- 相關(guān)推薦
學(xué)海無涯樂作舟作文600字
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這是古人教育他人勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。是的,學(xué)習(xí)的確需要孜孜不倦的毅力和不畏困難的韌性,但是學(xué)習(xí)就一定是一件“苦差事”嗎?如何把它變?yōu)橐患䴓肥履?下面的兩件事深深地啟發(fā)了我。
記得那是三年級(jí)時(shí)的一堂作文課,上課鈴一響,同學(xué)們趕忙回到座位上,但看得出,大家都不怎么歡喜,畢竟作文可不是一件易事。上課了,吳教師笑容滿面地走進(jìn)教室,將一幅畫掛在了“學(xué)習(xí)園地”的黑板上,大家都納悶起來:這節(jié)課要做什么呢?只見畫上畫著一個(gè)可愛的小丑,咧著個(gè)大嘴巴,可惟獨(dú)缺了一個(gè)鼻子。吳老師笑著說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子!”話音剛落,同學(xué)們歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)高舉著手,躍躍欲試。
幾輪下來,同學(xué)們都沒有貼中,但這絲毫沒有影響大家的熱情。而膽怯的我也終于舉起了手,吳老師點(diǎn)到了我。雖然我也沒有貼中,頭還與電視機(jī)柜來了個(gè)“親密接觸”,但我仍然覺得很高興。
第二節(jié)課,吳老師讓我們把“貼鼻子”的過程和感受寫下來。奇怪的是,這一次,皺著眉冥思苦想的景象不見了,大家一個(gè)個(gè)都埋頭疾書,“下筆如有神”。事后,有不少這篇文章同學(xué)的都得到“優(yōu)”。
這一次,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
還有一次,在一本刊物上看到一項(xiàng)研究報(bào)告,報(bào)告稱:在學(xué)習(xí)時(shí),將一項(xiàng)任務(wù)分為幾部分,給自己定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),達(dá)到一個(gè),再向下一個(gè)努力,同時(shí)給予自己相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣不僅能使自己增加信心,學(xué)習(xí)效率事半功倍,還能使自己感受到學(xué)習(xí)的莫大快樂,不斷向前。
學(xué)習(xí)實(shí)際上也是一件樂事,在付出和耕耘的過程中,收獲并快樂著,享受學(xué)習(xí)和成功的樂趣。使自己不覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,而堅(jiān)持不懈地攀登上一個(gè)又一個(gè)高峰。
學(xué)海無涯“樂”作舟!愿每一個(gè)人都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
【學(xué)海無涯樂作舟作文600字】相關(guān)文章:
學(xué)海無涯‘樂’作舟作文11-16
學(xué)海無涯樂作舟作文04-28
學(xué)海無涯苦作舟作文12-05
學(xué)海無涯“苦”作舟作文05-01
學(xué)海無涯樂做舟08-22
學(xué)海無涯苦作舟議論文04-28