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借口作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的借口作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
借口作文600字 篇1
幾年前，我在底特律參加一次研討會(huì)。一個(gè)三十多歲的年輕人告訴我，10年前，他就聽(tīng)我講過(guò)“3%投資公式”。那時(shí)，他從大學(xué)輟學(xué)，和父母住在一起，每天開(kāi)一輛舊車上下班，去各個(gè)公司上門推銷，一年的收入只有2萬(wàn)美元。
那次研討會(huì)后，他決定自己也來(lái)一個(gè)3%投資，他立即采取行動(dòng)。2萬(wàn)美元的3%，就是600美元。他用600美元買了銷售方面的書(shū)，每天研讀。他還參加兩個(gè)音頻課程，學(xué)習(xí)銷售與時(shí)間管理。他時(shí)不時(shí)參加銷售研討會(huì)。他把600美元都用在提升自身能力上。
那一年，他的收入從2萬(wàn)美元漲到3萬(wàn)美元，增加50%。
他說(shuō)，每一個(gè)百分點(diǎn)后，他看了多少書(shū)、聽(tīng)了多少資料，他心里一清二楚。
第二年，他將3萬(wàn)美元的3%，即900美元，繼續(xù)投資在自己身上。
那一年，他的收入從3萬(wàn)美元漲到5萬(wàn)美元。他開(kāi)始想：“如果每年將收入的3%投資在自己身上，收入就能增加50%，如果投入5%，將會(huì)怎么樣呢？”
第三年，他按照5%的收入比例，在自己身上投資2500美元。這筆錢讓他有機(jī)會(huì)參加更多的.研討會(huì)，他常常奔波各地參加會(huì)議，他買了大量音頻、視頻學(xué)習(xí)資料，還聘請(qǐng)一名兼職顧問(wèn)。那一年，他的收入翻了一番，達(dá)到10萬(wàn)美元。
不久，他就像玩得州撲克牌一樣一鼓作氣，又將投資標(biāo)準(zhǔn)提到10%，此后，一直維持不變。
我問(wèn)他：“把收入的10%投到自己身上，你的收入有什么變化？”
他笑了笑．說(shuō)道：“去年，我的收入超過(guò)100萬(wàn)美元。我決定依舊維持10%的比例不變�！�
“那是不少錢啊，你準(zhǔn)備如何把這些錢投資在自己身上？”
他說(shuō)：“有點(diǎn)困難，我必須從1月開(kāi)始打算，這樣，年底前才能把這些錢都花完�，F(xiàn)在，我有一個(gè)形象顧問(wèn)、一個(gè)銷售顧問(wèn)，還有一個(gè)演講顧問(wèn)。我家里有一個(gè)很大的書(shū)房，所有能找到的有關(guān)銷售、成功學(xué)方面的書(shū)籍、音頻、視頻，我都有。我還定期參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際的銷售會(huì)議，所以，我的收入每一年都在持續(xù)增長(zhǎng)。”
借口作文600字 篇2
說(shuō)，我們?yōu)閯e人而說(shuō)；為自己而說(shuō)；為真理而說(shuō)；為公平正義而說(shuō)……
這是我們與生俱來(lái)的能力。聽(tīng)著周圍一聲、一詞的重復(fù)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)闡述這一門學(xué)問(wèn)。從表明“我要出去玩�！钡健斑@個(gè)社會(huì)真復(fù)雜�！毖哉Z(yǔ)伴隨我們左右。曾有許多人都用語(yǔ)言企圖改變這個(gè)世界，例如魯迅那樣的人。
他本人用筆指責(zé)，用紙張吶喊，但他卻只說(shuō)給那些愿意傾聽(tīng)的人們。而人們卻用一個(gè)又一個(gè)的謊言，企圖對(duì)事實(shí)欲蓋彌彰，既然是與生俱來(lái)的能力，那么又為什么用謊言進(jìn)行糟蹋？
撒謊要從第一個(gè)人說(shuō)起。沒(méi)有人一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了撒謊的'，但是人們的現(xiàn)在，或者是說(shuō)“謊言世界”早已混亂不清。
首次撒謊可能是以善意的為幌子，再有可能是別人的什么原由但是，那早已無(wú)史可查了。不可所謂善意的，并不代表是進(jìn)行掩蓋真相。
過(guò)去，我班的某生因犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，而被校長(zhǎng)親自問(wèn)責(zé)。而班主任卻叫我們不要對(duì)其監(jiān)護(hù)人透露支字出去，還要贊口稱：“其實(shí)，他平時(shí)還是蠻乖的。”“還是”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的“同情”卻是感覺(jué)又有一種對(duì)此人的嚴(yán)重鄙視，或者說(shuō)是擠兌。若真的“還是乖的”那么他本人會(huì)捅出這么一大簍子事么？不過(guò)當(dāng)然了，我是相當(dāng)于“還是乖的”反面教材，課后，我將事情的原委向其監(jiān)護(hù)人“嘰里呱啦”的傾吐一番。第二天，我竟然因?yàn)檫@一“傾吐”被班主任斥責(zé)了一番。到也罷，若不是被斥責(zé)，我還不知道這隱瞞真相是那么存在價(jià)值的事。
