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擁有作文600字(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的擁有作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁有作文600字 篇1
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要做好多事。
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要變成天使,因?yàn)閶寢屨f,天使可以掌控云。我飛呀飛呀,飛進(jìn)云彩里,躺在它那柔軟的身上,帶著它到沙漠。我要讓沙漠多下幾場(chǎng)雨,讓沙漠變成一片綠洲,不讓沙漠鬧干旱,不讓那里的生物渴死,也不讓沙塵暴再光顧我們這個(gè)可愛的地球。我要在云彩上生活時(shí)間多一點(diǎn),長(zhǎng)一點(diǎn),管住它,不讓這個(gè)頑皮的家伙,再搗亂,再危害人類。
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要把地球變成一個(gè)熱帶雨林,讓地球降溫,不再炙熱。人們的房屋座落在那遮天蔽日的枯藤老樹的包圍中。房頂上,墻壁上全是藤,全是葉。如果你不仔細(xì)看,還真看不出自己家和樹有什么區(qū)別。人們不吃動(dòng)物,也不吃植物,只吃濃縮丸,一?梢跃S持10天;水也有濃縮丸,不過可以維持6天。人類用的也是高科技,床什么的,你可以讓它小的像沙,也可以讓它大的如屋,隨你所愿。整個(gè)地球被分為兩塊:海洋與森林,世界被和平所包圍。人類喜愛動(dòng)物,動(dòng)物也親近人類。動(dòng)物一見到人,就會(huì)擁過去,大型哺乳動(dòng)物爭(zhēng)著得到人們的.愛撫,鳥類爭(zhēng)著吃人手中的谷物。這時(shí)候,人類真恨不得長(zhǎng)出三頭六臂來對(duì)付爭(zhēng)先恐后擁來的動(dòng)物。那種場(chǎng)面,不由得會(huì)讓你想起當(dāng)今社會(huì)的追族。
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要把人類的雜念統(tǒng)統(tǒng)刪除,就像刪除垃圾文件。我要讓人類不分等級(jí),不分國(guó)家,不分善惡,所有人都是好人;我還要把地球擴(kuò)大無(wú)數(shù)倍,讓人類能活一千年,五百年才能輪一次養(yǎng)育后代的權(quán)利。換句話說,五百年地球才多一人,讓地球不再人滿為患;我還要把疾病統(tǒng)統(tǒng)趕走,趕到宇宙之外,讓外人也不生;我還要……我還要…...
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要讓每個(gè)人都過著多姿多彩,沒有疾病與恐懼,如同天堂般的生活。
擁有作文600字 篇2
踏著青石板路,漫步在絲綢般的霧靄中,鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來,每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來的還有些許懊悔,些許愧意,只怪那時(shí)的我不懂你的愛。
凹凸的青石板路透過布鞋親吻著我的雙腳,仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛意的撫摸,心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽(yáng)光照亮,霎時(shí)間溫暖我心。
陷入記憶的暖流中,耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的聲音?p紉機(jī)的曲軸在姥姥手指的撥動(dòng)下飛速旋轉(zhuǎn),針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下,一雙布鞋很快誕生,萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,這雙布鞋竟是送給我的。
不忍拒絕姥姥期待的目光,禮貌地收下了,拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子,這雙實(shí)在遜色的太多。
偶然整理,無(wú)意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣,簡(jiǎn)樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進(jìn)鞋中,輕輕走了幾步,霎時(shí),舒適的感覺蔓延全身。柔軟,輕松的.愜意將我包圍。心靈最深處也被射進(jìn)的陽(yáng)光所溫暖。只是一瞬,我愛上了它。
虛榮,浮華,一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的那份觸動(dòng),結(jié)成厚繭。而姥姥的愛,親手剝落了我心上的繭殼,浮華灑落在風(fēng)里,讓我嗅到花香滿徑。原來,自以為成熟只是作繭自縛;自以為美麗,只是年少輕狂。
時(shí)光帶走了曾經(jīng)的美好,姥姥的雙眼已不再清晰,手腳也不似從前靈便,做鞋這種細(xì)致入微的活,也變得可望而不可及。
漫步在青石板路上,感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛也如同這雙鞋,只有限量版。閉上雙眼,幸福如這氤氳的霧靄,將我包圍......
