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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2021-05-01 09:36:34 作文400字 我要投稿

【必備】小學(xué)寫作文400字六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)寫作文400字六篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  “預(yù)備……跑……”五年級長跑比賽開始了。先是男子組,余鴻坤一開始便跑了第一,好像身后有什么在追著他,第一,二兩圈,他們?nèi)栽诘谝,第二,但速度越來越慢了。第四圈是最關(guān)鍵的一圈,但他們已經(jīng)使不上力了。前兩名都讓五(4)班奪取了。男生沒希望了,就看我們女生了。

  女生組開始了,我站在自己的位置上,心里七上八下的,從三年級起,我就一直是長跑第一名,今天還能保住嗎?突然裁判一聲令下,運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)沖了出去,我不甘示弱,一下子就沖到了第一個(gè),接著我維持速度,不緊不慢地跑著,這時(shí),陳春燕追了上來說;“高夢,我們一起加油!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定要加油,全班同學(xué)對我們充滿了希望!蔽译[隱約約看見朱老師那么大年紀(jì),來為我們加油,于是我更快了。到了第三圈,我仍然跑在第一,第四圈時(shí),我有些喘不上氣來了,于是我想起體育老師教我們的呼吸方法:用鼻子吸氣,用嘴吐氣。快到終點(diǎn)時(shí),我加快速度,終于跑過終點(diǎn)線,獲得了第一名,我高興地笑了起來。

  我已經(jīng)三屆連續(xù)第一了,我不禁下決心,六年級再拿一個(gè)。同學(xué)們不要守在電腦和電視旁,跑起來吧,讓我們一起來鍛煉身體吧!

小學(xué)寫作文400字 篇2

  無聊的生活,寫一首歌來歌頌自己的青春,無聊的青春用瘋狂來放肆自己的夢想。青春如光,飛逝而過,轉(zhuǎn)眼回頭看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走過了太多太多的路途,也做錯(cuò)了太多太多的事,虛妄的青春猶如一道煙云在我的身邊飛快的消逝流走著。我喜歡雨,每到雨天的時(shí)候我就喜歡站到窗邊,透過玻璃凝望著窗外的雨滴,雨滴一滴一滴的滾落而下,雨聲越來越大,風(fēng)聲越來越響,這就是我的青春啊,一陣宣泄,一陣平靜,瘋狂和喧囂共同組成了青春。

  青春可貴,青春比任何一樣?xùn)|西都要珍貴,美好的青春留給了我們太多太多的回憶,有哭,也有笑,閉上眼睛我常常會記起我們在雨夜一起忘情奔跑的時(shí)候,記起在我不開心的時(shí)候你們逗我開心的樣子,記起我那些曾經(jīng)陪我一起歡笑一起瘋的朋友。如今,我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的好朋友卻要因?yàn)槌煽兏鳟惗坏靡蛛x,曾經(jīng)的好朋友不得不各奔東西,為了自己的將來和以后奮力打拼。青春,已經(jīng)在我的手中不知不覺的流走了,當(dāng)我想在抓住它的時(shí)候卻怎么也抓不住它,他就像是一個(gè)俏皮的孩子一樣,沖我微微一笑頭也不回的離開,任憑我怎么呼喊他也不會再看我一眼。

  朋友們,珍惜青春吧,青春如光,當(dāng)我們回頭凝望過去的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的努力無愧于現(xiàn)在的自己,當(dāng)我們凝望過去的時(shí)候,朋友們正在自己的身邊,青春如光飛閃而過,不要在我們的青春中留下遺憾,也不要讓我們凝望過去的時(shí)候看到有太多的不舍和后悔,現(xiàn)在的努力,是為了將來的自己!

小學(xué)寫作文400字 篇3

  “嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間老人帶我們走過多少美好的時(shí)光。今天,他正一步一步向我們走來,將要帶領(lǐng)全班同學(xué)做兩個(gè)兩分鐘游戲。

  第一次,時(shí)間老人讓我們做神槍手。游戲開始了,我半蹲著,一只手伸直,另一只手拿著把柄,瞄準(zhǔn)其他同學(xué),準(zhǔn)備開槍。剛開始,我覺得挺好玩的,就蹲在那兒偷偷地笑。后來,我看了看旁邊的同學(xué),又窺視了后面的同學(xué),他們的神情非常嚴(yán)肅,我的神情也開始變化了。哎呀!時(shí)間過得真慢,我快堅(jiān)持不住了!當(dāng)老師開始倒計(jì)時(shí):“十、九、八、七、六、五……”時(shí)候,我突然變得異常輕松了。兩分鐘終于結(jié)束了。同學(xué)們長長地松了一口氣。趴在桌子上,個(gè)個(gè)都沒精神。我的腳雖然有些麻木,卻渾身輕松。

  第二次,時(shí)間老人讓我們自由活動。老師一聲令下,我們就像出了籠的鳥,火速離開位置,進(jìn)行活動。那個(gè)場面真熱鬧!同學(xué)們有說有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活動著呢!起初,我和其他同學(xué)悄悄地來到每個(gè)同學(xué)身后,做鬼臉,然后從他們身后猛地把頭向前沖。過了一會兒,所有的同學(xué)都被嚇過了,接下來該怎么安排呢?王冰她們在玩游戲,我們過去湊湊熱鬧吧。還沒等我到“站”呢!兩分鐘已經(jīng)到了。同學(xué)還埋怨老師把時(shí)間看錯(cuò)了呢!

