手長有凍瘡,為什么還要戴媽媽的手套呢?要是我不戴手套,媽媽的手也不會凍成這樣。媽媽抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的頭說:“乖孩子,會疼媽媽了!”

  頓時,我的眼睛被淚水模糊了,我第一次真正體會到了母親對我的付出,體會到了平凡而偉大的的母愛。

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