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精選訪友作文600字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的訪友作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
訪友作文600字 篇1
剛出門就與微風(fēng)問(wèn)了個(gè)好，風(fēng)妹妹帶著茉莉花的清香，泌入心脾。早晨，好清涼！
我什么都沒(méi)帶就帶著好心情，坐上車，走一段鄉(xiāng)路，與家人一同去訪問(wèn)我的朋友。
那棵古樹(shù)，是我們要拜訪的第一個(gè)朋友。古樹(shù)，你就如一位德高望重的老人，你為多少人遮風(fēng)擋雨，你把空氣凈化，你為我們抵擋風(fēng)沙……你對(duì)我們的好，我們感激不盡。日月如梭，光陰似箭，一切都在年輪的旋轉(zhuǎn)里變化，唯你依然如舊。
走進(jìn)這片竹林，松鼠喚我的名字，水珠與我問(wèn)好。這里每一株竹子都是我的朋友。它們翠綠的身軀，給我的眼睛做了一次按摩。閉上眼睛，聞著竹子淡淡的清香，漸漸地，我自己也變成了一株竹子。我的腿變成了根扎進(jìn)泥土里；手臂變成了樹(shù)枝；血液變成了竹子的汁液。
這林中的一切，哪個(gè)不是我的.朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，可愛(ài)的白兔！看你一蹦一跳的這么高興，一定是這幾天吃得不錯(cuò)吧！你好，清爽的山泉！你跑得這么快是要去干嘛？我想你一定是去參加林中的音樂(lè)會(huì)吧！你好，頑皮的松鼠！你怎么一直的站在樹(shù)上望著我？是在歡迎我的到來(lái)嗎？喂！淘氣的小猴！你在那一直的鼓掌是要干嘛？我猜你一定是為我取得優(yōu)異的成績(jī)而喝彩！
撿起一片樹(shù)葉，拿在手中，我感受到了大自然的氣息；嘗一塊竹筍，嘗出大自然的味道；品一口山泉，我想象出了它從冰融到水的過(guò)程。
山雨來(lái)了，一會(huì)兒像千萬(wàn)根銀針一齊落下，一會(huì)兒又像千萬(wàn)顆珍珠飄飄灑灑落下。全世界都是雨，頭上的樹(shù)木為我遮擋著雨珠，這不就是上天給我的恩澤嗎？
雨停了，我與媽媽向山林告別，帶著我的好心情踏上了回家的路。
訪友作文600字 篇2
走出門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和果實(shí)的清香。秋天，秋高氣爽！
不呼朋喚友，不坐車，也不帶什么禮物，只帶著滿腔的喜悅，沿著校園熟悉的小路，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
我要拜訪的第一位老朋友，就是正樓前的那一塊巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在學(xué)校屹立了半個(gè)多世紀(jì)了吧？你庇護(hù)著一批批的孩子在這兒健康成長(zhǎng)，目送著他們長(zhǎng)大遠(yuǎn)去。歲月悠悠，滄海桑田，只有你依然如故……
走在學(xué)校熟悉的小路上，鳥(niǎo)兒歡叫，呼喚著我的名字，樹(shù)葉揮舞，歡迎我的歸來(lái)。樹(shù)下的木椅都是我的知己，它們伸開(kāi)雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上，靜靜地，仿佛自己也變成了一排木椅，默默地為人民服務(wù)，也享受著生活的快樂(lè)。每天清早，蜻蜓飛來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)；蚯吲從我身邊爬過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)；學(xué)生們坐在我身邊讀書，讓我也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)……
這校園中的一切，哪一位不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，勤勞的蜜蜂，你在我身邊飛舞，是邀我去你家品嘗你親手釀制的.蜂蜜嗎？你好，火紅的楓葉，你悄然落在我的掌心，是要告訴我秋天已經(jīng)來(lái)臨？你好，光滑的石子路，你默然在我腳下，是要為我辛苦的雙腳按摩？你好，堅(jiān)硬的石凳，當(dāng)我每次走累時(shí)，你就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在路旁，可是心疼我讓我小憩，消除我一路的疲勞？你好，西下的夕陽(yáng)，你映紅了滿天的晚霞，你是想提醒我該回家了嗎？你好……
黃昏已經(jīng)來(lái)臨，夜幕早已鋪開(kāi)。高高的梧桐樹(shù)被刺眼的白色燈光所照亮，在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠，夜風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出輕柔的沙沙聲。我該回家了，我揮揮手，告別校園的老友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
