憶帥氣的你作文600字

　　許久沒上過音樂課，讓我想念起了自己上高一時(shí)的音樂老師，他有著渾厚、嘹亮的歌喉，三十來歲，兼我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。 雖然是校長(zhǎng)，但他給我們的第一印象是年青、俊俏，再加上他渾厚的聲音和與音樂有關(guān)的廣博的學(xué)識(shí)，不知當(dāng)時(shí)有多少女生曾暗地里表露自己的愛慕之心，反正我自己是迷上了他的課。老師的課是不容得半點(diǎn)雜聲的，即使平時(shí)敢在其他科任老師的課上放肆的學(xué)生，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)也會(huì)開始收斂自己，但自覺性差點(diǎn)的，就預(yù)備為自己我行我素的性格負(fù)上“代價(jià)”。 我喜歡老師的課，因?yàn)樗�的課讓我感覺自己的見識(shí)在增長(zhǎng)。他提倡教育趕上時(shí)代，這源于我們高中所拿到的音樂課本是仍十年前的版本。從《梁�！返健兑国L》，又從《臥虎藏龍》里的一段背景曲調(diào)到大河舞曲。我們學(xué)校為鎮(zhèn)里的一所公辦中學(xué)，音樂向來都是填充課程表、增加課程類型數(shù)目的作用，因此對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，音樂這方面幾乎是皮毛都不懂，但正是意識(shí)到這點(diǎn)，老師課下都會(huì)搜集著名的樂曲，在課上為我們?cè)敿?xì)解讀音樂曲段蘊(yùn)含的意義，尤記得他一遍一遍的重播《梁�！防锏那�段，解釋曲調(diào)蘊(yùn)藉的情感，曲調(diào)所表示的人的動(dòng)作以及特殊樂器所打擊產(chǎn)生的巨大聲響所表露的樂曲的主題思想，或是批判或是贊美，或是喜悅或是憤怒，他帶領(lǐng)我們走進(jìn)音樂這一豐富多彩的世界，確確實(shí)實(shí)的讓我們感悟到了音樂中的絕妙之處。

　　在老師的影響下，我迷戀上了純音樂，雖然并不是所有的純音樂都喜歡，但喜歡純音樂中那種深邃的意境讓我自己都覺得自己在成長(zhǎng)，使我懂得揣摩，學(xué)會(huì)體會(huì)，聽的是音樂，品味的是人生的道理。

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