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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-08-14 07:37:15 作文600字 我要投稿
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我的本領(lǐng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的本領(lǐng)作文

我的本領(lǐng)作文1

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。我是個(gè)文藝小女生,喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)、朗誦……但我最擅長(zhǎng)的是吹奏葫蘆絲。

  葫蘆絲是流行于我國(guó)云貴地區(qū)的少數(shù)民族樂器,其音色婉轉(zhuǎn)柔美極為動(dòng)聽。但掌握一門樂器,是要付出很多時(shí)間和精力的!我跟隨身為葫蘆絲學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的爺爺學(xué)習(xí)了四年,通過(guò)嚴(yán)格刻苦大量的練習(xí),已具備登臺(tái)演奏的本領(lǐng)。還記得初次在舞臺(tái)上為大家演奏時(shí)緊張的心情,眼神都不知往哪里看了?有一次在臺(tái)上遇到了小小的意外,當(dāng)時(shí)為大家演奏《月光下的'鳳尾竹》,中間的間奏部分編進(jìn)了一小段舞蹈,需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈,但由于提供伴奏的版本有差異,銜接突然出現(xiàn)空檔,幸好我平時(shí)已練習(xí)得非常熟練包括細(xì)節(jié)處理和節(jié)奏銜接就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)快速的抓起葫蘆絲繼續(xù)演奏,也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進(jìn)去,我竟然完成得非常流暢優(yōu)美,也贏得了大家的贊揚(yáng)!我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅,也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學(xué)“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。

  “功夫不負(fù)有心人!爆F(xiàn)在,我的本領(lǐng)又有提升啦,不僅已順利通過(guò)十級(jí)考核,也積累了更多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,爭(zhēng)取樹立自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格。

我的本領(lǐng)作文2

  要說(shuō)我的本領(lǐng)可多了:跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……,但我最喜歡的是騎自行車。

  爸爸媽媽很早的時(shí)候就給我買了自行車,那時(shí)候我還小,自行車上有四個(gè)輪,兩個(gè)大輪還有兩個(gè)起平衡作用的小輪,所以,我從小就車技高超,給爸爸媽媽表演轉(zhuǎn)彎、剎車,常常贏得他們的表?yè)P(yáng)?墒钱(dāng)我上學(xué)以后,爸爸媽媽覺得我長(zhǎng)大了,就把那兩個(gè)小輪給拆了下來(lái),這下可慘了,我剛坐在車座上,身子就像有什么東西在拉著一樣,老和車子鬧別扭,一步還沒走,就倒下了。每辦法,只得向爸爸媽媽求救。所以,有一天傍晚,爸爸媽媽帶我來(lái)到一處空地學(xué)騎自行車。爸爸媽媽在車邊扶著車子,我使勁蹬車子,車又重新飛快的奔跑起來(lái),我感覺神氣極了,車子跑了一圈又一圈,把爸爸媽媽累壞了,他們看我騎得挺好,就松開了手,可是他們剛一松手,我就像斷線的'風(fēng)箏一樣一頭栽向了地面,車子也丟到了一邊。雖然摔得很疼,但我并沒有灰心,爬起來(lái),推著車子繼續(xù)練,可是每當(dāng)他們松開手,我都像站在平衡木上一樣,掉下來(lái)。

  就這樣,我每天都練,每天都要摔幾個(gè)跟頭,每次我都爬起來(lái),繼續(xù)練,漸漸地,我摔跤的次數(shù)少了,幾天之后,我終于可是非常順當(dāng)?shù)仳T著我的自行車到處轉(zhuǎn)了。

  通過(guò)學(xué)自行車,我覺得干好一件事必須要有恒心,不怕困難,要堅(jiān)持,持之以恒,終會(huì)成功。達(dá)到自己的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)也一樣,只要我們踏下心來(lái),認(rèn)真學(xué),也會(huì)取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的努力的。

我的本領(lǐng)作文3

  小朋友,你吃過(guò)美味的蔬菜蛋炒飯嗎?這可是我的拿手好菜,今天我就做給你吃吧!