訪友作文600字 篇3
走出門，就與天上的彩霞碰了碰頭，空氣中含著露水和花朵那芬芳的清香，不知不覺(jué)，與天空打了個(gè)招呼，早晨，真清爽。
不坐車，就靠一雙腿，帶著滿懷的好心情，去花園拜訪我一群可愛(ài)的朋友。
那棵大樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大樹(shù)，你如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍士，時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著這片花園的寧?kù)o。你為多少人指明方向；你為多少人遮風(fēng)擋雨；你讓多少鳥(niǎo)兒安了家。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片花園，小草跳動(dòng)著身影，花兒與我一起欣賞，每一朵小花都是我的朋友，它們迎面送來(lái)芬芳的.清香，難道是在歡迎我嗎？我蹲在芬芳的土地上，和小草小花一樣，隨著微風(fēng)的節(jié)奏，跟隨時(shí)間的步伐，在空氣中搖啊搖，搖啊搖……
這山中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼：你好，小巧玲瓏的蝴蝶！你舞動(dòng)著你那美麗的衣裙，是在向我展示你動(dòng)人的舞姿嗎；你好，挺拔的松樹(shù)，你站立在泥土中，是在向我展示你那強(qiáng)壯的身軀嗎；你好，潺潺的溪流，你彈奏著一首首歌曲，多么動(dòng)人，讓人陶醉在其中；你好，可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，你唱著一篇篇?jiǎng)尤说母瑁茄遗c你一齊唱和嗎；你好，廣闊的天空，你蔚藍(lán)的身影，讓大地充滿歡樂(lè)，讓世界變得更加寧?kù)o；喂，勤勞的小蜜蜂，看你們這么開(kāi)心，一定有什么好消息，我猜你們應(yīng)該找到了采蜜的好地方。
拾起一片落葉，捧在手中，我看到了它生長(zhǎng)的艱辛，撿起一株小草，我看到了它頑強(qiáng)的生命力。
一滴露珠滴到了我的身上，我這才感覺(jué)到時(shí)間的流逝，不早了，我該回去了，我輕輕地?fù)]手，告別花園里的朋友，待回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹朝霞。
訪友作文600字 篇4
走出家門，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，溫暖的�?yáng)光照射在我的臉上，早晨，好舒坦！
背上冷落了兩個(gè)月的小書包，我輕輕地安慰著“傷心”的她，踏著輕松的步伐，快快樂(lè)樂(lè)地去訪問(wèn)我的朋友。
校門口那棵挺拔的雪松，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。��！松樹(shù)爺爺，你猶如一位堅(jiān)守崗位的老兵，在校門口默默地為我們站崗放哨。早晨，您露出燦爛的笑容，高興地迎接我們進(jìn)入校門；上課時(shí)，在風(fēng)兒的伴隨下，您為我們精彩的發(fā)言送去熱烈的掌聲；下課時(shí)，您舞動(dòng)著身軀，和我們一起玩耍嬉戲；放學(xué)時(shí)，您用不舍得的目光，目送我們放學(xué)回家。歲月悠悠，太陽(yáng)升起，月亮落下，您迎來(lái)了多少尋求知識(shí)的學(xué)子，送走了多少優(yōu)秀的畢業(yè)生，唯有您依然如舊。
走進(jìn)舒適的涼棚，葡萄呼喚我的.名字，召喚著我來(lái)到它的身旁。我跳起來(lái)把手使勁往上伸，想抓住一串串紫瑪瑙似的葡萄，可那一串串誘人的葡萄好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的頑童，在藤上搖搖晃晃地蕩著秋千，就是不肯掉進(jìn)我的嘴里，我咽了一下口水，嘴里仿佛有著葡萄那香甜的汁液。
喂！小草！小草！你看我又長(zhǎng)高了多少！呀！小花妹妹真是女大十八變，倆月不見(jiàn)，竟然出落得如此漂亮！
那四棵木瓜樹(shù)，是我最要好的朋友。我親昵地?fù)е业暮门笥�，調(diào)皮地說(shuō)：“木瓜樹(shù)姐姐，你頭戴小花的樣子是多么得漂亮！不要著急，不要著急！等花兒一落，黃澄澄的木瓜就會(huì)和你一起捉迷藏！”
這學(xué)校的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，高高的教學(xué)樓，最近想我們了嗎？你好，可愛(ài)的爬山虎，這兩天你有長(zhǎng)本領(lǐng)了么？寬敞的操場(chǎng)，好久不見(jiàn)，你看我鍛煉了身體，跑得多快！喂！淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么？我猜你們興高采烈的，一定是又能和我們天天見(jiàn)面、一起唱歌了吧！
叮鈴鈴……悅耳的上課鈴聲敲響了，我該上課了，我輕輕地?fù)]揮手，告別學(xué)校的朋友，帶著好心情，好記憶，走進(jìn)了我盼望已久的教室。
