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成長作文600字

時間:2023-10-16 17:02:06 作文600字 我要投稿
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成長作文600字6篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文600字6篇(優(yōu)秀)

成長作文600字 篇1

  當(dāng)我把以前穿過的一件件毛衣毫不憐惜地丟掉時,我還不知道,有一天,我的成長,需要它們?nèi)プC明。

  小時候,我最喜歡媽媽給我織的毛衣了。那些個毛衣上,點綴著很多好看的裝飾,有時是幾朵小花,有時是一只小白兔……每次穿上媽媽給我織的毛衣上學(xué)時,都會引來一群小女孩的圍觀,她們總是羨慕地說:“你媽媽好厲害啊,不像我媽媽,根本不會織。”我也總是很驕傲地抬起頭,毛衣上小白兔的紅眼睛好像也在閃爍著驕傲的光芒。

  后來,我慢慢長大了,那些小了的毛衣被拆開,又重新被織成大毛衣……

  看著班上的女孩子們陸續(xù)穿上了從外面買的花毛衣,我心里酸酸的,我也想要那種花毛衣,她們的毛衣多鮮艷呀,比我身上這種拆洗多遍褪了顏色的毛衣好看多了。我悶悶不樂地回到家,央求媽媽給我也買一件。媽媽起初不同意,她說:“媽媽可是參考了最流行的款式和圖案給你織的,雖然看著舊了點,但絕對是最潮的呀,這是媽媽為你量身訂制的呢!钡业哪X海已經(jīng)被那鮮艷的顏色占據(jù)了,對媽媽的`解釋充耳不聞。最終,我如愿地穿上了新毛衣。

  媽媽織的舊毛衣就賣掉了,收毛衣的那個人覺得可惜,問道:“這么好看的毛衣,真的不要了?”媽媽沒有說話,她別過頭,裝著看別的東西,而那時的我,是一點也不覺得可惜的。

  媽媽已經(jīng)很久沒有織過毛衣了,我身上也一直穿著外面賣的那種花毛衣……

  一天,我在收拾衣櫥時,忽然發(fā)現(xiàn)角落里還有一件灰蒙蒙的毛衣——那是媽媽織的,上面的小白兔已經(jīng)發(fā)黃,紅色的眼睛也失去了光澤,我輕輕地撫摩著這只小白兔,突然覺得它是那么的親切。我又想起,今年開學(xué)第一天,我竟然與班里5位同學(xué)撞衫了!媽媽。∥艺鎽涯钅乃饺擞喼!這時,媽媽進來了,她看著我手上的毛衣,感嘆道:“唉,現(xiàn)在老了,再沒有時間給你花心思織毛衣了!

  我最終沒有扔掉那件毛衣,而是把它洗干凈放好,因為那是我唯一的——成長的證據(jù)。

成長作文600字 篇2

  書是知識的源泉,五彩繽紛的世界給我?guī)砹藷o限的樂趣,知識為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。

  在我很小的時候,我還不會讀書,我就每天纏著爸爸給我講故事,我童年的每一個夜晚都是伴著爸爸的故事聲進入甜美的夢鄉(xiāng)。我的童年充滿了快樂和想象。

  后來我上學(xué)了,老師教我認識了好多字,于是我就親自和書交上了朋友!逗5呐畠骸纷屛易哌M了大海的'懷抱,《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈,《女媧補天》使我感受到了女媧的無 私奉獻……

  隨著歲月的流淌,我成為了一名四年級的學(xué)生,我更愛讀書了,語文課上我認真朗讀課文,文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞,數(shù)學(xué)書上變幻無常的符號使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運的,生活無 憂無慮,還有那么多的好書可以讀,就連語文教科書讀起來都津津有味,有的課文讓我非常感動。讀書使我明白了很多道理,掌握了很多知識。

  我從一年級開始,連續(xù)三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽,都取得了好成績。第一年,我講的是“守株待兔”,用簡單的故事告誡人們“妄想得到意外的收獲而不去主動努力 ”,最后將一無所獲;第二年,我韻頌的是“棗紅馬”,我把“棗紅馬”在大草原上“嚼著草,飲著水”的樣子,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在觀眾面前;去年,我演講了“昂起頭來真美”,迎來臺下一片掌聲, 我相信聽完我的演講,真的會有很多人信心十足的把頭昂起來。

  小時候別人給我講故事,現(xiàn)在我給大家講故事。這就是讀書帶給我的快樂,正是這些快樂使我明白了許多道理,我相信今后的生活,一定會隨著知識的增多變得更加豐富多彩。書是人類文明進步的階梯 ,一本本好書將成為我人生路上的一盞盞明燈!