  準(zhǔn)備一棵卷心菜、半根胡蘿卜、兩個(gè)雞蛋和一碗飯。先將卷心菜和胡蘿卜切細(xì),將雞蛋打勻。

  現(xiàn)在就可以開火了。先往鍋里倒些油,等到冒青煙時(shí),我就將雞蛋液倒進(jìn)去。蛋液一遇到熱油就發(fā)出“吱吱”的響聲,還不停地冒著泡泡,不一會(huì)兒就凝固住了。我把它們鏟鏟碎,裝進(jìn)碗里。

  我又往鍋里加了點(diǎn)油,先倒入胡蘿卜。遇到油的胡蘿卜像一只只小青蛙在鍋里蹦來(lái)蹦去。翻炒一會(huì)兒后,我又加入卷心菜,和胡蘿卜一起炒。陣陣香味飄來(lái),我饞得都要流口水了。現(xiàn)在,終于可以把米飯到進(jìn)入了。我用鏟子把米飯壓碎,和胡蘿卜、卷心菜一起翻炒。鏟子上下翻飛,米飯也上下翻飛。直到米飯和蔬菜均勻地混在一起。接著,我把黃燦燦的雞蛋到了進(jìn)入。眼看炒飯就要做好了,我實(shí)在忍不住了,用勺子勺了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里。咦!怎么是淡的呢?淡的炒飯可不好吃。我馬上往鍋里灑了些醬油,讓每一粒米飯都帶上咸味。這就大功告成了。

  拿出一個(gè)漂亮的盤子,將炒飯裝入盤中,在周圍點(diǎn)綴上一些小番茄,蔬菜蛋炒飯上桌啦!紅的是胡蘿卜、綠的.是卷心、黃的是雞蛋、淺棕色的是米飯,五彩繽紛,如同詩(shī)一般美麗。

  陣陣香氣引來(lái)了爸爸媽媽,它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽吃得贊不絕口:“你的炒飯真好吃,都趕得上大廚了。”

我的本領(lǐng)作文4

  我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩,跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強(qiáng)項(xiàng),而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。

  在我小時(shí)候,當(dāng)我第一次拿起畫筆,似乎知道它是干什么的,在紙上畫呀畫呀,從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長(zhǎng)大,畫技也越來(lái)越好,記得有一次,我在畫畫時(shí),媽媽出去買菜,桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了,我連說(shuō)是、好,由于我畫得太專心了,完全忘記了喝藥。媽媽回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上,而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看,原來(lái)我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑。

  但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無(wú)師自通呢!去年,我們學(xué)校舉行了一次繪畫比賽,我被選上了,一進(jìn)入比賽場(chǎng)地,就可以看到許多繪畫高手坐在里面,比賽開始了,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,比賽的主題是“孝敬長(zhǎng)輩”。比賽前我就想好了該畫什么,開始動(dòng)筆!我先用鉛筆把大概圖畫畫上去,再用勾線筆畫細(xì)圖,順便把之前的鉛筆圖勾明顯,勾完之后,再用水彩筆上色,終于畫完了,我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上,得意的走了。幾天后,獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了,我一看,上面寫著第二名,楊辛彤!那時(shí)我身上的`血液像沸水一樣滾動(dòng)著,胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。

  回家后,我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,他們和我一樣欣喜若狂,一下把我抱在懷里。

  對(duì)了,我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文,我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說(shuō):“這只是一幅圖!蓖瑢W(xué)們聽了之后都呆若木雞。

  我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

我的本領(lǐng)作文5

  我9歲了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我有很多本領(lǐng),比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴,因?yàn)槲視?huì)彈奏很多好聽的曲子。

  我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽著聽著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美妙的音樂,那該多好啊!”于是,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要答應(yīng)。

  第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺挺好玩的`,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就覺著淡然無(wú)味了,每次都是手型、手型、手型,從來(lái)沒變過(guò)。我想:“什么時(shí)候能彈曲子啊?”就這樣,枯燥無(wú)味的練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說(shuō):“不要這么輕易的放棄,練習(xí)手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊!只要堅(jiān)持,就一定能行,千萬(wàn)不能半途而廢!

