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游覽小學生作文600字（精選44篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的游覽小學生作文600字，歡迎大家分享。
游覽小學生作文600字 篇1
人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，我游覽過春天的西湖，也觀賞過夏日的西湖，還欣賞了秋色里的西湖，獨獨沒有玩賞過冬天西湖的景致。今年的寒假，我又來到杭州，來欣賞冬日里西湖的山山水水。
蕩漾在西湖上，放眼遠望，清晨尚未退去的薄霧在陽光的照射下若隱若現，群山被霧氣包圍著，霧就像一個淘氣的孩子，沿著山腰，纏綿而上，又像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風中搖拽，船漿激起的微波，仿佛是魚兒的鱗片，隨著涼風向四周擴散、擴散，我的思緒也飄得好遠好遠……
西湖不愧被譽為“人間仙境”。在春天，“蘇白兩堤”桃柳夾岸，漫步堤上，曾為眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神迷，懷疑自己是否進入了世外仙境；“雷峰獨峙”夕陽西下，塔影橫空，又別有一番景色。在夏季，體驗過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境，穿行在曲曲彎彎的橋上，猶如蕩漾在荷叢中，人面荷花相映紅。在秋日，“三潭印月”獨具一格，湖中有島，島中有湖，賞心悅目。在游覽過西湖多處景致之后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
和外公乘著觀光車環(huán)湖而行，任憑微風吹拂衣襟，感覺涼颼颼的，再觀望緩緩后退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著，享受著歷史的熏陶，遠處是山色空蒙，青黛含翠，近處雖水波不興，卻游船點點，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊，寧靜。
西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的`旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。無論哪個季節(jié)，西湖都能給你帶來她獨特的美感。春光下萬木競秀的林區(qū)，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺無論你在何時來，都會領略到不同尋常的風采。時間總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽下，我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍，草更綠，水更清，游人更多！
游覽小學生作文600字 篇2
今年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽医K于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導游都給我們做了詳細的解說。首先，導游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風景區(qū)的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個。
第一個是雷峰塔，導游說雷峰塔是用來震白蛇的，在雷峰塔倒了之后，杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下撿磚，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的`圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個古老的傳說，就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個捕蛇老人抓住了，差一點遭遇殺身之禍，幸虧被一個小牧童所救。后來小白蛇成精，到清明佳節(jié)，煙雨蒙蒙，觀音大士說“有緣千里來相會，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導游還說，在西湖上邊上有一個叫“樓外樓”的酒樓，是一個百年老字號，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒，并且留下了許多精彩的詩文，如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的傳世名句。而現據說那兒是“大公無私”光臨的場所，所謂“大公無私”就是只有大款、公款，沒有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不舍，再見啊西湖，下次我還來。
游覽小學生作文600字 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣。我們先去了“花港觀魚”，那里的魚，真是數不勝數，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來聽導游說是雪落到橋上，太陽只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒化，所以看上去像橋斷了，哦，原來是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見船夫穿著蓑衣，唱著當地方言的歌，雖然聽不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優(yōu)雅，十分動人。眼前的這幅畫面，使我想起了《漁歌子》這首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！边@一句不就是此情此景的`真實寫照嗎？
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來，真是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
��！西湖，真不愧是人間第一勝景！
游覽小學生作文600字 篇4
騎一單車，暢游西子湖畔，數十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風輕揚，更增其風致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的.微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
曲院風荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內向，若不深入走進她的內心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風荷已殘，但我認為，她的風華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
游覽小學生作文600字 篇5
西湖是一首詩，一幅畫，一個美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經此地的游客，無不為這天下無雙的風景傾倒。
金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。
沿著濕潤的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的`翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深處起，四周越渺遠，朦朧，無形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時隱時現，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。
西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細的腰壓折了，偶爾一陣清風掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時將水傾出，“撲通，撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細，你會看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！
橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時雨已經停了，兩岸的垂楊柳在風中吹拂，像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當年治水之舉，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不僅春天獨有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。
游覽小學生作文600字 篇6
雨漸漸小下來了，放眼望去，遠山如黛，近水含煙，又仿佛有幾束光透過云層射下來，湖面上碧波蕩漾，波光粼粼，綠得多么好看。
隨著發(fā)動機的嗡嗡聲，快艇像離弦的箭一般，“嗖”得一聲向太湖中央沖去。風呼呼地刮進來，刮得人臉頰生疼，頭發(fā)四處飄散，心底卻涌起一番瀟灑和豪邁。
掀起的浪花有節(jié)奏地拍打著水面，“撲！啪！撲！啪！”的響聲是那樣清脆而有力。水花是白的.，像雪一般松軟而純凈，又像許多小銀珠在歡快地跳躍，真是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”�。】焱膊肯破鹑删薮蟮臍饫�，中間一股在不遠處再分成三股，形成了一條搖擺著的魚尾，再加上左右兩邊的“魚鰭”，我們好似乘著一條大魚在前進。
湖水時深時淺，時亮時暗，深得如翡翠，碧綠得沒有一絲雜色；薄得似青紗，仿佛被風吹動微微折皺。遠處，天空中布滿了稀薄的云，空曠的湖面上飄著一艘漁船，船上的漁民正向水面撒下一張漁網……
快艇的速度漸漸變慢，一座小島突然出現在我們眼前，一排泛黃的蘆葦密密麻麻地環(huán)繞著小島，蘆葦叢中零星掩著幾間白墻黑瓦的房子和幾座簡易的小亭子，間雜著幾棵只剩下朦朧枝丫的大樹。島內，長滿了蒼翠連綿的樹木，島的最高處，一座高高的涼亭安然挺立著。在綠波晃動的湖面上，小島顯得格外靜謐，不知道是否會有人在此隱居……
隨著快艇的一個大拐彎，艇尾在湖面上劃出一大道漂亮的白色孤線，快艇駛離了小島，在隆隆的馬達聲中，在煙波浩渺的太湖上，我真希望快艇能一直行駛下去……
游覽小學生作文600字 篇7
南京是一座古老而又美麗的城市。她，三面環(huán)山，一面臨江，城中是被明代古城墻圍著，城墻腳下的水源非常豐富，北面有四季如春的玄武湖，南面有清水長流的秦淮河，西面有景色秀麗的莫愁湖和玉帶般的護城河。南京的別稱也有許多，其中以“石頭城”和“金陵帝王都”最為著名。南京可以說是個文化名城。
這里云集著許多全國乃至世界著名的高等學府，如南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京師范大學等，幾十所大學。南京的人文底蘊非常濃厚，給人的印象就是：南京是一個讀書、生活、旅游的天堂。南京也是一個物產豐富的城市。有聞名全國的板鴨、鹽水鴨、雨花石等。這其中，被世人供認的就是雨花石了。
雨花石，那可是南京特有的寶物，無論從石質上看，還是從色彩上看，那可是南京一絕。野史記載，在南朝時代有一個美麗的神話傳說：“梁武帝時期，高僧云光法師在石子崗講經，精誠所至，感動上天，天花紛紛附落，落地化作五彩石子”。這就產生了美玉般的雨花石了�，F在，南京的雨花石已成為人們收藏的珍寶。有很多走出國門的人，都帶著色彩斑斕的雨花石到國外，作為上等禮品贈送外國友人。南京的名勝古跡處處可見。有南朝陵墓石刻、南唐二陵、有棲霞山山崖上的千佛崖、有中華門古城堡……真是舉不勝舉。南京的自然風景十分優(yōu)美。
有玄武湖、紫金山、燕子磯、梅花山等。在陽春三月的時候，那梅花山上的`梅花全開放了，紅一片，像西天燒紅的晚霞；白一片，如滿天飛舞的雪花。走近些，那淡淡的花香味，直往人的肺腑里鉆，令人心曠神怡，仿佛陶醉在童話般的世界里。南京真的很美，是一個景色如畫的城市。
游覽小學生作文600字 篇8
早就聽說過鳳凰古城的夜景很美麗，雖然到了鳳凰已經是晚上九點多鐘了，我們還是不顧旅途勞頓，放下行李，就直奔沱江邊上去了。
夜色中的鳳凰古城，完完全全是一個美妙的夢境。那神秘閃爍的燈光，那臨街而駐的酒吧，那通體發(fā)光的萬名塔，那如輪廓畢現的虹橋風雨樓，一本神奇的讀物，糅合著古代和當今的元素，向我們訴說著鳳凰過去和現在的故事。
在摩肩接踵的人群中，腳下是光可鑒人帶著歲月痕跡的青石板路。徑通幽的長街深巷，擁簇著一幢幢的青瓦木舍，依偎著一戶戶的小商鋪。臨水而設酒吧里，幽暗的燈光營造出神奇迷人的氛圍，飄過漫不經心的吉他聲和歌手略帶隨意而低沉的歌聲，吸引著眾多游客獵奇探幽的`目光，真是一個名不虛傳的“夜鳳凰”。
北岸通體透亮的萬名塔和輪廓畢現的虹橋風雨樓，與南岸掩映在幽靜的燈影里迤邐的吊腳樓群遙相呼應，清澈的沱江水在五光十色的光彩里跳躍著，錚錚琮琮地彈奏著一曲恍如夢境般帶著現代元素和古老風韻的和諧樂章！古城的夜色宛若美麗妙曼的夢境，融入其中，沉醉遐思，如果你在追憶，這追憶會少了幾分遺憾、多了幾分愉悅；如果你在思慮，這思慮會少了幾分沉重、多了幾分輕松；如果你在陶醉，這陶醉里會少了幾分虛幻、多了幾分真切……
帶著經這夢境淘洗得豁然開朗的心情，惜別依舊燈光朦朧、游人如織的古城時，古城猶如一幅美麗的風情畫卷，帶著湘西的款款深情，駐留在我們的記憶中。游覽萬種風情的鳳凰古城，雖然只是人生途中短短的一次邂逅，回味她時依然會有最為深切的怦然心動！
游覽小學生作文600字 篇9
坐落在安徽省境內的黃山以景色雄奇壯麗而馳名世界，那里以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世，所以黃山又被人們稱作天下第一奇山。難怪徐霞客說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今日一見，果真名不虛傳。
黃山有成千上萬棵松樹，但其中最出名的就是迎客、陪客、送客這三大奇松。迎客松向山上伸出了長長的手臂，似乎是在對游客們說：我的名字叫‘迎客松’歡迎你們來到黃山，祝愿你們今天過得愉快。再向前走一會兒就看到了陪客松。陪客松就像是一個綠色的巨人般矗立在山頂。它好像是在陪同游客一同觀賞美麗的黃山風光，又像是在守衛(wèi)著黃山，不讓黃山受到傷害。送客松則向山下伸出了手臂，好像是在和游客們依依不舍地告別。
我不僅愛千姿百態(tài)的黃山奇松，還愛黃山千奇百怪的怪石。
怪石？顧名思義，就是指奇怪的石頭，但是這黃山怪石可不同凡響，它們可謂是大自然的杰作。瞧，那邊的猴子觀海多么像一只活潑可愛的小猴子正在眺望著遠方無邊無際的大海呀！瞧，它那圓頭圓腦的模樣，看了就讓人想笑。再看，遠處的金雞叫天門，多么像是一只雄武健壯的.大公雞正扯著嗓門對著天門大聲叫喚著呢！它那活靈活現的模樣，真是讓人不得不佩服大自然的神奇。另外仙人踩高蹺，夢筆生花等也都是黃山著名的怪石之一，遠遠望去，它們真是惟妙惟肖。此外黃山的云海和溫泉也都是黃山獨特的風景。
這樣的樹矗立在這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，加上這千奇百怪的黃山怪石，連同那山上淙淙作響的溫泉，就好像讓我走進了以個人間仙境。
啊！我愛黃山，但我更愛那隱藏著神奇與奧秘的大自然！
游覽小學生作文600字 篇10
去年我們去了鶴山的大雁山風景區(qū)游玩，哪兒啊，簡直是不去不知道，一去嚇一跳，那里峰巒起伏，奇石競秀，山林蔥郁，清溪潺潺，泉水嘩嘩，一片生機勃勃的景象。
門口
“啊，好壯觀的門口”我由衷感嘆，“那兩只大雁好雄偉”雪兒道，弟弟聞聲而到：“哪里哪里，我怎么看不到？”“門口啊，大笨蛋”我稍有怒氣的說，“這么大的兩只大雁都看不見，趕快叫你媽媽給你配一副眼鏡得了”雪兒無奈的說，“唉！”我和雪兒異口同聲的嘆了口氣，隨即相視而笑了。
紀元塔
“我們比賽，看一看誰最快到達紀元塔”我對雪兒和弟弟下戰(zhàn)書，話音剛落我早已沖到紀元塔前，在塔前往上看，好像塔頂已沖入云霄，“好高啊”我感嘆地說�！�1，2，3……9，哇，九層耶”雪兒驚訝地說。紀元塔兩邊綠樹盈盈，在綠的襯托下使紀元塔的莊重之余又不失一些生機。八角九層樓閣式攢尖頂仿宋寶塔，銅鑄葫蘆結頂，黃瓦丹柱，美侖美奐，
野生禾雀花
在大雁山風景區(qū)燒烤村下面的清沽潭邊，一簾飛瀑傾瀉而下，在休閑亭和長廊上，一串串粉紅色的野生禾雀花掛滿了枝頭，遠看象一只只小禾雀振翅高飛，栩栩如生，近看每朵花，“禾雀”的頭、眼、嘴、翼、尾俱全，十分有趣，讓人感嘆大自然造物的神奇。我們在長廊里細心觀賞美麗的禾雀花，十分陶醉。據了解，現在很多地方的禾雀花是人工栽種的，顏色一般是紫色、象牙色等，而大雁山的`禾雀花不僅是野生品種，而且它的顏色是獨特的粉紅色，好美！
那門，那塔，那花，將會是我這一次旅游的最寶貴的記憶！
游覽小學生作文600字 篇11
今年暑假的一天，我?guī)е缡サ男那椋斡[了古城曲阜。孔府、孔廟、孔林，俗稱“三孔”，給我留下了極深的印象。
一進曲阜，就看到街上跑的有馬車和黃包車，這些應該都是曲阜的特色吧！沿途的風景雖然沒有北京那樣繁華，也沒有蘇州那樣秀美，但是曲阜這個城市到處都是古色古香的，非常獨特。一進孔廟，你會發(fā)現這里的樹非常奇特，它們大多是柏樹，都有一兩千年的歷史了。樹長得奇形怪狀，有的樹頭象是一頂鳳冠，有的樹干像是一條盤曲而上的巨龍，更有一處奇特的景色——“五柏抱槐”，顯示出這個院落的古樸久遠。