這故事的出現(xiàn)便是一教訓(xùn)的模范。如果說(shuō)到第一個(gè)撒謊的人是誰(shuí)的時(shí)候，我想必或許有那么個(gè)別人或一幫人要對(duì)此負(fù)責(zé)，只要你一照鏡子就一切揭曉。
你，在過(guò)去，現(xiàn)在，也許將來(lái)，會(huì)為謊而后怕，只要謊時(shí)不善，善時(shí)還可以謊，將屬于你的言語(yǔ)淋漓盡致的用出來(lái)。
借口作文600字 篇3
當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功。——題記給失敗一個(gè)葬禮“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”喃喃自語(yǔ)。不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自己那么信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤······想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過(guò)臉頰，無(wú)聲的滴落······“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢�。 蓖瑢W(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門兒呢，不哭拉！”望著同學(xué)們輕描淡寫的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口！！”同桌愕然�！澳恰院蠡ハ嗪献靼桑 彼爝^(guò)手，替給我一張紙巾。雨后蒼穹，披上了虹……烘干淚水，邁向成功“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了�！薄罢媸堑�.，說(shuō)了不抱怨了的。”我鄭重地把卷子放到了他的桌上。卷子上赫然寫著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著�！拔铱剂�97？”他回頭看了看我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97。”折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……失敗，沒(méi)有借口。成功，無(wú)需理由。
借口作文600字 篇4
在生活這個(gè)漫漫長(zhǎng)路上，我們每個(gè)人難免會(huì)有許許多多的成功或者失敗。面對(duì)成功，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生或喜悅，或自豪的情緒。但面對(duì)失敗，我們應(yīng)保持什么樣的態(tài)度呢？
失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。
在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過(guò)。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒(méi)有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^(guò)程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開(kāi)脫，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。
獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫。⒉粩酁樽约菏≌疑虾芏嗬碛�。真正的成功者是具有一種不達(dá)目的不罷休的`精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。
面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見(jiàn)失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來(lái)看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來(lái)。
做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
借口作文600字 篇5
記得從前在一本書(shū)上看過(guò)一句話：“只要是人，不可能永遠(yuǎn)成功�！边@句話給我的心里帶來(lái)了很大的震撼，我總是用它來(lái)安慰失敗的自己，卻從不分析自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然人的一生要犯那么多的錯(cuò)，為何要自尋煩惱的一個(gè)個(gè)分析解決呢？
