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曬曬我們班的牛人作文600字(通用100篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 1
一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——小黃。之所以叫她牛人,是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑,總能笑著?yīng)對(duì),總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個(gè)愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),小黃神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的.手指,接連是手心,胳膊……我只能說(shuō),這電人圓珠筆用起來(lái)酸爽極了。
小黃啊小黃,這個(gè)愚人節(jié)我過(guò)得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)小黃問(wèn)我第二題,可我連第一題都還沒解出來(lái)啊!于是小黃拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個(gè)小黃,總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說(shuō)小黃像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰(shuí)知第二天早晨,小黃鄭重其事的來(lái)找我說(shuō):“班長(zhǎng),其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說(shuō)不像!”小黃,我該說(shuō)你什么好,真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在小黃身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人作文600字 2
班上坐著幾十個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有自己的特色。今天,讓我曬曬我們班的牛人。
小程是我們班的班長(zhǎng)。他是管理專家,是同學(xué)公認(rèn)的好班長(zhǎng)。自習(xí)課上,學(xué)生們都在靜靜地做作業(yè)。突然,不知哪個(gè)角落傳來(lái)竊竊私語(yǔ),讓人心緒不寧。然后,竊竊私語(yǔ)的聲音像流感一樣蔓延開來(lái),全班開始騷動(dòng)起來(lái),耳朵里全是嗡嗡的聲音,像是闖進(jìn)了馬蜂窩。
我很吵,就不寫了。班長(zhǎng)也默默地放下了筆。他靜靜地觀察著教室里每一個(gè)說(shuō)話的同學(xué),眼神犀利如鷹。那眼神仿佛就像一個(gè)即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,仿佛在尋找機(jī)會(huì),需要時(shí)間才能爆發(fā)。
突然,他停了下來(lái),喊道:“你能自己學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)嗎?”?他高昂著頭,說(shuō)話的語(yǔ)氣立刻讓整個(gè)班級(jí)為之震動(dòng)。嘈雜的聲音瞬間消失,他的耳朵對(duì)時(shí)間不是很適應(yīng),耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡的玉笙聲。班長(zhǎng)又用銳利的目光掃視了一周。然后,他用略帶溫和的語(yǔ)氣說(shuō):請(qǐng)保持安靜!說(shuō)完,立刻坐下來(lái),進(jìn)入了寫作,學(xué)生們漸漸緩過(guò)神來(lái),一個(gè)個(gè)不敢喘一口氣,安靜地寫著自己的作業(yè),談話的風(fēng)波被班長(zhǎng)平息了,教室又安靜了。
你以為我們班長(zhǎng)只是一個(gè)古板,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的人嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下課后,班長(zhǎng)又和同學(xué)混在一起,表現(xiàn)出他搞笑的一面。他有時(shí)自嘲,有時(shí)賣弄自己生硬搞笑的'舞蹈,有時(shí)用當(dāng)?shù)胤窖院屯瑢W(xué)聊天,逗得他們哈哈大笑,整個(gè)班級(jí)活潑幽默的氣氛都是班長(zhǎng)帶動(dòng)的。
小程確實(shí)屬于牛人,不僅能管理好班級(jí),而且是班級(jí)娛樂的靈魂。有這樣的班長(zhǎng)真是幸運(yùn)!
曬曬我們班的牛人作文600字 3
在我們七班,“牛人”真是層出不窮。
這場(chǎng)期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當(dāng)是從班級(jí)第十九名一躍成為第四的小李。
上學(xué)期時(shí)我與她坐過(guò)同桌,當(dāng)時(shí)雖然沒能想到她會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,但也堅(jiān)信她一定會(huì)十分優(yōu)秀。小李平時(shí)少言少語(yǔ),只有在向我請(qǐng)教或討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)得才會(huì)多一些。做事十分認(rèn)真刻苦,她平時(shí)一直在做資料,我只見她做過(guò)五三,其它的應(yīng)當(dāng)也有很多。她也是在當(dāng)時(shí)我組上唯一一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每周分?jǐn)?shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個(gè)人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的'分?jǐn)?shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺既刺激又有趣味。
后來(lái)她也的確進(jìn)了班級(jí)前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點(diǎn)遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。
這學(xué)期剛開始,我發(fā)覺她有些不一樣了?偸窃谝粋(gè)人做著各種各樣的資料書,問(wèn)我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學(xué)題。從教室到體育場(chǎng)的路上她都要背道法。本來(lái)話就少的她沒了玩笑話,更多的是嚴(yán)肅的討論題的語(yǔ)氣。和以前那個(gè)小李相比更加認(rèn)真了,我沒有問(wèn)過(guò)她做過(guò)的事情,但我從她的沉默中能感受到點(diǎn)兒什么。她沒有再專注于得分,而是潛心學(xué)習(xí),靜等花開。
星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,期中成績(jī)揭曉,她位居班級(jí)第四,年級(jí)十六,她看起來(lái)好高興,我只是笑著對(duì)她說(shuō):“我早就猜到了!蹦阋欢〞(huì)優(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負(fù)時(shí)光,時(shí)光也不會(huì)負(fù)了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。小李的進(jìn)步使我明白:虛度時(shí)光一事無(wú)成,堅(jiān)持夢(mèng)想方能成就人生。
曬曬我們班的牛人作文600字 4
她,是我們的一位古靈驚怪的小仙女,聰明能干,人人都喜歡她,跟你們說(shuō)件事兒,她也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將驚不驚喜!意不意外!
這個(gè)嘛,要從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始講起。“加油,加油。”火熱的太陽(yáng)下,有一大群人在座椅上旁觀,是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是很難得的,接下來(lái)跟隨我的腳步,來(lái)觀望吧!
“大家好,我是今天你們的解說(shuō)呀員,也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的.人員!笔紫任覀儊(lái)介紹一下跳繩,賽場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)老師發(fā)起號(hào)令“預(yù)備,開始!边@濃濃的火藥味味夠重的,運(yùn)動(dòng)員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩,速度足以抵上一輛賽車,可當(dāng)最后幾十秒,運(yùn)動(dòng)員們體力不支了,這場(chǎng)比賽就輸了。
好吧!我們來(lái)看看女子800米總決賽里面正有她,我也加進(jìn)里面了。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎险竞茫?dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲,我們用自己全身的力氣飛奔到終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還是第一名,可她的一轉(zhuǎn)身,就趁我不注意的跑到了終點(diǎn),我不得不服,也就這樣她拿了第一。
好了,這應(yīng)該都不符合你們的味口。好,現(xiàn)在我要開始跳高試直播。
就是她!上次拿了一個(gè)第一,這次我們班的“牛人”,會(huì)不會(huì)再得第一呢?我們敬請(qǐng)期待吧!
跳高比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們開始了自己的賽前動(dòng)作,很好,一個(gè)漂亮的飛跳轉(zhuǎn),觀眾們驚呆了,她,像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過(guò),一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5,真棒!今天的直播就到這里結(jié)束了!
她,是今天的主角!是體育健將,一等獎(jiǎng)大頂峰等她,希望她能努力!加油,這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)
曬曬我們班的牛人作文600字 5
天下牛人無(wú)數(shù),我們班更是凝聚了其中精華。俗話說(shuō):“山外有山,人外有人!蹦敲唇裉炀桶盐覀儼嗟呐H四贸鰜(lái)曬一曬。
首先是食堂中的戰(zhàn)斗機(jī)——食品吸塵器,小魯。每當(dāng)中午12:15時(shí),一群吃貨涌出大門,其中必有他。而在食堂排隊(duì)時(shí):一探頭,看看前面有多少人。二探頭,選擇慈祥,量多的阿姨。
三探頭,掃描自己喜歡的菜,并對(duì)我們下達(dá)“命令”,多點(diǎn)哪個(gè)菜。尋一處座位,四勺菜,隨即入盤。又頃刻,菜又加入。一分鐘,此時(shí)盤內(nèi)已經(jīng)座無(wú)虛席,再一分鐘,就是愚公,也未必能移走這座山。此時(shí)就是發(fā)揮吸塵器的作用了,食物山從山脈到丘陵再到小山包,只需常人正常吃飯時(shí)間。而且仍然不夠,不滿足,仍需再添,且添者皆為肉,這又使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:肉才是王道!
以上為牛的食量,接下來(lái)是牛的.膽量與體魄。在籃球賽時(shí),摔跤是經(jīng)常的事,可是敢于與王老師互摔的,可不多見。沖刺,投籃!王老師一個(gè)兩分開投,可落下時(shí)似乎重心不穩(wěn),腳一滑,退到了小洪身上。小洪向前一頂,以為是敵方隊(duì)友?刹涣鲜峭趵蠋。這下可慘了,王老師摔跤了!可王老師也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,小洪也翻下了身,這下兩人都翻倒在地。這就是牛之體魄——小洪。
最后是綠茵場(chǎng)上的導(dǎo)彈發(fā)射器——小川。在綠茵半場(chǎng)的不管何處,只要有球,小川即可定位發(fā)射。球帶著陣陣破空聲,呼嘯地沖入球門!再射一腳,又進(jìn)了。這對(duì)我們似乎有些困難的進(jìn)球,在小川腳下就如同帶球去花園逛了一圈。這是牛之腳勁——小川。
以上只是我們班的三位牛人。不同領(lǐng)域中,有不同的牛人。他們專精于特長(zhǎng),這是十分重要的。我們要向牛人學(xué)習(xí),向牛人致敬!
曬曬我們班的牛人作文600字 6
每當(dāng)說(shuō)起我們班,我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞,因?yàn)榘嗬飩(gè)個(gè)都是“秀兒”,最不缺少的就是帶動(dòng)氣氛的“牛人”?赡苁且?yàn)樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧,總使我忍不住感慨萬(wàn)千。而我的同桌便是其中之一。
她長(zhǎng)得并不出奇,一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔,短短的劉海擋在額前,時(shí)而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大,但卻顯得炯炯有神,嘴角上總掛著好似興奮的笑容。
她是我們班的班長(zhǎng),所以我覺得她最牛的'地方就是在管理班級(jí)上。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),班上總有些同學(xué)會(huì)跟聽不見一樣,繼續(xù)聊天、打鬧。有時(shí)就是課代表也管不住他們那張愛說(shuō)話的嘴。這時(shí),便輪到她出場(chǎng)了,只見她拿著一把戒尺,一臉嚴(yán)肅的表情,站在講臺(tái)上,對(duì)著前面的桌子狠狠地敲了兩下,大聲吼道:“安靜!”只見那些正在說(shuō)話的同學(xué)們,仿佛被怔住了一般,頓時(shí)收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因?yàn)榻o她面子,還是真的被怔住了,但只要在她的管理下,雖不能說(shuō)是鴉雀無(wú)聲,但也不會(huì)如菜市場(chǎng)一般吵鬧。
她不但管理能力強(qiáng),體育也絲毫不差。記得有一次,我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲:“開始”落下,我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始,我就落后了她一小段距離,本想著努力拉近距離,可慢慢的,我便覺得有些吃力,后來(lái)更是感覺累到不行,一直不停地大口喘氣,手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的,完全不感到一絲累。后來(lái)距離越拉越大,直到她沖過(guò)終點(diǎn)……
這就是我的同桌,也是我認(rèn)為的牛人——小琴。
曬曬我們班的牛人作文600字 7
俗話說(shuō)的好:“高手在民間”。我們班看起來(lái)沒什么特點(diǎn),可是牛人多的一雙手都用不過(guò)來(lái),有大學(xué)霸,也有運(yùn)動(dòng)健將,一個(gè)個(gè)都讓我們佩服,今天我就拎出來(lái)幾個(gè)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
班里面有幾個(gè)和我一個(gè)小學(xué)一個(gè)班的同學(xué),其中的一個(gè)最令我佩服。每次月考、周測(cè)后聽老師念成績(jī)單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過(guò),總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績(jī)后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的'人拉著我去問(wèn)他成績(jī),問(wèn)我為什么?哎,問(wèn)他成績(jī)就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?
先別看成績(jī)了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰(shuí)?唉,只有兩個(gè)字,佩服?此弥膬涸趫(chǎng)上揮舞,那熟練的動(dòng)作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武!
說(shuō)到體育好,就不得不說(shuō)他了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)大高個(gè),那就是我們班的體育牛人——小航了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,就是他為我們班爭(zhēng)得了量化分,奪得了第一。你說(shuō)他是哪個(gè)項(xiàng)目?當(dāng)然是長(zhǎng)跑了,就沖著他那個(gè)個(gè)頭,就得拿長(zhǎng)跑第一了。看他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從我們面前“飛”過(guò)的身影,你一定會(huì)認(rèn)為這是“飛人”吧?此粡澭,腳往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>
這些個(gè)牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子!
曬曬我們班的牛人作文600字 8
“牛人”就是形容有特長(zhǎng)的人,在我們班里還真有這樣的“牛人”,我很樂意曬曬這個(gè)“牛人”。
他是一名體育健將,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到他迎風(fēng)疾跑的身影,他為我們班爭(zhēng)了許多榮譽(yù)。還記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他承包了1500米,3000米,200米的冠軍,而且第二名離他十分遙遠(yuǎn)。
一般的體育健將都是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。跟別人不太一樣,他是四肢發(fā)達(dá),頭腦也發(fā)達(dá)。在體育課上,他像一頭駿馬;在文化課上,他像一只溫順的小白兔。不光是會(huì)做數(shù)學(xué)上的難題,還會(huì)做語(yǔ)文那些讓人想吐的文言文;科學(xué)課上,他所知道的知識(shí),都可以比得上科學(xué)老師,他問(wèn)的問(wèn)題,常?梢允估蠋焸儼胩煲不卮鸩簧蟻(lái)。
這樣的一個(gè)人,還有更牛的地方,他還會(huì)跳舞。一般人跳舞都是考級(jí),學(xué)個(gè)兩三年就不學(xué)了,而他從四歲開始學(xué)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有八年之多了,他得到過(guò)的榮譽(yù)證書也數(shù)不勝數(shù),還在北侖區(qū)雙人舞比賽上拿過(guò)獎(jiǎng)。
他還會(huì)彈鋼琴。雖然說(shuō)鋼琴是一直學(xué)的,可是他才學(xué)兩年的時(shí)候,就會(huì)彈許多名曲了,可以說(shuō)他是一個(gè)全能的'人。他下象棋也是一流的,在全年級(jí)里,他是打敗年級(jí)無(wú)敵手,連我們學(xué)習(xí)五年象棋的班主任都要讓他三分。
這樣的“牛人”真是一個(gè)完美的人,他為我們班爭(zhēng)了很多光,也可以說(shuō)就是我們班級(jí)的“班寶"了。
他能取得這樣的成績(jī),也是化費(fèi)了不少心血。我要是能有他50%的優(yōu)秀,我媽會(huì)整天咧著嘴笑呢!這樣的“牛人”花費(fèi)了多少努力,才換來(lái)今天的榮譽(yù)哦,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
曬曬我們班的牛人作文600字 9
“哈哈哈——”看看他這副樣子,真是笑死我了!我們教室成天充滿歡歌笑語(yǔ),這是因?yàn)槲覀儼嗬锾幪幱信H恕?/p>
十足睡神
“大家豎起耳朵,聽好了!”英語(yǔ)老師正在講重點(diǎn),突然她露出了一絲笑容:“老典,醒來(lái)了!太陽(yáng)曬屁股嘍!”老典毫無(wú)反應(yīng),老師走到他旁邊,用手在他面前晃了晃,并輕輕拍了一下他的頭,又是一聲寂靜,隨即爆發(fā)出一陣笑聲。終于,老典張開睡意朦朧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同學(xué)們,并摸摸自己的腦袋,輕聲問(wèn)了一句“干嘛了?”看著他這傻乎乎的樣子,我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級(jí)安靜后,沒過(guò)多久,我聽見旁邊幾聲竊笑,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老典用手撐著頭,但雙眼卻是瞇著的,頭一點(diǎn)一點(diǎn),就這樣,他撐著頭又睡去了!這睡神,我不得不佩服呀!
活潑小孩
“啦啦啦——”又是誰(shuí)在唱歌呢?不用說(shuō),肯定是我們班的那個(gè)活潑“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得小個(gè),而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊,隨即老師敏銳的目光向他投了過(guò)去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的.世界里,毫無(wú)察覺,還在自?shī)首詷分,一?huì)兒把兩只腿盤在凳子上,一會(huì)兒雙腿跪在凳子上,一會(huì)兒又翹起二郎腿,這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道:“李某,這道題你來(lái)答吧!”只見他懵懂地站了起來(lái),“啊”了一聲,他充滿疑惑的小眼睛呆呆地望著老師,又無(wú)助地望了望身旁的同學(xué),小小的嘴巴張成“0”字形,真如一個(gè)活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,對(duì)于他,我真不知該說(shuō)什么呢。
我們班有很多牛人,“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在這個(gè)大家庭中生活著,我開心,快樂無(wú)比!
曬曬我們班的牛人作文600字 10
我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長(zhǎng)腿”和“大腦袋”。
“小胖”小王
他其實(shí)沒那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)樗瓷先ゲ皇呛芘,其?shí)還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個(gè)。而且他還是一個(gè)非;很愛笑。并且他還會(huì)講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時(shí)候,有一個(gè)人沒來(lái)。他就很熱情地幫助那個(gè)人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長(zhǎng)腿”小梁
他是一個(gè)非常高的人,而且他的腿也是非常的`長(zhǎng)。而且長(zhǎng)的很帥,是我心目中的“大長(zhǎng)腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加了這次活動(dòng),并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜恕2⑶宜在1500米決賽中奪得了第一名。長(zhǎng)跑是考驗(yàn)人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。
他還是一個(gè)特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來(lái),別人一講笑話,他也哈哈大笑起來(lái)。這就是我們班的“大長(zhǎng)腿”。
“大腦袋”小程
我們班的“大腦袋”是小程,叫他“大腦袋”并不是因?yàn)樗念^有多大,而是他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們平時(shí)有什么不會(huì)的不懂的,去問(wèn)他,準(zhǔn)沒錯(cuò)!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個(gè),你也快來(lái)我們班看看“牛人”吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 11
七五班,各路大俠聚集之地。是的,說(shuō)不準(zhǔn)站在你旁邊,對(duì)你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊(duì)長(zhǎng)的小周,一個(gè)大眼睛嬰兒肥的女生。
但是,如果你認(rèn)為她是一個(gè)溫柔無(wú)害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的!笑不露齒,輕聲細(xì)語(yǔ)是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,小周保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺(tái),但我隔壁一位語(yǔ)不驚人死不休的`牛人卻自動(dòng)為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”小周轉(zhuǎn)頭對(duì)她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜!”注意安靜后面肅立著三個(gè)驚嘆號(hào),這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的小周,這聲吼自是威震四海,余波頓時(shí)將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺(tái)。
還有一位“元老級(jí)”的牛人,確實(shí)是元老級(jí)的,教我們語(yǔ)文趙老師正是不惑之年,資歷極深。
講老杜的詩(shī),前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對(duì)勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說(shuō)到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說(shuō):“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說(shuō)這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語(yǔ)文。
就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!
曬曬我們班的牛人作文600字 12
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將小張。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語(yǔ)文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng),參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì),從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的`那些輝煌和榮耀的成就。也正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來(lái)沒有停下過(guò),從來(lái)沒有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無(wú)能為力了,對(duì)于我們的期望他一直還在努力著,為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過(guò),卻也無(wú)法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。
曬曬我們班的牛人作文600字 13
牛人,顧名思義就是班上最牛的人。要細(xì)說(shuō)的話,我們班上的牛人可真不少,因?yàn)槊總(gè)人都有各自的特長(zhǎng),都能在某一方面被稱為“牛人”。
不過(guò),要說(shuō)最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他一聲“哥”。
記得那一次,這位“哥”才剛來(lái)到班里不久,那時(shí)候軍訓(xùn)還未結(jié)束,而他因?yàn)樯砀弑话才诺轿业淖筮叄驗(yàn)槟菚r(shí)剛來(lái)學(xué)校不久,許多同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我當(dāng)時(shí)又處于比較閉鎖自己,所以只敢和周圍一圈人說(shuō)話。
當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)壓力還是很大的,況且一個(gè)星期之后還有展演,全校的人都會(huì)在操場(chǎng)上看著,訓(xùn)練的時(shí)間與內(nèi)容都越來(lái)越多,來(lái)自心理與生理的'壓力幾乎快要把我埋沒。此時(shí),他來(lái)找我搭話。我當(dāng)時(shí)其實(shí)挺意外的,畢竟平常我沒有和他有過(guò)多的交集。他看出了我的疑惑和顧慮,便對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),并且沖我笑了笑,他可能不知道,那些話語(yǔ)對(duì)于我來(lái)講有多么的重要,我是多么想要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)出這些話,哪怕是象征性的,而我又不敢和別人表達(dá)。只是那么簡(jiǎn)單的兩三句話,便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明,也讓我覺得,他,一定是一個(gè)充滿正能量的人。從那之后一直到展演,我們兩個(gè)互相鼓勵(lì),互相扶持著。
而軍訓(xùn)結(jié)束后,在班里他的表現(xiàn)也不出我所料,他一直為班里奉獻(xiàn),樂于幫助他人,簡(jiǎn)直是“行走的正能量”。
我所遇見的“正能量”的人不少,唯獨(dú)他,不是為了什么獎(jiǎng)勵(lì)、夸贊,是真正發(fā)自內(nèi)心,完全出于本能的去幫助別人,傳遞正能量。
這位“哥”便是我所認(rèn)為的最牛的人,他就是這樣,不斷傳遞著“正能量”。
曬曬我們班的牛人作文600字 14
我們班的牛人挺多,有朗誦牛人、英語(yǔ)牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過(guò)我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。
他對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。有一次,我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開始他抓耳撓腮,左思右想,心里很是著急,那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本,拎起一支筆在草稿本上飛快地畫圖、計(jì)算著。他皺起眉頭,冥思苦想,可是似乎也做不出來(lái)。俗話說(shuō),山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然開朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我之前怎么沒想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起筆,在紙上飛快地計(jì)算著,好像心都要蹦出來(lái)了。隨后只見他左手唰地推開草稿本,果斷地把解題過(guò)程寫到干凈的答題紙上,牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。
他不僅學(xué)科成績(jī)好,體育素質(zhì)也頂呱呱,是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽發(fā)令槍一響,他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運(yùn)動(dòng)衣的他在賽道上奔馳,似乎是一顆耀眼的.明星,劃破黑暗的天空,照亮了沉積的賽道。賽場(chǎng)風(fēng)云總是瞬息萬(wàn)變,眼看后面的對(duì)手急速趕上來(lái)了,我們正為他捏把汗,“飛毛腿”毫不退怯,步伐更矯健了,第一個(gè)沖進(jìn)了終點(diǎn),是當(dāng)之無(wú)愧的NO.1。
他盡管樣樣出色,但是他一點(diǎn)都不盛氣凌人,相反他的機(jī)智幽默特別惹人喜愛。他右邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆痣,臉上時(shí)刻保持著獨(dú)有的招牌似的微笑。他每次在臺(tái)上代表班級(jí)發(fā)言,總會(huì)把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個(gè)親切的綽號(hào)叫“狗狗”,一點(diǎn)都沒有貶低他的意思,而是他在我們心目中時(shí)如此可愛。
現(xiàn)在,你猜到這位牛人是誰(shuí)了嗎?
曬曬我們班的牛人作文600字 15
“牛人”這個(gè)詞給我的第一感覺就是奇特要有什么特長(zhǎng)的人才能夠帶上這項(xiàng)“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我們班又有誰(shuí)的某一方面突出,并且有資格戴上這頂“皇冠”呢?
