感恩小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2021-05-24 09:13:52 作文600字我要投稿

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　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感恩小學(xué)的作文600字7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)感恩小學(xué)的作文600字7篇

感恩小學(xué)的作文600字篇1

　　“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的情態(tài)，是不忘他人恩情的人縈繞心間的情懷。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多，沒有大自然，誰也活不下去。在這個(gè)世界上，一草一木都對(duì)我們都有恩情！于是我們對(duì)太陽的頂禮膜拜，那是對(duì)光明的領(lǐng)悟；我們對(duì)藍(lán)天的無限仰慕，那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的傾心認(rèn)可；我們對(duì)草原的向往，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的由衷嘆服；我們對(duì)大海的折服，那是我們對(duì)兼容并蓄的冥神傾聽。

　　“感恩”是一種淳樸的處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。作人生不如意十之八九，都需要我們勇敢面對(duì)、豁達(dá)處理。這時(shí)，是一味地埋怨，從此消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢？英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一事無成！順境時(shí)，感恩的理由固然有許多；逆境時(shí)，不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知，逆境時(shí)更應(yīng)該感恩生活��！此時(shí)感恩生活，將獲得些許溫暖，得到絲絲慰藉，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不是逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)，不是阿Q的精神勝利法，而是“刑天”歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的熱愛與希望。換一種角度去看待人生的逆境吧，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間萬物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩是精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；“感恩”之心是一種美好的感情，是我們每個(gè)人不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你尊貴或是卑微，無論你生活在哪里，無論你有著怎樣的心路歷程，只要你胸中常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是洶涌澎湃的諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格，你的生活中便自然會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　感恩讓世界這樣多姿多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾W(xué)會(huì)感恩吧。

感恩小學(xué)的作文600字篇2

　　每當(dāng)聽到這首歌，我就覺得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友袁夢(mèng)君，她總是在我無助，困難，孤獨(dú)的時(shí)候幫助我，給予我力量。

　　記得有一次，星期天的時(shí)候，我很早就來了學(xué)校，一個(gè)人很寂寞，我左顧右盼也沒有把我的朋友盼過來，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：袁夢(mèng)君說她會(huì)來，所以她一定會(huì)來，我準(zhǔn)備下面去等她，天漸漸黑了，一陣絕望涌上我的心頭，我知道她一定不會(huì)來了，我決定離開。突然我看到一個(gè)熟悉的背影，哦！是袁夢(mèng)君，是袁夢(mèng)君，我從心底里歡呼著。我趕忙追上去，緊緊的拉住她的手，就像掉進(jìn)河里，找到一根木頭似的，非常高興。她看見了我，也開心地笑了笑，說：“走吧，我們一起上去�！蔽疫呑哌厗枺骸澳阍趺茨敲赐韥恚俊彼f：“我有事本來不想來了，可是想到我跟你的約定，如果不來，你一定會(huì)孤單，所以我還是來了�！薄矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我傷心又開心的夜晚。

　　袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我餅干帶的少，晚上有點(diǎn)肚子餓，我難受地翻來覆去睡不著，袁夢(mèng)君看見了，趕忙關(guān)心地問：“張妍，你怎么了？”我不好意思地吐出三個(gè)字：“肚子餓�！薄斑@些餅干給你吧！”“那你怎么辦？”我著急了�！皼]關(guān)系，我不餓�！蔽掖舸舻乜粗拔艺娴牟火I，拿去吧！”就這樣，她把餅干給了我。我心里明白：她肚子也餓，可她卻把餅干給了我，我真的太感謝她了，是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過最好吃的餅干，也是我覺得最珍貴的餅干，因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。

　　親愛的朋友袁夢(mèng)君，我想對(duì)你說：“謝謝！”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好，你對(duì)我的關(guān)心，但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩小學(xué)的作文600字篇3

　　“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

　　老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。

　　記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課.老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:"老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚.老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。

感恩小學(xué)的作文600字篇4

　　記得有一次，星期天的時(shí)候，我很早就來了學(xué)校，一個(gè)人很寂寞，我左顧右盼也沒有把我的朋友盼過來，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：袁夢(mèng)君說她會(huì)來，所以她一定會(huì)來，我準(zhǔn)備下面去等她，天漸漸黑了，一陣絕望涌上我的心頭，我知道她一定不會(huì)來了，我決定離開。突然我看到一個(gè)熟悉的背影，哦！是袁夢(mèng)君，是袁夢(mèng)君，我從心底里歡呼著。我趕忙追上去，緊緊的拉住她的手，就像掉進(jìn)河里，找到一根木頭似的，非常高興。她看見了我，也開心地笑了笑，說：“走吧，我們一起上去�！蔽疫呑哌厗枺骸澳阍趺茨敲赐韥�？”她說：“我有事本來不想來了，可是想到我跟你的約定，如果不來，你一定會(huì)孤單，所以我還是來了�！薄矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我傷心又開心的夜晚。

　　袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我餅干帶的少，晚上有點(diǎn)肚子餓，我難受地翻來覆去睡不著，袁夢(mèng)君看見了，趕忙關(guān)心地問：“張妍，你怎么了？”我不好意思地吐出三個(gè)字：“肚子餓�！薄斑@些餅干給你吧！”“那你怎么辦？”我著急了�！皼]關(guān)系，我不餓�！蔽掖舸舻乜粗�，“我真的不餓，拿去吧！”就這樣，她把餅干給了我。我心里明白：她肚子也餓，可她卻把餅干給了我，我真的太感謝她了，是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過最好吃的餅干，也是我覺得最珍貴的餅干，因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。

