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實用的讀書作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
同學(xué)們,每當(dāng)你們看到那些大小不一、五顏六色的書時,是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛,很有趣呢?嘻嘻,其實我就是因為這個才喜歡上閱讀的。
我小時候是一個古靈精怪的孩子,好奇心特別強。記得我4歲那年,家里有一個書架,上面擺滿了花花綠綠的`書。雖然當(dāng)時不知道那是什么,但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家,我膽大妄為地干了一件事:我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃,不一會兒,一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但后來,我又自言自語道:“不哭,不哭,要堅持!蔽医o自己打氣。于是,我拿起一本書,翻了又翻,可怎么也看不懂。我又看了看其他書,終于找到一本帶圖畫的書,便津津有味地看了起來。漸漸地,爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡書,就給我買了許多故事書,而且每天晚上睡覺前都會給我講故事,聽得我如醉如癡。有時候爸爸講得快睡著了,我就用那稚嫩的童聲笑道:“爸爸睡著了,爸爸睡著了!”
現(xiàn)在我長大了,仍然非常喜歡看書,但現(xiàn)在我能自己看書了。爸爸非常支持我,經(jīng)常給我買書。中外名著看得我如醉如癡,科幻書看得我浮想聯(lián)翩。不開心時,看著報刊也能使我豁然開朗。
我看書時,經(jīng)常會看得入迷。有一天中午,我趴在書桌上看《水滸》入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后,媽媽悄悄地走到我跟前說了聲:“別看了,吃飯!”嚇了我一大跳:“您啥時候進(jìn)來的,嚇?biāo)牢伊!?/p>
莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”我愛讀書,是因為書給了我知識,也給了我鼓勵。
讀書作文600字 篇2
一陣春風(fēng),吹醒萬物,讓生命開啟新的旅程。
一輪暖陽,照耀大地,讓寒冰化為春暖花開。
一場春雨,滋潤生靈,讓世間充滿勃勃生機。
一本好書,豐盈思想,讓心靈碰撞美的火花。
讀著一本好書,仿佛置身于另一個世界,一個更神奇、更寬廣的世界。就像是跨越了時間與空間的界限,穿梭于古今中外,在大千世界中恣意暢游。徘徊于一個又一個書架,翻閱著一本又一本好書,欣賞著一幅又一幅插畫,嗅著一陣又一陣墨香。聽著的,是滄桑沙啞的翻書聲;觸著的,是純潔高尚的心靈;看著的,是跳躍旋轉(zhuǎn)的字符。慢慢的.,我好像從緊張的生活中逃出,從喧囂的世俗中脫離,思想和靈魂都飛到另一個世界,多么快樂又美妙!
翻開《詩經(jīng)》,我體味到“所謂伊人,在水一方”的期望;讀著《悲慘世界》,我感受到資本主義社會中下層人民的痛苦命運;讀《紅樓夢》,我看到一個家族,一個王朝的繁榮與衰;讀《呼嘯山莊》讓我震撼于對愛的執(zhí)著。
讀李清照,“生當(dāng)作人杰”的俠女豪情在我心中激蕩;讀莫泊桑,資產(chǎn)階級貴族的丑惡嘴臉令我心寒;讀納蘭性德,“人生若只如初見”的凄婉讓我傷懷;讀魯迅,“俯首甘為孺子!钡墨I(xiàn)身精神讓我感動。
在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執(zhí)一卷,全身心投入,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱,讓理性之光璨燃于腦海,靜靜地揣摩人生的快樂、命運的多舛、人世的滄桑。
暢游書海,感受思想的滌蕩,讓心靈閃耀出歡樂的火焰,在書的海洋里跳躍,燃燒。
讀書,真的讓我很快樂!
讀書作文600字 篇3
書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進(jìn)步的階梯!