“學(xué)習(xí)牛人”
“學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠,早就該被我們班的“學(xué)神”小洪給預(yù)訂了吧?為什么這么說(shuō)呢?比如下課鈴打了,老師走出教室門,教室里一下就活躍起來(lái)了,有的三五成群的在討論上節(jié)課的內(nèi)容,有的結(jié)伴去了洗手間,有的寧可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出課本準(zhǔn)備下節(jié)課的.內(nèi)容。可小洪卻一個(gè)人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題,似乎絲毫聽不到外界的喧鬧聲,似乎所有外界的事都與她無(wú)關(guān),她幾乎進(jìn)入了一個(gè)忘我的高潮境界。這對(duì)比那些不知道要干什么的同學(xué),真是鮮明的很。還有小洪的字也寫得很漂亮,作業(yè)本上都是她留下的那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到難題時(shí),總是先獨(dú)立思考,實(shí)在解決不了,就向同學(xué)或老師請(qǐng)教,所有的這些都讓我自愧不如。你們來(lái)評(píng)價(jià)下,她牛不牛?
“搞笑牛人”
幽默風(fēng)趣的人,是很受大家歡迎的,因?yàn)樗偰芙o大家?guī)?lái)歡樂,這個(gè)人就是我們班的——小莫。我們每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動(dòng)大家伙的情緒。但他這人也確實(shí)有點(diǎn)自戀。不過(guò)高高壯壯的他,還有一張自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜歡他。
其實(shí)我們班的“牛人”還有很多,也真是因?yàn)檫@些“牛人”,才能讓我們班充滿了活力,增添了許多歡樂。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),以他們?yōu)榘駱印?/p>
曬曬我們班的牛人作文600字 16
說(shuō)到牛人,那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說(shuō)謊大王”乙了。
“說(shuō)謊大王”
先來(lái)說(shuō)說(shuō)乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實(shí)、真誠(chéng)樣,可她的說(shuō)謊能力,在我們班可是一等一的。
在她的謊話中,豬會(huì)爬樹,桌子會(huì)飛,但聽起來(lái)還特別真實(shí),在加上她那真誠(chéng)的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無(wú)關(guān)緊要的事情還好,開開玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的,都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻,后來(lái)傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說(shuō)謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說(shuō)不定能把判卷老師感動(dòng)哭了呢!
我們班可不是只有“如此糟糕的`牛人”再來(lái)說(shuō)說(shuō)“讓我們無(wú)體投地”的牛人吧。
“數(shù)學(xué)天才”
男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實(shí)的“大智若魚愚”,平時(shí)反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績(jī)震驚到了——滿分!那次考試題異常的難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對(duì)他除了敬佩還是敬佩。
你以為那是天賦,其實(shí)不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。
這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個(gè)完美和諧的集體。
呵呵,其實(shí),這些“牛人”啊,都挺可愛的。
曬曬我們班的牛人作文600字 17
你們班級(jí)里有牛人嗎?各個(gè)方面都有不一樣的牛人,今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的三位牛人
第一位,忚是我的前桌,他帶給我的印象是上課不聽講,和同桌講話,還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,但周測(cè)成績(jī)我屬實(shí)有些驚訝,他無(wú)論英語(yǔ)還數(shù)學(xué)都比我高,而且是班級(jí)的第五名,為什么呢?是他偷偷學(xué)了嗎?我感覺沒有,那是他抄了嗎?我感覺也沒有,那為什么呢?可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧,真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位,她,令我羨慕,因?yàn)樗某煽?jī)真的很棒,年級(jí)前100,我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級(jí)前100嗎?不是的,我們是一個(gè)宿舍的,在考試前前一周她會(huì)用前幾個(gè)班回宿舍時(shí)開的光,甚至月光來(lái)背書。我再學(xué),她也在學(xué),我在背,她也在背,我在玩,她還在學(xué),作文這就是原因,她的努力,對(duì)得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力,在學(xué)校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛麗努力,同時(shí)培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位,她和我住一個(gè)宿舍,她睡在我的上面,同時(shí)她是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校交的第一個(gè)朋友。我想說(shuō)的不是她的成績(jī),而是她在自律這方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的`能管住自己。在課堂上,她真的可以保證自己不說(shuō)話,不受他人的影響,在宿舍里,老師吹了哨,關(guān)了燈,她真的可以做到不說(shuō)話,立馬躺下睡覺,而且她總是第一個(gè)睡著,還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵,這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜,并不會(huì)大驚小怪的。她的牛還有很多方面,但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣,他們?nèi)齻(gè)是不是在各自的方面都很牛,能被稱為牛人吧,那你們班呢?你覺得你們班的牛人都有誰(shuí)呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 18
說(shuō)起我們班,別看名號(hào)上是“重點(diǎn)班”,但是給我的感覺,我們班是個(gè)名副其實(shí)的“特長(zhǎng)班”。各種各樣的才藝:畫畫、唱歌、架子鼓、長(zhǎng)號(hào)、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過(guò)來(lái)了!
我就有一個(gè)很要好的朋友—寧寧,她真是我們班的一位“牛人”!
舞姿很優(yōu)美的她
她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),她就為我們帶來(lái)了一支《鴻雁》。主持人報(bào)幕完畢下場(chǎng)后,只見她從教室后面走出來(lái)了—她身穿舞蹈服,將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來(lái),烏黑的長(zhǎng)發(fā)盤成發(fā)髻,嘴角掛著一絲淡淡的微笑,真是像個(gè)仙女一樣。音樂響起了,音符緩緩的流淌著,只見她一次次彎腰、起身,真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間,眸光流盼,顧盼生姿,如出水芙蓉,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),一顰一笑,生出無(wú)限美好,流連在為她靜止對(duì)的時(shí)空里。突然想起那句詩(shī)“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟!弊詈笠粋(gè)優(yōu)雅展臂,短暫的寂靜后,教室里爆起連綿不斷的掌聲。
畫技高超的她
別看她會(huì)跳舞,她的畫也讓我無(wú)比膜拜。
合唱比賽結(jié)束后,他把各班的服裝都畫了出來(lái)。后來(lái)我去參觀了一下她的畫作,真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真,抓住了每種服裝的特點(diǎn),我一看就能認(rèn)出這是哪個(gè)班唱的什么歌。我也曾親眼看過(guò)她畫畫的過(guò)程:只見她拿著筆,有輕有重的描繪勾勒著,飄逸的長(zhǎng)發(fā),瘦瘦的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的'脖頸,立體的衣服。水靈靈的大眼睛,小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼,一個(gè)可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩!
這是我們班的牛人,寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”朋友呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 19
或許每個(gè)班級(jí)里面都有一個(gè)特殊的人,他平時(shí)的時(shí)候其實(shí)不怎么起眼,但是有時(shí)候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個(gè)這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽課,而且有時(shí)候上課還睡覺,但是他對(duì)于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對(duì)于這些也無(wú)話可說(shuō)。
我記得這個(gè)瞌睡蟲有一天就是無(wú)精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲。“叮鈴鈴”上課鈴聲一響,所有的.同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對(duì)他不起絲毫作用。老師只有請(qǐng)他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來(lái)一會(huì)兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說(shuō)著,挺起了腰,老師專心地講課了,過(guò)了一會(huì)兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時(shí)他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,提問(wèn)了一個(gè)剛剛講過(guò)的問(wèn)題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對(duì)答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來(lái)老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無(wú)比,這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的問(wèn)題吧,人家每天都睡覺,也不怎么認(rèn)真的聽課,但是老師的提問(wèn)他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過(guò)他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰(shuí)不想像他那樣,每天睡覺也能考試成績(jī)好呢。
曬曬我們班的牛人作文600字 20
我覺得在每個(gè)人的班級(jí)里面,肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說(shuō)我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說(shuō)他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校,我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實(shí)在剛開始的`時(shí)候,大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的成績(jī)排行第一名,不能夠時(shí)刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時(shí)候,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革,比如說(shuō)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過(guò)十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過(guò)是因?yàn)榕d趣才來(lái)的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一開始的班長(zhǎng),他的能力才是最突出的。其他人在管理的時(shí)候,有的時(shí)候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長(zhǎng)之后,根本不知道需要做什么,甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時(shí)候,還會(huì)總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯(cuò)誤而買單。在我們班長(zhǎng)管理的時(shí)候,我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級(jí)里面有沒有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人作文600字 21
她是一個(gè)帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個(gè)大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個(gè)“牛人”。
她是一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的女孩。記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實(shí)好其它科目的同時(shí),對(duì)它更加上心,無(wú)論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會(huì)或不懂的,就會(huì)跑去問(wèn)老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽,不受周圍同學(xué)的影響。果不其然,她在第三次月考的成績(jī)直沖第一。
她是一個(gè)自律的女孩,前段時(shí)間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表?yè)P(yáng)里,總有她的名字;匦:,我也去“觀摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號(hào)筆將其中的重點(diǎn)標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的'開學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時(shí)我在想,她為什么可以那樣“!,直到我再次與她談起上個(gè)學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時(shí),我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說(shuō)了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說(shuō),她當(dāng)時(shí)心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒錯(cuò),她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會(huì)不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!
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論智商,他的成績(jī)是班中公認(rèn)的“牛人”;論才藝,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小指人無(wú)人可比;論情商,他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。
單說(shuō)學(xué)習(xí),他總是班里第一,年級(jí)前五,分?jǐn)?shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時(shí),總是耳根不清。課上,老師提出的問(wèn)題,他能準(zhǔn)確流利地答出。課下,他與大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可作業(yè)卻能在談笑中無(wú)誤完成。他似乎有什么神力,與他同桌的那些日子,我的成績(jī)都大大提高,同學(xué)們換座位時(shí)全爭(zhēng)著搶著要他坐過(guò)的位置,說(shuō)這位子都能考一百分。
記得有一段時(shí)間,班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的,小刀刻成一個(gè)小牌子,在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的,有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個(gè)“令”字。他也不例外,做了一個(gè)可謂是完美的'令牌,邊邊角角都磨圓滑了,還在上面用圓規(guī)鉆了一個(gè)小洞,穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來(lái)傳去觀看的那個(gè)完美令牌就是他做的。
課下,幾個(gè)男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒,同學(xué)們也在一旁觀看。這不,他也撿了一小塊粉筆頭兒,他不扔回去,而是坐在小角落開始雕刻。僅一個(gè)課間,一個(gè)小雪人就雕刻完成。都令人不敢點(diǎn)上雙眼,生怕一會(huì)兒成了活人上了天。
他的文采也超級(jí)棒,將語(yǔ)文課上老師講的《木蘭詩(shī)》、《賣油翁》都改編成了《子恒說(shuō)》,老師看得都笑出了眼淚。
信了吧,他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是誰(shuí),不錯(cuò)——小陸。不過(guò),耳聽為虛,眼見為實(shí),等著瞧,過(guò)不久期中表彰大會(huì)上那個(gè)大高個(gè)兒便是他。
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我們班有不少的“牛人”,他們各自都有自己的特長(zhǎng)。他們的特長(zhǎng)讓人們看都情不自禁的感嘆道:“真牛,真厲害!”
而我要說(shuō)的第一個(gè)“牛人”,就是小翟。他是我們班的副班長(zhǎng),熱愛學(xué)習(xí),考過(guò)兩次全班第一,平時(shí)也非常的樂于助人。他的“!笔窃趯懽鳂I(yè)上,每當(dāng)周四周五就開始不停地寫回家的.作業(yè),根本停不下來(lái)。這兩天的時(shí)間各科老師陸續(xù)的布置家庭作業(yè),他就開始了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寫家庭作業(yè)。直到出校門他能寫完五六課的家庭作業(yè),這叫是人家“!钡牡胤。
雖然小翟寫的那么快但是他的字被我們戲稱為“甲骨文”。所以我們還是要保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。
當(dāng)然我們班不止這一個(gè)“!比,下一位“!比耸欠N正冕,他身材高大,體型偏胖,一個(gè)圓臉。他牛就牛在英語(yǔ)方面,他是我們班的英語(yǔ)課代表之一。每次在英語(yǔ)老師讓同學(xué)來(lái)展示自己的英語(yǔ)作文時(shí)他幾乎每次都去。那文章寫的字體工整干凈,字?jǐn)?shù)又多幾乎沒有語(yǔ)病。
他也給我們講題講的最多,一些詞語(yǔ)的用法意思,不管老師講過(guò)沒講過(guò)人家都知道,這就是他的“!。
那么我再說(shuō)下一個(gè)“牛人”,這位牛人是小李,雖然在別人眼里小李并不出眾,但是我卻認(rèn)為小李也非常有特點(diǎn)他也是我們班英語(yǔ)作文寫過(guò)滿分的人。個(gè)子不高但是跑的很快,在元旦晚會(huì)上他也當(dāng)過(guò)主持人,當(dāng)主持人是他的嗓音像高山一樣雄渾。
說(shuō)了這么多我也只是找出了三個(gè)比較典型的例子,還有一些我并沒有提到但是他們要很優(yōu)秀。
所以在我們身邊其實(shí)有很多我們值得學(xué)習(xí)的人只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己更加進(jìn)步。讓自己成為一個(gè)“牛人”。
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在我們這個(gè)大班級(jí)里,每一個(gè)人都是多姿多彩的,都擁有自己獨(dú)特的魅力。接下來(lái)我來(lái)曬曬我們班的牛人小向。
小向有一頭短短的黑發(fā),一米六的個(gè)子,整個(gè)人瘦瘦的,皮緊貼著肉里的骨頭,皮膚也很白,同學(xué)們常開玩筆說(shuō)他像是吸毒了一樣。小向的.臉有點(diǎn)猥瑣,他給人的第一印象是老實(shí),接觸多后就完全不一樣了,其實(shí)他是一個(gè)很開朗、幽默的人,也是一個(gè)牛人。
一、牛人之任勞任怨
這位牛人小向是任勞任怨的。每周大掃除時(shí),衛(wèi)生間的糞便池總是小向刷的。有一次我回到寢室大掃除,做了很久不見小向,一推開衛(wèi)生間門,小向在里邊一邊擠水一邊用刷子刷糞便池,下水道里一股臭味,但小向還是把門關(guān)上在前線戰(zhàn)斗!陽(yáng)臺(tái)上下水道堵了,小向直接上手拿,任勞任怨,為人民服務(wù),牛!
二、牛人之學(xué)習(xí)刻苦鉆研
這位牛人小向不僅任勞任怨,還刻苦鉆研學(xué)習(xí)。每次下課了小向都會(huì)做一會(huì)兒作業(yè),搞一會(huì)兒學(xué)習(xí)了才休息。每次考試完后,小向都找同學(xué)認(rèn)真對(duì)答案,認(rèn)真分析,成績(jī)也還不錯(cuò)。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時(shí)你一不小心打擾到他了,他會(huì)很嚴(yán)肅地讓你離開。學(xué)習(xí)刻苦也牛!
三、牛人之幽默細(xì)胞
牛人小向還擁有豐富的幽默細(xì)胞。他自己說(shuō)小學(xué)同學(xué)叫他象狗,于是我叫他elephentdog,每次一喊他,他就學(xué)狗叫,有意無(wú)意逗人笑。他在寢室里還學(xué)韓國(guó)明星在那雨托卡托,斯密達(dá)!還在寢室里走秀,來(lái)一場(chǎng)維多利亞的秘密秀!牛人的幽默細(xì)胞還是一個(gè)字:牛!
這就是我們班的一位牛人小向。
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伴隨了秋季清爽的微風(fēng),我來(lái)到了七二班,教室中,每一個(gè)同學(xué)都在用紙巾擦桌椅,沒有帶紙巾的我捏著衣角呆呆地站在一旁,顯得格格不入。
“同學(xué),給你紙!币宦暻辶恋呐曉谧酪闻(dòng)的聲音中脫穎而出。我抬起頭,看向她,她一只手伸了出來(lái),手中拿著一張紙巾,頭微微歪著,動(dòng)人的雙眸和我對(duì)視著,嘴角有些緊張的上揚(yáng)。她就是我加入七二班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,也是我佩服的"牛人,——小孔!
她是一位學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異的女生,在學(xué)習(xí)方面她幫助了我很多。平時(shí)我總有很多的問(wèn)題不明白,便向她請(qǐng)問(wèn),久而久之,我一有問(wèn)題就馬上來(lái)找她,她不但沒有厭倦,并且每一次都會(huì)認(rèn)真的給我講解。記得有一次晚自習(xí),我忽然在練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)兩道不會(huì)的題,當(dāng)時(shí)還有幾分鐘就放學(xué)了,她沒有教我,我也表示理解,但當(dāng)我回到家后,收到了她微信十多條,60秒的講解語(yǔ)音,把每一個(gè)細(xì)微的點(diǎn)都講了出來(lái),我想不懂都不行。
除了學(xué)習(xí)上,她在體育方面也非常優(yōu)秀,在各項(xiàng)體育活動(dòng)中都名列前茅。雖說(shuō)小小的身板,但跳起繩來(lái)不比別人差。她專門學(xué)習(xí)跳繩,在許多比賽中都取得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)?此K仿佛是一種享受,跳的輕快,跳的流暢。
自律,是很多人都做不到的.事。而她卻做到了,從開學(xué)到現(xiàn)在她從未遲到過(guò)一次。成績(jī)也從未下過(guò)前十。這是最令我佩服的,也是令大家佩服的。
勇敢、自信、自強(qiáng)、友善、刻苦……在她身上有太多令人向往的“牛”的品質(zhì)!芭!敝皇且粋(gè)形容詞,而她在我心中是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在。
這個(gè)“牛人”,這個(gè)女生,我真的好喜歡。
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我們班中,牛人輩出,每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。
超級(jí)學(xué)霸
他在班中可真得是超級(jí)學(xué)霸,從不偏科,門門第一,不過(guò)初中的就是他的奧數(shù)了。奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,老師說(shuō):“這道題很難,希望同學(xué)們多加思考!崩蠋熢捯粑绰洌⒖棠闷鹆斯P,一眼掃下題目,就開始了做題。當(dāng)我還在讀題時(shí),他早在大腦中列出道道算式,因?yàn)槎粩?shù)相乘,他已經(jīng)可以在大腦中列豎式!芭叮∥抑涝趺磳懥!”當(dāng)我們才想出思路時(shí),他就放下了筆,拿起他專業(yè)的水杯,擰開瓶蓋,鎮(zhèn)定地喝了起來(lái),就好比我們這是水生火熱的沙漠,而他是四季如春的大草原。常常,別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他都會(huì)說(shuō):“AREYOUPIG?這么簡(jiǎn)單的題目都不回!辈贿^(guò)他還是會(huì)教別人的。
閃電俠
閃電俠這個(gè)稱號(hào)真的不假。體育課跑步老師只允許他插隊(duì)跑。跑步時(shí),最明顯的就是他了,他在人群中,左拐右拐,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人。同學(xué)們不得不贊嘆道:“真是如一道閃電!”他不僅跑得如閃電,做什么事也是一道閃電。寫作業(yè)時(shí),別人坐在椅子上,慢慢吞吞地喝水,而他剛坐下就如閃電一樣在紙上寫著,一眨眼,他就寫完了。
隱形人
“人呢?誒?你怎么在我背后。”隱形人總是神出鬼沒。他沒有特點(diǎn),但沒有特點(diǎn)也是他的一個(gè)巨大的特點(diǎn)。每當(dāng)下課我們想找他時(shí),他就像一位隱形人消失在人群中。上課也是如此,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)位子上空空如也,其實(shí)他是在地上找東西。你們會(huì)說(shuō),那他學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)很差嗎?他的.成績(jī)可是在中上的呢!
所有人看完都會(huì)不禁贊嘆:“牛人可真的是牛氣沖天!”
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說(shuō)到牛人,我們班上可謂是人才濟(jì)濟(jì)。我們班的牛人可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。下面讓我為大家介紹介紹他們吧!
繪畫牛人小楊
我們班的小楊有些微胖的身材,一頭平坦的學(xué)生頭。雖然他的相貌很普通,但他的畫畫技術(shù)可謂是世界前三強(qiáng)。瞧,她的媽媽還往微信群里發(fā)了他所畫的畫,畫的可真是惟妙惟肖,連一個(gè)瓶子都畫得如此之好。真的,這樣說(shuō)一點(diǎn)都不夸張。因?yàn)樗漠嫯嫾夹g(shù)太高超了,我想在全年級(jí)也無(wú)人能及他吧!哎,真希望我有他那樣的高超畫藝。
數(shù)學(xué)牛人小張
在認(rèn)識(shí)小張之前我以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的,到認(rèn)識(shí)了她之后,才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)像小螞蟻一樣渺小。在第一次月考中,她的數(shù)學(xué)居然考了117分,與總分只差三分,這樣的差距不得不讓我甘拜下風(fēng)?磥(lái)我以后要多多向她學(xué)習(xí)了。
勤奮牛人小夢(mèng)
他在我們班上,個(gè)子是最高的,他戴著一副眼鏡。有人是這么說(shuō)的,學(xué)識(shí)淵博的人,一般都是戴眼鏡的`。每當(dāng)下課或者一有空的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道的寫著作業(yè)。就好像整個(gè)人都被凳子粘住了。我想,這便是他成績(jī)進(jìn)步的原因之一,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,把握時(shí)間。
體育牛人小喬
都說(shuō)了,每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人,我們班也不例外,他就是我們班的體育健將小喬。別看他不怎么高,可是他打籃球的技術(shù)確是一流。跑步時(shí),當(dāng)我們所有人都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他卻像剛開始跑一樣,這是我很驚嘆!
這就是我們班的牛人,也是我最佩服的幾個(gè)人!
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每個(gè)班級(jí)都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習(xí)好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會(huì)為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰(shuí)呢?就讓我來(lái)為大家一一分說(shuō)吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會(huì)有一個(gè)特別厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說(shuō)呢?實(shí)在是她的性格和愛好太符合這個(gè)稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會(huì)追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會(huì)三兩個(gè)為群閑聊,而溫玉欣卻不同,在那群男生里總會(huì)看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會(huì)俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個(gè)身份—語(yǔ)文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時(shí)優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個(gè)例,她膽大卻心細(xì),認(rèn)真而又負(fù)責(zé),是老師的得力助手。從沒留錯(cuò)過(guò)作業(yè),也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言,配合老師回答問(wèn)題,是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說(shuō)起學(xué)習(xí),那就不得不提沖上班級(jí)第一,年級(jí)第二的小張了。
他是個(gè)男生,個(gè)子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式,課上只要有聽不懂的'知識(shí),他就會(huì)立刻提出來(lái),其實(shí)他提的問(wèn)題也是我們想問(wèn)的,只是因?yàn)楹ε,便放棄了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),越積越多,最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)他就讓我佩服且不看他下課后積極思考,積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱樱∷詫W(xué)習(xí)“牛人”這個(gè)稱呼他當(dāng)之無(wú)愧。
……
班里每個(gè)同學(xué)都極富特色,都當(dāng)?shù)闷稹芭H恕边@個(gè)稱呼。初中三年,有他們的存在一定會(huì)更加有趣,更加豐富多彩!
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記憶里,總有一個(gè)人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是可以看到她堅(jiān)持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語(yǔ)課文,她就是我們班的牛人——小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語(yǔ)好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了,每個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個(gè)人,這時(shí)她走了出來(lái),把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽(yáng)余暉下她的身影,我相信她一定會(huì)取得成功。
令人激動(dòng)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請(qǐng)到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會(huì)甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場(chǎng)!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來(lái),雨也越下越大,我的心也懸了起來(lái)。但,她沒有放棄,堅(jiān)持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來(lái)走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點(diǎn)越來(lái)越近了,我不僅為她感到激動(dòng)。“第八名!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。
在她的堅(jiān)持下帶動(dòng)我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個(gè)姑娘明媚的笑臉激勵(lì)著我,她就是我們班的牛人——小凡!