訪友作文600字 篇5
走出家門，一股淡淡的菊花香味迎面撲來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽，精神倍增。抬頭一看，哦，原來(lái)自己栽培的黑心菊開(kāi)花了。我不由得游興大發(fā)，想去大棚里拜訪自己親手栽培的一些老朋友。
爸爸媽媽承包著附近的一片農(nóng)田，農(nóng)田里建著十三個(gè)大棚。我媽一年四季都在那里辛勤勞作。我不邀朋友，徒步來(lái)到大棚里，開(kāi)始訪問(wèn)我的.朋友。
第一個(gè)訪問(wèn)的老朋友是一株辣椒樹(shù)，這是我親手種植的。這株辣椒樹(shù)體積膨大，枝繁葉茂，枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的紅辣椒。在晨風(fēng)的吹拂下，這些小精靈在不停地左右飄動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，憨態(tài)十足，可愛(ài)極了。我俯下身，輕輕地?fù)崦@些迷人的小家伙，溫柔地說(shuō)：“我的老朋友，我來(lái)看望你們了。”
忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，原來(lái)這聲音是玉米地發(fā)出來(lái)的。玉米地有八位好兄弟，它們?nèi)俏业呐笥�。我趕緊告別辣椒樹(shù)，來(lái)到了玉米地。這些玉米已有一人多高，挺胸突肚，令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。玉米棒戴著紅纓帽，披著綠衣裳，猶如一個(gè)個(gè)威武雄壯的小將軍，十分逗人喜愛(ài)。我說(shuō)：“可愛(ài)的朋友，感謝你們給我準(zhǔn)備了這么多禮物。”
拜訪了幾位熟悉的老朋友，太陽(yáng)已升得老高，天氣也漸漸地炎熱起來(lái)。但我想還有一位朋友非拜訪不可！那就是我最新結(jié)識(shí)的朋友
——小白菜。這些小生命剛從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，身上穿得十分單薄，只有兩三片葉子遮著身體。雖然有點(diǎn)柔弱，但早上剛剛喝足了養(yǎng)料，顯得倒有幾分精神。我說(shuō)：“可愛(ài)的朋友，愿你快快長(zhǎng)大！”
走遍了幾個(gè)大棚，雖然已大汗淋漓，但我的余興未減。要不是媽媽連連催我回家，我還真想跟它們一起聚餐呢！
訪友作文600字 篇6
推開(kāi)小門，晚風(fēng)親熱的與我擁抱，風(fēng)中攜著水香與花香，黃昏，一股，無(wú)可非議的魅力！悄悄地，我優(yōu)雅的開(kāi)始了滑行，就帶著我的游伴，旱冰鞋，獨(dú)步幽徑；當(dāng)然了，還有飽飯后滿心的愉悅，去與我的老朋友們相會(huì)。
咦，樹(shù)兒？你靜靜地矗立在這里，是在等我與你相會(huì)么？喔，我知道了，你是想告訴我一些事吧？呵呵，你依舊逍遙自在，沐浴在黃昏的.余暉中，雙目凝視著路上來(lái)往的可愛(ài)孩子身上，我真的是很羨慕你呢。我情不自禁的撫上你古樸的褐色樹(shù)皮，感受著余暉殘留的一絲溫?zé)�，我似乎感受到了一絲滄桑。那一瞬間，我似乎有了一絲明悟：歲月悠悠，春秋百載，波光明滅，若是重回故地，或許，物似人非，只是，不希望自己那時(shí)就此停下腳步。
悄悄地，我仍舊優(yōu)雅滑行，經(jīng)過(guò)一片竹林時(shí)，放慢了行徑，唯恐驚醒安然入睡的竹兒，只是，事與愿違，頑皮而不紈绔的風(fēng)兒卻是吹了一口氣，這下可熱鬧了：竹子兄弟紛紛醒來(lái)，抬頭便見(jiàn)不遠(yuǎn)處的我，擺動(dòng)著竹枝，響動(dòng)著竹葉，爭(zhēng)相恐后的與我攀談。我無(wú)可奈何的嘆了口氣。
花園幽徑確實(shí)要到盡頭了，但是，那邊，兩只小麻雀看著我，心中好似疑惑著我的游伴是誰(shuí)；這邊，一只雪白的兔兔趴在草叢中用那顆如紅寶石般閃耀的紅色小眼睛好奇的看著我，我伸出手，逗弄了幾下，它倒是避也不避，只是渾身一個(gè)激靈，我不禁哈哈大笑。
夕陽(yáng)已經(jīng)徹底沉入了西山，正可謂“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。花園的幽徑雖然走盡了，但是我心中那條幽徑卻永遠(yuǎn)都不會(huì)走完，來(lái)日再見(jiàn)哦，我的老朋友~我還是會(huì)獨(dú)步幽徑，這將會(huì)“永不止步”！
訪友作文600字 篇7
很久未曾擁有這樣一份清淺的心境，靜心而坐，抒寫淡雅的感情，安然且美麗!你說(shuō)無(wú)聊的時(shí)候，我無(wú)論多忙，都可以很清閑，那樣漫無(wú)邊際的和你一直聊天是我能抓住的唯一幸福。 猜猜我是誰(shuí)。一步徘徊，一滴淚流，一行腳印，踏雪歸處，或深或淺的刻寫下今生的離別......人生路上，容得下幾次回首？
學(xué)完《山中訪友》這篇課文后，我感受到這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力的抒情散文，讓讀者仿佛與作者一起，經(jīng)歷了山中訪友這美妙的歡欣之旅。
