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給予是快樂的作文600字

時(shí)間:2021-07-08 12:35:50 作文600字 我要投稿

給予是快樂的作文600字

第1篇

給予是快樂的作文600字

給予是快樂的作文600字

當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂。生活中,我們能給予別人的東西實(shí)在太多了!  ∮浀糜幸淮,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭先恐后地上來了,都想搶個(gè)座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來把我的`座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:“你真是一個(gè)好孩子!”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:“這孩子真懂事!”雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心!  ∵有一次,我們班的高天沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問同學(xué)借,有的說:“我才不借呢!”有的說:“我只有一塊,借給你我用什么?”當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了!  ≠(zèng)人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。

第2篇

給予是快樂的作文600字

驅(qū)車四個(gè)多小時(shí)后終于來到了靈山大佛,這里風(fēng)景如畫,青山碧嶺,在每一個(gè)佛像前都不禁去拜上一拜,贊嘆幾句!∥艺兆碓谶@風(fēng)景如畫的景色中,忽聞不遠(yuǎn)處出傳來“嗚、嗚、嗚……”的哭聲,我順著那哭聲找去,只見一個(gè)小女孩正坐在地上傷心的哭泣著。我趕忙走上前去:“小妹妹,你為什么坐在這里哭?” “我媽媽——不見了,找不著了!毙∶妹谜f完,哭得更傷心了! 澳阒缷寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼?”我想了想問道! 拔抑赖模菋寢屪屛以谶@里等,可是已經(jīng)過了很長時(shí)間還沒來!毙∶妹弥噶酥笅寢岆x去的方向!】吹叫∶妹媚菬o助的樣子,我連忙坐在她的身旁。“那我和你一起在這里等你媽媽回來吧?” 小妹妹用手擦了擦滿眼淚水的眼睛,抬起頭望著我,像是在問我這是真的嗎?“姐姐,你真的會(huì)陪我一起等嗎?” “當(dāng)然了,我輕輕的撫摸著她的頭!笨粗Γ乙残α! 版面谩卑职、媽媽在催我,“快點(diǎn),我們走了!薄 暗葧(huì),這小妹妹找不到媽媽了,我在這里陪她一起等媽媽!薄“职、媽媽也走了過來,陪著她一起等媽媽!∵@是小妹妹突然站了起來向前跑去,原來她看到媽媽了。然后小妹妹笑著向我們揮了揮手,“這是我媽媽,謝謝姐姐,再見!”她媽媽也向我們揮手告別!“职诌B連夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,媽媽在一旁也翹起了大拇指。 雖然沒有幫上太大的忙,但是我還是很開心,因?yàn)榻o予是快樂!∵@時(shí)的靈山大佛變得更加美麗了,我的心情變得愉快、舒暢了。

第3篇

給予是快樂的作文600字

給予是快樂的

保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物!

小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。

“我希望我將來也能像你哥哥那樣!

保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

“當(dāng)然,我非常愿意!

車開了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯(cuò)了。

小男孩請(qǐng)求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”

車停好后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上,然后指著車對(duì)他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車,到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán),親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!”

保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)車?yán)铮俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)難忘的夜晚。

從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

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