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傳遞作文600字

時間:2024-09-16 17:28:09 作文600字 我要投稿
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【合集】傳遞作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的傳遞作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】傳遞作文600字

傳遞作文600字 篇1

  什么是正能量?有人會說,正能量是物理學(xué)的一種概念,與負(fù)能量相反,而我認(rèn)為,正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。

  什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

  青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!

  我曾經(jīng)看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點(diǎn)起蠟燭,忽然隔壁的`孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認(rèn)為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量!

  現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時,就應(yīng)該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!

  我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人。現(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣!彼,讓我們從實(shí)際生活中做到這些,用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!

傳遞作文600字 篇2

  泱泱大國,沸騰的熱血傳遞著亙古不變的民族精神;中華民族,數(shù)千年的大河傳遞著璀璨的文明;龍的傳人,一樣的相貌傳遞著偉大的品質(zhì)。我站在歷史的.河畔,回眸,看到了三個精神傳遞的瞬間——

  忍辱負(fù)重

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!被蛟S你的愿望只是想完成父親的遺愿,將《史記》完成,可是命運(yùn)無情。漢武帝年間,你因替李陵辯護(hù)而慘遭極刑,不幸的遭遇使你受到了極大的刺激,一度想一死了之,但想到《史記》還沒有完成,你又放棄了這個念頭,忍辱負(fù)重活了下來。司馬遷啊,你不僅將這種忍辱負(fù)重的精神傳遞了下來,還留下了一本千古著作——《史記》!

  浩然正氣

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”國家的風(fēng)雨飄搖讓你悲痛,個人命運(yùn)的大起大落讓你感到惶恐而零丁。但面對這種巨變,你想到的卻不是個人的出路和前途,而是深深遺憾之前自己未能在軍事上取得重大勝利,扭轉(zhuǎn)國家滅亡的局面。面對敵人的威逼利誘,在這生與死的關(guān)頭,你坦然選擇了用你的生命將這種浩然正氣傳遞下去,也讓世界記住了這個名字:文天祥。

  自強(qiáng)不息

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!绷甏男轮袊(jīng)濟(jì)蕭條,設(shè)備簡陋。而你在美國剛剛獲得博士學(xué)位,就毅然回國,走進(jìn)了漫天黃沙的戈壁,投身于祖國的核事業(yè)。當(dāng)你因?yàn)殚L期受輻射傷害而彌留之時,你還叮嚀著:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”。鄧稼先啊,當(dāng)你看到戈壁深處一團(tuán)巨大的蘑菇云升起時,你是否會想到,一種自強(qiáng)不息的精神已經(jīng)傳遞到了所有中國人的心里?

  民族精神是中華民族的魂,我們作為祖國的新一代、新世紀(jì)的開拓者,更要抓好民族精神這個接力棒,將它穩(wěn)穩(wěn)地傳遞下去。生命雖然是有限的,但精神的薪火將永遠(yuǎn)傳遞下去,永遠(yuǎn)……

傳遞作文600字 篇3

  在我們生活中你們一定見過這些畫面:小小的陋室,德者居之,芳香四溢;小小的荷葉,翠綠清雅,自潔不染;小小的家書,千里面目,真情灼灼。但你們見過這些“小”嗎?

  友善的陌生人為姍姍來遲的你按著電梯開門鍵等候你;不懂英語的媽媽為了給你報(bào)聽寫跟著錄音機(jī)一遍一遍的學(xué)讀英語……這些小畫面在我們生活中處處可見你真的用心去體會過嗎!

  我曾經(jīng)見過這一幕:一個男孩抱著沉重的東西準(zhǔn)備坐電梯上樓,這是電梯門馬上要關(guān)了一位叔叔問你按住了開門鍵,而且你抱著重物走的很慢,電梯里的一位女士大聲說到:“小孩能不能走快我要趕時間!倍莻男孩聽見了,拼盡全力也走不快,那位女士有些不耐煩了,對那位叔叔說:“先關(guān)門吧,我有急事!蹦俏皇迨宀宦牐饶莻小男孩上了電梯,關(guān)上了門后正往上走那個女士敲了一下小男孩的頭說:“因?yàn)槟阄覔p失了多少錢,你給的起嗎?”小男孩頓時哭了,叔叔向那位女士狠狠的白了眼投去生氣的眼光。女士下了電梯,小男孩對叔叔說:“謝謝您,非常感謝您”。

  從這可以看出女士與那位叔叔的舉動有多大比較,別看一個小小的動作可以得到他人的感激與敬佩,是對自己心靈上多么快的'事。

  還有一次我看到了一位女孩給她的媽媽一個深情的擁抱。事情是這樣:一個女孩,她媽媽不會英語,但孩子沒人輔導(dǎo),每天夜里媽媽跟著錄音機(jī)一遍一遍的學(xué),當(dāng)學(xué)到早晨時給他的女兒聽完聽力后做早飯送她上學(xué)。

  這是多么小小的舉動,是足以看出一個人做出一個善良的舉動,是多么受人尊敬與感謝,真是小美傳遞大愛呀!