懷念那時(shí)穿梭在縫紉機(jī)之間的手,懷念那些擁有陽(yáng)光的日子。
擁有作文600字 篇3
光陰,如奔騰的小溪,總是毫不吝惜地流淌,而那光陰里留存的幸福與快樂,將永存在記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
我擁有海邊最美麗的風(fēng)景
世界那么大,我想去看看!對(duì)于幼小無(wú)知的我來說,大海,是一個(gè)神奇美妙的地方,可以排解我的憂郁。終于有了去青島的機(jī)會(huì),懷著激動(dòng)的心情帶著美好的.憧憬來到海邊,與它來一次親密的接觸。海邊的貝殼色彩斑斕、形態(tài)各異,每撿起一個(gè)貝殼就興奮不已。的確,看大海那一望無(wú)垠,看藍(lán)天那遼闊無(wú)邊,心靈得到前所未有的慰藉。從中,我也感受到,美好的一生要做一個(gè)寬容的人,帶秋風(fēng)律己,攜春風(fēng)處世。
我擁有人生最純真的友情
不經(jīng)意的相遇,是冥冥中上天的安排,結(jié)識(shí)了最好的朋友,收獲了最純的友誼。因生活中的煩惱帶來不悅的情緒,你都會(huì)理解,手捧一本書,擱一杯清茶,或摘一朵鮮花,默默坐在身旁陪伴我,不言不語(yǔ),那一段的寧?kù)o并不單調(diào),是沒有渲染的畫卷。只有真正的朋友才會(huì)理解:陪伴是最真的守護(hù),不可懈怠,不可辜負(fù)。當(dāng)我回過神來,調(diào)整好情緒時(shí),你那淺淺的笑容給我力量,讓我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我們共同努力,撿拾生活中的幸福與快樂。
我擁有比賽失敗后的心情
在準(zhǔn)備了很久的科技大賽中,以一分之差落選決賽,懊惱不已。回想起一個(gè)月的努力,滿是委屈,放棄還是堅(jiān)持,成了最大的問題。我嘗試去說服自己重新再來,看不到成功時(shí)也不要放棄。半年后,第二次科技大賽又來了。終于,時(shí)光從不會(huì)辜負(fù)默默付出、始終堅(jiān)持的孩子,屬于我的獎(jiǎng)牌終于歸還于我,那一刻的激動(dòng),讓我明白:努力過,拼搏過,便不會(huì)后悔。
人生是一次不能回頭的旅行,當(dāng)我們錯(cuò)過了很多后,依然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多并被快樂所包圍。
所以,不必艷羨他人與生俱來的大富大貴,堅(jiān)持自己的選擇,生活便會(huì)愈加有味。
擁有作文600字 篇4
我,我就是我,我獨(dú)一無(wú)二,我獨(dú)一無(wú)二的源頭來自“我擁有生命”只有生命才能帶來希望,能帶來夢(mèng)想,能帶來生機(jī)勃勃、朝氣蓬勃的生命,而這生命的源頭,我們一定要感恩父母。
生命意味著什么?意味著在人類之中又有一名新成員,而這個(gè)新成員就是你,F(xiàn)在有許多人,都不知道生命的珍貴。只是,一味的去放棄生命,而不想在生命中得到寶貴的人生經(jīng)歷,不去看生命中的美妙篇章。還有些人一味的去打擊生命,讓生命慢慢喪失能力,而有的一些人荒廢生命,更可惡的還有一些人威脅他人生命而
導(dǎo)致他人生命的終結(jié),而我現(xiàn)在只是過了生命的十四年就有些心灰意冷了,不過沒關(guān)系,我會(huì)從生命的源頭把我那對(duì)生命的執(zhí)著力給找回來,不讓它在從我的生命中離去,而要讓它充滿對(duì)生活的.憧憬,讓我們大家為生命的明天努力,為生命的明天自豪,更要時(shí)時(shí)刻刻的驕傲,不要讓親人擔(dān)心,不要讓社會(huì)操心,不要讓國(guó)家為這些事而分心擔(dān)憂。
我,我就是我,我獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能敵,沒有人能冒充我。沒有人能剝奪我生存的權(quán)利。從你生命開始的那天開始,父母就注定為你擔(dān)心,不要讓他們牽腸掛肚。對(duì)自己的生命應(yīng)該珍惜、寶貴、讓生命伴你一生。對(duì)生命說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!蔽覀儜(yīng)該充分的利用生命為社會(huì)做些貢獻(xiàn),不要荒廢生命。請(qǐng)乘生命之馬,揮鞭從此啟程。路上波折雖多,但會(huì)靠你克服。