成長作文600字 篇3

  下課后,我實在沒事兒干,拿起語文一課三練翻了起來,不經(jīng)意間,在書本十四頁‘輕松作文’中看到一則小漫畫:這則漫畫畫的是一位老奶奶拉住一頭牛的尾巴說:“牛不會耕田,怎么能下地?”而對面老爺爺拉住牛鼻說:“這牛不會下地,怎么才能耕田!”看了這則漫畫,我仿佛明白了些什么……

  “樹和人一樣,如果在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長!睆牧智逍摹短一ㄐ哪尽分,我們都能感受到在不確定中努力拼搏的人的優(yōu)勢,他們比我們在確定中生活的孩子會更快的學(xué)會克服依賴和學(xué)會生存,如果自立自強,就會成為棟梁之才。

  結(jié)合這段文字,讀到這里,想必大家也明白了這則漫畫說明的道理。對!就是逆境成長。想想看吧,如果按老奶奶的思想,小牛不會耕地,不能下地,那么就讓它在一邊沒事兒干,那還要它有什么用?當(dāng)然,老爺爺?shù)恼f法就很正確了,牛耕田,理所當(dāng)然,讓它從小學(xué)會耕地、下地,長大后為人們做出貢獻,誰不感謝他呢?如果它可以做的事,它不干,卻當(dāng)一個旁觀者,那么它永遠不會有所作為的。人也是一樣的',我們現(xiàn)在雖然還沒有成人,但也有了自理能力,自己能做的事情,就不要依賴別人。在人生的道路中,誰難免都會遇到些坎坷,我們總不能一直借助外界的力量啊,自己也要學(xué)會獨立。

  在逆境中成長,不要因為困難而煩惱,而應(yīng)該有一顆堅強的心,想到自己能有這樣鍛煉的機會,應(yīng)該高興才對。在逆境中成長,自己學(xué)會生存的法則,學(xué)會了獨立,長大后便會成為有用之才了!

成長作文600字 篇4

  如果要我來選擇,我第一個要感恩的是父母,是他們讓我來到這個多彩的世界;是他們在我收獲成功時與我一同高興,灑下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

  每當(dāng)我看到媽媽鬢角的皺紋,我的淚就涌出來了。我忘不了媽媽守護我的情景:

  有一次,我因掉進下水道,導(dǎo)致頭骨骨折,住院回家后,醫(yī)生要媽媽好好守護我,說我的頭就像一個乒乓球外殼一樣,剛接好的骨頭不能受到任何一點碰擊,媽媽當(dāng)時正帶初三兼班主任,白天她要上課,晚上怕我睡著了而把接好的骨頭又壓進去了。媽媽只有熬夜不睡,穿著衣服躺在我的旁邊,用一只手托著我的頭,我稍一動,媽媽就用另一只手把我的頭抱緊,早上醒來看到的是媽媽熬紅了的`雙眼。別人還在夢中,媽媽卻已經(jīng)在給我做飯補充營養(yǎng)了;別人還在睡夢中,媽媽已經(jīng)帶我去外婆的路上了。爸爸說媽媽為了守護我,3個月沒有好好休息,體重下降到只有80斤了,原來可是120斤。

  看到我的成績,我忘不了媽媽對我的教育:

  有一次,媽媽因生病去宜昌住院了,那時我只好與奶奶兩人在家,因為我的英語才剛剛起步,英語預(yù)習(xí)也不會,上課老師說的我也聽不懂,家庭作業(yè)也是混水摸魚。當(dāng)我哭著告訴媽媽時,媽媽為了不讓我掉隊只好忍著疼向醫(yī)生請求出院。媽媽回家后每天晚上告訴我讀英語,媽媽的腫瘤剛好在頸部,媽媽冒著刀口裂開的危險,堅持一遍又一遍地教我,常常是媽媽讀一句我讀一句,媽媽還時不時的讓我讀掉了的英語每次都補到了深夜?粗鴭寢屜葶俱驳哪橗,我又一次感動得流下了眼淚。

  媽媽,盡管您的恩,我永遠報不完,就像小草報答不完陽光,鳥兒報答不完大樹……。但我仍要說:“媽媽,謝謝你。您辛苦了!”