再往里走，你就會看到一座座記錄著孔子豐功偉績的石碑，這些大多是明清皇帝拜謁孔子陵寢時所立。令人惋惜的是，幾乎每個石碑上都有被破壞而后修復的痕跡，顯示出了歷盡滄桑變化而屹立不倒的孔子精神。
出了孔廟，東行百二十步，就到了孔府。這是孔子和家眷、弟子生活和學習的.場所。古樹、古井、詩禮堂、藏書閣，無不記錄著孔子思想形成的軌跡。此時此刻，我們仿佛看到了孔子教誨弟子們的身影，也仿佛聽到了弟子們的瑯瑯讀書聲。在后花園里，一幅畫幾乎吸引了所有的游客：一條花草簇擁著的小路伸向遠方，奇特的是，無論你站在哪個角度，都是朝著小路的入口。我想這幅畫可能是要告訴我們一個道理，那就是“條條大路通遠方”吧！
出了孔府，乘車來到孔林，這里埋葬著孔子和他的眾多后人。和別處不同的是，這里雖然游人很多，但卻靜悄悄的，說話輕輕地，腳步輕輕地，我們都怕驚擾了圣人的休息吧！
回來的路上，我想：孔子生活的年代盡管離我們已經兩千余年，但是他的詩與禮卻能一直傳承下去。遍學他的詩與禮，我們也將會趨于完美吧！
游覽小學生作文600字 篇12
大家好，我是這次大家來到西安的導游——邵子煊。大家都知道，西安是個歷史文化大寶庫，這次旅行就要去一處西安的旅游景點，那就是小雁塔。
來，請大家和我一起走。我們要去的小雁塔就在這里面，請游覽時不要亂丟垃圾，聽我一一介紹。
小雁塔位于西安薦福寺內。進了薦福寺，我們就能在茂密的樹叢中看到小雁塔的上半部分塔身。大家可以看到，雖然表面上脫了一些墻皮，但還是屬于保存較好的唐代古塔。這里風景優(yōu)美，鳥語花香，周圍環(huán)抱著青山綠水，每當去那里玩的時候心情都很舒暢。走進來看，小雁塔的她們獨具特色。
門框上不滿精美的線刻，尤其是門楣上的神仙圖，更加美觀了。從塔下向上看，一層比一層稍小一點兒；整體輪廓刻圓則圓，刻直則直。下面大家跟隨我的'腳步一起到塔的后面去看一看。仰起頭，向上看，在塔的上方有一點小裂痕，這道一厘米左右的小裂痕還有一段令人百思不得其解的故事呢。
明朝二十三年，也就是1487年，陜西發(fā)生了6級大地震，讓小雁塔從上到下裂開了一道一尺余寬的“傷痕”。而又過了34年，在1521年又一次的大地震中，小雁塔在一天一夜的時間內合攏了。原來1555年的9月，一位小京官在修復小雁塔時發(fā)現，小雁塔是“人合”而不是“神合”。古代的工匠們根據西安的地質情況，特地將塔基用夯土筑成一個半圓球體，像樹根一樣，緊扒著土地。受震后壓力均勻分散，就像一個不倒翁一樣，雖歷經70余次地震，仍巍然屹立。這不得不令人嘆服我國古代能工巧匠建筑技藝高超！
這次旅游就到這里了，再見。歡迎大家以后有機會再來小雁塔！
游覽小學生作文600字 篇13
不經意中聽著人們對綿山景色的夸贊，我不禁心動了，便在暑假里踏上了這段旅途。兩個小時的奔波后，我與家人來到了介休市火車站，然后乘車到了綿山腳下。
綿山的山路很像一條長龍，迂回曲折。上了山以后，路越來越窄，真是小徑彎彎。
在經過這段長龍般的山路后，終于看到了綿山。美麗的綿山對我的眼睛簡直是一種享受�？吹矫谰埃牭搅锁B在歌唱，聞到了山花的香味，現在的我真幸福。大口呼吸新鮮空氣，使我暢快極了。
自己仿佛也融入了這“仙境”之中，于是帶著輕快、期盼的心情，開始了美妙的綿山之旅。
第一個景區(qū)是“大羅宮”。大羅宮高110米，層樓迭閣，青墻金瓦。身處大羅宮里，香煙迷漫，耳邊還蕩著清脆地魚木聲。走在其中，如步步臨仙境，步步升高。
隨后我們來到了“水濤溝”，聽人們說綿山的風景都集中在了這個地方，果然，名不虛傳。它時而平緩，時而激湍，并在幾個地段形成近三米落差的小小瀑流，和周圍的青山、怪石、奇樹、山花相映成趣。行徑“舍身崖”至“抱腹巖”地段，仰望懸空棧道，猶如掛在半崖的搖籃，五龍墓諸峰如削，矗立天際，抱腹巖頂的.喬松，孤傲入云，猶如狷潔的介子。濺在大青石上的水花打到了我的臉上，真清爽！
接著我們又參觀了一個又一個令我嘆為觀止的景點，我只能說一句：綿山果然名不虛傳。
游玩了一天，綿山的夕陽逐漸地沉了下去。白天的熱鬧景象，都隨著隆隆響響地汽車聲向山下四面八方駛去，車流也漸漸向遠方散去了。
這次短暫的一日游，讓我飽覽整個綿山的美景，仿佛也讓我看到了祖國的大好河山，錦繡大地。
游覽小學生作文600字 篇14
暑假里的一天，叔叔帶者我去滸浦的親戚家。吃完中飯，我們來到長江邊，去領略一下江邊的景色。
到了江邊，我就被美麗的景色迷住了。長江無邊無際，就像一條準備騰飛的巨龍。江面上風平浪靜，遠遠望去，一只只輪船好像一片片樹葉，在江面上漂動。江上波光粼粼，銀光閃閃，像一群銀魚在跳躍。不一會兒，一陣大風吹過，長江頓時波浪滔滔，浪花相接，它那洶涌澎湃的氣勢讓我心驚肉跳。我真擔心，江面上的輪船經得住嗎？我還沒有欣賞夠江面的美景時，忽然，一只“橫行霸道”的螃蟹從附近爬出來，兩只大鉗子高舉著，做出了打架的姿勢，顯得威風凜凜的樣子。好像在對我說：“誰敢闖進我的地盤，嘗嘗我老子的'厲害�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍南�，這家伙太狂妄了，我一定要逮住它，比一比誰厲害。于是我撩起袖管，一下子把螃蟹逮個正著。剛剛十分威風的螃蟹竟然成了我手中的俘虜�？墒�，狡猾的螃蟹不肯“立地成佛”，它掙扎起來，把我的手指使勁夾住，牢牢不放。我疼得脫口而出：“啊喲！我的呀！”不過我還是很高興，那只狂妄的螃蟹終于成了我的囊中之物。正當我和螃蟹一決高下時，一顆鵝卵石映入我的眼簾，這又激起了我的興趣，我隨處去找，發(fā)現了一顆又一顆。鵝卵石真美，它是橢圓形的，顏色五彩繽紛。它是長期被水流沖擊而形成的。我摸著這些大小不一，五顏六色的鵝卵石，心里樂開了花。
太陽西斜，我依依不舍地離開了江邊，我深深地體會到長江邊上有許多新鮮事，在這里，我真正感悟到大自然的魅力。
游覽小學生作文600字 篇15
當這秋高氣爽，丹桂飄香的良辰，我校舉行了遠足，我們能欣賞大自然的美景。
二十一日的清晨，我們齊集綠茵場，由汪先生指揮出發(fā)，到胥門上船，不久便啟碇。我們在船上并不感到寂寞，時而唱歌，時而談笑，整個的船上充滿了快樂的歌聲。
沿途的美景決不是筆墨所能描寫盡的。兩岸金黃色的稻布滿了大地，遠遠的山峰迷糊地好像是沉浸在濃霧中；悠悠的.河水平靜得如一面鏡子。因船身的震動而激起了無數的銀紋。呵！這是一幅自然的美畫，使我的身心怡然，快樂逍遙。
船行三時，已停泊在木瀆鎮(zhèn)，我們便棄船登陸，慢慢地步行著。不久，那巍峨的靈巖山已屹立在我們眼前。于是我們便振作了精神，和疲勞與障礙奮斗，努力地向上奔。爬到半山，我們已氣喘汗流，疲倦不堪，又是口渴，但我們回首后顧，覺得自己的身體立在云中。于是又振作起了精神，仍努力向上奔。結果，我們終究是戰(zhàn)勝了一切障礙，達到了我們的目的地———最高峰。這時我們心中充滿了愉快，大家休息著，吃著所帶的干糧，休息了一會，恢復原有的精神，向各地去游賞。
當我站在山巔俯視山麓，只見那一塊塊黃金色的稻田小得竟和硯臺一般，一座座的房屋和我們的玩具一般。湊合起來，真好像一張圖案畫。再遠望太湖，在萬山之中，顯露著一半，很像一面半月形的鏡子。我們在山巔上，玩賞了一會，便回到靈巖寺，去看二口大井，只因它含的礦質很多，所以我們把銅元擲下去的時候，會在水中旋轉著，慢慢地落到水底。后來我們又去玩了琴臺等許多的名勝。
這樣游了許久，我們仍舊照著原路下山。在山下我們整了隊，回到船上。進城時已是群鴉歸巢，日落西山，暮色蒼茫，萬家燈火的時候了。
游覽小學生作文600字 篇16
“哈，呼”我從車子中緩慢的爬出來，打了一個大大的哈欠，你們可不知道，我在車里可是吃了睡，睡了吃！我艱難的撐著沉重的眼皮往前走去。這時，眼前突然云霧迷蒙，我使勁睜大眼睛，我差點被眼前的美景驚趴下了！一座座翠綠的山峰，連綿起伏，半山腰間那潔白的云霧，就像給山坡圍上了一條純白的圍巾，青綠色的水面倒影著翠綠的山峰，那景象是多么的和諧。我一下子就把困意拋到九霄云外去了，我不由得精神抖擻，慢慢向湖邊靠近。
不走不知道，一走嚇一跳。我越往前走就感到冷氣越來越大，好像要把我給凍成冰塊似的，我哆嗦著身子，全身直發(fā)顫�？蛇@時，我又看到了一副仙境般的景象。那潔白的“圍巾”居然從山間掉了下去，整個都快貼住水面上了，只相差個一厘米。
突然山后頭泛起一些光芒，天色亮了起來，景色又不一樣了，山峰們各個氣宇軒昂，昂首挺胸的直立在地面上，那么的有精神。水面上山的影子也更加清晰了，那青綠色的水面就像一個光滑的鏡子，那么的清晰，那么的明亮。遠看，一條小船駛來，上面坐著一個穿著紅衣服的`大娘。真是“舟行碧波上，人在畫中游”。不過好戲還在后頭呢！
接著與我們迎面相對的就是那壯觀的“龍景峽谷”。“嘩啦啦啦”只聽到泉水的流淌聲。我迅速飛奔過去，看到一幕雄偉壯觀的景象，在樹木包圍圈中，怪石嶙峋的奇石，向疊羅漢一樣一個接一個這樣一直頂到山頂，一條銀色的“白龍”來勢洶洶，從高空洶涌而下，只聽到轟隆隆一聲巨響，那條“巨龍”敲打在一塊巨石上，遠看就像一條白色的“絲帶”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！鼻f別小看這龍景峽谷的瀑布，它也不見得亞于“黃果樹瀑布”哦！
