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鮮花作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的鮮花作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鮮花作文600字 篇1
清風拂過,五柳隨風搖動,清新而自在。迎清風,喝晨露,灑下辛勤的汗水。稻田中,阡陌間,那扛著鋤頭,披著蓑衣的五柳先生。
“實迷途其未遠,覺今是而昨非。”是五柳先生的懺悔,“請息交以絕游,歸去來兮”是五柳先生的堅定豪壯之言。
五柳先生終究成就了自我,在“采菊東籬下,悠然見南山”靜靜地綻放了。五柳先生將自己的一腔熱血奉獻給了菊花,他是菊花,是開放在終南山下的一機不受世俗污染的鮮花。
他明白世俗不是他生命中的泥土,官場孕育不了他,成就不了他。最終他釋然了,明白了,那終南山下肥活的土壤才是他所要尋找的,終于一朵本來已奄奄一息的花蕾綻放了。
習習涼風吹起他的衣襟,回望長安鄉(xiāng)思成堆,他只有仰天大笑 ,拔劍茫然,他已有了明確的選擇——去尋找那一片精神泥土。
好一株亭亭玉立的青蓮。
曾經以為那深宮禁墻會是一片肥活的土壤,自己會在那里盡情的釋放,然而他錯了。雖然他是一株青蓮,不受淤泥污染,然而權勢淤泥早已容不下他,心與天高的'青蓮居士居然只是一個被權勢用來消遣的御用文人。
令人嘆息!他最終選擇覓尋生命的土壤,讓縷縷酒香飄古縱今,以一身詩華挺立在盛唐間。
五柳和青蓮用自己的錚錚傲骨,為后世留下一筆精神的財富。他們是鮮花,山是土壤,水是養(yǎng)育,孕育了他們,滋養(yǎng)了他們。終于,他們綻放了。
踏遍了奮斗的土壤,留下一筆可觀的精神財富融于泥土,化作春泥更護花。
鮮花綻放了,是因為泥土的滋養(yǎng),而鮮花凋零了,泥土中仍留有余香。
鮮花作文600字 篇2
今天,是奶奶70大壽。爸爸媽媽給奶奶準備了很多禮物,準備在去奶奶的路上再買一束美美的鮮花。
剛進花店,迎面看見一束耀眼的紅玫瑰,連忙對媽媽說:“媽媽,這紅玫瑰多漂亮!買這個!”媽媽眼睛一瞪:“小孩家家的,不懂不要亂說話!”憑什么?我才不甘心呢,我就要挑!咦?那盆黃玫瑰又大又艷麗,又不像紅玫瑰那么普通,應該可以。我奔過去、抱起來:“媽媽、媽媽,買這個吧,多精神啊,奶奶肯定會喜歡!”這回媽媽動了真氣了:“花有花語,你不懂別亂挑。從現(xiàn)在開始,給我乖乖的坐一邊去!”花語?花會說話?我喋喋不休地纏著媽媽問。這時,老板遞給我一本書,書名就叫《你知道花的含義嗎?》。我立刻迫不及待地打開書,靜靜地看起來。
看到玫瑰花一章時,我才知道‘紅玫瑰代表熱戀,黃玫瑰代表失戀’。啊,怪不得媽媽生氣呢!正看著,忽然一陣香氣襲來,媽媽捧著一束香水百合走過來,對我說:“看看這個好不好?我記得百合代表吉祥。”我翻了翻書,大叫起來:“不行!香水百合的.花語是‘純潔、富貴婚禮的祝!!眿寢屭s緊放下手中的花,焦急的說:“選什么好呢?”
花店的老板走過來:“是不是給老人祝壽的?”得到肯定的回答后,他便拿了10朵白玫瑰,10朵康乃馨,和10朵百合把它們扎成一束,遞給我們說:“這個花語是--衷心的祝福、純純的愛,最適合送給父母和老師了!
媽媽付了錢,高興地離開了花店。我心里又盤算起來:等我長大了,教師節(jié)我也要送給老師這樣一束花,好表達我對老師衷心的祝福、純純的愛!
鮮花作文600字 篇3
歲月如歌,載著荷風,溫馨四季。人生匆匆,許多人,隨著光陰流逝慢慢忘卻;許多事,隨著人生成熟而越發(fā)深刻。那美好的畫面,如同一樹一樹的花開,讓時光不再寂寥,任歲月慢慢變老!
烈日炎炎,一位中年男子獨自驅車從縣城奔赴鄉(xiāng)村,他在高考的空隙擠出時間視察工作,顧不上喝一杯水,就匆匆離去。
繁星點點,一位嬌弱的女子悄悄打開宿舍的大門,挨著屋檢查。從女生宿舍樓到男生宿舍樓,從一樓到五樓。而她的孩子,正在數著星星,等著媽媽!
一位五十來歲的男人,拖著略微臃腫的身軀,氣喘吁吁的從自己的辦公室里拿出電熱扇,默默地放到教師值班室,讓這個冬天不再冷。
重擔一肩挑的的他,是三所學校的校長,烏黑的頭發(fā)已經成為回憶,蒼老的容顏掩蓋了他的真實年齡。不知他為教育事業(yè)操了多少心,流了多少汗。國檢順利驗收了,而他,一只眼睛卻看不見了。
冰天雪地,他已經連續(xù)幾天吃住在校,忘我工作,從黎明到忙到深夜,令人心碎的是,滿懷疲憊的他,在一次檢查時,他腳一滑,摔傷了。
全體師生齊心協(xié)力,戰(zhàn)天斗地,令整個校園沒有一片落葉。置身于如詩如夢的美景之中,國家檢查團領導深情的說:“這是館陶縣最美麗的校園!”
百忙之中擠出時間下鄉(xiāng)視察工作的是張局長,深夜檢查宿舍的是劉校長,送溫暖的是胡校長,失明的`是杜校長,摔傷的是徐主任。最美麗的校園是我縣實驗中學。
真實感人的事跡,一件件,如同盛開的鮮花,在陶山衛(wèi)水綻放。他們付出的是真心,揮灑的是真情,留下的是感動。他們奉獻的是自己,托起的是旗幟,譜寫的是未來。
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