作者帶著滿懷的好心情，走進(jìn)山林，探訪山中的朋友，與朋友互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥(niǎo)一石都成了有鮮活生命的人。它們能跟我們說(shuō)話，能跟我們交流，它們是我們的朋友。作者進(jìn)山看景，自然成了“山中訪友”。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它的`默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。鳥(niǎo)兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香；拾起落葉，看到了生命的奧秘；捧起一塊石頭輕輕敲擊，聽(tīng)見(jiàn)了緣故火山爆發(fā)的聲浪和時(shí)間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘。啊，多美呀！
然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多人根本都不熱愛(ài)大自然，更別說(shuō)與大自然和諧相處。抬頭望望天，是污黑的一片天，低頭看看地，是臟亂的一塊地。人們亂砍樹(shù)木、踩踏花草、隨地吐痰，這些做法只為了自己的一時(shí)的方便，那他們可否想到，最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己�。�
當(dāng)你懷著一個(gè)好心情看這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此妙不可言，大自然原來(lái)如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，用大自然的語(yǔ)言去與花草鳥(niǎo)蝶進(jìn)行一次心靈的交談。
訪友作文600字 篇8
走出家門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著菊花和陽(yáng)光的氣息。早晨，好涼爽！
不坐車，也不邀伴侶，就獨(dú)自邁進(jìn)校園，帶著滿懷的好心情，來(lái)拜訪我校園的朋友。
這棵大楊樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大楊樹(shù)！你如一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士，在這里守衛(wèi)了幾十年了吧？你還記得你目送了多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子？你總是默默地張開(kāi)你那粗大的臂膀，綻開(kāi)你那碧綠的枝葉，為我們遮風(fēng)避雨，慈祥地看著我們?cè)谀闵砼枣覒蛲嫠�。歲月悠悠，花開(kāi)花落，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果樹(shù)林，久違的石榴見(jiàn)我已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴，黃黃的木瓜沉甸甸搖晃著，仿佛在訴說(shuō)著思念之情。柿子還沒(méi)有我想象的變成紅彤彤的顏色，它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果樹(shù)都是我的伙伴，每一個(gè)果實(shí)都在看著我，迎風(fēng)送來(lái)了淡淡清香。
我撫摸著果實(shí)，仿佛自己也是一棵果樹(shù)，腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，手臂變成樹(shù)枝，抽出婀娜的枝葉，開(kāi)出美麗的花朵，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里慢慢流淌。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好！美麗的教學(xué)樓，你提供給我們良好的教學(xué)環(huán)境，我們?cè)谀愕膽驯Ю锛橙≈R(shí);你好！寬廣的大操場(chǎng)，你為我們提供了充足的娛樂(lè)環(huán)境，讓我們可以自由奔騰，自由飛翔，大汗淋漓，玩得盡興;你好！草坪，永遠(yuǎn)都是這樣綠綠的.，軟軟的，你這一個(gè)綠色毛毯不僅凈化了空氣，更加明亮了我們的眼睛;你好！我的秘密通道，你是我假期中魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中與你相見(jiàn)，終于又可以和你面對(duì)面;你好！鮮艷的五星紅旗，你就是我們心中的指南針，指向著我們努力學(xué)習(xí)的方向，看著你高高飄揚(yáng)，我們的心中充滿力量。
我走出校園，告別一個(gè)個(gè)朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路的月色。
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