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青春的作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青春的作文600字8篇，歡迎大家分享。
青春的作文600字 篇1
嚴(yán)冬即將過去，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)尚未吹進京城時，我的心緒卻早已順著風(fēng)兒飄到了盛夏，停駐在烈日下紫陽花柔軟的花瓣上。
提起夏天，人們往往會想到池中那高潔的荷花，挺拔的身形隨風(fēng)搖曳，令人在酷暑的煎熬中得到一絲清涼的慰藉。而在盛夏繽紛的花叢中，我卻更加偏愛盛開得蓬勃而熱烈的紫陽花。
你看，它的莖干纖細(xì)卻堅挺，似乎蘊含著無窮的力量；你看，它寬大而帶鋸齒的葉子片片碧綠，簇?fù)碇ㄇ�，向四方舒展開來，精致卻不失灑脫。
最引人注目的，還要數(shù)它的花了。紫陽花的花朵并不是像荷花、葵花那樣挺立的一朵，而是由許許多多不起眼的小花緊緊抱成一團，形成一個豐滿圓潤的華麗的花球。“花團錦簇”這個詞語，大概就是用來形容它的了。由于花球形狀與繡球相似，所以紫陽花又被人們稱為繡球花。
經(jīng)歷了冬的寂靜，春的復(fù)蘇，炎熱的夏天——萬物勃發(fā)向上，孕育著獨特活力的季節(jié)，也正是紫陽花盛開的時刻。當(dāng)你漫無目的地在蒸騰出陣陣熱氣的道路上徘徊時，一片清新亮麗的顏色忽然擠進了你的視線。活潑的粉色、恬靜的紫色、無暇的白色，挨挨擠擠地連成一片，迎著刺眼的陽光，怒放。春的生機，秋的豐厚，冬的'寧靜，仿佛都凝聚在了這小小的不起眼的花瓣上，然后由夏的熱烈引發(fā)出來，那濃郁的、獨特的青春和生命的氣息，便一發(fā)而不可收拾了。這一株株活的青春，就這樣強勢地吸引著每一個過路人的眼球，毫不拘束地將自己勃發(fā)、自信而張揚的美分享給他們。屆時，你的心靈是否會將煩悶掃地出門，轉(zhuǎn)而被眼前的生機所充滿呢？
在我的心目中，紫陽花很難和什么英雄人物聯(lián)系在一起，卻像極了正值青春年華的孩子。他們散發(fā)著獨特的活力，自信但不自負(fù)，張揚卻不張狂，迎著烈日固執(zhí)地盛開出屬于自己的青春。
更加期待夏天的到來了呢。
青春的作文600字 篇2
別了童年，依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩，留下的僅是溫存的記憶，回想起來，余溫還多一些。當(dāng)被命運安排踏上這班時光列車，我就明白，自己需要做的事還很多。
童年的點點滴滴，其實未必皆充滿歡聲笑語。“你明白，人的一生既不像想象中的'那么好，也并非想象中的那么壞”。對于我來說，每一秒都是一個新的開始，深呼吸，從頭再來。
青春變奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成長的足印。成熟的標(biāo)志，并不是身高足夠高，年齡足夠大，而是學(xué)會了取舍。如果一個人生活，整天思考不開心的事，終會郁郁而終；若完全忘記傷心事，不吸取其教訓(xùn)，則永遠(yuǎn)不會成長。漸漸學(xué)會遺忘，漸漸懂得取舍，漸漸聽懂“忠言逆耳”，漸漸成長，漸漸的。我長大了。我明白人的脆弱和堅強都超乎了自己的想象，有時，人的脆弱可能連一句話就淚流滿面；有時，發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長一段路。追溯三年前的往事，我發(fā)現(xiàn)到了自己的成長。xx
20xx年9月，青春站。九月的風(fēng)襲過，九月的青春帶來一陣歡聲笑語。那一年，我們還不了解彼此，誰又知道最后會與誰結(jié)下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個校園。如今故人依舊，只是心境不復(fù)從前了�；蛟S懂得更多了，或許想得太多了，或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影，而不像在家欣賞，累了可以暫停，懷念了可以回放。我們無法休息，每一分每一秒都在前進。寫到這里，我才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，或許早已長大，只是曾經(jīng)無感而發(fā)罷了。
青春，所剩時光不多了。抓住現(xiàn)在，成長吧！在遭遇波瀾時，請不要忘記微笑。
青春的作文600字 篇3
童年就像斷線的紙鳶，越飛越遠(yuǎn)；青春似迎面花香，越嗅越濃。這場黑白分明的青春里，誰是誰非都已不重要。
“你以前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡和我在一起……”聽著《同桌的你》，忽然淚流滿面。小淡，你還好嗎？
