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我身邊的小能人作文400字

時間:2023-06-14 11:20:40 毅霖 作文400字 我要投稿
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我身邊的小能人作文400字(精選27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我身邊的小能人作文400字(精選27篇)

  我身邊的小能人作文400字 1

  提起“于瀟”大家都知道,她可是我們班的小書迷。她濃濃的眉毛,形狀像小山似的,因為長期看書,她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡。嘴角不時露出恬靜的微笑。

  她這個小書迷由于看書癡迷,還鬧出不少笑話呢!

  有一次,她媽媽去集市買菜,讓她在家等著,她又捧起書看了起來。“咕咕”她的肚子叫了起來,她忍了忍,又繼續(xù)看書。可是她的肚子可受不了,又“咕咕”叫起來。沒有辦法,她只能去廚房拿吃的?伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的'。她去廚房拿了一個饃,又津津有味的看起了書。可她沒有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動。不一會兒,媽媽回來了,見她吃著有螞蟻爬動的饃,便說:“小書迷,你吃的饃上有螞蟻!边@時于瀟回過神來,不好意思的笑了。

  還有一次,她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,她捧著書來到了廚房,聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。一會兒,牛奶溢出來了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。

  她愛看書,寫作也好。一次,學(xué)校舉行作文大賽,由于她看的書多,沒多久,就寫出一篇條理清楚、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹s獲一等獎,為我們班爭了光。

  于瀟,我們班的小書迷!

  我身邊的小能人作文400字 2

  就在我的身邊,有一位小能人。這位小能人個頭雖不高,但非常有精神,臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴一笑,就有一對可愛的酒窩。他性格開朗,善解人意。想知道他是誰嗎?他就是張夢澤。

  要說起他的本事,那得從數(shù)學(xué)說起了。記得那次數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題,只有一個已知條件。這把大家難住了,大家都絞盡腦汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎樣回答。這時,張夢澤眼珠子一轉(zhuǎn),笑了。看來,他已經(jīng)知道了答案。他高高地舉起了手,像一面平湖上的一只白天鵝,老師叫他來回答,他便一口氣說出了算試和結(jié)果。讓大家都敬佩不已。“正確!”老是欣慰地笑了“咱班的張夢澤就是聰明!”全班都糊涂了一會兒才弄懂,都為張夢澤響起了掌聲。而我,半天才明白這道題,他為什么這么做。唉,真是慚愧,慚愧!

  張夢澤不但數(shù)學(xué)好,朗誦水平在班上也是一流的。

  他朗誦時,神情特別專注,讀得非常有感情,聲音洪亮,讓我仿佛身臨其境:克隆的神奇,海倫凱勒的不屈不撓,阿炳熱愛音樂的'執(zhí)著,鄭和的臨危不懼,司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致,讓全班同學(xué)的目光都吸引過去,常常贏得一片掌聲。

  無論在課堂還是課間,總能看見他在勤奮學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)六年級的書,他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經(jīng)常表揚他,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這就是我身邊的小能人——張夢澤。

  我身邊的小能人作文400字 3

  一張餅子臉上“繁星點點”一對大大的招風(fēng)耳仿佛風(fēng)一吹便會迎風(fēng)飄動。這便是咱們班的繪畫高手——郭冬駿。

  說起我們班的小能人那可真不是吹的,十個指頭都數(shù)不過來,例如:體育健將施何凱;朗誦能手季張嬌;鐵嘴銅牙楊季波,小小當(dāng)家龔舒燁……可最我佩服的,還是他——郭冬駿。

  說起他的畫技那可是一個晴空萬里的早晨,我們板報制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來有一個小熊畫得十分呆板,一點都沒有靈氣。要知道這可是一個點睛之筆呢!如果畫不好那可就前功盡棄了。

  正在我們急得焦頭爛額之時,一直在旁邊沉默不語的郭冬駿突然伸出了手說:“交給我吧!”我?guī)е苫蟮貑枴澳阏娴目梢詥?”他轉(zhuǎn)過身來自信滿滿地說:“OK!”

  過了一會兒,只見一頭活靈活現(xiàn),栩栩如生的小熊便呈現(xiàn)在我們面前。那眼睛圓不隆咚的,亮閃閃地注視著我。初升的陽光從窗外探進(jìn)來,照在熊粽色的皮膚上,泛起一片油亮的光,看起來就像活了一樣,威風(fēng)、有力。我們不由地驚呆了,張大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

  因為郭冬駿的.畫畫得好,所以還有不少人拜他為師學(xué)習(xí)呢!就連我們的班長大人還時不時過去請教一番呢!

