【精品】小學(xué)寫作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文400字 篇1
每個星期一的早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)都會在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在操場上舉行升旗儀式。
當(dāng)全校師生到齊后,主持人用激昂的聲音說到:“老師們,同學(xué)們,今天的升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),出—旗!”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊(duì)員出旗曲》,當(dāng)出旗儀式結(jié)束后,從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音:“升國旗,唱國歌,請全體同學(xué)肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,師生齊唱國歌。“同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直,右手五指并攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天、白云之中,像一團(tuán)為焰,映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗,我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖,也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的.,如果沒有他們的犧牲,就沒有現(xiàn)在美好的生活。
當(dāng)國旗隨著國歌徐徐上升后,主持人說到:“第三項(xiàng),國旗下的講話!”今天給我們講話的是袁校長,因?yàn)榕R近期末考試,袁校長要求全體老師和同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),激勵同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯〗酉聛硎堑谒捻?xiàng):“國旗下的光榮時刻!”德育處的主任總結(jié)了上個月的班級表現(xiàn),以及表彰了優(yōu)秀班級,當(dāng)同學(xué)們聽到自己班級榜上有名時,隊(duì)伍里響起了排山倒海般的掌聲!
最后一項(xiàng),各班同學(xué)又在《少先隊(duì)員退旗典》中有秩序地退場了。
升旗儀式結(jié)束后,那響徹校園的歌聲,久久縈繞在我們的耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗,深深地銘刻在我們的心中。
小學(xué)寫作文400字 篇2
今天是大年三十,家家戶戶都貼上了新對聯(lián),掛上了紅燈籠,家庭主婦們都忙碌于廚房準(zhǔn)備著年夜飯。大家開開心心的,都沉浸在過年的喜慶之中。
我與父母上午就來到了外婆家,和他們一道共度節(jié)日。趁大人們聊天的檔兒,我溜出去玩刮炮了。我把一根刮炮點(diǎn)上火,使勁的擲向遠(yuǎn)方,十幾秒后,“啪”的發(fā)出一聲巨響,冷不防的把路人嚇了一跳,我笑嘻嘻地跑開了。
我有時候也會耍耍花樣:把3~10根刮炮的導(dǎo)火點(diǎn)放在一塊兒,圍成一朵花,再把一棵刮炮里的火藥倒在那些刮炮的導(dǎo)火點(diǎn)交接處,點(diǎn)火,“啪!啪!啪!啪啪啪啪!”每當(dāng)這時,我總是高興得手舞足蹈。
傍晚時分,耳邊傳來震耳欲聾的鞭炮聲,原來是人們要先放鞭炮祭祀天地和祖先,再吃年夜飯。在此起彼落的爆竹聲中,我們一大家人圍坐在桌子旁,一起舉杯,互相祝福道賀著,洋溢著溫馨的氣氛。當(dāng)然,最高興的是我,因?yàn)槲业玫搅?000元的壓歲錢。
回家后,我和父母親坐在電視機(jī)前開心地欣賞著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》節(jié)目。我們磕著瓜子、吃著年果子,在歡樂幽默的節(jié)目中不知不覺就到了午夜燃放煙花爆竹的時刻了,我和爸爸也一起放鞭炮祈福。這時,天空早已被照的亮如白晝,燃起的鞭炮聲驚天動地、響徹云霄。天空中綻放的煙花五彩斑斕、交相輝映,此起彼伏的煙花爭奇斗艷,毫不遜色。這些煙花仿佛一群活潑的仙子,全身被華麗璀璨的光舌包圍著,發(fā)出鮮艷耀眼的光輝。哇!真的很壯觀。
啊,過年真好玩!睡意越來越濃,雖然意猶未盡,可我也只能上床睡覺了。
小學(xué)寫作文400字 篇3
六月的天就像小孩子的臉,說變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子。
盡管這樣,我也絲毫沒有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了,電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。
這下,剛才玩時的那股快樂勁早已煙硝云散。此時的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會兒就停了。”我想了想朋友的話,也對,便留了下來。誰知過了好久,也不見雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開門,一溜煙消失在了雨中。我頓時覺得衣服濕透了,一股冷流向我襲來。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭,透過朦朧的雨霧,隱約地看見一個人影,朝我奔來。啊,是朋友,只見他打著傘,慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說:“我送你回家吧。”聽到這暖呼呼的話語,我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺到,他不時地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來了我的心房。
回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了。
小學(xué)寫作文400字 篇4
一場大雨后,清晨的空氣變得格外新鮮。我來到院子里賞花,突然發(fā)現(xiàn)院子墻角的泥土里有東西在動,我走近仔細(xì)一看,原來是一只蚯蚓,足足有一尺長,身體光滑柔軟,又肥又胖,有我的拇指粗,褐色的皮膚上有一圈圈淺黃色的細(xì)條紋,兩頭尖尖的,沒有眼睛和鼻子,分不出是頭是尾。它的身體時而變得細(xì)長,時而變得短粗,呈波浪式向前蠕動。
我好奇地用手指頭輕輕地碰了碰它,它扭動了一下,就迅速地往土里鉆去,我怕它跑掉,趕緊抓起身邊的小鐵鍬,往土里鏟去,一不小心,把蚯蚓鏟成兩段,我驚呼起來,以為蚯蚓被我鏟死了,正當(dāng)我自責(zé)的時候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)一段露在外面蠕動著,另一段卻很快消失在土中。難道它會象孫悟空那樣,被砍成兩段,還能活著?我問爺爺:"蚯蚓被鏟斷了,怎么還沒死?"爺爺告訴我:蚯蚓雖是一種環(huán)節(jié)動物,它們的身體好像是由兩條兩類的管子套在一起組成的。蚯蚓若被截為兩截,斷面上的肌肉組織馬上收縮,使傷口迅速閉合。同時,蚯蚓通過大量有絲分裂,尾部迅速地再生出一個頭來,而另一端自然會生出一條尾巴來……難怪蚯蚓被截成兩段,不會死去,我終于松了一口氣。
我不禁驚嘆蚯蚓這種神奇的再生功能,我想要是人類掌握了這種再生技術(shù),使殘疾人能夠獲得肢體再生,從而永遠(yuǎn)告別拐杖和輪椅,過上健康、快樂的生活,那該多好啊。
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