曬曬我們班的牛人作文600字 30
如果說(shuō)一個(gè)人是牛人,那就是對(duì)這個(gè)人很高的評(píng)價(jià)了。牛,是一種性格,是一種技巧,更是一種常態(tài)。接下來(lái)就來(lái)看看我們班的牛人牛在哪里吧。
沉穩(wěn)之"!
首先,向我們緩緩入場(chǎng)的是小卓同學(xué)。他向我們走來(lái),越走越近,呀,他怎么坐了下來(lái)?只見他的神情一絲不茍,神情專注。原來(lái)他在寫作業(yè)!我想給他一個(gè)”驚喜“嚇?biāo)惶。我離他越來(lái)越近,他專注的寫著,還是沒有注意。三,二,一!一個(gè)巨大的驚喜從天而降,只見他全身抽搐,懷疑人生。畢竟“馬老師”不是白拜的。但他仍在學(xué)習(xí),沒有來(lái)報(bào)復(fù)我。而和他同為生物課代表的我也在工作時(shí)被他的沉穩(wěn)所折服。你的沉穩(wěn)打動(dòng)了我。
情商之“!
首先,我說(shuō)明一下我認(rèn)為的情商:交際能力強(qiáng),會(huì)關(guān)心、照顧他人。我想這樣的人應(yīng)該就是小鑫了吧。雖然在老師的眼里,她并不是那么的突出。但她的情商在我們同學(xué)眼里是有目共睹的.。她在班上沒有和誰(shuí)鬧過(guò)矛盾,人畜無(wú)害;她在班外,也認(rèn)識(shí)一大片的人,與許多人有著或深或淺的緣分。這樣的她,令我敬佩。
開朗之“牛"
之前,有提到”馬老師“這個(gè)稱號(hào),就是說(shuō)的小李了,這個(gè)稱號(hào)是由另一個(gè)外號(hào)衍生而來(lái)。我與他關(guān)系還不錯(cuò)。他經(jīng)常幫助我,給我?guī)?lái)了許多歡樂,我很感謝他。
這就是我們班的牛人,也許他們身上的閃光點(diǎn)不以為奇,但他們就是我身邊優(yōu)秀的人。當(dāng)然我們班也還有許多牛人,在此就不一一列舉了。在這么多牛人與我的朝夕相處下,相信我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的!
曬曬我們班的牛人作文600字 31
在我們班里,有很多牛人:“正顏厲色”者、“笑里藏刀”者、“目中無(wú)人”者……
曬,無(wú)非就是把他們展示出來(lái)。在我們班里有這樣一位“大人物”,同學(xué)們談起來(lái)都聞風(fēng)喪膽,嚇得四處亂竄,他——就是小楊。
說(shuō)起小楊,同學(xué)們都會(huì)想起他那兇惡的嘴臉以及洪亮的嗓音。還記得有一次,我被罰掃地,只不過(guò)多說(shuō)了幾句話,他進(jìn)來(lái)就拿他那大眼睛瞪著我,眼中的怒火快要噴出來(lái)似的!在我看來(lái),他就好像具有雙重性格一樣,在平時(shí)玩耍的時(shí)候就放開了笑;而當(dāng)管起班來(lái)時(shí)就像黑臉張飛一樣,只要你做的不好,他翻臉比翻書還快。他怒吼起來(lái)就像獅子似的,張開他那血盆大口,好像要把你吞下去似的!你頓時(shí)腦海中一片空白,有的只是那聲音在你的腦海里回蕩,直沁心扉,久久不能適從。如果讓他逮到你的錯(cuò)誤,你將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。
還記得他之前管班的時(shí)候,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地放肆聊天,他開始挨個(gè)到他們的座位去“捉耗子”,他就像一只大貓似的撲過(guò)去“捉耗子”,“耗子們”見了都閉上臭嘴,但等這只大貓走后又開始了她們的聊天。這時(shí)小楊見勢(shì)不對(duì),提起他那嗓子,發(fā)出驚天地,泣鬼神的`聲音,震耳欲聾。喊了一句:“誰(shuí)再講話就給我滾出去!”地動(dòng)山搖!就連當(dāng)時(shí)安靜寫作業(yè)的同學(xué)都嚇了一跳,仿佛遭了一陣霹靂,全體都震悚起來(lái)了。
小楊真是活潑又嚴(yán)厲,如果你見到他那猶如死神般兇惡的眼神以及洪亮的聲音,你也會(huì)給嚇一跳。
這就是我們班的牛人,獨(dú)一無(wú)二的牛人,他就是——小楊。
曬曬我們班的牛人作文600字 32
我們班里有不少的“牛人”,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)格,他們有的是“讀書迷”,知識(shí)豐富,有的是“演說(shuō)家”,善于表達(dá),還有智力超人……今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的這些“牛人”
智力超人
說(shuō)起我們班誰(shuí)的'成績(jī)最好,我們班同學(xué)都會(huì)脫口而出——小蘇。他每次的考試成績(jī)不是我們班的第一,就是我們班的第二,身為班長(zhǎng)的他,就為我們做了一個(gè)學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,有一次數(shù)學(xué)卷子上有一道很難得題,思來(lái)想去就是沒有解題思路,可把我難住了,然后數(shù)學(xué)老師看見好多人都不會(huì)就為我們講解了這道題,聽完老師的講解我一下子明白了該怎么寫,數(shù)學(xué)老師問(wèn)“這道題誰(shuí)在我講之前寫過(guò)了的舉手,”只見班里只有他一個(gè)舉起了手,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“看來(lái)你們以后要多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了”我們慚愧的向他投來(lái)了羨慕的目光。
記憶達(dá)人
記得我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句話“有一種速度,叫做小衛(wèi)的速度”那么我們語(yǔ)文老師為什么這么說(shuō)呢?這當(dāng)然是有原因的了,因?yàn)槲覀儼嘈⌒l(wèi)背書的速度出奇得快,比如今天早上的語(yǔ)文早讀老師讓我們背古詩(shī)賞析,我才剛開始讀,她已經(jīng)走到老師的旁邊開始背誦了,并且非常流利的背誦了全文。讓我感到非常的驚訝,問(wèn)她是怎樣做到的,她說(shuō)多利用空閑的時(shí)間讀一讀,記一記。早讀的時(shí)候就能很輕松的背過(guò)了。
語(yǔ)文能手
我們班小張的語(yǔ)文成績(jī)是特別的好,無(wú)論是考試的成績(jī)還是寫作水平,她在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的。所以一遇到語(yǔ)文上面的問(wèn)題我們都會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教她。她也會(huì)非常熱心的給我們說(shuō)。
我們班的牛人是不是很厲害呢?當(dāng)然這是她們付出了比我們更多的時(shí)間和努力得來(lái)的,我們要向她們學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文600字 33
他長(zhǎng)相平平,在全班里并不出戲,但在學(xué)習(xí)上,他往往一絲不茍,體育課上,他總是跑在女生的前面,直追男生,他就是我們班的小宋
他的外貌并不出眾,但在學(xué)習(xí)上,他的那種勁頭是無(wú)人能比的,他能像個(gè)機(jī)器一樣,坐在自己的座位,不斷的做著題,但他不是書呆子,他樂于助人,在輪到她打掃衛(wèi)生時(shí),他總是帶頭去打掃,她還是個(gè)組長(zhǎng),能很好的管理自己的小組,這種對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,正是她的小組能屢獲第一的前提
他不僅是個(gè)好組長(zhǎng),而且他也是一個(gè)好班,為他是個(gè)副班長(zhǎng),每天要處理許多的事情,每次開班委會(huì),他都會(huì)給各個(gè)班委們安排好下周的任務(wù),他細(xì)心負(fù)責(zé)把上周的錯(cuò)誤總結(jié)出來(lái),再班委會(huì)中提了出來(lái),總結(jié)出每個(gè)班委要進(jìn)行改進(jìn)的點(diǎn),對(duì)錯(cuò)誤的班委進(jìn)行批評(píng),對(duì)干的好的班委作出批評(píng)。她算得上我們班的班長(zhǎng)了,
在體育課上,每次練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí),他往往會(huì)跑在女生隊(duì)的前頭,當(dāng)別的女生跑不動(dòng)時(shí),他依然是那個(gè)速度向前跑,眼看終點(diǎn)越來(lái)越近,她用盡身上最后一點(diǎn)力氣向前沖,這種敢拼的勁是他體育在班里名列前茅的原因,每次練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí),他總是會(huì)拼盡全力向前跳,向上跳,他的體育成績(jī)不比任何一個(gè)男生差。
他的表現(xiàn)是他像在星空中最引人注目的星他,他是男生們,感到佩服,更是成為了我們班學(xué)習(xí)的榜樣,男生能做的.,她也能做男生,能做好多,他也比男生做的更更多,他學(xué)習(xí)謙虛,不會(huì)的,問(wèn)題問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)當(dāng)前面的問(wèn)她題時(shí),他都會(huì)來(lái)細(xì)心的為他們講,這就是我們班的牛人。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?我們班的小宋就是位我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 34
我們92班是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),有樂器高手,有超強(qiáng)學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”,而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長(zhǎng)著一頭濃密的卷發(fā),喜歡瞪著一對(duì)銅鈴般的大眼睛。雖然他平時(shí)沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。
“牛人”最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上,無(wú)論是200米短跑,還是50米接力,都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會(huì)上,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班跑第一棒的.同學(xué)……
他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長(zhǎng)腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過(guò),從此,他便有了個(gè)新的綽號(hào)——“青蛙王子”。
除短跑和跳遠(yuǎn)外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測(cè)試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒有男生敢展示自己的肌肉了。說(shuō)到打籃球,每節(jié)體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個(gè)男生就會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)間打一下球,偉哥時(shí)常會(huì)找他單挑,但他常常是百發(fā)百中,讓我們這些男生情何以堪!
這位“牛人”就是小邱。一個(gè)近乎全能的體育健將,一個(gè)讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力,越來(lái)越“!,為92班爭(zhēng)光添彩。
曬曬我們班的牛人作文600字 35
我們班的牛人,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,談起他們沒有人不豎起大拇指的。他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“二w,一y”:小龍,小鄭,小鄧。
“籃球小子”小龍
小龍雖然是個(gè)高個(gè)子,但身體胖胖的。他打起籃球來(lái)是真的棒。記得有一次,我們班與一班進(jìn)行籃球比賽,當(dāng)時(shí)全年級(jí)都在說(shuō),一班的籃球是無(wú)人可比。我們心驚膽戰(zhàn),但不能失了氣勢(shì),運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地走過(guò)去,一班一絲壞笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只剩下三分鐘,眼看就要輸了。這時(shí),小龍上前一步,奪過(guò)球,向籃板跑去,進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)!岸!睍r(shí)間到了,我看了看分?jǐn)?shù),25:26,我們班贏了,快樂地歡笑聲縈繞整個(gè)球場(chǎng)。
“繪畫牛人“小鄭
說(shuō)起小鄭,我不得不恭敬地叫上一聲“師父”。記起那次,小鄭畫完畫走到我身邊,一把搶過(guò)我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說(shuō)完,她在紙上揮毫潑墨,一匹馬栩栩如生地展現(xiàn)在我面前。我看過(guò)后,自愧不如,說(shuō)了聲:“厲害呀,師父!”
“泥塑牛人”小鄧
想必大家知道捏泥人是一件多么困難的事情,制作過(guò)程中必須要有耐心和信心,才能做出精致的泥塑作品來(lái)。但是平時(shí)看起來(lái)貪玩、調(diào)皮,屬于“急躁型”的小鄧,卻用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)近乎完美的作品。說(shuō)起大家也許不相信,平時(shí)好動(dòng)的.小鄧是個(gè)十分刻苦的人。記得剛開學(xué),鎮(zhèn)里組織泥塑比賽,他躍躍欲試,決心奪下一等獎(jiǎng)。練習(xí)時(shí),他是那么認(rèn)真刻苦,原先稚嫩的雙手已經(jīng)裂開了一條條“溝壑”。但是不怕苦不怕累的他,繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,他如愿以償?shù)卦谀嗨鼙荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校,為老師,為自己贏得了一片掌聲。
這就是我們班的牛人,你說(shuō)牛不牛。
曬曬我們班的牛人作文600字 36
想必每個(gè)班都有一個(gè)非常厲害的人,那你們班的最牛的人是誰(shuí)呢?我們班最牛的人是一個(gè)非常喜歡看書的人,因?yàn)樗麑?duì)于書了癡迷程度真的是已經(jīng)到了讓我們無(wú)法理解的地步。或許你會(huì)說(shuō)他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好練,所以他經(jīng)?磿,但是我們并不認(rèn)為因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)并沒有說(shuō)是非常的頂尖,只能說(shuō)是中上的水平。而且他看書的癡迷程度并不像我們所說(shuō)的,要看課本中的知識(shí),而是看各類的書籍,他都非常的喜歡。尤其是一些中國(guó)雜談?lì)惖暮椭袊?guó)歷史內(nèi)的一些野史方面的書籍是他最喜歡的,所以我們覺得他非常厲害,這么難懂的書他都看了進(jìn)去。
我們班這個(gè)牛人最牛的地方,是因?yàn)樗覀冎v話的時(shí)候總是引經(jīng)據(jù)典,因?yàn)樗吹臅容^多,所以他的知識(shí)儲(chǔ)備非常的豐富。每一次講話的時(shí)候,他會(huì)引用一些他以前看過(guò)的書籍,一些皇帝的名言,或者一些官員的作風(fēng)等。有一次我跟我的一個(gè)同桌吵架了,他就引經(jīng)據(jù)典的來(lái)講述那個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。他說(shuō)從我們的身上看到了一些這種方面的知識(shí),覺得我們兩個(gè)應(yīng)該和好如初。而且他說(shuō)是要我先去認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槭俏蚁雀郎鷼獾,而且事情也是我做錯(cuò)的。當(dāng)然后來(lái)我確實(shí)也去負(fù)荊請(qǐng)罪,去跟我的同桌道歉了,因?yàn)榇_實(shí)是我不對(duì)在線,我先生氣的'。
也正是因?yàn)樗軌蛞?jīng)據(jù)典,并且把一些書中的知識(shí)融匯到現(xiàn)實(shí)生活中,所以我覺得他是我們班最厲害的人。當(dāng)然每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都有他獨(dú)特的一面,或許我每個(gè)班都有一些體育狂人,一些學(xué)習(xí)狂人,但是在我的認(rèn)識(shí)當(dāng)中,他就是我覺得我們班最牛的人。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,平易近人,而且還很會(huì)處理同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,并且他還會(huì)把書中的一些知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)勸解我們。
曬曬我們班的牛人作文600字 37
我們班有這樣一個(gè)牛人”:他外表高大帥氣,眉宇中透露出一股無(wú)可撼動(dòng)的力量,看似嚴(yán)肅卻總是掛著只可意會(huì)、不可言傳的笑容,讓人捉摸不透;他的內(nèi)心是沉靜的,頭腦經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練變得極為靈敏,一道競(jìng)賽題不一會(huì)兒就可以解決。他就是高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的'小陳大佬。
那么他到底牛在哪里呢?要我說(shuō),最牛的還是他的學(xué)習(xí)力。初入中學(xué),在我迷失在這快節(jié)奏的環(huán)境里,成績(jī)由第一掉到第二十六時(shí),他就開始發(fā)功,好的沒話說(shuō)按現(xiàn)在的話說(shuō)就是全科大滿貫。于是我就被震驚了,殊不知還有學(xué)習(xí)這么好的人!在保持學(xué)習(xí)的同時(shí),他還鉆研各種令我難以理解的東西,什么三角函數(shù),什么微積分,還有什么令人心曠神怡”的公式和定律不僅如此,就連語(yǔ)文的各種可以秒了我的作用題、主旨題,他也能夠輕松應(yīng)對(duì)。他的思維水平也到了相當(dāng)頂尖的層次,對(duì)待一個(gè)問(wèn)題不止會(huì)用一種方法來(lái)解,他還敢用更難的方法,用高階思維來(lái)看待低階思維。那時(shí)我想:這些人的大腦構(gòu)造就是和我不一樣。
除學(xué)習(xí)以外,他還擅長(zhǎng)吃”。俗話說(shuō)得好,人是鐵,飯是鋼”,小陳大佬就用自己的行動(dòng)完美地印證了這一點(diǎn)。這也是他牛的地方,因?yàn)槊刻焖寄軋?jiān)持下來(lái),每頓最多能吃23個(gè)丸子,或是17個(gè)雞塊只要食堂大媽們燒得出來(lái),他就吃得下去!他上次對(duì)我說(shuō):天哪,食堂大叔大媽全都認(rèn)識(shí)我了!”我不禁為他捏了把汗不過(guò)確實(shí),小陳大佬就是要求全面發(fā)展,當(dāng)然吃”這方面也不甘落后!
綜上所述,諸位看官應(yīng)該知曉小陳大佬有多牛,以及他牛的原因了。當(dāng)然,他的牛也令我聞風(fēng)喪膽什么時(shí)候,我也能和他一樣牛呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 38
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時(shí),教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽評(píng)書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,還有隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來(lái),表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學(xué)們的'反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問(wèn)這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯(cuò),這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!
段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無(wú)遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰(shuí)都有,可偏偏誰(shuí)都沒有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺(tái)上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語(yǔ)氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,那么你可以來(lái)我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文600字 39
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”在湖里中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大家庭中,初一6班更是臥虎藏龍,今天就讓我向您介紹一位牛人,請(qǐng)您猜猜她是誰(shuí)?
她精通琴棋書畫,是文藝小才女。小學(xué)時(shí),她便舉辦了個(gè)人畫展,扎實(shí)的畫功自然也獲得老師同學(xué)們的肯定。進(jìn)入初中不到一學(xué)期就得到多個(gè)繪畫獎(jiǎng)狀,因此,大家都對(duì)她格外關(guān)注,但她卻依然保持初心。多少次繪畫思維枯竭,她總能送上奇思妙想;多少次辦黑板報(bào)毫無(wú)頭緒,她總會(huì)主動(dòng)承擔(dān);多少次班主任為美術(shù)比賽而發(fā)愁時(shí),都是她積極報(bào)名。除此之外,她還會(huì)彈鋼琴、聲樂,真是不折不扣的才藝牛人。
她勤奮上進(jìn),是追逐理想的好少年。雖然她成績(jī)算不上最好的',但她一定是最努力的。她曾對(duì)我說(shuō),“我們可以一次一次去撞南墻,但不能失去一個(gè)一個(gè)理想!彼蚕M芡ㄟ^(guò)不懈的努力,考上心儀的學(xué)校。烏云密布,電閃雷鳴,雨雪交加,只不過(guò)是她追夢(mèng)路上的沙石。下課時(shí)分、放學(xué)路上或是周末的閑暇時(shí)光,都能瞧見她正努力學(xué)習(xí)或是請(qǐng)教他人的身影,勤奮和不懈的努力,使她成為最勤奮的努力牛人。
她熱愛班集體,是老師的得力小幫手。在班級(jí)中,她做好值日班長(zhǎng)的工作,配合其他班委治理好班級(jí)紀(jì)律,讓老師放心地開會(huì)、備課。她時(shí)常攬下一些重活,為班級(jí)的集體活動(dòng)奉獻(xiàn)了課余生活的時(shí)間。班主任曾表?yè)P(yáng)她說(shuō)話辦事令人放心,靠譜!不為個(gè)人私利,只為全班的榮譽(yù),從不后悔組織班級(jí)的活動(dòng),同樣的事情,又有幾人都能做到如此,又有幾人都能真正做好?她無(wú)私奉獻(xiàn),卻又敢作敢當(dāng)?shù)木,感?dòng)了許多人,是名副其實(shí)的組織牛人。
她如天使般降臨人間,閃爍著多才多藝、勤奮上進(jìn)、熱愛集體的光芒,不得不承認(rèn),她就是我們班的牛人,現(xiàn)在您應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?
曬曬我們班的牛人作文600字 40
我們的學(xué)校,每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如:喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動(dòng)漫的……他們會(huì)給我們帶來(lái)一些歡樂,一些驚喜。我今天就說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說(shuō)到畫畫‘牛人’,我一定會(huì)想到我們班的小王同學(xué)。別人喜歡明星,她喜歡動(dòng)漫。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時(shí)候,那我就會(huì)用畫漫畫的方式來(lái)凈化我,我的靈感也來(lái)自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長(zhǎng)畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說(shuō)完畫畫‘牛人’小王,現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)‘體育達(dá)人’小徐吧!小徐特別擅長(zhǎng)打籃球,每當(dāng)看到他在球場(chǎng)上英姿颯爽的樣子,簡(jiǎn)直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯(cuò)。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)賽跑冠軍呢!他學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是聽課容易走神,希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個(gè)子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長(zhǎng),是我們班上的第二個(gè)大嗓門。她就是我們班的小琨同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手,更是同學(xué)心目中的好朋友,我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻(gè),俗話說(shuō)山外有山,人外有人,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只是我的語(yǔ)言表達(dá)能力有限,不能將他們的‘!灰患(xì)說(shuō),如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來(lái)弘文學(xué)校七年級(jí)四班來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 41
我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),里面高手如云。我們班的牛人排行有:嗜書如命的小書迷小王,技藝高超的繪畫大師小趙,能言善辯的小律師小張,絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才小吳……可最令我佩服的牛人還是人盡皆知的小作家——小周。
她長(zhǎng)得并不出奇,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來(lái)。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學(xué)的.光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦,什么題目都難不倒她。
每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點(diǎn),她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。
記得有一次,教師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來(lái)想去還是沒有一點(diǎn)頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過(guò)頭,想問(wèn)問(wèn)別人該怎樣寫,可看見小周在那奮筆疾書,不時(shí)用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強(qiáng)完成了那篇文章。教師看了我們的文章,把小周的當(dāng)作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩(shī)一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來(lái),小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……“寫綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。僅有在建筑物前才能看清它們的模樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,如銀針一般。”她的作文給我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖,讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀!
這就是我們班的牛人——小周,領(lǐng)教了小周的作文,你們是不是很佩服她呢
曬曬我們班的牛人作文600字 42
我們班有一女漢子,頭發(fā)蓬亂且長(zhǎng)年不打理,眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘,嘴唇極薄。發(fā)呆時(shí),眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無(wú)可戀的樣子,讓人好氣又好笑。
她常在課堂上顛狂,說(shuō)幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢(mèng)周公去了,醒來(lái)時(shí)桌上留下些許水跡。我暗暗想,她可真不拘小節(jié)?伤琅f風(fēng)風(fēng)火火,行事作風(fēng)頗有東北大漢的豪爽。
她站在黑板前,大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚(yáng)頓挫的開始朗誦,音量情感控制的剛剛好,她的聲音猶如細(xì)雨打芭蕉,略低沉但輕快明了,令人沉醉其中。一篇朗畢,熱烈的掌聲使她嘴角飛揚(yáng)。后來(lái)她參加了朗誦比賽。我想,她的表現(xiàn)會(huì)驚艷眾人。果不其然,她一路斬關(guān)劈將進(jìn)入決賽。
原來(lái),她是我們班的牛元旦文藝匯演上,他們自彈自唱,她是主唱。所以每天放學(xué)后,她都和隊(duì)友一起練習(xí)。歌詞不順口,改!唱不好聽,改!就這樣,精雕細(xì)琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的,一貫做事隨便的漢子,居然不厭其煩,改了又改,力求完美。關(guān)鍵時(shí)候,她沒掉鏈子。其實(shí)她是個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。舞臺(tái)上的她,不怯場(chǎng)。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。
開學(xué)初,我們下去搬書。女漢子走進(jìn)書堆,輕飄飄說(shuō)了句,我來(lái)。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭,我們瞠目結(jié)舌看著她的背影,不禁感嘆,她真是巾幗不讓須眉,讓男生也自愧不如。
我喜歡她的獨(dú)立特行,她的豪邁不做作,她的咋咋呼呼又偶爾認(rèn)真。相信她會(huì)一直不甘平庸,保持本色,一步步走的即優(yōu)秀又任性。
她就是我們班的牛人。
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我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)與眾不同,非同凡響,“牛人”更是數(shù)不勝數(shù),他們的存在讓我們的班級(jí)變得更加完美,就讓我來(lái)介紹幾位吧!
