讀書(shū)的樂(lè)趣作文范文600字(通用13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文范文600字(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字1
在難得的假期里捧上幾本書(shū),然后細(xì)細(xì)的品讀。書(shū)里的文字是如此的帶有一種魅力,當(dāng)我們置身在書(shū)中的文字里的時(shí)候,我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的寧?kù)o。
讀書(shū)能夠讓我們感受到另一種人生。書(shū)里的故事很多都是在我們當(dāng)下的時(shí)間里所無(wú)法體驗(yàn)到的,那些發(fā)生在過(guò)去,亦或是想象中的未來(lái),這些都極為大的擴(kuò)展了我們腦海中的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)的樂(lè)趣就是在于享受那一份悠閑,與探索我們精神世界里的那一份未知。
捧著一本書(shū),定格住那段悠閑的時(shí)間,細(xì)細(xì)的品味書(shū)中字里行間中帶來(lái)的那種種對(duì)人生的感悟,讓我們?cè)谧约旱男睦镎业揭环葑约喝松拇鸢浮?/p>
讀書(shū)的樂(lè)趣也在于感悟到書(shū)中的知識(shí),然后醍醐灌頂一般得到一個(gè)在自己心里久久不能找到的答案。當(dāng)我們?cè)跁?shū)中尋找到這份答案后,我們是興奮,是激動(dòng)的。這是一種收獲,是我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中最大的一種樂(lè)趣。
如今世界上的書(shū)很多,當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候也更要有傾向的去閱讀一些好書(shū)。當(dāng)我們?cè)谧x完一本好書(shū)之后,我們獲得的樂(lè)趣也是最多的。讀一本書(shū),我們能夠收獲多少,這些都是得靠自己的領(lǐng)悟力。當(dāng)我們帶著一個(gè)目標(biāo)去閱讀一本書(shū)的時(shí)候,自然的我們能夠從書(shū)中獲得的東西也是明確的。
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)的樂(lè)趣也是不同的。有人是享受閱讀的時(shí)光,有人是激動(dòng)從書(shū)中收獲的答案,同樣也有人是體驗(yàn)書(shū)中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說(shuō),讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣很多,只要我們?cè)敢馊プx書(shū),我們就能夠體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,并且從書(shū)本中收獲很多的知識(shí)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字2
書(shū),猶如一個(gè)知心的朋友,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。書(shū)就是每一個(gè)孩子的“秘密樂(lè)園”,書(shū)中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書(shū)會(huì)讓你在幽默、美妙的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,它會(huì)讓你會(huì)感動(dòng),讓你流淚,讓你哈哈大笑,讓你開(kāi)始生命中最初的思考……
兒時(shí)的我就已愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的文字宛如一股甘甜的泉水,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅,也有悲傷;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到書(shū)中那些故事的情景,體會(huì)當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。每次讀書(shū)時(shí)我就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,專(zhuān)心傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲,那一種感覺(jué),就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù),既能放松心情又能增長(zhǎng)知識(shí)。
我最喜歡讀的就是童話(huà)。還記得小時(shí)候讀《格林童話(huà)》,我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上,一起感受陽(yáng)光在樹(shù)木間來(lái)回跳蕩,一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里,幸運(yùn)的遇到了七個(gè)善良的小矮人,最終過(guò)上了幸福的生活時(shí),我又會(huì)破涕為笑。還有《安徒生童話(huà)》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《賣(mài)火柴的小女孩》又讓我懂得了,無(wú)論生活多么殘酷,我們只要保持一顆積極向上、堅(jiān)強(qiáng)的心,就總會(huì)看到光明!