  這就是我身邊的小能人——繪畫高手郭冬駿。

  我身邊的小能人作文400字 4

  她,長著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學(xué)習(xí)小能人。

  她最擅長的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)她家長發(fā)了一條視頻,我迫不及待地點開看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈,而且一天比一天好。原來,她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因為堅持不懈地練習(xí)。

  她的學(xué)習(xí)也很好,差不多每次考試都會進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現(xiàn)在的.她,學(xué)習(xí)依舊勤奮,上課依然認(rèn)真聽講。現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊那么好。現(xiàn)在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。

  聽了我的介紹,現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧?如果你還沒猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人,或者學(xué)習(xí)小能人嗎?想的話,就向她學(xué)習(xí)吧。

  我身邊的小能人作文400字 5

  作為“心寬體胖”這個詞的代言人,“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號;它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個中高手,比如我們班的體育小能人浩銘。

  他的國字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛,凸顯出他的`堅毅;大大的蒜頭鼻和厚厚的嘴唇,彰顯出他的憨厚;高大的身軀和健壯的四肢,無一不在展示他仿佛就是為了體育而生。

  別看浩銘長得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起來不是一般地快,甚至稱得上“健步如飛”。

  一次籃球比賽,他接到了球,三步并作兩步趕去投籃。動起來的他好似一陣旋風(fēng),把在后面追趕的我甩下了一大截,又用靈活的假動作晃過了幾個人。然后他的腳像長了彈簧似的“嗖”一下跳起,籃球就像炮彈一樣從他手中射出去,直進(jìn)籃筐。

  “耶!投中了!”他瞇起眼睛咧著嘴,露出了憨厚的笑容。

  浩銘不光速度快,力氣也特別大。

  在拔河比賽中,他得以大展身手。發(fā)力拔河的他身體向后仰,好似一張結(jié)實的弓。他的臉憋得像茄子一樣,額頭上的汗珠在陽光的映照下發(fā)出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根,任憑對方怎樣使力都拉不動。他的雙手緊緊攥著繩子,隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲,他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢。

  依靠浩銘這位大力士,我們最終贏得了比賽。

  我說:“你可真厲害!我要向你學(xué)習(xí)。”

  他又憨憨地笑了:“只要努力練習(xí),你也可以!”說完又向操場跑去。

  我身邊的小能人作文400字 6

  在我身邊有一個臉圓圓的,頭很大,看起來很聰明,但恰恰相反,而且也不太會說話,但手非常巧的小能人。

  他叫張聞君,他沒有別的特長,但他有著一雙勤勞而又靈巧的手。他的手不巧在寫字、作畫上,而是巧在手工勞動上。

  平時,他做完了教材里的手工勞動,還特地去買了一盒回來,慢慢做,也不知道他家里擺了多少小玩意了,真想去他家里參觀參觀,可我一直沒有機(jī)會。

  記得有一次,他在午休時間,獨自做了一架黑白相間的鋼琴,當(dāng)我問他怎么做的時,他拿出一張硬紙給我看,咦,這不是制作圖嗎?可我怎么也看不懂,就向他請教,他用手一點一點地指給我看,一點一點把過程說給我聽,太不可思議了,一個小學(xué)生怎么能看懂這么復(fù)雜的`圖?他一定是研究了好幾天吧,我想。他好像看透了我的心思,便說:“這是我中午一邊看一邊做的。”

  我還是不相信,于是,我決定第二天中午看著他做。到了第二天中午,我坐在他后面的位子上,假裝在和別人玩兒,而眼睛早瞄到他正在做的小鳥那兒去了。20分鐘過去了,沒有什么動靜,他也沒下位,只見他手里拿了個非常精致的小鳥來給我看,我這才承認(rèn)了他手上工夫的實力。從此,他在我的想象中并不是什么都不好了。

  這就是我身邊的小能人——張聞君!

  我身邊的小能人作文400字 7

  他,看起來不高,矮矮的,秀發(fā)一顆顆,眼小聚光鏡,他有一個大特性,那便是,潛心。他便是我們班的電腦上小能人王成佳

  校園內(nèi),他是我們班的電腦達(dá)人,他最愛的便是電腦課,學(xué)校電腦脆化,常?ㄋ,同學(xué)們就找他,他也十分熱心,常常協(xié)助同學(xué)們。有一次,計算機(jī)室里有一臺電腦中毒了,怎樣開也無法開機(jī),連電腦老師都拿它沒轍,這時候,王成佳畏縮不前,他說道他能修完,教師將信將疑的說:你真行?王成佳摸搗一會說:可能是排熱欠佳、挪動不善或是灰塵太多了。同學(xué)們都對他另眼相看,針對大家不久見過的臺式機(jī)王成佳這么快就摸透了。歷經(jīng)認(rèn)真仔細(xì),王成佳覺得是排熱欠佳造成的,因此把電腦上里的散熱風(fēng)扇的灰塵消除,將主機(jī)箱內(nèi)的`灰塵清除一遍,隨后把主機(jī)箱放進(jìn)自然通風(fēng)一點的地區(qū)。過去了一周,王成佳再說查詢時早已能夠啟動了,同學(xué)們都對他驚嘆不已,而他謙遜地說:趣趣小山坡,胡須葵瓜子。大家開懷大笑,不約而同地說:這是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。哦?是不是?哈哈他嘔吐伸舌頭。