游覽小學生作文600字 篇17
"五一"勞動節(jié)期間，我與媽媽一起去都橋山游園，我們懷著極其激動的心情出發(fā)了！
剛一進大門口，撲上來的是芬芳的桂花清香，閉上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大門的兩邊是潺潺的小河，河上還有人在劃船，船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上，獨自沉醉在這如詩又如畫的景象中，我也成了畫中人……
愉悅而放松的心情伴隨著花香，幾乎這每個人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車，無可奈何的媽媽只好答應了我。
"咔咔咔，"纜車緩緩上升，越來越高。我從車窗往下看，低處時，我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著，有是蹦又是跳的.，還有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴兒的滑稽樣，我情不自禁地哈哈大笑起來。
高處時，幾只鳥三五成群地飛來，唧唧喳喳地哼著歌兒，還沖我親昵地叫了幾聲，好像在說："你好！你好！"纜車慢悠悠地往上升，我們上到了山頂。
我們來到了盡頭，已經沒有路了，只是一旁有一堵土墻，按捺不住我的好奇，我們走進了那土墻內，去探索它背后的秘密。
剛一進去，我趕忙用手遮住眼睛，過了好一會兒，我才膽膽怯怯地放開手，十八個金光閃閃的羅漢映入我的眼簾，一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的游客的眼前。那應該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風景線了吧！
都橋山被我和媽媽游了個底兒朝天，它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感，還帶給了我與眾不同的放松與愉悅！
游覽小學生作文600字 篇18
一個風和日麗、陽光明媚的下午，我們一行5人，帶了溜冰鞋、自行車、羽毛球和水果向嵇山公園進軍。
嵇山公園的廣場上人山人海，有的在吹泡泡，有的在散步，有的在放風箏，有的自己在學自行車……媽媽她們打羽毛球，而我們呢，打算玩“捉人”的游戲。小豬哥哥穿溜冰鞋在前面跑，而一航哥哥騎自行車，我跑步去追小豬哥哥。忽然，小豬哥哥一個箭步沖向前，逃之夭夭了，一邊跑一邊做鬼臉說：“來呀，來呀，快來追我呀！”他的神情非常欠揍，但是溜冰卻溜的非常順暢，不得不佩服他。一航用力踩著自行車說：“可可，我們前后包抄，我就不信捉不住他�！蔽绎w快的`沖向小豬哥哥的左前方�！昂撸 蔽覛鈵赖拇蠼�。原來，小豬哥哥早有防備，一下子往邊上的小路逃跑了。我們馬上實行其他計劃，一邊一航哥哥虛張聲勢，另一邊，我躲在草叢里埋伏著，準備守株待兔。哈哈，果然小豬哥哥上當受騙，被我逮個正著。
接著是一航哥哥逃跑了。小豬哥哥背后追，我卻在椅子上打哈欠，哼小曲，十分悠然自得。其實我是在保存實力。嘿嘿，一航哥哥來了，我不動聲色，準備看準時機捉住他，但我出去的早了點，一航哥哥竟然丟下自行車跑了，幸虧我養(yǎng)足了精神，奮力直追，捉住了一航哥哥，大家倒在草叢里直喘大氣。
最后我想試試小豬哥哥的溜冰鞋，但穿上之后我的心就蹦得緊緊的。盡管我會溜，但好幾次都顫顫巍巍地向石墩撞去，好多時候重心不穩(wěn)，差點摔個四腳朝天，兩個哥哥笑倒在草地上，我紅著臉，也哈哈大笑。
這個下午，陽光多多，快樂多多。
游覽小學生作文600字 篇19
是下雨又是霧霾，弄得人們的心情也像這天氣一樣灰蒙蒙的。今天媽媽拉開窗簾，一束利箭似的陽光直射到了我的被窩，我興奮地喊？：“媽媽，我們去踏春！”
我坐上媽媽的電瓶車，哼著悠閑的小曲兒，迎著暖暖的春風，聽著鳥兒在枝頭歡唱，我感到愜意極了！
我們很快來到了兒童公園。我直向小池跑去，因為那里有我最親愛的小蝌蚪�？墒茄矍暗木跋笞屛殷@呆了。河里的石頭上長滿了青苔，一些食品包裝盒和已經瘸爛的'棉絮狀物體漂浮在水面上，混濁不堪。幾個小朋友還在抓那些快要奄奄一息的小蝌蚪，它們扭動著身子，好像在說：“放過我們吧！我們不想失去自由，我們長大后可是捕害蟲的高手呀！”
看著這些，我深深地嘆了口氣，默默地走向草坪。雖然草坪上盛開著五顏六色的花朵兒，但花草上覆蓋著厚厚的灰塵，有些小朋友把一些幸存的花連根拔起，作為他們的大人也不屑一顧。再看看一棵棵高大挺拔的樹，可是工人叔叔們?yōu)榱嗽跇渖蠏觳薀簦陀蒙P的大釘子釘在樹上，那滲出來的樹汁，好像是大樹的血。我的心情好像抺了辣椒油、撒了咸鹽面、吞了豬苦膽一樣的不是滋味。我仿佛聽到了兒童公園在哭泣。
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀兠刻旌爸@樣的口號，那我們做到了嗎？在地球媽媽的眼里，人類曾是她的驕傲，他們努力地建設家園，使自己生活得越來越美好。但是，如今人類卻是她痛苦的根源，他們?yōu)榱俗非笠粫r之便，一時之利，越來越無視她的感受，也越來越無情地對待她。你們知道嗎？我們再這樣下去，將會面臨著嚴重的后果。朋友們，為了我們美好的家園，請行動起來，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
游覽小學生作文600字 篇20
我們的旅程里伴著一半陽光，一半海水，伴著太陽從大海孵出，伴著椰風與海濤共語，至今迷戀于分界洲海岸線的蔚藍……
分界洲島位于三亞陵水縣東北部海面上，是牛嶺的一部分。牛嶺的南北氣候各異，夏季時，嶺北大雨滂沱，嶺南卻是陽光燦爛；冬季時，嶺北陰郁一片，嶺南卻是陽光明媚。我們可以在這里感受曾經荒無人煙的島嶼風情。
分界洲島有長長的海岸線，海水清澈，沙白如絮，清潔柔軟，岸邊綠樹成陰，空氣清新。分界洲島周圍海水湛藍，與沙灘相銜接，構成了畫家筆觸難及的天然畫卷。
分界洲島東面懸崖峭壁，浪花如雪；西面則有一波平浪緩的小海灣，灣內的`沙灘松軟細白。登島便沐浴到從煙波浩渺的南海吹來的海風，周圍海域有珊瑚礁和貝殼，五彩繽紛，我忙著揀呀揀，發(fā)現沙灘里藏著許多細小的貝殼、海螺，如果不仔細觀察，絕對一個也發(fā)現不了。
有些渾身沾滿沙子的海螺和貝殼顯得很臟，但海浪沖洗過后，卻是那樣晶瑩剔透，色彩鮮艷，這讓我感到要細心觀察，才能發(fā)現生活中美好的事物。
我蹲在巖石邊照相，可我沒注意到一個大浪張牙舞爪地打來，嗚嗚……我的鞋被沖走一只，全身濕透，周圍的游客還以為我掉到了海里！
在分界洲島上，海水明顯分為兩種顏色，近的是黃色，遠的是藍色，界線分明。沙灘不寬，從小山上看下去就是海，有天之涯海之角的感覺。
我捧著一包貝殼依依惜別分界洲島，這些五彩斑斕的貝殼和形狀各異的小珊瑚礁仿佛記載著一個個神奇的故事，有關大�！�
游覽小學生作文600字 篇21
明天我就要去登天桂山了，真是太好了，去天桂山可是我的夢想啊！
原定早晨五點半起床，我提前一小時就醒了，看了好幾次表，最后干脆把表拿到枕頭旁，睜大了眼睛盯著它，希望時間快點到。
一路顛簸，好不容易來到了天桂山腳下。天桂山號稱“北方小桂林”，山勢連綿起伏，十分壯觀。山路旁，樹木密布，溪水潺潺，人如同在畫中游。談笑間，一只小松鼠不知從哪里跳了出來，穿過我們前面的山路，飛一樣地躥上了旁邊的崖壁。原來小松鼠天生就會飛檐走壁之功啊！轉眼間，我們來到了一處瀑布前，只見飛流直下，銀珠飛濺，我真正領會了什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我們一路跋涉來到了一處山洞前，洞口赫然寫著“真武仙洞”。走進洞里，一股涼氣撲面而來，令人不由得抱緊雙肩。里面燈光昏暗，石階陡峭。突然，一滴水落入脖后，嚇了我一跳，一抬頭，一個黑影出現在上方，我一驚，仔細一看原來是尊蠟像。出來后，媽媽問我：“小神仙，修成正果了嗎？”我答道：“仙沒修成，倒嚇得不輕�！�
再往前走，就來到了青龍觀，這兒本是明朝崇禎皇帝為避戰(zhàn)亂而修的行宮，但還沒來得及使用，那個封建王朝就土崩瓦解了，觀中那棵500年的銀杏樹見證了歷史的風風雨雨、滄桑巨變。
白毛女的`故事隨著電影、戲曲的傳播家喻戶曉，也許你不知道，天桂山就是當年電影《白毛女》的外景拍攝地，如今這里的白毛女洞可是必看景點喲。要想登上此洞絕非易事，因為它在一處懸崖絕壁上。我們小心翼翼地沿著石階向上攀登，我忍不住好奇地向腳下望了一眼，頓覺頭暈目眩，趕快伸手抓住身旁的欄桿，再也不敢看了。
天桂山，處處皆是景，讓人流連忘返，步步皆有意，令人回味無窮，真是名副其實的人間仙境！
游覽小學生作文600字 篇22
四月，春暖花開，正是踏青出游的好時候。前不久，我跟隨媽媽一起到平山縣天桂山風景區(qū)游覽了一番。我們跟隨石家莊市群藝館美術攝影干部培訓班的大隊伍，一行四十多人，來到了天桂山腳下。在出發(fā)前，媽媽告訴我，山里的居住環(huán)境和飲食可能會不太好，可是想不到，我們入住的這家鄉(xiāng)村旅館非常整潔寬敞。我們在這里休息了一晚。
