【必備】小學(xué)學(xué)作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
大家都知道猴子是大王了，都很想知道森林里現(xiàn)在怎么樣了吧！那好,我?guī)銈內(nèi)ツ敲利惖纳肿咦甙?
首先，我們進(jìn)去就會(huì)看見一只只彬彬有禮的“禮貌人士”---狗，正向你搖尾巴。你見了他，我保證，讓你想到，這是猴子的想法。
第二個(gè)地方是森林公園，哇！你會(huì)情不自禁地贊嘆起來，因?yàn)槟憧矗@里風(fēng)景優(yōu)美，還有婀娜多姿的“迎賓小姐”??鵝，在向你這位尊敬的客人鞠躬呢，這里還有唱起歌來美妙又動(dòng)聽的“歌唱家”??小鳥，不用說，這也是“萬獸之王”猴子的杰作。
第三個(gè)地方是大家都喜歡的美術(shù)館，里面有畫起畫來栩栩如生的“大畫家”??大象，旁邊在看他畫畫的動(dòng)物很多,除了大象，其它都是小動(dòng)物，你一定會(huì)問：“其它大動(dòng)物在哪里呢？”我告訴你：“他們?nèi)セ蕦m當(dāng)官員了�！碑�(dāng)然也有一些大動(dòng)物在這兒的�？上攵覀�?cè)谶@兒可算是“鶴立雞群”了，對(duì)了，我們還沒有說畫呢！畫呀那可不用說了，太好了，就連大名鼎鼎的大畫家也趕不上。蝴蝶跟真的一樣，小花正朝我們微笑，小草向我們點(diǎn)頭……那活生生的樣子，真是人見人愛�。≌f畫出來的人呀，看那生機(jī)勃勃的，那真是世上絕頂?shù)�，真不敢相信是�?dòng)物畫的呢！
好了，我們不講美術(shù)館了，該講講第四個(gè)地方了，第四個(gè)是圖書館，天啊！圖書館的書真是應(yīng)有盡有，我看了《動(dòng)物健康大百科》、《看圖寫作》。我不看了，因?yàn)槲覀冞�要觀賞景點(diǎn)呢！第五個(gè)美麗景點(diǎn)是皇宮了，那里的皇宮富麗堂皇，保你看了大飽眼福，好像自己來到了“人間仙景”般，那里的“王”聽說我們來到了，便出來迎接，我們連連稱贊說：“你把這里整治得這么好，你真能干！”猴子聽了說：“不用說，你們也一樣能干�！蓖蝗唬业亩亲颖恪肮緡９緡！钡亟辛似饋�。猴子“萬獸之王”說：“快帶人們?nèi)バ尚娠堭^�！庇谑俏覀兙腿チ耍罢婧贸�！”“真不是動(dòng)物做的�！蔽覀冑潎@起來。吃完飯以后，天色已晚，我們就依依不舍地告別了。
這里真美！我真不相信這是動(dòng)物治理的。我看著森林王國(guó)一天天富饒起來，我想：總會(huì)有一天，我們祖國(guó)也會(huì)國(guó)富民強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在這個(gè)絢麗多彩的世界上，有許多許多各種各樣、千姿百態(tài)的小寵物，有毛茸茸的小兔子，有忠實(shí)的看家狗，還有喜歡曬太陽的小貓咪……在這些調(diào)皮可愛的小寵物中，我最喜歡的就是毛茸茸的小兔子。
小兔子全身長(zhǎng)滿柔軟的白色長(zhǎng)毛，兩只炯炯有神的大眼睛紅紅的，好似兩顆紅寶石，一個(gè)短短的尾巴毛茸茸的，十分可愛。最有趣的就要數(shù)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵了，在吃東西的時(shí)候，那兩只耳朵搖搖擺擺，時(shí)時(shí)刻刻都很開心。
記得有一次，我把小兔子放在陽臺(tái)上的一個(gè)舊籠子里，我們?nèi)叶紱]有注意籠子有沒有關(guān)緊，那時(shí)，陽臺(tái)上堆放著媽媽剛剛買回來的青菜，小白兔看著青菜，口水都要流出來了。忽然，它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，用小爪子撥開籠子，小心翼翼地鉆出來，拿起一片青菜，津津有味地吃了起來，大概是聽到了我的腳步聲，小白兔受到了驚嚇，趕緊向籠子里跳去，它本來是想鉆進(jìn)籠子里的，可是那籠子卻像一個(gè)頑皮的小孩似的，小白兔怎么也打不開，腳步聲越來越響，越來越近，小白兔像熱鍋上的螞蟻似的，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我走進(jìn)陽臺(tái)一看，它正捧著還沒有吃完的半片青菜團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。它看見我來了，就用請(qǐng)求的眼神看著我，從它的眼神中我好像能感覺到它那焦急的心情。
我蹲下身來，把小兔子抱起來，對(duì)它語重心長(zhǎng)地說：“小白兔，你要吃青菜可以，但要等我來了，你才可以吃。這樣你也不用提心吊膽的了，也能吃到無窮無盡的青菜了，直到你吃飽為止，知道了嗎？”它好像聽懂了我的話，懂事地看著我。于是，我把它放進(jìn)了籠子里，在里面放了幾片青菜，看著它快樂地吃著青菜，我開心地笑了。