  在家里,他是大家的電腦上百科辭典每每大家買一個手機(jī)上啦,電腦上啦,他總是將這種物品科學(xué)研究透,如果我們有哪些疑惑,他便會馬上為大家解釋。

  他便是我們班的電腦上小能人王成佳。

  我身邊的小能人作文400字 8

  我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。

  陳志謙長得白白的,個子矮矮的,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的'眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無其事的樣子,好像在說:“不就是跑跑步嘛,太簡單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。

  陳志謙的體育特長在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時喊:“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。

  我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個好的體育成績,他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

  我身邊的小能人作文400字 9

  說起我身邊的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),有舞蹈小能人,有唱歌小能人,還有手工小能人……在這里,我倒要介紹一下我們班的魔方小能人。

  說起王凱,我們班是無人不知,無人不曉,人人都會向他豎起大拇指。他玩魔方的本領(lǐng)可高了,就連老師都不得不佩服。一次體育老師給他掐時間,一個被打亂的魔方,他在二十秒鐘之內(nèi)就搞定了。你說他厲害不厲害?大家有目共睹,更對他佩服得五體投地。

  我佩服王凱,自然是有原因的。

  第一,他能將魔方玩得出神入化,就因為他有刻苦鉆研的精神。細(xì)細(xì)想想想,為什么王凱能在二十秒鐘之內(nèi)拼好魔方?難道他是天才?不,不是的。他玩魔方動作那么嫻熟,無人可比,全靠他愛鉆研。每次見他玩魔方,他總會左三圈,右三圈不停的旋轉(zhuǎn),在思考與探索中鉆研,以尋找最佳的路勁。

  第二,王凱具有勝不驕敗不餒的品質(zhì)。我們?nèi)嘀挥袠O少數(shù)的同學(xué)能在極短的時間內(nèi)將魔方拼好,而王凱就是其中的'佼佼者。有的同學(xué)魔方玩不轉(zhuǎn),遇到困難就泄氣了,而他卻從不言;每次有同學(xué)向他請教,他總會謙虛地說“讓我試試”,從不以“魔方老大”自居,而且是有求必應(yīng),非常熱情。

  能人,不僅要能,還要學(xué)會鉆研,那樣才會變得更能。而我們班的模仿小能手——王凱,不就是這樣一個人嗎?

  我身邊的小能人作文400字 10

  每一個人的身邊都會有一個小能人,他們可能是班里的男同學(xué)或者是女同學(xué)。而我身邊的小能人就是我們班里的男同學(xué)——韓則琦,他既是數(shù)學(xué)課代表也是體育課代表。

  我為什么要說他是我身邊的小能人呢?那是因為他是我們班學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)之一。他是我們班里面的數(shù)學(xué)課代表,他每一次數(shù)學(xué)考試都在我們班前幾名,成績一直很穩(wěn)定,所以他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他還是我們班的體育課代表,他的體育成績也是我們班最好的一個。他還參加了學(xué);@球隊,和其他幾名同學(xué)一起組合打籃球比賽。曾經(jīng)在張店區(qū)組織的小學(xué)生籃球比賽中打敗過柳泉藝術(shù)小學(xué)、人民東路小學(xué)等等。還在二零一一年本!靶iL杯”籃球比賽中,以五十幾分比零分戰(zhàn)勝了五年級五班,又以四十幾分比三十幾分戰(zhàn)勝了五年級二班,從而獲得了五年級二零一一年“校長杯”的亞軍。我們上體育課的時候,是他用那嘹亮的聲音指揮著我們?nèi)プ雒恳环N動作和運動。在準(zhǔn)備活動的.時候,他喊著號子讓我們?nèi)プ。體育課上,肯定少不了的運動器械,也全部都由他負(fù)責(zé)搬運。

  韓則琦在班級生活中,待人非常的友好、團(tuán)結(jié)。同學(xué)遇到困難了,他都熱心的幫助別人。他是我的好哥們,我們成了形影不離的好兄弟。我們經(jīng)常和幾個同學(xué)在一起聚會,同學(xué)們在一起說說笑笑,場景讓你看到心情馬上就會開心起來,我們都感到非常的快樂。

  韓則琦在學(xué)習(xí)上可真是一個小能人呀!我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,把他當(dāng)做我的好榜樣。

  我身邊的小能人作文400字 11

  白皙的皮膚,小小的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的嘴——他就是我們班的小侃家張皓辰,有幾件事讓我佩服的他五體投地。那一次,我們在學(xué)習(xí)第8課《神奇的克隆》時,開了一場辯論會,組成了“克隆對人類有好處”、“克隆對人類有害處”兩方。支持反方得多,而支持正方的.只有三四個人。張皓辰支持正方,我心中大叫不好,因為有他的那一方必定會贏。他與所佳瑞搭檔,沒幾句話就把反方辯個措手不及。我十分不服氣,站起來說了克隆的壞處,不料,我剛說完,張皓辰一句話就把我辯駁的無話可說,使我啞口無言。

