好伙伴作文400字 小學(xué)生描寫我的好伙伴的

　　看著站立在我房間里的小書櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因?yàn)橛心悖�我的每本書都整齊，干凈；因?yàn)橛心�，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，書房里有一個(gè)大書柜，因?yàn)槲夷菚r(shí)個(gè)子還比較矮，拿書不方便，因此，我看過(guò)的書隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過(guò)的書要放回原處，可我就是覺(jué)得來(lái)回開(kāi)關(guān)柜門，找本書又不方便，所以這個(gè)壞習(xí)慣一直沒(méi)改。媽媽特意為我買了一個(gè)適合我身高的簡(jiǎn)易書架，擺在上面的書一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時(shí)間，就陪在它身邊。

　　它的顏色是樹(shù)特有的顏色，剛開(kāi)始它還有香味呢，是樹(shù)的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點(diǎn)。它一共有四層，側(cè)面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書的壞習(xí)慣。

　　小書櫥是知識(shí)的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺(jué)到一種充滿知識(shí)，又活潑的眼神在看我，對(duì)我說(shuō)：一定要用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)，及時(shí)讀書”，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書吧！

　　小書櫥帶我進(jìn)入了科學(xué)世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲(chóng)知識(shí)……真好！

　　小書櫥還會(huì)把我?guī)У搅松裨捠澜缋铮禾锫莨媚�，女媧，可愛(ài)的人參娃娃，美麗的嫦娥……

　　小書櫥讓我知道了文學(xué)、歷史、名著、詩(shī)集……

　　小書櫥把我?guī)У搅艘粋�(gè)令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是干凈，整齊的。

　　好伙伴——小書櫥，把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩斑斕的世界，讓我學(xué)到了知識(shí)，再一次感謝你！

　　我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫徐翥昂。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、活潑好動(dòng)、樂(lè)于助人，還有一顆善良的心。他是我的榜樣，我有這樣一個(gè)好伙伴實(shí)在很難得。

　　他一個(gè)小男孩，今年9歲，長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，紅紅的臉上鑲嵌著一對(duì)圓圓的眼睛，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆亮晶晶的寶石，一對(duì)眼睛中間臥著筆直的鼻子；一張圓圓的嘴巴，總是提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那整齊的牙齒又白又亮；他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)大耳朵隔山相對(duì)，他那胖乎乎的手強(qiáng)壯有力，一對(duì)大腳走起路來(lái)特別有勁。

　　每天放學(xué)后，他就迫不及待地到跑到我家和我一起做作業(yè)，功課做完后，我們還經(jīng)常在一起看書、下圍棋、做游戲，每天在一起可開(kāi)心了，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

　　他可愛(ài)看書了，他無(wú)論拿起什么書都讀得津津有味，走路的時(shí)侯他也看，我讓他別看了，他口頭上答應(yīng)，可是趁我不注意時(shí)，又悄悄地看起來(lái)，被我看見(jiàn)了，我非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“走路時(shí)不要看書，走路看書眼睛會(huì)近視的�！彼�說(shuō)：“我記住了，下次不會(huì)再犯了�！蔽倚南耄哼@個(gè)書呆子，真是拿你沒(méi)辦法。

　　有一年夏天，我們倆個(gè)都拿著水槍，一塊去河邊玩，當(dāng)我們正玩得起勁時(shí)，他一不小心把水槍掉在地上了，我沒(méi)有看到，一腳踩了上去，把他的水槍踩壞了，我心想：他一定會(huì)大發(fā)脾氣，讓我賠他一個(gè)新的。我連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你，”而他卻說(shuō)：“不用了，咱們倆個(gè)是好朋友，不用賠了�！蹦憧此麑捜莅桑�是我的好伙伴吧！

我的好伙伴——書

　　書，使我的童年更加精彩、更加充實(shí)。書，就像我的良師益友，時(shí)時(shí)陪伴著我，奉獻(xiàn)著她的智慧和溫暖。在我的童年里，到處都彌漫著書香。我把書當(dāng)作自己的好朋友，她是我生活中不可缺少的一部分。

