【精選】小學(xué)難忘的作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥……
記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?如果有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果?粗蠋煘槲颐η懊螅业难劬Σ挥傻脻駶櫫。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時(shí),學(xué)校組織了一次演講比賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充滿鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了!我深深地懂得我的成功是于老師給予的。
平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!
當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí),老師就會(huì)用自己的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會(huì)來安慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)……
六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識,又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
平時(shí),我總覺得爸爸對我要求太過于嚴(yán)厲,因此我和媽媽比較親近。可是,一件事改變了我的看法。
那件事情發(fā)生在三年級的時(shí)侯,那天下午放學(xué),我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷,一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,我盡管過得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是感覺到寒冷。校門口,不時(shí)有家長來接送孩子,。我就在保安亭那里邊做作業(yè)邊等待。我望著馬路,怎么爸爸還沒有來接我此時(shí),肚子也唱起了空城計(jì)。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點(diǎn)來吧可到六點(diǎn)多了,天漸漸地暗下來,遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家。
當(dāng)拐過一條小巷的時(shí)侯,沒有一個(gè)人,突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到后面有一個(gè)身影。我走得快,他也走得快。我走得慢,他也走得慢。后面是什么?是貞子嗎?難道是貞子復(fù)活了?還是吸血鬼?為什么跟著我……我為什么會(huì)決定自己回家……如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動(dòng),仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟著我,我想起了午夜兇靈的貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……
我該怎么辦?沒有辦法了,跑吧,那個(gè)黑影也跟著跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終于到了家門口,我打開門,渾身無力,一下子就癱倒到沙發(fā)上,對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個(gè)人提心吊膽走回家。咦,爸爸怎么不在家?正想著,門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看,是爸爸回來了。我眉毛一挑,瞪大眼睛:你為什么不來接我?你知不知道我膽子少?
爸爸笑著說:我知道。那你還笑。我生氣地說。剛剛回來的.時(shí)侯看到一個(gè)黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨(dú)自一個(gè)人回家,鍛煉你的膽量爸爸調(diào)皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心。
從這件事情,我不僅膽量有了進(jìn)步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的。
父愛是什么?父愛是山,在你成長的過程中,默默地關(guān)愛著你,給予你力量的人。
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
第一次炒飯,第一次騎車……生活中有數(shù)不清的第一次,都是令人難以忘懷,銘記在心的事情!我也不例外。
記得我第一次玩滑板,心中不免會(huì)有少些的激動(dòng),也不免會(huì)有些心酸——
約前不久的一日,我興高采烈地背著剛買的滑板,從“千里迢迢”的白石廈飛快地沖回家,為的只有一個(gè)目的——練習(xí)滑板!
到達(dá)了小區(qū),我顧不及一切從地面上跳上了滑板,但“撲通”一聲,我便從滑輪上翻下來——摔倒在地,腳擦傷了血一滴一滴地流了出來。我忍著疼,挨著痛——“我不會(huì)輸?shù)!不就是一個(gè)小小的滑板嗎!難不了我!看我怎么贏了你!”
我再一次踩上去,心里洋溢著一股熱力——我咽了一口唾沫,又拼命地?fù)u晃了起來,但不幸的是,我又因前后輪時(shí)空,而導(dǎo)致整個(gè)人又一次摔在了地上,手被石頭劃傷了……我的全身都不是十分舒適……
我在這種全身都會(huì)遭受危險(xiǎn)的情況下,又站了起來……我咬著嘴唇,心情十分激動(dòng),好像有燃不盡的火團(tuán)在我心底燃燒……我用盡全力又搖了起來……結(jié)果又一次跌倒了……
“撲通”,“撲通”,“撲通”……
我全身傷痕累累……
我停下了橫沖直撞之舉,決定——“三十六計(jì),改變戰(zhàn)術(shù)”!我勉強(qiáng)地坐在石頭上,雖然我有稍稍神志不清,但我仍用力挺起精神,仔細(xì)觀察著滑輪,并試著尋找定律。
我試著用手控制輪,想察覺這種感覺如何持之得以,并試著使用數(shù)學(xué)定律和科學(xué)算率推算,仍未得到解決。
我頭昏腦漲,不知如何是好。
我試著猜想圓的旋轉(zhuǎn),我恍然大悟。我有點(diǎn)興奮——“原來時(shí)這么回事!我總算明白了!假如說這是個(gè)似圓柱體的不規(guī)則圖形,那么2πr的平方的值加上這個(gè)曲面圖形,這個(gè)曲面不是單獨(dú)前進(jìn),而要靠人的動(dòng)力和支配力才可以前進(jìn)!哈哈,我明白了!”