  每一次老師布置查資料的作業(yè)的時候,他的資料總是很完善。那一次,我們正在學(xué)習(xí)第14課《秦兵馬俑》。

  快下課時,他在班上拿出了u盤,里面拷有他制作的秦兵馬俑的幻燈片。同學(xué)們的眼光立刻被他吸引了,他將程序輸入,又走上講臺,先清了清嗓子,然后頭頭是道的講了起來,幻燈片整個版面做得十分整潔,加上他的講說,同學(xué)們都很佩服。在接下來的幾節(jié)課中,有的同學(xué)也做了起來,況且一個比一個做得好。他在每一次這樣的作業(yè)中都會做,我也曾被他這種精神感動過。聽了我的介紹,大家應(yīng)該都很佩服他吧,我只是介紹了一小部分,他的優(yōu)點還等著大家去發(fā)現(xiàn)呢。這就是我們班的小侃家,一個執(zhí)著的男孩,一個讓我敬佩的同學(xué)。

  我身邊的小能人作文400字 12

  在我們班,有畫畫高手高大杰,有乒乓球大神羅帥,還有歌唱大師梅馨月,但其中最讓我欽佩的還是神速跑者——劉永悅。

  有一次我們學(xué)校展開秋季運動會,到了100米短跑時,他挺身而出,與其他五名同學(xué)在起跑線上蓄勢待發(fā)。裁判的口哨聲劃破長空,起跑線頓時沒了人影,原來,六人已經(jīng)飛奔,跑到了全賽程的1/3!

  再看劉永悅,他穿著一身運動衣,穿著一雙輕巧的跑鞋,穩(wěn)穩(wěn)地一馬當(dāng)先跑在最前面,后面的一位選手已經(jīng)追上了他,可他像是腳下踩著七彩祥云一般一加速立即甩開了那個選手。還有在臨近終點的時候,三名選手同時加速,就要超過他時,他向右一移,瘋了似地加速,咬緊牙關(guān),獲得了15秒65的好成績,也正如此,他的眉頭才舒展開了。

  中途休息,我問道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告訴你吧,從一年級下學(xué)期到現(xiàn)在,我每天早鍛煉都要跑十圈,雖然很累,但我很快樂!”我聽完,不由得為之一振,我們?nèi)嗝總人都只會跑2至3圈,唯有他一直在堅持,真是好樣的!我又問他:“你是怎么堅持下去的呢?”他又莞爾一笑,擦了擦臉上的汗珠,說:“我知道,堅持下去并不會怎樣,不會多一只手,少一條腿,但我覺得這對我有好處,二年級時,我就給自己立下了目標(biāo)——超過所有人!”我又震驚了,能人果然是有能人的.理由!

  其實,能人和我們一樣,只是他們比我們更懂得一個道理——有了付出才有回報,或者說——付出=收獲,我真為身邊有這樣的能人感到驕傲。

  我身邊的小能人作文400字 13

  我們身邊有很多小能人,下頭我要介紹一下打乒乓球小能人——邢智涵。

  邢智涵長著炯炯有神的大眼睛,長長的馬臉還有一個小小的鼻子,兩只大大的耳朵,他不僅僅長得有精神,并且打乒乓球打的也很棒。

  說起打乒乓球,班上簡直就是高手如云,如潘銳,張恒毅,彭煜博等很多享譽全班的高手,唯獨邢智涵打球最厲害。

  有一次我看見邢智涵在和彭煜博打球,邢智涵把手抬得高高的,仔細(xì)端詳著手里的乒乓球,已發(fā)就是個旋球,彭煜博吃力的擋了一下,球到了邢智涵,邢智涵目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,忽然打出了一記扣殺球,球又到了彭煜博那,彭煜博使勁一打球出界了,此時的彭煜博頭上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一個奇怪的招式,彭煜博措手不及,又輸了。我看邢智涵打得十分好,就讓他當(dāng)我的'乒乓球教師。

  起初我和邢智涵在一起練得時候一個球我也接不住,不是球打中了就是打球用力過度,球飛了。邢志涵好像出奇的有耐心地指導(dǎo)我,經(jīng)過了邢志涵的用心指導(dǎo)我,我一次次由不會打球到開始能接球,我也最終能擋住邢志涵的幾個球了,他真是我打乒乓球的良師,邢志涵夸我提高十分的十分快,我高興極了,我說:“多謝你的指導(dǎo)你不僅僅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球教師”。

  邢智涵是乒乓球小能手,他是不是當(dāng)之無愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!

