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有你我很幸運(yùn)作文600字
幸運(yùn)的天使常向人間撒播幸運(yùn)的種子,使幸運(yùn)隨風(fēng)降落到每個(gè)人身上下面是小編整理的有你我很幸運(yùn)作文600字,一起來看一下吧!
有你我很幸運(yùn)作文600字1
小鳥說:“我很幸運(yùn),因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間。”小草說:“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蟮亟o了我生長所需的養(yǎng)料。”魚兒說:“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蠛=o了我暢游的天地。”我說:“我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)五彩繽紛的世界里!
我很幸運(yùn),因?yàn)橛袝喟椤缤恢m花,淡淡的花香縈繞在我身邊,我嗅到了書香;書如同五味陳雜,酸甜苦辣咸五味俱全,我嘗到了書味;書如同一壺老酒,香醇沁入心扉,我品到了書醇。從“舉杯邀明月”的感悟,到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁;從“我舞影凌亂,我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書,讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。
我很幸運(yùn),因?yàn)橛袚从严喟椤K募据喕,十一個(gè)青春歲月悄然逝去,留下的不只有年齡,還有友誼。懵懂的我們一起毫無顧忌的瘋笑時(shí),是一種幸運(yùn);一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí),是一種幸運(yùn);一起頑皮地搞惡作劇時(shí),是一種幸運(yùn)。暮然回首,我們一起并肩倚坐,感嘆上天讓我們相知相伴,然后面朝天空,大喊友誼地久天長;ㄩ_花落,踏雪無痕,友誼卻永遠(yuǎn)相伴,何其幸哉?
我很幸運(yùn),因?yàn)橛辛紟熛喟。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。是啊,難道我們的.老師不正是具有這種精神嗎?老師在我失敗氣餒時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;在我溜號時(shí),老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí),老師教育我“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”;在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí),老師會(huì)鞭策我“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”……
早上,一束陽光透過窗欞把我叫醒,眼前的明亮告訴我,今天我很幸運(yùn)!寂寞時(shí),有書的一路陪伴;跌倒時(shí),有朋友的一把攙扶;失敗時(shí),有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說:“我很幸運(yùn),我們真的幸運(yùn)!”
有你我很幸運(yùn)作文600字2
幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無處不在,并且很平常。
窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地呻吟著。本來天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣!斑@鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。
下課鈴響了,可是老師講課講得正來勁,天越來越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無一人,只有窗外那顫抖呻吟著的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺得老師講課的聲音越來越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家啊?
終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的`防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來是老師,她慢慢地走過來,看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫。“這把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”
我只好打著傘出來了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的,甜甜的,有一種說不出的喜悅。這時(shí),只見一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服!袄蠋!”我大喊著,眼睛濕潤了。
我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。
幸運(yùn)是一首詩,言有盡而意無窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常。≈灰闵朴诎l(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無盡的幸運(yùn)!
有你我很幸運(yùn)作文600字3
是誰?猶如一盞路燈,照亮我們前行的路。是誰?不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。是您,羅老師。
羅老師是我心中那朵開得最靚麗,最鮮艷的花。見過羅老師的人,都說羅老師長得漂亮。羅老師有一雙會(huì)說話的火眼金睛,一張總是紅撲撲的臉蛋和一張出口成章的嘴。一頭飄逸的卷發(fā),顯得羅老師特別有精氣神。
羅老師,您可知在您教我們的那兩年里,您曾是我們班的“明星”。無論是上課還是下課,您都是最受歡迎的。上課時(shí),您講的每一句話,每一個(gè)詞,我們聽的都十分認(rèn)真。提出問題后,我們都積極舉手發(fā)言,從來不冷場。下課了,我們眾星拱月般將您圍在中間,同您分享我們的趣事與煩惱。
羅老師,不知您還是否記得。有一次中午吃飯,您單獨(dú)把我叫到辦公室,說有事情要跟我說。我一開始很緊張,以為是我作業(yè)字寫的太亂,錯(cuò)題太多,您來找我談話。沒想到,我一路上忐忑不安的心情,在進(jìn)辦公室的那一剎那統(tǒng)統(tǒng)消失。您面帶微笑,悄悄地遞給了我一本地理書,并小聲地對我說:“這本書是我女兒訂的,對你以后學(xué)習(xí)地理很有幫助,F(xiàn)在,我把它交到你的手上,你要好好保管,好好珍惜哦!”我的心里瞬間掀起驚濤駭浪,說不完的'感謝與激動(dòng)之情涌上心頭。
閱讀課的時(shí)間,您偶爾會(huì)帶我們班上圖書館看書。您可以不費(fèi)吹灰之力,讓我們靜下心來閱讀。
這兩年里,羅老師讓我改變了許多。例如,我的壞習(xí)慣,在羅老師的教導(dǎo)下,漸漸改掉。例如,以前不愛發(fā)言的我,現(xiàn)在終于鼓起勇氣,大膽舉手發(fā)言。
謝謝您,羅老師!是您,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。謝謝您,羅老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)期結(jié)下碩果。有您陪伴,我真幸運(yùn)。
有你我很幸運(yùn)作文600字4
在我的家中,經(jīng)常從老家?guī)ХN的菜回來吃,給家里縫很多鞋墊,每次放假還從老家來照顧我的,不是爺爺奶奶,而是我的外婆。
外婆個(gè)子一米五幾,頭發(fā)短短的,臉上滿是皺紋,有六十歲了。
以前一年級的時(shí)候還沒有轉(zhuǎn)到這里來上學(xué),每周,有幾天就老家玩,有時(shí)候還在那里住一晚上。婆婆總是很照顧我,給我打水,沒事也陪我玩。后來轉(zhuǎn)到這里來,前兩年婆婆一直呆在這里,雖然她腿不好,但是每天還是接送我上下學(xué),在家里還打掃衛(wèi)生,做飯。早飯和晚飯都做得很好,因?yàn)槲覀冊诩页,但是中午只有她一個(gè)人,就吃點(diǎn)稀飯什么的。婆婆對我特別好,沒事還講講她以前的事,還有些笑話,我小的時(shí)候還經(jīng)常幫我洗腳啊什么的。
而且,她對我的`生日也十分上心。
二年級的時(shí)候有一天,外婆送我上學(xué)之后我看見她在邊上買了一串糖葫蘆。當(dāng)時(shí)我還納悶?zāi)兀牌挪幌矚g吃糖葫蘆,為什么要買呢?一天過去了,當(dāng)我回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了各種精致的好菜——有魚、湯、菜做的蝴蝶……最特別的,還是在桂圓肉里包著的糖葫蘆。哦!原來婆婆買糖葫蘆,是要給我做菜!這桌子上,滿滿的菜,都不像菜了,跡象時(shí)工藝品一樣,共有七道!“祝你生日快樂!”婆婆和爸爸媽媽和我說道。是呀,我今年過七歲生日吶,桌子上還有一個(gè)大蛋糕啊,上面的花真漂亮!我都不知道今天是我的生日,婆婆還記得,婆婆對我可真好啊!
婆婆在生活上對我是無微不至,雖然現(xiàn)在她住在老家,但是寒暑假的時(shí)候還是要到這里來照顧我。最近我要過生日,她又專門過來給我做菜。
婆婆,遇見您是我的幸運(yùn)。我很高興有您對我這么好的外婆!
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