感恩小學(xué)的作文600字篇5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”外面下起了大雨。

　　終于放學(xué)了，我飛快地跑出校園，第一眼就看到了我親愛的爸爸。他站在大雨中，像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹，在家長(zhǎng)的人群中，更像一顆最引人注目的星星。�。∥矣H愛的爸爸，您辛苦了！

　　在我的記憶中，爸爸總是早出晚歸。每次下雨回家總是被淋成“落湯雞”。

　　爸爸總是很愛我，關(guān)心我，不讓我受半點(diǎn)委屈，做半點(diǎn)家務(wù)活兒。記得上三年級(jí)時(shí)，一天，我早早地起床，為了完成楊老師布置的作業(yè)“我做家務(wù)事”，我趕緊刷牙，洗臉……然后，便開始做了。我做的很賣勁，很開心。第一次感受到做家務(wù)事也很開心的！做著做著，爸爸看見了，就上前把掃把搶了回來，說道：“不用你干這樣的粗活兒，只要你好好學(xué)習(xí)就可以了�！蔽医忉尩溃骸安皇沁@樣的，老師留了做業(yè)‘我做家務(wù)事’”。爸爸聽了，這才勉強(qiáng)同意。

　　我的媽媽今年34歲了，不算老，但幾根銀絲與皺紋早以占據(jù)了媽媽的容貌。常聽媽媽說：父母的恩情是孩子一輩子也報(bào)答不了。媽媽每天也是起早貪黑；她為了減輕爸爸的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早上，早早的起床去做一些小生意，等快到放學(xué)的時(shí)候，她又匆忙收攤回家，然后是做飯、打掃房間，再洗衣服。在我的.記憶中，我們家始終是整潔、干凈的，每天準(zhǔn)時(shí)都有熱飯、熱菜吃。這些事兒媽媽每天可是一件沒落下。

　　今天，為了感謝媽媽對(duì)我的愛，我挾了一點(diǎn)雞蛋放在媽媽碗里。媽媽吃驚極了，此時(shí)的我不用照鏡子就知道我的臉多紅了。

　　是的，有許多詩歌是贊美爸爸媽媽的，但有的作者表面上是很愛爸爸媽媽，其實(shí)心里正恰恰相反，他們只是想讓他一舉成名，我想告訴他們：不要利用欺騙來換取你的幸�；虺擅�，事情最終會(huì)真相大白，到時(shí)后悔就來不及了。

　　同學(xué)們，不要認(rèn)為父母給你們的一切都是應(yīng)該的。此時(shí)此刻，我最想對(duì)養(yǎng)育我十多年的爸爸媽媽說聲：“你們辛苦了！”

感恩小學(xué)的作文600字篇6

　　曾經(jīng)是誰說過孩子是父母上輩子欠下的債，這輩子來討債。我不知道這話的對(duì)錯(cuò)與否，但我相信作為父母總是為孩子操碎了心。

　　在高一下學(xué)期的時(shí)候，老班專門請(qǐng)來一個(gè)老師給我們班開了一個(gè)關(guān)于成功的講座，那個(gè)老師說成功三個(gè)不可缺少的條件之一便是感恩，感恩父母，老師，同學(xué)·····最應(yīng)該感恩的就是父母，我們的生命是父母給予，也是他們把我們養(yǎng)育。他給我們講了很多真實(shí)的父母與孩子的故事，在講座即將結(jié)束的時(shí)候他讓我們都閉上雙眼回想這么些年來與父母的相處，與父母的爭(zhēng)吵，老班還很配合的放起了幾首關(guān)于父親，母親的歌，在《燭光里的媽媽》歌聲響起時(shí)很多同學(xué)都不約而同的落下了悔恨的淚水，后悔當(dāng)初與父母的爭(zhēng)吵，自己的不懂事······那天的晚自習(xí)，平時(shí)很鬧的教室卻安靜得掉根針都可以聽見，很多的人眼圈都是紅紅的。然后我看見同桌在日記里寫上“爸媽謝謝，對(duì)不起�！焙芎�(jiǎn)單的幾個(gè)字卻包含了很多的情感，那晚我發(fā)了一條短信給媽媽，說“媽，我想你了�！比缓缶褪盏綃寢尠l(fā)過來的很多短信，打的電話，由于在上課所以沒接，剛下課媽媽就打過來問我發(fā)生了什么事?怎么突然說想媽媽了?那時(shí)的我突然很想哭，我從媽媽的問話里知道了平時(shí)的自己是多么的不關(guān)心父母，也知道了作為父母的他們?cè)鯓拥年P(guān)懷著我們這些正成長(zhǎng)著的花花草草。自己真的很愧疚。

　　想想從前，在學(xué)校好學(xué)生的自己，在家并不是十足的乖乖女，時(shí)不時(shí)的和父母頂嘴。初二時(shí)由于英語老師的原因我固執(zhí)的想要換學(xué)校，媽媽不讓，我賭氣的說不讀書了，他們辛苦的在外工作就是希望我可以有個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境好好讀書，那句話傷透了他們的心，我看到媽媽在房間里偷偷的哭了好久，那時(shí)的自己是不是很鐵石心腸呢?居然都沒想過進(jìn)去給媽媽擦眼淚。后來學(xué)校還是沒轉(zhuǎn)成，是我自己說不轉(zhuǎn)的，我在偶然的機(jī)會(huì)下看到父母在炙熱的陽光下為我焦急的尋找學(xué)校，一所一所的比較，那時(shí)的心似乎被融化了，回過頭想想，我讀的學(xué)校是重點(diǎn)，我都覺得不好，那什么樣的才是我喜歡的呢?

　　那次講座之后自己似乎成長(zhǎng)了不少，似乎再?zèng)]有和父母爭(zhēng)吵過，自己也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，可是和父母為我們做的比起來總還是那么的細(xì)微。

　　我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。