  我身邊的小能人作文400字 14

  如果將我身邊的小能人聚在一起,那真是數(shù)不勝數(shù)啊。電腦高手——路嘯行和我,“作家”——陸萌,“看書狂”——沈晨曦,運動小超人——段趙一(實在找不到那個YI了,只能用這個了)。我個人覺得,運動小超人最厲害了。

  “運動小超人”。以前我和他都還在一起訓(xùn)練過呢!訓(xùn)練的時候,楚老師讓我們從白線開始跳50個蛙跳。其他人都說:“啊,好多啊,快死吧,早死早超生了!蔽í毸f;“楚老師,能跳的再多一點么?”我們頓時被怔住了,眼珠都快掉出來了,因為他跳多少我們也得跳多少:“你能跳這么多?騙人的吧?我們可不敢跳那么多,會死人的!背蠋熞娝敲茨芴,直接讓他跳100個,我們跳50個,跳啊跳啊。一分多鐘過去了,他早早的就站在跳了100個蛙跳的地方了。而我們跳50個的還在那慢慢的.跳啊跳啊。我們?nèi)客戤。老師又讓我們(nèi)ヅ軓澋溃?彎道=75米左右。老師讓我們以最快的速度跑了4個彎道。他跑得最快,跑完了,別的人都喝水的喝水,喘氣的喘氣,睡在地上的睡在地上。唯有他還站著,呼吸都是和平靜下來一樣的,有時候甚至對老師說:“多加幾個,多加幾個!

  他和幾個人還代表我們學(xué)校去參加省的運動會,得了跳遠(yuǎn)第5名呢!這樣一來,他在我們班的名聲可就大了好多嘍。

  我身邊的小能人作文400字 15

  我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!

  今天,我不得不說,周文竹的稱號真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時驚嘆不已,原來周文竹竟然在畫卡通人物,畫的是一個哆啦A夢的.漫畫版,畫的好看不說,而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來,整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過一個小女孩,那個小女孩梳著兩個麻花辮,額前還有一個整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。

  后來,我才知道她為什么畫的這么好,是因為她從很久以前就在學(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無聊的時候就會練習(xí)她的畫功,不管在什么時候,有時候她的畫會惹人喜歡,有時會討人開心,很有時候會使人佩服。

  雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。

  我身邊的小能人作文400字 16

  她長著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。她就是我身邊名符其實的小畫家——汪鈺。

  記得那是一個陽光明媚的上午,我們班正在舉行美術(shù)考試。教師讓我們自由發(fā)揮,這下可把我們難倒了。同學(xué)們個個愁眉不展,有的同學(xué)拿著畫筆,直接發(fā)呆;有的同學(xué)畫了擦,擦了又畫,猶豫不決;還有的同學(xué)趴在桌上,冥思苦想。僅有汪玉不慌不忙,只見她輕輕地拿起筆,慢慢地在頭上敲了敲,眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了兩圈,不一會兒臉上露出了笑容,一副胸有成竹的樣貌。只見她一會兒拿起蠟筆,一會兒拿起畫筆全神貫注地畫。著同學(xué)們被她的`舉動吸引了,大家都有禁不住伸著脖子去看,可是根本看不到汪玉的畫。

  美術(shù)教師看到了就走過去,她一邊看汪鈺的畫,一邊直點頭露出了滿意的笑容。這下我們更好奇了,為了滿足我們的好奇心,美術(shù)教師索性拿起她的畫,展示給我們看。這一看,同學(xué)們無不目瞪口呆,好一幅風(fēng)景畫,藍(lán)天白云,綠樹鮮花,如此活靈活現(xiàn)的畫真讓人難以置信!

  從此汪鈺就變成了我們班同學(xué)們心目中名副其實的小畫家,她不僅僅自我畫畫好,還經(jīng)常幫忙或指導(dǎo)一些花花不好的同學(xué),所以只要一提到畫畫,我就會想到我們班的小畫家,汪玉。

  我身邊的小能人作文400字 17

  說起咱的六(4)班,里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等,今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪。

  李富豪是我們班的體育委員,他長得很高,但因為遺傳,他有著一頭特殊的白發(fā)!

  稱李富豪是體育健將,當(dāng)然是因為他體育方面非常非常地出色。

  這不,我們學(xué)校一年一度的校運動會又要開始了。李富豪同學(xué)積極報名參加了男子100米等項目。

  同學(xué)們盼了好久,終于輪到了六年級的男子100米項目,只見裁判站上裁判臺,舉起發(fā)令槍:“各就各位——預(yù)報——呯!”隨著發(fā)令槍的響聲,六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

  哎呀!不好!我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍,被落在后面,只見他咬緊牙根,兩只手臂快速地甩起來,腳上跟踩了風(fēng)火輪似的',慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來看看同學(xué)們,個個都握緊了雙拳,“李富豪!加油呀!”“快呀快呀!李富豪!追上前面的!”一些同學(xué)揮動著自己做的小紅旗大聲喊著。

  李富豪聽了我們的加油聲后,他抿緊嘴唇,又加快了速度,他超過了第三名,又超過了第二名,與第一名并列在一起跑,同學(xué)們更加激動了,都扯開了嗓子的喊,連班主任錢老師也一樣。離終點越來越近,第一的那個人的體力開始不支了,速度明顯慢了一些,李富豪把握機(jī)會,像饑餓的野獸般,直達(dá)終點……

  聽了我的介紹,你是不是也很佩服他呢?

