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假如我是神筆馬良五年級(jí)作文400字
三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇課文，文章反映了人民對(duì)美好生活的向往。我想我要是神筆馬良該多好，我要用我的神筆把我們的生活畫的越來越美好。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界充滿愛，我要用我的神筆幫助那些貧窮的人，為他們畫出好房子、好衣服，有喜歡的勞動(dòng)場所和工作環(huán)境，讓他們過上幸�？鞓返纳�。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給山里的孩子畫一個(gè)美麗的學(xué)校，有寬敞明亮的教室、有嶄新的課桌、有大大的球場、有各種各樣的體育用品，還有好多好多孩子們喜歡的圖書，讓他們和我一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給殘疾人和生病的人畫出一個(gè)健康的身體，讓他們和普通人一樣，不再受疾病的痛苦，可以快快樂樂的生活。小朋友們也能和我們一樣，每天高高興興的去上學(xué)、讀書、學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把山畫的更綠，山上到處都是樹木、花朵，小鳥在樹林里唱歌，動(dòng)物在樹林里嬉戲玩耍，人們每天呼吸的都是新鮮空氣。我會(huì)把河流畫的更清澈、干凈，不再有垃圾和污染，河水跟鏡子一樣明亮，魚兒自由的在河里游來游去。
我知道《神筆馬良》是一篇童話文章，但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這些夢想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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