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描寫春天的作文600字

時間:2021-05-14 16:55:55 作文600字 我要投稿

【熱門】描寫春天的作文600字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫春天的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】描寫春天的作文600字4篇

描寫春天的作文600字 篇1

  聽說今天要“春游”,我和同學(xué)們別提有多高興啦。一路上,我們像一群快樂的小鳥蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,跟著老師來到了雨花臺公園。我們這次踏青的主題是尋找最美的春天。

  一踏進(jìn)公園。迎面看到一片白里透紅、粉紅粉紅的櫻花樹,如彩霞一般。一陣風(fēng)吹過,有的樹嘩啦嘩啦地飄起了動人的花瓣雨,幾只蝴蝶在花瓣雨中飛來飛去,好一幅美麗的春景圖。我輕輕地走過去,彎下腰,撿起一片花瓣,撫摸著。啊,多么柔軟嬌嫩的花瓣呀。只可惜,它凋謝的太快了。這讓我不禁想起黛玉葬花時地情景。

  穿過櫻花樹,路兩旁肆意地開滿了紫色的二月蘭,成片成片的紫色散發(fā)著天真爛漫地氣息。那花兒個頭不高,只是極普通的四片花瓣。既沒有牡丹的高貴,又沒有玫瑰的嬌艷,但它們隨意自在地盛開著,充滿了生機(jī)勃勃的力量。風(fēng)兒一吹,它們便手拉手集體跳起了歡快的舞蹈。我細(xì)耳聆聽,仿佛聽見了它們唱起了甜美的歌謠,又好像聽見它們銀鈴般的笑聲,在隨風(fēng)飄蕩。眼前望著這一片紫色的海洋,我好想拉起同學(xué)們一起在期間奔跑、跳躍、歌唱、歡笑……但我不能,生怕踐踏了這群可愛的紫色的小精靈,只能貯足一旁靜靜地欣賞著,欣賞著。

  這時,一群攝影愛好者跑了過來,不停地拍攝著美麗的二月蘭。一位叔叔走到我面前:“小朋友,這花好看嗎?”“好看,太漂亮啦!”我激動地回答!皝,你和它們合個影吧!”叔叔一邊拉著我的手,讓我擺了個很酷的動作,一邊按下了快門。

  再往前走,我們又看到了許多植物。有奇形怪狀的龍爪槐,像盾牌一樣的葉子,挺拔的松樹、紅紅的雞爪花,嫩綠的丁香和一些不知名的花草樹木。

  最后,我們來到一片翠綠的樹林里,只見那里長滿了綠綠的竹子。那竹子筆直筆直的,像一棵棵挺拔的松樹。地上長了幾根春筍,它們像小孩子一樣躲在大人(竹子)的后面。近看竹子,有的竹子像山頭上的崗哨;有的密密麻麻,像埋伏山谷里的奇兵。遠(yuǎn)看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,好一副雅致的風(fēng)景!

  在回去的路上,我想:公園里的花兒很美,我們同學(xué)們就像公園花兒一樣,在春天的感召下,就會活潑健康地成長,以旺盛的生命力,長出最紅最美的花朵來,快樂著別人也快樂著自己。這次春游,我們尋找到了最美的春天。春天的美真是無處不在呀!

描寫春天的作文600字 篇2

  近了近了,春的腳步聲近了。

  多么迷人的春呀,看,春天的腳步正在向我們走來,向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭,正在探視著春天的腳步到了哪里。柳樹隨著春風(fēng)妹妹的到來,它那纖細(xì)的小手臂也隨之迎風(fēng)飄揚,好象在告訴我們春天的腳步近了。冰凍的河水隨春天的到來融化了,一條條溪流向東而去……看,這充滿生機(jī)的一切都在告訴我們春天的腳步近了,春天已經(jīng)到我們身邊了。

  多么悅耳的春呀,聽,春天的腳步近了,她邁著輕碎的小步伐向我們走來,同時她也帶來了滋潤萬物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……有節(jié)奏的下著小雨,竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切,聽那節(jié)奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲,都睜開那明亮的眼睛,隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽,一曲美妙的聲音,向我們宣示春天的腳步近了,春天到了。

  多么香濃的春呀,聞,便可以得到沁人心脾的香,那種香是多么令人心醉,春天腳步帶來了芳香。桃樹開了花,嗅一嗅,滿鼻飄香,香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上,使勁用鼻子嗅一嗅,便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道,讓我們沉醉于鳥語花香的世界,讓我們感受到春天的腳步近了,讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。

