假如我有時(shí)光機(jī)作文600字（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的假如我有時(shí)光機(jī)作文600字（通用5篇），歡迎大家分享。
假如我有時(shí)光機(jī)作文600字1
如果，我有時(shí)光機(jī)，我一定要回到童年，一定會(huì)改變自己的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話，做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”電視上正播放著這首令無(wú)數(shù)人沉思的《時(shí)間都去哪兒了》。我看著坐在沙發(fā)上的表姐一臉陶醉地享受在音樂(lè)之中，小聲說(shuō)“才這么大的人，干嘛沒(méi)事故裝深沉”。
“嘁！”表姐一臉鄙夷地看著我，“是你不懂感恩，好不好？”
看這場(chǎng)景，我也不高興動(dòng)嘴皮子，忽然看見(jiàn)母親在廚房做飯的身影，不由得放慢了腳步。母親的背不知從何時(shí)開(kāi)始彎了，原本烏黑的頭發(fā)中竟然有了幾根白絲。我在這一刻，竟望著出了神�；貞浀拇箝T悄然的打開(kāi)……
還記得，小時(shí)候，我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。有一次，在一本書(shū)上，偶然讀到了一位母親為自己的女兒做蝦片的故事。一向好奇貓的我，心中不由地充滿了問(wèn)號(hào)。
蝦片究竟是什么好吃的？便跑去問(wèn)母親，并央求她做給我吃。母親也十分好說(shuō)話，連忙答應(yīng)了我。一天之中，我都屬于十分激動(dòng)的狀態(tài)。很快，我就如愿以償?shù)爻缘搅宋倚闹邢肓撕芫玫奈r片。后來(lái)，我才知道，母親為了給我做吃的，自己的手被油燙傷了。我多想坐時(shí)光機(jī)，回到那時(shí)。
“咳咳”我的思緒忽然被母親的咳嗽聲給打斷。只見(jiàn)，母親將手放在身后，輕輕地去捶自己的腰。是啊，前段時(shí)間母親因?yàn)楣ぷ髁康脑黾樱醚^(guò)度，還去醫(yī)院拍了片子，但是她這么辛苦是為了誰(shuí)？
沒(méi)錯(cuò)，是我。我突然十分后悔，后悔自己之前，那些無(wú)知的認(rèn)識(shí)。如果，我有時(shí)光機(jī)，我一定要回到童年，一定會(huì)改變自己的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話，做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”耳畔依舊回響著這首歌。
不過(guò)，我變了。
假如我有時(shí)光機(jī)作文600字2
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我望著一片深藍(lán)的天空，滿天的烏云，心中不禁幻想起，如果自己有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，能夠穿越到未來(lái)就好了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要穿越到未來(lái)世界的學(xué)校……
來(lái)到了未來(lái)世界，學(xué)校建在空中，每個(gè)人都有一雙彈簧鞋，只要你按一個(gè)銨鈕，鞋下的彈簧瞬間，你就“飛”到了學(xué)校的大門。
初入校園，你能看見(jiàn)許多電子動(dòng)物正在巡邏，見(jiàn)到你們，它們會(huì)熱情地跟你們打招呼，就像朋友一樣。在校園周圍，有很多樹(shù)，在樹(shù)的中間，有一處巨大的花壇，七彩的花，組成了一個(gè)大大的“學(xué)”字。
走進(jìn)教學(xué)樓，各種電子屏幕上放映著各個(gè)興趣小組的宣傳欄，在器材室里，你能夠看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的教室，因?yàn)槔锩嬷挥幸慌_(tái)機(jī)器，那正是可以取任何體育器材的機(jī)器。只需選則想用的器材，它就立馬浮現(xiàn)在你的眼前。另外的科學(xué)室、美術(shù)室也是一樣，有著很多高科技，但又不失它本身的特點(diǎn)。
進(jìn)入教室，每個(gè)人的課桌上都有一臺(tái)智能機(jī)器人，它就像另一個(gè)老師，為你解決難題。還會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。還能提醒你做作業(yè)，就像你的小助手一樣。
進(jìn)到操場(chǎng)，綠菌茵的草坪上，擺放著各種體育器材，當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)，這些顏色，在無(wú)邊的綠色上，仿佛是一張動(dòng)人的畫(huà)。如果你想看不一樣的風(fēng)景，你就可以找來(lái)那些巡邏的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈�，可以將整個(gè)操場(chǎng)變得透明，這樣你就可以看見(jiàn)陸地上的人和建筑了。這個(gè)操場(chǎng)還有一個(gè)功能，在你要跑50米時(shí)，它會(huì)縮小，在你要跑800米時(shí)，它會(huì)擴(kuò)大，十分方便。
回到校門口，望著整個(gè)校園，我感受到了科技的魅力。漸漸地我停止了幻想。