那年冬天的體育課，體育老師組織了一次50×8米跑的考試，每個(gè)人都要跑。眼看著該我跑了，我動(dòng)了動(dòng)腳腕，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，心想：“這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我一定要好好地跑！爭(zhēng)取跑個(gè)第一！”然而，跑了一百多米之后，我就累得不行了，只見(jiàn)我豆大的汗珠從而頭上落下，我的腳步那么沉重。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還是一個(gè)“小胖”。自然，結(jié)果不太理想，也沒(méi)合格。等我跑完后，朋友們都來(lái)問(wèn)我跑的怎么樣，我借口說(shuō)自己今天衣服穿得太多，太重，所以導(dǎo)致我沒(méi)發(fā)揮好。同學(xué)們聽(tīng)了都“嘁”的一聲走了。但是我心里舒服多了。
第二年夏天，在一次體育課上，老師又組織了一次50×8米跑的考試。臨跑前，我下定決心，一定要跑好。然而我跑完之后，癱坐在地上，大口大口的`喘著，忘掉了我跑前的決心。這時(shí)，同學(xué)們又來(lái)了，我依然借口自己沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，所以沒(méi)發(fā)揮好。但朋友卻毫不保留的對(duì)我說(shuō)：
“能不能不要為你的失敗找借口，你能不能好好地反省一下自身的問(wèn)題！”
這句活無(wú)疑就像一個(gè)重錘砸在我頭上，我感覺(jué)像被潑了一盆涼水。從頭冷到腳，從外冷到心我默默地走出操場(chǎng)，無(wú)目標(biāo)的向前走。為什么我總是要把失敗的原因用借口來(lái)彌補(bǔ)呢？其實(shí)有些事并不關(guān)他人，責(zé)任全都在我自己身上吧。突然，我想起那本書(shū)，在那句話后面還有一句話：
“只要是失敗，責(zé)任就一定在于自己�！�
的確，生活中不可能一帆風(fēng)順，人，總是要經(jīng)歷一些失敗與挫折。但面對(duì)失敗，我們一定要找清原因，對(duì)癥下藥，才能將失敗變?yōu)槌晒�。如果只是一味的尋找借口，只�?huì)經(jīng)歷更多的失敗，永遠(yuǎn)不能成功。
我再也不為失敗而找理由了。
借口作文600字 篇6
人生難免遇到這樣那樣的困難，有人迎難而上，也有人找借口逃避了。當(dāng)我們與借口緊緊握手的時(shí)候，機(jī)會(huì)就悄悄地溜走了。
借口就像烏龜背上的硬殼，當(dāng)人們受到挫折時(shí)，有的人不敢從容面對(duì)，就像“縮頭烏龜”一樣一頭鉆進(jìn)“龜殼”，尋求保護(hù)與安慰。當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)去后，就會(huì)理直氣壯的從里面出來(lái)。
我們與借口打交道在我們很小的時(shí)候就開(kāi)始了。當(dāng)我們還不會(huì)走路不小心摔倒時(shí)，母親便會(huì)說(shuō)：“寶貝，別哭，媽媽給你打這塊地�！边@時(shí)我們便會(huì)覺(jué)得很好受，那就是為自己尋找借口。因此，當(dāng)疼痛再一次襲來(lái)時(shí)，我們就會(huì)乖乖地躲到借口后面。
當(dāng)我們考試失敗時(shí)，老師問(wèn)：“你為什么會(huì)失敗?”同學(xué)們的回答是各種各樣的，有的說(shuō)昨天晚上復(fù)習(xí)功課睡的太晚了，有的說(shuō)心情太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好，有的說(shuō)太粗心了，還有的說(shuō)因?yàn)殇摴P是假冒偽劣商品......竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不找借口。難道非要給自己找一個(gè)借口嗎?難道正視錯(cuò)誤就真的那么難嗎?
尋找借口，是為了逃避責(zé)任。善于尋找借口的人是自私懦弱的人。當(dāng)真正有一天，那避難的港灣——“龜殼”沒(méi)有了，他們便會(huì)不知所措，無(wú)以面對(duì)。
當(dāng)老師問(wèn)學(xué)生將來(lái)的理想是什么時(shí)，學(xué)生的答案又是各種各樣的：有的說(shuō)想成為科學(xué)家，有的說(shuō)想成為發(fā)明家，有的說(shuō)想成為探險(xiǎn)家......善于為自己尋找借口的人是不可能成功的，因?yàn)檎嬲?成功屬于那些敢于面對(duì)困難，不為自己尋找借口的人。他們敢于正視失敗，勇往直前，努力奮斗，最后才成功的。
當(dāng)命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，我們應(yīng)該把“龜殼”踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓身軀來(lái)承受，讓皮裂開(kāi)，讓肉綻開(kāi)，讓血流淌，用舌頭舔舔那鮮血的腥咸，讓自己脫胎換骨。告訴自己，承受疼痛是為了下次不再承受疼痛，正視失敗是為了下次的成功。
與借口說(shuō)“Bye”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功正在不遠(yuǎn)處向你招手。
借口作文600字 篇7
陽(yáng)光被指尖梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里的水絲游離著。時(shí)間轟隆隆的過(guò)了一年又一年，心里的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
