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鋼筆作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的鋼筆作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼筆作文600字 篇1
“啪”的一聲，呀！茶杯摔破了，看著地上的玻璃碎片，我呆了。
摔破一個(gè)茶杯對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是小事情。去年爸爸跑運(yùn)輸出了車禍，不但車給報(bào)廢了，而且還摔斷了兩根勒骨，到現(xiàn)在爸爸生活都不能自理，全家三口人的生活就靠在小區(qū)做清潔工的媽媽來(lái)維持�，F(xiàn)在，我們家的生活甭提有多困難了，就連我這學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是班主任劉老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)給捐的。再說(shuō)，下午上寫字課時(shí)，劉老師批評(píng)我說(shuō)閑話，我還跟他頂了嘴，眼下我又打破了他的茶杯，唉！……
“既然摔破了茶杯，就趕緊賠一個(gè)，再向老師道個(gè)歉，老師會(huì)原諒的。”我想了好久，終于拿定了主意，向和我一起做衛(wèi)生值日的班長(zhǎng)陳欣借了二十元錢，向?qū)W校后面的“家家樂超市”跑去……
第二天，語(yǔ)文課預(yù)備鈴剛響，劉老師走進(jìn)了教室�！斑�？”他看著講桌上的'新茶杯楞住了，“這是……”“報(bào)告老師！”班長(zhǎng)陳欣站了起來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼兒�！笆亲蛱靺强ｂ暋标愋廊鐚�(shí)告訴了劉老師。我不知所措，竟趴在課桌上抽泣起來(lái)。
忽然，一只溫暖的大手搭在我的肩上拍了拍，“別哭了，都是四年級(jí)的‘女子漢’了，還為這芝麻點(diǎn)小事哭鼻子？”劉老師笑著說(shuō)，“好吧，新茶杯我收下了，你別放在心上，安心上課吧�！边@一節(jié)課，我什么也沒聽進(jìn)去。
下午課外活動(dòng)時(shí)，劉老師在操場(chǎng)上找到了我，把一支嶄新的鋼筆遞到我手上�！斑@？”我不解地看著笑吟吟的他�！翱焓掌饋�(lái)吧，老師給你買的，昨天的寫字課上，全班就你一人用圓珠筆練字。哦，對(duì)了，放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下，老師給你補(bǔ)補(bǔ)今天的功課�！甭犞�，聽著，我的喉嚨好像被什么堵住了，鼻子一酸，情不自禁地，眼淚又流了下來(lái)。
鋼筆作文600字 篇2
我的鋼筆是藍(lán)色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我整個(gè)三年級(jí)。
三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會(huì)把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時(shí)間，我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。那天我準(zhǔn)備用我的`小牛鋼筆寫作業(yè)時(shí)，我打開文具袋，想把它拿出來(lái)，可是無(wú)論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了�！蔽野褧锩娑冀o找了個(gè)遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了�！蔽覀牡卣f(shuō)。他連忙報(bào)告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍(lán)色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍(lán)色的�！蔽医o大家介紹完以后，大家就各自仔細(xì)地找了起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說(shuō)：“老師，我書包里有他的鋼筆�！崩蠋熣f(shuō)他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯(cuò)了，才有他的鋼筆�！蹦侨瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)。原來(lái)是誤會(huì)，真是虛驚一場(chǎng)！