每當(dāng)我打開書,就會走進(jìn)一個奇妙的世界,那里有喜怒哀樂,有悲歡離合,有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友,我和書結(jié)下了不解之緣。
提起我和書的故事,還得從我第一次去聯(lián)合書城說起。一走進(jìn)聯(lián)合書城,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!古今中外,天文地理,無所不有,真是書的`海洋。于是我一本接一本地看起來,像一只貪婪的小魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。那一天,我第一次體會到讀書的魅力,我為賣火柴的小女孩流下了同情的淚,我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就這樣我坐在書店里,一會兒手舞足蹈,一會兒傷心流淚,一會兒開懷大笑,弄得周圍的人莫名其妙,哭笑不得。
還有一件事更有意思。一天,我正津津有味地讀著《水滸傳》,讀得正來勁兒時,媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書,飛快地跑到小賣店,張口就說:“小二兒,給灑家打二兩米醋!敝灰姷曛鞯纱罅搜劬,我又喊到:“小二兒,快點給灑家打二兩米醋!币姷曛鳑]有反應(yīng),呆呆地看著我。我這才恍然大悟,我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說:“叔叔,對不起,我要買一袋醋!痹诨丶业穆飞,我邊走邊忍不住捂著嘴笑,笑自己讀書太入迷了。
如今,我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么?》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來,我也跟著一天一天地長大了,是書伴隨我成長,它給了我智慧與力量。
我愛書,我更愛讀書。
讀書作文600字 篇4
“上邪,吾欲與君相知,長命無絕衰,山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”
把美好的事物放在你面前,然后任其摧毀、折磨,直至其失去活力,不復(fù)存在,消彌無形。這就是殘酷。
讀《1我的心顫抖了,因為我看到美好的感情被世俗禁錮,被禮教肢解,并最終因感情本身容不得分離,而死亡的這一過程。
然而,又是殘酷也造就了美好的契機,焦仲卿和劉蘭芝的愛情,在他們殉情之后,也隨之涅磐,讓當(dāng)時的社會覺醒了――又有些事物是不會被摧毀的,有些事物是不會隨著時間的變遷而改變的,比如愛情。
我懷疑上天為人們定下緣分之后,總會制造出一些悲劇,讓人們的'生活更加生動,也更加凄美。如果它不想讓這份緣分與感情被浪費,便會讓人們?nèi)チ硪粋世界,去繼續(xù)他們未走完的路,只留下人間的空虛與悲傷。
因為上天的這個習(xí)慣,人們只得,一次又一次為愛情苦惱而又無可奈何,于是便有了“物是人非事事休,欲語淚先流”,于是便有了“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咽”,有了“明月不諳離別苦,斜光到曉轉(zhuǎn)朱戶”的佳句與感慨。
于是,因為上天的這個習(xí)慣,人們只得一次又一次地接受苦難的洗禮。梁山伯與祝英臺的魂化彩蝶,賈寶玉與林黛玉的紅樓緣怨,《大話西游》中的經(jīng)典對白,以至于網(wǎng)上《第一次親密接觸》的生死決戀,可以說,人每走一步,愛情就在人的腳邊建起一座墳?zāi),一座情!?/p>
《孔雀東南飛》是一種無奈,兩人的反抗,始終沒有擺脫世俗的枷鎖。
《孔雀東南飛》是一種選擇,它用血洗清無瑕愛情上沾染的塵世污垢。
《孔雀東南飛》是一種覺醒,告訴人們只有愛情才值得人用生命捍衛(wèi)。
《孔雀東南飛》是一種感嘆,哀嘆人生苦短只有珍愛才能在空間雋永。
正可謂:百媚千紅只識君,君我不見愁益深。
愿為鴛鴦嘆孔雀,告與東西南北人。
讀書作文600字 篇5
書,對我而言,有著相當(dāng)大的吸引力。書是一盞明燈,為讀者照亮夢想的征程;書是一杯芬芳的茗茶,浸潤人們原本浮躁的心靈;書是一把魔鑰,能打開人心中對學(xué)習(xí)、對知識渴望的大門。讀書有一種莫大的樂趣,像我一樣喜愛閱讀的.人才能感受到。
