最后的姿勢(shì)看后感400字作文

時(shí)間：2023-05-07 08:39:51 作文400字我要投稿

最后的姿勢(shì)看后感400字作文

　　我們身邊有許許多多的美。有一次，我在一本書上看見一篇感人的文章〈〈最后的姿勢(shì)〉〉。講的是一位譚千秋老師，在下午兩點(diǎn)多，譚老師在教室給學(xué)生們講“人生的價(jià)值”�！叭松膬r(jià)值是大公無私的，是為他人著想的，為集體著想，為國家著想……”

最后的姿勢(shì)看后感400字作文

　　譚老師正講得精彩，忽然，課桌搖晃起來，整棟樓都搖晃起來，地震，譚老師意識(shí)到不妙，沒多想，就大聲喊道：“大家快跑，什么也不要拿，快……”同學(xué)們訊速?zèng)_出教室，向操場(chǎng)跑去。樓房搖晃的越來越厲害了，外面陣陣塵埃騰空而起。

　　但是，那短短的幾秒鐘，哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去？在教學(xué)樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學(xué)沖不出去，譚老師將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生。水泥板重重地砸在譚老師身體上。

　　當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)人都震撼了。他的雙臂張開趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著。

　　譚老師，雖然是一名普通的老師，但是他在我心中卻很偉大，地震時(shí)，不是自己逃跑，而是保護(hù)其他同學(xué)，他用自己51歲的保貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈感。

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