第二天一大早，我們倆就從旅館出發(fā)來到天桂山景區(qū)門口。映入眼簾的第一座建筑就是供奉著張三豐祖師的三豐殿，殿前懸掛著好多祈福牌，它們在晨光和微風中閃爍著光輝。
登山開始了，抬頭看去，石頭臺階彎彎曲曲，向前延伸。我和媽媽爬了一會兒就感覺有些累，在之后的時間里，我們爬一會，歇一會，不知不覺來到了“槐泉”。向上看去，數不清的`臺階的盡頭就是那個鐫刻在山石峭壁上的巨大的“歸”字。據說這是當地人民為紀念1997年香港回歸而書寫上去的。盤山路蜿蜒曲折，我和媽媽繼續(xù)登山，面前出現了一片雄偉華麗的建筑群，這就是天桂山的靈魂景點——青龍觀。院子里坐落著幾座琉璃瓦裝點而成的大殿，在翠竹松柏的映襯下顯得格外幽靜典雅。接著我們又參觀了仙姑洞、真武洞等景點。
中午將至，我和媽媽決定下山，我們倆乘坐著小纜車，緩緩向山下滑行。左右都是山崖，下面是茂密的樹叢，就在我們觀賞景色的時候，纜車忽然晃動了起來！我們緊緊抱在一起，感覺非常害怕。慢慢的，纜車停止了晃動，原來剛才是一陣大風吹過，害得我們虛驚一場！
天桂山的游覽結束了，這是一次體力和膽量的挑戰(zhàn)，也是一次賞心悅目的體驗。再見了，讓我難忘的天桂山！
游覽小學生作文600字 篇23
清明時節(jié)，我和媽媽騎著車子外出踏青。
春天的天氣真好��！和煦的陽光照在身上，暖暖的，柔柔的；春風拂過臉龐，像媽媽的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息，在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠，歡快地飛奔在寬闊的馬路上。我有時騎得飛快，享受風在耳邊呼呼吹過的快樂；有時來個大撒把，自豪地把媽媽甩在身后。
我一邊騎車一邊欣賞著路邊的風景。迎春花開的那么燦爛那么明艷，一條條垂下來的枝干，鑲嵌著無數的黃色小精靈�；▔锝胁簧厦男』�，紅得似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著，一條條青綠色的'辮子掛在枝頭，時不時吹來一陣風，柳枝們跳起了歡快的舞蹈，有時兩根柳枝還來個親密接觸，它們纏繞在一起，說著悄悄話。
不知不覺我們來到了山南廣場。這兒的人可真多呀，人山人海，車水馬龍，汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，陽光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打幾個滾、賽幾趟跑、擺幾個poss，那么愜意，那么舒服。
最引人注意的是天上飛舞的風箏。有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的企鵝，有碩大的金魚，有張牙舞爪的蛇，還有憤怒的小鳥。這些動物朋友，在屬于他們的天空中玩耍著，嬉戲著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍天，一會兒又以閃電般的速度沖了下來，一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線，昂著頭，心好像隨著風箏飛到了空中。
清明時節(jié)，天清地明，春暖花開，正是踏青好時節(jié)，你也來踏踏青吧。
游覽小學生作文600字 篇24
杭州的西溪濕地遠近聞名，我從小就聽說過它。今天秋游有幸可以到西溪濕地游玩，我有機會看到它那美麗如畫的容貌。
一下車，遠遠就看見一棵棵直入云霄的參天大樹，聳立在公園大門的前方，像一位位執(zhí)勤的保安，在那不分晝夜地站崗，時刻保衛(wèi)著這個美麗的濕地公園。
門口的景色已經很美了，里面的景色更是美不勝收。一條石板鋪成的小路向前延伸，小路的兩邊綠樹成蔭，有樟樹、柿子樹……在小路的盡頭，是一片石板鋪成的空地�？盏厣鲜敲扛粢欢温�，就會栽著一棵樹。這么多的樹，西溪濕地都可以被稱得上是“樹的海洋”了。
十一點到了，已經是中午時分，老師安排我們吃中飯。我們一下子沖到一片大樹蔭下，拿出自己的臺布，鋪到了石板鋪成的地上，便開始津津有味地吃了起來。眨眼間，半個小時過去了，大家也都吃飽喝足了。那多姿多彩的小組表演賽，拉開了序幕，有唱歌的，有跳舞的`，有講笑話的……節(jié)目各種各樣。接著就是玩?zhèn)鹘y的游戲——丟手絹。大家你仍我仍，你追我趕，玩的別提有多高興了�？墒菚r間不等人，一下子就到一點鐘了，我們又得繼續(xù)進行下一個環(huán)節(jié)了。
理好書包，我們排著整齊的隊伍，繼續(xù)參觀西溪濕地。這一次，我們來到了一大片一大片的蘆葦叢中。此時的蘆葦，已經完全枯黃了。我們走在木板做的小道上，時不時都會聽到小青蛙“呱呱”的叫聲。此時，我深深感受到了大自然的氣息，而且非常的濃！
西溪濕地，你里面的一草一木，時刻都洋溢著濃濃的自然味道。
一點三十分左右，我們在依依不舍中離開了西溪濕地。我想我會想念你的——西溪濕地公園。
游覽小學生作文600字 篇25
晴朗的天空格外湛藍，白云仿佛是貼在一張藍紙上的裝飾，猶如仙境，慢悠悠地漂浮著。
我們來到了著名旅游風景區(qū)：西溪濕地。
煙水漁莊，聽這名字似乎很不錯。乍一看，天上的云似乎離我很近，好像觸手可得，既柔軟，又輕盈；又好像身臨其境，又似乎遠隔千里。在圍欄下，靠近邊低，真的發(fā)現了許多小魚，真不愧為煙水漁莊。遠處望去，天水似乎合一，有種飄飄欲仙，欲罷不能的快感。
沿著煙水漁莊的路線，很快就到了西溪水閣。西溪水閣位于西溪濕地的東南部，就在西溪草堂的東北面。它的造型獨特，位置也很特別，這樣的`角度正可以看到西溪的夜景。那時候霓虹燈照到水面上，微風輕拂湖面，波紋輕輕漾開。湖面上浮著五彩斑斕的燈光，美極了！
登岸后踏上一條小徑，向左跨過一座木橋，臨水架起一艘棕櫚覆蓋的仿制漁船，船上的一條粗繩牽著水中的漁網，極具野趣。往右沿著小路向前，便是梅竹山莊的門坊，探頭望去，莊內綠意盎然，一片生機。由南而入，沿百米羊腸小道至浮亭，亭西側有一柿樹，亭東又有一松樹，濃陰似傘，亭亭如蓋。游人站立亭下，舉目抬望山莊，但見渡頭塘堤橫亙前方，梅竹吾廬隱約在綠陰之后，萱暉堂依稀露檐于梅竹深處。
之后，又在一個長長的亭子里稍做休息。在亭子的正前方，是一片綠地，上面坐落著幾張石椅。湖面平靜，邊沿的柳絮飄動，撥弄著湖面，使湖面泛起小小的漣漪。柳絮飄飄，河水漾漾，美麗的景色就像一幅畫。
游玩了全部旅程，夕陽也已西下，我們在歡聲笑語中結束了這次旅行，它在我的腦海中難以抹去深深的印象，那些山，那些水，那些花，草……
游覽小學生作文600字 篇26
杭州的西溪濕地遠近聞名，聽說我們秋游地點是西溪濕地公園，同學們又激動又興奮。
一路上我們歡歌笑語，很快到了濕地公園的大門口，映入眼簾的是沾在門口的一挪挪亭亭玉立的少女—樹，一陣風拂過，樹葉隨風飄起來，好像在拍手歡迎我們的到來。我們一直往里走，走到西溪濕地的博物館。
舉先我們參觀博物館。走進博物館，只見一棵巨大的榕樹在湖的中央，從樹上掛下來一絲絲毛茸茸的須須幾是樹的枝條。在一樓與二樓的過道上，貼著許多各種小鳥的照片，有斑魚狗、戴勝、黃雀……有的在啄蟲子，有的在撲翅膀，還有的在給另一只小鳥啄臟東西，一百多幅照片上沒有一幅是相同的鳥。
來到展廳里，展廳里有許多我不認識的動物，如南非的中華鱉、豬獾……它們長得奇形怪狀，就拿狐獾來說吧，它的頭像狐貍的'頭，屁股像熊的屁股一樣，還有梅花鹿等等，這些動物都是濕地的動物，如今變得如此稀少，是因為人們不斷破壞環(huán)境，亂砍伐樹木，污染河水，小動物們無家可歸，才死去的。
參觀完博物館，我們來到一塊空地上，開始吃午飯，我們將臺布鋪在地上，便開始津津有味地吃了起來，等大家都吃飽喝足后，我們開始活動了，有玩游戲，有追逐戲嘻，還有完溜溜球的，在這秋高氣爽的大自然里，同學們玩的特別開心，這天太牛氣比較好，太陽燦爛氣溫適宜，感受到了大自然，一草一木都洋溢自然的味道。
時間過得很快，下午到了，我們依依不舍的離開了西溪濕地。這次秋游西溪濕地，讓我增長了不少知識，使我受益匪淺。
游覽小學生作文600字 篇27
清晨，我們包車從成都出發(fā)，前往樂山，去看哪聞名遐邇的世界文化遺產—樂山大佛。
中午，我們到達了樂山大佛的門口，往里望去人山人海，我們隨著人群往里走。在右手邊有一個巨大的佛字，聽導游姐姐說：“如果把整個佛字完全拍下來，那就會給他帶來好運和福氣”。
我們沿著棧道往上走，棧道左邊的墻上刻著許多小佛像，或許是時間太久了，有很多都被風化了，只能看到一些輪廓。導游姐姐說，大佛是唐代僧人海通法師發(fā)起籌建，其目的是消減水患，造福于民。大佛開工于唐玄宗開初年公元713年，德宗貞元十九年也就是公元803年，歷時約90年。相傳海通法師不辭辛勞，廣募善款之后。曾有官吏強行逼索，海通法師寧愿被剜去雙目，也不愿屈服，用自己的生命保護了建佛善款。
聽著大佛的故事，我們來到了山頂。隱隱約約地看到佛頭，走過去一看，我們幾乎驚呆了，一座圓形的龐然大物呈現在眼前�？梢郧宄目吹轿骞�，這么大的`佛像，真是不敢想像！
我們沿著陡峭的九曲十彎的棧道臺階而下，我心里害怕極了，小心翼翼地一步一步往下走。左手抓著硬梆梆的欄桿，右手觸碰著冰涼的石壁。石壁上遍布著拇指大小的圓潤的小洞，還有栩栩如生的小佛像。
