【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天下午，我滿懷欣喜的走進(jìn)教室，因?yàn)橐弦还?jié)有趣的綜合實(shí)踐課縫制沙包。
老師給我們講做沙包的步驟，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都豎起了認(rèn)真地聽(tīng)著，接下來(lái)就開(kāi)始縫制沙包了。我先把一塊長(zhǎng)方形的布對(duì)折成正方形，左手拿針，右手拿線，把線頭在嘴里抿一下，用拇指和食指輕輕地將線頭搓得又尖又細(xì)，一穿，唉！偏了沒(méi)穿進(jìn)去；再穿。這線頭就像故意和我作對(duì)似的，怎么也不能把它送入針孔。后來(lái)，我聚精會(huì)神的瞄準(zhǔn)針孔，終于把線頭穿進(jìn)去了，我把兩頭的線拉起后打了一個(gè)結(jié)。
我把正方形的布兩邊對(duì)齊，小心翼翼的拿起針，沿著一邊開(kāi)始縫起來(lái)。我笨拙的把針從布上穿下去，然后，又拉上來(lái)，就縫好一針、兩針······就這樣專心致志的縫好了沙包的兩條邊，在線尾打上結(jié)，用剪刀剪掉多余的線。再把袋子翻一面，把米一勺一勺的裝進(jìn)去，米不能裝的太多，太多了會(huì)難縫、難封口。我又拿起針細(xì)心地、仔細(xì)的縫起來(lái)給沙包封口。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把沙包做好了。
望著我做的沙包，使我明白了一個(gè)道理：“什么事情，看起來(lái)容易做起來(lái)難。今后，不管做什么事，都得有耐心、有毅力，才能把事情做好。不然，再簡(jiǎn)單的事也辦不好�！�
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天，我和爸爸還有阿姨一起去姑奶奶過(guò)中秋節(jié)。
到了那里，爸爸就拿著漁具去池塘釣魚了，我和阿姨也一起陪同。姑奶奶問(wèn)我：“你吃月餅嗎？”我回答說(shuō)：“不用了，您還是留著自己吃吧！”姑奶奶又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！彼蜷_(kāi)了月餅盒，遞給我一個(gè)。我仔細(xì)的咬了一口，這個(gè)月餅是茶味的，吃在口里面甜甜的，外型圓圓的，像一輪明亮的月亮；外面雕刻著漂亮的花朵圖案，像嫦娥姐姐跳舞一樣美麗。爸爸釣魚開(kāi)始一直沒(méi)有收獲，但他一直耐心的守侯，終于在下午快回家的時(shí)候，他釣上了一條7、8斤左右的大草魚。魚上來(lái)可費(fèi)了一番功夫哦。因?yàn)榘职指~周旋了10 多分鐘，也不急于把魚扯上來(lái)，他告訴我：放長(zhǎng)線釣大魚，釣魚最重要的是要有耐心。
雖然這樣，眼看到了池塘邊的草魚居然把線扯斷了，我看見(jiàn)爸爸的魚竿只剩下線了，而魚掙斷線往池塘中心游去了。怎么辦？姑爺爺趕緊叫來(lái)了我的表叔叔，因?yàn)轸~的浮標(biāo)依然和魚在一起，如果不把魚撈上來(lái)，這條魚也會(huì)死去的。所以，表叔叔脫掉衣服，勇敢的向池塘里游去，他先抓住了魚的浮標(biāo)，然后和魚一起游來(lái)游去，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，他終于把魚抓了上來(lái)。
隨后我們就高高興興的回家了。今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)，我非常的快樂(lè)。希望以后我都能永遠(yuǎn)記住這個(gè)中秋節(jié)，天天開(kāi)心！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
有一種聲音，在我的記憶深處，兒時(shí)的它如身上的衣服，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪著我，雖然，我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽(tīng)，可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見(jiàn)。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯(cuò)，它就是----兒時(shí)的哭聲。
有人會(huì)問(wèn)，兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不同嗎？有！我可以堅(jiān)定的告訴你，因兒時(shí)的哭聲里充滿了對(duì)人的不滿，并且聲音也十分的宏亮，沒(méi)有大時(shí)的抽噎，聽(tīng)起來(lái)比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼，更加使人毛骨悚然，因?yàn)樗１浑娪肮局谱黧@怵片時(shí)作為背景音樂(lè)。
它有時(shí)卻十分動(dòng)聽(tīng)，試想一想-----在一個(gè)艱苦的家庭中，誕生了一個(gè)小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來(lái)，家人們懸著的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí)，是多么的令人欣慰，那哭聲又是多么的動(dòng)聽(tīng)啊！
在生活中，它就如沖鋒號(hào)角一樣，充滿了命令的意思。一聲響，立刻有人來(lái)抱來(lái)哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來(lái)挑來(lái)逗。
那種聲音與現(xiàn)在的我，用數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)，根本不在一個(gè)世界里。