我不禁感嘆道：“雖然現(xiàn)在還沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但我相信，只要我們好好學(xué)，就一定能夠讓‘假如我有時(shí)光機(jī)’變成我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)。”
假如我有時(shí)光機(jī)作文600字3
假如我擁有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，可以在時(shí)光隧道里自由穿梭，穿越歷史與未來(lái)，我要干什么呢？
我要回到過(guò)去，回到鼎盛時(shí)期的唐朝，好好會(huì)會(huì)李白、王維、杜甫、孟浩然等大詩(shī)人，好好學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的技巧，和他們一起吟詩(shī)作畫(huà)，飽覽祖國(guó)的大好河山。
我要去長(zhǎng)安感受“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”的開(kāi)元盛世，我要去看看樂(lè)游原美麗的落日晚景，去欣賞壯觀的廬山瀑布……然后，像他們一樣，揮筆寫(xiě)下詩(shī)歌，讓它們流傳到后代，我就是一個(gè)著名的詩(shī)人了！
告別李白，我要回到宋朝，與蘇東坡一起治理西湖，得到老百姓的尊重。
我要回到抗日時(shí)期，扛槍沖上前線，保衛(wèi)自己的家園。
我要在中國(guó)航天飛船第一次沖上太空時(shí)，目矚全程，為那些航天員歡呼……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要來(lái)到未來(lái)，提前感受科技給我們帶來(lái)的'樂(lè)趣和便利：住上全自動(dòng)的電腦住宅，走向自動(dòng)滑行的地面，穿上方便安全又不會(huì)臟的保護(hù)衣，坐上自動(dòng)駕駛的太陽(yáng)能汽車，讓我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的所有愿望都有得以實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
有了時(shí)光機(jī)，我可以隨時(shí)穿越時(shí)空。我還要到人類還未曾出現(xiàn)的遠(yuǎn)古時(shí)代去瞧瞧，我要提前為后人蓋好房屋，準(zhǔn)備一些生存的工具，讓即將出現(xiàn)的人類過(guò)上更好的生活。然后，我就回到未來(lái)，向科技的頂峰發(fā)出挑戰(zhàn)……
一直在時(shí)空隧道里穿梭往來(lái)，我突然感覺(jué)到累了，感到了孤獨(dú)。原來(lái)沒(méi)有了親人朋友的陪伴，再美的景色、再高端的科技都失去了光彩。
我要回到現(xiàn)代，把時(shí)光機(jī)扔進(jìn)儲(chǔ)藏室里，與我最愛(ài)的人——爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，以及所有的親人朋友，一起吃飯、聊天，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起經(jīng)歷歲月變遷，這才是最好的生活！
假如我有時(shí)光機(jī)作文600字4
如果你問(wèn)我想要什么？那我的答案就是想要一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以回到過(guò)去也可以去到未來(lái)，穿越歷史展望未來(lái)，但是這也只能是假想而已。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到十年前，回到童年……因?yàn)橛辛藭r(shí)光機(jī)，我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機(jī)會(huì)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要先回到十年前，那里有我的童年。我要帶上好吃的零食，好玩的玩具，送給那時(shí)候的自己，告訴自己：可以暫時(shí)丟下書(shū)包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨愉快的玩耍；忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂(lè)美好的童年�！痹谀莻�(gè)時(shí)代里，留下人生最珍貴的回憶。
但是總會(huì)有那么一天，我們要從童年的.襁褓里掙脫出來(lái)，再怎么不情愿，我們依舊要長(zhǎng)大，無(wú)法逃避。回到過(guò)去，重溫童年，只能是一種遙不可及的假想和奢侈。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到初中時(shí)期。那里有我最喜歡的一切，懵懂的青春，單純的伙伴，和藹可親的恩師，還有那個(gè)情竇初開(kāi)時(shí)喜歡的少年……不知道你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？穿梭回到中考復(fù)習(xí)的那時(shí)候，我要告訴自己：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹(jǐn)記，給予自己支持，安慰，鼓勵(lì)。