  我身邊的小能人作文400字 18

  我們班有一個外交家,說起來你也不信,你愿信就信吧,反正這是真的。他的個子比較矮,但俗話說:個子矮是濃縮的精華,這句話可是真的,因為他比班上大多數(shù)人都聰明,他就是大名鼎鼎的廖超宇。

  廖超宇可是獲得了很多超級大獎“智優(yōu)教育英語考試八級A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級考試通關(guān)”、“希望之星英語口才大賽”……他的獎項多到數(shù)不清,就像天上的星星一樣多,你可別認(rèn)為他是徒有虛名,當(dāng)你看到他說著純正的英語跟外國人交流時,你就會相信他是真的會講英語的小紳士。

  記得在一次英語比賽時,其他選手都焦頭爛額的看著試卷,焦急的想著答案時,再看廖超宇,從容不迫的寫著答案,只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲,過了一會兒,廖超宇寫完了試卷,第二天成績出來了,廖超宇獲得了一等獎。

  廖超宇不但英語好,口才也很好,不然我怎么會說他是一名優(yōu)秀的'外交家呢!他已經(jīng)學(xué)演講兩年了,在這個方面,他也榮獲很多獎項,在這就不一一列舉了。我在周末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品,有很多人都粗暴的拒絕了他的請求,但他不氣餒,仍努力地一個一個地向陌生人推薦,最后,他向一名和顏悅色的老奶奶推薦,老奶奶答應(yīng)了。

  這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

  我身邊的小能人作文400字 19

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”。大家身邊應(yīng)該都有非常厲害的人吧!今天,我就來介紹一位我身邊的小能人。

  我身邊的小能人就是我們班的`秦國瑞,他可是玩魔方的高手。給他一個打亂的魔方,過不了一分鐘,他就可以將六個面完全復(fù)原。他拼魔方前先仔細(xì)觀察魔方的整體結(jié)構(gòu),做到心中有數(shù)。接著,他那雙靈活的小手上下翻飛,看得我眼花繚亂,還沒反應(yīng)過來,他就把魔方拼好了,我忍不住豎起大拇指。

  我以前問他,你玩魔方為什么這么厲害?他告訴我:“每天我把作業(yè)一做完,就立刻拿出魔方的說明書,仔仔細(xì)細(xì)地看起來,從來不漏掉任何一個細(xì)節(jié)!蔽矣浀盟跟我說過,他已經(jīng)把魔方的解說書背得滾瓜爛熟了,難怪他能夠把魔方玩得出神入化。有一次,我把一個極其復(fù)雜的魔方打亂給秦國瑞,讓他在五分鐘內(nèi)拼好。秦國瑞接過魔方,觀察了一下,便皺起了眉頭,我心中暗喜:這下可難倒你了吧!我說:“開始計時嘍!”他卻并不著急,拿在手里翻來覆去地觀察,不一會兒,他緊鎖的眉頭舒展開來,手中的速度也越來越快,魔方就像一個會變色的小正方體,不停地?fù)Q著顏色,不一會兒,魔方就拼好了,我看了一下計時器,“哇!才兩分多鐘!”我不由地贊嘆道!

  秦國瑞真是魔方大師!看來每一個人的成功都來之不易,我們要爭取做得更好!

  我身邊的小能人作文400字 20

  我身邊有個小能人,他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還是個厲害的電腦高手。他就是劉振宇。

  劉振宇十分活潑、好學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上課時,他積極舉手發(fā)言;下課了,會和我們“打成一片”。他成績優(yōu)異。一次英語考試,全班同學(xué)都考砸,唯獨他得了98分。自此,我們總是把他作為自己的追趕目標(biāo)。

  他是個“小書蟲”。說他是“小書蟲”,還有一段來歷呢。有一次,學(xué)校舉行“課外閱讀知識積累”大賽,整張試卷都是課外閱讀題目。同學(xué)們看到試卷都倒吸一口涼氣,因為試卷太難了。當(dāng)所有的同學(xué)都在抱怨的.時候,劉振宇已經(jīng)開始答題了。他答得那么熟練,最后竟然獲得了滿分。同學(xué)們都向他投來羨慕的目光,他卻輕輕地說:“這有什么,只要平時多讀書就行了!边@么說,他一定讀了很多的書,不知誰說了一句“你真是個小書蟲”,就這樣,“小書蟲”傳開了。

  劉振宇還是個電腦高手。星期三上午的一節(jié)電腦課,老師要求同學(xué)們使用編程軟件制作《貓和老鼠》的一個動畫,同學(xué)們都傻眼了,因為這個動畫實在太難了?蓜⒄裼顓s很快做了出來。就連老師也不解地問:“我還沒教怎么制作,剛才只是讓大家試試,你怎么竟然會了?”原來,劉振宇不僅以前學(xué)習(xí)得很扎實,課余時間還偷偷地自學(xué)了書上的電腦編程,有自己的勤學(xué)苦練再加上虛心求教,他的編程已經(jīng)小有成就了。