不論平日與假期,一有空余時間,我就會從書架上抽出一本書,隨便找一個地方,坐下來仔細(xì)閱讀。對于正在投入讀書的我來說,時間以及其他事情早就被我拋到九霄云外了,常常是一坐下來,心靈就完全被書本中升騰跌宕的情節(jié)所吸引,仿佛自己就是書中的主角,在經(jīng)歷一場奇異而夢幻的冒險。當(dāng)主角遇難時,我的情緒就變得焦慮而不安;當(dāng)主角遇到了驚喜時,我就感到快樂異常?傊业纳硇亩歼M(jìn)入了那個美妙而又充滿危機的世界里。
每次閱讀,我都會沉浸在書中很長一段時間,有時甚至能一動不動地坐上二至三個小時。我常常是看書看得正入迷時,忽然聽到客廳或是餐廳內(nèi)父母的一聲呼喚,我總是聽而不聞,或只是草草回應(yīng)一兩句,仍舊埋頭沉浸在茫茫書海之中,總是讓父母再叫上兩次、三次……甚至還得給我倒計數(shù),只有這時,我才會站起身來,戀戀不舍地放下手中捧著的書,走向客廳或餐廳,但心里卻還惦記著書中的主角星染和她的另一個身份“燃月”,幻想著她的結(jié)局。
我最近愛看《星愿大陸》這系列的書籍,內(nèi)容美妙而起伏,描繪的場景更是美麗、夢幻而動人。我把它帶到了學(xué)校,課間總是把它翻出來,津津有味地讀著,直到上課鈴在耳畔響起,我才不舍地把它塞回書包里。由于這本書很好,鞠涵向我借閱,這本書很是吸引人,僅僅一個中午,她就快把整本書看完了,還要求我給她帶另外幾本來看!缎窃复箨憽酚卸嗝磸娏业哪Яρ,吸引著我和其他讀者的心。
讀書,是一個令人享受的過程,在書香四溢的環(huán)境,怎能不慢慢陶冶人的情操與心靈?書,你讓我因為你而著迷,因為你而吸取海量的知識,因為你而省悟一個又一個純摯的道理。我因為有了你,升華了自己的靈魂,我又怎能不感謝你呢?
讀書作文600字 篇6
本本書在我眼前,朗朗書聲在我耳邊,只只硬筆在我手中,我能讀書,我真幸福。
讀書的幸福來源于我的眼睛,眼睛能讓我看到千奇百怪的文字,睫毛彎彎能表現(xiàn)出書的內(nèi)容觸及喜悅,流出金豆能表現(xiàn)出書本讓我感受悲傷,光明使我讀書籍,是眼睛這扇窗戶讓光線穿透。
讀書的幸福來源于我的耳朵,當(dāng)我的嘴巴滔滔不絕時,是耳朵讓我感受“讀”的喜悅,當(dāng)?shù)谝淮温牭饺苏f話,第一次聽到“巧笑倩兮,美目盼兮”,第一次聽到教堂的禱歌以及教室的書聲朗朗,莫名的喜悅,從此沁入心底。流傳下來的書籍難懂的,難認(rèn)的字,老師解讀時,能知曉這個字的深層意思是心中唯一的所想,帶著這種莫名的期待與耳邊傳來老師那沉穩(wěn)的聲音,使讀書變得更有意味;平平仄仄,帶入感情的朗讀傳入耳中,讀書的幸福是那么的綿厚深長。
讀書的幸福來源于我的手。當(dāng)手緊緊握住筆,將我的所思所想寫出來,我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容,我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子,因為家中很窮或因為其他原因不能讀書,我感到痛心;感謝上天,讓我出生在一個小康家庭,而且四肢俱全,我的手能寫字,能拿到我想看的'每一本書籍,我感激父母,讀書使我的心靈清澈,使我的心充滿了感激。
眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的學(xué)生,我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學(xué),但是那又有什么作用?讀書是幸福地接受知識,是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的,你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老,學(xué)到老”,從老祖宗輩傳下來的名言;“腹有詩書氣自華”,更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中,在茫茫滄海中找到屬于自己的島嶼,登上的那一瞬,你將會感到無邊的幸福。
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