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寫給徐老師的一封信

時(shí)間:2024-06-24 14:07:16 文圣 作文600字 我要投稿
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寫給徐老師的一封信600字(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的寫給徐老師的一封信作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給徐老師的一封信600字(精選10篇)

  寫給徐老師的一封信 1

親愛的徐老師:

  您好!

  作為人類的園丁,您早就通過自己勤勞的雙手桃李滿天下了,恐怕您一記不清我是您什么時(shí)候栽下的樹苗,但您忙碌的身影卻在我的內(nèi)心深處扎下了根。

  徐老師,我至今還記得您最喜歡的花是梔子花,每年初夏,梔子花陸續(xù)開放,您總會帶我們?nèi)ベp花。您說這梔子花是世界上最好看的花,您說我們也像梔子花一樣好看。記得當(dāng)時(shí),我們仰著小腦袋好奇地盯著那些嬌艷可人的梔子花異口同聲地問:“為什么呀?”您滿懷深情地說:"因?yàn)樗儩崯o暇,清香宜人,默默無聞地裝飾著這烈日炎炎的夏日。”記得當(dāng)時(shí)您的眼睛被風(fēng)吹得泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  徐老師,你的雙手讓我陶醉。您的手不像別的女人一樣修長白皙,您的右手由于長期的握筆,簡直像一個(gè)男人的手掌——又粗又糙。記得當(dāng)時(shí)我經(jīng)常把“自己 ”寫成“自已”,您在黑板上訂正多次無效后,決定手把手的教我,您在我背后微微彎下腰,您的頭發(fā)順勢滑過我的耳朵在我臉上蕩漾,我聞到了一股淡淡的梔子花的味道。您的右手緊緊地握在我的右手上,好似天上的彩云輕輕掠過我的心扉,溫暖而又舒服。您全神貫注地握著我的'手在本子上工工整整地寫上了十個(gè)“己”字,從此這個(gè)字便深深地印在了我的腦海里,我還記住了“舍己為人”這個(gè)成語。

  粉筆字是您最擅長的。每次我們的板報(bào)都是您精心策劃的。那些硬邦邦的粉筆在您的手中立即就變得溫順了,寫出的字比印的還好看,因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村的孩子見過的世面小,每次您都會在板報(bào)的右邊介紹世界各地來擴(kuò)大我們的視野。每次看見您一絲不茍,長期抬手寫板書的艱難模樣時(shí),我們都十分心疼。謝謝您,您用七彩的粉筆為我們板出了彩色的人生。

  徐老師,真希望回頭再做做您的學(xué)生!

  最后祝您身體健康,工作順心,萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 2

敬愛的徐老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。

  徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是那么的.天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的三年時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負(fù)責(zé),對我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取期末考個(gè)好成績,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 3

敬愛的徐老師:

  你好!

  雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師,但是在這個(gè)神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問候。

  其實(shí)在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我十分不舍。我真的很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴(yán)肅的課堂,都會被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的主要特點(diǎn),你最主要的應(yīng)該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學(xué)生,你缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級,你每天都是第一個(gè)來到,最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見,你還記得有一次三年級的時(shí)候,你生病了,休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說了你不少好話。你是個(gè)好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時(shí),他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。

  也許就是因?yàn)槲姨矚g你了,當(dāng)我知道教我們的是周老師時(shí)。我對周老師有點(diǎn)小小的.憎恨。但是到后來我對周老師的憎恨成了期待,原因是因?yàn)槟。在三年前?月1號,那也就是我們認(rèn)識你的第一天,在那一天,我知道原來教我們數(shù)學(xué)的來老師,成了你時(shí),我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對周老師的憎恨成了期待。說了這么多,都沒說到重點(diǎn),徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。

  祝:教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 4

尊敬的徐老師:

  您好!