因?yàn)橄矚g看螞蟻搬家，每次借口寫生物作業(yè)，而花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用樹(shù)枝打亂他們的秩序，看著不知所措的他們，良心發(fā)現(xiàn)似的又用樹(shù)枝畫出一條又一條屬于他們搬運(yùn)的道路。
因?yàn)橄矚g到公園里看花，每次借口要寫寫景作文，而花了一個(gè)上午的時(shí)間。聆聽(tīng)，花開(kāi)的喜悅；近看，小蝸牛攀登高峰；遠(yuǎn)處，被風(fēng)吹散了的蒲公英……一切都沐浴在陽(yáng)光下，那么的安詳。
因?yàn)橄矚g看著雨下，每次借口出門輕松一下，而花了一個(gè)下午的時(shí)間。靜靜看著傾下的大雨，如同斷線的珍珠，一滴一滴任性的拍打這地面，綻放出多多美倫美艷的.水花，堪于傾國(guó)的紅顏相媲美，不過(guò)，一瞬間便又靜止。
因?yàn)橄矚g欣賞，風(fēng)吹稻鄉(xiāng)，麥浪翻滾的情景。借口寫一篇?jiǎng)趧?dòng)作文，而花了一天的時(shí)間蹲在農(nóng)家田園的木柵欄前，一邊細(xì)聞這稻香，一邊細(xì)聽(tīng)農(nóng)民們?cè)谠V說(shuō)著什么，體會(huì)那“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。
幻想自己擁有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣派，借口隱居生活的逍遙而逃避社會(huì)上的風(fēng)氣。
在青春，蒼茫得螞蟻的我們。總是需要?jiǎng)e人畫出一條屬于你的方向。因?yàn)樾⌒〉男⌒〉目鞓?lè)，而毫不吝惜的展現(xiàn)出自己的滿足。因?yàn)橛袀�(gè)大大的夢(mèng)想，所以去實(shí)現(xiàn)它�？墒牵跓o(wú)聲中，它卻碎得體無(wú)完膚。誰(shuí)去安慰它？
在青春，任性得如雨珠的我們。毫無(wú)頭緒的去闖撞自己的天地，然后綻放出那傾國(guó)傾城的笑容，笑容淡化掉了，背后的心酸，向誰(shuí)去傾訴？
這些借口，這些壓力，灑落在生命的這個(gè)線段中，被裱進(jìn)記憶的相框，時(shí)間去淡化那些壓力，最后成了一個(gè)標(biāo)。
借口，壓力成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡。
借口作文600字 篇8
這次語(yǔ)文考試我只考了91分，上次考了98分，是因?yàn)槁曊{(diào)搞錯(cuò)了。而這一次......
周五放學(xué)是爺爺接的我，媽媽一下班就問(wèn)：“昨天考試怎么樣？卷子發(fā)了嗎？這次一定考得很好吧！”我低下了頭，不敢看媽媽的眼睛。爺爺把卷子遞給了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就去臥室換衣服了。
我的心里像揣了只小兔，很快就吃完了晚飯。媽媽說(shuō)：“你今天跟我一起去走路吧！”我說(shuō)：“好吧！”媽媽每天會(huì)走一個(gè)小時(shí)的路，我以為她會(huì)在走路的時(shí)候訓(xùn)我，可是沒(méi)有，雖然有兩次我追上她，試探地問(wèn)她兩個(gè)問(wèn)題，可她還是沒(méi)說(shuō)考試的事。一直等媽媽走完，她才說(shuō)：“昊昊，我們倆談一談你考試的事吧！”我低著腦袋說(shuō)：“媽媽，別說(shuō)了，我不想提這件事。”媽媽說(shuō)：“為什么？是不好意思嗎？”我說(shuō)：“是。”媽媽問(wèn)：“你覺(jué)得是什么原因？”我說(shuō)：“粗心唄！”媽媽說(shuō)：“粗心只是一個(gè)方面，別總拿粗心當(dāng)借口，媽媽幫你分析一下，你看我說(shuō)得對(duì)不對(duì)，還有一個(gè)重要的原因是你學(xué)得不夠扎實(shí)，被扣掉8分的`題，是讓你把音節(jié)的聲母寫下來(lái)，而你把全部的音節(jié)抄了一遍，也就是說(shuō)你的聲母記得不夠牢，當(dāng)然這里面有粗心的成份，你精力不集中沒(méi)有聽(tīng)清楚題意。被扣掉1分的題xi，你把他也列為整體認(rèn)讀音節(jié)，這說(shuō)明整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些你沒(méi)有記住，你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？”我看著媽媽佩服地說(shuō)：“媽媽，你怎么什么都能看得出來(lái)，就是這樣的，我有時(shí)是有點(diǎn)拿不準(zhǔn)�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樾r(shí)候媽媽學(xué)拼音時(shí)也覺(jué)得很難，可一旦記得滾瓜爛熟就不會(huì)再錯(cuò)了，所以說(shuō)你還是記得不牢靠。”
今天，我在錯(cuò)題本上把聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)一連背寫了三遍，然后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我寫得非常正確。以后我不但要改掉粗心的毛病，上課時(shí)還要集中精力，把學(xué)到的東西記得滾瓜爛熟，考試時(shí)聽(tīng)清楚題意。
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