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一個(gè)熟悉的人作文400字
第1篇一個(gè)熟悉的人作文400字
從古到今,我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除親戚外要算老師最不陌生了! 茅老師,一個(gè)能歌善唱的好老師,一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好教師! 他以一口流利的英語(yǔ)常!捌圬(fù)”我們,但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話好得不得了,但他還是喜歡用奇怪的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受,也常使我們哄堂大笑,在他的課堂里,即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式,吸引了注意力! 他會(huì)“十八般武藝”,體質(zhì)好得很,這是鍛煉的結(jié)果,冬天他每天帶領(lǐng)著我們跑步。他遵守諾言,只要我們得了獎(jiǎng),他一定會(huì)按照比賽前說(shuō),給予我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。他的文章很好,在網(wǎng)上有他一百四十多篇的教師手記,他堅(jiān)持天天寫文章,每篇都有1000字以上! 體育場(chǎng)上他是一名裁判,聯(lián)歡會(huì)上他是一個(gè)出色的主持人,在工作中他是我們的好老師,在生活中他是一個(gè)盡職的父親! 他是多么的親切,是多么的和藹! 他,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)我敬愛(ài)的茅老師。
第2篇一個(gè)熟悉的人作文400字
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這就是樂(lè)于助人的覃健!
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因?yàn)殄X掉了,沒(méi)有了乘車費(fèi)我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說(shuō):“我的錢掉了……”覃健說(shuō):“不怕,我的錢你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了!
還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來(lái)了,而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇A讼聛?lái),背著我跑,最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)!
還有一次我們班上的張金宇生病了,有幾天沒(méi)來(lái)上課,很多知識(shí)都沒(méi)弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課,沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他!
這就是樂(lè)于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?
評(píng)語(yǔ):事情的詳略把握得非常好,把樂(lè)于助人的覃健描寫得活潑生動(dòng)!加油哦!
第3篇一個(gè)熟悉的人作文400字
一個(gè)熟悉的人
南昌市育新學(xué)校三年級(jí)(4)班 周凱倫
“我有多少話哎,我有多少歌,老師啊老師,您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起胡老師。
胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕,身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說(shuō):“你怎能這樣做呢?”她高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道地嘴,她上課的時(shí)候,我們聽(tīng)得津津有味,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師總是說(shuō)的我們心服口服。
有一天,聽(tīng)說(shuō)胡老師病了,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口,只覺(jué)得她臉色蒼白,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著,她的聲音有點(diǎn)沙啞,但是她講的十分的清楚,寫字時(shí)手有點(diǎn)抖,但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊,老師為了我們竟帶病來(lái)給我們上課,真這是一位好老師。
多么好的老師!她是我最熟悉的人。
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