我喜歡我的小白兔，它的一舉一動(dòng)都能讓我平淡無奇的生活變得豐富多彩。小白兔，我想對(duì)你說：“我真的非常的喜歡你！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，混合著我的哭聲，同學(xué)們都同情的看著我。羅老師說的那句話，“你有能力掂過去的�！币恢边�在我耳邊回蕩。
那是在昨天，氣排球比賽時(shí)，我沒有專心，當(dāng)我伸手去接一個(gè)最平常不過的球時(shí)，應(yīng)為手臂沒打直，腰沒彎下，就把它掂出了界，我隊(duì)輸了。我的隊(duì)友驚訝的眼睛一眨都不眨的看著我，這時(shí)我自己也覺得得像是一個(gè)千古罪人似的，我被他們看得不知所措。不一會(huì)兒，羅老師氣沖沖地向我走了過來，我心想該不是我沒把那顆球掂好，要來罰我吧?果然，羅老師一上來就揪了一下我的耳朵說：“這么簡(jiǎn)單的一顆球，你怎么就把它掂出界了呢?”這時(shí)我像一只受驚了得小鹿不敢抬起頭來。羅老師看了看我沒說什么便給我做起了動(dòng)作，我仔細(xì)的看，認(rèn)真地記。然后，羅老師便把球扔了過來叫我把它掂過去，我按羅老師教的方法，彎著腰，打直手臂，輕輕一下子就把它掂了過去，就在球過去的一瞬間我的心平靜了許多。那時(shí)，我還是怕老師罰我。結(jié)果老師都是夸我的：看，你是有能力掂過去的嘛!”這時(shí)我心里有高興又難過。說完放學(xué)鈴聲就想起了。
“趙凌云。等一下”正在我悶悶不樂的時(shí)候，沒想到羅老師把我們幾個(gè)叫了過去細(xì)致地給我們講了打球的動(dòng)作和技巧，開始，我還是極其害怕，害怕羅老師又會(huì)批評(píng)我。然而并非我想象的那樣，她走到我的面前說：“趙凌云你怎么了訓(xùn)練時(shí)好好的'，一上場(chǎng)就不行了，你心里不要緊張?”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果上了真正的賽場(chǎng)，你一定要記�。骸凹芯�，什么都不要想。這樣才能打好每一個(gè)球。”“好!”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚不停地涌出來。
回到教室，我的腦海中一直記著羅老師說的話。是呀，在賽場(chǎng)上怎么能東張西望呢?如果劉翔，姚明等運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上怎也不能集中意力，怎么能獲得金牌，的冠軍呢?
通過這件事情我明白了：老師很辛苦，很愛學(xué)生，即使打你一下，那也是為我好。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
說起桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，今年暑假我有幸隨媽媽一起目睹了桂林的山山水水，桂林的風(fēng)景真是美不勝收——漓江的水清澈見底，群山形狀各異，連綿起伏，遇龍河的瀑布更是一大奇觀呀！
驚
遇龍河的瀑布是最驚險(xiǎn)最刺激的了。就像李白說的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。爬瀑布是真驚險(xiǎn)的了，我們拉著繩索一步一步的向上爬，石壁非常陡峭，石壁表面被常年的浪花沖洗的滑溜滑溜的，一不小心就會(huì)滑下去。白花花的水沖洗著我的小腳丫，真是又舒服又刺激，就像吃了冰棍一樣涼爽。我慢慢的爬上了一顆大石頭上，可是那石頭太滑了，一站上去還沒站穩(wěn)就掉了下去，幸好有驚無險(xiǎn)。
奇
漓江的山形狀各異，連綿起伏。我們順著竹筏漂流而下，我站在甲板上舉目四望，啊！進(jìn)入我眼簾的第一個(gè)景點(diǎn)是有九馬山，這座山是天然形成的石壁，上面凹凸不平，形成了一幅幅像馬頭一樣的圖案，那就是著名的“九馬畫山”，據(jù)說周總理三分鐘能看出九匹馬，陳毅副總理只能看出八匹馬。我也認(rèn)真的說了起來，果然，有的昂天長(zhǎng)嘯，有的低頭飲水，還有的在奔跑……我們的游船繼續(xù)向前，一路上我們游覽了神奇的羊角山，奇特的螺絲山，美麗的五指山……數(shù)不勝數(shù)，奇特而美麗。
美
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，到了陽朔，才體會(huì)到了陽朔山水的美麗。藍(lán)天，白云，一座座青翠的石壁連綿不斷，倒影在清澈見底的河水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。到遇龍河漂流時(shí)，我們坐著竹筏子慢慢向前行駛，在下坡的時(shí)侯，唰！我們順著竹筏“飛流直下三千尺”，濺起了白白的水花，就像下起了雪花一樣。一幅美景出現(xiàn)在了我們面前，我們也仿佛就在畫中行走，太美了！。
桂林——這是天生麗質(zhì)，這是自然的美！
我愛你——桂林！
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