樂山大佛頭與山齊，足踏岷江，雙手撫膝。大佛體態(tài)勻稱，神勢肅穆，依山鑿成，臨江危坐。大佛通高71米，頭高14.7米，頭寬10米，發(fā)髻1021個，耳長7米，鼻長5.6米，眉長5.6米，嘴巴和眼長3.3米，頸高3米，肩寬24米，手指長8.3米，從膝蓋到時腳背28米，腳背寬8.5米，腳面有籃球場那么大。
“山是一尊佛，佛是一座山。”大佛比我想像的更雄偉，更壯觀，更高大，是一尊讓我久久難忘的佛像。
游覽小學生作文600字 篇28
雨漸漸小下來了，放眼望去，遠山如黛，近水含煙，又仿佛有幾束光透過云層射下來，湖面上碧波蕩漾，波光粼粼，綠得多么好看。
隨著發(fā)動機的嗡嗡聲，快艇像離弦的箭一般，“嗖”得一聲向太湖中央沖去。風呼呼地刮進來，刮得人臉頰生疼，頭發(fā)四處飄散，心底卻涌起一番瀟灑和豪邁。
掀起的浪花有節(jié)奏地拍打著水面，“撲！啪！撲！啪！”的響聲是那樣清脆而有力。水花是白的，像雪一般松軟而純凈，又像許多小銀珠在歡快地跳躍，真是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”啊！快艇尾部掀起三股巨大的氣浪，中間一股在不遠處再分成三股，形成了一條搖擺著的魚尾，再加上左右兩邊的“魚鰭”，我們好似乘著一條大魚在前進。
湖水時深時淺，時亮時暗，深得如翡翠，碧綠得沒有一絲雜色；薄得似青紗，仿佛被風吹動微微折皺。遠處，天空中布滿了稀薄的云，空曠的.湖面上飄著一艘漁船，船上的漁民正向水面撒下一張漁網……
快艇的速度漸漸變慢，一座小島突然出現在我們眼前，一排泛黃的蘆葦密密麻麻地環(huán)繞著小島，蘆葦叢中零星掩著幾間白墻黑瓦的房子和幾座簡易的小亭子，間雜著幾棵只剩下朦朧枝丫的大樹。島內，長滿了蒼翠連綿的樹木，島的最高處,一座高高的涼亭安然挺立著。在綠波晃動的湖面上，小島顯得格外靜謐，不知道是否會有人在此隱居……
隨著快艇的一個大拐彎，艇尾在湖面上劃出一大道漂亮的白色孤線，快艇駛離了小島，在隆隆的馬達聲中，在煙波浩渺的太湖上，我真希望快艇能一直行駛下去……
游覽小學生作文600字 篇29
昨晚的陣雨把森林清冼的干干凈凈， 我們沿著泥濘的道路慢慢往前走， 路邊的竹林參天， 竹葉綠的發(fā)亮， 空氣格外清新， 像濾過似的， 使人神清氣爽。
我們來到山腳下， 一座高大的門坊聳立在我們眼前， 門兩邊各有一根黑色的大柱子， 上面壤著美麗的`花邊。 嵌著古南岳天柱山六個金黃色的大字。
我們從南天門順著石級往上攀登， 走著走著來到了神秘谷我在神秘谷休息了一會兒我看見一塊巖石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人， 爸爸告訴我那是皖公神相。 離神秘谷不遠的是天池峰， 舉目遠眺， 白霧籠罩著群山， 樹木浸在乳白色的濃霧里， 使人仿沸在騰云賀霧， 就像走進了美麗而又神秘的人間仙境……不一會環(huán)繞在山尖的霧落到山腰， 像仙女的輕紗一樣在晨風中飄舞蕩漾。
漸漸的晚了，我們來到青龍澗坐索道下山。 索道上有一串串像盒子一樣的小房子， 我心驚膽顫的坐在索道上。忽然我聽到轟轟隆隆的聲響，似千軍吶喊，似萬馬奔騰，只見一條瀑布直瀉而而下好似一匹美麗的綢緞，從半空中飄落下來。從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙塵， 彌漫于空氣之中成了蒙蒙水霧， 給出澗的林木披上了一層薄薄的輕紗。
天柱山的仙女石。 仙人洞。 百步梯都引人入勝，令人流連忘返。 我們沿著泥濘的道路往回走，我邊走邊想：天柱山真是美麗極了。
游覽小學生作文600字 篇30
今天，我們石化小學組織一年級到四年級去“寶墨園”（秋游）游覽。
我們好不容易才從學校出來，排好隊，上了車。上了車以后，王導游和另一個導游就和我們做一些小游戲（我們是四年級[4]班）。他們把我們分成兩隊，比賽唱歌、背詩，看哪隊贏。由于另一隊多人，輸了一次。但我們每個人都充滿信心，結果贏了兩次。我們玩得正高興，抬頭一看！我們這輛車已經到了“寶墨園”了！
進了“寶墨園”的大門，兩個魚池立刻出現在我們眼前，周圍還圍著一群小朋友�？�！他們正在喂魚呢！我情不自禁地叫起來：“哇！寶墨園可真美��！”接著，我們也去喂魚�？矗堒娡瑢W把整袋魚料丟了下去，頓時魚群里沸騰了！有些魚竟然跳了起來！那時我們同學們也人聲鼎沸。那池里壯觀的景象真讓人戀戀不舍。
接著，我們這個大部隊繼續(xù)往前走。道路兩旁的樹木讓我驚呆了！現在是楓葉似火的秋天，可是道路兩旁的樹木卻是那么綠，只有一點葉子枯黃了。整個寶墨園好像籠罩在一片片綠云中。
凡是對寶墨園一無所知的人一定不會相信那里竟然那么美麗。我們來到了一個大魚池，池邊的倒垂的楊柳讓我驚呆了！一棵棵倒垂的楊柳就好像一個個彎腰的'小孩，讓人覺得非�？蓯�。池里的魚歡快地游動著，好像也在夸獎池邊的一棵棵倒垂的楊柳。
最后，我們只能戀戀不舍地離開寶墨園了。
游覽小學生作文600字 篇31
清明節(jié)的前一天，我們一家和好朋友兩家一起去紫柏山游覽，紫柏山國家森林公園地處秦嶺南坡的漢中留壩縣境內，海拔1250—2610米，面積120平方公里。紫柏山集峰、嶺、坦、石、溪、泉、洞、峽等自然景觀于一身，并擁有中國最大天坦群落。亞高山草甸開闊曠遠，無數凹坦相連，大小、高低、形狀各異，古人川“七十二洞、八十二坦、九十二峰”其中概括了紫柏山的奇特地貌特征。
從遠處看紫柏山，非常高，高的和天幾乎一樣。紫柏山的臺階有的是用石頭鋪成的`，有的是用木板造的，石頭鋪成的臺階上長著很多小青苔，石階旁邊的木欄桿年久失修，有些危險，我們小心翼翼地走在大人的中間，走了一段路后，就變成了木臺階山路，山路崎嶇、怪石林立，當我們都爬得筋疲力盡的時候，突然從山上跑來兩只小狗，長得特別像小羊，很可愛。兩個小姐姐怕它們摔了，就抱著它們下山。我們穿過一線天的山洞，視野立刻開闊起來，太陽也從云里冒出來了。我看見一條長長的用木板鋪成的棧道，棧道的兩旁有大片金燦燦的草坪，草坪里面有許多一團團的草堆，干黃的草里泛出絲絲綠葉，像在說春天來了。我們徜徉在金色的海洋里，在里面玩得不亦樂乎。走了很遠的路，我們就像被包圍在群山之中，周圍都是高低起伏的天坦，完全看不見道路的盡頭。我們沿著路標指引，穿過金頂（海拔2610米）、經過竹林，終于看到了下山的索道，鋼絲繩非常長，大約有一千米左右，爸爸給我們買完纜車票后，我們就坐著纜車看著風景到山底下，開車回家了。
此次紫柏山之行我在半路就準備放棄，但是爸爸告訴了我，做什么事情都不能半途而廢，才看見了美麗的風景。在我的夢里，我夢見我登上過許多山峰，看到了許多美景。
游覽小學生作文600字 篇32
家鄉(xiāng)的天井湖位于我市名勝天井湖公園的中心，它如一顆玲瓏秀美、熠熠生輝的明珠，是公園內一道亮麗的風景線，深受市民的喜愛。
一進公園大門，沿著彎彎曲曲的石徑向前走，便來到一座橫跨湖兩崖的九曲橋前。站在九曲橋上放眼望去，天井湖的美景盡收眼底，一覽無余。
湖很大，深綠色的湖水清凌凌的，無風時水平如鏡，有風時水面泛起粼粼波紋，在陽光的照耀下，波光閃爍，非常耀眼，好似仙女從天空中撒下點點碎金。
湖的四周岸邊，樹木花草環(huán)繞，陽春三月，長著許多高大的柳樹、夾竹桃和桃樹等，綠影婆娑。
湖的右邊有一座老石拱橋，橋上長滿了黑里透綠的青苔，橋欄上的雕刻形態(tài)逼真、栩栩如生。
湖的左邊還有一座觀湖臺，有著銀灰色的`欄桿，站在臺上憑欄眺望，天井湖的景色盡收眼底。
環(huán)湖隔不多遠就有一座古色古香的小亭和一些木制坐椅和吊椅，小亭四角飛檐、雕梁畫棟。
湖中有一個小島，小島上樹木參天、綠草茵茵。島上有一口天井：井水一年四季高出湖面一米多。關于這口天井，還有一個美麗的傳說呢！在很久以前，玉皇大帝派天兵天將捉拿一位神仙，這位神仙逃到天井這兒的時候掉了一只鞋子，從而形成了現在的天井。據說，天井湖公園和天井湖的名字就是這樣得來的。
這美麗的天井湖深受市民的喜愛。每天，游人絡亦不絕，人們在這里晨練、跳舞、游泳、散步、垂釣、拉二湖和唱家鄉(xiāng)的黃梅戲。一年四季，這里都樂音燎繞、舞姿翩翩。
這美麗的天井湖，這充滿活力和激情的天井湖，為家鄉(xiāng)增添了無限風情。我愛這美麗的天井湖，我更愛這擁有美麗的天井湖的家鄉(xiāng)。
游覽小學生作文600字 篇33
我的爸爸是位軍人，二十多年前從陜西岐山參軍來到新疆。今年寒假我們全家回鄉(xiāng)探親,姑夫帶我們游覽了周公廟。
一下車，廟門前兩棵又大又粗的樹便吸引了我，駐足細看：樹齡1200年！最令人羨慕的還是1200年來它們兩個相依相偎，相守相伴共同經歷風霜雪雨。我馬上讓媽媽先給我和大樹合了個影。
進入廟門，寬闊的大路兩邊的柏樹就像一座座寶塔似的挺立著，還分立有許多的石碑。路的盡頭有座漢白玉石像，那便是周公姬旦，相傳他輔佐武王伐紂滅商，建立周朝，是周王朝的開國勛臣。他還制訂禮樂，建立朝綱制度，為鞏固新興的周王朝作出了卓越貢獻�！爸芄虏福煜職w心”，一直為人們所樂道，
順著古廟展開的畫軸前行，在花花綠綠的古建筑中，穿過一個八卦亭，就步入了周公正殿，我們在殿前燒香許愿。接著我們往山上走，山上的廟宇更是錯落有致，雄偉壯觀，各具特色。