數(shù)學(xué)“牛人”,小江。每次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很安靜,也很認(rèn)真,好像身上所有的細(xì)胞都是在為數(shù)學(xué)課而準(zhǔn)備的。在他那敏捷的思維下,我甘拜下風(fēng)。有一次,老師出了幾道題,很復(fù)雜,所有人都進(jìn)入了思考,可大概五分鐘未到,老師便說(shuō):“已經(jīng)有同學(xué)會(huì)做了!蔽也唤ь^望去,只見他胸有成竹的把手舉起來(lái)了,沒有沾沾自喜,沒有驕傲自大,唯有眼中的堅(jiān)定和平靜,就像不是自己在舉手一樣,在數(shù)學(xué)方面他真是足夠“!绷。我默默佩服,佩服他的聰明,他的認(rèn)真,他的平靜。
體育“牛人”,小董。她是我們班唯一一個(gè)在體育方面能夠超越我的女生。她爸媽的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞估計(jì)都遺傳到她身上了,跑起步來(lái)跟飛一樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她像一匹脫韁的野馬,我在后面努力追趕,最終還是因?yàn)槲业捏w能不足無(wú)法超越她。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是我們班女生的支柱和希望,她帶著我們所有的希望走到田徑場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一番努力拼搏,在熱烈的的`歡呼聲中取得了第一名的好成績(jī)。她身體素質(zhì)超好,在體育鍛煉中有極大的優(yōu)勢(shì),總是揮灑汗水付出艱辛的努力,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。不得不說(shuō),她是女生們的榜樣。
學(xué)習(xí)“牛人”,小胡。他是我們班的班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,管理班級(jí)的能力更是數(shù)一數(shù)二。為什么說(shuō)他“牛”呢?因?yàn)閺闹芤坏街芪,他都不辭辛苦,默默地為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)著,他也總是有辦法能對(duì)付破壞班級(jí)紀(jì)律的同學(xué),是老師們的得力助手。
以上就是我們班的“牛人”,是不是足夠的“!保磕愀矚g誰(shuí)呢?
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每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)霸,或是體霸,或是藝霸。今天就讓我來(lái)曬曬我們班的“牛人”吧。
“學(xué)霸”小涂
雖然說(shuō),小涂并不是年級(jí)第一,但是他從不把班級(jí)第一的“寶座”讓給別人。(好像只有一次是得了第三。)有時(shí),他是年級(jí)第一。在沒出數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),本來(lái)不是他第一的。沒錯(cuò),那個(gè)“曾經(jīng)”的年級(jí)第一是我。但因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考砸了,所以我就沒有拿第一。不過(guò)小涂也確實(shí)很“牛”,全年級(jí)也才只有幾個(gè)人數(shù)學(xué)是滿分,他就是其中的一個(gè)。
“藝霸”小彭
小彭的畫技可是一流的。記得上次風(fēng)箏節(jié),她在風(fēng)箏上畫了一個(gè)動(dòng)漫人物,十分“beautifal”!大家都稱贊她畫的好,但她很謙虛,沒有像別的人一樣驕傲自大。比如說(shuō)《賣油翁》中的陳堯咨,以為他自己很了不起了,以他的箭術(shù)自矜,卻沒有想到被人也一樣可以“熟能生巧”。她的風(fēng)箏還被選上讓全校人欣賞。黑板報(bào)當(dāng)然也少不了她。那大氣的.黑板報(bào)就是出自她的手。所以我們班黑板報(bào)總是拿第一。
“體霸”小佳
小佳的體育在女生可是最好的。而且她還是體育課代表。上個(gè)學(xué)期的體育考試,她是我們女生里唯一得了30分的人。聽她講,她以前經(jīng)常參加體育鍛煉,并且把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。俗話說(shuō)得好,“熟能生巧”。長(zhǎng)跑八百米她也是我們女生當(dāng)中最快的,跳遠(yuǎn)也是我們女生里最遠(yuǎn)的。我很佩服她,能夠持之以恒,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng),有著自己的個(gè)性。我們班上的牛人當(dāng)然也不只有這一些,只是他們還沒有展示出來(lái)罷了。但是,只要你向著你自己的目標(biāo)前進(jìn),不用去刻意的模仿別人,你一樣可以很出色!
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許許多多與眾不同的人匯集在這方土地,組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體──初二(9)班,在我們這個(gè)班級(jí)里有許許多多的牛人,今天我就來(lái)向大家介紹一下。
首先是我們班的一名女學(xué)霸——小曾。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,站在人面前,你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。她寫得一手好字,同樣也是老師的好幫手,畫畫也是她的長(zhǎng)項(xiàng),看那一幅幅生動(dòng)的畫,都出自她之手呢!那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生氣的動(dòng)物、植物、人物,在她的畫筆下,都變得栩栩如生。
她是一個(gè)樂于助人的人,只要有人問(wèn)她問(wèn)題,她就一定能答出來(lái),并且讓人容易聽懂不會(huì)有不清楚的地方。
我班還有一位牛人——小趙。她不僅人長(zhǎng)得漂亮,還能歌善舞,她的聲音非常好聽,而且待人和善,所以她的人際交往十分廣,許多人都愿意和她做朋友?蓜e看她是一名女生,她的數(shù)學(xué)成績(jī)可是我們班的前幾名。
她的個(gè)子在我們女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有這類活動(dòng),就一定少不了她。她是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,老師交給她的任務(wù),她一定會(huì)按時(shí)完成,而且完成得十分出色,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
她是我們班許多人的'榜樣,每次考試她都是前十名,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的作業(yè),字跡干凈、整潔、而態(tài)度也十分認(rèn)真。無(wú)論是哪位老師,都很喜歡她。
這便是我班的牛人,雖然他們都很牛,但也有一些不足的地方,所謂“人無(wú)完人”我們需要學(xué)習(xí)她們好的方面來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!你們班是不是也有牛人呢?快來(lái)告訴我吧。
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我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、幽默風(fēng)趣的班集體,讓我來(lái)揭秘我們班的那些“牛人”吧!
聽,這爽朗的笑聲,你能聽到幾次呢?而在我們班中時(shí)常聽到,這便是我們班的第一位“牛人”大笑!∪。
老師調(diào)了座位,我便坐在這位大笑牛的身邊。我算是大開眼界,一點(diǎn)小事都會(huì)使她哈哈大笑。
記得那次,天氣悶熱,口渴的我想喝水,剛把水送入口中,只見有人輕輕一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是小茹。她抬起手,便扶著杯底,想讓我一飲而盡,可老天作怪,天生喉嚨小,喝不了啊,于是便分了鼻子一點(diǎn)。周圍所有人大笑,而她像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣,笑的面目全非,笑到了肚子疼。
還有那一次下午,第一堂課下了以后,同學(xué)們都洗臉清醒自己,我們也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是誰(shuí)從后面往我臉上打了一巴掌!罢l(shuí)呀!”我回頭一看便氣消了,只想笑——小茹。她本來(lái)想往我臉上拍水,不小心手重了。而我也無(wú)話可說(shuō),便無(wú)怨無(wú)悔挨了一巴掌。
這是我們班的大笑牛,還有學(xué)習(xí)!。
他比較安靜,每天都是低頭在那學(xué)習(xí),好像作業(yè)很多,每天都在書堆中度過(guò)。
我是住校生,記得那天中午,我吃過(guò)飯,還算是早的',準(zhǔn)備回教室,走到門口,唉,門怎么是開的,難道有人沒吃飯,不應(yīng)該。〉降资钦l(shuí)呀?我進(jìn)去一看,哦,是他啊!他一個(gè)人坐在那,低著頭,猜也不用猜,他肯定又在寫作業(yè),我想了想,今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學(xué)校吃飯嗎?原來(lái)不是,而是想多復(fù)習(xí)功課。平時(shí)課間十分鐘,他也在我回頭看時(shí)在寫作業(yè),好像被定格了一樣,他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)牛。
在我們班中,還有許多牛,淘氣牛小李、天真牛小張、幽默牛小婷。我們班絕對(duì)是一個(gè)多彩的世界。
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在我們班級(jí)里面有很多牛人,這些女人個(gè)個(gè)都身懷絕技,在某一方面都極其特殊。但是里面最厲害的人還是要屬我們班的體育健將了。我們班的體育健將肯定就是我們班的體育委員,每次上體育課的時(shí)候,他總是最興奮的一個(gè)。不過(guò)如果你看到他的樣子的話,肯定以為他不是我們班級(jí),甚至不是我們年級(jí)的人。因?yàn)樗膫(gè)子比較矮,有的時(shí)候體育老師經(jīng)常認(rèn)為他是低年級(jí)的人。也正是因?yàn)樗膫(gè)子問(wèn)題,鬧出了許多的笑話。不過(guò)對(duì)于他的體育實(shí)力,沒有一個(gè)人不佩服的。
我還記得當(dāng)初我們班級(jí)第一節(jié)體育課的時(shí)候,為了挑選體育委員,老師特意測(cè)試了一些體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于男生來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單的就是進(jìn)行1km以長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,都一個(gè)接著一個(gè)的嘆氣,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)我們是很少進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的,F(xiàn)在要進(jìn)行1km的跑步,不得把我們給累死。等到老師發(fā)好像響起的時(shí)候,我們每個(gè)人都開始在跑道上面全速跑步。一開始的時(shí)候體育委員在跑步的時(shí)候竟然是最后一名,但是他跑步的'頻率是勻速的,所以誰(shuí)知道我們前面跑的人力氣逐漸衰竭下去。他的排名就從后面一個(gè)一個(gè)的往前進(jìn)步。
等到快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他已經(jīng)在班級(jí)里面占據(jù)潛力了,并且這個(gè)時(shí)候他的力氣還有所保留,所以在最后他是直接全速奔跑。等到他沖到終點(diǎn)之后,第二名離他起碼要有70多米的距離。也正是因?yàn)樗倪@種實(shí)力,不僅讓他斬獲了體育委員這個(gè)職位。更是在日后的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)方面為我們班級(jí)取得了很多的榮譽(yù)。除了跑步是他的想象以外,在打籃球,踢足球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)方面他都比我們強(qiáng)出許多,我們也經(jīng)常向他請(qǐng)教這些運(yùn)動(dòng)該如何進(jìn)行。
曬曬我們班的牛人作文600字 48
我們學(xué)校由三個(gè)年級(jí),三十九個(gè)班級(jí),兩千多個(gè)學(xué)生組成的一個(gè)大集體。在每個(gè)班級(jí)里都安插了不少的牛人,而我們班也是這樣的,一起來(lái)看看吧。
書法牛人,她雖然長(zhǎng)得不高,看起來(lái)柔柔弱弱的,但卻寫得一手好字。一眼望去,每個(gè)字都剛勁有力,群蟻排衙般的小字竟找不出一點(diǎn)破綻,都工整地有力地站成幾排,讓人看了賞心悅目。鏘鏘,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),她就是我們班優(yōu)秀的書法課代表小陳同學(xué)!
美術(shù)牛人,她在班中擔(dān)任著美術(shù)課代表。她經(jīng)常會(huì)畫一些動(dòng)漫人物,這時(shí),也總會(huì)有不少同學(xué)開啟了八卦模式。七嘴八舌地對(duì)著她的畫討論著,贊美著。我看到她一幅參加藝術(shù)百佳的素描,畫得栩栩如生,道看不出哪兒不是真的了。她果然拿了一等獎(jiǎng)。牛人小謝!
搞笑牛人,他與之前的兩位同學(xué)不同,怎么不同呢?到最后你就知道了。搞笑這個(gè)詞好似還不可以用來(lái)形容他,要用搞怪來(lái)形容就是神似了。他有一個(gè)光光的腦袋,聰明絕頂嘛。瞇小的眼睛,那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴好像一直不停地動(dòng)。幽默的語(yǔ)言逗的全班哈哈大笑。他是一名不同一般的政治老師:文老師。
責(zé)任牛人,她總是一身重?fù)?dān)壓在身,“鴨梨”也和山一樣大了。為了班級(jí)的.管理,她總是九點(diǎn)睡,半夜兩三點(diǎn)就醒來(lái)了,無(wú)論多么疲勞,忍著;即使再想睡,也是小睡5分鐘后再接著工作。為了將班級(jí)的責(zé)任完成,讓我們的弘毅精英更加美好,多少個(gè)日夜不辭勞苦。她將每份愛融合在對(duì)我們的每一次提醒,每一次批評(píng)中,謝謝您,李老師,我們班的責(zé)任牛人。
這只是我們班的一部分“牛人”,因?yàn),在我們的眼中,我們班的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字 49
我們班是個(gè)獨(dú)特的班級(jí),有著各種各樣的牛人。有馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng),殺遍萬(wàn)班人的老班,有考試居榜首,令人欽佩的學(xué)霸楊。而今天我為大家介紹的是我的死黨小佳。
她有著圓圓的腦袋,一雙像瑪瑙一樣的眼睛嵌在里面。她時(shí)常梳一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。我們?cè)谛W(xué)便認(rèn)識(shí)了,我們倆是校友,并同在校合唱團(tuán),她就站在我旁邊。因此,在小學(xué)我就領(lǐng)略到了她的美妙聲音,真可謂是余音繞梁。在合唱團(tuán)時(shí),她的歌聲就得到了老師和同學(xué)們的.認(rèn)可,并成為了我們領(lǐng)唱。上初中了,她那悅耳的聲音并沒有被小升初的壓力所埋沒。在競(jìng)選音樂課代表時(shí),她依然唱起了那首讓我映象深刻的《映山紅》。悅耳的聲音吟唱著,優(yōu)美的歌聲直進(jìn)我們的耳朵,令人心曠神怡。她雖然唱完了,但她的歌聲依然在我們耳朵里回蕩,讓我們久久不能忘記。所以她也成功地當(dāng)選了音樂課代表。之后,她的嗓音讓她成為國(guó)旗下發(fā)言的首選,成為了我們班第一個(gè)在國(guó)旗下發(fā)言的人。
當(dāng)然,最出眾的不僅僅是她的聲音,她還極具運(yùn)動(dòng)天賦,跑步速度也是非常快的,她雖然不及老班,但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總少不了她的一抹身影,在4×100米的接力賽上,因?yàn)樗c同學(xué)們的努力使我們班獲得了第一名。無(wú)論在什么事情上,她都是那么認(rèn)真、努力,從不馬虎。學(xué)習(xí)成績(jī)也是我們班的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。上課時(shí)的她眼睛總離不開老師和黑板,下課時(shí)她和同學(xué)們打成一片。像她這樣活潑開朗、認(rèn)真努力的女生,誰(shuí)不喜歡呢?
這就是我的死黨小佳,她好學(xué),樂觀,她也給我們班帶來(lái)了許多快樂。
曬曬我們班的牛人作文600字 50
自從上了初中以后,學(xué)習(xí)中必然會(huì)出現(xiàn)許多新的麻煩,我最深有體會(huì)的就是背書這方面。雖然為還算在行,但課間又太緊實(shí)在是很煩。
要背的東西基本可以說(shuō)是“三天英語(yǔ)兩篇課文”,語(yǔ)文還算好說(shuō),英語(yǔ)如果在課上就背完了當(dāng)然會(huì)很爽,但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個(gè)牛人——學(xué)習(xí)委員小方,簡(jiǎn)稱方委。
他的英語(yǔ)很好,在背書上也是深有表現(xiàn),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“快、準(zhǔn)、狠”。背得標(biāo)準(zhǔn)倒沒什么,很多人都能辦到。但他的那種方委氣場(chǎng)是很多人辦不到的,每次不光是背英語(yǔ)只要他站起來(lái)發(fā)言,就有獨(dú)到的聲音、精制的語(yǔ)言、老師的范兒以及手上還不時(shí)下意識(shí)的做些看起來(lái)好像很厲害的`動(dòng)作,值得敬佩但有時(shí)又令人覺得好笑,而他自己卻常是一臉嚴(yán)肅。
讓我印象最深刻的是今天早上(啊不是因?yàn)檫@個(gè)才印象深刻的)。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下,以三分鐘的時(shí)間背誦,一下子全班所有人都極其認(rèn)真地吵鬧起來(lái),當(dāng)時(shí)間結(jié)束該輪到強(qiáng)者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的寧?kù)o。在極其尷尬的幾秒后小方舉手了!只見全班肅然鴉雀無(wú)聲,然后他站正身體、清好喉嚨,接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始背書,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來(lái)。我還沒來(lái)得及看他的情況光是原文看了會(huì)兒事情就過(guò)去了。而且背得流暢精準(zhǔn),不會(huì)讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。
田老師聽到了也為之贊嘆,十分給面子地說(shuō)出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一,當(dāng)然他不單只是這一點(diǎn)厲害,還有很多值得學(xué)習(xí)、亮出來(lái)的。
曬曬我們班的牛人作文600字 51
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。
體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過(guò)眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣,但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個(gè)幽默、詼諧的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。
愛笑的體委有認(rèn)真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績(jī)年排第一,這不盡令我們對(duì)其刮目相看。體委平時(shí)瘋癲,但在考試和比賽時(shí),總會(huì)給人驚喜,一定不會(huì)掉鏈子。這次的漢字聽寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的`樹立起大神的形象。在比賽中,每班的同學(xué)輪流答題,題由易到難,體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時(shí)候,一個(gè)陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對(duì)著話筒說(shuō):準(zhǔn)備好了。說(shuō)完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢。果然,認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對(duì)。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來(lái)后,同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實(shí)的牛人。
我們班的牛人,當(dāng)然人緣也不會(huì)差。走在學(xué)校里,看到一個(gè)熟人,手一抬,你好啊一路上沒停過(guò)。過(guò)生日時(shí),會(huì)有來(lái)這個(gè)班朋友送的禮物。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回到宿舍的時(shí)候,體委經(jīng)常在各個(gè)宿舍門口打招呼、聊天,好像每個(gè)宿舍都會(huì)有認(rèn)識(shí)的人。
我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的牛人,班中的每個(gè)同學(xué)有也各有特點(diǎn),是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。
曬曬我們班的牛人作文600字 52
說(shuō)到牛人,我們班自然是不少,有成績(jī)牛的,有性格牛的,還有調(diào)皮牛的。今天,我也來(lái)曬曬我們班的牛人。
首先我要介紹的就是我們班的小火山——小張。她是我們班的班干部,也是我們班的“牛人”。
她的綽號(hào)很牛。在上學(xué)期的時(shí)候,不知道是誰(shuí)為她取了個(gè)外號(hào),叫做“北京人”,當(dāng)時(shí)本來(lái)是說(shuō)她真名的,但因?yàn)槁爲(wèi)T了,也就這么叫她了。而這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷,自然是因?yàn)闅v史書了。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)外號(hào)在我們的記憶中早已淡化,要是我現(xiàn)在這么叫她的話,她一定會(huì)給我翻個(gè)白眼。
她的體重也是非常牛的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗獗砜雌饋?lái)并不是很胖,但自從我們偷看過(guò)她的資料以后,我們就不這么認(rèn)為了。她的體重有一百多斤,正因?yàn)檫@個(gè),班長(zhǎng)就常說(shuō):“小張走一走,世界抖三抖!
她的性格是她最牛的地方。記得有一次,晚修還沒開始,有一個(gè)同學(xué)趁她不注意偷偷拿走了她的日記去偷看,本來(lái)她是很開心的,但當(dāng)她看到那個(gè)同學(xué)在看她日記時(shí),她的神態(tài)來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變,隨手拿起書就往他那扔,最后還大哭了一場(chǎng)。從那以后,就嗎沒人敢動(dòng)她日記了。
說(shuō)到牛,就不得不說(shuō)說(shuō)她的`成績(jī)了,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁恢倍际敲星懊,尤其是月考,幾乎每次都進(jìn)了前十,是我們班名副其實(shí)的尖子生。
牛人當(dāng)然不止她一個(gè),我們班還有個(gè)調(diào)皮鬼——小李,他是我們班的“開心果!
每次上課,他總是喜歡接老師的話,即使被老師罰了也不怕,就在上個(gè)星期,他的桌子被搬到前面,可他仍然是那么樂觀,讓我不得不“佩服”他。
我們班的牛人很多,正因?yàn)樗麄,才給我們班帶來(lái)歡笑,快樂,震驚。
曬曬我們班的牛人作文600字 53
小劉同學(xué)是我認(rèn)為最“牛”的同學(xué),她的“!背3W屛一匚丁
我最“!钡耐瑢W(xué),牛在她的傾注。一頂紅色的帽子,下面是她低下的頭,直挺挺的脊背,像一面厚實(shí)的墻壁。平滑的墻壁,一點(diǎn)線條也沒有,一點(diǎn)凹凸不平也沒有。呀,是誰(shuí)往上面灑了水?哦,原來(lái)是從里面滲到外面來(lái)的,是她的汗液濕了紫襯衫。
課間的教室像是一片大樹林,不時(shí)地會(huì)有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地聊天。我剛好想起一件今早發(fā)生的趣事,我的'手就要觸到她的肩了,卻只見她一只手握著筆,懸在半空中。那筆仿佛是她的俘虜,沒法掙扎,竟然開始漏水了!墨汁一滴一滴地滴到地磚上,好像盛開的幾片藍(lán)梅花。
我離開座位,走到她的桌前,看到她右手邊的草稿紙已有三四大張,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著左手邊的《五年中考,三年模擬——數(shù)學(xué)》練習(xí)冊(cè)。不一會(huì)兒,頭轉(zhuǎn)向草稿紙,“刺啦刺啦”寫了兩筆,發(fā)現(xiàn)紙上濕了一大片藍(lán)色,便快速隨意地蹭了兩下,換了支鉛筆,一陣“沙沙”傳來(lái),她在得到的“x=2y”下面畫了兩條橫線。
她的左手握拳,放在胸前,右手在受力分析圖上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),抿著嘴,微蹙的眉毛壓著一輕一重的呼吸。她的頭仍舊低著,噢,好像就要做出來(lái)了,筆尖像彎曲的蛇一樣在空中盤旋了一圈,她的嘴角微微的抖動(dòng)著,腳后跟也微微向上抬了。啊,做出來(lái)了,“刷刷”,她趕緊翻開書后答案,一頁(yè),兩頁(yè),我跟著她屏住呼吸,一行,兩行。
“啪”,那只鉛筆順著她手心里的汗液滑落在地上!皩(duì)了”,她大喊了一聲。我看到了她的傾注,她的傾注讓她做對(duì)了這本練習(xí)冊(cè)上最難的一道方程題。
論學(xué)習(xí),認(rèn)真程度,她必定是最“!钡,她的“!庇|動(dòng)了我的心,令我感佩,深思。
曬曬我們班的牛人作文600字 54
每一個(gè)人都有不同的才藝,比他人更加好的一點(diǎn),看到別人的才藝時(shí),我突然想到了我們班上的那些“牛人”。
我第一個(gè)想要曬曬的“牛人”是——小劉。她的才藝表演是彈鋼琴,從視頻中,我看到了她彈琴的身影,十分的驕傲和自豪。小劉是我的一位好朋友,別看她平時(shí)大大咧咧的,可讓她彈起鋼琴來(lái),那就是另一幅面孔了。她將手自然地放于琴鍵上,指尖在黑白相間的.琴鍵上輕輕地按動(dòng)和挪動(dòng),發(fā)出的琴聲也格外的動(dòng)聽,她彈琴的樣子讓我十分敬佩,所以她就是我們班的一大“牛人”了。
我想曬曬的第二位“牛人”是——小何。她表演的是繪畫,在桌上置一張紙,用膠粘住邊緣,拿起放于一旁的排筆,蘸些已調(diào)好的顏料,在紙上畫一筆,每一筆都是思考后快速起形的,顏色也是隨著筆觸而快速韻染,多種顏色互相碰撞,來(lái)了場(chǎng)視覺的盛宴。成品顏色分明,有濃淡對(duì)比,十分的美麗。
說(shuō)到畫畫,就不得不提提我的這位“牛人”朋友——小楊。她的才藝十分的新穎,并且挑戰(zhàn)難度極大,這就是用手機(jī)繪畫。她拿起圖,在手機(jī)上慢慢地起形,每一步都十分謹(jǐn)慎,生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)。她又找來(lái)色盤,在起好形的稿上染色,不放過(guò)任何一處縫隙,在手機(jī)上將稿縮小,放大,還上色,這還真是“牛人”一位了!