  劉振宇,你真厲害,我要向你學(xué)習(xí)。

  我身邊的小能人作文400字 21

  在我的身邊就有這樣一個小能人,他擅長于跳街舞,是我們班當(dāng)之無愧的街舞能手——大陳果。

  大陳果頭頂豎立著雷人的發(fā)型,濃濃的粗黑眉毛下長著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛顯得炯炯有神。他有一個愛動的`身體,上課時也止不住的手舞足蹈、扭動腰肢,因此他也常被老師點名。他的血液中像似注入了音樂細(xì)胞,不管聽到什么音樂都抑制不住自己心中的激情,靈活地上躥下跳,就好似是一只機(jī)制的小猴子。聯(lián)歡會上,大陳果同學(xué)換上了一件帥氣的黑色服裝,帶上一頂亮黃的鴨舌帽,打開了一首搖滾歌曲,他便邁開了輕盈的步伐,舉起雙手揮動起來,很放松得沉浸在音樂中。他在舞臺上霸氣地蹲下又跳起,神態(tài)自如、舒暢,整個人都和音樂、舞蹈融為一體了。我在他的旁邊仔細(xì)得看著他的舞蹈簡直都已經(jīng)驚呆了,我也跟他一起,用手甩動起來,可我一會便跟不上大陳果那迅速、敏捷的動作。我心想:哇,他竟可以做出這樣剛健有力的動作,跟上如此快速的節(jié)奏,我佩服得五體投地。大陳果的步伐和節(jié)奏隨著音樂的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,可大陳果還是那么體力充沛。最后,大陳果一個炫酷的甩帽,結(jié)束了表演。臺下一片掌聲,他深深地鞠了一躬。

  大陳果不僅會跳街舞,還能說會道,多才多藝……這就是我們班的小能人。真是一個街舞能手呀!

  我身邊的小能人作文400字 22

  “大家好,歡迎參加第一屆六一晚會”一個人看著攝影機(jī),得意洋洋的看著自己主持的節(jié)目,而那個人就是便是小小主持人——我的表弟。

  表弟的個頭不高,身材偏瘦,小蘑菇頭下藏著一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴和鼻子很小,睫毛更是出奇的長,活脫脫一位“小公主”。

  他的'嗓門很大說話字正腔圓從小的夢想就是當(dāng)主持人,天天對著窗外練習(xí)說話,后來在朗讀大賽中輕松拿到了冠軍,家里人無不高興,可他沒有驕傲自滿還是每天堅持聯(lián)系嗓子,終于取得晚會主持人一職。

  晚會那天舅媽帶著我來到后臺,我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上系著小領(lǐng)帶,在那里走來走去的,臉上浮現(xiàn)著緊張的表情。時間到了只見他長舒一口氣,嘴角揚起帶著微笑邁著輕盈的步子走向舞臺中央,臺上的聚光燈全部照在他的身上,瞬間成了臺上的亮點。舅媽興奮得拿起攝像機(jī)給表弟攝像,表弟大放自如的說;“大家好,歡迎參加第一屆六一晚會…”話音剛落臺下響起一陣掌聲。這時表弟臉上變得十分自信,沒有了緊張的表情,用悅耳動聽的話語為節(jié)目報幕。

  節(jié)目進(jìn)行到一半的時候,表弟忽然忘詞了,眨眼間本來熱鬧的現(xiàn)場寂靜了下來。一秒,兩秒…大家屏住了呼吸!“在我小時候…”表弟即興講起了小時候的趣事把場面扭轉(zhuǎn)回來,也讓我和舅媽提起的心放了下來。當(dāng)節(jié)目結(jié)束的時候臺下響起來熱烈的掌聲,而舅媽眼中閃爍著淚光。

  這就是一個持之以恒努力上進(jìn)值得我學(xué)習(xí)的小主持人表弟。

  我身邊的小能人作文400字 23

  在我們班中,有這樣一位小能人,她字寫得又好又快,令所有人驚嘆,她就是“李子軒”。

  有一回,我和李子軒一起抄寫作業(yè),我們同時開始抄寫,可是,十分鐘過去,我抬眼一看,相比之下我才寫了半頁紙,而她卻以寫了整整一頁。

  又過了五分鐘,當(dāng)我才完成一半時,她已經(jīng)放下了筆,我不由得連連驚嘆,隨后拿起她的作業(yè)本,只見一頁紙上公公整整的布滿了清秀而不失剛勁的小字,令我羨慕不已。

  四年級的時候,老師讓她負(fù)責(zé)黑板報上的文字,她答應(yīng)下來,然后抄起粉筆,幾分鐘便在很難寫字的黑板上寫下了一行行排列整齊、清秀研麗的字體,令人賞心悅目,就好像她的.字,是一件藝術(shù)品,讓人欣賞起來覺得別有一番韻味。而正當(dāng)我和別人交談之際,她便已經(jīng)在黑板上寫下了三行字了,她寫字的速度與完成后的工整程度,都讓人詫異,一時竟忘了言語。

  還有一次,她來到我家練習(xí)書法,子軒不光硬筆字寫得好,軟筆字寫得也不錯。我把墨汁、毛筆和宣紙擺好,只見她嫻熟的拿起了筆,蘸了蘸墨汁,在宣紙上行云流水般的寫了起來,她的軟筆書法與硬筆寫出來的字不一樣,在寫書法時寫寫出的是“筆力挺拔、端莊雄偉、氣勢開張”的楷書,乍一看還頗有等顏真卿的韻味。