　　小時(shí)候，每當(dāng)睡覺(jué)前，媽媽每天都給我講故事，我都聽(tīng)得著了迷！媽媽講完，我總是鬧著讓媽媽再講一個(gè)，講完一個(gè)，我還是不知足。有時(shí)，媽媽，實(shí)在是太困了，講著講著，就不知不覺(jué)地睡著了。媽媽睡著了，可我沒(méi)睡著，一遍又一遍地回味著剛才那個(gè)故事。媽媽總是用講故事來(lái)誘惑我，所以我就聽(tīng)媽媽的話，自己的事情自己做，一直盼著媽媽能“大發(fā)慈悲”，多給我講幾個(gè)故事。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，光這些童話故事已經(jīng)不能使我滿足對(duì)世界的了解、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)了。我還想看更多的書，看各種各樣的書，用書的樂(lè)趣來(lái)充實(shí)我的生活。我經(jīng)常到書店看書，一看就是一個(gè)下午，看得我如醉如癡、走火入魔，仿佛我已經(jīng)跟書融為一體了。

　　有一次，在綜合課之前，老師按期跟我們?nèi)�班發(fā)了《小學(xué)生閱讀指南》這本書。我一拿到書，就迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)上課鈴已經(jīng)打響了，可我卻沒(méi)有任何反應(yīng)，綜合老師走進(jìn)教師，讓同學(xué)們把課外書收起來(lái)，可我仍在貪婪地讀著。同桌拍拍我，給我使了個(gè)眼色，我這才醒悟過(guò)來(lái)，深深地咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，這才把書依依不舍地放進(jìn)抽屜。我暗暗慶幸：幸好這書沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。

　　書，就是我形影不離的好朋友。我每天都要和她見(jiàn)面，和她交流，每天都會(huì)對(duì)她有新的了解，真是“溫故而知新”呀！書，教給我怎樣做人，教會(huì)我怎樣做事，從書中得到的啟發(fā)，使我越來(lái)越出色了！所以，我要多讀書，讓書成為我一生的伴侶！

　　我家有一個(gè)布娃娃龍，它有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫小可。它不僅是我的玩具，還是我的好哥們，他的衣服是金色的，背上是綠色的，還有紅色和藍(lán)色作裝飾，非常的鮮艷。兩只眼睛炯炯有神，略帶威武，有一股王者之氣。它的頭角是金色的，好像是作戰(zhàn)時(shí)用的武器。我喜歡騎著它玩，它的身長(zhǎng)比我還高呢，可達(dá)1米6，身上布滿了金色的鱗，尾巴紅的像一團(tuán)火。我喜歡它的原因是它善解人意，所謂善解人意，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一次我和媽媽鬧了矛盾，原因是媽媽叫我洗碗，和她分擔(dān)一下家務(wù)，可是我不聽(tīng)，仍繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆，我倔了幾次嘴說(shuō)：“人家學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了，就不能放松會(huì)兒啊”。

　　媽媽皺著眉頭說(shuō)：“學(xué)習(xí)給誰(shuí)學(xué)的呀，你就不能學(xué)學(xué)自理，干一些家務(wù)嗎？”

　　這時(shí)我頭也不扭地說(shuō)：“不行”。眼睛還直勾勾的望著電視。媽媽火冒三丈，一下子把電視關(guān)了，還推了我一把。我委屈地望了媽媽一眼，便大步跑到我自己的房間，我不解媽媽為什么推我。

　　這時(shí)房間里就我和布小龍，我看著它的眼睛，它也看著我。此時(shí)，我們仿佛心靈相通，它好像知道我的“遭遇”，安慰我說(shuō)：“小主人，別難過(guò)，你這樣做是不對(duì)的，何況這是你的母親呢，你想想，每天為你做飯的是誰(shuí)？每天接你送你上下學(xué)的是誰(shuí)？每天為你洗衣服的又是誰(shuí)？”

　　我突然恍然大悟，透過(guò)門縫里看看媽媽，媽媽正在拖地，她的黑發(fā)里透著幾根銀發(fā)，眉毛下的魚尾紋有多了幾條，看著她的背影越來(lái)越力不從心，拖幾下直直身捂捂腰。

　　我禁不住眼里涌出了淚花，立即跑到媽媽跟前，接過(guò)拖把，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，剛才是我太不懂事了，我對(duì)您的態(tài)度是不對(duì)的”。

　　媽媽笑了起來(lái)，但是，那魚尾紋又加深了。

　　那是甜蜜的笑啊，包含著世上無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。當(dāng)然，我也要謝謝我的布小龍，是它讓我懂得這是最無(wú)私的愛(ài)。

　　我是在三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在上六年級(jí)進(jìn)過(guò)四年的接觸，我認(rèn)識(shí)了很要好的朋友有尚佳琪、王雅夢(mèng)、李燕燕。

