二十年后回母校作文600字

二十年后回母校作文600字

光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在我以是三十歲的大人了，而且，還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢！今天，我想回我的母校—水庫小學(xué)看看。于是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來到了我的母校�！　　　把剑∵@二十年來母校的變化真大呀！”我贊嘆道。我環(huán)顧四周，一座座高大的教學(xué)樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時(shí)，我走到了花園，感到花園里的植物有些奇怪，怎么會(huì)發(fā)光？原來，花園里的花是人造發(fā)光植物，在夜晚，還可以當(dāng)指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物，因此，校園里的空氣很清新。這時(shí)，我看到了幾個(gè)機(jī)器人，他們上前來和我打招呼：“你好，我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝，是專門帶游客參觀學(xué)校的�！薄澳愫�，我是清潔機(jī)器人晶晶，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生，現(xiàn)在，學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢！”“你好，我是保姆機(jī)器人靜靜，專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住。”服務(wù)真是周到��！隨后，貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場(chǎng)，它說：“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場(chǎng)，天花板裝上了太陽能板，可以節(jié)省能源。而且，這操場(chǎng)的墻壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……　　　靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐�！　　∥铱戳丝词直恚瑫r(shí)間不早了，已是下午六點(diǎn)了。于是，我依依不舍得離開了母校，回到了月球。

二十年后回母校作文600字

2028年的一個(gè)夏日，我應(yīng)邀去參加一個(gè)環(huán)保討論會(huì)議。開會(huì)的城市，正好是我的故鄉(xiāng)。會(huì)后，我決定去母校看看有什么變化。　　　走到門口，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的教室里，立刻令我大吃了一驚。教室變大了，足可坐下200人。教室變干凈了，地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板，上面沒有一絲的凹洞。　　　走出教室，我自言自語道：“這么多學(xué)生，老師能教得來嗎？”“我們就能！”一陣機(jī)器聲響在我的耳邊。轉(zhuǎn)身一看，一位機(jī)器人果真出現(xiàn)在我的面前。我仔細(xì)的打量著它的身體：圓圓的腦袋似乎能裝得下無限的知識(shí)，橢圓形的身體連接著四肢，還有不但靈活而且又可以旋轉(zhuǎn)180°的四肢。真的是令我大吃一驚！　　　走完教室，我們來到了走廊。走廊邊上擺滿了一盆盆鮮花，一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻而來。味道香極了！　　　順著走廊，我們又來到了圖書館。走到圖書館才發(fā)現(xiàn)，這里也變樣了。變大了，像一個(gè)大大的書城。來到這兒看書的人，將會(huì)完全浸在書與知識(shí)的海洋中。當(dāng)然，在這里還能免費(fèi)提供水和桌椅�！翱蛇@么多書，整理起來不就很麻煩？”我疑惑地問道。機(jī)器人解釋道：“其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。我們這采取序號(hào)的編排方式，在電腦系統(tǒng)里有自動(dòng)整理功能�？梢苑诸愡x書，也可以在選書機(jī)上輸入書名來取書。”我這才恍然大悟。　　　天色漸漸暗了下來，我只好依依不舍地離開母校。在回去的路上，我想：母校的新貌，不就是我們的祖國建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影嗎？

二十年后回母校作文600字

　　叮叮，叮叮身為訪談外星生命的記者，我每天都穿梭于土星與地球之間。這時(shí)，我?guī)У碾S身電話響了，接著我按下了接通鍵，一個(gè)大屏幕就出現(xiàn)在我的眼前小黑子，有空嗎？回母�？纯窗�！我一看，哦原來是被稱為宋香蕉的宋玉嬌叫我回母�？纯�。好呀！還有，我現(xiàn)在已經(jīng)不黑了！她笑了一陣便掛去了。

　　我跟雜志社請(qǐng)了假，便坐著宇宙飛船踏上了回母校大位小學(xué)的路程。在路上，我不禁傻了眼，原來刺眼又耗電的燈已經(jīng)換成了靠陽光和雨水吸收能量的節(jié)能燈，汽車的排氣管已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　啊，到了我的母校，發(fā)現(xiàn)許多熟悉的面孔都在里面，江雨桐、姚嘉容我們邊走邊聊，發(fā)現(xiàn)這里除了教學(xué)樓，還有面前的幾棵水杉樹，程大位的雕像外，別的都已經(jīng)不在了。這時(shí)走來一位自稱是蠻蠻的機(jī)器人將我們的所有的疑問都解除了。他拿來一個(gè)遙控器，剛好這時(shí)下課了，他立刻按下了紅色的按鈕，一個(gè)巨大的游樂園就出現(xiàn)了，孩子們?cè)诶锩嫱娴牟灰鄻泛�，我們都被眼前的景象驚呆了。蠻蠻又帶著我們參觀了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)所有的教室都有電腦，是供學(xué)生和老師們上課用的，而同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持�沉重的書包了，課本都在電腦里。

　　這時(shí)走過來一個(gè)人還叫著我們的名字，她看著我滿臉的疑問便說：吳奕蕾，你不認(rèn)識(shí)我了，我是劉夢(mèng)婷呀！

　　哦，我這才想起來。

　　參觀完母校，我們都不約而同的發(fā)出感嘆：母校的變化真大呀！

五年級(jí):吳奕蕾

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