現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,我由最初的只會(huì)看圖到慢慢學(xué)會(huì)從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書(shū)過(guò)程中,我能深切的體會(huì)到書(shū)中人物的悲歡離合。我從書(shū)中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤勞,什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。與書(shū)作伴,還真是:其樂(lè)無(wú)窮!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字3
有沒(méi)有什么事情能夠讓你感到快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是讀書(shū),我最喜歡的愛(ài)好就是看書(shū)了。從小時(shí)候爺爺給我買(mǎi)了第一本童話(huà)書(shū),我就迷上了讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)時(shí)的感覺(jué),是那么的有趣生動(dòng)。
我看過(guò)許多的書(shū)籍,比如《西游記》、《三國(guó)演義》等四大名著,還有格林童話(huà)、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書(shū)籍里的世界,我可以想象生活中沒(méi)有的事情。我能看見(jiàn)比房子還大的鳥(niǎo),比螞蟻小的小人。我感覺(jué)我能進(jìn)入他們的世界,和她們一起玩耍,和她們交流。
今天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興了好久,我最喜歡的愛(ài)好就是看書(shū)了。一大早就起床等著爸爸帶我去書(shū)店。而且去書(shū)店之前,我還做好了我的購(gòu)書(shū)名單,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話(huà)》等,這些都是我想要看的。
我一到書(shū)店就跑到了閱讀區(qū)域開(kāi)始我的讀書(shū)之旅,我找到了我想要看的書(shū)籍《匹諾曹》,我看著書(shū)籍里的匹諾曹,就像是一個(gè)可憐的小孩,為了得到別人的認(rèn)可,一直撒謊,鼻子才越長(zhǎng)越長(zhǎng),我看到這兒,覺(jué)得匹諾曹好可憐。人為什么要撒謊話(huà)呢,老師告訴我們做人要真誠(chéng)。不要在意別人說(shuō)什么你就相信什么,你要學(xué)會(huì)自己觀(guān)察了解。
我明白這個(gè)故事告訴我們不要說(shuō)謊,說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng),但是我卻認(rèn)為做好自己,不要在意別人的看法,就不會(huì)有糟糕的事情發(fā)生。雖然說(shuō)每個(gè)人讀書(shū)的結(jié)果不一樣,但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書(shū)的魅力,他會(huì)讓你學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。讀書(shū)的樂(lè)趣,不僅僅是教會(huì)我們知識(shí),還讓我們看清這個(gè)世界,就是這么簡(jiǎn)單。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字4
很多人都會(huì)以為讀書(shū)是一件極其無(wú)聊、極其枯燥的事情,但我不這樣想,我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。
其實(shí)在我小的時(shí)候,我也覺(jué)得讀書(shū)是一件很沒(méi)意思的事,覺(jué)得這個(gè)時(shí)間還不如去操場(chǎng)、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒(méi)有強(qiáng)求我一定要讀書(shū),讀的書(shū)大部分也只是一些簡(jiǎn)單幼稚的小繪本而已。
慢慢地,我步入了小學(xué)階段,我讀的書(shū)也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫(huà)成分的書(shū),媽媽對(duì)我的讀書(shū)也有一定的要求了。
從二年級(jí)開(kāi)始,班主任張老師在班里開(kāi)展了小專(zhuān)家專(zhuān)項(xiàng)研究課程,我選的是“三國(guó)”,我也慢慢開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。這是我接觸的第一套名著!叭龂(guó)”里的人物給我印象很深,比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)也可以很有趣。
到了三、四年級(jí),老師也給我們指定書(shū)目。第一次讀的是《草房子》。我在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)很慌,心想:“這本書(shū)好看嗎?我會(huì)不會(huì)不喜歡,要是我不喜歡怎么辦?”這一系列問(wèn)題在我腦中閃過(guò)。但我不得不讀。這一讀啊,便把我讀書(shū)的大門(mén)徹底打開(kāi)了。
我沒(méi)有想到《草房子》會(huì)如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良,作者都寫(xiě)得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí),一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在,讀書(shū)的快樂(lè)還常常伴著我。在快樂(lè)的同時(shí),精神、頭腦和心靈也得到了成長(zhǎng)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起林海音在文章中寫(xiě)的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字5
書(shū),是一把利劍,斬?cái)嘤廾僚c無(wú)知;書(shū),是一艘客輪,帶我們駛進(jìn)廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋……古往今來(lái),全世界贊頌書(shū)籍的文人墨客數(shù)不勝數(shù)、舉不勝舉?梢(jiàn),這讀書(shū)的樂(lè)趣是多之又多!
課余時(shí)間,除了玩,我最?lèi)?ài)的.就是看書(shū)了,雜志報(bào)紙,歷史地理,童話(huà)故事,世界名著,我都愛(ài)看。
比如,《易中天品三國(guó)》,讓我改變了對(duì)《三國(guó)演義》中許多人物的看法。像第一部所說(shuō)的曹操。以前,我對(duì)曹操的看法是:奸詐小人,詭計(jì)多端,野心勃勃的壞人物。但看完第一部,再細(xì)細(xì)品味,對(duì)他的評(píng)價(jià)又加了幾點(diǎn):愛(ài)才,有才,敬才。這時(shí)我才知道,原來(lái),曹操也是一個(gè)英雄人物,真不愧為“奸雄”!