  就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始用心的練習(xí)手型。過(guò)了一段時(shí)間,老師開始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等,還考取了6級(jí)證書呢。

  這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。

我的本領(lǐng)作文6

  我的本領(lǐng)有:游泳、騎自行車、跳舞,可是我的拿手本領(lǐng)是:“跳舞”。

  跳舞不但可以增加團(tuán)結(jié)心,還可以增加自信心。雖然,跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個(gè)被老鼠咬壞的“梨”一樣,可是,從幼兒園的大班到現(xiàn)在,我都沒有放棄過(guò),這又表明街舞對(duì)我有很強(qiáng)的吸引力,可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。

  記得有一次,街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃?guó)際街舞大賽(一年或幾年一次),因?yàn),我剛開始學(xué)街舞,所以我特別緊張,第一次連海選都沒進(jìn),我傷心極了。以后我不管是在家里,還是在舞房,我每一次都會(huì)下決心苦練,直到又一年,鄭州街舞大賽又開始了,我把所學(xué)的大招、套路都放得很好,終于進(jìn)了32強(qiáng),雖然進(jìn)了32強(qiáng)但還不是我理想的成績(jī),老師和同學(xué)都說(shuō):“人那么多,能進(jìn)32強(qiáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了!眲e人那么夸我,使我的`小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了,這次的比賽我沒有進(jìn)海選。這給我了一次教訓(xùn),要知道“人外有人,天外有天” 、“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”

  爸爸與老師又對(duì)我說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!边@個(gè)詞語(yǔ)你應(yīng)該知道,這個(gè)意思我想你也應(yīng)該知道,可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢?我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了,不知是真是假,你要反思一下,人要腳踏實(shí)地,時(shí)刻反思自己。這句話使我至今難忘。

  后來(lái)的幾年使我受益無(wú)窮。不管是跳舞也好,學(xué)習(xí)也好,我總想著這翻話,因?yàn),這翻話總在我取得好成績(jī)時(shí),告訴我“百尺竿頭,更進(jìn)一步” 、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人” 、“人外有人,天外有天!

我的本領(lǐng)作文7

  我的本領(lǐng)有許許多多,比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中,我最擅長(zhǎng)的是舞蹈。想知道我為什么要學(xué)舞蹈嗎?因?yàn)樾r(shí)候我特別愛看楊麗萍的舞蹈,并從此下定決心,一定要學(xué)一身婀娜多姿的舞蹈。

  一個(gè)春光明媚的`上午,媽媽帶我去舞蹈班試課,這個(gè)事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦。剛開始,下腰下不去,特別痛。我心里突然冒出一個(gè)想法:好痛啊,太難了,下課就和媽媽說(shuō)不學(xué)了。我被這個(gè)想法嚇了一跳。不,我在心里拒絕了這個(gè)想法,堅(jiān)決地說(shuō),我不能退縮,我一定要學(xué)下去。就這樣,我忍著痛學(xué)會(huì)了下腰。

  接著開始學(xué)下叉,橫叉、豎叉,感覺腿像撕裂了一樣痛,痛得我眼淚不聽話的流了出來(lái),忍不住想:這什么時(shí)候才是個(gè)頭。靠墒俏蚁氲阶约合碌臎Q心,對(duì),我絕不能退縮,不能放棄,我努力的把舞蹈動(dòng)作做規(guī)范……我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  后來(lái)又學(xué)習(xí)了靠墻倒立。剛開始覺得倒立好恐怖啊,整個(gè)人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻,這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準(zhǔn)備動(dòng)作,然后扶著我做倒立,把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了靠墻倒立,這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)學(xué)了6年多的舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆,有付出就有收獲,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,學(xué)了一身扎實(shí)的基本功。我非常感謝我的老師,在她們的指導(dǎo)下,我練就了優(yōu)美的舞姿。

  這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。

我的本領(lǐng)作文8

  我的本領(lǐng)可多了,我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等,當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。

  星期天,哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我的本領(lǐng)可多了!备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬,不以為然的說(shuō):“你有什么本領(lǐng),說(shuō)來(lái)聽聽!蔽掖舐暤恼f(shuō):“我會(huì)溜冰,”哥哥說(shuō):“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧!”我自信的說(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng),爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號(hào)施令,1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí),我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過(guò)了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì),我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽,這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜,溜的.很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說(shuō):“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說(shuō):“下次一定贏你!