席慕容《青春》里：“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水都已啟程……”你一字一頓地輕念給我聽，直到聲音發(fā)顫。我抬起頭握住你的手，你抱著我失聲痛哭。“我們畢業(yè)后……也會分開嗎？”你顫抖的嗓音撩起我心理的波浪�！安弧粫摹Ｎ覀冞@么鐵，上天哪會拆散我們呢！”我挪動著椅子。“真的？”“當(dāng)然！”我笑笑。你敲著我的頭，我痛得齜牙咧嘴，你卻笑得沒肝沒肺。其實，你那副天真的樣子我最喜歡。
可是寫好的結(jié)局都只等著淚水的來臨。你一口氣拉著我跑到梧桐樹下，“妮子，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸說那邊條件好多了……”后面的話全數(shù)被落葉的聲音覆蓋了。原以為至少我們可以一起畢業(yè)呀！“我們說好的，即使到地獄也一起猖狂的��！”我木然地望著你的眼睛，“我們要一起的啊！一起的��！”我記得你離開時，淚流滿面。
分別那天，雨綿綿地下著。我沒去送你。一個人窩在家里整理潮濕的心情。翻開日記，滿頁都是你的名字，我才發(fā)現(xiàn)潮濕也使我黯然。我抽出你我的`合影，你甜美在笑，我傻傻地沖你發(fā)笑，淚水卻跟表情做抵抗，洶涌而出，浸濕了你送我的布娃娃……那些日子，我總是抱一個布偶，看一張照片，想念一個人……
也不知你去了哪里，否則也能道一聲珍重，送幾句祝福。這場黑白分明的青春，你在我心上劃了一道明媚的傷，一道青春的憂傷。
青春的作文600字 篇4
輕輕翻開一本宋詞，夾在書中的一朵小花映入眼簾，而我，開始拼湊記憶的碎片。
——題記
繁星閃閃，月癡迷
一個人的夜晚，只有月和星星陪伴著我。閑坐書桌前，手捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著我，正如一位母親，細(xì)心的呵護自己的寶貝。
月夜，繁星，無眠。
望向窗外，我仿佛看見遠(yuǎn)在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動，一絲甜蜜。
隨手拾起一本書，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機會；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著故人歸來。而我，在守望著織女，守望著牛郎，守望著心靈深處那朵花，那朵份滋滋。
你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。
蝶舞翩翩，花嫣然。
“我希望逢著，一個丁香一樣的，結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的`顏色�！队晗铩�，你最喜歡的詩歌。于是，我與你，一同來到了一個地方。你可還記得，那片花海？
還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來到一棵古樹下談心；還記得，天地為鑒，花樹為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿地，今生今世不分離……
你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。
我的青春，有你，真好。
青春的作文600字 篇5
聽風(fēng)在梧桐葉間滑過，唱響了屬于自己的歌謠，我驀地一震，想問問自己的心：還剩下幾縷青春的陽光？
曾幾何時，我習(xí)慣坐在窗邊，解決掉一張張試卷，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上游走的粉筆，扯著嘶啞的嗓子一遍遍地背著古文。
年少的自己，憧憬著未來和理想，也相信父母老師說的“現(xiàn)在努力，長大就會幸�！�，于是告別了梔子花般單純的自己，妥協(xié)在草稿紙上無盡的演算中，妥協(xié)在考試可怕的壓力下，妥協(xié)在升學(xué)的緊張氛圍中，任昏暗臺燈下飛快的筆，映出一道流轉(zhuǎn)的光。
但，我給自己的青春，就是這樣晦暗與單調(diào)嗎？
放學(xué)后，我徜徉在操場上，落日給地面鍍上了一層金光。我看見，體育生們飛奔的身影，初一的小男生們臉上頑皮的`笑，特長生們在加緊排練舞蹈。目光移向遠(yuǎn)方，我仿佛看見了自己在辦公室和老師請教數(shù)學(xué)題的身影，看見了自己站在講臺上用流利的英語侃侃而談，看見了自己信手拈來的歷史史實讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌。
我此刻方知，正如人生之路會有所不同，每個人的青春，也如異彩紛呈。但，青春總是明媚的，我選擇的路，也會有風(fēng)景等待我去閱讀。