　　好朋友之間一定會(huì)有難忘的記憶，我和尚佳琪他們?cè)谕�一個(gè)輔導(dǎo)班，所以每天晚上我們放學(xué)總是一起去輔導(dǎo)班，寫完作業(yè)又總是一起回家，班上的同學(xué)們幾乎都知道我們整天形影不離就像四姐妹一樣，所以我們幾乎每天都會(huì)發(fā)生難忘的事。

　　那是在五年級(jí)，一次期中考試，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了一次不及格，我?guī)缀醵疾桓蚁嘈胚@是我的卷子，而連老師、同學(xué)他們不敢相信我的分?jǐn)?shù)，都不相信我會(huì)考成這樣。我哭了，我不敢去輔導(dǎo)班怕被 老師批評(píng)，也不敢回家，又怕被父母批評(píng)，或許爸媽我整天只知道把心思放在合唱隊(duì)，玩得上面，根本不知道學(xué)習(xí)。想到這，我哭得更加厲害了，可李燕燕他們一直不停地安慰，等同學(xué)們漸漸走完后，李燕燕一直耐心地為我講這道題錯(cuò)在那里？和這道題不正確的寫法，而王雅夢(mèng)一直在安慰我不要哭了，或許下次考試會(huì)考前十呢，這次只不過(guò)是失誤而已，尚佳琪卻一直幫我收拾書包，拿要拿的作業(yè)為一會(huì)兒去輔導(dǎo)班做準(zhǔn)備。

　　到了輔導(dǎo)班，李燕燕她們都拿出成績(jī)，我把自己的分?jǐn)?shù)給老師看，老師一直在批評(píng)我，說(shuō)我退步，一大截，以前考的最差也不過(guò)是85分左右，而現(xiàn)在卻不及格，我又哭了，李燕燕她們見(jiàn)我又被老師說(shuō)哭了，一直幫我在老師面前說(shuō)話，作業(yè)寫完準(zhǔn)備回家了，我沒(méi)有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，在我們四人分開(kāi)時(shí)，她們還一直安慰我，讓我不要傷心不要難過(guò)了。

　　這件事到現(xiàn)在對(duì)我影響極大，因?yàn)檫@是我記憶中最難忘的。

　　她們?nèi)齻�(gè)是我最好的朋友，雖然有時(shí)也會(huì)吵架斗嘴，但我們?nèi)匀皇且�好的朋友，永遠(yuǎn)。

　　煩惱時(shí)有人分擔(dān)；沮喪時(shí)有人鼓勵(lì)；傷心時(shí)有人傾訴；憂愁時(shí)有人排憂；快樂(lè)時(shí)有人分享；孤獨(dú)時(shí)有人陪伴。那樣多好呀！

　　我家就有一個(gè)這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。

　　一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛(ài)；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的白紅格子蝴蝶結(jié)，也格外鮮艷·可愛(ài)，還很顯眼呢！

　　米白色的·可愛(ài)的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。

　　這些組成了我的好伙伴—小熊“美美”。

　　每當(dāng)我難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)抱著小熊“美美”說(shuō)一會(huì)悄悄話，慢慢的·慢慢的就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每位我沮喪時(shí)，我就會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō)，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō)，她的眼睛里也會(huì)流露出一絲傷心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，小熊“美美”，仿佛就在說(shuō)：“還有我呢！”每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō)，那時(shí)她也為我高興。

　　小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂(lè)而快樂(lè)，因我煩惱而煩惱。

　　我今天來(lái)到了非常有錢的一個(gè)姨姨家，他家養(yǎng)了一只狗叫happy！是德國(guó)的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個(gè)搖搖晃晃的腦袋下長(zhǎng)著兩顆晶瑩透亮的“黑寶石”似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對(duì)耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時(shí)侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團(tuán)，裝出可憐的樣子；高興時(shí)，耳朵一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了！你看見(jiàn)了它，一定立刻就會(huì)對(duì)它起愛(ài)慕之心的。

　　可愛(ài)的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見(jiàn)它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴；用誠(chéng)懇的目光盯著我看，好像在說(shuō)：“哥哥，給我吃好嗎？”我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發(fā)出“唉唉”的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，碗就見(jiàn)底了，它又盯著我看，好像在說(shuō)：“姐姐，真好吃，謝謝你！”又好像在說(shuō)：“還有嗎，再給我