  近了近了,春天真的近了,廣闊的農(nóng)田里有了農(nóng)民伯伯們那忙碌的身影,燕子們紛紛從南方飛回來了,麥苗泛青了,河水唱起悅耳的步伐向前沖了。

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)做好了自己的打算。俗話說得好:一年之計在于春,每一日之計在于晨。春天的腳步近了,春天的到來就已經(jīng)暗示了我們應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,從一年中春的到來做起,好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最好的潛力,取得一個好的成績,長大后成為祖國的棟梁之才,努力建設(shè)祖國的美好未來。

描寫春天的作文600字 篇3

  幾場瀟瀟的春雨,悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來愈濃的綠無聲息地滋長著,漫延開來,不知不覺中便已潤澤了萬物。

  校園里,春也隨處可見了。踏入大門,兩抹桃紅藏在翠綠之中,好奇地窺著來往的人們,偶或報以羞澀的一笑。教學(xué)樓下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝頭推搡著,好不活潑熱鬧!而最讓人驚喜的,便是那一串串夢幻般的紫藤蘿了,深深淺淺的花瓣張開著,好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶,微風(fēng)吹過,它們在飛動,在歡笑,充滿了活力。真是應(yīng)了作家宗璞的話:每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容。

  春花爛漫,嬌艷迷人,可好像還缺了點兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著,尋覓著那一處春的靈魂。

  絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈?zāi)垦!V逼鹧鼇,一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠!就像是潑灑在墻頭,任其滴落;卻又顯得生機(jī)勃勃,恰似藏進(jìn)了一墻春光。

  走近一瞧,原來那是一墻爬山虎。掌狀的.葉子,細(xì)小的藤蔓,竟借著春雨的勢頭爬滿了墻頭。葉片大而綠,附在柔韌的藤上,已不見早先的細(xì)瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路,牢牢吸附著;垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來的綠,搖搖欲墜,好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發(fā)的嫩芽,也有墨綠的老葉,一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人;可是,它們都是神采奕奕的,毫無生命消逝的跡象。春在這兒歡笑,它們在歡笑聲中不停地蔓延生長!

  這藤,這葉,雖無百花的艷麗,也無百花的芳香,但它也有自己獨特的味道。閉上眼,深吸一口氣,直覺露水的清新,還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷,竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發(fā)生機(jī)!爬山虎雖貌不揚,味不芳,可它卻有著頑強(qiáng)的生命力,這正是春的精魂!春在花叢中掠過,最終停留在這爬山虎身上,隨著它一起生長。這滿墻的爬山虎,不,是滿墻的春天,正是最自然、最燦爛的風(fēng)景啊!

  春寓居在爬山虎上,隨著愈來愈濃的綠悄無聲息的生長著,潤澤了萬物。卻又在悄悄地凝結(jié),最后,凝結(jié)了一墻春天。

描寫春天的作文600字 篇4

  時間過得真快,冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……

  雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊,我推開門貪婪的呼吸著雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,小鳥在枝頭唱著歌,唱什么呢?是在唱關(guān)于春天的歌吧?還是在提醒人們一年之計在于春,新的一年開始了努力加油吧?春天好美!

  春天的天空更加的藍(lán),一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時而聚攏,而散開,時而跳躍出水面,時而沉入湖底,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!

  在走過去是以片花園,哪里開滿了各種各樣的鮮花,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色數(shù)不勝收,春天真美啊!

  再往左看過去,是一顆亭亭玉立的柳樹,他的辯子長長的隨風(fēng)擺動,像一只輕盈的燕子飛來飛去,時而把長長的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢!

  我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色。

  中午氣候也是好的,暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁,看著老人們,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備,生活是那么的美好!連小狗都?xì)g快的在旁邊汪汪的叫著,它在為他們加油嗎?是在被他們滑稽的動作在笑嗎?還是和他們一起歡唱春天的美麗?

  在這里可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關(guān)于春天的課文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊。”春天是美的!

  到了傍晚,星星隱隱約約的出來了,天色漸漸暗了下來,我坐在門口感受自然,閉著眼睛聽著呼呼吹得風(fēng),看著漸漸暗去的天空,不愿離去。我愛春天!

  到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐,是在聽月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢閉上眼睛,聆聽著春天的夜曲。我愛春天。

  我這愛春天所以我贊美她,我愛春天的一切事物所以我贊美她,我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,我愛她,我從心里去贊美她!

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