成長作文600字 篇5

  在那校園的林蔭道上,在回家的山間小路上,在金黃的麥田里,在嬉戲的池塘邊……都深深地印下了我成長的腳印。今天,當(dāng)我站在16歲的花季里回顧那一切,感到那些腳印就像一個個跳動的音符,串起了回憶,奏響了人生。

  白白的小腳丫

  童年的腳印就像可愛的小花到處開放。在那池塘邊,洗過了的小嫩藕一般的白腳丫踩在柔軟的泥土上,印下一個個小巧的腳印。水從腳趾縫中鉆出來,弄得腳癢癢的,好舒服!伴著天真無邪的笑聲,小腳丫在池塘邊跳啊,蹦啊,留下那最初的回憶。在那麥田里,一群小伙伴在找小青蛙,看他們翹著小屁股,跟在小青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顧濺到臉上的黑色淤泥,高興地叫著:“抓到了,抓到了!”腳丫陷到麥田里,留下了童年的快樂。

  山間的鈴鐺響

  長大幾歲后,要到山那邊讀書。每天早晨上學(xué),小伙伴們還是喜歡脫下剛穿的新鞋,光著腳丫兒走在那田間的小路上,越過可愛的小山,讓小腳感受大地**的撫摩,感受小石頭的堅硬和小草的親切,留下一串串可愛的小腳印。一路歡聲笑語,猶如那山間的鈴鐺,清脆、響亮。

  飛翔的少年夢

  上了中學(xué),有了堅毅的.臉龐,有了飛翔的夢想,不再讓腳貼著大地老媽不放,而要跳起來——飛翔。綠茵場上看得到跌倒的印跡,籃球場上聽得到飛起又落下的聲音,更看得到那走上演講臺的堅定腳步,感覺得到那印在心底的信心。飛馳的少年帶著飛翔的夢,一步又一步地走來,帶著美好的憧憬,留下夢的腳印。

  來到人生的花季,感受到春天的美好。雖然春天必將離去,但那留下的一串串人生的腳印,會陪伴著我,鼓勵著我,一路走去。

成長作文600字 篇6

  快樂是一股清泉,洗凈心靈的污濁;快樂是一縷陽光,融化心與心之間的堅冰;快樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;快樂是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

  小時候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座秋千,生性愛玩的我自然不會放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴里不停地念叨著:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸終于帶我去公園蕩秋千了。一進公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后輕輕地推我,我離天空的距離忽遠忽近,我閉上雙眼享受著上天賜予我的快樂,搖晃之間,我的`心里溢滿快樂,臉上露出快樂的笑容。

  快樂便是那秋千,輕輕地把我舉向廣闊的天空。

  后來啊,我上學(xué)了。夏日的午后,火紅的驕陽高掛在天上,蟬聲如織,樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時,小偉從書包里拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事蘊含著大道理,偉人們身上優(yōu)秀的品質(zhì)讓我折服。我更加廣泛地閱讀,從古至今,從中到外,我在翻閱聲中獲得知識,獲取了快樂。

  快樂便是那些書籍,慢慢地讓我領(lǐng)略人生的真諦。

  而現(xiàn)在,早已成為初中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠,接踵而來的作業(yè)和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個陽光明媚的中午,讓我改變了看法。我獨自坐在火紅的楓樹下,聽微風(fēng)吹拂樹葉“沙沙”作響,翻著相冊,一張張泛黃的照片,記錄著從小時候到現(xiàn)在的照片。你看,這張是三年級去春游時我和老師的合影。瞧,身后同學(xué)們開心地聊著天,我和老師開心地笑著,那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風(fēng)吹過,夾雜著無盡的歡樂,吹拂過那個令人難忘的春天……

  快樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

  快樂無處不在,它伴隨著我一起成長!

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