大家們,請(qǐng)讓生命綻放,請(qǐng)讓生命催你啟程,請(qǐng)讓生命變成你最寶貴的東西。請(qǐng)不要把生命輕易交給別人,讓別人來主宰你那脆弱的生命,生命只有一次,沒有來世的生命。請(qǐng)好好愛惜你的生命,不要讓生命輕易丟失,懂得人生因生命而精彩。
擁有作文600字 篇5
想起一年前的自白:“我是一只悲觀的小蟲,雖然找到了避難所,卻找不回往昔。”
似水流年。我無(wú)法預(yù)知命運(yùn),更無(wú)法回顧從前。我對(duì)著那隨手的涂鴉,只能在輕輕的對(duì)視中流連。
我沒有忘返,因?yàn)槲也辉偈且恢恍∠x。真的,我不想再做一只小蟲,我嘗試著拒絕悲觀。
是的,我沒有優(yōu)秀的成績(jī),沒有姿色,沒有氣質(zhì)……平庸得可以。但,這并不妨礙我尋找快樂;并不妨礙我內(nèi)心積蓄的熱情悄悄釋放。
我成績(jī)不是很拔尖,至少我沒有放棄;我無(wú)緣擁有美麗,至少我擁有可愛;我沒有高貴的氣質(zhì),至少我很真實(shí);我并不文靜卻很活潑。但,這至少遍尋他處找不到第二個(gè)我。
這滿滿的'理由,就足以使我欣欣然,看著身邊的人兒一個(gè)個(gè)林黛玉似的多愁善感,但說不定她們會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),“瞧她,傻得可以。”但我很釋懷,我只是單純地快樂著我的快樂,欣喜著我的欣喜。
人可以自卑些,但千萬(wàn)別悲觀。自卑并不代表自己什么都不行,只是比較客觀地評(píng)價(jià)自己在社會(huì)上的位置與自己的能力,這在某種程度上也是一種務(wù)實(shí)。但悲觀不表示沒有樂觀,它純粹是一種杞人憂天的意識(shí)。
我們常羨慕某人才華橫溢,完美無(wú)暇的人,我們也常說他們有多清高。實(shí)際上,我們并不了解,他們之所以清高,是因?yàn)樗麄兲^,他們之所以給人以冷若冰霜的印象,是因?yàn)樗麄兘徊坏脚笥。因(yàn)闊o(wú)奈,他們只得讀書。于他們才華橫溢;于是他們繼續(xù)清高下去,同時(shí)也繼續(xù)悲觀地作繭,然后等著自縛。
爬出小蟲的避難所,我愿望擁有一株百合花,擁有一些快樂,擁有斜斜的一方光,擁有我愿擁有的,擁有自己。
擁有作文600字 篇6
這里有真誠(chéng),真摯的友情,友愛的同學(xué)。小學(xué)的生活的班級(jí)是美好的,它陪我度過了六年時(shí)光,分開時(shí),是多么難舍難分難以接受,但這是現(xiàn)實(shí),到了初中,就等于站在新的起跑線上,開始新的學(xué)習(xí)征程。于是,我來到現(xiàn)在的班集體。
剛來時(shí),一切都是陌生的,陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué)……我有些無(wú)所適從,我感到了孤獨(dú)。于是,我想到了,結(jié)交新的朋友。
慢慢的,我融合進(jìn)了這個(gè)集體,和許多同學(xué)成了朋友,在一起既友好又熱鬧。一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),有時(shí)到了周末,我們還約出來玩。我又體會(huì)到擁有朋友的快樂,明白了擁有朋友的.重要性。而且,我要有了困難,他們便毫不猶豫地伸出援助之手。
有一天,我們?cè)隗w育場(chǎng)玩。我由于跑得太快,一下子失去了平衡。跌倒時(shí)下意識(shí)的用胳膊支了一下地。肘部著地,受了傷。鮮血和灰塵覆蓋了傷口。我痛得幾乎要哭出來了。同學(xué)們一下圍過來了,怎么了?”我勉強(qiáng)笑笑“沒事的!彼麄兛吹轿覀倪@么嚴(yán)重,也很驚訝。有的說:“流血了,先包扎一下!庇械恼f:“傷口有灰,小心細(xì)菌感染,要先清洗一下。”馬上就有人去買水,買來水,他們熱情地幫我清洗傷口。剛才受傷沒哭,現(xiàn)在我卻鼻子酸了,這些熱情的同學(xué)們!