我又站了起來,眼前的小徑好似在我的眼光前無限延伸了……
這第一次學(xué)滑輪,使我悟出了——努力不是沒有幅度地?zé)o端前進(jìn),要有定點(diǎn)的目標(biāo)!茫茫然地前進(jìn),只是虛度光陰,且最終也只是一敗涂地,一事無成!
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
上個(gè)星期日,我的課外英語班進(jìn)行了7級升8級的升級考試,考試分兩部分,口語部分和筆試部分。
昨天我們開了考完試的成果發(fā)表會(huì),老師不讓我們遲到,所以我早早的就到那了。因?yàn)?級升8級,是1到16級中最難考過的一級,老師要給我們的家長開個(gè)家長會(huì),這一段時(shí)間老師就讓我們?nèi)e的教室里看電影了。
電影看完了,家長會(huì)也開完了。老師要給我們發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)卡。
一共有4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些從來沒遲到過的人發(fā)的,得獎(jiǎng)的人可以拿到20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我家離這里太遠(yuǎn)了,路上堵車遲到幾次也是正常的,所以這個(gè)獎(jiǎng)我是拿不到了。
第二項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這三個(gè)月有進(jìn)步的人的鼓勵(lì)獎(jiǎng),也是20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我一直表現(xiàn)得不錯(cuò),這個(gè)獎(jiǎng)我就又得不到了。
第三項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這次考試考了一個(gè)100分的“單百王”發(fā)的。有80點(diǎn)獎(jiǎng)卡的獎(jiǎng)勵(lì)。我想這次該有我了吧,口語部分,有一道題我說得有點(diǎn)兒磕絆,不過也說對了,不知道老師扣不扣我的分。筆試部分,我覺得我做的還不錯(cuò)?墒,老師念到最后一個(gè)人了,也沒聽到我的名字。這時(shí),我看見那么多人手里都有很多獎(jiǎng)卡,而我還是兩手空空,心里難過極了!
最后一項(xiàng)獎(jiǎng)就是給試考了兩個(gè)100分的“雙百王”發(fā)的。誰要是當(dāng)上了“雙百王”可有200點(diǎn)的獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)呢!我看老師手里的獎(jiǎng)卡已經(jīng)發(fā)完了,以為這次沒有“雙百王”,心想:這回沒戲了!可當(dāng)老師又從桌上拿了200點(diǎn)獎(jiǎng)卡,并說:“這次的‘雙百王’是Helen(我在英語班的英文名字)!”時(shí),我覺得是我的耳朵出問題了?衫蠋煹诙谓形疑吓_領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我才知道,我真的當(dāng)上了“雙百王”。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)兒叫出聲,只感覺自己心跳得好快。稍停,我邁著輕快的步子,來到了講臺上,領(lǐng)回了屬于我的200點(diǎn)獎(jiǎng)卡。
我從老師手里接過200點(diǎn)獎(jiǎng)卡的那一刻讓我終生難忘,因?yàn)槟鞘俏业谝淮我幌伦拥昧四敲炊嗒?jiǎng)卡!那一刻會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力,一步一步獲得更大的成績。
【小學(xué)難忘的作文600字】相關(guān)文章:
難忘小學(xué)作文04-16
小學(xué)難忘的作文01-18
難忘……_小學(xué)作文09-06
難忘的小學(xué)作文06-02
難忘的小學(xué)作文10-17
難忘小學(xué)作文02-08
難忘的小學(xué)作文02-08
難忘的小學(xué)-作文05-12
難忘的人,難忘的事_小學(xué)作文09-06
關(guān)于難忘的小學(xué)作文05-19