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與美同行作文600字
導(dǎo)語(yǔ)：美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？下面小編整理了與美同行作文600字，歡迎參考借鑒！
與美同行作文
羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感悟美的心靈。”不錯(cuò)，美就在我們身邊，暢游最美浙江，與美同行。
散步于西子湖畔，醉人的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，濃濃的柳蔭為我這樣避暑，眺望湖面，映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊，享受著這樣一幅夏日勝景。突然，一個(gè)小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來(lái)。只見他頭戴著一頂鴨舌帽，身穿一件迷彩服，胸前掛著一個(gè)大的出奇的'望遠(yuǎn)鏡，很顯然，他和我們一樣都是游客。我俯下身子問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說(shuō)：“我媽媽走丟了。”原來(lái)是這樣，我趕快向小男孩要來(lái)了他媽媽的電話，順利有成功的找到了他的媽媽。看著他們母子相擁而去的場(chǎng)景，我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：
那是七年前的一個(gè)夏日，正是我媽媽的生日，為了感謝她多年來(lái)對(duì)我的照顧，我決定獨(dú)自出門為她買一個(gè)禮物，給她一個(gè)驚喜，同時(shí)也獻(xiàn)上我的祝福。于是，我懷著美好的遐想出門，左拐，右轉(zhuǎn)，找到了一家上檔次的禮物店，為媽媽精心挑選了一件適合的禮物，便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路，誰(shuí)料卻越走越遠(yuǎn)，迷失了方向。天漸漸黑了，我感到越來(lái)越無(wú)助，心頭一顫，鼻子一酸，流下了害怕的類，這時(shí)，一個(gè)收完攤子準(zhǔn)備回家的賣水果的阿婆路過(guò)，見我一個(gè)人站在路邊，便用方言親切的問(wèn)道：“孩子，你怎么在這里不回家？”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路，她熱情地把我抱上了三輪車，載我回家，可我實(shí)在不記得家的方向，阿婆又是從鄉(xiāng)下來(lái)的，不熟悉市區(qū)的情況，于是，我們就開始了一段漫長(zhǎng)的尋家之路。一下跑到東邊，一下又走到西邊，走了大半個(gè)市區(qū)之后，才找到了我的家。這是多么溫情的一幕，多么美麗的回憶。
與美同行，正是生活中美麗的一幕幕裝點(diǎn)著美麗的城市，生活中一個(gè)個(gè)美麗心靈的人演繹著人間的美麗，演繹著城市的美麗。
暢游浙江，與美同行。
與美同行作文
春風(fēng)中，常帶著一抹芬芳，這是春的基調(diào)；寒風(fēng)中帶著冷冽，毋庸置疑，這也是冬的妖嬈。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都向我們展示著美，我們生活中處處有美。
雷鋒為人民奉獻(xiàn)著他的一生這是美；小草奮力生長(zhǎng)這是美；蠶破繭成蝶這是美……我們生活在一個(gè)美的世界，要善于發(fā)現(xiàn)美，就必須得有一雙美的眼睛。要用心靈去感受它這美好的世界。
“最美”現(xiàn)象成為一道道亮麗的風(fēng)景線。猶如暖流，潤(rùn)人心田。那是春節(jié)前夕，我和媽媽去購(gòu)買年貨。發(fā)現(xiàn)昨天下的雪的表面結(jié)冰了。我們努力地走出小區(qū)，發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的，平常汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，都聽不到了。雖然人們以步代車，速度也比平時(shí)慢了五成多，但仍然有許多人不時(shí)地摔個(gè)“鼻啃雪”。我心里不禁埋怨道：為什么政府不組織人來(lái)清理街道呢？為什么政府部門就不能……
我正想著，突然一陣“嚓嚓”的鐵鍬鏟雪聲把我驚醒了。尋聲望去，哇，原來(lái)有一群人在鏟雪！只見他們身穿雨衣，冒著寒風(fēng)，奮力揮舞著手中的鐵鍬，把路上的積雪鏟到一旁。再仔細(xì)一看，原來(lái)都是一些退休老干部。只見一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，在白雪的映襯下顯得更加慈祥；一雙雙遍布皺紋的手，被寒風(fēng)刮得裂開里一道道大口子�？粗麄冐䞍E著前進(jìn)的身影，我真為剛才的自私想法感到羞愧。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”？他們?cè)谌私S昏時(shí)，還散發(fā)著余熱，真是人間人敬的“老黃�！薄安挥脫P(yáng)鞭自?shī)^蹄”哪！
望著他們弓著的`身體，不時(shí)因?yàn)楹涠晔值纳碛�，聽著風(fēng)雪中的一陣陣咳嗽聲，我不由自主地摘下圍巾、手套，加入了他們的鏟雪隊(duì)伍。這支特殊的鏟雪隊(duì)伍越來(lái)越龐大，不時(shí)地傳出地面與鐵鍬碰撞的“咔嚓”聲，這聲音就像一首美妙的曲子，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雪越下越大，路上的積雪卻越來(lái)越少……
點(diǎn)點(diǎn)星光組在一起，足以照亮了大地；件件美的事情交相融匯，足以創(chuàng)建一個(gè)美的社會(huì)。用人生去描繪一張屬于你的美麗風(fēng)景圖，并用生命去譜寫美的樂(lè)章。
與美同行作文
大自然以山和水展示著他的美；語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個(gè)下午，我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰(shuí)呀！”話還沒(méi)出口，媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉，怒目圓睜，我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情，反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭，泌出了細(xì)細(xì)的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰(shuí)？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的'樣子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說(shuō)道：“老師說(shuō)，我們要愛護(hù)環(huán)境，見到垃圾要撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶�！币痪錁銓�(shí)的話語(yǔ)，又讓我震撼了，同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多，對(duì)身邊的垃圾視而不見，垃圾沒(méi)扔進(jìn)去，也不管我彎下腰撿起來(lái)�？烧骐y撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來(lái)，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻，呆了不一會(huì)兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無(wú)邪��！
一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美，感覺(jué)上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
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