兩個(gè)星期后我的傷口好了,兩個(gè)星期里,同學(xué)們不再和我追逐嬉戲,也刻意不去碰我受傷的胳膊,這些微小的細(xì)節(jié)真正體現(xiàn)了大家對(duì)我的關(guān)心。
現(xiàn)在,只要一看見肘部的傷痕,就想起不久前的事情,他們的熱情溢于言表,自然地流露,讓我深受感動(dòng)。這個(gè)小小的事例,正是我們友愛互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的縮影。我也衷心希望,能在這個(gè)真誠(chéng)的集體中,圓滿走過三年。
這就是我們擁有真誠(chéng)的班集體!
擁有作文600字 篇7
我希望自己有一輛法拉利跑車,但我只能騎著自行車去上學(xué);我希望自己的親人永遠(yuǎn)相伴,但我只能一次次目送他們遠(yuǎn)去;我希望友情永駐,但我只能與朋友揮手離別。是!我們希望的東西很多很多,像是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法裝滿的無(wú)底洞,但不要忘了,其實(shí)我們擁有的也很多……
父母雖然不是億萬(wàn)富翁,但小康生活卻也足矣。雖不能想什么要什么,但該有的東西都不缺,也是樂得其所。學(xué)習(xí)忙碌,但這正好證明了我還有條件讀書。掃望四周,多年前所期盼的都已經(jīng)有了,但為什么希望的還是源源不斷呢?不是每個(gè)希望都可以成真,事與愿違,往往我們不能改變外界條件,但我們卻有能力調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
其實(shí)我們擁有的很多。那個(gè)叫做“家”的地方,永遠(yuǎn)都是我們的港灣,給予我們愛與一切希望。愛可以讓奇跡發(fā)生,讓一切不可能變成可能,難道我們擁有的還不足夠嗎?
其實(shí)我們擁有的很多。有一種人叫做“朋友”,她會(huì)在你哭泣的時(shí)候遞上餐巾紙,陪伴著你一起度過最難熬最悲傷的日子,可能這些人不會(huì)永遠(yuǎn)留在我們身邊,但是,在不同時(shí)期停留過的那一張張臉孔,總會(huì)留下一段段動(dòng)人的'記憶,這永遠(yuǎn)是我們的擁有,而希望,也是她們留下的向往。
我們的擁有,總會(huì)在抱怨聲中消逝。當(dāng)你抱怨鞋子又小了的時(shí)候,卻忘了你又長(zhǎng)高了;當(dāng)你抱怨書包太重的時(shí)候,卻忽視了學(xué)到的知識(shí)更多了;當(dāng)你抱怨兜里的錢快用光的時(shí)候,卻記不得換回了多少需要的東西。
人生總有抱怨,希望與擁有間閃過。在抱怨的時(shí)候,誕生一種希望,一種向往。在希望誕生了的時(shí)候,擁有也便會(huì)來臨。珍惜現(xiàn)在你擁有的,那么你擁有的就會(huì)越來越多。
擁有作文600字 篇8
陽(yáng)光是青春活力的象征,它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安;陽(yáng)光是奮斗前進(jìn)的源泉,它能滋潤(rùn)心靈深處的干凅井田;陽(yáng)光是一望無(wú)際的田野,它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽(yáng)光,就擁有了人間最美的.東西。
擁有陽(yáng)光,志向和信念是任何逆境也無(wú)法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因家中無(wú)米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續(xù)寫書,這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的,這是陽(yáng)光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感,倘若這陽(yáng)光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫書創(chuàng)作呢?
