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學校的作文600字

時間:2023-08-07 10:39:43 作文600字 我要投稿
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學校的作文600字

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學校的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校的作文600字

學校的作文600字 篇1

  我們的學校在錦屏山下,奉化江畔,書聲朗朗,而且景色優(yōu)美。

  春天,校園里小草探出腦袋,樹木抽出枝條,長出嫩綠色的葉子。一陣風吹

  過,櫻花飄落在地上,我和同學把櫻花的花瓣撒在對方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!

  夏天,我最喜歡的是學校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的項鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個個士兵,守護著我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚。小魚身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來游去。潭水中央有個噴水池,它會噴出各式各樣的水花,有的像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開的花。噴水的'時候,我們站在旁邊會很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風。下課了,我們會在樹陰下踢毽子,你踢一個,我踢一個,真快樂。

  秋天,葉子黃了,一片片掉下來。我們會撿樹葉做拼畫,也會研究不同樹葉上的葉脈長得有什么不一樣,還會和同學玩踩樹葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹葉落了,桂花卻開得很歡。滿樹金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學校的每個角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹終于結出了果子,石榴咧開了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著我們瞇瞇笑。

  冬天,最美的要數(shù)下雪時的情景了。樹木好像穿上了白色的外套。操場上,你扔一個雪球,我扔一個雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

  我們的學校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實驗小學。

學校的作文600字 篇2

  每個人都有經(jīng)歷過許多的活動,這些活動有大有小。有著不同的場景,不同而意義,不同的歡樂,而這些活動如天上的繁星一樣,都那么耀眼,那么璀璨。而最耀眼的莫過于這次慶祝元旦游園活動。

  今天,每個人臉上都洋溢著歡樂地笑容。沒等老師說話,大家早已蠢蠢欲動了。老師剛說完話,同學們就一支箭的跑去玩游戲了。頓時,整個六樓像一滴油滴入沸騰的.水里炸開了鍋。

  每個班得游戲都十分有特色,我們班的游戲是——套圈圈。瞧!正在套圈圈的同學,額頭上浮出了少許的汗珠,緊鎖的眉頭,聚精會神的盯著目標不敢有一絲的分神。正在排隊的同學,有的為他捏了把汗,有的暗地里為他加油,有的催促他快點,還有的漫不經(jīng)心的在聊天......伴隨著圈圈落地的聲音,并宣布這位同學成功了!有的人為他歡呼,有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子里似的......

  我和若瀅、健暉一起去玩六班的游戲,六班游戲規(guī)則是:"將三個乒乓球放在語文書上,繞過障礙到終點即可獲得禮品。輪到若瀅了,只見她胸有成竹,輕輕松松地繞過障礙,大步流星地走向領禮物的地方。輪到我了,我緊緊地拿著語文書,生怕乒乓球落地,我深呼吸了一口,戰(zhàn)戰(zhàn)克克地向前挪著步子。終于到終點了,我呼了一口氣,緊緊地抓住禮品,這可是我努力的證據(jù)呀!

  快樂的時光總是如水流一樣急。轉眼間,一個早上就這樣愉快度過了。我們依依不舍地結束了這次的游園活動。我們以這樣愉快的方式來迎接新的一年的到來,是一件多么有意義的事呀!

  你說這是不是繁星中最耀眼的一顆?

學校的作文600字 篇3

  未來學校會變成什么樣子呢?我?guī)е蓡,乘坐時光機,來到50世紀的瓊山三小,一眨眼就到了50世紀。

  下了時光機,我馬上跑去學校,“咦,我的鞋上怎么多了一個按紐!蔽液闷娴卣f。我俯下來摁按紐,哇!鞋的后面突然噴出了火焰,一瞬眼就到了學校門口。警衛(wèi)室旁邊一個小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線照在我的身上,前方空中立馬就顯示出了我的資料,上面顯示著:陳興芝,男,四(9)班、25號。學校里走出來一個機器人,我問它:“你是誰?”機器人說:“我叫陳浩,是這個學校的管理機器”。我跟著陳告來到了教學樓,只見教學樓高聳入云,我問它:“這棟樓有多高啊?”它說:“一共有三千萬零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的,堅韌無比。我給你這個瞬間轉移器,只要你說出地點,它就會把你送到哪個地點。剩下的你就自己去探索吧!”我接過儀器,說了一聲:“四(9)班”,瞬間就到了四(9)班,走進教室,只見桌椅整整齊齊,窗戶干干凈凈,地上一塵不染,看到了一面大大的納米黑板,黑板上什么都有,只要老師說出來,黑板就會顯示出來,黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境,上生物課時,可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間,上科學課時,可以變成美麗的星空……;接著我又對轉移器說了一聲:“操場!”來到操場,只見地上沒有一片落葉,幾個低年級的.小朋友在操場上追逐打鬧,而那些高年級的大哥哥在樹蔭下靜靜地看書。接著,我又來到了教師辦公樓,辦公室里的老師正好專心備課呢?

  快瞧,未來的學校中還有許多先進的設施呢!比如空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬宇宙空間……

  我相信只要我們努力學習,成為科學家,這一天就可能實現(xiàn)!

學校的作文600字 篇4

  在我們的博睿智學校里,有一個小小的花園,我偷偷地給它取名叫“春夏園”。因為每到春天和夏天,花園就變得萬紫千紅,各種各樣的植物交織在一起,放眼望去,讓人感到了春意盎然。

  周六,我們?nèi)ゴ合膱@里尋找春天。首先映入眼簾的是“花園的衛(wèi)士”——杜仲樹。正是因為它們最高大,所以它們像一個個身姿挺拔的衛(wèi)士一樣環(huán)繞在花園的四周,把其他植物圈在里面,而它卻在外面擋住風吹雨打,毫無怨言。緊緊挨著他的,便是它身后四季常青的`松樹和散發(fā)出淡淡幽香的東京櫻花。雖然松樹沒有杜仲樹那樣高大,卻和杜仲樹一樣的挺拔。它的葉子像一根根硬硬的刺,但也是墨綠墨綠的。櫻花則不愧為日本的國花,一走進它,就讓人滿鼻子的花香,雖然淡淡的,卻足以令人心曠神怡。它的花已經(jīng)開了,下面是粉色的,花瓣越是向上,越是發(fā)白,白得像雪,粉的像紗。再看看樹下的小草,它們?nèi)宄扇旱芈湓诨▓@的四周,它們默默地生長,默默地實現(xiàn)自己生命的意義,我想勃勃向上就是它們的價值觀吧。

  在這春夏園里,還有人造假山和噴泉,讓人感到不是很和諧。它們靜靜地站在花園中央,依然保持著冬天的寒冷與堅固,對于它們,春天就要來臨了吧。

  突然,下課鈴響了。低年級的小朋友們?nèi)枷裥▲B一樣沖了出來。歡歌笑語迅速傳滿了整個小花園。墻的那邊也傳來了好聽的京劇聲。這生機盎然的景象融合一體,讓人覺得這真是個生機勃勃、快樂美好的花園!

  春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是鶯歌燕舞的季節(jié),春天是春暖花開的季節(jié)!在我們的春夏園里,春天是一個生機勃勃的季節(jié)!我愛我們的學校,我愛我們的春夏園。

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