  從溜冰中我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,我將會(huì)一如既往的努力下去,超過(guò)我身邊的人。

我的本領(lǐng)作文9

  我不僅下棋很好,而且打羽毛球也是我的長(zhǎng)處。

  記得在我6歲的時(shí)候,就已經(jīng)跟著老爸學(xué)羽毛球了。那時(shí)候我只是出于好奇,發(fā)現(xiàn)球在天上飛來(lái)飛去很好玩,就要跟老爸學(xué)羽毛球。一開始,老爸不同意,經(jīng)過(guò)我再三懇求爸爸,終于得到了爸爸的同意。

  我一開始還拿不了拍子,拍子常常飛出去,有時(shí)球沒接到,而拍子卻飛出去了。后來(lái),媽媽告訴我:“打羽毛球最重點(diǎn)要的就是拍子,如果沒了拍子,就已經(jīng)算輸了!睆拇耍揖途o緊地握住拍子,寧可接不到球,我也不會(huì)放開拍子。直到2008年的奧運(yùn)會(huì),我才知道羽毛球是奧運(yùn)會(huì)的.比賽項(xiàng)目。從此,我就更加勤奮學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)。

  8歲的時(shí)候,我殺球、短球、反手握拍已經(jīng)很熟練了,就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高,高得看不見球,卻不能往前飛,直接垂直地掉了下來(lái),所以過(guò)不了網(wǎng),而低球接到了,可是太低了,打不過(guò)去。老爸為了提高我這兩種球的技術(shù),特地一直打這種球,還對(duì)我說(shuō):“吊球時(shí),你要把拍子向前輕斜一點(diǎn),低球時(shí)要像吊球一樣,不要太高,打過(guò)去就行。”我聽了,照著老爸的話一做“啊”真的打過(guò)去了,吊球又高又遠(yuǎn),低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術(shù)已經(jīng)爐火純青,就開始打扣球了,被我用短球化解了,只見老爸一個(gè)箭步,又打了一個(gè)扣球,這次被我用吊球化解,突然,老爸打了一個(gè)像閃電那么快的球,我也用扣球來(lái)化解,可是沒有過(guò)網(wǎng)。老爸告訴我:“別只會(huì)防守,進(jìn)攻就是最好的防守!蔽揖驮谛睦锵胍欢ㄒ^(guò)老爸,去當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

  現(xiàn)在打羽毛球球我已經(jīng)能和老爸有得一拼了!

我的本領(lǐng)作文10

  我拿手的本領(lǐng) ——游泳。

  我非常喜歡的游泳,也許你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。爸爸告訴我,首先游泳可以加強(qiáng)心肌功能,增加抵抗力并加強(qiáng)肺部功能。經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的游泳練習(xí),我真的體會(huì)了這些好處。好,下面我就來(lái)向你談?wù)勎覍W(xué)習(xí)游泳的歷程吧。

  在不會(huì)游泳的時(shí)候,我都是套著笨重游泳圈,用羨慕的眼光看著我爸爸在游泳池里游過(guò)來(lái)游過(guò)去。看了幾次,我就覺得蠻好玩的,也就讓老爸當(dāng)了回教練教我游泳。第一次“上課”前老爸先教了我?guī)拙漤樋诹铮骸皠澥帜_不動(dòng),收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)兒”。老爸告訴我,手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作,一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。

  然后老爸就先教我閉氣和手腳的動(dòng)作,可是是因?yàn)槲覍?duì)順口溜的正確理解的原因吧,我一下就學(xué)會(huì)了。又上了兩三次課,我學(xué)會(huì)了怎么換氣?墒,每次游泳,我都感到很累,就請(qǐng)教老爸有沒有什么小竅門。老爸說(shuō):“腿夾水一定要有力,我看你平時(shí)腿夾水都不用力!彼杂纹饋(lái)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。老爸看了我的`動(dòng)作,又語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“心臟在一秒里有0。3秒在跳動(dòng),0。7秒在休息,你也一樣,腳的動(dòng)作做完后,要漂一會(huì)兒,直到漂不動(dòng)了,再做手的動(dòng)作!蔽野蠢习值脑捵,掌握了小竅門,果真感到輕松了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我感到,不管做什么事,只要努力并掌握了相關(guān)技巧,就一定能學(xué)會(huì)。