  近期我看了一本有關(guān)“綠色生活”的書。書里面主要是寫關(guān)于人類如何破壞大自然和該怎樣保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容?赐曛笪疑钣懈杏|。在此,我也有一些自己的想法,所以,我特地寫了這封信跟您說說。

  書里面提到要倡導(dǎo)低碳綠色生活,關(guān)于這點(diǎn)我非常贊同。因?yàn)槲矣X得低碳綠色生活實(shí)在是非常重要。如今,放眼望去,我們生活的這個(gè)社會,有數(shù)不清的高樓大廈,一條條寬大平坦的'馬路上行駛著川流不息的汽車。人們坐在高級的寫字樓里享受著涼爽的空調(diào)愜意地工作。他們可曾想過,建筑一棟樓房就得損失一大片寬闊的草地。就好像在地球母親身上狠狠地挖了一片肉一樣。抬起頭仰望天空,曾幾何時(shí),湛藍(lán)的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈見底的河流,現(xiàn)在卻涌動著層層黃色的泥沙。大地?zé)o奈地向人們顯示著處處斷痕……這難道是我們想要過的生活嗎?不!不是的!要想改變這糟糕的現(xiàn)狀,我們就要從現(xiàn)在做起,節(jié)約水電,愛護(hù)環(huán)境,宣傳保護(hù)環(huán)境、低碳生活的知識。多種樹木,盡量不使用一次性用品,如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打撈上來,上班盡量改用步行或騎自行車……讓我們盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽別再哭泣!

  徐老師,在就是我的想法,不知道您看了覺得怎樣?

  敬祝身體健康

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 5

老師:

  您好!

  這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實(shí)感受,也許這種方式能更真實(shí)清晰的表達(dá)我所想。

  因?yàn)橐环N機(jī)緣巧遇上您,實(shí)在是一件非常令人開心的事情,但很遺憾的是后來發(fā)生的這一系列令人不快的事,以及當(dāng)與您的意見不合時(shí)您說的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當(dāng)初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場離去的偶然,何苦費(fèi)心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。

  特別想說明的是,您說您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f了過后,您又不能接受,還說那是小聰明,是質(zhì)疑(問)您,其實(shí)不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對于您說我給您的那種不好的感受,我跟您真心說聲:抱歉!我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范,也請您尊重我的決定和選擇,因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”,您完全不必說出那樣傷人的'話讓人難受,更用不著詆毀我,請您將心比心。也許您又要說必或不必那是您的決定,確實(shí),但這只是我在您說出那樣的話后的真實(shí)想法。

  世界很小,也許還會遇見,只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。謝謝您的寶貴時(shí)間!

  祝:工作順心順意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 6

親愛的徐老師:

  您好,如今我們要畢業(yè)了!我心里有好多想對您說的話。

  記得有一次,上您的課的時(shí)候,我不敢舉手,是您的笑容和鼓勵(lì),讓我有勇氣去舉手,讓我的語文學(xué)習(xí)有進(jìn)步的`空間。您雖然對我們要求嚴(yán)格,但我們都知道您也是對我們好,您批改作業(yè)總是那么認(rèn)真,不管我們舉不舉手,您都要點(diǎn)我回答問題,因?yàn)槟挛覀兩险n不認(rèn)真聽課,讓我們的精力都用在學(xué)習(xí)上。

  第一天布置語文作業(yè)時(shí),您要求格式正確,而我卻不放心去舉手問些細(xì)節(jié),您當(dāng)時(shí)的臉上充滿笑容,對我說:“這個(gè)可以,如果下次格子再空大點(diǎn)就好了!睆哪谴我晕也还軐懯裁醋鳂I(yè),都習(xí)慣性的用您的格式對待每次作業(yè)。課堂上您的字總是那么干凈漂亮,我一直在用您的要求對待每一次書寫。

  還記得去年的體育心理節(jié)嗎?我們班同學(xué)奮進(jìn)全力,為班級爭榮譽(yù),您帶著我們一起助威,一起去陪跑,您讓我明白了只要我們團(tuán)結(jié)起來,沒有什么是不可能的。

  還有半個(gè)月的時(shí)間,我們就要告別您了,一想到這,我心中就泛起一股心酸。

  我會永運(yùn)記您的,因?yàn)槟且粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!