還有諸葛亮,我對(duì)他的“空城計(jì)”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“火燒博望”、“火燒赤壁”這些傳聞故事簡(jiǎn)直是佩服至極,哪想?yún)s是無(wú)中生有,根本不是真實(shí)的,是憑空捏造的。改正了想法上的兩個(gè)錯(cuò)誤,正確的看清了人物的真實(shí)面貌,還有什么理由不高興呢?
哎,現(xiàn)在我覺(jué)得如果想對(duì)《三國(guó)演義》中的某個(gè)人物給予評(píng)賞,思想就不能被原著所限制住,要結(jié)合確切的歷史來(lái)評(píng)論。能得出一個(gè)結(jié)論,就說(shuō)明,多了一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),在書(shū)中,可以了解,創(chuàng)造多少個(gè)感悟啊!這真是一件快樂(lè)的事情!這就是讀書(shū)的樂(lè)趣呵。
還比如:我最?lèi)?ài)看冰心奶奶的文章,在她的文章里,我讀到了許多作家都沒(méi)有的童趣與童心。我總喜歡沉迷在她優(yōu)美的文字里,自由翱翔,去尋找我的世界,沒(méi)有人打擾,沒(méi)了憂(yōu)愁,沒(méi)了煩惱,只有我自己。別人不能闖進(jìn)我的世界,打亂我的思想。而這些,只有在讀書(shū)中才能有體會(huì),這也是讀書(shū)的樂(lè)趣哦!
讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,說(shuō)不完,也道不完。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字6
“人生的趣味,就在不斷的學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚(yú)為什么能在水里呼吸,學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為什么能和在千里之外的朋友面對(duì)面談天,學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為什么會(huì)發(fā)胖,人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),俗說(shuō):“人活到老,學(xué)到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分每一秒都在學(xué)習(xí),可見(jiàn)知識(shí)不只在書(shū)中,在生活中、大自然中,處處充滿(mǎn)了知識(shí),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書(shū)中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書(shū),可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進(jìn)步;可以由無(wú)知而博學(xué),由平庸而儒雅;可以由“言語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”,由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”;可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。
“書(shū)”確實(shí)能增加我們的知識(shí),但是大家總是說(shuō)讀書(shū)能考上好學(xué)校,讀書(shū)能博學(xué)多聞,讀書(shū)能有好工作,讀書(shū)能有種種好處,但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書(shū)色變”,其實(shí)讀書(shū)并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我什么書(shū)都愛(ài)看,不管是小說(shuō)、歷史書(shū)、詩(shī)詞散文,還是漫畫(huà)書(shū),我都愛(ài)看,可是唯有教科書(shū),不知為什么一拿起教科書(shū),我就會(huì)頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),不管讀什么書(shū),都是人生一大樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅如此,當(dāng)讀到厭煩時(shí),不如放下書(shū)本,走進(jìn)大自然,因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書(shū),用心觀(guān)察,用情品味,也能學(xué)到許多知識(shí),讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩,就停止讀書(shū),那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”倘若我們將書(shū)中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通,那此時(shí),府拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書(shū),唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字7
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū),你讓我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。(老師,能不能幫我改成格林童話(huà)的?謝謝)
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙(lè)觀(guān)面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。”……書(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字8
我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因?yàn)椋谖业霓o海里,這就叫做“樂(lè)趣”!皹(lè)趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂(lè)、有趣又感興趣的事情。每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。生活里,如果缺少樂(lè)趣,就會(huì)感到寂寞和孤獨(dú),就不會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。
生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣,但是,只有熱愛(ài)生活的人,才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)就是我的樂(lè)趣。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡蚁矚g讀書(shū)不是因?yàn)辄S金屋和顏如玉,而是因?yàn)?-讀書(shū)是一門(mén)高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)時(shí),一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書(shū)海中遨游,真是其樂(lè)無(wú)窮。