　　這就是我的好伙伴——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？

我的好伙伴

　　我的好朋友陳荺初是一個(gè)很漂亮的小女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們形影不離，但是有一天我們鬧矛盾了。

　　上周二，陳荺初和我一起在操場(chǎng)上玩耍，陳荺初一不小心把我絆了，我疼得哇哇大叫，但它沒(méi)有給我道歉，我怒氣沖沖的跑到教室，我發(fā)誓再也不給她玩了。過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)給我道歉，我不理她。就這樣我們絕交了一星期，在這一星期里

　　我也很難過(guò)。當(dāng)我走在操場(chǎng)上看見(jiàn)兩個(gè)好朋友一起快樂(lè)地玩耍

　　時(shí)，我又想起我的好朋友陳荺初了，我多么想和好朋友和好呀！但我們已經(jīng)絕交了呀！有一天，我走在上學(xué)的路上碰到她，突然，正在路上走的小妹妹摔倒了。我們都跑過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái)，小妹妹看看我，又看看陳荺初，說(shuō)：”你們真是好人“，就這樣我們又成了好朋友。

　　我和我的好朋友就是這樣，我們有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)矛盾。

　　我有一個(gè)最好的朋友，她個(gè)子高高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，有一張櫻桃小嘴，看上去美極了。她就是我的好榜樣——周思佳。她的愛(ài)好廣泛，如；彈古箏·跳舞·畫畫·寫作·看作等。她最愛(ài)好看書。有一次，媽媽出去了，讓我去找我的好朋友完玩。一到她家就看見(jiàn)她在津津有味地看書。我便說(shuō)，婷婷咱們出去玩吧、她說(shuō)；我快看完了，等我看玩了再去吧、就這樣等，一直從上午7點(diǎn)半到11點(diǎn)。阿姨在廚房叫我們了，我說(shuō)一聲來(lái)嘍；阿姨說(shuō)，沒(méi)有鹽了，我想讓思佳去賣鹽�！�’我說(shuō)；阿姨我去吧、不用了，你不知到在哪里、阿姨說(shuō)。阿姨叫了她好幾聲，她才回過(guò)神來(lái)。干什么呀、我急忙說(shuō)；你媽媽讓你去賣鹽。她說(shuō)，知道了。說(shuō)完她借過(guò)錢，拿著書走出了家門。本來(lái)十分鐘就能回來(lái)，可是都過(guò)了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)回來(lái)。我們見(jiàn)周思佳還沒(méi)回來(lái)，我和阿姨就就決定去找婷婷。最后在門前的樹(shù)陰下找到了她，她正在那里還捧著那本書，愛(ài)不釋手認(rèn)真看呢、我急忙的說(shuō)；周思佳，鹽賣回來(lái)了、她說(shuō)，當(dāng)然賣回來(lái)了、由于周思佳平時(shí)愛(ài)看書，所以她的作文水平很高，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

　　我的好伙伴是YO——YO，它穿著一件藍(lán)色的緊身衣，表面很光滑，像一個(gè)車輪子，它的中間有點(diǎn)凸起，里面有一個(gè)銀色的東西，這個(gè)不能弄丟了，它就像悠悠球的心臟，里面還有一根長(zhǎng)線，它就像悠悠球的腸子，這是我的好伙伴悠悠，我非常喜歡它。

　　它有時(shí)給我?guī)��?lái)快樂(lè)，也有時(shí)給我?guī)��?lái)煩惱。有一次，我在玩一個(gè)高空動(dòng)作，剛到我頭頂時(shí)，悠悠球突然散架了，零件一個(gè)一個(gè)地砸到我的頭頂上，疼得我直想哭，還有一些小零件飛得很遠(yuǎn)，找了好久才找到，使我非常生悠悠的氣。

　　有一次，因?yàn)槲姨�喜歡玩悠悠了，可我只會(huì)讓它旋轉(zhuǎn)，然后，收到手中，那時(shí)我想起了電腦，又在電腦上查找了玩悠悠的資料，有時(shí)我還教好朋友來(lái)教我玩。

　　我有進(jìn)回家找不到我心愛(ài)的悠悠了，我就會(huì)很著急，我會(huì)把誠(chéng)心房間掃一遍，來(lái)找我的悠悠。

　　這就是我的好伙伴悠悠，我非常喜歡它，玩耍時(shí)怎么也離不開(kāi)它。

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