擁有陽(yáng)光,心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是絕不會(huì)有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺發(fā)先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是非常貧窮!弊鳛橐幻赣H,他的言辭中沒有絲毫的偏袒,但是正是這種陽(yáng)光無(wú)私的父愛給了看待子女的另一個(gè)角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個(gè)道理吧。
擁有陽(yáng)光,面對(duì)選擇,多一點(diǎn)從容;面對(duì)萬(wàn)象,多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán),塵埃過溜掉太陽(yáng)的較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔了,塵埃因?yàn)閾碛辛岁?yáng)光,它具有了一種存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式,能為你排憂解難,只要胸藏陽(yáng)光,頭頂?shù)哪瞧炜,就不?huì)烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽(yáng)光少年,人總會(huì)有老去的一天,那一刻,我們可以微笑著對(duì)自己說,無(wú)悔于今生了。擁有陽(yáng)光,原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。
擁有作文600字 篇9
天上沒有一絲烏云,整個(gè)的純白色,我最喜歡這種境遇。是的,寧?kù)o而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜,我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上,平靜的注視著周圍的一切。
一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下,也來到這里,他把風(fēng)箏放的老高老高,風(fēng)箏悠然的飄在空中,顯得那樣茫然?粗篱g萬(wàn)物盡收眼底,它真有點(diǎn)飄飄然了,瞧!我多高!它一定很得意。
此時(shí),它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,它抬起頭,一群鳥從它頭上飛過,正在討論如何筑巢的問題。
風(fēng)箏有些驚恐,誰(shuí)在我的上方?難道還有人能飛的比我高?不,我不服,我一定不能讓別人睬在下面,我一定要擺脫那條可惡的繩子,它是我的束縛。因?yàn)樗,我不能高飛;因?yàn)樗,我比別人低;因?yàn)樗,我注定要失敗……想著,想著,風(fēng)箏化氣憤為力量,奮力的掙扎著,終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了,它自由的飄向遠(yuǎn)方,但很快的墜落下來,重重的摔在地上……
面對(duì)眼前的一切,我無(wú)能為力,也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸,總羨慕鳥兒們,認(rèn)為自己沒有它們高,沒有它們自由,一味想掙脫,想得到更高的.快樂,但最終卻失去自我。
生活也亦如此。
曾經(jīng)的自己想成為一名演員,因?yàn)橛衅恋耐獗砗捅硌莸奶熨x;想成為一名畫家,因?yàn)槟芟耔蟾咭粯又陀谐说囊庵荆幌氤蔀檎軐W(xué)家,像柏拉圖一樣有超人的智慧;想成為作家,像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟切┎粚儆谧约。雖然如今的自己像水一樣平凡,但我可以躺在屬于自己的角落,仰頭望太陽(yáng),數(shù)星星,看月亮……雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡,但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠;可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng);可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜;可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。
自然是無(wú)私的,我們都擁有陽(yáng)光,擁有空氣,擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。
擁有作文600字 篇10
人生,如一條長(zhǎng)河,鋪開在我的面前,對(duì)其意義的尋找我以及多樣的答案使我更加成熟、理性。
凌晨一點(diǎn),耳朵里依舊有隆隆的轟響聲,想起了一些事。它們就好象在我世界里盛開過的煙花,被逼竄到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此知識(shí)一瞬間的邂逅。我坐在窗前,突然覺得今天的月亮是那么的皎潔,清柔的月光透過薄薄的窗紗瀉進(jìn)了房間。窗外月光的池塘,風(fēng)掀起了滿池的荷葉,猶如舞姿蹲纖的少女掀起舞蹈。
萬(wàn)象人生。16歲的少女情緒如同暮春的'潮汐一般自然天成。
花季年華。每天陽(yáng)光下涌動(dòng)著花一樣的小臉。在如此花一般的年紀(jì)。你,曾細(xì)心想,你該擁有什么嗎?
我覺得,你應(yīng)該擁有一條裙子。如果學(xué)校規(guī)定是你一定要穿藍(lán)底白色的校服,至少可以在周末,換上你心愛的花裙子,在海邊的時(shí)候,你可以穿上它。
我覺得,你應(yīng)該擁有一本日記。頁(yè)面不需太花俏,因?yàn)樾氖率乔宄旱摹?/p>
我覺得,你應(yīng)該用有一首屬于自己的歌,在晚會(huì)上,你可以在老師和同學(xué)們面前唱起這首歌,歌中你們感情彼此加深。
我覺得,你應(yīng)該擁有兩個(gè)好朋友。你的歡悅,他們可以分享,你哭的時(shí)候,他們會(huì)伸出手拍拍你的肩膀,再遞給你一張紙巾。
我覺得,你或者甚至應(yīng)該用有一次單純的戀愛,愛上一個(gè)人為他心跳,想他的時(shí)候?yàn)樗y過。卻不一定要知道他的名字。如果這樣,請(qǐng)你記住隔壁班里的少女,在向你借書時(shí)靦腆的笑容如果你愛著某人,必是有人也在單純地愛著你。
16歲,成長(zhǎng)在繼續(xù)。
每個(gè)人都有一雙屬于自己的紅舞鞋,不要再貪戀童話中那個(gè)舞蹈的小公主了,穿上舞鞋,邁開步伐,快樂地為自己舞下去,不要停滯,不要休息。
幾縷輕風(fēng)吹進(jìn)窗戶,斑駁的光影,幽幽的清輝和諧地有機(jī)溶合在一起,讓我那失去光澤的心再次擦亮。
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