前段時(shí)間,我寫(xiě)的作文《!帆@得了中國(guó)青少年作家杯作品大賽的金獎(jiǎng)!這還不全歸功于我喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣呀。讀書(shū)時(shí),當(dāng)我欣賞到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子的時(shí)候,我總是把它們記下來(lái)。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書(shū),賜于我睿智,教會(huì)我善良,誡我為真誠(chéng),賦于我美感。它芬芳了我的書(shū)房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
多少次,我陷入書(shū)中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣(mài)火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書(shū),讓我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū),讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)拓視野的窗口,書(shū)是探索奧妙的金鑰匙,書(shū)是天才成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)成就了輝煌。書(shū)萌發(fā)了智慧,我對(duì)此有切身體會(huì)。
“焚書(shū)坑儒”是一個(gè)歷史見(jiàn)證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書(shū)是多么重要啊!書(shū)是人類(lèi)精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。
幼時(shí),書(shū)的奧妙深化使我憧憬著,若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí),書(shū)的哲理使我期待著,若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí),書(shū)的詩(shī)詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩(shī)仙那該多好……讀書(shū)自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
讀書(shū)嘛,當(dāng)然是讀好書(shū)了。讀一本書(shū),就似品一杯茶,如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書(shū),有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會(huì)沸騰。讀書(shū)有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書(shū)才是好書(shū)。正如冰心奶奶的《憶讀書(shū)》說(shuō)的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去!蔽易x文章,就是要讀帶有真情實(shí)感的文章,那寫(xiě)風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書(shū),當(dāng)然切身體會(huì)到讀書(shū)的好處!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)多了,肚子的“墨水”也多了,再也不會(huì)“空空是也”。遨游在知識(shí)海洋里面,確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上,書(shū)教會(huì)了我如何精明,如何學(xué)習(xí)兩國(guó)溝通的橋梁——英語(yǔ);在生活中,書(shū)啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主,如何處理人際關(guān)系;在社會(huì)上,書(shū)促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來(lái)回報(bào)社會(huì)。難道讀書(shū)不是人生的樂(lè)趣嗎?
讀多了書(shū),也要活學(xué)活用,若不如此便會(huì)成為“書(shū)呆子”。
讀書(shū)是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是知識(shí)的源泉!睍(shū)像一位朋友,敞開(kāi)心扉和我交談;書(shū)像一位學(xué)者,讓我能和古今中外的名人對(duì)話(huà);書(shū)像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理。書(shū),是我每天必補(bǔ)的精神食糧。書(shū)中的格言像一首首歌曲,時(shí)時(shí)縈繞在我的心中,時(shí)時(shí)在我的耳際回響。
——題記
人非生而知之者,孰能無(wú)惑?書(shū)是讓我們進(jìn)步的捷徑。多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),也只有這些書(shū),才能使我們的視野更加廣闊,知識(shí)更加豐富。
“三國(guó)風(fēng)流人物,還看今朝!迸叮褪悄羌拢何沂謵(ài)看關(guān)于歷史類(lèi)的書(shū)籍,也可以說(shuō)是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去,書(shū)柜上全是歷史類(lèi)的書(shū),那一次,我正在看《三國(guó)演義》,趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗,也就是后來(lái)蜀國(guó)的皇帝劉禪,在曹操率領(lǐng)的八十萬(wàn)大軍里如入無(wú)人之境,他把前來(lái)抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時(shí),媽媽的一句話(huà)把我嚇了一跳:“今天中午沒(méi)鹽了,快點(diǎn)出去買(mǎi)一袋鹽,不然中午的飯沒(méi)有鹽吃!
我有氣無(wú)力地說(shuō):“知道了,先別著急,看完再去。”
媽媽似乎早已覺(jué)得我會(huì)這樣,于是,便大發(fā)雷霆,對(duì)我發(fā)動(dòng)獅子吼絕招:“快點(diǎn),不去的話(huà)中午就別吃飯了,快點(diǎn)去買(mǎi)!
無(wú)奈之下,我只好馬上動(dòng)身,走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí),我的腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后,我沒(méi)有經(jīng)受住書(shū)店的誘惑,只身走了進(jìn)去,早已將買(mǎi)鹽的事情拋在了腦后。最后,我看了大半天的書(shū),回到家時(shí),不用說(shuō),肯定被臭罵了一頓。哎,都是書(shū)惹的禍。
啊,書(shū),你真是讓我又愛(ài)又恨。但這也是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字11
你可知道讀書(shū)時(shí)這字里行間蘊(yùn)含著的樂(lè)趣?
古人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!彪m有功利之嫌,也可見(jiàn)其讀書(shū)之樂(lè)!
