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有趣的一課作文600字

時(shí)間:2021-06-06 19:56:08 作文600字 我要投稿

有趣的一課作文600字

第1篇

有趣的一課作文600字

有趣的一課作文600字

有趣的一課   今天,茅老師給我們上了一節(jié)有趣的課——《祖父的園子》!  ∩险n鈴在一剎那之間響起,只見班長大喊一聲,開始背成語,,我們無精打采地背誦起來:“垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、漫不經(jīng)心、眉飛色舞……在我們朗朗上口的背書聲中,茅老師大步走了過來,老師開始上課,這次上課有些與眾不同,老師先給我們練習(xí)思維,老師說:“一個(gè)人在沙漠里死了,旁邊有一個(gè)包,,只要打開包,他就不會(huì)死,請大家猜一猜。我們“唰”的一下,基本上每一個(gè)人都舉手。老師終于叫道我的名字,我胸有成竹地回答道:“他是從天上掉下來的,他的包是降落傘。全班聽了哄堂大笑。老師說:”你是正確的!贝蠹也磐W×诵β暋N覀冏约簽g覽課文,并寫出5個(gè)怎樣的園子。我快速的瀏覽課文,并寫好了五個(gè)詞語?匆妱e人還在埋頭苦讀,我便修改起來。只見茅老師叫茅瓏瀛去黑板上寫第一個(gè)園子,茅瓏瀛一筆一畫地寫出了生機(jī)勃勃、五彩繽紛、應(yīng)有盡有、快樂、自由。   接下來老師開始提問:“你們遇到過哪一件事最快樂?茅瓏瀛第一個(gè)舉手。他說:“鏟地。”老師緊追著問為什么是鏟地。“因?yàn)楹苡腥。”“為什么很有趣!蔽覀兞⒖绦ζ饋,有些人手摸著肚子,手不停的敲桌子,有些人哈哈大笑,嘴張得像一個(gè)一個(gè)大蘋果,有些人笑聲傳遍了整個(gè)校園,茅瓏瀛只好敗下來了。   這節(jié)課我們在背書聲中開始,在歡笑聲中結(jié)束,真是一堂快樂的語文課。既學(xué)到知識(shí),又不乏味枯燥,我喜歡這樣的語文課。

第2篇

有趣的一課作文600字

  《鐵錘錘蛋錘不碎》,朋友們看到這個(gè)題目一定非常奇怪吧,好,那就讓我告訴你們吧!

  “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。葉老師站在講臺(tái)上,手里緊緊拿著一個(gè)背包,大家不知她的葫蘆里賣的是什么藥?

  葉老師輕輕地把包放下,在黑板上迅速寫上“雞蛋”兩個(gè)字,“咦?雞蛋怎么了?”我心想。“雞蛋有什么作用?”老師問,“很營養(yǎng)”“好吃”……同學(xué)們你一言我一言地說得很興奮。“好,大家再看!”葉老師又在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”七個(gè)大字。“請認(rèn)為鐵錘錘蛋錘的碎的同學(xué)起立”,我和一小批同學(xué)自信的站了起來,因?yàn)殄N子錘蛋必碎無疑。另外,還有一大批同學(xué)認(rèn)為錘不碎,那到底是誰對呢?

  這時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)雞蛋,的確生的,因?yàn)槲液蛶讉(gè)同學(xué)都上臺(tái)摸了摸雞蛋。老師又拿出了一個(gè)鐵錘,請了一位“大力士”上臺(tái)錘蛋。為何請大力士呢,連沒力氣的'同學(xué)輕輕一錘,雞蛋也該破了,沒錯(cuò),這里面肯定有文章。

  “三……二……一……”只聽“啪”的一聲,雞蛋被同學(xué)錘碎了,蛋黃流了出來,這讓我想起香噴噴的荷包蛋。

  “贏了!”小批同學(xué)歡呼起來。老師說:“想知道答案嗎?”“要要要”同學(xué)們越說越激動(dòng)了。“同學(xué)們看好了---‘鐵錘,錘蛋,錘,不碎!崩蠋熜溥涞亟o這句話加上標(biāo)點(diǎn)符號。頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來是標(biāo)點(diǎn)符號在作怪。

  學(xué)會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號對我們來講,是多么重要啊!葉老師用簡單的實(shí)驗(yàn)給我們上了堂生動(dòng)有趣的一課。

第3篇

有趣的一課作文600字

“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。葉老師站在講臺(tái)上,手里緊緊拿著一個(gè)背包,大家不知她的葫蘆里賣的是什么藥?   葉老師輕輕地把包放下,在黑板上迅速寫上“雞蛋”兩個(gè)字,“咦?雞蛋怎么了?”我心想!半u蛋有什么作用?”老師問,“很營養(yǎng)”“好吃”……同學(xué)們你一言我一言地說得很興奮!昂茫蠹以倏!”葉老師又在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”七個(gè)大字!罢堈J(rèn)為鐵錘錘蛋錘的碎的同學(xué)起立”,我和一小批同學(xué)自信的站了起來,因?yàn)殄N子錘蛋必碎無疑。另外,還有一大批同學(xué)認(rèn)為錘不碎,那到底是誰對呢?   這時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)雞蛋,的確生的,因?yàn)槲液蛶讉(gè)同學(xué)都上臺(tái)摸了摸雞蛋。老師又拿出了一個(gè)鐵錘,請了一位“大力士”上臺(tái)錘蛋。為何請大力士呢,連沒力氣的同學(xué)輕輕一錘,雞蛋也該破了,沒錯(cuò),這里面肯定有文章。   “三……二……一……”只聽“啪”的一聲,雞蛋被同學(xué)錘碎了,蛋黃流了出來,這讓我想起香噴噴的荷包蛋!   摆A了!”小批同學(xué)歡呼起來。老師說:“想知道答案嗎?”“要要要”同學(xué)們越說越激動(dòng)了。“同學(xué)們看好了---‘鐵錘,錘蛋,錘,不碎!崩蠋熜溥涞亟o這句話加上標(biāo)點(diǎn)符號。頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來是標(biāo)點(diǎn)符號在作怪。   學(xué)會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號對我們來講,是多么重要啊!葉老師用簡單的實(shí)驗(yàn)給我們上了堂生動(dòng)有趣的一課。

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