當(dāng)毫無(wú)斗志、學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，告訴自己要：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！為了光明的未來(lái)和充滿意義的人生，再努力一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)……我還要和同學(xué)們留下很多很多的合影，還有那個(gè)少年，這樣在以后不再聯(lián)系的日子里給自己留個(gè)紀(jì)念，人生是那么短暫，因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)身可能就是一輩子。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，去到更遠(yuǎn)和未知的地方。未來(lái)我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民的生活更加富足，祖國(guó)變成了我期望的模樣，身邊的人也變得更好，自己也變得更加優(yōu)秀……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我就可以實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，然而，在沒(méi)有創(chuàng)造出時(shí)光機(jī)之前，我們要腳踏實(shí)地，活在當(dāng)下，做好每件事，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)假想而做準(zhǔn)備。
假如我有時(shí)光機(jī)作文600字5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我洗漱完準(zhǔn)備去睡覺(jué)，突然“轟——”地一聲，從天而降一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他站在一片云朵上，對(duì)我說(shuō)：“有個(gè)人給你了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你一定要好好珍惜�！闭f(shuō)完，他便飄走消失不見(jiàn)了。
我感到十分地驚奇，心想：咦？這會(huì)是誰(shuí)送我的呢？這是真的會(huì)穿越嗎？哎，既然有人送我時(shí)光機(jī)，為何不試試呢？想著想著，我的面前出現(xiàn)了一道刺眼的亮光從我眼前閃過(guò)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去……
來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見(jiàn)了，門口只有一位機(jī)器人保安，我問(wèn)它：“你好，這里的學(xué)校去哪兒了？怎么不見(jiàn)了。”說(shuō)著，機(jī)器人說(shuō)：“學(xué)校在天空中，請(qǐng)從我的手臂天梯上去�！闭f(shuō)完，我便走了上去。
學(xué)校門口又有一位保安，它對(duì)我說(shuō)：“此處為天空輔成小學(xué)，請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾。”它輕輕在我胸口一點(diǎn)，一下子變出了系好的紅領(lǐng)巾。我進(jìn)到學(xué)校，里面有幾只機(jī)器狗巡邏，孩子們?cè)谠贫洳賵?chǎng)上歡快奔跑，摔跤了也不會(huì)痛，周圍種滿了五顏六色的花朵，樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，一切都是那樣平靜。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都進(jìn)入了自己的教室。現(xiàn)在的桌椅可以自己調(diào)節(jié)高度，桌子也可以調(diào)整角度，如果你開(kāi)小差，桌椅就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲，提醒自己上課認(rèn)真，現(xiàn)在的課本也都變成了電子書(shū)，環(huán)保又不傷眼，屏幕也變得十分巨大，講臺(tái)上有一個(gè)助理機(jī)器人，老師只需用口說(shuō)，它就可以幫老師控制展臺(tái)、ppt、還會(huì)在黑板上寫(xiě)字。
咦？這怎么有一臺(tái)小型機(jī)器。原來(lái)這里是批改作業(yè)的，只要把作業(yè)放入里面，便可自動(dòng)批改。教室有一個(gè)冷熱測(cè)試儀，這可以讓教室里保持冬暖夏涼。未來(lái)的教室真是美麗。
“喂，起床了！”我睜開(kāi)眼睛，這才知道這一切都是夢(mèng)。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明一臺(tái)真正的時(shí)光機(jī)。更要不懈地努力，爭(zhēng)取在日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的學(xué)校。
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