我們專門找到了玄武洞,洞中有唐代石雕“玄武像”（俗稱玉石爺），披發(fā)無冠，赤足戎裝，腳踏龜蛇，持劍而坐，造型豐滿，笑容可掬，山石與雕塑渾然一體，巧奪天工，奶奶說這個玉石佛有靈性，如果你身體某處不適或想某處更健康，便可摸玉石佛身上的那一處，那么你的'意愿就會實現。我和媽媽把他渾身上下都摸了一遍。
周公廟還有一大景觀“潤德泉”，它位于正殿東。因泉水的噴吐和干涸有間歇性，人們便賦予它許多神奇而瑰麗的傳說。泉周圍是八角井泉石欄桿，欄桿上有龍吻、鱉頭、人物、異獸等立體造形。泉底有許多人們許愿時扔下的錢幣。
辭別周公廟，心中依依不舍。周公廟自然風光絢麗，文化遺跡燦爛，令人向往，而周公的巍巍業(yè)績和那博大的胸襟更令人敬仰。
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的周公廟。
游覽小學生作文600字 篇34
早上起來，坐了40分鐘的車才道秦皇島。
我們先去的是沙雕大世界。這里有沙雕藝術家門大膽的構思，創(chuàng)作出了一個一個新奇鮮活的沙雕作品。有沙雕藝術家們精心的雕做有幾十米長的大魚，有栩栩如生的人物，還有一座座精美的房子，真是太美妙了。
進過沙雕大世界我們來到了海邊，這是我第一次看到大海，它是那樣的寬廣無邊。在遠處，天和大海連接在了一起，根本分不出哪里是天，哪里是海。我和哥哥還有孫一名穿上泳衣；投入大海的'懷抱，真是太舒服啦！我們盡情的在大海里玩耍，打鬧。一陣陣白色的浪花打了過來，我一不小心把海水喝的了嘴里，海水咸咸的。在大海里玩耍真是太快樂了。
大海真大呀，真美呀！大海我真是太愛你了。
篇四：秦皇島游記
暑假里，我和爸爸媽媽到秦皇島去旅游。聽導游說，秦皇島是一座美麗的濱海城市，藍天與綠地相映，碧海與金沙成趣。我聽后心情非常激動，真想馬上到達那里。
坐了10多個小時的車，終于到了秦皇島。聽導游介紹，這里有國家體育總局秦皇島訓練基地、中國足球學校和奧林匹克體育中心。2008年北京奧運足球分賽也在這里舉辦。第一站，我們到了奧林匹克公園，我看見了歷屆奧運會比賽及冠軍的石像，我只認識劉翔、姚明、王軍霞、鄧亞萍、李小雙、王義夫……還有上百位冠軍我都不認識。接著，我還看到了中國奧運冠軍的手印、腳印和親筆簽名。他們全都是為國爭光的體育健兒，非常了不起，我真羨慕他們呀！今后我一定要努力學習，將來為國爭光。
游覽小學生作文600字 篇35
寒假的一天里，我來到了北京著名的北海公園。北海公園以前是皇家園林，是皇上休閑娛樂的地方。北海是一個湖，因為滿族人對海十分敬愛，所以把湖也叫海。北海公園水面開闊，湖光塔影，蒼松翠柏，花木芬芳，亭臺樓閣，疊石巖洞，絢麗多姿優(yōu)如仙境。北海的西側是景山，與公園里的白塔遙遙相望，美麗的白塔像一位高貴的`滿族公主，靜靜得欣賞著整個公園的美景。
我們來到了湖邊，夏天的時候，湖面上波光靈靈，湖上還蕩漾著一條條小舟，可是現在她卻結上了厚厚的冰層，我高興的跳了起來，因為這是我第一次可以在冰面上玩耍。我拉著爸爸媽媽沖進了冰面上，呀！好滑，我差點摔個大跟頭，好在爸爸一下就抱住了我。我先選了冰車到冰面上滑了起來，一開始我滑的還不是很好，在爸爸的細心指導下，我慢慢地游韌有余了，我在冰面上飛快地滑著，一陣陣寒風吹著我的臉，感覺冰冰的，但是它也吹不起我心里的激動和喜悅。我滑得越來越好，還跟表姐一起比賽，快樂極了！媽媽說我的臉凍得像個大紅蘋果似的。
玩過冰車后，我又去玩冰鞋，爸爸和我都穿上了冰鞋。爸爸扶著我，可我還是十分害怕摔倒，爸爸鼓勵我說跟玩滑輪是一樣的，我就放開膽滑起來了，漸漸的我滑得越來越快了，像一只展翅飛翔的小燕子，我一圈又一圈的滑著，呼呼的寒風在耳邊吹著，好像把我的人也吹起來似的。我們快樂的滑著，直到太陽西下才在爸爸的催促下依依不舍的離開了湖面。
這次冰上玩耍真是留給我太多開心的回憶，它不僅帶給我了快樂，還鍛練了我的毅志。北京，她四季分明，在寒冷的冬天也能帶給人們喜悅，我愛北京，我愛北海公園。
游覽小學生作文600字 篇36
剛考完試，老師想讓大家放松一下，就帶大家去北海公園玩。
北海公園風景如畫，美不勝收！北海公園有一個大湖，湖水很清，就好似一面鏡子，直挺挺的白塔、軟綿綿的白云和郁郁蔥蔥的樹林，它們倒影都出現在水面上，就像一幅水上的風景畫。湖邊的柳樹姐姐正在隨風跳舞，就像舞蹈演員優(yōu)美的.舞姿。湖里有一朵朵粉嘟嘟的荷花，在碧綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立！湖中心有一個小島，島上有一片青蔥翠綠的大樹，圍繞著一座直挺挺的白塔。旁邊還有幾座小屋。
老師去租了幾條船，對大家說：“今天我們來一場劃船比賽吧！每四個人一組。”同學們都高興極了，分好組，他們就坐在小船里，等待著比賽開始。有的小組同學一直東瞧瞧，西看看。小明那一組沒有閑著，而是在討論怎樣才能得到第一？小明先說：“要想得到第一，我們必須一起合作，團結力量大！”小麗補充到：“還要喊節(jié)拍，那樣就不會亂。我建議讓小明喊，他的聲音又洪亮又清楚！”老師舉起紅旗，一聲令下，比賽就開始了，只見小明喊著：“一二一二一二……”他們組一起努力，超越了別的組，第一個沖到了終點。小剛激動又開心地喊起來：“勝利了！勝利了！”他們組的其他人也很開心，都覺得自己組很棒。等所有人都到了終點，老師讓他們總結經驗，小明說：“團結就是勝利！”小紅也說：“比賽前要先商量好！”老師說：“對！大家明白了團結就是勝利！”
今天同學們都玩得很開心，他們和老師說好下次還帶他們來這里玩，因為這的風景實在是美不可言，這里實在是太有趣了！
游覽小學生作文600字 篇37
我做夢了，夢見了我進入了魔鬼城，魔鬼城的外面有著無比可怕的鬼窟窿，還有兩個怪獸在魔鬼城門前筆直的站著，我不知不覺的就走了進去。
魔鬼城里面住著無數只魔鬼，有好有壞，但是，壞的反而沒有來抓我，吃我。而且，對我很好，像好朋友一樣。它們那里有個魔王，把整個魔鬼城統治，讓那些怪獸去做粗活，做的不好，還要打人。有一天，我在魔王的皇宮里，看見了有一支筆，還有一張紙，我用那筆在紙上畫了一個圈，我的脖子就長了一大截，我自言自語地說：“這是怎么回事？”，接著，我走到了那張桌子的右邊，又看見一堆金光閃閃的玉米糖，我想：剛才吃那么多，不能在吃了。如果再吃更要糟透了！也不知道該變成什么樣子了，還要等著魔鬼士兵來救我吧！但是，看著那金光閃閃的糖，我還是經不起誘惑吃了一顆，于是，奇怪的事發(fā)生了，我的身體特別不協調，大腦袋，小身體，怎么辦呢？我拿起手機，打給我來自去美國的.小學同學黃博逸，讓他穿越叢林來幫我變成本來正常人該有的摸樣。
他把我救了出來，我們就一起去探險了！我們走到了魔鬼城，想問一下水源，在哪里啊？但是我們語言表達不通順，所以我又叫語言通常的呂岱讓他來為我們解除困難的阻礙，接著，一位魔鬼士兵跑來，說：“小姐，你是否要合約，我看了看合約上的規(guī)定，要字寫得好的，我的字寫得一點也不好�。⊥蝗�，我想了小學同學歐力與，她的字不能說是全班寫的最好的，但是，她的字是在我們一小組里寫的最好的，我會讓她“嘩”一下就出現在我面前，她幫我簽了魔鬼城的合約以后，我們四人已經到齊了，咱們就一起逃出去吧，“好”。
過了這些痛苦的路程，回想起來還挺好玩的，挺搞笑的。可惡的鈴聲又響了，多么想繼續(xù)留在夢中啊！
游覽小學生作文600字 篇38
時時還會記起跟爸爸媽媽一同游覽晉祠的情景。
進入晉祠后，首先來到了金人臺。金人臺上的四個鐵人高大威猛，游人紛紛駐足，與它們留影。
離開金人臺，穿過對越牌坊和獻殿，就來到了魚沼飛梁。魚沼飛梁是一座精致的古橋建筑，橋梁上雕刻著許多精美的雕塑。橋下一池清水，水中有十幾條大小不同、顏色各異的魚兒在歡快地游來游去。爸爸告訴我，魚沼飛梁這種十字形橋式，在我國現存實物中僅此一例。
過了魚沼飛梁，就來到晉祠“三絕之一”圣母殿前。圣母殿里擺放著很多栩栩如生的泥塑，據說是圣母娘娘與侍女們的塑像�？上�，那次去時圣母殿尚未對外開放，我沒能走近她們。真希望下次再來的時候，我能夠近距離地欣賞她們，能夠親手觸摸到她們。
圣母殿的左側是善利泉，與之相對應的就是它的孿生姐妹、“三晉名泉”--難老泉�！八菚x祠的靈魂”，這里的`泉水長流不息，日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。水的清澈令人叫絕，游魚碎石，歷歷可見。聽爸爸講，他小時候來晉祠，一進入晉祠就能聽到“嘩啦啦”的流水聲，而且水勢很大，可惜現在的泉水已經換成了自來水。
晉祠的參天大樹給人以深刻的印象。周柏、唐槐拔地而起，盡顯蒼勁風骨，映襯著晉祠分外莊重、幽靜。
離開晉祠回到家，我的游興未盡，索性讓爸爸上網幫我查找有關晉祠的資料。忽然，大詩人李白的一首詩映入我的眼簾：“時時出向城西曲，晉祠流水如碧玉。浮舟弄水蕭鼓鳴，微波龍鱗莎草綠。”
晉祠就象是一個風景秀麗的藝術殿堂。
游覽小學生作文600字 篇39
人們常說廣到了太原不去晉祠，猶如到北京不去紫禁城一祥遺憾。”我生在太原，但始終沒有機會去晉祠游一游，感到十分遺憾。
今天，爸爸媽媽答應了我的要求，于是我們全家來到了風景如畫的晉祠。晉祠風光，著實不凡，山水環(huán)抱，古樹參天，亭臺蓮沲，星羅棋布，樓閣云集，雄偉壯觀。見狀，我情不自禁地嘆道廣真是山西的‘小江南，呀!”