我的本領(lǐng)作文11

  我是個(gè)聰明能干的小女孩,我會(huì)游泳,會(huì)玩空竹,會(huì)跳皮筋,我最拿手的本領(lǐng)是彈電子琴。

  電子琴是一種很常見的樂器,分為單排鍵和雙排鍵。它是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。

  記得我剛進(jìn)幼兒園,老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂器,我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,曲子既好聽,又容易彈,一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái),我十分輕松地彈了下來(lái),隨著時(shí)間的推移,曲子越來(lái)越難了,給我的感覺是越來(lái)越難聽了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的,一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的,有的還擠不出來(lái),似乎藏到電子琴的身體里面了。唉,可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭,傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了,我一聽到練琴就難過(guò),有時(shí)還一邊練琴,一邊掉淚,練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的事。

  我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,每次都是很快把譜子背下來(lái),天天背譜彈奏。老師看見了,再三囑咐我說(shuō):“彈琴不能背譜,現(xiàn)在的曲子短,你可以背,一旦曲子長(zhǎng)了,譜子有近十頁(yè),你還能背嗎?要快速識(shí)譜,而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn),而不要急于求成,慢慢彈,一句一句彈,自然學(xué)得快!甭犃死蠋煹慕陶d,我就按照老師說(shuō)的那樣彈,慢慢地,挺難的曲子也變得容易了,而且動(dòng)聽悅耳。

  說(shuō)真的.,練琴挺苦的,但每學(xué)會(huì)一支新曲子,那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水,收獲一份快樂。

我的本領(lǐng)作文12

  每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)是踢足球。

  我從小就喜歡踢足球,對(duì)足球的熱愛說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完。

  我喜歡看足球比賽,可以從晚上看到天亮。我認(rèn)識(shí)很多足球明星,C羅、羅納爾多和梅西,都是我喜歡的明星,我特別羨慕他們的球技。我學(xué)習(xí)踢足球已經(jīng)有三年了,剛開始學(xué)踢球的時(shí)候,遇到了很多困難。有一次,我去上課足球課,一開始,教練教我怎么帶球,說(shuō)完以后讓我試一試。我?guī)е鴰е恍⌒牟鹊搅饲,“啪嗒”一聲,整個(gè)身體往前摔,頭差點(diǎn)撞到球。教練告訴我,腳要慢慢往前踢,絕不能踩到球,不然會(huì)摔得很慘。我又試了試,這次不是踩到球,而是鞋帶松了,又是“撲通”一聲,“哎喲!我的屁股呀!”我慘叫一聲,真想放棄;倚闹畷r(shí),我突然想起一句話:“凡事需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就!笔茄,才遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要放棄,還能做好什么樣事呢?我拍拍屁股,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次我一定要成功!我心里暗暗地說(shuō)道。我?guī)е蛲皼_,沖到教練指定的`位置,哈,成功了!終于過(guò)了這一關(guān),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,這可是我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才得到的一個(gè)結(jié)果呀!

  第二天,我找了一些同學(xué)一起踢球。我給他們展示了我剛學(xué)會(huì)的足球技巧,他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會(huì)讓我學(xué)會(huì)了不少的招式,從那以后,我經(jīng)常跟同學(xué)一起踢球,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)的足球技巧可多著呢!盤球、頭球、過(guò)人,你隨便說(shuō)一種,我都會(huì)。和小伙伴一起比賽,我可是常勝將軍哦!如果你想學(xué)的話,可以來(lái)找我,我教你。

我的本領(lǐng)作文13

  我有許許多多的本領(lǐng),比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。

  記得我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候,老師讓我抱臂坐好,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺得很奇怪,心想:這個(gè)樣子是什么意思?當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園大班,我想著想著很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右,我實(shí)在受不了了,腳不聽指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,手也好象在捉迷藏,漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了,于是找了個(gè)借口說(shuō):“我 要上廁所”老師也沒辦法,只好讓我去了;貋(lái)之后,“詭計(jì)多端”的老師卻不讓我再坐了,而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆,然后讓我做三分鐘示范。聽后我十分高 興,但一想,說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”?