傳遞作文600字 篇4

  尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖。通過我們的實(shí)際行動,傳遞愛的力量,給老人們帶去精神關(guān)懷。

  利用暑假青年志愿者活動的契機(jī),我們班來到了二十里鋪敬老院。當(dāng)我們到達(dá)時,有幾位老人在院中散步,幾位同學(xué)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下為老人們擦窗玻璃,掃地,擦椅子桌子,擦按摩器材等。衛(wèi)生清掃結(jié)束后,我們又和老人們一起聊天,幸福的笑容洋溢在他們臉上,快樂的感覺在心中蕩漾開來。

  之后,我們拿出了準(zhǔn)備好的.節(jié)目!案魑粻敔斈棠毯茫医裉靵頌榇蠹冶硌,愿我們給大家?guī)砜鞓贰WT谧臓敔斈棠躺眢w健康,萬事如意!” 我們的話剛說完就贏得了他們一陣熱烈地掌聲。聽說還要給她們照像,老人們更是高興,忙著穿上自己最喜歡的衣服。由于有的老人一直都是坐在輪椅上,所以我們的志愿者來到他們房間里小心翼翼地把他們攙扶出來,搬來板凳讓老人們坐好。笑得合不攏嘴的爺爺奶奶們拉著我們的手要和我們合影,我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無比的溫馨感動。

  王奶奶說年輕的時候自己愛扭大秧歌,高爺爺說自己過節(jié)時最愛看舞龍斗獅……看著他們開心的樣子,我感覺他們一下子都年輕了!最后我們一起祝老人們身體健康、生活快樂,我們答應(yīng)老人以后會經(jīng)常去看他們。臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),她們戀戀不舍地說:“孩子們常來呀,我們會想你們的!”

  在志愿者活動中,我們體會到了奉獻(xiàn)的樂趣,服務(wù)的光榮。“贈人玫瑰,手有余香”,用感恩之心回報(bào)社會,在奉獻(xiàn)中提升自我,在與他人的交往中,完善自我。用我們的奉獻(xiàn)帶給別人快樂,那將是我們最大的幸福。

傳遞作文600字 篇5

  小時候,媽媽常帶我漫步在大街上,當(dāng)我們路過母校中學(xué)時,她總會對我說:“孩子,你以后一定要考上這所學(xué)校!”我抬頭望著那高大的樓房。一排整齊的松樹如一條面紗遮住了少女的艷容,給這所學(xué)校增添了一絲神秘感——噢,母校!我一定要上這所中學(xué),揭開你的面紗。

  從此,這個愿望就在我的心中深深地扎了根。今天,我沒想到:那顆從小飄來的種子,竟在我心中慢慢長大。這,就是我夢想的起源地。

  為了夢想,了到達(dá)夢想的起源地,我付出了不懈努力。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。這句話深深地刻在我的腦海里,我每日徜徉在知識的世界,尋找登堂入室的鑰匙,開啟那一座座寶庫,吸吮那豐富的知識的精髓。古人又云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我把它視為座右銘,每天去爭奪那寶貴的光陰,那知識就如那金子一樣閃閃發(fā)光,它吸引我去追尋,去追尋我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  啊!夢想起源地——母校,我終于來了!你將承載著我的'夢想,將助于我把它傳去遠(yuǎn)方,傳到勝利的終點(diǎn)。

  你,曾經(jīng)是多少人的夢,多少人想踏上母校這夢想的寶殿,卻不能如愿?赡憬K為我向勝利之終點(diǎn)出發(fā)帶來了夢想,讓我有了勇氣與方向,讓我有了動力與目標(biāo)!

  母校,你傳遞著我的夢想。那夢想之火已被你點(diǎn)燃,發(fā)出了美麗耀眼的光芒,為我照亮了前進(jìn)的道路,讓我在朦朧大霧中找到了方向,讓我有了前行的勇氣,我在孤苦奮斗中升起了希望之帆,向著它走,我看到了那片美麗的彼岸。

  母校,你傳遞著我的夢想。你帶領(lǐng)我向前走去,讓我明白“山外有山,人外有人”,讓我不再為小小的失敗而放棄,繼續(xù)前進(jìn)。讓我領(lǐng)悟“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”不再狂妄自大。

  母校,謝謝你!你,傳遞著我的夢想,讓我不斷前進(jìn),不斷努力;讓我看到了明天,看到了曙光。母校,我的夢想在你的傳遞下,已越過了重洋,來到了新的海港,再次積蓄力量,向勝利之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

傳遞作文600字 篇6

  秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹葉,風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,就組織六年級全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。

  9月21日,是個陽光明媚的日子,在老師的帶領(lǐng)下,六年級全體同學(xué)一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見同學(xué)們義務(wù)勞動來了,就忙出來迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊,就忙站起來,拿起抹布,遞給琳琳!爸x謝奶奶!”一句感謝語,激起了全班同學(xué)的'心,他們更認(rèn)真,更仔細(xì)了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真。埨谝贿厭叩剡一邊給大家說話,一會兒給大家猜謎語,一會兒給大家講笑話,使得同學(xué)們和老奶奶開懷大笑,都誤了正事。時間過得真快,同學(xué)們該走了。看著整潔的屋子,同學(xué)們非常開心。

  一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學(xué)們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務(wù)勞動,但這次活動卻傳遞了高新小學(xué)六年級全體師生對老人的愛與關(guān)心!

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