我們班還有位書法“牛人”——小吳,她持筆置于宣紙上,慢慢書寫,黃紙黑墨十分成效,“拼搏”兩字強(qiáng)勁有力,且大氣十足。
當(dāng)然,我們班還“臥虎藏龍”,還有許許多多的“牛人”,等著被我們發(fā)現(xiàn),去夸贊!
曬曬我們班的牛人作文600字 55
我們班啊,有一個(gè)“牛人”,她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就像拼命三郎,玩起來(lái)瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來(lái)的小姑娘。
她有一口好牙,生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機(jī)敏的光,長(zhǎng)得比較弱小,但跑起來(lái)飛快,她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮,她的做起事來(lái)也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!
她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來(lái),皺著眉頭,瞪著眼睛,說(shuō):“你怎么在隊(duì)伍里說(shuō)話”,不是不讓在隊(duì)伍里說(shuō)話嗎?她起初還是微笑的,但后來(lái)眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓(xùn)完了,她回到了隊(duì)伍中,沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過(guò)身子了嗎?
她的表情包非常豐富,每當(dāng)她聽到一個(gè)她以為很奇怪的事情,就會(huì)“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會(huì)變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的時(shí)候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績(jī)上上下下,跟坐過(guò)山車似的.,而她的心情,就隨著坐上了過(guò)山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威,得意揚(yáng)揚(yáng),特別開心,仿佛世界的花兒都圍著她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個(gè)考試好的就啃,壓得同學(xué)連連求饒,如果那個(gè)人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒有猜到,那么,我就來(lái)告訴你,她就是我們的好同學(xué)——小曹。
“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預(yù)感,啊……小曹來(lái)了,快溜!
曬曬我們班的牛人作文600字 56
在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達(dá);蛘咚麄冇兄煌煌诔H艘粯拥摹吧窳Α。
我們班上也有著不少的牛人,讓我來(lái)告訴你吧。我要講的這些牛人中的一個(gè),她是一個(gè)很文靜的女孩,她的坐姿永遠(yuǎn)很端正。她的名字叫:小瑾。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,好的嚇人,入學(xué)考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張?jiān)嚲,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績(jī)好的`同學(xué),可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來(lái)需要花很多的時(shí)間,最后我去問(wèn)了小瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場(chǎng),沒想到小瑾抓住了我的手,對(duì)我說(shuō)了一句:“我剛剛告訴你的是錯(cuò)的,D才是正確的選項(xiàng)!毙¤褪沁@樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀還有很樂于助人的人,她也是一個(gè)牛人。
我們班還有一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,她的名字叫:小陳。怎么說(shuō)呢,她是一個(gè)永遠(yuǎn)班級(jí)榮辱與共的人。她是學(xué)生會(huì)的一員,所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽(yù),還記得有一次中午吃飯我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時(shí)候小陳和一些學(xué)生會(huì)的人來(lái)到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人還有很多事都可以看出她與班級(jí)榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓(xùn)會(huì)操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 57
我們班上有許許多多的牛人,他們都十分優(yōu)秀,各有各的優(yōu)點(diǎn),今天,就讓我來(lái)曬曬牛人吧!
在學(xué)習(xí)方面,我十分敬佩小王,這是為什么呢?因?yàn)槊恳淮斡⒄Z(yǔ)課前,我們都要進(jìn)行英語(yǔ)默寫,經(jīng)過(guò)了許許多多,每個(gè)人多少?有幾次需要重默的,但是,她不一樣,她幾乎沒有一次需要重默,每一次都是一百分,我們都十分好奇,她是如何做到的?終于,在好奇心的驅(qū)使下,我問(wèn)了她,她說(shuō):“每次老師布置抄中文時(shí),抄完后,我都會(huì)記5-10分鐘,第二天就都記住了。”之后,我也用了他的這種方法,果不其然,第二天的默寫,就打了一百分,小王果然是牛人。
在玩這一塊,大家都不以為然,但我們班卻有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害,一般人能玩出一面,就已經(jīng)很厲害了,而他卻能玩出六個(gè)面,而且還在一分鐘以內(nèi)拼好的,真是太厲害了,令人不得不佩服呀!
在繪畫方面,我們又不得不佩服我們班的另外一位牛人了,她學(xué)習(xí)也很好,繪畫更是了得,她在參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,素描獲得了特等獎(jiǎng),畫得十分逼真,也十分精美,真是,讓人不得不佩服呀,在畫黑板報(bào)的時(shí)候,她又一次向我們展現(xiàn)出了她高超的繪畫技術(shù),她的'奇跡男孩幾個(gè)字寫出來(lái)時(shí),都得到了大家的認(rèn)可和夸贊,果真是名副其實(shí)的牛人。她叫小謝。
我們班上的牛人,還真是不少啊,我們也可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,這樣才能完善自己,做更好的自己,還要善于把自己的發(fā)揮出來(lái),挖掘出自己最大的潛能,爭(zhēng)取自己也做一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 58
她,與尋常溫文爾雅的女孩子截然不同;她,如女漢子一般,風(fēng)風(fēng)火火;她,豪爽中帶著一絲細(xì)膩。她,便是這次考試又穩(wěn)居第一的小蔡,蔡媽”。
蔡媽在英語(yǔ)上登峰造極的造詣讓我十分佩服。課堂上,蔡媽張口便是一段流利純正的英語(yǔ),連著蹦出幾個(gè)生詞,莫是說(shuō),便是聽也聽不懂。測(cè)試中,蔡媽的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)詞霸賽中,蔡媽代表我們班參與了華山論劍”的總決賽,我在星隊(duì)的好朋友圣哥也參加了這個(gè)比賽。蔡媽過(guò)關(guān)斬將,連連大捷,最后一局,蔡媽與圣哥對(duì)弈,圣哥本一路領(lǐng)先,最后一關(guān),蔡媽神思敏捷,妙語(yǔ)連珠,扳回比分,一舉奪魁。同學(xué)老師為她連連叫好,我心中的佩服又增幾分!
蔡媽為人豪爽,樂于助人,從不把方法藏于己用。她說(shuō),她從不上英語(yǔ)課外班,她只是從小看英語(yǔ)動(dòng)畫片,從小豬佩奇到美國(guó)大片,一天天日積月累,蔡媽全英文都能看懂。我也慢慢嘗試著這個(gè)方法,希望能像她一樣進(jìn)入全英文模式。
蔡媽不僅學(xué)習(xí)好,體育更是絲毫不差。作為我們班的體育委員,她領(lǐng)著我們每天的.課間操、跑步,兢兢業(yè)業(yè)。放學(xué)后跑步,她永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真地跑在前面,我怎樣奮力追趕,卻似乎都是徒勞。蔡媽對(duì)體育的熱愛,更不僅限于此,體育課上,她跑到我們男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始終在她指尖上下翻飛。
蔡媽的繪畫也不遜于他人。班級(jí)墻上的裝飾,那幾幅栩栩如生的畫,便是出自她的筆下。元旦迎新的前一天,她主動(dòng)積極布置黑板畫。第二天,黑板上便五彩繽紛,讓人眼前一亮。
蔡媽以她說(shuō)不盡的牛”,被我們親切的稱為媽”。她樣樣表現(xiàn)都非常出色,是我們班第一個(gè)入團(tuán)的共青團(tuán)員。她,是當(dāng)之無(wú)愧的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字 59
什么?你說(shuō)我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說(shuō)會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過(guò)的“萬(wàn)事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的`是“全能天王”——“陳大人”班長(zhǎng)。
她有兩大特點(diǎn):非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。
愛學(xué)習(xí)
因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),所以她成績(jī)很好,在班里名列前茅。
記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬(wàn)事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說(shuō):“你干嘛?”“萬(wàn)事通”說(shuō):“下個(gè)星期二要考試,里面可有你不擅長(zhǎng)的題喲!薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說(shuō)什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。
很幽默
期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬(wàn),望,萬(wàn)……”的字條說(shuō):“誰(shuí)讀得出來(lái)我給誰(shuí)一塊橡皮擦!彼麄兌紶(zhēng)先恐后地讀著,而我卻沉默不語(yǔ)。等他們讀到一半時(shí),她就說(shuō):“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻(gè)這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說(shuō):“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲!薄肮膊幌瓤纯次沂钦l(shuí)就想來(lái)騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻(gè)人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學(xué)們放松一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文600字 60
古有七十二好漢匯聚梁山,今有“牛人”云集十九班。
“詩(shī)人”——數(shù)學(xué)老師
伴隨著“哈哈”的笑聲,一個(gè)胖胖矮矮的小老頭走了進(jìn)來(lái),你看,他挺著大大的肚子,搖搖擺擺的像個(gè)常勝將軍。別看我們的數(shù)學(xué)老師其貌不揚(yáng),那腦袋里,肚子里可是裝滿了文采呢。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,正在給我們講著方程式的數(shù)學(xué)老師突然詩(shī)興大發(fā),現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī)一首:“在陽(yáng)光明媚的村道,遇見,陽(yáng)光明媚的你。
然后,再遇見我自己。
和著夕陽(yáng),迎接每一個(gè)溫馨的夜晚。
枕著調(diào)皮的星月,一起,靜靜期待黎明時(shí)的蘇醒!
在鴉雀無(wú)聲的班級(jí)中爆發(fā)出陣陣掌聲,瞬間,我們被數(shù)學(xué)老師的文采折服,數(shù)學(xué)老師又收獲了一大波的`“迷弟迷妹!
飛毛腿——小袁
班級(jí)里那個(gè)身高七尺,光腿就有五尺的大塊頭就是我們班的“飛毛腿”小袁了。
酷愛運(yùn)動(dòng)的他有著健康的體魄。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們站在跑道上為他吶喊助威,而半蹲在起跑線上的他正蓄勢(shì)待發(fā),臉上是勝券在握的泰然!班病钡囊宦曀w了出去,伴隨著熱烈激昂的加油聲,只見他的兩條大長(zhǎng)腿高頻率的甩動(dòng)著,像是上了發(fā)條一樣。而他果然不負(fù)眾望,取得了長(zhǎng)跑第一的好成績(jī)。
才華橫溢——小劉
說(shuō)起小劉那可真是一個(gè)“!。她不僅長(zhǎng)的小巧可愛,而且還是學(xué)校樂隊(duì)的成員,主要負(fù)責(zé)拉小提琴。
記得是一次班會(huì)課上,班主任讓我們進(jìn)行才藝表演,只見她用自己瘦小的身體架住小提琴,一陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲傳了出來(lái),多么好聽啊,我們聽的如癡如醉。
一班“牛人”三“大神”,除了他們我們班還有更多的“牛人”,有機(jī)會(huì)來(lái)我們這個(gè)臥虎藏龍的地方看看吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 61
說(shuō)起我們班的牛人,那可是數(shù)也數(shù)不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很熱情,有的很高冷。我就說(shuō)說(shuō)其中的幾個(gè)吧。
相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)無(wú)敵學(xué)神吧!
那么就不得不說(shuō)我們班的牛人一了班長(zhǎng)大人。她小巧的臉龐上長(zhǎng)著一對(duì)可愛的小虎牙,每次一笑都可愛極了。甜美的外表下有著不可小覷的實(shí)力,哦,不,是很牛的成績(jī)!她的每一科的'考試卷,看著都讓人眼紅。她的牛不僅僅是在成績(jī)上,更實(shí)在管理班級(jí)上。這不,別說(shuō)話了!她用她尖細(xì)的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也隨之溜得無(wú)影無(wú)蹤了。而全班同學(xué)驚得連大氣也不敢出。這恐怕是唯一一個(gè)可以在老師不在的時(shí)候取代老師威力的人了吧!
牛人二數(shù)學(xué)才子他胖胖的身體上頂著一個(gè)濃縮智慧精華的腦袋。剛開學(xué)的時(shí)候,并沒有看出他的才,可一考過(guò)試,成績(jī)一出來(lái),他便脫穎而出。每張數(shù)學(xué)卷的最后一題應(yīng)該都是一道大佬題叭!而他總是不費(fèi)吹灰之力地吞下這塊難啃的骨頭,這也引來(lái)了很多人的羨慕。在課堂上,他也表現(xiàn)突出,每次當(dāng)老師問(wèn)到難題時(shí),他總會(huì)高高地舉起手,并交上一個(gè)滿分的答卷。
當(dāng)然,說(shuō)到牛人,也少不了我們班的體育健將說(shuō)起他,一副痞痞的樣子,體育成績(jī)卻是我羨慕不來(lái)的。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了1500米的長(zhǎng)跑。他曾說(shuō)過(guò):一開始不要求速度,到最后再?zèng)_刺。話是這么說(shuō),但比賽一開始,他也在領(lǐng)先的位置,果不其然,最后很多人因?yàn)轶w力不支放慢了腳步,而他卻突然加速,超過(guò)了前面的選手,像脫韁的野馬似的,沖向終點(diǎn)。果然,不負(fù)眾望,他獲得了冠軍!他的牛僅僅是在體育上嗎?不,也體現(xiàn)在成績(jī)上,他的成績(jī)緊跟我們班長(zhǎng)后面,可不是能文能武嗎?
我們班還有很多這樣的牛人,正因有了他們,我們的班級(jí)才魅力四射!
曬曬我們班的牛人作文600字 62
在我們班只要一提起她,就沒有人不佩服的,就連別的班的同學(xué)對(duì)她也是耳熟能詳。她就是我們班的書法大師小唐。
提起小唐,令我最欽佩的就是她那字跡工整的筆記。在期中考試后,勞技課老師要收筆記。由于我有幾次沒帶,就借了她的筆記。打開一看,我不由得被深深地吸引住了:她的筆記字跡非常工整,蠅頭小楷密密麻麻,如群蟻排衙;大標(biāo)題、小標(biāo)題排列清楚,甚至是老師說(shuō)的名言警句也被記錄在副筆記上,排版可謂是恰到好處,令人賞心悅目。別看寫了這么多的字,但是多而不亂,紙張一點(diǎn)也沒有破損的地方。我的筆記和她一比,真是相形見絀,我真恨不得將她的筆跡據(jù)為己有,每天翻翻提神醒腦。聽說(shuō)她的《道法》知識(shí)結(jié)構(gòu)圖甚至被張貼到別的.班級(jí),每個(gè)人看了都贊不絕口。唉,我的筆記要是有她的一半就好了。
她不僅學(xué)習(xí)在我們班名列前茅,做操水平也是超一流的,所以她也是我們班的做操健將。
上學(xué)期,小唐在被挑選為“做操標(biāo)兵”。只見她兩眼平視前方,手臂伸直,隨著音樂上下擺動(dòng),每個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)、用力,洋溢著青春的活力。四肢配合得天衣無(wú)縫,更為重要的是,她每天都能保持這樣的狀態(tài)!正是因?yàn)樗绱藝?yán)格要求自己,每天堅(jiān)持,才能成為第一批的“做操標(biāo)兵”。這學(xué)期,她仍是佼佼者,而且我們學(xué)的武術(shù)操比較難,但她依然十分努力,終于過(guò)五關(guān)、斬六將,在高手如云的情況下被成功選上,打、劈、踢、推等幾個(gè)動(dòng)作在她的身上發(fā)揮得淋漓盡致。
小唐的書法好,做操標(biāo)準(zhǔn),是我們班的“牛人”。而且,我從小唐的身上,還看到了“牛人”認(rèn)真的精神以及背后所付出的努力。我也要努力成為這樣的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字 63
說(shuō)到我們班的牛人,可謂是“牛人輩出”:有學(xué)霸,又搞笑能手,有演講家、歌唱家、畫家,還有體育愛好者、數(shù)學(xué)愛好者而在我看來(lái),我們班的小孟同學(xué)就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可是全班人都知道的。就在去年,她參加了學(xué)校為慶元旦舉辦的歌唱比賽,雖然她沒有進(jìn)入決賽,但是參與本身就是一種樂趣。
她不僅唱歌好聽,跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)。剛升入七年級(jí)的第一周軍訓(xùn),她就為大家展示了她扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)劈叉。就在今年藝術(shù)節(jié)期間,她去參加了舞蹈比賽,說(shuō)到這里,我又想起了一件特別有意思的事:
在排練舞蹈那幾天里,小孟仿佛中了邪似的,在我們面前有事沒事哼幾句:“葫,葫,葫,葫蘆娃”我都快要被逗死了,她還說(shuō):“這是純正的`美聲呢!
她還擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),理所當(dāng)然,紀(jì)律也歸她管。每天下午的自習(xí)時(shí)間,她為了管住那些說(shuō)話的同學(xué),常常使出自己的絕技獅吼功”;“獅吼功”沒有用的話,她就會(huì)使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而,好像并沒有什么卵用,那些人還是該說(shuō)說(shuō),該鬧鬧。或者換一種方式可以說(shuō):“她管紀(jì)律常常是越管越亂。”
有時(shí)候,我們總會(huì)說(shuō)她不會(huì)管紀(jì)律,可是反過(guò)來(lái)想想,當(dāng)班長(zhǎng)也不是那么容易啊。
還有最后,我要說(shuō)小孟“!本汀芭!痹趯W(xué)習(xí)成績(jī)這一方面。升入七年級(jí),她從小組長(zhǎng)到大組長(zhǎng),再到班上第二名,有明顯的提高。雖說(shuō)她有段時(shí)間沒有用心學(xué)習(xí),但是她改正了自己的錯(cuò)誤,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō)“過(guò)能改,歸于無(wú)”。
她呢,還有很多優(yōu)點(diǎn),比如人際交往能力強(qiáng)這一點(diǎn)是最值得我去學(xué)習(xí)的。
大大的眼睛,扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)而細(xì)直的頭發(fā)沒錯(cuò),這就是我們班的“牛人”小孟。
曬曬我們班的牛人作文600字 64
大千世界,無(wú)奇不有。在我們班的這個(gè)大千“世界”中,可謂“牛人”輩出!讓我來(lái)給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個(gè)“江湖幫派”,人稱——“牛人幫”。
老大:河?xùn)|“獅吼”王
這位牛人你初一看他,嘿!是個(gè)小鮮肉,怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去,但是這不是普通的獅吼功,人家那可是可以磨死人的。
這人主要還是摳。某年某月某日,體育課后,口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果,我第二天忘記帶錢了。他就對(duì)我發(fā)功了,做操時(shí)催,課間時(shí)催,吃飯時(shí)催,催,催,催,催死你!他那聲音有一種穿透耳膜的能力,而且,還自帶魔音繞耳的作用,你與他就是遠(yuǎn)離千里之外,還是可以聽到他那可怕的聲音,天哪!還讓不讓人活!
老二:風(fēng)一樣的男子
這位牛人的厲害之處就是在于他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,還長(zhǎng)得還是那種相貌普通,一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的.臉。
同時(shí),他的稱號(hào)也可以是神偷。有一次,我們班有一位同學(xué)的錢包被小混混搶走了,這位同學(xué)知道了之后,每天放學(xué)后去找那搶錢包的小混混,黃天不負(fù)有心人。一個(gè)星期后,經(jīng)他終于把錢包偷了回來(lái),不過(guò)里面的錢被人用了大半了,但這是后話。
老三:二次元男孩
這位兄臺(tái)仿佛跟我們班的人不是同一個(gè)世界,一個(gè)人默默的上課、下課、做操,他永遠(yuǎn)只是形影單只。
可重點(diǎn)是他的成績(jī)偏偏是名列前茅,從不下95名,老師天天可拿他和我們比。天啊,我們?cè)趺丛诎嗌匣钕氯ィ俺聊墙稹卑。?/p>
這就是我們班的牛人,什么時(shí)候也給我介紹介紹你們的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 65
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”:曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的,是我們班的“牛人”!
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位差生,可自從她來(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
她喜歡唱歌,雖說(shuō)唱的不好聽,可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來(lái),投入激情時(shí),她的陶醉與她的歌聲是無(wú)法比喻的,只見她仰起頭來(lái),坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有氣場(chǎng),非常有號(hào)召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。
她熱愛學(xué)習(xí),雖說(shuō)平時(shí)少見她看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),她肯定百倍的認(rèn)真,這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。
我班還有個(gè)"開心果",有了她,我們每天肚子都會(huì)笑痛兩三次。一天早上,阿強(qiáng)帶來(lái)了一只塑料網(wǎng)壁虎來(lái),雖然是塑料壁虎,樣子也怪嚇人的。她從阿強(qiáng)那里要了壁虎,拿著到處嚇女同學(xué)。看著女同學(xué)驚嚇的`模樣,教室里爆發(fā)了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了,她看見教政治的老師正拿著課本向教室走來(lái),就對(duì)旁邊的小琳說(shuō):"喂!你拿壁虎去嚇嚇老師,他挺好耍的。"嚇老師?這個(gè)誰(shuí)敢!見小琳不去,這個(gè)"開心果"說(shuō):"小意思,看我的!"聽她這么一說(shuō),全班一下子鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都等著看好戲!只見她從抽屜里拿出了壁虎,當(dāng)老師靠近時(shí),她拉長(zhǎng)她的盜版普通話說(shuō):“老——師,您——看!”
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好!敝,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的牛人作文600字 66
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,至今仍沒有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神,你們可能也不信,那讓我給大家介紹一下他們吧!
鏡頭投向我班東北角。他,號(hào)稱“飛毛腿”。大約一米五五的個(gè)子,一雙小瞇縫眼。你可別小看他,他可是一流的搗蛋鬼。這不,老師剛下課,多媒體還沒關(guān),他便一溜煙竄上去,玩起了游戲,并把音樂開到最大音量。班主任聞?dòng)嵍鴣?lái),“人贓俱獲”。他只好乖乖“投降”。還不時(shí)做鬼臉,引得大家哈哈大笑。
鏡頭轉(zhuǎn)向西南角,看她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的.發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來(lái)兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。她的優(yōu)點(diǎn)在于——具有超常的音樂天賦。你只要哼出一句歌詞,她便能猜出歌名。她十分喜歡鄧紫棋,鄧紫棋的唱片她都知道,為此,她得到了“小鄧女神”的雅號(hào),她感到十分自豪。
鏡頭轉(zhuǎn)向西北角,她,眉清目秀,活潑開朗、活力四射。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。她的聲音很動(dòng)聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒,上個(gè)學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇高爾基的《海燕》榮獲二等獎(jiǎng),將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績(jī)多么來(lái)之不易啊!而她,不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。我們應(yīng)該向她這位“學(xué)霸”學(xué)習(xí)!