我們來到水母樓前，見它坐西朝東。兩層樓閣，下層呈古銅色，上層呈淡綠色，色調典雅。內有石洞三窟，中間一窟甕形座位上端坐著銅鑄的水母像，樸實逼真，形態(tài)自若。我們又拾級而上，便看到新鑄水母像，它頭戴鳳冠，身穿紅袍，兩手平放于腿上，雙目視前，那么慈祥，和善。它的`兩旁分立四尊侍女塑像，體態(tài)優(yōu)美，造型別致。爸笆看到我興趣頗濃，像導游者一樣，給我講起水母娘娘的動人的傳說。
水母本姓柳，因當地缺水，繼母每天要她到很遠的地方去挑水。有一天，她去挑水，快到家時^一個汗津津的人向她討水，而且只要前桶，不要后桶，柳姑娘滿足了她的要求。原來這人是白衣大仙，看到姑娘如此善良，便送她一條金絲馬鞭，囑咐放在甕內，自然出水，伹只有她用才靈。一天，繼母從甕內順手把馬鞭提了起來，頓時大水洶涌而出。為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，姑娘不顧一切往甕上一坐，從此變成了受人尊敬的水母。
我聽了這神奇的故事，心中無限感慨。我們溲游于人流中，觀賞著祠內的一泉一閣，一草一木，吸吮著沁人的花草芳香，使我心爽神怡。雖一日短游，但晉祠的山水，富麗堂皇的建筑，和那許許多多的動人傳說，將為后人所傳誦。
游覽小學生作文600字 篇40
今年暑期的一天，我們一家三口人去了晉祠公園。
晉祠位于山西太原市西南部，坐落在懸甕山下，晉水源頭，距省城太原25公里。晉祠是一處以儒，道，釋文化為內涵的奉祀祠廟，同時也是一處融山光水色和文物古跡于一體的古建園林群。它風光秀麗，歷史悠久，是全國著名的風景名勝區(qū)，也是國務院第一批1961年公布的全國重點文物保護單位。
晉祠素有“山西小江南”之美譽，不僅山清水秀，氣候宜人，而且分布著近百座歷代勞動人民修建的殿，堂，樓，閣，亭，臺，橋，榭。它們在蒼郁的.古樹的掩映下，在晶瑩澄澈的晉水的映襯下，好像一副美麗的圖畫，使觀賞游覽者應接不暇，流連忘返。
我最喜歡的就是金人臺了。金人臺是一座磚石結構的方形平臺，四周有磚砌低欄，東西各有臺階可上下；臺中央有琉璃瓦制成的小閣樓一座，高約4米，為明代建筑物；臺四偶有雄壯威武高約2米的鐵人各一，由于鐵為五金之屬，故名金人臺。四個金人胸前分別有銘文和鑄造年代。西南偶的系北宋紹圣四年1097鑄造。西北偶的系北宋紹圣五年1098鑄造。東北偶的系北宋元祐四年1089鑄造。東北偶的系民國二年1913補鑄。
我還喜歡魚沼飛梁。魚沼飛梁是晉祠的又一座國寶建筑，它是圣母殿，獻殿之前水塘和橋梁的合稱。古人把方形的水池稱為沼，圓形水塘稱池，把跨水的橋稱為飛梁，因塘水中有游魚歷歷可數，上面又有十字形橋，故稱“魚沼飛梁”。民間對魚沼飛梁有兩個傳說。傳說一：金龍的故事。傳說二：魯班和妹妹的故事。
晉祠還有很多名勝古跡，我下次再給你們講。
游覽小學生作文600字 篇41
現在，人類的科技發(fā)展越來越快，大家發(fā)現和諧、和睦的方式也有所不同�？萍嫉陌l(fā)展使人類進步，“和”文化也有所進步，人們組織起了各種各樣的公益活動，為光彩奪目的春天，增添了一份愛。現在，我們就化做一棵不起眼的小草，去看看大家“和”文化進展得怎么樣了。
首先，去西湖邊看看。哇，人好多啊!正巧，這里發(fā)生了一起自行車與機動車的刮擦事件，看看人們是怎么解決的吧!機動車車主主動停下車，一聲不啃的下來，扶起自行車，把傷者送往醫(yī)院。并且承擔了傷者的全部醫(yī)藥費。就這樣，一起不起眼的'小事，表現了現在人們的心理。
接下來我們再去銀行看看，那里是案件高發(fā)地段。
這里沒有什么案件嘛�？炜矗晃皇迨逶谧詣尤】顧C里發(fā)現了一張別人的銀行卡，看看他會怎樣做吧!叔叔一見卡，立刻跑進銀行告訴工作人員，工作人員只夸叔叔做得對。最后，終于通過卡號找到了失主。這次旅行就結束了，讓我們變回小朋友繼續(xù)開展調查，回到學校去，看看學校里的“和”文化，再回來交流吧!
一周后，大家發(fā)現了許多學校里的“和”文化。一個同學說：“我一到學校就發(fā)現了不少校園中的和諧生活。我們班的一位同學有一本書，上面有一道很難的題目，他做不出，就問我們，我們動員了全班同學一起動腦筋做，可是大家一個也沒做得出的，然后同學們去請教老師，老師一下子也沒想出來，后來發(fā)動了全年級的老師，最后終于討論出了結果。還有的同學也有不少收獲。
其實“和”文化并不難找，也不難做。大家每個微不足道的舉動就能表示你的和諧程度。只有和諧才會讓人開心，只有和美才會讓人美麗。寧愿讓“對不起”多一點，也不要讓臟話多一點。讓我們攜手共建和諧之城吧!
游覽小學生作文600字 篇42
今天早上很涼快，外面刮著小涼風，外婆說帶我去玩。去哪呢？我想來想去，外婆問我去過漢陽陵嗎？我說沒有，第一次聽這個地方。 于是，我們就去漢陽陵看一看。
去的路上媽媽就開始給我講漢代的一些歷史。我老是分不清楚，老把漢朝和唐朝的事混在一起。到了漢陽陵，映入眼簾的是好大的花田，種滿了月季花。外婆說：“漢陽陵太大了，目前只開發(fā)了八分之一。快看！那個不太遠的小山，那就是埋漢景帝的墓，我們今天就是要參觀這個地下博物館。旁邊不太大的另一座小山是埋葬王皇后的�！� 我好奇極了，我從來沒見過皇帝死了以后陪葬的地下皇宮。
我們順著指示牌來到博物館門口，我探頭看了一下里面，光線很暗，心里還挺害怕的。走進漢陽陵地下博物館內，腳下踩著厚厚的透明玻璃，玻璃下面就是漢景帝的陪葬品：一批批陶俑、生銹的鐵器、還有很多壁畫和瓦片上刻畫了人的活動，還有很多很多陶制的`豬呀、牛呀、羊呀、家禽之類。各各都栩栩如生，每個人的表情都不一樣。但是我發(fā)現陶俑是沒有胳膊的，聽了講解才知道，身體是陶制的，胳膊是木頭制作的，這些陶俑原來都是有衣服的，經過兩千多年埋藏在地下，所以木頭和衣服就腐朽了。 我很驚訝，在兩千年之前古代人就能制作出這么精致的陶器、陶人，而且能保存這么久遠，太偉大了。漢陽陵古時候就花了28年才修建完成，想想就能知道那是多么大的工程。
漢陽陵讓我知道了：封建社會的等級制度、盜墓賊、古人“事死如事生”的想法。我對歷史更感興趣。
游覽小學生作文600字 篇43
我很早就聽說安徽有九華山了，因為爸爸媽媽幾乎每年都會去那里，之前他們一直不帶我去，說我太小，山太險，怕有危險。現在他們覺得我長大了，可以隨著他們去爬山了，他們就帶我去了九華山。
我們半夜出發(fā)，為了一早趕到那里，爸爸和錢叔叔一起開車，一路很辛苦，他們都沒有睡覺，趕到山上。我們在山上匆匆吃了早飯，就開始爬山了。
我們先從前山開始爬，先到“月身寶殿”那里有很多樓梯，最后有一段是81個臺階，要一口氣爬上去的。我們在那里燒了香，許了愿。我學了點燒香的規(guī)則。之后我們走路來到半山的“華嚴殿”在那里也燒了香�？吹搅巳f佛塔。一路再趕到“東崖的百歲宮”，許好愿我們中午下山吃了頓美味的`午飯，我最喜歡喝雞湯，真好喝。
下午我們繼續(xù)從后山坐纜車到花臺，一路沿著花臺景區(qū)爬了三座山，到達“天臺”，期間我克服了很多困難，出乎了爸爸媽媽的預期，我全程自己拿著登山仗爬上爬下。最后，從天臺下來的時候，我的腳都軟了，腳跟好疼，實在走不動了，錢叔叔就一直鼓勵我，我終于爬完了全程，到達山下。
晚上我吃了好多飯，好餓阿。實在太累了，好在第二天媽媽說是休閑游，她帶我逛了九華街，舒舒服服得吃了頓午飯，我們才離開了九華山。
回家路上，爸爸媽媽都表揚了我，說我很有意志力，很厲害，以后有機會都會再帶我來九華山爬山，我說我還要去黃山呢，爸爸說那只能和爸爸爬了，媽媽現在體力不行了，我覺得我是小男子漢了，我會拉著媽媽上山的，哈哈。
游覽小學生作文600字 篇44
今天下午，奶奶、爸爸和我一起去柯村看銅像。結果，大銅像那（大愿文化園）大門關了，沿著大愿文化園的外圍往前走，所有的門都是關的，我們進不去。爸爸說：“我們去九華山玩一下吧�！本湃A山可真高�。∩铰窂潖澢�，一會兒左，一會兒右的，弄得我們頭都暈了。
上了九華山，爸爸停好汽車，我們一起向上走。走到了姨媽的超市里，姨媽正好在里面看手機，她見我們來了，問：“怎么沒把小麗帶來玩呀？”“她忙，沒時間。”我們回答道。姨媽很客氣，給我們拿了三瓶飲料，一盒薯片，我很開心地說：“謝謝姨媽！拜拜�！蔽覀兝^續(xù)向上走，走到了一個大廣場，那里有一座廟——肉身寶殿（正門口），雙重檐，飛檐翹角，雕梁畫棟、鐵瓦蓋頂。大殿太雄偉了。
爸爸又帶我們去了“放生池”。我們走向放生池，看到有一位阿姨手拿著一根粗木棒，沾沾放生池里的水，就在旁邊的'墻上拍打著，我問奶奶：“阿姨在干嘛？”“在洗拖把！”奶奶說。我半信半疑，想過去看看事實，便快步走向池邊，探個究竟。過去一看，果然，那位阿姨確實在洗拖把。我往池子里一看，哇塞，好大哦！感覺好清爽哦！水池里還有綠色的小烏龜，在水里歡快地游泳，還有那可愛的紅金魚，成群結隊的在水底游泳大訓練，好像在準備游泳大賽。但是河里的水好臟�。±锩孢�有好多零食袋，餐巾紙……我又在大腦中想了想：這里是放生池，卻有人在池子里洗臟拖把，如果來放生池洗拖把的人越來越多，水不就被弄臟了嗎？有游客來放生池游玩，突然感覺肚子好餓，就拿出零食，吃完，垃圾沒有地方扔，看見放生池，就丟了進去，來的人越多，垃圾就越多，環(huán)境不就會被污染嗎？
在回家的路上，我一直在思考：來山上的游客們都能愛護環(huán)境，那該有多好啊！
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