聲音多種多樣，如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥(niǎo)鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類創(chuàng)造的聲音，可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，都在傾聽(tīng)�？晌覉�(jiān)信，兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽(tīng)，也最溫馨的聲音之一。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
人的一生總會(huì)伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經(jīng)歷，我們不能逃避不幸，或許也沒(méi)有改變不幸的能力，但是我們可以改變心情。因此我們要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一件事。
其實(shí)生活中也不乏這樣的例子，每天早晨上學(xué)的路上，都會(huì)開(kāi)到許許多多的早點(diǎn)攤子在晨光中放出的縷縷炊煙，每個(gè)攤點(diǎn)都吵吵嚷嚷的，但有一個(gè)攤點(diǎn)卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點(diǎn)特別好吃，于是次日清晨便早早的趕來(lái)吃飯了。但當(dāng)我嚼著熱乎乎的早餐時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這早點(diǎn)與別家的沒(méi)多大差別��！正當(dāng)我困惑的時(shí)候，卻不經(jīng)意看到了伙計(jì)奇怪的盛飯動(dòng)作一只只方便袋，鑷子在他手里劃過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的.弧度，還有他那熱情的話語(yǔ)、溫暖的笑意……
看到這我明白了一切，是伙計(jì)樂(lè)觀快樂(lè)的心情感染了每一個(gè)人，是每個(gè)人都擁有一個(gè)好的心情，同時(shí)也為自己帶來(lái)了好的生意。
細(xì)細(xì)想想，我父親也是個(gè)很樂(lè)觀的人。我一直佩服父親的性格，他的不拘小節(jié)、穩(wěn)重、樂(lè)觀一直是我的榜樣。
父親是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人，或許就是他的種種經(jīng)歷才讓他學(xué)會(huì)用平淡的眼光看待，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。他充分驗(yàn)證了“幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候還有笑的興致�！边@句話。他常常在家人一籌莫展的時(shí)候發(fā)出意味深長(zhǎng)地一笑，繼而便是樂(lè)觀的分析，玩笑般的評(píng)價(jià)。
讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一件事，要記住上帝在關(guān)上你所有的門后卻仍會(huì)為你留一扇窗。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。俗話說(shuō)：業(yè)精于勤，荒于嬉。這個(gè)暑假，書成了我最好的伴侶。
這幾天我讀完了黃蓓佳的新作《余寶的世界》，隨著黃蓓佳優(yōu)美的文筆又認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)世界。
余寶的父母都是城市中的外來(lái)人員,在最底層為了生活苦苦奔波、掙扎,勉力支撐起五口之家。豈料,一連串的變故紛至沓來(lái):父親的老板成為車禍肇事人,而父子倆竟然是目擊者;余寶的小學(xué)停辦,需要大筆擇校費(fèi)才能轉(zhuǎn)學(xué);親戚身患重病,走投無(wú)路;好友意外身亡;父親鋌而走險(xiǎn),又突然失蹤……這個(gè)男孩在11歲時(shí)面臨的一切,如同狂風(fēng)驟雨一般打得人喘不過(guò)氣來(lái),幾欲抓狂。黃蓓佳把一幀幀真實(shí)到殘酷的畫面,明明白白地?cái)傞_(kāi)在我面前。
大多數(shù)11歲的孩子，應(yīng)該整天就是上學(xué)、回家、功課、玩耍,除了分?jǐn)?shù)就沒(méi)有別的值得擔(dān)心了吧?而這些對(duì)于余寶來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)，是癡心妄想，說(shuō)得難聽(tīng)些就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。這一切都只因?yàn)橐驗(yàn)樗莻�(gè)外來(lái)工孩子。我也是個(gè)外來(lái)工孩子，每天都要一邊上學(xué)一邊幫助分擔(dān)家務(wù)，簡(jiǎn)單的飯菜都是必修的“功課”。
余寶他和一些獨(dú)生子女不一樣，他們是含著金湯匙長(zhǎng)大，在錦衣玉食中成長(zhǎng)，雖然也有辛苦和掙扎，但這些和余寶的經(jīng)歷比起來(lái)，根本不算什么，面對(duì)這一切，主人公余寶卻懷有人世間最純真可愛(ài)的心靈。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，余寶的世界，是發(fā)生在我們現(xiàn)在社會(huì)上的另類故事，他的成長(zhǎng)，是我們這個(gè)光鮮世界背后的另一種成長(zhǎng)。卻也告訴我們：現(xiàn)實(shí)殘酷,然而擁有什么樣心靈的人,會(huì)擁有同樣的世界。
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