  祝徐老師身體健康!桃李滿門!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 7

親愛的老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的`生活,記載著我們的故事。

  在這六年里,在我的心里,您是一個(gè)負(fù)責(zé)任丶公平的人,您是從不看成績來對待每一個(gè)同學(xué)的,這一點(diǎn)在我六年里沒有一個(gè)老師能做到的。

  例如:在班里小云的成績向來是比較好的,可是,在上英語課的時(shí)候她在班里學(xué)同學(xué)錄,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,您并沒有批評她,而是慢慢地感化她,既保護(hù)了她的自尊又......要是別的老師,要是知道小云在上課寫同學(xué)錄肯定是沒事的。

  還有,以前頌偉他的成績向來都是很差的,還比叫多嘴,上課的時(shí)候還會搗亂,可是您并沒有因?yàn)檫@樣而對他特別的不好,而且用自己的耐心去教他,讓從前上課會搗亂,多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。

  您為我們做得太多太多,誰也不知道您為我們付出了多少心血,誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 8

敬愛的徐老師:

  您好!近來心情可好?

  是您帶領(lǐng)我們在書本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識祖國的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國的地大物博。我要在這里對您說:您辛苦了!

  還記得那次您給我們講的.課文《那片綠綠的爬山虎》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會其中肖復(fù)興對葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫作方法,并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長時(shí)間。對于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績;詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛著我們,不知為我們付出了多少心血!

  如果說我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一;ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對于這點(diǎn),我們無話可說。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!

  俗話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!

  祝:身體健康!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 9

老師:

  您好!

  在這值得慶祝的日子里,我給您寫信。在這平平淡淡的信里,包含著我對您的脈脈真情。

  大家都說,一個(gè)好老師就如一個(gè)好母親,會把學(xué)生照顧得無微不至。當(dāng)您教我們的'時(shí)候,就準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)“好母親”了,不是嗎?與此同時(shí),您也開始了默默地耕耘。

  曾經(jīng),當(dāng)考試成績出來,而我們又是考得一團(tuán)糟時(shí),我們都知道您一定氣憤極了!記得那時(shí),您就會走上講臺,嚴(yán)厲地批評我們,表示您對我們的不滿。但另外,您又拿著試卷,總是想方設(shè)法擠出時(shí)間,耐心地給我們作講解,讓我們吃一塹 ,長一智。

  老師,您就像一顆充滿智慧的星星,是您一直鼓勵(lì)我們知難而進(jìn)。您這顆閃亮的星星,不是夜晚放光的星星,而是白天時(shí)時(shí)刻刻每分每秒都在放出美麗星光的星。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了。真的很想感謝您,謝謝您整整4年來對我的關(guān)懷。您對我的關(guān)心我不曾忘懷。

  而今,我仍在教室里上課,但講課的已經(jīng)不是您,但我知道,只要我在前方努力,您一定會在后方默默地支持我的,對嗎?

  老師,還記得,上次教師節(jié)我送您的花兒嗎?拿到花的時(shí)候,您笑了,您的笑真燦爛,已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

  祝您節(jié)日快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給徐老師的一封信 10

親愛的徐老師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o比,誰也無法估量。自從您當(dāng)認(rèn)我們的英語老師后,你不僅教我們學(xué)會知識,還教我們學(xué)會做人,這些都使我們終身受益。

  五年級那年,你是我們的英語老師,第一次看見您時(shí),就覺得您是個(gè)美麗的老師。我任然清晰的記得,當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),你便放了一首英語歌,叫一些女生上去跳舞的場面。當(dāng)您叫到我時(shí),我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅(jiān)持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來,您還說這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。

  每一次抄英語練習(xí)題的時(shí)候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學(xué)遇到問題,您都是認(rèn)真的給同學(xué)們見解。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來,我便向您請教,您石斛也覺得有點(diǎn)難度,但您卻沒有放棄思考,您用了一節(jié)課的時(shí)間去思考,終于,把問題攻破了。老師,您真是知識的寶藏,為我們打開了一扇扇緊閉的大門。

  在成為您學(xué)生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對您的.敬重和對自己的信心,我們會用實(shí)際行動來證明我們是您培養(yǎng)的最好的學(xué)生。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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