每天沉浸在書海中揮灑汗水也是青春的必修課，青春可以張揚個性，卻注定要承擔(dān)責(zé)任。其實，青春歲月里所有的一切都足以驚艷時光——因為我給自己的青春，一樣是明媚的。
再看黑板上的粉筆字，不也恰如我的青春嗎？即使寫了擦，擦了寫，即使最后不留痕跡，也給了我許多許多——那些做過的題，流過的汗，灑過的淚，見到的人，都會成為我明媚青春中最美的回憶。
給自己一個明媚的青春，今后回憶時，如同星星懷念清晨的陽光，瑣碎卻溫暖。
青春的作文600字 篇6
也許，青春就在一瞬間，也許，青春就在此時。也許時間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了，就在此刻，也許失去了，就在此刻吧！也許這幾年很短暫。但為了心中的夢想，為了心中的守護。不斷努力，不斷優(yōu)秀！也許只有這樣，才不負(fù)這青春大好時光！不該丟失的青春，相信，你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價值。讓自己變得更加優(yōu)秀！為了你，為了命運。付出該付出的，就有回報等著你！
丟失
也許，青春對我們很重要吧，也許青春就在這幾年中吧！現(xiàn)在的我們，上課玩手機，有些同學(xué)甚至逃課。這其實根本就是不珍惜自己。如果當(dāng)某一天，我們進入社會，那面對的事情將會是我們無法想象的�；蛟S只有丟失了才深知體會！也許失去了，便是永遠(yuǎn)的失去吧！也許丟失了，就會想要找回，但卻已經(jīng)無能為力了！錯過了終究只是錯過了。丟失了想找回卻很難1更別說是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便會是永遠(yuǎn)的失去！因此，應(yīng)該好好的善待自己！為了自己的青春，更為了自己的未來！不斷努力，不斷奮斗。相信未來的某一天將會更好！
青春
也許，青春是我們?nèi)松凶钪匾�。也許，青春總是那么的匆匆。如果說，青春中，我們浪費了許多，但請相信，我們便失去的更多！因為這兩者都是正比例關(guān)系！也許青春大好年華就在此時！那就試著做好自己。做好現(xiàn)在！也許只有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀起來！青春無限美好，為自己而奮斗！
青春的這幾年里，希望我們一切安好。更希望珍惜現(xiàn)在所擁有的'一切！如果失去了，那便是永遠(yuǎn)的失去。失去后便不再返回！希望我們不該丟失所擁有的！我們的努力便會是將來的所有成就！為了命運，為了以后！做到心如止水！
青春的作文600字 篇7
傳說在宇宙深處，有一個無論多么狂熱的冒險家都不敢提及的詞：黑洞，他們都在悄無聲息的吞噬著宇宙，而在黑洞的另一邊，有一片彩虹海，而到達(dá)彩虹海的人，可以實現(xiàn)自己的任何愿望。所以，我們才會喜歡仰望天空吧？彩虹海，你究竟在哪里呢？
飛上天的欲望越加強烈，即使它沒有固定的位置，也想要去觸碰它，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望他一眼也好。感謝那陣微風(fēng)的到來，我來到了廣場。一個小小的點，在天空中忽上忽下，緩緩的移動著。那是什么？我下細(xì)一看，是風(fēng)箏，風(fēng)箏，是可以飛的！我便尋思著自己做風(fēng)箏。有人問，風(fēng)箏真的可以帶人飛嗎？我想，只要風(fēng)箏足夠大，一定可以把人帶上太空。就這樣，不停地做，不停地做，天上的目標(biāo)還是那么遠(yuǎn)呢。哪怕是不能親自上去，也要讓足夠大的風(fēng)箏去撐起一片天！風(fēng)箏見證，我要去彩虹海！
隨著時間的遷移，我也在不斷地改變，漸漸長大，各種感覺都變了，各種各樣的感情壓迫著我的身心，不同的感情剪不斷，理還亂。我走著沒有腔調(diào)的步伐，哼著沒有腔調(diào)的歌，在中秋夜里亂步。月亮，圓了，嫦娥，還在月球上研究則那不死藥和兔子藥呢，而膽小又可愛的玉兔們，有在干什么呢？而那戴上王冠之人，不要忘記了你的王冠！你的拼搏，并不是一文不值！彩虹海，目標(biāo)，在哪里。
世上，真的有彩虹海嗎？有的，只是此時此刻的你，見不到而已。不過，不要灰心啊，相信奇跡的人，本就和奇跡一樣了不起，對吧？當(dāng)你身后的腳步連成一條直線，前方的路即使再彎曲，也可以一鼓作氣的沖過去。這時，就能看見寶石遍地，天空鋪滿巨大的彩虹。沒錯，這就是夢寐以求的地方。
不要畏懼黑洞。如果黑洞能夠吞下一百億個太陽，那你，就是一百億零一。如果只有傻瓜才能堅持夢想，那么世界上會有多少傻瓜呢？管他什么亂七八糟的，就是要往前走啊！
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