  時(shí)間老人可真偏心呀!當(dāng)我們做第一個(gè)游戲時(shí),它像蝸牛一樣,爬得慢吞吞的。當(dāng)我們的做第二個(gè)游戲時(shí),它又像飛人一樣,火速沖到終點(diǎn),F(xiàn)在的我終于明白了:原來我們做單一枯燥的游戲時(shí),就感覺時(shí)間過得很慢,度秒如年。而我們豐富多彩、快樂的游戲時(shí),就感覺時(shí)間過得很快,日月如梭。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  “快點(diǎn)去寫作業(yè)!”“哦!眿寢層謬Z嘮叨叨催我“干活”,哎!此時(shí)此刻,如果這是一個(gè)沒有大人的世界就好了,我想著想著,竟然不知不覺睡著了。

  我一看周圍,頓時(shí)驚呆了,周圍沒有大人,只有一群小孩在快樂的玩耍,一問才知道,原來這里是沒有大人的世界,我們就在這里生活。這里沒有堆成泰山的作業(yè),這里沒有大人一句接一句的嘮叨話,這里可以盡情地玩耍,這里……我開心極了!

  我們既會學(xué)習(xí),也會從游戲中減輕壓力、會從游戲中得到啟示、會從游戲中得到快樂。我們會看一些有趣又有道理的故事書,會和動植物們、小昆蟲們做朋友,并發(fā)現(xiàn)它們的秘密。每天早上,太陽就早早地開始工作,陽光哺育了大地,河水嘩啦啦地流淌,草地上的雨露滋潤著萬物,鮮艷的花朵向我們綻開了笑臉,青青的小草向我們招手,茂盛的大樹向我們問好,我們每天過得多么幸福呀!

  可是,有一天,我突然肚子很疼,就爬到了醫(yī)院,大聲呼喊:“醫(yī)生、醫(yī)生!”可一想,這是沒有大人的世界,怎么會有醫(yī)生。∥医锌噙B天的去找藥房,可是爬樓時(shí)一不小心踩空,直朝樓下的柱子撞去,“啊啊!”就要撞上去的那一剎那,我突然醒來了,還嚇了一身冷汗,真是又奇妙又可怕。 白鳂I(yè)寫完了嗎?”“沒…馬上寫!”

  沒有大人的世界是好還是不好呢?

小學(xué)寫作文400字 篇5

  迎著清晨的第一縷曙光,新的一天悄悄的來到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,臉上灑滿了清新的笑容,背著厚重的書包,邁著歡快的步伐,朝氣蓬勃的來到學(xué)校,開始了全新的一天。

  校園里綠樹成蔭,一棵棵粗壯的柳樹,如同一把把巨傘,為大家遮風(fēng)避雨,躺在樹下,迎面吹來柔和的'輕風(fēng),好不愜意!校園的“名人道”上,孔子高大的雕像在那里屹立著,諸葛亮、岳飛、蘇軾等歷史名人也靜靜的肅立著。同學(xué)們能夠在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是榮幸之至!

  當(dāng)動聽悅耳的上課鈴響起,同學(xué)們像一只只活潑可愛的小喜鵲,迅速的“飛”進(jìn)教室。頗有氣勢的教學(xué)樓里“襲來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一齊有禮貌的站起來,向老師恭敬的問好。在老師的眼里,他看到的不僅僅是一群有禮貌的孩子,更是一群對只是充滿渴望的求知群體,甚至是祖國未來的棟梁之材。

  下課了,同學(xué)們的臉上露出了微笑——為自己又學(xué)到了新知識感到滿足,也為能夠擁有寓學(xué)于樂的課間而感到高興。你看看同學(xué)們!他們多么歡樂。有的同學(xué)像一只靈活的小猴子,飛快地躥到操場;有的同學(xué)溜到乒乓臺前,仿佛一個(gè)個(gè)都是乒乓小將,互相切磋;有的跑到足球場,踢起了足球,同學(xué)們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng),如C羅附體,將足球玩兒的花樣百出;有的來到籃球場,大家一個(gè)個(gè)動作嫻熟,什么三步上籃,什么遠(yuǎn)擲三分,比比皆是;有的。

  放學(xué)了,同學(xué)們向老師再見,如一窩蜂涌向校門,高高興興的離開了學(xué)校,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活!

  這就是我的校園,我的陽光校園!

小學(xué)寫作文400字 篇6

  秋天到了,秋姑娘穿著美麗的衣裳來到人間。她一揮手,整個(gè)大地都變樣了:蘋果樹接滿了果實(shí),花兒綻開了可愛的笑臉······這景色是多么的漂亮! 在一個(gè)秋高氣爽、天高云淡的一個(gè)下午里,和藹可親的老師帶著活潑可愛的同學(xué)來到果園里!鞍,真漂亮!”同學(xué)們立即被這碩果累累的景色迷住了。 大家來到結(jié)滿果實(shí)的樹下,老師說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)游戲吧!”“什么游戲呀?”同學(xué)們好奇地問。摘果子游戲。老師笑容滿面地說!3.、2、1。開始!”“始”字剛出口,同學(xué)們就迫不及待地開始摘了。1個(gè),2個(gè),3個(gè)。同學(xué)們邊摘邊數(shù)!袄蠋,這里有許多又大又圓的果子,請您幫我摘一下吧!”一位比較矮的同學(xué)說。還有位同學(xué)想摘頂上的果子,可怎么也摘不到。于是他踮起腳、一只手伸直,“啊,總算摘到了!

  一位女同學(xué)把籃子都裝滿了,可是她還是不甘心,把籃子里的蘋果放在身邊的桶里,然后再來運(yùn)·····“好,我宣布,小紅是冠軍!”老師高興地說。 有兩個(gè)同學(xué)在采樹葉,“哇,我撿到一片銀杏葉!一位小男孩說。

  “我一定要把這片葉子帶回去做標(biāo)本”一位小女孩說。 五點(diǎn)鐘了,同學(xué)們意猶未盡地說:“希望下次還會來這兒! 秋天的果實(shí),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌

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