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天才鄰桌的作文600字
在初中的生活中，對(duì)于初中狗來(lái)講考試就像下地獄一般。
但對(duì)于我的鄰桌而言，是非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗悦鼮椤疤觳拧薄．吘顾惶斓鮾豪僧?dāng)?shù)�，但學(xué)習(xí)就是好，對(duì)，就是好！
和大多數(shù)中學(xué)男生一樣，他自大而又自信。像正常男生一樣，他的理科學(xué)的不錯(cuò)，應(yīng)該說(shuō)他的腦子相當(dāng)?shù)穆斆�。因�(yàn)闆](méi)看見(jiàn)他怎么地用功，可一考試他照樣拿高分，這一點(diǎn)真的是讓我自嘆弗如。
他所稱之為“粉筆頭”的老師還說(shuō)：“湯同學(xué)就是學(xué)習(xí)方法不好，但遠(yuǎn)比一些同學(xué)用功多。而且他為人、尊敬師長(zhǎng)等各方面都不錯(cuò)�？偟膩�(lái)說(shuō)還是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生�！蔽乙幌伦泳兔杀�，他比一些同學(xué)還用功多嗎；他還尊敬師長(zhǎng)嗎；他還是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生嗎……
他的缺點(diǎn)是太自大了，他的自我膨脹速度也非常驚人。還夸他一句，他便馬上沾沾自喜，忘乎所以起來(lái)。我勸他不要太自戀了，可是他這雖然腦子相當(dāng)聰明，但就是四肢發(fā)達(dá)。除了一天腦子里想著上網(wǎng)還真就沒(méi)別的想法了。
和“天才”一起坐久了，“天才”與“凡人”間的距離也就拉近了，可“凡人”終究還是“凡人”，永遠(yuǎn)無(wú)法明白“天才”在想些什么。剛剛他還問(wèn)物理，突然問(wèn)我家有沒(méi)有彩噴，這人真是一個(gè)奇葩“天才”，讓我們這種“凡人”與他這種“天才”無(wú)法溝通。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是個(gè)“天才”呢。
終于有一天，他那骨子里的狂傲沖破了可憐的矜持，他印象櫻木花道一樣狂叫道：“我真是一個(gè)天才，你看看我把……”當(dāng)然，他換來(lái)的也像櫻木一樣，是周圍人的“哄笑＋嘲笑”�？伤麧M不在乎，一而像我和周圍人聲明：“從今以后，你們要叫我‘湯天天’知道了嗎？”但他這樣說(shuō)是全班的的“哄笑＋嘲笑”，“哄笑＋2”。從此以后，他就再也不會(huì)說(shuō)了，畢竟他臉皮再厚也擋不住我們的“哄笑＋3”，“哄笑＋4”等等。
不久以后，他的化學(xué)課本上出現(xiàn)了令人醒目的兩行字：
才高八斗，滿腔經(jīng)綸。諸葛再世，愛(ài)迪重生。
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