這就是我們的“牛人”,怎么?想來(lái)看看我們的班集體嗎?那就該快來(lái)吧!我班還有許多“牛人”沒介紹呢!
曬曬我們班的牛人作文600字 67
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
風(fēng)一般的人物小劉
小劉,盡職盡責(zé),她可是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,每一天爬上跑下,不是開會(huì)就是有事兒,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽,小劉開完會(huì)剛回來(lái)。只見她從我身旁飛回她的座位,然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過(guò),每一天都能享受這種清風(fēng),真是愜意。】墒强烧媸强嗔诵。所以嘛說(shuō)她是風(fēng)一般的人物,可一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
開心果丁小文
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的.人物,給我們班送來(lái)歡樂的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里都囔著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去。“猜謎語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!嗯!什么情景下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我必須是對(duì)的!蔽也患偎妓,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想!5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎樣可能?一番冥思苦想之后,丁小文最終公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字。”“。∧憔蛣e賣關(guān)子了,話可不能說(shuō)一半,能急死人的!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,最終明白答案了,原先是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎樣早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò),看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等丁小文說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了,一圈又一圈,最終跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
曬曬我們班的牛人作文600字 68
俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉(jí)里,也有一位速度極快的“狀元”。他就是小柏。
小柏來(lái)自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個(gè)子比我都高半個(gè)頭,大概有一米八。個(gè)高,腿也長(zhǎng),平時(shí)愛穿黑色的衣服?赡苁且?yàn)樘吡税,比較引人注意。所以他的動(dòng)作有時(shí)比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽(yáng)光。
小柏跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個(gè)人,班上也沒人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了小柏。
賽場(chǎng)上,小柏與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢(shì)。“砰”的一聲槍響響徹云霄,小柏立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過(guò)我身邊帶起了一陣風(fēng),其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了,小柏又一個(gè)加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開一大段距離,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在小柏帶給我極大的震撼之中,沒緩過(guò)神來(lái)。
小柏不僅跑得快,而且還有很大的耐力跑1000米時(shí),他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時(shí),九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了小柏。小柏也開始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終小柏獲得了第三名。
小柏體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說(shuō)著說(shuō)著就聊到了童年趣事,他毫不介意的.講了一件他小時(shí)候的“囧"事。一次他在道場(chǎng)里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒站穩(wěn)摔了進(jìn)去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂。
這就是我們班的“牛人”小柏。跑步跑得快又幽默,也是我們的開心果。
曬曬我們班的牛人作文600字 69
前幾天,語(yǔ)文老師舉行了一次才藝表演活動(dòng),同學(xué)們便各顯神通,以視頻的形式展示了自己的才藝。接下來(lái),就讓我來(lái)介紹幾位我們班的“牛人”。
首先令我印象深刻的是小鑫同學(xué)表演的魔術(shù)。一共有兩個(gè),只見他的手中僅有一張紙,然后他將這張紙放在右手手心,用左手將它疊成上下兩層,然后又把它握在左手里,在兩只手交換的同時(shí),如果我沒看錯(cuò)的話,小鑫做了一點(diǎn)“小動(dòng)作”,他似乎將這張紙的下半部分折疊了起來(lái),但因?yàn)槭终频?遮擋,我們依舊只能看見上半部分,卻無(wú)法知道那被手背遮住的部分,然后,他又將紙的上半部分撕去(其實(shí)這是整張紙),然后把手放到嘴邊,對(duì)著手吹了口氣,就這樣,一張紙便憑空“消失”了。第二個(gè)魔術(shù)是關(guān)于撲克牌的。每張牌的點(diǎn)數(shù)都不同,他先抽出一張黑梅10,然后將它放在最下面,誰(shuí)知又抽出一張點(diǎn)數(shù)一樣的,連續(xù)了好幾次都是黑梅10,真是讓人摸不著頭腦,看到這,我不禁對(duì)小鑫佩服的五體投地。
還有一位同學(xué)是小王,她彈奏的是久石讓的《菊次郎的夏天》。這是一首節(jié)奏歡快的鋼琴曲,小王同學(xué)也將這首曲子彈的十分優(yōu)美,讓人聽后身心愉悅。她演奏的不慌不忙,感覺對(duì)曲子相當(dāng)熟悉,只見她的手指靈活的在琴鍵上滑動(dòng),看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻能演繹出美妙的樂曲,這對(duì)于沒學(xué)過(guò)樂器的我來(lái)說(shuō)也是望塵莫及啊!
除此之外,小趙的書法作品也非常精彩。他的運(yùn)筆十分絲滑,對(duì)著平板上的書法臨摹在紙上,他的自己非常利落,一點(diǎn)也不拖泥帶水,幾乎每個(gè)字都是一氣呵成,而且成品也十分好看,我想,能寫的又快又好,小趙同學(xué)也一定付出過(guò)比常人更多的努力!
我們班的“牛人”還有很多,他們的才藝展示也十分精彩,他們真是名副其實(shí)的“牛人”啊!
曬曬我們班的牛人作文600字 70
“牛人”這個(gè)詞有些土氣,我們班的“牛人”可不少,比如我們的周“大班長(zhǎng)”
金框眼鏡架在他高挺的鼻梁上,眼鏡下呆萌或嚴(yán)肅的眼神自由切換,小麥色的面龐,一身穿成風(fēng)衣的校服拉風(fēng)無(wú)比,從上到下打量打量,嘖嘖,還真是個(gè)英俊瀟灑的小伙子哦!
此刻的'周“大班長(zhǎng)”改行當(dāng)了勞動(dòng)委員,仍和半年前的班長(zhǎng)一樣,將班級(jí)勞動(dòng)管理的井井有序,可是他最“!钡牟皇撬麩o(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),都能細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍,而是自帶“行走地圖”屬性。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,隨著教師緩緩離去,同學(xué)們大都離開教室瘋玩,或圍在一起談?wù)撘恍┤の兜氖虑。而周“大班長(zhǎng)”拿筆和直尺在紙上畫著,他這是在做啥呢?湊近一看,錯(cuò)綜復(fù)雜的線和點(diǎn)映入眼簾。他這是在做幾何題嗎?非也。周“大班長(zhǎng)”告訴我們:“這是南昌地鐵路線圖!碧炷!難道周“大班長(zhǎng)”把南昌地鐵圖背了一遍?緊之后他又拿出幾張畫紙:“喏。這是倫敦的,這是巴黎的,這是東京的……”令人目不暇接,驚嘆不止。轉(zhuǎn)念一想:估計(jì)周“大班長(zhǎng)”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過(guò),他怎樣明白?抱著半信半疑的心態(tài)上網(wǎng)查了一下:“天哪!真的別無(wú)二致!”連每個(gè)站臺(tái)都清清楚楚,我不禁慨嘆道:沒想到,周“大班長(zhǎng)”還有這番功夫?
一次英語(yǔ)課,主題關(guān)于交通和道路,英語(yǔ)教師讓人來(lái)畫畫學(xué)校周邊的地圖,我們首推周“大班長(zhǎng)”。而他果然不負(fù)眾望,邊說(shuō)邊畫,根本“停不下來(lái)”,這快把全區(qū)地圖都畫出來(lái)咯!所以周“大班長(zhǎng)”又得名周“地圖”。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的“牛”,只是有些人“鋒芒畢露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以為某個(gè)平庸的人,會(huì)讓你大吃一驚:“原先,他也有這番本事!”
曬曬我們班的牛人作文600字 71
你們班一定有不少"牛人"吧?或許是個(gè)讀書迷,或許是個(gè)演說(shuō)家,善于表達(dá),或許是大管家,熱心集體事務(wù)……今天我就曬曬我們班那幾位吧。
從小學(xué)到中學(xué),接觸了不少人,也有不少"奇葩極品"總讓人難以忘懷。
這個(gè)是從年級(jí)80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來(lái)因?yàn)楦赣H在這工作而來(lái)到了這。黑龍江說(shuō)普通話,英語(yǔ)教學(xué)也早,所以他普通話和英語(yǔ)verygood。他每一科都特別好,當(dāng)然,這也來(lái)自于他的努力付出。他小學(xué)五年級(jí)就已經(jīng)幾乎會(huì)初一下冊(cè)的英語(yǔ)所有了。他品德好,學(xué)習(xí)好,繪畫好……是我們班"國(guó)寶"呢。也是窩"現(xiàn)任偶像"嘻嘻。
來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下我"前任偶像"吧!蠌。他個(gè)子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來(lái)說(shuō)吧。他為我們隊(duì)拿下不少分。投籃,十個(gè)中八、九個(gè),俗話說(shuō),濃縮才是精華嘛。
下一位,當(dāng)然是才華橫溢的啦。她4歲就開始學(xué)舞蹈,不過(guò)后來(lái)放棄一年,只能從頭開始。不過(guò)她沒放棄,堅(jiān)持著,不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負(fù)有心人,她腿功超過(guò)很多"老油條"。她憑借聲音的'特長(zhǎng),在全民k歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動(dòng)了很多人,也寫進(jìn)很多同袍的心,為漢文化復(fù)習(xí)出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有點(diǎn)飄了~這個(gè)人嘛~就是我啦。
你們班是不是也有很多"牛人"呢?一起來(lái)曬曬吧。每個(gè)人都有屬于自己的特長(zhǎng),相信自己。對(duì)了,還要不忘初心喲。
曬曬我們班的牛人作文600字 72
這說(shuō)起群雄,那曹操,劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了?不過(guò),我今天不是來(lái)侃歷史的,乃是帶君來(lái)我們班上一個(gè)群雄云集,牛人遍地的地方。
書圣
書圣?對(duì),但不是王羲之,而是我們的王老師。藍(lán)外套,黑秋褲便是他的行裝,他手上有一條傷疤似的長(zhǎng)痕,他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學(xué)課,他大手一揮,一行行漂亮的`楷書及符號(hào)就如群蟻排衙般列陣于黑板上,那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快,字之工整,不可不謂書圣。
侃圣
侃圣?這可是個(gè)新奇名兒。指的呀,就是我們班的小蘭了。他吧,皮膚黑悠悠,一臉青春痘,帶一副藍(lán)框眼鏡,仗著自己學(xué)過(guò)編程,又性情直爽,在班上動(dòng)不動(dòng)就是你號(hào)沒了我回去就把你號(hào)黑了"你不懂,這個(gè)東西簡(jiǎn)單的很我家電腦后臺(tái)被改過(guò),可以諸如此類。他極愛吹牛,卻又解釋的頭頭是道,令明知他吹牛的人無(wú)話可說(shuō)。還是后來(lái)班主任賜他一句小蘭的話能信,母豬都能上樹!他方才收斂一點(diǎn)。和他在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)話可聊,此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣?對(duì)了,指的不是孔子。這文圣有三人:小管,小劉,小梁。她們可謂女中豪杰。一個(gè)個(gè)滿腹詩(shī)書,又寫的一手漂亮字,那小梁還有拼命三郎之美稱?计鹪噥(lái),這三位語(yǔ)文成績(jī)一定名列前茅,作文都40多分不在話下。他們進(jìn)可寫散文,退可寫文言,語(yǔ)言清新雋永,文章也可謂一字一金,令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外,我們班還有數(shù)學(xué)達(dá)人,泰山大將軍,黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎?那就來(lái)我們班一探究竟吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 73
說(shuō)起“牛人,”我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的身影就是我們班高大帥,成績(jī)好的體育委員——小袁。
小袁最大的特點(diǎn)是白。他的膚色比我們要白的多,仿佛上帝造人的時(shí)候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的'頭發(fā)在對(duì)比中顯得特別黑。如果在額頭上點(diǎn)一點(diǎn)朱紅,就有觀音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的體育成績(jī)不是一般的好。怎么說(shuō)呢,他倘若拿了年級(jí)第二,便沒人敢稱第一。我們一開始都特別喜歡和他玩,男女都一樣。女生是因?yàn)槌绨莅,畢竟長(zhǎng)得又帥,體育,成績(jī)又好,這樣的男生放在人群中是不多見的。男生有些喜歡說(shuō)他壞話,或許是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白總能給人帶來(lái)意外的驚喜,第一個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他,而且他還是青少年的羽毛球冠軍!賽場(chǎng)上他熱血拼搏,爭(zhēng)得榮譽(yù),與平時(shí)搞笑的它是不同的。袁小白在比賽場(chǎng)上拼搏,賽場(chǎng)下也堆積了各種小迷妹,在那大喊:“小袁最帥!”是按,一些搞技術(shù)的水平是尋常人學(xué)不來(lái)的,必須從小練習(xí),刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)向上。
袁小白經(jīng)過(guò)比賽后,被我們成為小迷妹收割機(jī)。有時(shí)候在下課,時(shí)常由別班的小迷美對(duì)小袁說(shuō):“你好帥,我可喜歡你了,你打羽毛球的樣子也很帥!笨吹呐赃叺囊蝗耗猩鷼獾醚腊W癢,明明自己也很帥,卻只有女生對(duì)小袁“表白”。
我們從踏進(jìn)教室起,逐漸了解了小袁,無(wú)論是賽場(chǎng)上得意的他,還是課堂上認(rèn)真的他,可見談笑風(fēng)生的他,都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委,是我們班級(jí)的福氣。
無(wú)論以后何時(shí)何地,將其我們班的牛人,腦海里浮現(xiàn)出的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是小袁,不需要太多理由,在我們心中,他就是第一。
曬曬我們班的牛人作文600字 74
牛人處處有,十班牛人更多。今天介紹的,只是其中一位,他就是我的好朋友“小王”。
乍一看,他身材十分魁梧,但內(nèi)心卻是個(gè)溫柔老實(shí)的人,說(shuō)話也十分幽默,就是這樣一個(gè)人,在打羽毛球方面卻讓人贊不絕口。
一上場(chǎng)他就信誓旦旦的說(shuō);“一挑二吧這樣公平些。”往日溫柔老實(shí)的形象立馬消失,“!钡募軇(shì)立馬表現(xiàn)出來(lái)。
我們擺好了陣型,他也立刻進(jìn)入了狀態(tài)。彎著腰,手也已經(jīng)張開,仿佛一個(gè)球突然飛過(guò)來(lái),都會(huì)被他立馬打穿。眼神也十分堅(jiān)定,就如激光掃描儀,可以立刻鎖定。
他發(fā)起了第一球,并沒有什么震懾力,還是被我接中,他卻仍然從容面對(duì),一挑,一揚(yáng),一撲,一擋,行云流水,步伐輕盈,如騰云駕霧,我在心中忍不住驚嘆:也太牛了吧!輕松拿下幾球,贏球后他一邊揮拍,一邊重復(fù)著剛才的動(dòng)作,好像打不夠還要來(lái)。
最牛的,不管別人發(fā)來(lái)什么樣的奇招、怪球,他都能想辦法化險(xiǎn)為夷。來(lái)到前場(chǎng),我用盡全身力氣往前一挑,球在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,直沖后場(chǎng)。眼看著球正要落地,心想:這種球這么難,肯定接不中。他三步并作兩步的往后退,拍子迅速的從球下掠過(guò),用力一抽。球立馬往我這邊飛來(lái),我頓時(shí)手足無(wú)措,左一擋,右一擋,卻怎么也不能像他一樣?jì)故熳匀,心里只能微微嘆息。其他的`同學(xué)看到了他的精彩操作,也都投來(lái)贊許的目光。
在收球時(shí),他總是依依不舍地說(shuō)幾句:“打兩球再走,等下等下!敝钡阶詈笠邥r(shí),手中的拍子還在律動(dòng)著……
牛人“小王”不僅只是羽毛球方面天賦出眾,更多的是對(duì)羽毛球的熱愛之情。一分天賦,九分努力。再“牛的人”都是經(jīng)過(guò)多次的歷練才成功的。
曬曬我們班的牛人作文600字 75
在班中總有那么幾位“!比说拇嬖冢o我們普通人強(qiáng)烈的心理震撼。下面請(qǐng)欣賞我們班的“!比舜怼
速度“!比恕⌒l(wèi)
在我們班上每次的早讀,你可以看到一個(gè)奇特的場(chǎng)景!昂,同學(xué)們現(xiàn)在開始背誦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏著步伐,自信的向老師大步邁進(jìn),一手拿書,帶著那象征她來(lái)了的圓框眼鏡,自信的目光從眼中透出來(lái),身穿綠衣,嘴里開始施展牛人特技,不錯(cuò),這位同學(xué)就是我們班的速度“牛”人——小衛(wèi)。
語(yǔ)文“牛”人——小張
這位“!比耸俏覀儼嗟恼Z(yǔ)文課代表,名不虛傳啊,語(yǔ)文課上你也可以看見一個(gè)美妙的'場(chǎng)景:一位身穿藍(lán)衣的女孩兒面帶微笑,不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問(wèn)題,那語(yǔ)言真叫一個(gè)優(yōu)美!在她的口中,無(wú)論多么樸實(shí)的語(yǔ)言,都能讓人感覺豁然開朗,更別提優(yōu)美的詞匯了!
唉,語(yǔ)言表達(dá)如此流暢之的人,正是我所羨慕的呀!
自律“牛”人——小蘇
在課間你可以看到一個(gè)這樣的身影,在大部分同學(xué)都在玩耍時(shí),他就認(rèn)真學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩,課堂上保持清醒的大腦思考問(wèn)題,面對(duì)作業(yè)一絲不茍,字跡工整,早讀中認(rèn)真背誦,從不偷懶,這位優(yōu)秀的“!比嗽趫(jiān)持不懈的努力下穩(wěn)居我們班之首,這就是我們班的學(xué)習(xí)“!比恕√K。
班級(jí)中的牛人就是我們班集體的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),不斷積累,刻苦努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),你也可以成為像他們一樣的牛人代表的,加油!
我們班的速度“!比恕⌒l(wèi),語(yǔ)文“!比恕,學(xué)習(xí)“!比恕√K。他們,正是我們的榜樣,快來(lái)曬曬你們班中的“牛”人吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 76
要說(shuō)起孫悟空,那可是一個(gè)頂天立地的大牛人。他精通七十二變,而我們班也有一位“孫悟空”,但他是有72個(gè)“頭腦”的牛人。
為什么說(shuō)他是一個(gè)有七十二個(gè)“頭腦”的牛人呢?因?yàn)樗芙鉀Q任何數(shù)學(xué)難題,同樣也因?yàn)樗闹腔,讓他穩(wěn)居我們班第一的寶座。在我們的眼里,他就是如同孫悟空一般厲害的牛人。
自然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也少不了他的幫助。記得有一次我在數(shù)學(xué)上遇到一道難題,于是便去請(qǐng)教他。只見他一只手不由自主地來(lái)回?fù)軇?dòng)自己的頭發(fā),神情似作沉思狀,另一只手則不停地在本上寫寫畫畫。只一會(huì)兒功夫,他手執(zhí)筆快速的將答案寫下,并將所有的演算過(guò)程列在草稿本上,之后朝我調(diào)侃式地“回眸一笑”,接著便開始了耐心講解的過(guò)程。他講解答案時(shí),總是一副胸有成竹的模樣,他講解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的幫助,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。他就是一位牛人!
在課堂上,我們做的題有些是存在爭(zhēng)議的,有可能會(huì)使老師或?qū)W生產(chǎn)生疑問(wèn)。記得那一次的英語(yǔ)課堂,我們班也因?yàn)橐坏烙袪?zhēng)議的題展開了一場(chǎng)孰是孰非的爭(zhēng)論。老師也因?yàn)槲覀兊囊苫笙萑氤了,就在這個(gè)時(shí)候,他——舉起了手,緩緩地站了起來(lái),便開始一晃一晃的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在發(fā)表的同時(shí),他的手也時(shí)不時(shí)的'在桌上畫圈,等他發(fā)表完他的觀點(diǎn)后,一陣?yán)坐Q般的掌聲在班里響起,他解決了我們一直存有疑惑的問(wèn)題。在我們的心中,它就是現(xiàn)實(shí)生活中的“孫悟空”!
他,就是一位牛人!他,就是“孫悟空”!
這就是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)呐H恕∴崱K俏覀儼嗟捻斄褐,也是我們班的驕傲?/p>
曬曬我們班的牛人作文600字 77
要說(shuō)我們班跑步最快的人是誰(shuí)?那就是我們班的小冰。她是我們班的體育健將。
記得有一次,在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加了女子的800米和1500米的跑步比賽。尤其是在1500米的跑步比賽,表現(xiàn)最為出色,她竟然獲得1500米跑步比賽的第一名,這是一件讓我感到最為驚訝的.一件事。
在女子1500米的跑步比賽前,她做好了準(zhǔn)備跑步的姿勢(shì),眼睛望著前方。隨著一聲槍響,她就像離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,跑了起來(lái)。她在跑第一圈的時(shí)候不是很快,但她仍領(lǐng)先于其他比賽選手,她不斷地?cái)[動(dòng)她的手臂,努力地向前跑著。她跑了一圈,三圈,五圈之后,只剩下500米的沖刺了,此時(shí)的她已滿臉漲紅,還大口地喘著氣,她那烏黑秀麗的頭發(fā)用力地一搖一擺,她目雙圓睜,兩手揮舞,大跨步朝前飛奔……
我看到她一直領(lǐng)先第一,以為第一名的位置就是她的了。但是,不料跑在她后面的一位同學(xué)超過(guò)了她,我心想:“糟了,她被那位同學(xué)給領(lǐng)先了,該怎么辦?”于是同學(xué)們和我一起為她吶喊加油。
她在同學(xué)們的吶喊聲中,仿佛充滿了能量,在那一瞬間,她不負(fù)眾望,爆發(fā)出驚人的能量,一下子反超了跑在她的前面一位同學(xué)。最終她獲得了女子1500米的跑步比賽第一名。
在她獲得第一名的那一刻,她高興地笑了,在陽(yáng)光的照耀下,她笑得很燦爛。同學(xué)們也為她得了第一名歡呼著。
我心想:“真沒想到小冰平時(shí)看起來(lái)是瘦弱的,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爆發(fā)力這么強(qiáng)。”
這就是我們班的體育“牛人”小冰。
曬曬我們班的牛人作文600字 78
她,不是體育健將,不是多才多藝的大學(xué)者,也不是大學(xué)霸,更不是萬(wàn)能機(jī),但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已。
那天早晨,她早飯都沒吃便早早的來(lái)了學(xué)校,充滿好奇心的我不由得問(wèn)了一句:“你來(lái)這么早干嘛!”
她輕聲對(duì)我說(shuō):“今天我掃地,當(dāng)然要來(lái)早一些。
“可你也不要來(lái)這么早吧!早飯都沒吃就出來(lái)了!
她說(shuō):“沒事,等會(huì)兒買個(gè)面包就夠了!闭f(shuō)完,她急忙沖進(jìn)教室,把書包扔在桌子上,再?zèng)_到衛(wèi)生擺放區(qū),彎下腰,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域,把同學(xué)們的椅子推開,掃了起來(lái),就連角落里的一絲灰塵也不放過(guò)。
她那一絲不茍的模樣深深的印在我的`腦海當(dāng)中。
她真是一個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人!
這個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我,還有另外幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)。那次,我自行車鏈子掉了,我彎下腰,不知所措地修起來(lái),其余的伙伴都在前面等我,正當(dāng)我修得煩躁的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái):“怎么了?”
“我……沒事,就是自行車鏈子掉了!蔽揖趩实卣f(shuō)。
她的眼睛里突然閃出一道光芒,對(duì)我說(shuō):“你退后一步!
我疑惑地退后一步,只見她粗暴地把我的自行車翻了過(guò)來(lái),不出一會(huì)兒的功夫就把我的自行車修好了,而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了。
她完全可以像其余的小伙伴一樣在前面等著我就夠了,而她并沒有,她在我困難的時(shí)候挺身而出,幫我修好了自行車,還把自己給弄臟了,你說(shuō),她能不牛嗎?