  話說(shuō)曹操,曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)話叫我時(shí),讓我更暈了。“你現(xiàn)在給我寫一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)?蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。

  過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)寫點(diǎn)很玩,在寫點(diǎn)的.時(shí)候,自己好像在畫小小的人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁,在不到兩分鐘,就把100個(gè)點(diǎn)寫完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當(dāng)做一些小人在玩。

  教師好像了解了我的心思,說(shuō):“寫字時(shí),不要你寫得很快,只要你寫得好,那怕你一天認(rèn)真地寫一個(gè)字都可以!苯處煹脑,激勵(lì)著我在做每件事的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待,因此,我學(xué)寫字就覺得十分開心,讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。

  通過(guò)學(xué)寫字讓我明白:做一件事情都要認(rèn)真,不怕做不完。

我的本領(lǐng)作文14

  你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎?我來(lái)告訴你吧,那就是我會(huì)彈吉他,要知道學(xué)吉他可不簡(jiǎn)單,你想知道我是怎么學(xué)會(huì)吉他的嗎?別急,讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。

  有一天,我放學(xué)回家,爸爸突然問(wèn)我想不想學(xué)一種樂器,我說(shuō):“你問(wèn)這個(gè)干什么?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我覺得你長(zhǎng)大了,得會(huì)一種樂器,不然就交不到好朋友了,爸爸上大學(xué)的時(shí)候,和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂器!薄澳俏覍W(xué)什么樂器好哪?”我問(wèn)!爱(dāng)然學(xué)吉他了,我上學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)吉他,”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。“那什么時(shí)候?qū)W哪?”我問(wèn),“這個(gè)假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。

  轉(zhuǎn)眼間假期到了,我開始學(xué)吉他了,爸爸帶我先去老師那試聽一課,我聽著聽著就被迷住了,老師先讓我們知道了吉他的由來(lái)和構(gòu)造,然后親自為我們彈奏了幾首曲子,可真好聽啊。我馬上報(bào)名學(xué)吉他了,一開始老師教我們學(xué)指法,用三個(gè)指頭按著琴弦,反復(fù)的彈奏。就這樣過(guò)了不久,我的手指已變的靈活了,接著開始學(xué)和弦了,我們學(xué)了C和弦、F和弦等,之后我們學(xué)的和弦越來(lái)越多了,我慢慢的可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了,比如“新年好”、“小星星”等等,后來(lái)我們學(xué)的曲子也更多了,和弦也越來(lái)越多越來(lái)越難了,像#F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了,可我覺得還想繼續(xù)學(xué)好吉他,便利用周末的.時(shí)間來(lái)練吉他,我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。

  我的進(jìn)步很快,已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好,下次如果我們見面了,就讓我來(lái)為你彈奏一曲吧。

我的本領(lǐng)作文15

  我最拿手的本領(lǐng)就是滑冰。

  記得一個(gè)周日的下午,爸爸帶我去三里屯附近的冰場(chǎng)滑冰。我換上合適的冰刀后,感覺還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢!這是我第一次到冰場(chǎng)滑冰,我的心里有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)緊張。我小心翼翼地站起來(lái),爸爸我一旁指導(dǎo)我,教我動(dòng)作要領(lǐng),身子要半蹲,雙腿要彎曲,重心在腳上,保持身體略向前傾,手臂隨著腳步有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。

  我扶著欄桿站穩(wěn)后,調(diào)整好姿勢(shì),按照爸爸說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng),慢慢地開始滑了起來(lái)。開始,我掌握不好平衡,滑幾步就摔一跤,后來(lái)甚至把我的褲子膝蓋摔出了一個(gè)洞。爸爸要我重心再低一些,上身再向前傾。我慢慢地找到了感覺,能滑多半圈了。這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友從我身邊飛快地滑過(guò),動(dòng)作可漂亮啦!我很羨慕他們,于是,我也加快速度,剛沒滑幾步,就聽“砰”的一聲,我坐到了地上。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),滑到邊上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你剛才是不是著急了呀?你別看那些滑冰快的小朋友,他們也是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)才變成高手的。任何成績(jī)都是刻苦練習(xí)的.結(jié)果啊!”聽了爸爸的這番話,我又開始在滑冰場(chǎng)上一圈一圈地練習(xí)。最后,我也能像他們那樣滑的比較熟練了。

  這真是一個(gè)有意義的下午!我不僅學(xué)會(huì)了滑冰,還懂得了一個(gè)道理:每一樣本領(lǐng)都是刻苦練出來(lái)的。

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