讀書(shū)是自我提升的過(guò)程,更是享受生活的方式。古人把讀書(shū)分為三類(lèi):苦讀、癡讀和閑讀,我經(jīng)常閑讀。茶余飯后,我便會(huì)捧著書(shū)在陽(yáng)臺(tái)上小讀,大多是“不求甚解”,但也時(shí)常同五柳先生一樣“每有會(huì)意,便欣然忘食”。
周末,我照例在書(shū)海中遨游。翻閱了幾本小說(shuō),其中最喜歡的就是《青銅葵花》:由于一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了好朋友,他們一起在農(nóng)村生活、學(xué)習(xí)。12歲那年,女孩隨家人回到城市,啞巴青銅常常傾聽(tīng)著從學(xué)校傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,遙望蘆蕩的盡頭,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他們的友情所感動(dòng)。這一刻,我覺(jué)得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》,我又捧起外國(guó)名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》。書(shū)中主人公葛朗臺(tái)是索漠城首富,也是個(gè)一毛不拔的“鐵公雞”,他總是會(huì)克扣家里的費(fèi)用,就連面包都要用小刀切成好幾片,分成好幾天吃;平常在家里只用最便宜的蠟燭來(lái)照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺(tái)太太一針一線(xiàn)縫出來(lái)的……讀著讀著,我不禁為人物的命運(yùn)感到悲哀,也明白了做人不能太小氣,否則就會(huì)給別人帶來(lái)痛苦和麻煩。
“讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話(huà)!笔茄,書(shū)中所寫(xiě)的故事和道理都是人生的折射。我喜歡閑讀這樣的方式,感受書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè)享受,體會(huì)人生的道理,這是最寶貴的精神財(cái)富!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字12
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,常常一個(gè)人趴在書(shū)桌上看書(shū)。現(xiàn)在的書(shū)很多,我一定要珍惜這些書(shū)和一分一秒可以看書(shū)的時(shí)間。
我有許多書(shū),每次完成作業(yè)都要享受一點(diǎn)“大餐”,有時(shí),還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開(kāi)心點(diǎn)心”時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái);吃到“感人面包”時(shí),鼻子里酸溜溜的;吃到“痛恨苦瓜”時(shí),便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會(huì)好好享受,也決不讓享受“大餐”的美好時(shí)刻從我身邊悄悄溜走。
記得有一次,我在看小說(shuō),媽媽叫我去吃飯,我嘴里說(shuō):“馬上來(lái)!”可還在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)看完了,我出去吃飯。一看,他們已經(jīng)吃過(guò)了。媽媽說(shuō):“再不吃,菜就沒(méi)了。”我心想:“這‘美好時(shí)光’怎么過(guò)得那么快呀。他們飯都吃完了,連吃飯最慢的弟弟也吃完了!
還有一次,我在房間里看《淘氣包馬小跳》。當(dāng)我看到一個(gè)好笑的片段時(shí),便哈哈大笑起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),聽(tīng)了我的大笑聲,嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時(shí),再次大笑起來(lái)。人家是“連環(huán)計(jì)”,我差不多可以叫一個(gè)“連環(huán)笑”。
我喜歡讀書(shū),在我校開(kāi)展“悅讀節(jié)”和“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中,我更深地了解到書(shū)是人類(lèi)的老師,我也明白了有問(wèn)題可以在書(shū)中找到答案。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有書(shū),就有很多問(wèn)題找不到答案,人類(lèi)就無(wú)法進(jìn)步,我們要感謝書(shū)讓我們進(jìn)步,讓我們跟著時(shí)代的腳步。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)這位老師,這位好朋友。是他讓我們走出疑惑,讓我們快樂(lè)。勤讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,請(qǐng)大家都來(lái)這么做吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字13
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談讀書(shū),它可以陶冶我們的品德、情操、高尚的品質(zhì)……從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣和快樂(lè)吧!
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),書(shū)可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;興奮時(shí),讀書(shū)可以讓人暢流;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu)……
有人曾說(shuō):你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺(jué)中,讀書(shū)是我的生命變寬變深。書(shū)讓我知道何為酸甜苦辣,卻和為人處事。讀書(shū)?怎不是一種樂(lè)趣?
沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)給人寧?kù)o、恬淡、心安理得的快樂(lè),是金錢(qián)、名利不可取代的,書(shū)就像人類(lèi)的精神食糧,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)來(lái)吧!相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦吧!
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
讀書(shū)真快樂(lè)!你只要更用功,努力學(xué)習(xí),就能得到更多的知識(shí),更多快樂(lè)!
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