她,不是超能,不是讀書迷,但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心,一顆樂于助人的心。在我的心里,她就是大“牛人”。你猜到她是誰(shuí)了嗎?
她就是我們班的大“!比恕≡S。
曬曬我們班的牛人作文600字 79
“牛人”無(wú)處不在。包括在我們班,也有一位牛人,說(shuō)起他,你就得情不自禁地豎起大拇指。
在班級(jí)里,他是一個(gè)活寶,有他的地方就有歡樂。每次在下課以后,總能聽到他又在逗同學(xué)笑,聲音洪亮的可怕,再看看他的臉,早已笑得上氣不接下氣,紅成一片,讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會(huì)嘲笑某個(gè)同學(xué),讓人家下不了臺(tái),之后又換個(gè)地方去逗別人,整個(gè)教室?guī)缀踔挥兴纳碛霸诓粩嗷蝸?lái)晃去。在課堂上,遇到嚴(yán)格的老師,他就像是一只小貓咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不嚴(yán)格的,慈祥的老師,他就像吃了十個(gè)熊心豹膽,總是接著老師的話“高談闊論”,當(dāng)然,他總免不了挨打。在班級(jí)里,他是一個(gè)開心果,也是一個(gè)話嘮,同時(shí),大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。
有一次,是在上數(shù)學(xué)課,我們大家都聚精會(huì)神地聽講,一會(huì)兒,老師走下講臺(tái),來(lái)到他身邊,將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里,原來(lái)他在吃東西,被老師當(dāng)場(chǎng)“捕獲”,看著他那哭喪的臉,我們都忍不住大笑起來(lái);之后,他又被叫到辦公室,與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”?杉幢惆ご,他都不會(huì)枯萎,甚至還會(huì)再犯,有時(shí)候真為他擔(dān)憂。有時(shí)候,他也很可憐,背黑鍋就是一個(gè)例子。前不久,老師們都去開會(huì)了,于是我們大家開始商議如何過(guò)教師節(jié),大家東一句西一句地喊著,誰(shuí)知被一個(gè)監(jiān)督老師抓了個(gè)正著,首先是警告,后來(lái)又被發(fā)現(xiàn)了,剛好那時(shí)候他在說(shuō)話,倒霉的'他被老師叫出去賞了幾教條,進(jìn)來(lái)的時(shí)候,臉上掛滿了無(wú)奈,就這樣,他替我們背了一次黑鍋,可是,可悲的是教師節(jié)也沒過(guò)成。
可無(wú)論他多么頑皮,多么惹人厭,我還是挺喜歡他的,也覺得他挺牛。因?yàn)橛兴牡胤骄陀袣g笑,原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。
曬曬我們班的牛人作文600字 80
古往今來(lái),許多“牛人”接連出現(xiàn)在我們眼前——司馬光砸缸的“牛”智慧;牛頓的各種“!卑l(fā)明……我們班也有許多“牛人”。
“文體”雙修者
毋庸置疑!非我們班長(zhǎng)莫屬!
鼻梁上架著的眼睛后,一雙認(rèn)真凝視卷子的眼睛不失靈動(dòng),手里的筆一圈圈的.轉(zhuǎn)著,偶爾會(huì)敲一下桌子,不一會(huì)兒,微皺的眉頭松開來(lái),筆尖觸到紙上,“沙—沙—”寫個(gè)不停,時(shí)隔不長(zhǎng),便把卷子答完。是的,不論是大考還是小考,總是能穩(wěn)拿住第一名,真學(xué)霸!課上課下,他要么修“文”——去問(wèn)老師一些深?yuàn)W的問(wèn)題;要么修“體”——帶著一大幫男孩子去操場(chǎng)踢毽子,跳著、笑著,聲音飛揚(yáng)在操場(chǎng)上。他不僅學(xué)習(xí)拔尖,體育也是一流,他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步達(dá)人,是體育場(chǎng)上的足球健將。不論“文體”,都棒極了,另外他開朗的性格,也使他深受同學(xué)們的歡迎。
“文體”雙修者,非他莫屬!
迷之自信者
“哎呀!咋還這樣!”當(dāng)然,自信者在得知答案之時(shí)亦是不會(huì)再那么自信了。
沒錯(cuò),同桌小馮,是個(gè)典型——昨天歷史周測(cè)結(jié)束后,我們幾個(gè)人堆在一起相互問(wèn)題,提到卷子中的一道選擇,她“啪”的一拍桌子:“這道題還不會(huì)?很明顯的選A嘛,肯定是秦始皇。 蔽覀冇腥速|(zhì)疑,她兩眼一瞪,“我歷史好,你還不信我?跟你說(shuō),這道題要是不選A的話,我把秦始皇抄寫100遍!”正確答案出來(lái)了,結(jié)果不選A,“哎?這是咋回事?”她發(fā)出驚嘆。
迷之自信者,非她莫屬!
這就是我班的牛人代表,他們陽(yáng)光自信,他們樂觀開朗,牛氣沖天。但也正是他們,為我們這個(gè)大集體獲得了榮譽(yù),帶來(lái)了快樂。我班的“牛人”真牛!
曬曬我們班的牛人作文600字 81
說(shuō)起牛人,我認(rèn)為小孫最牛!
我和她的朋友小張以往提起過(guò)她,她是一個(gè)沒有罵過(guò)人,并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊,她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生,所以他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人。
小張生日那一天,我沒去,等他們開完派對(duì),小張就用QQ和我聊天:“你明白嗎?今日小孫不明白怎樣回事,在馬路上學(xué)貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應(yīng)當(dāng)是因?yàn)樗矚g貓了吧!”和小張聊完,就覺得她挺牛的',馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對(duì)我沒這么做過(guò),可是我也受過(guò)她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見別的同學(xué)在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來(lái),小孫看見了十分生氣的說(shuō):“如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈,你明白嗎?”“明白了,多謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的同學(xué)開始跑了,其他同學(xué)紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是小孫就寫日記說(shuō):“我們班同學(xué)開始起跑,同學(xué)們都到了前面,個(gè)個(gè)沒素質(zhì),連韓宇萱也一樣!”她讓我看了看,便說(shuō):“體委就要做表率,不能夠和其他同學(xué)一樣,你更要注意素質(zhì)!”“我明白了,多謝!”她就是喜歡這樣。我估計(jì),僅有我和他的死黨還有她的四結(jié)義能夠受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友,也是我心中的牛人——小孫。
曬曬我們班的牛人作文600字 82
在我的班級(jí)里面有著各式各樣的高手,有的擅長(zhǎng)打籃球,有的呢有擅長(zhǎng)音樂方面,還有的呢喜歡看書,玩弄琴棋書畫……正是因?yàn)檫@些我們的班級(jí)里面每天都充滿了歡聲細(xì)語(yǔ),我們的老師也戲稱我的是一個(gè)“雜耍班”,我覺得老師的形容不太具體,因?yàn)槲覀儾粌H僅會(huì)雜耍還有很多其他的技能,接下來(lái)我就給你們舉例介紹一下。
說(shuō)起我們班的牛人,我就不得不說(shuō)說(shuō)我的魔術(shù)師師傅——小張。很多時(shí)候我們都相信眼見為實(shí),但是他讓我知道了眼見不一定為實(shí)。我相信大家都知道劉謙這個(gè)魔術(shù)師,他的表演也很精彩,但是還是有些遺憾,我們不能親自見證那些奇妙的時(shí)刻。直到他的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這樣的遺憾,一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繩子在他的手里面都能展現(xiàn)出很多奇異的變化,大顯異彩,讓我們嘆為觀止。很多時(shí)候我都會(huì)悄悄地向他學(xué)習(xí)魔術(shù),他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业脦煾怠?/p>
還有一個(gè)牛人更加優(yōu)秀,他就是我們班的樂器大師,他精通很多中樂器,常見的有吉他,小提琴,還有鋼琴,最厲害的他還會(huì)彈奏古箏,說(shuō)到這里我相信很多人都大為吃驚。他的確很厲害,但是他所經(jīng)歷的一切卻是我們無(wú)法想象的。我們剛開始學(xué)會(huì)拿筷子的時(shí)候他卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴,我們剛開始學(xué)習(xí)人家就已經(jīng)學(xué)會(huì)了吉他等等,我們羨慕他的.才藝,更加羨慕他吃苦耐勞的精神。
我們班的牛人還在很多,比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的麗麗,畫畫出色的小王,唱歌出眾的小李……身出在這個(gè)優(yōu)秀班級(jí),我感到無(wú)比的快樂,但是這也讓我認(rèn)識(shí)到自己和他人的差距,不過(guò)我相信只要我肯努力,也會(huì)變得優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文600字 83
說(shuō)到“牛人”,世界上可到處都是,但如果把范圍縮小再縮小,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的“牛人”也不少呢!而我今天要介紹的就是小洋。
她的成績(jī)好是有原因的,最重要的一點(diǎn)便是上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,善于思考。在不久前的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“前不見古人,后不見來(lái)者中的古人、來(lái)者分別指什么?”全班鴉雀無(wú)聲,沒有人主動(dòng)舉手,大家六神無(wú)主,有的.低著頭,有的眼睛往別處看,還有的想不出來(lái)干脆趴在桌子上。正在這時(shí),洋洋一下子站起來(lái)清晰大方地說(shuō):“我覺得古人是指過(guò)去賢明的君主,而來(lái)者應(yīng)該是指像作者一樣的有才之人!边@樣快的速度讓同學(xué)們目瞪口呆,下一秒班里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向她投去了欽佩的目光,我看到老師臉上也露出了欣慰的笑容。
這時(shí)你肯定會(huì)認(rèn)為這樣的學(xué)霸估計(jì)是個(gè)“書呆子”吧?你錯(cuò)了!
開學(xué)初的一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)實(shí)心球。但我們這些女生怎么可能投的那么好?練了沒多久,就要考試了。這個(gè)不行,那個(gè)沒過(guò)同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,不知所措。正在這時(shí),老師似乎看到了希望的曙光,她把小洋叫來(lái)給我們做示范。我們開始都不以為意:她也不高啊,能投多遠(yuǎn)?只見她兩腿分開,一前一后地站立,將雙手舉過(guò)頭頂,身子往后仰“嗖”地一聲,實(shí)心球在空中畫了個(gè)完美的弧線,落了地。“一米八三!”老師喊道!巴郏 蓖瑢W(xué)們又一次無(wú)話可說(shuō),就連高個(gè)子的女生都自愧不如。下課后,女生們紛紛圍住小洋,試圖求得訣竅,她卻只是謙虛地微微一笑:“沒什么,多練練就行了!
瞧,這就是我們班的小洋。她不僅有敏捷的思維和上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,還有堅(jiān)持練習(xí)的態(tài)度和謙虛的品質(zhì)。和這樣的“牛人”相處起來(lái)可真愉快啊!
曬曬我們班的牛人作文600字 84
有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有高手,有高手的地方就有牛人,我們班也是如此,各路大俠云集于此,各有所長(zhǎng),各領(lǐng)風(fēng)騷。
首先是在身高上格外顯眼的兩位“牛人”——小張與小趙。若將我們班看成一片樹林,那么小張就像一棵參天的百年大樹,小趙就是一棵新栽下的稚嫩小樹苗。這二位站在一起,形成了一對(duì)“最萌身高差”,偏偏二人還都是學(xué)習(xí)委員。雖說(shuō)在身高上有天囊之別,但在學(xué)習(xí)上卻是你追我趕,相差不遠(yuǎn)。小張?jiān)跀?shù)學(xué)方面名列前茅,小趙在多個(gè)學(xué)科均有突出的成績(jī)。他們一個(gè)證明了四肢發(fā)達(dá),,頭腦絕不簡(jiǎn)單,另一個(gè)告訴了我們“濃縮才是精華”,真是羨煞旁人。
再說(shuō)說(shuō)膚色上的耀眼之星——小劉與小吳,越曬越白就是形容的他倆,所以同學(xué)們親切地稱呼他們?yōu)椤靶“住焙汀按蟀住保麄兛梢哉f(shuō)是白的刺眼白的反光。而且是名副其實(shí)的“傻白甜”!靶“咨彙北让米舆妹子,比少女還少女,小白其人,猶如路邊的一棵白楊,挺拔秀麗,剛正不阿,誠(chéng)實(shí)正直,嚴(yán)于律己,是我們班的紀(jì)律委員,也是我們最得民心的學(xué)生干部。大白其人,樂觀向上,寬以待人,猶如腳下的一棵小草,遇到大風(fēng)彎下腰來(lái)暫避鋒芒,以柔克剛,大風(fēng)刮過(guò)后,挺直腰桿重新以陽(yáng)光的心態(tài)迎接生活,迎接困難與挑戰(zhàn),從不退縮,從不害怕。其堅(jiān)持不懈令人詫異,同時(shí)也令人欽佩,令人贊嘆。
有人的.地方便有江湖,有江湖的地方便有高手,有高手的地方便有牛人,只是有的牛人鋒芒畢露,人盡皆知,有的牛人默默無(wú)聞,深藏不露。每個(gè)人都不普通,每個(gè)人都有絕活。究竟誰(shuí)才是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,艷壓群芳的那個(gè)人,又有誰(shuí)說(shuō)的清呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 85
大千世界,無(wú)奇不有,我們班的牛人,無(wú)人可比。
有個(gè)牛人為學(xué)霸,學(xué)得把腦袋都放進(jìn)去了。每當(dāng)體育、電腦課時(shí),因老師不在乎人數(shù),他總是在教室里寫爸媽布置的作業(yè)。我曾與他一起混過(guò)一次。上課鈴響了,我和他裝作拉小便跑去廁所,窺視一番后,走到班級(jí)的.走廊上,迅速蹲下,以最快的速度沖進(jìn)教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。寫作業(yè)的地方也與眾不同——地板上,他說(shuō)是為了防止語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)打印東西而發(fā)現(xiàn)我們,著實(shí)非常之“細(xì)心”。
此牛人又是運(yùn)動(dòng)健將,差點(diǎn)把自己的腦袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一閃,再來(lái)一踢,進(jìn)球了!每次當(dāng)比分差距太大的時(shí)候,他都會(huì)去另一隊(duì)幫忙,他像只猴子,運(yùn)球的速度比風(fēng)還快,對(duì)方早已知道他有妙計(jì),便在他面前圍了個(gè)圈,這可難不倒他,一勾球,球飛了起來(lái),抓住時(shí)機(jī),開了個(gè)大腳,把曾無(wú)人踢得過(guò)的人陣給打過(guò)了,反而還進(jìn)了球,可這種“運(yùn)氣”也帶來(lái)壞處,對(duì)方一發(fā)球,臉被打打個(gè)正著。同學(xué)說(shuō):“好人也沒有好報(bào)啊!”
此牛人還是搞笑老師。每次與他走回家都是“壞有壞報(bào)”。有一次,一起走過(guò)飯店門口,他進(jìn)去走到服務(wù)員面前,雖然我知道有不好的事發(fā)生,也沒有馬上走掉,聽他向服務(wù)員講一聲:“我要飯!”我一溜煙就跑了。每當(dāng)有廣告電話打來(lái)時(shí),他一接電話,口頭禪脫口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我給你一百萬(wàn)要嗎?”電話里回了一聲:“Whathelp?”牛人繼續(xù)說(shuō):“我是騰訊理財(cái)APP的老總!北銙炝穗娫,你說(shuō)此人不搞笑否?
此江湖第一“牛人”為我班小安是也,其實(shí)名為小安,怎樣,此牛氣沖天的小安否讓你震驚否?
曬曬我們班的牛人作文600字 86
“人外有人,天外有天”,這句話放在我們班在合適不過(guò)了?赐獗,我們班都是實(shí)實(shí)在在的普通人,可如果你往深的挖掘,個(gè)個(gè)都是“牛人”!芭!痹谀睦锬?別急,我慢慢跟你說(shuō)。
一看這稱號(hào),大家肯定都能知道他是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),他就是我們班的小陳同學(xué)。他看起來(lái)長(zhǎng)得很瘦小,戴副眼鏡,給人一一種文檔縐的感覺,可你別被他這外表給騙了,他可是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”,記得—次上體育課,身為話癆的他被罰站了,可即使是這樣,他也依然不消停,一會(huì)這個(gè)表情,一會(huì)這個(gè)動(dòng)作,全班都望著他,誰(shuí)還有心情寫作業(yè)。體育老師看,立馬變了臉,又罰他做深蹲,他又是嬉皮笑臉的做了起來(lái)。哎,這個(gè)“開心果”咋就這么不消停呢!
我們班有繪畫天分的.同學(xué)不少,可畫功最好的當(dāng)屬這位相貌平平的李佳怡同學(xué)。
我們初中第—次上課作畫,老師讓我們畫蘋果,只見李佳怡同學(xué)雙目緊盯紙張,絲毫不松懈,嘴巴抿緊,筆尖隨著手左右移動(dòng),又用橡皮左涂右抹一番,不一會(huì),一個(gè)形態(tài)逼真的蘋果就在她的筆下誕生了。我低頭看了看自己畫的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。都是同一個(gè)老師教的,怎么就這么大差別呢?
古有武林高手,現(xiàn)有音樂高手,我們班的這位音樂高手,可謂是一個(gè)全才。她相貌普通,但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,不僅如此,她在古箏方面的造詣也很高。記得—次元旦節(jié),她就為大家表演了古箏獨(dú)奏。只見她動(dòng)作優(yōu)美,手指時(shí)而緊貼琴弦,時(shí)而高高抬起,隨著節(jié)奏的加快,她彈的速度也漸漸加快。她的手指上下飛舞,優(yōu)美的琴聲也在教室中回蕩,一曲終了,大家都很用力的拍起手來(lái),久久不停!耙魳犯呤帧边@個(gè)稱號(hào)理應(yīng)送給她。
我們班的“牛人”還有不少,有這么多“牛人”在我身邊,我怎能不向他們學(xué)習(xí)呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 87
“牛人”,顧名思義,當(dāng)然是氣勢(shì)如牛,膽量過(guò)人,身上有過(guò)人之處的人。今天我就來(lái)盤點(diǎn)盤點(diǎn),我們班有哪些“牛人”,曬曬我們班的“牛人”。
天選之才
看吶,他將袖口挽起,在最需要他的時(shí)候緩緩走向黑板?磪葘W(xué)渣學(xué)沫們又在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)他太過(guò)于“!薄T谒麑懲觐}后一回頭,大家就馬上看到他“和藹慈善”的面孔和意味深長(zhǎng)的笑容,他是我們班的常任第一名小張。說(shuō)到小張,同學(xué)們就馬上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的數(shù)學(xué)題……
小張?jiān)跀?shù)學(xué)上的造詣,不是一般的好,回回考試都滿分。數(shù)學(xué)老師是這么評(píng)價(jià)他的:“你們考120分,是因?yàn)槟銈儍?yōu)秀;小張考120分,是因?yàn)闈M分只有這么高!闭(qǐng)記住,此話當(dāng)真,你說(shuō)這敢不稱他為“牛人”嗎?
治班人物
當(dāng)同學(xué)們親切的,頗有敬意的叫他班長(zhǎng)時(shí),他會(huì)不抬頭地問(wèn)對(duì)方:嗯,干嘛?這種呆滯似乎是他的'習(xí)慣,但這并不妨礙他的英姿:虎背熊腰,已被曬黑的臉上目光炯炯。他叫小陳,是我們班班長(zhǎng)。在自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們總能看到他邁著健步,在教室里迂回;在班會(huì)時(shí),同學(xué)們常見的主持人就是他;教室辦黑板報(bào)時(shí),他也活躍在其中……
總而言之,當(dāng)左鄰右舍的小伙伴們需要幫助時(shí),他們總會(huì)想到班長(zhǎng),呼叫班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)小陳起身來(lái)到同學(xué)們身邊時(shí),這件事就注定會(huì)被解決。班長(zhǎng)有著極大的鎮(zhèn)壓能力,當(dāng)然不是讓人感到背后有殺氣,而是極自然地讓人變得很莊重嚴(yán)肅,從而達(dá)到最好的治理效果。
如何,此類“牛人”爾等見識(shí)否?你們身邊也有這么牛的“牛人”嗎?拿出來(lái)曬曬,讓我們班見識(shí)見識(shí)。
曬曬我們班的牛人作文600字 88
每個(gè)班都有幾位牛人,這些“牛人”都是身懷絕技,我們班也有不少的“牛人”,我這就為大家介紹一下他們和他們的大招吧!
首先我為大家介紹的是小韓,他用吉他彈出了《童年》這一首歌,他彈的這首《童年》反映了許多小朋友的童年,既溫馨又充滿了每個(gè)小朋友純真的童年,仿佛那已經(jīng)消逝的童年,又出現(xiàn)了在眼前,不知不覺中,就跟著它的節(jié)奏唱起了這首歌,閉上眼,我們看到了那秋千上的蝴蝶,看見了那雖小可什么都有的福利店,看見了老師手上沙沙響的粉筆,看到了那正在焦頭爛額考試的考試的`考生,看到那只寶劍,讓人入境,他可真是一個(gè)“牛人”。
第二位“牛人”名叫小俊,他是用鋼琴表演的《黃河大合唱》,歌曲多么激昂,高調(diào),特別是那句“黃河在咆哮,黃河在咆哮”,讓人聯(lián)想到那黃河咆哮的樣子,像一條百米巨龍?jiān)谂,像瀑布在直流而下,不知不覺中,聯(lián)想到抗日英雄們奮勇殺敵的樣子,不畏一切困難,勇往直前,在抗日的路上,永不回頭,在對(duì)敵的道路上勇往直前,奪回屬于我們祖國(guó)的地盤。
最后一位“牛人”是小余,他的才藝是做香菇炒肉,絕美的香菇,配上油黃的肉絲,可以稱得上是絕配了,首先,他先將香菇切成條形,再把瘦肉也切成條,將肉放在鍋中,中火一直到肉變得金黃,再把肉盛起來(lái),把香菇放入鍋,一直到有香味為止,將肉倒入鍋中,放入少許的醋和適量的鹽,在滴一點(diǎn)香油,最后大火收汁,這香菇炒肉絲就完成了,看上去十分的美味,連我也想自己試著炒上一盤來(lái)飽飽我的口福。
這就是我們班上的牛人,他們多才多藝,是我們班上的,才藝家,也真是名副其實(shí)的“小牛人”吶!
曬曬我們班的牛人作文600字 89
走進(jìn)我們班,那牛人可真不少。今天就來(lái)曬曬其中最具代表的幾個(gè)。
寫作狂人
我們班有個(gè)身材嬌小的女生。他扎著一股馬尾辮,頭發(fā)在陽(yáng)光下呈棕色,煞是好看。別看他一副小身板,可這身板里蘊(yùn)藏著巨大的能量,他不但報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)中最具挑戰(zhàn)的一千五百米,并堅(jiān)持跑完了全程,而且他還是我們班的語(yǔ)文課代表。每每遇到語(yǔ)文考試,前五名準(zhǔn)被他收入囊中。他的得分總是出奇的高,三十分得二十九分,四十分得三十六分,對(duì)此。我只想說(shuō),此乃神人也!他的里沒有刻意使用修辭的痕跡,卻總能恰到好處地戳中人心底的柔軟。也許是他家基因好?沒錯(cuò),就是這樣的。據(jù)說(shuō)她姐也超好的!言歸正傳,這告訴了我們:基因也是重要的.!不對(duì),不對(duì),是努力積累是挺關(guān)鍵的。
作業(yè)達(dá)人
我們班有一大神,上課寫作業(yè),下課刷題,簡(jiǎn)直把時(shí)間用到了一種極致。每每老師提問(wèn)他時(shí),他總能迅速而正確的報(bào)出答案,讓那些瞑思苦想?yún)s又未得到答案的同學(xué)驚嘆不已。當(dāng)我每天晚上時(shí)針已過(guò)十點(diǎn)時(shí)還在與作業(yè)奮戰(zhàn),他早已安然入睡?杉词顾险n不聽講,晚上睡得早,卻依然立于不敗之地,果然作業(yè)達(dá)人稱號(hào)可不是蓋的。對(duì)比,鄙人只能感嘆:世界之大,無(wú)奇不有!