經(jīng)過這次失而復(fù)得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學(xué)習(xí)，讓它陪我一起度過學(xué)習(xí)時(shí)光。
鋼筆作文600字 篇3
從前，鋼筆尖和筆帽是一對(duì)的形影不離好朋友。每天都為自己的主人毫無(wú)怨言的服務(wù)著，日子過得到也快樂！
有一天，它們的主人寫字得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，主人的喜形于色感染了筆尖和筆帽，在分享喜悅的同時(shí)，它們卻為了誰(shuí)對(duì)主人的幫助大發(fā)生了爭(zhēng)吵。
只聽筆尖得意洋洋的說(shuō)：“筆帽，你說(shuō)，這次主人得獎(jiǎng)，是不是我的功勞最大，每一筆，每一畫，都流淌著我的汗水，當(dāng)然，能為主人效勞是我的職責(zé)所在，但是，這這，不是我夸口，功勞都是我的。”筆尖的不屑神情讓筆帽很是舒服。筆帽說(shuō)：“筆尖弟弟，你發(fā)燒了嗎？怎么這樣胡說(shuō)八道呢，是，主人得獎(jiǎng)有你一定的`功勞，可是，只有你一個(gè)人有功勞嗎？我的成績(jī)呢？我的成績(jī)難不成就可以忽略不計(jì)嗎？
筆尖傲慢地說(shuō)：你有什么功勞，你沒看見嗎？我的身體里流淌著為主人效力的全部能量，并且不管在什么地點(diǎn)，只要主人需要我，我就挺身而出，即使傷害了我的身體，也在所不惜，因?yàn)槲矣X得主人高興，值得了。你呢，什么時(shí)候有你的功勞？還好意思和俺這樣爭(zhēng)功，真是不知道廉恥……”。筆尖越說(shuō)越生氣，怎么看筆帽也不順眼，一骨碌翻個(gè)身，掉到了水泥地面上，意外反生了，筆尖彎曲了……筆帽也不搭理筆尖，任其筆尖在地上跌得頭破血流，傷痕累累！
第二天，主人要寫字了，到處找不鋼筆，只發(fā)現(xiàn)鋼筆帽孤零零的躺在桌子上，仔細(xì)的尋找，發(fā)現(xiàn)了躺在地上的鋼筆，看見筆尖彎曲了，拿起來(lái)在紙上畫了畫，怎么也寫不出字，于是隨手把它扔到了垃圾桶，當(dāng)然一起扔進(jìn)垃圾桶的，還有那得意洋洋的筆帽。
鋼筆作文600字 篇4
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，總覺得自己少了什么，卻又不知道到底是什么。
終于在這幾天發(fā)現(xiàn)，自己的口袋里面居然沒有一支鋼筆了。
其實(shí)自己從小就很喜歡鋼筆，常聽媽媽說(shuō)起，自己抓周時(shí)抓道的就是一支鋼筆。如今那支鋼筆，想來(lái)定是不知所宗了。
偏偏自己是一個(gè)馬虎大意的人，小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)把自己的鋼筆弄丟，但是不管怎么說(shuō)，書桌前的筆筒里面還是有著三兩只鋼筆。說(shuō)來(lái)也奇怪，那個(gè)時(shí)候自己往往在鋼筆丟掉的時(shí)候撿到他人丟失的鋼筆， 大概是自己和鋼筆有緣分罷。
說(shuō)到鋼筆，總能想起自己被墨水染污的手指、衣服上面的墨漬和之前很大一盒零零散散的鋼筆配件。那個(gè)時(shí)候只要是鋼筆，不管是什么類型什么品牌的，有了問題拿到書桌前總能很快的修好。就是沒有 問題，也要拿到書桌前好好的“檢查”一番。
想起墨漬，就又想起了墨水的香味。不知道為什么自己非常的'反感香味圓珠筆的氣味，之前也不是很喜歡圓珠筆的味道。但是說(shuō)起現(xiàn)在的水筆，卻又說(shuō)不出喜歡與否了。
總是和朋友們說(shuō)起，自己在上學(xué)的時(shí)候上能用妙筆生出幾篇文章來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己最近怎么也寫不出來(lái)了。怕是少了什么罷……
想來(lái)想去，少了的就是那只鋼筆了。怎么好端端的，就不用了呢？
環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)自己正在打字的，原來(lái)是高科技的鍵盤。信手涂鴉的，也是“鼠標(biāo)”了。要鋼筆還有什么用處呢？
再仔細(xì)想想，到了什么要用道筆的地方，不論是郵局銀行，都有那么幾只被縛在柜臺(tái)前的水筆，不管順手與否，倒也都能拿起來(lái)就用了。
巧然想起來(lái)自己前些日子路過文具店，在里面瀏覽了很久，終究沒有想起要買一支鋼筆來(lái)了。怕是以后也不會(huì)買了吧。
也許自己的鋼筆情節(jié)就這樣過去了。
其實(shí)中會(huì)有一日，會(huì)用手撫摸自己的左胸口袋，尋找那只一直都存在的鋼筆，卻怎么也找不到。
“誒，你帶筆了么？我手上沒有，你能借我一只么？”問你的人，是我。
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