  怎么樣?她寫字不論是軟筆抑或硬筆,都是又快又好,她真不愧是一位寫字的小能人。

  我身邊的小能人作文400字 24

  記得有一次,我們一起去學(xué)習(xí)游泳,老師讓我們自由練習(xí),大家都流露出一絲驚恐,而紀(jì)翔宇則不然。只見他助跑兩步,一個猛子扎入水中,還興高采烈地對我們說:“你們快下來吧!很好玩的!闭f著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚,在泳池中時隱時現(xiàn),時而憋氣游在水底,時而露出水面換氣,時而來段仰泳,時而又秀著自由泳,那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來。

  上體育課時,老師讓大家做仰臥起坐,同學(xué)們無不叫苦連天,只有紀(jì)翔宇一聲不吭,默默地做著熱身運動!班健北荣愰_始了,有些同學(xué)才做了幾個就有些吃不消了,身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇,閉著眼睛,雙手抱頭,在墊子上不斷地倒下、起來、倒下、起來。成績很快統(tǒng)計完畢了,紀(jì)翔宇做了60多個,大家都驚呆了,又是一片掌聲響起來。

  能1分鐘做60多個仰臥起坐,絕對不是只靠天分就能完成的.。成績的取得離不開辛勤的努力,紀(jì)翔宇堅持做仰臥起坐5年了,他也是我們班里不多的堅持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神。

  我身邊的小能人作文400字 25

  說起我表妹,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明!我表妹名叫楊靈馨,小名叫豆豆,她有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時她說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

  豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。她在我5歲的時候(她比我小2歲)認(rèn)得的`字竟然比我還要多。他6歲之前,就會用計算器隨便計算一些計算題,漸漸地,就掌握了一些計算規(guī)律,計算題的加、減、乘、除她都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比她慢幾拍。吃飯的時候,媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比豆豆大,一定會比她先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶。

  豆豆還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實的書迷。沒上一年級時,她就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級,她住到我們家,她就以每天一本書的速度看書,到二年級上冊時,她就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,她總是第一個看完。當(dāng)時我就對她說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思?”她卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”

  “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”

  我身邊的小能人作文400字 26

  我們學(xué)校,每個班的人數(shù)很多,約54人。我們班有52人。要想在52人里當(dāng)?shù)谝幻,還真不容易。今天就為你介紹她。

  在我座位的左手邊,也就是我的同桌,她就是個“超人”(所謂的超人就是超出凡人的意思)。她可是無所不能。她就是陳映雪,今天的主角。

  陳映雪在學(xué)校中很不錯,是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學(xué)的她,竟然自己買奧數(shù)書自學(xué),考上了全校惟一一個40多人的奧數(shù)A班。

  陳映雪不僅奧數(shù)成績號,而且語、數(shù)、英三科成績名列前茅,還有豐富的課內(nèi)知識。

  平時下課時,我們總喜歡到處走走,聊聊天,而她就捧著一本厚厚的課外書在那兒細(xì)細(xì)品位。

  樂于助人是一種美德。陳映雪是我們班的“百科全書”,什么不懂,就去請教請教她。這本“書”可是隨時為大家打開,“不受任何費用”“包你學(xué)到懂”。她還經(jīng)常在下課時幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。

  她可不是一個“書呆子”。她是活讀書,讀活書,讀書活。德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她的'古箏水平已經(jīng)達(dá)到了五級以上。聽她彈琴,真是如神仙一般的感受。

  從陳映雪可以驗證一句話:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種思想,勤奮,刻苦與樂于主人的精神和品質(zhì)。

  我身邊的小能人作文400字 27

  說到“飛快”,大家一定先會想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人,可在這兒,我想說的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦!

  在我們班,數(shù)學(xué)好的男生雖然不多,但“他”卻數(shù)學(xué)成績優(yōu)異!八本褪24號劉梓同。劉梓同個頭很高,有一張又尖又長的臉,兩只烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面,還有一頭烏黑零亂的頭發(fā),看上去有一種粗曠的.美。他雖然脾氣有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調(diào)皮,一下課就與男生們嬉鬧,上課鈴響時滿頭大汗地跑回來。盡管如此,他的數(shù)學(xué)依舊很好。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道難題讓我們做,我絞盡腦汁,算了半天也沒算出啥名堂來。這時我聽見身后一個聲音急切的傳來:“老師!老師!我來講!我來講!”回頭一看,劉梓同高舉著手,身體前傾,都快站起來了。隨后,他跑上講臺,用簡練的語言把題目分析得一清二楚,并且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時,他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題,幾乎都是劉梓同最快做完,而且還很正確,我真的非常佩服他。

  現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧,就是效率很高,做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對數(shù)學(xué)的這股沖勁,我相信他以后遇到任何困難都會毫不氣餒,勇往直前!

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