運(yùn)氣之王
我們班還有一個(gè)神一般的人物,那就是我。我可是傳說(shuō)中的運(yùn)氣之王,因?yàn)槲颐看斡龅讲粫?huì)的選擇題,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)或是道社。只要蒙,準(zhǔn)對(duì)?晌矣錾蠒(huì)做的題,往往都是錯(cuò)的,所以導(dǎo)致我自己都分不清我到底會(huì)做哪些題,不會(huì)做哪些題了。唉,這該如何是好?作為運(yùn)氣之王也沒辦法呀!
這便是我們班的牛人,我決心要學(xué)習(xí)前兩個(gè)學(xué)霸勤奮刻苦的態(tài)度,改正自己靠天得來(lái)的假成績(jī)。
曬曬我們班的牛人作文600字 90
科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人們都喜歡曬,曬自拍,曬風(fēng)景,有時(shí)連吃個(gè)飯都要曬。我嘛,當(dāng)然要跟上時(shí)代的腳步,所以今天我要曬曬我們班的牛人。
頂嘴牛人
談起這位牛人,我對(duì)他可是佩服得五體投地,上課,下課,每次說(shuō)話都少不了他的身影,他就是三位牛人之——小王。
每次上課,他總要引得哄堂大笑,全然不顧老師的存在。在一次期中考試中,他在跟同桌沒完沒了地說(shuō),說(shuō)啊說(shuō),終于老師發(fā)現(xiàn)了他的嘴皮子在不停地動(dòng)。于是,老師大聲地說(shuō):最后一排那個(gè)穿藍(lán)衣服的男生站起來(lái),你在那一直說(shuō)話,是不是有病?
你有藥。克敛粦峙吕蠋熌菄(yán)厲的`目光,頂起了嘴。
你還敢頂嘴?老師生氣地說(shuō)。
嘿,我還就敢!他也不甘示弱。
你!你!老師氣得說(shuō)不出話。考試后,他又跟同學(xué)們一直說(shuō)話,同學(xué)們都不想搭理他了,他又一個(gè)人自言自語(yǔ)。對(duì)于這位牛人,我已經(jīng)佩服得五體投地了。
臟臟牛人
這位牛人,可是不一般!他已經(jīng)渾然不顧自己的形象了。這位牛人的衣服,常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時(shí)竟會(huì)忘記穿校服,冬天就是一件舊外套,寒顫顫的讓人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不換,讓人覺得可憐兮兮的,可有時(shí)竟也會(huì)一改往常,穿上一身新衣服,當(dāng)然這種情況只有在六一才出現(xiàn),過(guò)了六一兒童節(jié),就又搖身一變,變成了臟臟包。
學(xué)習(xí)牛人
這位牛人簡(jiǎn)直堪比學(xué)灰,每次考試那可都是第一名,老師經(jīng)常因?yàn)樗鷼。他的?fù)習(xí)方法令人匪夷所思,我講給你聽聽:第一步,將所有詞語(yǔ)看一遍,注意是看!第二步,把所有課文讀一遍,就復(fù)習(xí)完畢了。你現(xiàn)在知道他為什么是學(xué)習(xí)牛人的吧?
我們班的牛人很牛吧?你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 91
現(xiàn)在,一打開朋友圈就是曬美食、曬照片、曬天氣、曬心情、曬奇葩……而我,今天要曬的卻是我們班的“牛人”。
說(shuō)到“牛人”啊!我們班的陳躍肯定是“榜上有名”的了。他擅長(zhǎng)用“孫子兵法”,比如他的“瞞天過(guò)海”。陳躍因?yàn)樘珣校看巫鳂I(yè)都寫不完,經(jīng)常偷工減料。每次抄單詞,他總是把字寫的很潦草,密密麻麻的.擠在一團(tuán),最后老師也沒察覺,大概是看他和別人的差不多,所以也就沒察覺到了,可仔細(xì)一看,能看出和別人差很多,少的可不止是一個(gè)單詞。只要稍有一個(gè)小空子,他就會(huì)拼命玩里鉆。
還有他的“金蟬脫殼”,這一計(jì)是針對(duì)放學(xué)值日所用的。陳躍因?yàn)樘珣,每次到他值日,他總想著逃跑,但他這點(diǎn)歪想法,逃不過(guò)我們的慧眼,不費(fèi)任何力氣就將他抓了回來(lái)。無(wú)奈之下,他只好提著桶去廁所接水,水桶一放下,趁我們不注意之時(shí),“嗖”的一聲,他已經(jīng)背上書包,跑掉了。
我們班還有另一位牛人,那就是“詩(shī)仙”葉銘。他算是我們班上的一奇葩,他有一愛好,就是看書?磿黄婀,可奇怪的是他看的書,什么《資治通鑒》啊,都是一些我們看不懂的書。但是不得不說(shuō)的是他的文采很好,張口就能作詩(shī),在這個(gè)滿是高科技的時(shí)代,竟然還有人寫詩(shī),讓我滿是震驚,這算得上是一股清流吧。他不僅愛好詩(shī)詞,還鐘愛古文歷史,這點(diǎn)著實(shí)讓人佩服不已。
以上就是我們班比較突出的兩位牛人了。不得不說(shuō),我們班真是“牛氣”沖天,也是因?yàn)橛辛诉@些“牛人”的存在,我們的班級(jí)才會(huì)這樣的團(tuán)結(jié),這樣積極向上!
曬曬我們班的牛人作文600字 92
飽天下詩(shī)書,覽天下文字。在我們班有這樣一個(gè)人,她熱愛勞動(dòng),幫助同學(xué),可謂我們班的“牛人”。
拼腦力——智商無(wú)限。
記得是一次周考,數(shù)學(xué)題很難,每道題都需要準(zhǔn)確的理解、正確的列式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算,這樣才能做對(duì)這十道題。數(shù)學(xué)拉開了我們班的成績(jī)排名。
殊不知有這樣一位“牛人”,“這題不難啊,簡(jiǎn)單算算就可以了。”聽完這話,你生氣不生氣?成績(jī)出來(lái)后,我們都因自己的低分兒而垂頭喪氣,她考了98分兒,卻還說(shuō):“沒考好,這么簡(jiǎn)單的題還丟了2分,太不應(yīng)該了!彪m然她很氣人,但她的智商令我們贊嘆不已,看她“!卑桑
拼成績(jī)——穩(wěn)居第一。
期末考試的成績(jī)又下來(lái)了,幾乎每個(gè)人的排名都有變化,唯獨(dú)她——最耀眼的狀元仍然屹立不動(dòng)。不知她有什么秘訣,只知她有上千倍的努力;不知她有什么方法,只知她有數(shù)不勝數(shù)的汗水;不知她有什么才華,只知她有“堅(jiān)持下去,加油努力,我能行的信念!
每當(dāng)下課八分鐘,別人都去教室外玩耍,而她不是寫作業(yè),就是背書。每到上課時(shí),她總是全神貫注聽老師講課,老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),她都能注意到。她的眼睛炯炯有神,腦子跟著老師飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),令人嘆為觀止。如果說(shuō)老師講了一堂課,她能聽去百分之一百五十,別人只能聽進(jìn)去百分之五十?戳怂穆犞v狀態(tài),你是不是為之折服?
就這樣,日復(fù)一日,滴水穿石,聚沙成塔,她的努力沒有白費(fèi),每次考試的成績(jī)都是對(duì)她努力的書寫,都是她汗水的.凝聚。
瞧,這就是我們班的“牛人”,她的智商成績(jī)都令人贊嘆不已,多牛啊!她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們班實(shí)至名歸的“牛人”,她就是百花之中,那朵最耀眼的玫瑰——小呂!
曬曬我們班的牛人作文600字 93
她,一頭黑亮的齊耳短發(fā),皮膚黝黑,雙眼皮,一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學(xué)期才來(lái)我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生,卻是一位不折不扣的“牛人”。
說(shuō)她是“牛人”,也是有證據(jù)的,比如說(shuō)——
她來(lái)的第一天,上午英語(yǔ)默寫。當(dāng)晚,英語(yǔ)老師公布英語(yǔ)成績(jī),我正為自己的發(fā)揮感到滿意,無(wú)意間看見名單最后添上了一個(gè)手寫的名字,后面赫然用紅筆寫了一個(gè)瀟灑的“100”。“100?”我心想:可以啊,開門紅!可當(dāng)?shù)诙文瑢懗煽?jī)公布時(shí),她依然是滿分,到了第三次默寫,滿分?粗且淮t色的“100”,我不禁慨嘆:“厲害,表面上默不作聲的,原來(lái)是真人不露相啊!”心中也有些許佩服?僧(dāng)又一個(gè)周一來(lái)到時(shí),我對(duì)她的印象又加深了幾分。因?yàn)樵谖覀兊挠⒄Z(yǔ)測(cè)試中,她以98分的成績(jī),奪得我們班英語(yǔ)No.1的位子!就連一向眼界甚高的媽媽,聽到這個(gè)消息,也嘖嘖贊嘆道:“你們班這位新同學(xué),真‘!!”
而她不僅英語(yǔ)成績(jī)頂呱呱,還寫得一手好字。
清明假期,老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙,周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時(shí),我不禁被她的`鋼筆字驚呆了。只見一個(gè)個(gè)清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上,給人一種賞心悅目的感覺。如她一樣干凈秀氣,卻又帶著些許灑脫。我又拿來(lái)我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對(duì)比,竟也毫不遜色。我不禁自言自語(yǔ):“有了兩名大將,看來(lái)以后咱們班黑板報(bào)書寫不用愁嘍!”
說(shuō)到這兒,想必你們也已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?
沒錯(cuò),她,就是我們七(18)班的新成員——“牛人”小錢同學(xué)!她就像一個(gè)取之不盡的寶藏,等待著被探索、被發(fā)現(xiàn)……
曬曬我們班的牛人作文600字 94
每天早上,每個(gè)英語(yǔ)早讀的日子,她都依然站在講臺(tái)上,用響亮的聲音引著大家進(jìn)入狀態(tài)。對(duì),沒錯(cuò)小張一個(gè)組織能力很強(qiáng)的女生。
她的牛表現(xiàn)在她站在講臺(tái)上有一股殺氣,讓人不禁毛骨悚然,只好乖乖讀書,她有一種說(shuō)不清的威懾力,讀著英語(yǔ)書鏗鏘有力,盡管時(shí)常讀錯(cuò)單詞。她就算讀錯(cuò)了也只是捂嘴一笑,隨后立刻變回嚴(yán)肅狀態(tài),又開始她的獅吼功組織。你以為她的牛只體現(xiàn)在聲音大嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,本學(xué)期繼續(xù)連任英語(yǔ)課代表的小張又多了兩個(gè)負(fù)擔(dān),淘氣的二兄弟,記得有一次,本該輪到了胡墨涵來(lái)領(lǐng)讀的,可七點(diǎn)二十過(guò)去了他還沒來(lái),她也沒多抱怨,拿著英語(yǔ)書火速奔上講臺(tái),他的聲音又開始響遏行云在校園里回蕩,當(dāng)然兩兄弟來(lái)了之后也遭受小張惡狠狠的白眼人之常情嘛。她卻堅(jiān)持著把早讀完,而且管理得妥妥貼貼井然有序營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。最令人驚嘆不已的還是她那獨(dú)特的管理方式,都令人折服,記得那次我去學(xué)校去的.很早,自然免不了全程早讀。大概是7:15左右吧,她就上去了“還沒有7點(diǎn)20呢!”“對(duì)啊,還沒到呢!”我正拿著書,只聽見她一聲吼,然后我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看她怒目圓睜,嘴唇緊閉,腦袋微斜,一副別人欠了她20塊錢的樣子,立刻將這場(chǎng)火災(zāi)給澆滅了,他卻有如此大的神力,她從不拍桌子,就是憑借她的女高音便可威懾四方,引得他人目瞪口呆,她就是她,一個(gè)全心全意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的小張。
她依舊堅(jiān)持不懈地領(lǐng)讀,依舊用女高音吼叫著。只愿三年初中她還是那個(gè)她,一個(gè)被我稱作牛人的小張。
曬曬我們班的牛人作文600字 95
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過(guò)了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——小李身上。不錯(cuò),他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時(shí)間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說(shuō)到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——小謝,他擅長(zhǎng)水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時(shí)班上的黑板報(bào)作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào),臨近截止時(shí)間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長(zhǎng),骨節(jié)分明,揮舞起來(lái)倒有一種特別的美感。
說(shuō)完了繪畫高手,再說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)霸——小聶吧,說(shuō)起我們班的小聶,唯有“認(rèn)真”二字可說(shuō)明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無(wú)聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會(huì),老師批評(píng)大家態(tài)度不好,所有人都無(wú)所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“我們?yōu)槭裁床桓玫?(班級(jí))比,要跟差的(班級(jí))比呢?”萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來(lái)可是驚天地動(dòng)鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無(wú)奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。
曬曬我們班的牛人作文600字 96
相信每個(gè)人班里都有不少牛人,他們可能是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也可能是像丘吉爾那樣的演說(shuō)家。但是,無(wú)論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來(lái)曬曬我們班的牛人——小張。
智力超人
首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學(xué)上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒有講過(guò)的數(shù)學(xué)題,他一看就懂。舉個(gè)例子,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷拿起來(lái)我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因?yàn)楦究炊伎床欢,考完試后,我拿著原卷?wèn)小張:這道題你會(huì)寫嗎?我沒有寫。什么!他本來(lái)是趴在桌子上懶散地轉(zhuǎn)著筆,聽到我這一句話,怦的一聲就跳起來(lái),做出來(lái)的表情已經(jīng)不是一個(gè)吃驚能形容的了:這道題這么簡(jiǎn)單,你居然不會(huì)寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過(guò)頭去,同時(shí)也感慨小張真是智力超人。
跑步健將
小張絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個(gè)跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個(gè)子高、腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)沖刺在最前面,說(shuō)他有飛一般的速度絲毫不過(guò)分。操場(chǎng)上,他就是一顆出蹚的'子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最前方,如一只飛翔的雄鷹。
這就是我們班的牛人——小張同學(xué)。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且是我奮斗目標(biāo)的一個(gè)旗幟,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上,努力堅(jiān)強(qiáng)。相信,在你們的班里也會(huì)有這樣一個(gè)牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點(diǎn)吧?快來(lái)曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 97
他,是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),一個(gè)小男生,雖只有六年級(jí),但他卻展現(xiàn)了他的“!薄
每周來(lái)上課,老師總會(huì)抱一沓初三的英語(yǔ)報(bào)紙來(lái)讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會(huì)笑著鼓勵(lì)說(shuō):“初三的報(bào)紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!边@話讓我們兩個(gè)都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級(jí)啊!這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時(shí)候,我特意去看他的'筆記,頓時(shí)感覺到了差異:字跡工整不說(shuō),老師上課講的重難點(diǎn)都用紅筆勾畫了出來(lái);報(bào)紙上的生詞都單獨(dú)圈出來(lái)查字典;每一個(gè)生詞他都進(jìn)行了拓展,用紅筆標(biāo)注在一旁。再來(lái)借鑒下他的作業(yè),書上的習(xí)題一個(gè)不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語(yǔ)句連貫,也沒有任何語(yǔ)病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報(bào)紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無(wú)意間談到了他,老師便也插話道:“他報(bào)了兩個(gè)班,這是其中一個(gè),另外一個(gè)班要么是高一的學(xué)生,要么是初三的學(xué)生!薄澳撬褪悄莻(gè)班里年齡最小的人了吧,他就不會(huì)感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問(wèn)道。“這個(gè)孩子頭腦聰明,老師發(fā)的資料他每次都會(huì)認(rèn)真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個(gè)班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。
這時(shí),同桌有點(diǎn)兒不好意思地對(duì)我們說(shuō):“照這么看來(lái),他這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生倒比長(zhǎng)他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)力和年齡是不成正比的,說(shuō)明他做得功課多,才會(huì)比你們還要優(yōu)秀啊!
他,稱得上是我們班的“英語(yǔ)牛人”,通過(guò)他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個(gè)姓“秦”的男孩子,一個(gè)勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文600字 98
詩(shī)書氣華,風(fēng)度翩翩。她的筆下,生動(dòng)趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黃鶯明亮清脆。在我們班中,她既是蘊(yùn)藏著書香氣質(zhì)的才女,也是落落大方的一位全能演說(shuō)家。這位才女,即是我們班最令人敬佩又喜愛的小周。
她扎實(shí)深厚的寫作基礎(chǔ),是她年少時(shí)努力一首、一首苦苦背詩(shī)而來(lái)的。在每次語(yǔ)文課前她都會(huì)為大家高聲朗誦一首長(zhǎng)篇名詩(shī)。每當(dāng)聽完她用動(dòng)人明亮的嗓音誦讀那些千古流傳的詩(shī)句,我們都為她送去敬佩的掌聲。
她的第一“!保驮谒腵筆下。閱過(guò)萬(wàn)卷詩(shī)書的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家筆下多姿多態(tài)的時(shí)代背景。她眼中的四季盡是五彩斑斕、生機(jī)有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤單,又看到冬雪瀟灑的落在世界,盡是被她用筆墨記錄了下來(lái),一覽眼中,她亦喜愛感受身旁人的模樣,她曾真摯地寫過(guò)導(dǎo)師的故事,生動(dòng)而又震撼,她筆下的老師可在我們的腦海里一點(diǎn)、一點(diǎn)的浮現(xiàn)出來(lái),有一點(diǎn)、一點(diǎn)地深深烙印。多么生動(dòng)的描寫讓我深深的記得此位還未熟悉的人!
她的筆下,藏著許多令人深思的片段,它的行云流水,更是無(wú)人可比的!
除了才女的寫作很“!,她的性格落落大方尤是讓我們感到體貼與親切,在演講的舞臺(tái)上,她大步走向中央,用那黃鶯明亮的嗓子大膽的講起了自己的想法,那雙明亮的眼睛總是時(shí)時(shí)刻刻盯著每一位同學(xué),同時(shí)又滔滔不絕的講著話,她所做的總是讓人為此感到敬佩。而日常學(xué)習(xí)中,她依舊睜著那明亮的眼望著我們,談起心事或生活。
詩(shī)書氣華,風(fēng)度翩翩。真不虧是謙學(xué)的才女!小周,何不為班級(jí)的“牛人”?
曬曬我們班的牛人作文600字 99
古有神通廣大可過(guò)海的“八仙”,今有技藝過(guò)人能上天的“牛人”。我們班的“牛人”還真有不少,且聽小生我慢慢道來(lái)!
體育健將程同學(xué)
程同學(xué)個(gè)頭不高,不過(guò)別被他瘦小的外表所迷惑,他跑起步來(lái)可以與箭比擬,做到了“人箭合一”、爐火純青的地步。比方說(shuō)上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),他所參加的'項(xiàng)目幾乎都拿到了第一,尤其是跳遠(yuǎn)更是拿到了打破校記錄的好成績(jī)。不比賽的時(shí)候,他也不會(huì)閑著。不到上課,他絕對(duì)不在座位上,整天跑來(lái)跑去,一刻不停歇。是我們班當(dāng)之無(wú)愧的體育“牛人”。
永遠(yuǎn)沉睡的禚同學(xué)
看到標(biāo)題,你肯定以為禚同學(xué)經(jīng)常打嗑睡,對(duì)吧?事實(shí)怡好相反,禚同學(xué)只是在午休的時(shí)候偶爾小睡一下。為什么要說(shuō)他“永遠(yuǎn)沉睡”呢,是因?yàn)樗幸粋(gè)顯著的特點(diǎn)眼睛小。說(shuō)實(shí)話,我從沒見過(guò)像他眼睛這么小的人。他平常睜著眼的時(shí)候,就是只有一條縫兒,笑起來(lái)更是連縫兒都沒有。他眼睛小還引發(fā)了很多誤會(huì)呢。一次上生物課,老師讓大家背誦一段知識(shí)點(diǎn),禚同學(xué)躬著腰,耷拉著頭,面無(wú)表情地看課本。生物老師巡視的時(shí)候路過(guò)他的座位,愣了三秒鐘,隨即彎下腰輕輕地拍了拍做的肩膀,輕聲道:“你怎么還睡著了呢?”此話一出,立刻引發(fā)全班一陣狂笑,禚同學(xué)委屈地說(shuō):“我沒睡覺!闭媸切⊙劬Φ谋О。我們也曾問(wèn)過(guò)他,為什么眼睛這么?他也苦惱地說(shuō):“我也很奇怪,我爸、我媽、我妹眼睛都不小,為什么我眼睛小!”我們集體說(shuō):“肯定是基因變變異!”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái),他也不好意思地摸著后腦白笑了。禚同學(xué)是我們班的沉睡“牛人”。
我們班的牛人還有很多,就不一一細(xì)說(shuō)了。好了,欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解。
曬曬我們班的牛人作文600字 100
天下之大,無(wú)奇不有。身為體育健將的他,跑得快那是必然,跑起來(lái)不僅腳下生風(fēng),而且姿勢(shì)優(yōu)美,在我眼中堪稱第一“牛人”。
他的外號(hào)是“小黑”,本名——小劉。這個(gè)外號(hào)的由來(lái)或許是因?yàn)樗诎,我們地理老師都說(shuō)他長(zhǎng)得像非洲人,從那之后,我們更加認(rèn)定了這個(gè)外號(hào)。自己很呆,或許是自己也習(xí)慣了,只要一叫小黑,他立馬回頭,神速啊。
這小黑,一副永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的樣子,大家都愿意和他一起玩,我們?cè)隰[,他卻在笑,生氣了,還是笑。他身形強(qiáng)壯,渾身有使不完的勁……那黝黑的膚色是一種健康色,小黑的.樣子好可愛呢!
我見過(guò)他奔跑在跑道上的樣子,平時(shí)訓(xùn)練或許在和隊(duì)友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,別提有多威風(fēng)了。嚴(yán)肅的神情,預(yù)備時(shí)的動(dòng)作,起步的瞬間……在旁邊為他加油時(shí),當(dāng)他跑過(guò)時(shí)順便也帶來(lái)了清涼的風(fēng),讓人一瞬間折服……跑步時(shí)的動(dòng)作讓人忍俊不禁,歪著頭,嘴咧著?斓浇K點(diǎn)了“砰,砰,砰”得了第幾名記憶有一些模糊了,總之肯定在前三名……他在跑道上的樣子,我一直不會(huì)忘記,因?yàn)樗褚恢伙w翔在天空中的雄鷹,那么威武,那么耀眼,他也像一棵剛發(fā)芽的小草,帶著希望勇往直前。
他和我有一個(gè)共同點(diǎn),就是我們都愛笑,我有時(shí)笑得克制不住自己,他的笑沒那么瘋,沒那么幅度大,而是咧著嘴,笑個(gè)不停。他被老師批評(píng)時(shí),會(huì)咧著嘴笑,站起來(lái)回答問(wèn)題,還是會(huì)咧著嘴笑。
他就是這樣一位“牛人”,他跑步似閃電,或許你沒看到他跑,就已經(jīng)跑完了……他很害羞,像一個(gè)小姑娘,也正是他的羞澀和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永遠(yuǎn)都是盤旋在高空的雄鷹。
他就是我們班的“牛人”——“小黑”。
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